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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：郭**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：河南

IP屬地：河南 上傳時(shí)間：2024-12-19 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：23 大?。?60.94KB 積分：6 舉報(bào) 版權(quán)申訴

江西省中職對(duì)口升學(xué)考試試題英語(yǔ)模擬試卷（3）本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，共150分?？忌⒁猓?．答題前，考生務(wù)必將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名填寫在答題卡上?？忌J(rèn)真核對(duì)答題卡上粘貼的條形碼的“準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考試科目”與考生本人準(zhǔn)考證號(hào)，姓名是否一致。2．第Ⅰ卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。第Ⅱ卷用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答。在試題卷上作答，答案無(wú)效。3．考試結(jié)束，監(jiān)考員將試題卷、答題卡一并收回。 第Ⅰ卷選擇題Ⅰ．單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)從A、B、C、D中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。1．Ihopetodosomesports________running,playingbasketballandsoon.A．forexample B．suchas C．what’smore D．ofcourse【答案】B【詳解】考查固定短語(yǔ)。句意：我希望做一些運(yùn)動(dòng)，如跑步，打籃球等。A.forexample例如（舉例說(shuō)明，一般只舉同類人或物中的一個(gè)作為插入語(yǔ)，且用逗號(hào)隔開(kāi)，可置于句首、句中或句末）；B.suchas比如（用來(lái)羅列同類人或物中的幾個(gè)例子，可置于被列舉的事物與前面的名詞之間，但其后邊不能用逗號(hào)）；C.what’smore此外、另外；D.ofcourse當(dāng)然。根據(jù)“running,playingbasketballandsoon”可知，此處是舉多個(gè)句子，應(yīng)用suchas。故選B。2．—Letmegetyouacupofcoffee.—Thankyou.______milk,please.A．With B．For C．By D．On【答案】A【詳解】考查介詞辨析。句意：—讓我為你倒一杯咖啡吧?！x謝你。請(qǐng)加些牛奶。A.with和……一起；B.for為了；C.by通過(guò)……方式；D.on在……上面。根據(jù)句意可知，咖啡加牛奶，用介詞with。故選A。3．Theparkismore______todaybecausethereisawonderfulflowershowinit.A．common B．boring C．terrible D．beautiful【答案】D【詳解】考查形容詞辨析。句意：因?yàn)楣珗@里有一場(chǎng)精彩的花卉展，所以今天這個(gè)公園更美麗了。A.common普通的；B.boring無(wú)聊的；C.terrible糟糕的；D.beautiful美麗的。根據(jù)“...thereisawonderfulflowershowinit.”可知，花卉展應(yīng)是讓花園更“美麗”。故選D。4．—NowadayslotsofproductsfromChinaareverypopularintheworld.—Yes!Manypeoplecanhardlyavoid________productsmadeinChina.A．tobuy B．buying C．buy D．bought【答案】B【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：—如今很多來(lái)自中國(guó)的產(chǎn)品在世界上很受歡迎。—是的！很多人幾乎無(wú)法避免購(gòu)買中國(guó)制造的產(chǎn)品?！癮voiddoingsth.”是一個(gè)固定短語(yǔ)，意思是“避免做某事”，此處用動(dòng)名詞“buying”作賓語(yǔ)。故選B。5．Youmustn’tread________thesun.It’sbadforyoureyes.A．below B．in C．under D．with【答案】B【詳解】考查介詞辨析。句意：你一定不要在陽(yáng)光下看書。這對(duì)你的眼睛有害。A.below在……下面；B.in在……里面；C.under在……下面；D.with和?！癷nthesun”是一個(gè)固定短語(yǔ)，意思是“在陽(yáng)光下”。故選B。6．Itisreportedthatalotofadultstakelessonsonline________furthereducation.A．on B．to C．with D．for【答案】D【詳解】考查介詞。句意：據(jù)報(bào)道，許多成年人為了深造而在網(wǎng)上上課。A.on關(guān)于，在……上；

B.to向……，到……；C.with隨著，具有；D.for為了（表目的）。根據(jù)句意得知，成年人上網(wǎng)課的目的是為了得到深造。故選D項(xiàng)。7．Chinalies________theeastofAsiaand________thenorthofAustralia.A．in;on B．in;to C．on;on D．in;away【答案】B【詳解】考查介詞。句意：中國(guó)位于亞洲的東部，澳大利亞的北部。在表示地理方位時(shí)，以下三個(gè)介詞意義區(qū)別是：in表示在某范圍內(nèi)，on表示兩個(gè)地方接壤，to表示在某地范圍外。away是副詞，不符合此處之后接賓語(yǔ)。中國(guó)在亞洲范圍內(nèi)，用in；中國(guó)和澳大利亞隔海相望，在其范圍之外，用to。故選B項(xiàng)。8．—Theyoungarealwaysbusycheckingtheirmobilephoneswhilegettingtogether.—Soitis.Theyshouldputdownphonesandhavemoretalks,________.A．still B．too C．either D．instead【答案】D【詳解】考查副詞用法辨析。句意：—年輕人聚在一起時(shí)總是忙著看手機(jī)?！拇_如此。他們應(yīng)該放下手機(jī)，多交談。A.still還，仍然；B.too也（用于肯定句）；C.either也（用于否定句）；D.instead代替，而不是。根據(jù)“busycheckingtheirmobilephones”可知，朋友見(jiàn)面應(yīng)該用聊天代替玩手機(jī)，故用instead。故選D項(xiàng)。9．—WhywasJimlateforworkthismorning?—He________gotuplate.A．nearly B．gradually C．hardly D．probably【答案】D【詳解】考查副詞辨析。句意：—今天上午吉姆為什么上班遲到了？—他大概是起床起晚了。