統(tǒng)編版七年級語文上冊《文言文閱讀》專項(xiàng)提升練習(xí)題及答案

第第頁統(tǒng)編版七年級語文上冊《文言文閱讀》專項(xiàng)提升練習(xí)題及答案文言文閱讀課標(biāo)要求：閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟、和運(yùn)用，提高自己的欣賞品位。中考主要考查學(xué)生能否憑借注釋和工具書理解文言文大意，詞法、句法等方面的概念不作為考試內(nèi)容。考查形式有課內(nèi)文言文閱讀、課內(nèi)與課外文言文的比較閱讀、課外文言文閱讀。常考考點(diǎn)有實(shí)詞解釋、虛詞用法、劃分節(jié)奏、句子翻譯、內(nèi)容理解與概括、情感主旨、開放性試題?？键c(diǎn)一、實(shí)詞解釋1．常見題型：=1\*GB3①解釋加點(diǎn)字的含義；=2\*GB3②選出對加點(diǎn)字解釋有誤（正確）的一項(xiàng)（）。2．解題技巧：=1\*GB3①積累課內(nèi)文言詞語的意義和用法；=2\*GB3②借助成語，古詩句、課內(nèi)文言文等實(shí)現(xiàn)知識遷移；=3\*GB3③組詞法。考點(diǎn)二、虛詞用法1．常見題型：=1\*GB3①選出與例句中加點(diǎn)字的用法相同（不同）的一項(xiàng)（）；=2\*GB3②下列句中加點(diǎn)字意義和用法相同（不同）的一項(xiàng)是（）。2．解題技巧：中考中常考的文言虛詞有“之”“以”“而”“于”“其”“乃”“雖”“者”“則”“所”等，其中最常考的是“之”“以”“而”“于”“其”這五個(gè)虛詞。同一個(gè)文言虛詞常有多個(gè)意義和用法，我們在日常學(xué)習(xí)中要注意積累，這樣在做題時(shí)才能遷移運(yùn)用?？键c(diǎn)三、劃分節(jié)奏1．常見題型：=1\*GB3①請用“/”為文中畫線句子斷句；=2\*GB3②請用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓；=3\*GB3③選出對文中畫線句子的朗讀停頓劃分正確的一項(xiàng)是（）。2．解題技巧：=1\*GB3①理解句子意思：理解句意是劃分節(jié)奏的基礎(chǔ)，將意思結(jié)合緊密的文字劃分在一起；=2\*GB3②分析語法：根據(jù)語法特點(diǎn)劃分節(jié)奏，具體可以從以下幾個(gè)角度考慮。根據(jù)虛詞：句首語氣詞之后應(yīng)有停頓，如夫、蓋等；句末語氣詞之后應(yīng)有停頓，如也、矣、耳、而已等。根據(jù)關(guān)聯(lián)詞：句首關(guān)聯(lián)詞之后要停頓，如故、是故、則、是以、遂、至若等。根據(jù)句式特點(diǎn)：如判斷句“……者，……也”，被動(dòng)句“為……所……”等。根據(jù)對話：文言對話，引文常以“曰”“言”“云”“謂”等為標(biāo)志，一般后面要斷開?？键c(diǎn)四、翻譯句子1．常見題型：①請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語；②選出對文中畫線句子翻譯正確的一項(xiàng)是（）。2．解題技巧：文言文翻譯的方法可概括為“留”“刪”“換”“調(diào)”“補(bǔ)”“擴(kuò)”六字，即六字訣。（1）留?，F(xiàn)代漢語是繼承了古代漢語并加以發(fā)展而形成的，它們之間有很多相同的地方，因而翻譯時(shí)，有時(shí)需要運(yùn)用保留法，即原樣照搬文中詞語。這主要指：①古今通用的詞語，如“人”“手”“心”“筆”“墨”“山”“水”“牛”“羊”“田”“大”“小”“長”“短”等。②古代的專有名詞，包括人名、地名、國名、朝代名、年號、日期、官職名、典章制度的名稱等。如：“兄子胡兒曰”（《詠雪》）中，“胡兒”（人名）屬專有名詞，翻譯時(shí)照搬即可。（2）刪。凡是古代漢語中的發(fā)語詞、在句子結(jié)構(gòu)上起標(biāo)志作用的助詞和湊足音節(jié)的助詞等虛詞，沒有實(shí)在意義，在現(xiàn)代漢語中沒有相應(yīng)的詞語來表示它，因而翻譯時(shí)無須譯出。如：“夫君子之行”（《誡子書》）中，“夫”為發(fā)語詞，刪去不譯。（3）換。古代漢語中有些詞的意義已經(jīng)發(fā)生較大變化，用法已經(jīng)改變，在翻譯時(shí)，應(yīng)將這些古語換為今語。另外，凡是通假字，在翻譯時(shí)，都要換成本字。如：“不亦說乎”（《學(xué)而》）中，通假字“說”的本字是“悅”，應(yīng)翻譯為“愉悅”。（4）調(diào)。這種方法主要用于調(diào)整跟現(xiàn)代漢語語序不同的文言特殊句式，翻譯時(shí)，要按現(xiàn)代漢語的語序來表達(dá)。①前置賓語后移。如：“白雪紛紛何所似？”（《詠雪》），譯為：紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢？②后置狀語前移。如：“非得一人于井中也”（《穿井得一人》），譯為：并非在井中得到一個(gè)人。（5）補(bǔ)。古代漢語中常常省略一些成分，翻譯時(shí)，就要把省略的成分補(bǔ)出來。省略的成分主要有：主語、謂語、賓語、量詞、介詞及介詞的賓語等。如：“（丁氏）告人曰”（《穿井得一人》），補(bǔ)主語。（6）擴(kuò)。古漢語中有大量的單音節(jié)詞，翻譯成現(xiàn)代漢語時(shí)，要把單音節(jié)詞與另一個(gè)字組合，擴(kuò)充為雙音節(jié)詞，或者直接用對應(yīng)其意義的、現(xiàn)代漢語中的一個(gè)合成詞代替。如：“杞國有人憂天地崩墜”（《杞人憂天》），譯為：杞國有個(gè)人擔(dān)憂天會(huì)崩塌、地會(huì)陷落。另外，要特別注意不要把文言文中的兩個(gè)單音節(jié)詞誤認(rèn)為是現(xiàn)代漢語里的一個(gè)雙音節(jié)詞，如“于是”“雖然”“妻子”“以為”“交通”“可以”“卑鄙”等。考點(diǎn)五、內(nèi)容理解與概括1．常見考點(diǎn)：概括事件、擬寫標(biāo)題、分析原因、體悟情感、分析人物形象等。2．解題步驟：①瀏覽全文，明確時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件及作者的看法，以便更準(zhǔn)確地理解文章的主要內(nèi)容；