A.nearly幾乎，差不多；B.gradually逐漸地；C.hardly幾乎不；D.probably或許，大概。根據(jù)“WhywasJimlateforworkthismorning”可知，下文是表示對(duì)上班遲到的原因的大致推測(cè)，故選D項(xiàng)。10．Theaccidentisreportedtohaveoccurred________thefirstSundayinFebruary.A．a(chǎn)t B．on C．in D．to【答案】B【詳解】考查介詞辨析。句意：據(jù)報(bào)道，事故發(fā)生在二月的第一個(gè)星期日。A.at通常用于具體的時(shí)刻前；B.on具體的某一天前；C.in用于較大的時(shí)間范圍前；D.to到?！皌hefirstSundayinFebruary”是具體的一天，所以用“on”。故選B。11．Haveyouseenmymobilephone,Sam?Ican’tfindit________.A．wherever B．somewhere C．nowhere D．a(chǎn)nywhere【答案】D【詳解】考查副詞辨析。句意：你看到我的手機(jī)了嗎，山姆？我到處都找不到它。A.wherever無(wú)論何地；B.somewhere某地，常用于肯定句中；C.nowhere沒(méi)有地方；D.anywhere任何地方，常用于否定句或疑問(wèn)句中。根據(jù)“Ican’tfindit...”可知，此處為否定句，用anywhere。故選D。12．Mymother________drivestowork.Buttodayshedrivesbecauseoftherain.A．a(chǎn)lways B．hardly C．sometimes D．often【答案】B【詳解】考查副詞辨析。句意：我媽媽很少開(kāi)車上班。但今天因?yàn)橄掠?，她開(kāi)車上班了。A.always總是；B.hardly幾乎不；C.sometimes有時(shí)；D.often經(jīng)常。根據(jù)“Buttodayshedrivesbecauseoftherain.”可知，此處表轉(zhuǎn)折，說(shuō)明我媽媽幾乎不開(kāi)車上班。故選B。13．—What’syourfavoritesportatschool?—Ilikeplaying______footballwithmyclassmates.A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．不填【答案】D【詳解】考查冠詞辨析。句意：—你在學(xué)校最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么？—我喜歡和同學(xué)一起踢足球。playfootball是固定用法，在表示“踢足球”等球類運(yùn)動(dòng)時(shí)，中間不加任何冠詞。故選D。14．—WhatdoyourFrenchfriendscallyou?—_______usemyfullname—AnnieMarie.A．They B．He C．It D．She【答案】A【詳解】考查代詞辨析。句意：—你的法國(guó)朋友們稱呼你什么？—他們稱呼我的全名AnnieMarie。A.they他們；B.He他；C.it它；D.she她。friends是復(fù)數(shù)，所以回答應(yīng)該用“他們（They）”。故選A。15．Mr.Greenteaches_________Englishsowellthatwealllike_________.A．me;she B．us;her C．our;her D．us;him【答案】D【詳解】考查代詞辨析。句意：格林先生英語(yǔ)教得很好，所以我們都喜歡他。me我（賓格）；she她（主格）；us我們（賓格）；her她/她的（賓格或形容詞性物主代詞）；him他（賓格）。根據(jù)句意可知，格林先生是教“我們”英語(yǔ)；teach是動(dòng)詞，后面跟人稱代詞賓格形式，“我們”的賓格是us；like也是動(dòng)詞，后面同樣跟賓格形式，Mr.Green是男性，“他”的賓格是him。故選D。16．Iboughtsomecarrots,onionsand_________.A．potatoes B．potatos C．thepotato D．potato【答案】A【詳解】考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。句意：我買了一些胡蘿卜，洋蔥和土豆。some后面接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式或不可數(shù)名詞，potato為可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)形式為“potatoes”。故選A。17．_______sheisold,sheworksjustashardastheyoung.A．Because B．Although C．Unless D．If【答案】B【詳解】考查連詞辨析。句意：盡管她年紀(jì)大了，她工作還是和年輕人一樣努力。A.Because因?yàn)?；B.Although盡管；C.Unless除非；D.If如果。分析句子邏輯關(guān)系可知，“sheisold,”和“sheworksjustashardastheyoung.”之間是讓步關(guān)系，故用although引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。故選B。18．—Helpyourselfto________,Bruce.—OK,thanks.A．thefish B．somefish C．a(chǎn)nyfish D．somefishes【答案】B【詳解】考查不可數(shù)名詞和形容詞辨析。句意：—布魯斯，隨便吃些魚吧?！玫模x謝。fish：魚，魚肉，不可數(shù)名詞；some：一些，用于肯定句；any：一些，任何，用于否定句或疑問(wèn)句。根據(jù)“Helpyourself”可知，這是祈使句肯定形式，表示“一些魚肉”，應(yīng)用somefish。故選B。19．Peteris_____atphysicsthanTom.A．good B．well C．better D．best【答案】C【詳解】考查形容詞比較級(jí)。句意：彼得的物理比湯姆好。begoodat：擅長(zhǎng)；根據(jù)than可知，此處應(yīng)用比較級(jí)better。故選C。20．Thebikeismyfavoritegiftand________colorisred.A．her B．their C．his D．its【答案】D【詳解】考查代詞辨析。句意：這輛自行車是我最喜歡的禮物，它的顏色是紅色的。A.her她的；B.their他們的；C.his他的；D.its它的。根據(jù)“Thebikeismyfavoritegiftand...colorisred.”可知，這里說(shuō)的是“自行車的顏色是紅色”，“自行車”是物，要用“its”來(lái)表示“它的”。故選D。21．Themusicianslikewriting________ownlyrics.A．his B．her C．their D．theirs【答案】C【詳解】考查代詞辨析。句意：音樂(lè)家們喜歡自己寫歌詞。A.his他的，形容詞性物主代詞；B.her她的，形容詞性物主代詞；C.their他們的，形容詞性物主代詞；D.theirsr他們的，名詞性物主代詞。根據(jù)“Themusicians”可知，此處需指代音樂(lè)家們，是復(fù)數(shù)，且修飾名詞，應(yīng)用形容詞性物主代詞“their”。故選C。22．Heforgottobringhisdictionary,soIlenthim________.A．me B．my C．mine D．