②分析試題要求，鎖定答題區(qū)域。反復(fù)閱讀相關(guān)文宇，找準(zhǔn)答題的切入點(diǎn)；

③聯(lián)系全文，整體分析。站在全文的高度上綜合理解文意，進(jìn)而準(zhǔn)確概括局部內(nèi)容；

④動(dòng)手答題，注意要抓住要點(diǎn)、語言簡練、觀點(diǎn)明確、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)充分。考點(diǎn)六、開放性試題1．常見類型：①啟示看法類；②分析評價(jià)類；③鏈接材料類。2．解題技巧：解答此類試題，都是建立在讀懂文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，需要緊密聯(lián)系文本內(nèi)容來作答。虛詞用法：之：1．人稱代詞，他，她，它 2．指示代詞：這 3．結(jié)構(gòu)助詞：的4．助詞：主謂之間取消句子獨(dú)立性，不譯 5．語氣助詞：補(bǔ)充音節(jié)，不譯6．助詞：賓語前置的標(biāo)志，不譯 7．助詞：定語后置的標(biāo)志，不譯8．動(dòng)詞：往，到以：1．介詞，把，拿，用 2．介詞，憑借，依靠 3．介詞：按照4．介詞：因?yàn)?，由?5．連詞，表目的，來，用來6．連詞，以至 而：1．表并列，并且 2．表順承，就 3．表修飾，不譯4．表轉(zhuǎn)折，但是 5．表因果，因而 6．表遞進(jìn)，而且真題感知一、（2023·湖南郴州中考）[甲]杞國有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。又有憂彼之所憂者，因往曉之，曰：“天，積氣耳，亡處亡氣。若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂崩墜乎？”其人曰：“天果積氣，日月星宿，不當(dāng)墜耶？”曉之者曰：“日月星宿，亦積氣中之有光耀者，只使墜，亦不能有所中傷。”（節(jié)選自《杞人憂天》）[乙]客有過主人者，見其灶直突①，傍有積薪。客謂主人：“更為曲突，遠(yuǎn)徙其薪；不者，且有火患?！敝魅撕佗谌徊粦?yīng)。俄而家果失火鄰里共救之幸而得息。于是殺牛置酒，謝其鄰人。灼爛者在于上行③，余各以功次座，而不錄④言曲突者。人謂主人曰：鄉(xiāng)使聽客之言，不費(fèi)牛酒，終亡火患。今論功而請賓，曲突徙薪無恩澤，焦頭爛額為上客耶？主人乃寤⑤而請之。（選自《漢書?霍光傳》，有刪節(jié)）[注釋]①突：煙囪。②嘿（mò）：同“默”。③上行（háng）：上席。④錄：邀請。⑤寤：同“悟”，醒悟。1．解釋下面語句中的加點(diǎn)字。（1）因往曉之（）