myself【答案】C【詳解】考查代詞辨析。句意：他忘了帶字典，所以我把我的借給了他。A.me我，賓格；B.my我的，形容詞性物主代詞；C.miney我的，名詞性物主代詞；D.myself我自己，反身代詞。這里“l(fā)ent”是動(dòng)詞，后面需要接賓語(yǔ)，而且表示“我的字典”，要用名詞性物主代詞“mine”，相當(dāng)于“mydictionary”。故選C。23．Isharedtheideawithmymumand________seemedtolikeit.A．I B．he C．she D．they【答案】C【詳解】考查代詞辨析。句意：我和媽媽分享了這個(gè)想法，她似乎很喜歡它。A.I我；B.he他；C.she她；D.they他們。根據(jù)“Isharedtheideawithmymumand...seemedtolikeit.”可知，空格處代指“我的媽媽”，“mymum”是女性，所以這里要用“she”來(lái)指代媽媽。故選C。24．Theirplantsdon’tgrowverywell,but________lookreallygood.A．our B．theirs C．they D．ours【答案】D【詳解】考查代詞辨析。句意：他們的植物長(zhǎng)得不太好，但我們的植物長(zhǎng)得很好。A.our我們的，形容詞性物主代詞；B.theirs他們的，名詞性物主代詞；C.they他們，主格；D.ours我們的，名詞性物主代詞。根據(jù)“but...lookreallygood.”可知，空格處指“我們的植物”，需用名詞性物主代詞。故選D。25．________wereallverytired,butnoneof________wouldstoptotakearest.A．We;our B．Us;we C．We;us D．We;we【答案】C【詳解】考查代詞辨析。句意：我們都很累，但沒(méi)有人停下來(lái)休息。we我們，主格；us我們，賓格。根據(jù)“...wereallverytired”可知，空格處需要一個(gè)主格作主語(yǔ)，所以用“we”；根據(jù)“butnoneof...wouldstoptotakearest”可知，“of”是介詞，后面需要接賓格，所以用“us”。故選C。Ⅱ．完形填空(本大題共20小題，每小題1.5分，共30分)閱讀下面短文，從短文后所給各題的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C和D)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。MickPolly,anofatoystore,liveswithhisteenage(青少年的)daughterCarolinainKentucky.HeisknowntheBikeMan.Overthepastfiveyears,Mickhashundredsofbikesforneedykids.Onedayin2012,a13-year-oldboywithabrokenbikewalkedbyMick’shouse.“Iwasworkinginmygarage(車庫(kù)),andheaskedIcouldfixit,”saidMick.Theboy’sbikehadawheel.MickapostonFacebook(臉書),askinghisfriendsiftheyhadtheneededpart.Onefriendsawthepostandtwousedbikes.Micktookpartsfromeachtobuildanewofwheelsfortheboy.Soonafter,Mickrepairedabikefortheboy’sbrotherfixedoneforhissister.Wordspread(傳播),andduringtheyear,hehadlotsofbikesforlocalwhoseparentswerenotabletoaffordones.“Peoplearethrowingawaybikesdayand.”saidMick.Mickputthebikesandbikepartsinhisgarage.“Itakeoffthegoodtires(輪胎)orthehandlebars(車把)ortheseatsandthem.”hesaid.Upto,thebikemanhasrepairedhundredsofbikesandgivenawaynearly700newlyrepairedbikes.They’re,butthekidsmustagreetotwothings;Theyhavetolearnhowtoputwastethingstogooduseandtheyhavetotrytheirtostudyinschool.Ifakid’sgrades(成績(jī))are,Mickrequiresateacher’snote“sayingthatyou’redoingyourbest,”Micksays.Mickalsohopesthebikeswillgetkidsthesofa.“WhenIamgrowingup,weallourbikes.”hesays.“Hopefullythesekidscangetsomeexercise.”26．A．woman B．owner C．person D．man27．A．a(chǎn)s B．for C．to D．by28．A．build B．building C．tobuild D．built29．A．when B．who C．if D．how30．A．broke B．broken C．well D．beautiful31．A．took B．brought C．spoke D．sent32．A．giveoff B．gaveoff C．gaveaway D．giveaway33．A．one B．set C．two D．piece34．A．a(chǎn)nd B．or C．so D．but35．A．brokendown B．fixedon C．fixedup D．brokenup36．A．kids B．girls C．boys D．persons37．A．new B．old C．good D．bad38．A．day B．night C．midnight D．everyday39．A．sell B．buy C．help D．use40．A．then B．future C．now D．here41．A．famous B．expensive C．free D．new42．A．better B．best C．worst D．good43．A．high B．tall C．higher D．low44．A．on B．in C．down D．off45．A．drive B．fly C．ride D．sit【答案】26．B27．A28．D29．C30．B31．D32．C33．B34．A35．C36．A37．A38．B39．D40．C41．C42．B43．D44．D45．C【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文。本文主要講述了一位名叫米克·波利的玩具店老板，被稱為“自行車人”。在過(guò)去的五年里，他為貧困的孩子修理和捐贈(zèng)了數(shù)百輛自行車。他不僅幫助孩子們解決了自行車的問(wèn)題，還要求孩子們學(xué)會(huì)合理利用廢舊物品，并努力學(xué)習(xí)。26．考查名詞詞義辨析。句意：米克·波利是一家玩具店的老板，他和十幾歲的女兒卡羅萊納住在肯塔基州。A.woman女人；B.owner主人；C.person人；D.man男人。根據(jù)“an…ofatoystore(一家玩具店的……)”可知，此處應(yīng)是“一家玩具店的老板”。故選B。27．考查固定短語(yǔ)。句意：他被稱為自行車人。A.as作為；B.for因?yàn)?；C.to到；D.by通過(guò)。