（2）傍有積薪（）2．乙文中畫波浪線內(nèi)容斷句正確的一項(xiàng)是（

）A．俄而家/果失火/鄰里共救之幸而得息 B．俄而家果失火/鄰里共救之/幸而得息C．俄而/家果失火鄰里共救/之幸而得息 D．俄而家果失火/鄰里共救之幸/而得息3．翻譯甲乙兩文中畫橫線的語句。（1）天，積氣耳，亡處亡氣。（2）于是殺牛置酒，謝其鄰人。4．甲文中的杞人和乙文中建議“曲突徙新”的客人，都具有憂患意識卻又有所不同。請分析他們的不同之處，并說說對你有何啟示。二、（2023·山西中考）閱讀短文，回答問題。為無為，事無事，味無味。大小多少①。圖難于其易，為大于其細(xì)。天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)。是以圣人終不為大②，故能成其大。夫輕諾必寡信，多易必多難。是以圣人猶難之③，故終無難矣。（選自《老子·第六十三章》）【注釋】①大小多少：大生于小，多起于少。②不為大：不自以為大。③猶難之：都把事情看得困難。5．查工具書是學(xué)習(xí)文言文的重要方法。查閱《古代漢語詞典》并結(jié)合語境，可以判斷出“輕諾必寡信”中“信”的含義是圖中第個(gè)義項(xiàng)。

6．面對生活中的難事、大事，我們應(yīng)該怎么做呢？請結(jié)合選文中畫橫線的句子，談?wù)勀愕目捶?。三、?022·北京中考）閱讀下面兩則《論語》，完成下面小題。子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”（《雍也》）子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。（《述而》）7．下列詞語中加點(diǎn)的字，與“不義而富且貴”中“貴”的意思相同的一項(xiàng)是（

）A．達(dá)官顯貴 B．洛陽紙貴 C．物以稀為貴 D．春雨貴如油8．對“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣”一句的理解，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（

）A．蔬菜米飯冷水，彎臂枕書苦讀，讀書的快樂是人生至樂。B．吃粗糧喝冷水，彎著胳膊當(dāng)枕頭，這樣的生活也有樂趣。C．健康的飲食習(xí)慣、勞逸結(jié)合的生活狀態(tài)，是快樂的源泉。D．艱苦的物質(zhì)生活，使人獲得心理的滿足，從而得到樂趣。9．根據(jù)兩則《論語》及下面兩則材料，在后面語段中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。材料一顏?zhàn)右缓勈?，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，而不改其樂。夫富貴，人所愛也，顏?zhàn)硬粣鄄磺螅鴺泛踟氄?，?dú)何心哉？天地間有至貴至愛可求而異乎彼者，見其大而忘其小焉爾。見其大則心泰，心泰則無不足，無不足則富貴貧賤處之一也。（取材于周敦頤《通書·顏?zhàn)拥诙罚┎牧隙酰达@時(shí)，已欲任天下之重，嘗曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！狈驊n人之憂而欲免其憂，使人皆樂然后與之同其樂。（取材于王直《重修范文正公忠烈廟記》）顏回簞食瓢飲，孔子稱贊他“賢哉”，師生二人志同道合。周敦頤認(rèn)為顏回“不改其樂”的原因是“①”。范仲淹汲取孔顏之樂的思想，主張“②”。他們倡導(dǎo)的人生追求已成為中華人文精神的重要組成部分。提升專練一、（2022·廣西崇左期末）閱讀甲、乙兩文，完成下列各題。[甲]狼一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。[乙]狼子野心有富室偶得二小狼，與家犬雜畜，亦與犬相安。稍長，亦頗馴，竟忘其為狼。一日，主人晝寢廳事，聞群犬嗚嗚作怒聲，驚起周視，無一人。再就枕將寐，犬又如前。乃偽睡以俟，則二狼伺其未覺，將嚙其喉，犬阻之不使前也。乃殺而取其革。狼子野心，信不誣哉！1．下列句中加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是（