根據(jù)句意可知，此處意為“他被稱為自行車人?！?，“beknownas”是固定短語(yǔ)，意為“被稱為，被認(rèn)為是”。故選A。28．考查現(xiàn)在完成時(shí)。句意：在過(guò)去的五年里，米克已經(jīng)為貧困的孩子制造了數(shù)百輛自行車。A.build建造，動(dòng)詞原形；B.building建造，現(xiàn)在分詞；C.tobuild建造，動(dòng)詞不定式；D.built建造，過(guò)去分詞。根據(jù)“Overthepastfiveyears”是現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志，現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成是“have/has+過(guò)去分詞”，“build”的過(guò)去分詞是“built”。故選D。29．考查賓語(yǔ)從句引導(dǎo)詞。句意：我正在車庫(kù)里工作，他問(wèn)我是否能修好它。A.when何時(shí)；B.who誰(shuí)；C.if是否；D.how如何。根據(jù)語(yǔ)境，此處應(yīng)是“他問(wèn)我是否能修好它”。故選C。30．考查形容詞詞義辨析。句意：男孩的自行車有一個(gè)壞了的輪子。A.broke破壞，動(dòng)詞break的過(guò)去式；B.broken壞的，破損的；C.well好地；D.beautiful美麗的。根據(jù)上文“Onedayin2012,a13-year-oldboywithabrokenbikewalkedbyMick’shouse.(2012年的一天，一個(gè)13歲的男孩騎著一輛壞了的自行車走過(guò)米克家。)”可知，此處是“一個(gè)壞了的輪子”。故選B。31．考查動(dòng)詞詞義變形。句意：米克在臉書上發(fā)了一個(gè)帖子,詢問(wèn)他的朋友是否有所需的零件。A.took拿走；B.brought帶來(lái)；C.spoke說(shuō)；D.sent發(fā)送。根據(jù)“Mick…apostonFacebook(臉書),askinghisfriendsiftheyhadtheneededpart.(米克在臉書上發(fā)了一個(gè)帖子，詢問(wèn)他的朋友是否有所需的零件。)”可知，此處是是“發(fā)了一個(gè)帖子”，“sendapost”意為“發(fā)帖”，故用sent。故選D。32．考查動(dòng)詞短語(yǔ)及時(shí)態(tài)。句意：一個(gè)朋友看到了這個(gè)帖子并捐贈(zèng)了兩輛二手自行車。A.giveoff發(fā)出（光、熱等）；B.gaveoff發(fā)出（光、熱等）；C.gaveaway捐贈(zèng)，贈(zèng)送；D.giveaway捐贈(zèng)，贈(zèng)送。根據(jù)“Onefriendsawthepostand…twousedbikes.(一個(gè)朋友看到了這個(gè)帖子并捐贈(zèng)了兩輛二手自行車。)”可知，此處是“捐贈(zèng)了自行車”，且根據(jù)“saw”可知要用過(guò)去式。故選C。33．考查名詞短語(yǔ)。句意：米克從每輛車上取下零件，為這個(gè)男孩組裝了一套新的輪子。A.one一個(gè)；B.set一套；C.two兩個(gè)；D.piece一片，一塊?！癮setof”意為“一套；一組”，是固定短語(yǔ)，“asetofwheels”表示“一套輪子”。故選B。34．考查連詞。句意：不久之后，米克為男孩的哥哥修了一輛自行車并且為他的姐姐修了一輛。A.and并且；B.or或者；C.so所以；D.but但是。根據(jù)“Soonafter,Mickrepairedabikefortheboy’sbrother…fixedoneforhissister.(不久之后，米克為男孩的哥哥修了一輛自行車并且為他的姐姐修了一輛。)”可知，前后兩句表示并列關(guān)系，故用and表并列。故選A。35．考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：在這一年里，他為當(dāng)?shù)啬切└改纲I不起新自行車的孩子修好了很多自行車。A.brokendown出故障；B.fixedon固定在；C.fixedup修理，修補(bǔ)；D.brokenup打碎，破碎。根據(jù)“Wordspread(傳播),andduringtheyear,hehad…lotsofbikesforlocal…whoseparentswerenotabletoafford…ones.(在這一年里，他為當(dāng)?shù)啬切└改纲I不起新自行車的孩子修好了很多自行車。)”可知，此處是“修理”自行車。故選C。36．考查名詞詞義辨析。句意：在這一年里，他為當(dāng)?shù)啬切└改纲I不起新自行車的孩子修好了很多自行車。A.kids孩子；B.girls女孩；C.boys男孩；D.persons人。根據(jù)“Soonafter,Mickrepairedabikefortheboy’sbrother...fixedoneforhissister.(不久之后，米克為男孩的哥哥修了一輛自行車并且為他的姐姐修了一輛。)”可知，他為男孩和女孩都修了自行車，所以是為孩子們修理自行車。故選A。37．考查形容詞詞義辨析。句意：在這一年里，他為當(dāng)?shù)啬切└改纲I不起新自行車的孩子修好了很多自行車。A.new新的；B.old舊的；C.good好的；D.bad壞的。根據(jù)“Wordspread(傳播),andduringtheyear,hehad…lotsofbikesforlocal…whoseparentswerenotabletoafford…ones.(在這一年里，他為當(dāng)?shù)啬切└改纲I不起新自行車的孩子修好了很多自行車。)”可知，此處是父母買不起“新的”自行車。故選A。38．考查固定短語(yǔ)。句意：米克說(shuō)：“人們不停地扔掉自行車?！盇.day天；B.night晚上；C.midnight午夜；D.everyday每天。根據(jù)“Peoplearethrowingawaybikesdayand…(人們不停地扔掉自行車。)”可知，此處指“不停地”，“dayandnight”表示“日以繼夜，不停地”。故選B。39．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：“我取下好的輪胎、車把或座椅并使用它們?！盇.sell賣；B.buy買；C.help幫助；D.use使用。根據(jù)語(yǔ)境，是取下零件并“使用”。故選D。40．考查副詞短語(yǔ)。句意：到目前為止，這位自行車人已經(jīng)修好了數(shù)百輛自行車，并贈(zèng)送了近70輛新修好的自行車。A.then然后；B.future未來(lái)；C.now現(xiàn)在；D.here這里?！皍ptonow”是固定短語(yǔ)，表示“到目前為止”。故選C。41．考查形容詞詞義辨析。句意：它們是免費(fèi)的，但孩子們必須同意兩件事。A.famous著名的；B.expensive昂貴的；C.free免費(fèi)的；D.new新的。根據(jù)語(yǔ)境，送給孩子們的自行車是“免費(fèi)的”。故選C。42．考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：他們必須在學(xué)校里盡最大努力學(xué)習(xí)。A.better更好；B.best最好；C.worst最壞；D.good好。“tryone’sbest”是固定短語(yǔ)，表示“盡某人最大努力”。故選B。43．考查形容詞詞義辨析。句意：如果一個(gè)孩子的成績(jī)低，米克需要一張老師的證明“說(shuō)你已經(jīng)盡力了”，米克說(shuō)。A.high高的；B.tall高的；C.higher更高的；D.low低的。根據(jù)“Mickrequiresateacher’snote“sayingthatyou’redoingyourbest.(米克需要一張老師的證明“說(shuō)你已經(jīng)盡力了”)”可知，此處是成績(jī)低，才需要老師開(kāi)證明，成績(jī)“低”用“l(fā)ow”。故選D。44．考查介詞詞義辨析。句意：米克還希望自行車能讓孩子們離開(kāi)沙發(fā)。A.on在……上；B.in在……里；C.down向下；D.off離開(kāi)。根據(jù)“Mickalsohopesthebikeswillgetkids…thesofa.(米克還希望自行車能讓孩子們離開(kāi)沙發(fā)。)”可知，此處是“離開(kāi)沙發(fā)”，“getoff”表示“離開(kāi)”。故選D。45．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：“在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們都騎自行車。”A.drive駕駛；B.fly飛；C.ride騎；D.sit坐?！皉idebikes”表示“騎自行車”，固定搭配。故選C。Ⅲ．閱讀理解(本大題共25小題，每小題2分，共50分)閱讀下面短文，從短文后所給各題的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C和D)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。（A）Mr.Smithworkedinanoffice.Hestudiedantiques(古董)inhissparetimeandsometimescollectedsomeforhimself,sohemadealotofmoney.Attheageof65,heretired(退休),andhadenoughtimetorest.Helovedplayingping-pongandspentmuchtimeonthegame.Hehadneverbeenilluntilhehadaheadacheoneday.Hewastakentoahospitalatonce.Thedoctorsexaminedhimcarefullyanddidtheirbesttosavehim,buthefeltworseandworse.Heaskedhissontosendforawitch(巫婆).“Dothepeopleinheavenplayping-pong,madam?”askedMr.Smith.“I’msorryIdon’tknow,sir,”answeredthewitch.“Letmegoandaskaboutitforyou.”Thateveningthewitchcameandsaid,“I’vejustbeentoheaven,Mr.Smith.I’vetwopiecesofnewsforyou.Oneisgoodandtheotherisbad.”“Mostofthepeopleinheavenplayping-pong,”saidthewitch.“Butyou’llhaveagametheretomorrow!”46．HowdidMr.Smithmakelotsofmoney?A．Byworkinginanoffice. B．Bycollectingantiques.C．Byplayinggames. D．Bystudyinghard.47．WhatdidMr.Smithlovedoingafterheretired?A．Playingping-pong. B．Studyingantiques.C．Makingmoney. D．Havingarest.48．WhatdidMr.Smithaskhissontodo?A．Tosendforawitch. B．Tohavehimexamined.C．Totakehimtoahospital. D．Todohisbesttosavehim.49．WhatdidMr.Smithwanttoknowabouttheheaven?A．Whethergameswereheldthere.B．Whetherhecouldmakemoneythere.C．Whetherpeoplethereplayedping-pong.D．Whetherpeopletherehadheadaches.50．Whatdoestheunderlinedsentenceprobablymean?A．Mr.Smithwasgoingtodiesoon.B．Mr.Smithwasluckytojointhegame.C．Thegamewouldbeheldthenextday.D．Thegamewouldattractmanypeople.【答案】46．B47．A48．A49．C50．A【導(dǎo)入】本文是一篇記敘文。主要講述了酷愛(ài)乒乓球的史密斯先生臨終前問(wèn)巫婆，天堂是否能打乒乓球，巫婆給了他想要的答案。46．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段“Hestudiedantiquesinhissparetimeandsometimescollectedsomeforhimself,sohemadealotofmoney.(他業(yè)余時(shí)間研究古董，有時(shí)自己也收藏一些，所以賺了不少錢。)”可知，史密斯先生靠收藏古董賺了很多錢。故選B。47．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段“Helovedplayingping-pongandspentmuchtimeonthegame.(他喜歡打乒乓球，在這上面花了很多時(shí)間。)”可知，史密斯先生喜歡打乒乓球。故選A。48．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“Heaskedhissontosendforawitch.(他叫他兒子去請(qǐng)巫婆來(lái)。)”可知，史密斯先生叫兒子去請(qǐng)巫婆。故選A。49．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段““Dothepeopleinheavenplayping-pong,madam?”askedMr.Smith.(“女士，天堂里的人打乒乓球嗎？”史密斯先生問(wèn)道。)”可知，史密斯先生想知道天堂里的人是否也打乒乓球，故選C。50．推理判斷題。根據(jù)第二段“Thedoctorsexaminedhimcarefullyanddidtheirbesttosavehim,buthefeltworseandworse.(醫(yī)生給他做了仔細(xì)檢查，并竭盡全力搶救他，但他的病情每況愈下。)”和第五段“ Oneisgoodandtheotherisbad(一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息。)”可知，史密斯先生情況很糟，巫婆帶來(lái)的壞消息是他明天要去天堂打乒乓球了，也就是他明天要死了。故選A。（B）AlotofstudentshavestudiedEnglishformanyyearsbuttheyarestillnotabletospeakthelanguage.Myfirstsuggestionis:Makeadeterminedeffortandbebold(大膽的)