）A．意與日去

意暇甚B．顧野有麥場

元方入門不顧C(jī)．亦與犬相安

其一犬坐于前D．轉(zhuǎn)視積薪后

驚起周視2．下列句中加點(diǎn)字用法和意義相同的一項(xiàng)是（

）A．投以骨

靜以修身B．而頃刻兩斃

人不知而不慍C．則二狼伺其未覺

樂亦在其中矣D．屠乃奔倚其下

去后乃至3．下列對《狼》這篇文章的理解，有誤的一項(xiàng)是（

）A．這篇文章對屠戶和狼的刻畫都運(yùn)用了心理、動(dòng)作、神態(tài)等描寫。B．這篇文章細(xì)致地描述了屠戶從懼狼到奮起殺狼的過程，贊揚(yáng)了屠戶的機(jī)智、勇敢。C．文章最后一段的議論既是對狼可悲下場的嘲諷，也是對屠戶勇敢、機(jī)智的斗爭精神的贊揚(yáng)。結(jié)尾的議論畫龍點(diǎn)睛，揭示了文章的主題。D．這篇文章啟示我們，面對像狼一樣的邪惡勢力，只有敢于斗爭、善于斗爭才能取得勝利。4．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（1）一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。（2）將嚙其喉，犬阻之不使前也。5．請你分析這兩則故事里屠戶和富人的共同點(diǎn)。二、閱讀短文，回答下列問題。誡子書夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！歐陽詢觀古碑唐歐陽詢①出游，見一古碑，晉索靖②所書也。駐馬觀之，良久而去。數(shù)百步復(fù)反，下馬佇立，及疲，乃布裘③坐觀，因宿其旁，三日方去?！咀⑨尅竣贇W陽詢：唐朝著名書法家。②索靖：晉朝著名書法家。③裘：皮衣。6．用“/”畫出下面句子中兩處朗讀停頓的地方。非淡泊無以明志7．解釋下列加點(diǎn)的字。（1）年與時(shí)馳（）

（2）儉以養(yǎng)德（）（3）非寧靜無以致遠(yuǎn)（）（4）非學(xué)無以廣才（）（5）數(shù)百步復(fù)反（）

（6）三日方去（）8．下面句中與文中“駐馬觀之”的“之”用法相同的一項(xiàng)是（

）A．友人慚，下車引之 B．久之，目似瞑，意暇甚C．兩狼之并軀如故 D．夫君子之行9．請翻譯下列句子（1）險(xiǎn)躁則不能冶性。（2）唐歐陽詢出游，見一古碑，晉索靖所書也。10．《誡子書》全文的中心論點(diǎn)是什么？結(jié)合選文《歐陽詢觀古碑》說說歐陽詢?yōu)槭裁茨艹蔀橹麜遥ㄖ辽俅鸪鰞牲c(diǎn)）。三、（2023·四川成都期中）閱讀下面的文言文，完成小題孔子卒，原憲遂亡在草澤①中。子貢相衛(wèi)，而結(jié)駟②連騎，排藜藿入窮閻③，詣謝原憲。憲攝④敝衣冠見子貢。子貢恥之，曰：“夫子豈病乎？”原憲曰：“吾聞之，無財(cái)者謂之貧，學(xué)道而不能行者謂之病。若憲，貧也，非病也?！弊迂晳M，不懌⑤而去，終身恥其言之過也?！咀⑨尅竣俨轁桑夯囊爸亍＂隈啠阂魋ì，古代一車套四馬，因以駟指馬車。“結(jié)駟連騎”，隨從車馬接連不斷，前呼后擁，指出行排場盛大。③排：披，分開。藜藿：一種高過人的野草。窮閻：陋巷。④攝：整理。⑤懌：音yì，喜悅，高興。11．下列語句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．原憲遂亡在草澤中

亡：死亡B．子貢相衛(wèi)

相：做……的臣相C．詣謝原憲

詣：拜訪D．憲攝敝衣冠見子貢

敝：破舊12．將文中畫線句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（1）吾聞之，無財(cái)者謂之貧，學(xué)道而不能行者謂之病。（2）終身恥其言之過也。13．文中原憲的言行與下面哪一個(gè)觀點(diǎn)匹配？請結(jié)合文章內(nèi)容做出闡述理由。A．知之者不如好之者，好之者不如樂之者。B．吾十有五而志于學(xué)。C．飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。參考答案文言文閱讀課標(biāo)要求：閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟、和運(yùn)用，提高自己的欣賞品位。中考主要考查學(xué)生能否憑借注釋和工具書理解文言文大意，詞法、句法等方面的概念不作為考試內(nèi)容?？疾樾问接姓n內(nèi)文言文閱讀、課內(nèi)與課外文言文的比較閱讀、課外文言文閱讀。?？伎键c(diǎn)有實(shí)詞解釋、虛詞用法、劃分節(jié)奏、句子翻譯、內(nèi)容理解與概括、情感主旨、開放性試題。考點(diǎn)一、實(shí)詞解釋1．常見題型：=1\*GB3①解釋加點(diǎn)字的含義；=2\*GB3②選出對加點(diǎn)字解釋有誤（正確）的一項(xiàng)（）。2．解題技巧：=1\*GB3①積累課內(nèi)文言詞語的意義和用法；=2\*GB3②借助成語，古詩句、課內(nèi)文言文等實(shí)現(xiàn)知識遷移；=3\*GB3③組詞法?？键c(diǎn)二、虛詞用法1．常見題型：=1\*GB3①選出與例句中加點(diǎn)字的用法相同（不同）的一項(xiàng)（）；=2\*GB3②下列句中加點(diǎn)字意義和用法相同（不同）的一項(xiàng)是（）。2．解題技巧：中考中常考的文言虛詞有“之”“以”“而”“于”“其”“乃”“雖”“者”“則”“所”等，其中最常考的是“之”“以”“而”“于”“其”這五個(gè)虛詞。同一個(gè)文言虛詞常有多個(gè)意義和用法，我們在日常學(xué)習(xí)中要注意積累，這樣在做題時(shí)才能遷移運(yùn)用?？键c(diǎn)三、劃分節(jié)奏1．常見題型：=1\*GB3①請用“/”為文中畫線句子斷句；=2\*GB3②請用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓；=3\*GB3③選出對文中畫線句子的朗讀停頓劃分正確的一項(xiàng)是（）。2．解題技巧：=1\*GB3①理解句子意思：理解句意是劃分節(jié)奏的基礎(chǔ)，將意思結(jié)合緊密的文字劃分在一起；=2\*GB3②分析語法：根據(jù)語法特點(diǎn)劃分節(jié)奏，具體可以從以下幾個(gè)角度考慮。根據(jù)虛詞：句首語氣詞之后應(yīng)有停頓，如夫、蓋等；句末語氣詞之后應(yīng)有停頓，如也、矣、耳、而已等。根據(jù)關(guān)聯(lián)詞：句首關(guān)聯(lián)詞之后要停頓，如故、是故、則、是以、遂、至若等。根據(jù)句式特點(diǎn)：如判斷句“……者，……也”，被動(dòng)句“為……所……”等。根據(jù)對話：文言對話，引文常以“曰”“言”“云”“謂”等為標(biāo)志，一般后面要斷開?？键c(diǎn)四、翻譯句子1．常見題型：①請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語；②選出對文中畫線句子翻譯正確的一項(xiàng)是（）。2．解題技巧：文言文翻譯的方法可概括為“留”“刪”“換”“調(diào)”“補(bǔ)”“擴(kuò)”六字，即六字訣。（1）留?，F(xiàn)代漢語是繼承了古代漢語并加以發(fā)展而形成的，它們之間有很多相同的地方，因而翻譯時(shí)，有時(shí)需要運(yùn)用保留法，即原樣照搬文中詞語。這主要指：①古今通用的詞語，如“人”“手”“心”“筆”“墨”“山”“水”“?！薄把颉薄疤铩薄按蟆薄靶　薄伴L”“短”等。②古代的專有名詞，包括人名、地名、國名、朝代名、年號、日期、官職名、典章制度的名稱等。如：“兄子胡兒曰”（《詠雪》）中，“胡兒”（人名）屬專有名詞，翻譯時(shí)照搬即可。（2）刪。凡是古代漢語中的發(fā)語詞、在句子結(jié)構(gòu)上起標(biāo)志作用的助詞和湊足音節(jié)的助詞等虛詞，沒有實(shí)在意義，在現(xiàn)代漢語中沒有相應(yīng)的詞語來表示它，因而翻譯時(shí)無須譯出。如：“夫君子之行”（《誡子書》）中，“夫”為發(fā)語詞，刪去不譯。（3）換。古代漢語中有些詞的意義已經(jīng)發(fā)生較大變化，用法已經(jīng)改變，在翻譯時(shí)，應(yīng)將這些古語換為今語。另外，凡是通假字，在翻譯時(shí)，都要換成本字。如：“不亦說乎”（《學(xué)而》）中，通假字“說”的本字是“悅”，應(yīng)翻譯為“愉悅”。（4）調(diào)。這種方法主要用于調(diào)整跟現(xiàn)代漢語語序不同的文言特殊句式，翻譯時(shí)，要按現(xiàn)代漢語的語序來表達(dá)。①前置賓語后移。如：“白雪紛紛何所似？”（《詠雪》），譯為：紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢？②后置狀語前移。如：“非得一人于井中也”（《穿井得一人》），譯為：并非在井中得到一個(gè)人。（5）補(bǔ)。古代漢語中常常省略一些成分，翻譯時(shí)，就要把省略的成分補(bǔ)出來。省略的成分主要有：主語、謂語、賓語、量詞、介詞及介詞的賓語等。如：“（丁氏）告人曰”（《穿井得一人》），補(bǔ)主語。（6）擴(kuò)。古漢語中有大量的單音節(jié)詞，翻譯成現(xiàn)代漢語時(shí)，要把單音節(jié)詞與另一個(gè)字組合，擴(kuò)充為雙音節(jié)詞，或者直接用對應(yīng)其意義的、現(xiàn)代漢語中的一個(gè)合成詞代替。如：“杞國有人憂天地崩墜”（《杞人憂天》），譯為：杞國有個(gè)人擔(dān)憂天會(huì)崩塌、地會(huì)陷落。另外，要特別注意不要把文言文中的兩個(gè)單音節(jié)詞誤認(rèn)為是現(xiàn)代漢語里的一個(gè)雙音節(jié)詞，如“于是”“雖然”“妻子”“以為”“交通”“可以”“卑鄙”等?？键c(diǎn)五、內(nèi)容理解與概括1．常見考點(diǎn)：概括事件、擬寫標(biāo)題、分析原因、體悟情感、分析人物形象等。2．解題步驟：①瀏覽全文，明確時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件及作者的看法，以便更準(zhǔn)確地理解文章的主要內(nèi)容；