whentryingtospeakEnglish.Don’tbeafraidofbeinglaughedatormakingmistakes.Makingmistakesisnatureinthelearningprogress.InChina,thebiggestproblemforEnglishlearnersisthelackofahelpfullanguagelearningenvironment.Usually,thereisalittlechanceofmeetingortalkingwithnativespeakersofEnglish.Whatistobedone?Trytocreateanenvironmentwhenyouarealone,trytopracticereadingaloud.Youcanreadorreciteatext,ashortstoryorapoem.51．ManystudentshavestudiedEnglish______.A．forafewdays. B．foroneyearC．forthreeyears D．formanyyears.52．WhentryingtospeakEnglish,youshould______.A．bedeterminedandbold B．beshy C．beangry D．beexcited53．InChina,thebiggestproblemforEnglishlearnersis______.A．theirfoolishness(愚蠢) B．theirlaziness(懶惰)C．thelackoftime D．thelackoflanguagelearningenvironment54．AccordingtoParagraph2,whattheEnglishlearnersdois______.A．trytogotoschool B．trytocreateanenvironmentC．trytobealone D．trytowriteashortstory55．Thebesttitleforthereadingshouldbe______.A．Don’tmakemistakes B．Don’tlaughatothersC．SuggestionsfoeEnglishlearners D．Lifeissolonely【答案】51．D52．A53．D54．B55．C【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇議論文。主要介紹了在中國(guó)，學(xué)生們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)。51．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段“AlotofstudentshavestudiedEnglishformanyyearsbuttheyarestillnotabletospeakthelanguage.(很多學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)許多年，但還是不會(huì)說(shuō)英語(yǔ))”可知，很多學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)許多年，故選D。52．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段“MakeadeterminedeffortandbeboldwhentryingtospeakEnglish.(當(dāng)你試著說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，下決心努力學(xué)，并且要大膽)”可知，說(shuō)英語(yǔ)要有決心并大膽，故選A。53．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“InChina,thebiggestproblemforEnglishlearnersisthelackofahelpfullanguagelearningenvironment.(在中國(guó)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)者最大的問(wèn)題是缺少有幫助的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境)”可知，英語(yǔ)學(xué)習(xí)者最大的問(wèn)題是缺少有幫助的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，故選D。54．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“Trytocreateanenvironmentwhenyouarealone,trytopracticereadingaloud.(當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí)，試著創(chuàng)造環(huán)境，試著大聲朗讀)”可知，根據(jù)第二段，英語(yǔ)學(xué)習(xí)者應(yīng)試著創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，故選B。55．主旨大意題。根據(jù)第一段Myfirstsuggestion及全文內(nèi)容可知，文章主要介紹學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面的建議。A.Don’tmakemistakes不要犯錯(cuò)；B.Don’tlaughatothers不要嘲笑他人；C.SuggestionsfoeEnglishlearners給英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的建議；D.Lifeissolonely生活好寂寞。結(jié)合文章內(nèi)容可知，C項(xiàng)符合題意。故選C。（C）ThecoachisMr.SmithfromNationalSwimmingAssociation(協(xié)會(huì)).Pay$60forevery4lessons.Packyourswimmingsuit,apairofgoggles(游泳鏡)，andaswimmingcapforeverylesson.CallSerangoonSwimmingCentreat97654321fromMondaytoFridaytofindoutmore.Toregister,visitthewebsiteatwww.waves.com.56．Theswimminglessonsareorganizedby.A．SerangoonPool B．WavesSwimmingClubC．NationalSwimmingAssociation D．SerangoonSwimmingCentre57．Howmanystudentsaretaughtinonegroup?A．6 B．7. C．8. D．9.58．Whatwillyougetforfreeonthefirstlesson?A．Atowel. B．Apairofgoggles.C．Aswimmingcap. D．Aswimmingsuit.59．Whenarethelessonsheld?A．OnMondaysandFridays. B．OnMondaysandTuesdays.C．OnTuesdaysandThursdays. D．OnThursdaysandFridays.60．Toregisterfortheswimminglessons,youcan.A．call97654321 B．lookforMr.SmithC．callNationalSwimmingAssociation D．visitthewebsitewww.waves.com【答案】56．B57．B58．A59．C60．D【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇應(yīng)用文。本文是一則游泳俱樂(lè)部的招生廣告。56．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)標(biāo)題“OrganizedbyWAVESSWIMMINGCLUB(由海浪游泳俱樂(lè)部組織)”可知，該游泳課是由海浪游泳俱樂(lè)部組織的。故選B。57．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格最后一行“GroupSize(小組規(guī)模)”和“7studentsin1group(7個(gè)學(xué)生一個(gè)小組)”可知，一個(gè)教學(xué)小組有7個(gè)學(xué)生。故選B。58．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)圓形對(duì)話氣泡“Getafreetowelonyourfirstlesson(第一節(jié)課會(huì)得到一個(gè)免費(fèi)的毛巾)”可知，第一節(jié)課會(huì)得到一個(gè)免費(fèi)的毛巾。故選A。59．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格第一行“EveryTuesdayandThurday(每周二和周四)”可知，上課時(shí)間是每周二和周四。故選C。60．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一行“Toregister,visitthewebsiteatwww.waves.com.(訪問(wèn)www.waves.com.報(bào)名游泳課)”可知，可以訪問(wèn)www.waves.com.報(bào)名該游泳課。故選D。（D）DearSir/Madam,Asoneofourdistinguishedguests(嘉賓),youareinvitedtoourAutumnFashionShowfor2020.TheshowwilltakeplaceatThompsonHallat4550SherbrookStreet,Mondayevening,June15th,2020from7:00pmto9:00pm.Limitedfreeparkingwillbeavailableinourparkinggarage.Ifyouplantoattend,pleasecallDanielleat(514)982-7593byJune8th.Thenwecouldpreparerefreshments(茶點(diǎn))properly.EveryonehereatAlbertFashionHouselooksforwardtomeetingyouatourAutumnFashionShow.Yourssincerely,HaileyWalkerDirectorofMarketingDepartmentAlbertFashionHouse61．Whataretheguestsinvitedtodo?A．TojoinAlbertFashionHouse. B．ToattendtheAutumnFashionShow.C．Tohaveadinner. D．TomeetHaileyWalker.62．WherewilltheAutumnFashionShowtakeplace?A．Inamarketingdepartment. B．Inaparkinggarage.C．AtThompsonHall. D．AtAlbertFashionHouse.63．HowlongwilltheAutumnFashionShowlast?A．Twohours. B．Sevenhours. C．Sevendays. D．Ninedays.64．Whatshouldtheguestsdoiftheyplantogototheshow?A．Preparerefreshments. B．Designadress. C．Writealetter. D．CallDanielle.65．WhoisHaileyWalker?A．Amodel. B．Adirector. C．Aguest. D．Awaiter.【答案】61．B62．C63．A64．D65．B【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇應(yīng)用文。主要講述的是阿爾伯特時(shí)裝屋的營(yíng)銷部門主管海莉·沃克向尊貴的嘉賓發(fā)出的參加2020年秋季時(shí)裝秀的邀請(qǐng)，其中包含了時(shí)裝秀的時(shí)間、地點(diǎn)、停車情況、回復(fù)方式等詳細(xì)信息。61．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段“Asoneofourdistinguishedguests(嘉賓),youareinvitedtoourAutumnFashionShowfor2020.(作為我們的嘉賓之一，您被邀請(qǐng)參加我們2020年秋季時(shí)裝秀。)”可知，嘉賓被邀請(qǐng)參加2020年秋季時(shí)裝秀。故選B。62．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“TheshowwilltakeplaceatThompsonHallat4550SherbrookStreet,Mondayevening,June15th,2020from7:00pmto9:00pm.(該節(jié)目將于2020年6月15日星期一晚上7:00至9:00在Sherbrook街4550號(hào)的湯普森大廳舉行。)”可知，秋季時(shí)裝表演將在湯普森大廳舉行。故選C。63．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“TheshowwilltakeplaceatThompsonHallat4550SherbrookStreet,Mondayevening,June15th,2020from7:00pmto9:00pm.(該節(jié)目將于2020年6月15日星期一晚上7:00至9:00在Sherbrook街4550號(hào)的湯普森大廳舉行。)”可知，活動(dòng)時(shí)間是晚上7:00至9:00，共兩個(gè)小時(shí)。故選A。64．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段“Ifyouplantoattend,pleasecallDanielleat(514)982-7593byJune8th.(如果您計(jì)劃參加，請(qǐng)?jiān)?月8日之前致電(514)982-7593與Danielle聯(lián)系。)”可知，如果客人打算去看演出，他們應(yīng)該和Danielle聯(lián)系。故選D。65．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“HaileyWalker

DirectorofMarketingDepartment

AlbertFashionHouse(海莉·沃克，艾伯特時(shí)裝屋市場(chǎng)部總監(jiān))”可知，海莉·沃克是營(yíng)銷部門的總監(jiān)。故選B。（E）Jane,Mary,andRobertwenttothesamehighschooltenyearsago.Theywereinvitedtotalkabouttheirlifeonaradioprogram.Thefollowingispartoftheirtalk.Jane:IteachEnglishinahighschool.Iampaid$30,000foraschoolyear.Igotoschoolat7:30everymorningandIleaveat4:00intheafternoon.Ioftentakeworkhome.Myhusband,Mike,makes$50,000ayear,butheneverworksathome.ThereisalotofpressureinmyjobandIworryalotaboutmystudents.Mary:Iworkinanofficeasasecretary.Myjobisnotdifficult.Idonothavealotofpressure.Iworkfrom9:00amto5:00pm.Fivedaysaweek.Inevertakeworkhomewithme.Mypayis$18,000ayear.Robert:Iamaprofessionalbasketballplayer.Mysalaryis$600,000ayearrightnow.ButIamabitworriedaboutmyfuture.Thereisalotofpressureinmyjob,andIhavetoexerciseeverydaysothatIdon’tgetoutofshape.66．Whatistherelationshipofthethreespeakers?A．Coworkers. B．Schoolmates. C．Strangers. D．Families.67．Whooftentakesworkhome?A．Jane. B．Mary. C．Robert. D．Mike.68．HowmuchmoneydoesMarymakeayear?A．$18,000. B．$30,000. C．$50,000. D．$600,000.69．WhatdoesRobertworryabout?A．Hisexercises. B．Hisluck. C．Histeam. D．Hisfuture.70．Whatdidthethreespeakersmainlytalkabout?A．Theirschool. B．Theirfamily. C．Theirjob. D．Theirplan.【答案】66．B67．A68．A69．D70．C【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文。主要講述了十年前畢業(yè)于同一所高中的簡(jiǎn)、瑪麗和羅伯特在一檔廣播節(jié)目中談?wù)撍麄兏髯缘墓ぷ魃睢?6．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段“Jane,Mary,andRobertwenttothesamehighschooltenyearsago.(簡(jiǎn)、瑪麗和羅伯特十年前上同一所高中。)”可知，他們是校友關(guān)系。故選B。67．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“Ioftentakeworkhome.(我經(jīng)常把工作帶回家。)”可知，簡(jiǎn)經(jīng)常把工作帶回家。故選A。68．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段“Mypayis$18,000ayear.(我的薪水是一年一萬(wàn)八千美元。)”可知，瑪麗一年掙$18,000。故選A。69．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段“ButIamabitworriedaboutmyfuture.(但是我有點(diǎn)擔(dān)心我的未來(lái)。)”可知，羅伯特?fù)?dān)心他的未來(lái)。故選D。70．主旨大意題。通讀全文可知，三人分別介紹了自己工作的相關(guān)情況，如工作內(nèi)容、工作壓力、薪資等。這三位談話者主要談?wù)摿怂麄兊墓ぷ?。故選C。Ⅳ．情景交際(本大題共10小題，每小題2分，共20分)閱讀A段對(duì)話，從對(duì)話后所給五個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。閱讀B段對(duì)話，根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，從對(duì)話后的七個(gè)選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。（一）補(bǔ)全對(duì)話A:Hello,ThisisBillspeaking.B:Hi,Bill.It’sHenryhere.71A:Notmuch.I’mjustwatchingTV.B:Doyouwanttogotothezootoseethegiraffeswithme?A:72Whydoyoulikegiraffes?B:73A:OK.Howcanwegettothezoo?B:Iusuallytakethebus.A:74B:Ittakesmeonly5minutestogettothebusstop.A:Solet’smeetatthebusstopat3:00p.m.B:OK.Seeyouthen.A:75A．Seeyou.B．Sure,I’dloveto.C．Whatareyoudoing?D．Becausetheyareinteresting.E．Howlongdoesittakeyoutogettothebusstop?【答案】71．C72．B73．D74．E75．A【分析】本文是Bill和Jenny的對(duì)話。文章主要是Jenny邀請(qǐng)Bill和她去動(dòng)物園看長(zhǎng)頸鹿以及他們?cè)趺慈ス珗@的對(duì)話。71．根據(jù)答句的“Notmuch.I’mjustwatchingTV”可知，應(yīng)該問(wèn)你在做什么，選項(xiàng)C“你在做什么”最符合語(yǔ)境，故選C。72．根據(jù)“Doyouwanttogotothezootoseethegiraffeswithme?”可知，句子是一般疑問(wèn)句，應(yīng)該用肯定或否定回答，選項(xiàng)B“當(dāng)然，我想去”最符合語(yǔ)境，故選B。73．根據(jù)問(wèn)句“Whydoyoulikegiraffes?”可知，應(yīng)該回答喜歡長(zhǎng)頸鹿的原因，選項(xiàng)D“因?yàn)樗鼈兒苡腥ぁ弊罘险Z(yǔ)境，故選D。74．根據(jù)答句的“Ittakesmeonly5minutestogettothebusstop”可知，應(yīng)該問(wèn)的是到公交車站需要花費(fèi)的時(shí)間，選項(xiàng)E“到公交車站要多長(zhǎng)時(shí)間”最符合語(yǔ)境，故選E。75．根據(jù)“Seeyouthen”可知，回答應(yīng)該說(shuō)回頭見(jiàn)，選項(xiàng)A“回頭見(jiàn)”最符合語(yǔ)境，故選A。（二）通讀下面的對(duì)話，根據(jù)上下文從A，B，C，D，E中選擇最佳答案填寫在對(duì)應(yīng)題號(hào)的橫線上。A:Hello,isthatHaikouWestinHotel?B:Yes.WhatcanIdoforyou?A:76B:Sure.Wehaveasea-viewroomstandardroom.It’scleanandnice.A:77B:Yes.Youcanenjoyeggs,milk,breadandnoodlesforbreakfast.A:Howmuchisaroom?B:78Howmanyroomsdoyouwanttobook?A:Ineedthreerooms.B:79A:Fivenights.FromnextMondaytoFriday.B:OK.80A:TomBrown.MyphonenumberiB:Thankyou,Mr.Brown.We’llhavetheroomsreadyforyou.A．Howmanynightswillyoustay?B．MayIhaveyouraddress?C．Doyouser