②分析試題要求，鎖定答題區(qū)域。反復(fù)閱讀相關(guān)文宇，找準(zhǔn)答題的切入點(diǎn)；

③聯(lián)系全文，整體分析。站在全文的高度上綜合理解文意，進(jìn)而準(zhǔn)確概括局部內(nèi)容；

④動(dòng)手答題，注意要抓住要點(diǎn)、語言簡練、觀點(diǎn)明確、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)充分?？键c(diǎn)六、開放性試題1．常見類型：①啟示看法類；②分析評價(jià)類；③鏈接材料類。2．解題技巧：解答此類試題，都是建立在讀懂文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，需要緊密聯(lián)系文本內(nèi)容來作答。虛詞用法：之：1．人稱代詞，他，她，它 2．指示代詞：這 3．結(jié)構(gòu)助詞：的4．助詞：主謂之間取消句子獨(dú)立性，不譯 5．語氣助詞：補(bǔ)充音節(jié)，不譯6．助詞：賓語前置的標(biāo)志，不譯 7．助詞：定語后置的標(biāo)志，不譯8．動(dòng)詞：往，到以：1．介詞，把，拿，用 2．介詞，憑借，依靠 3．介詞：按照4．介詞：因?yàn)椋捎?5．連詞，表目的，來，用來6．連詞，以至 而：1．表并列，并且 2．表順承，就 3．表修飾，不譯4．表轉(zhuǎn)折，但是 5．表因果，因而 6．表遞進(jìn)，而且真題感知一、（2023·湖南郴州中考）[甲]杞國有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。又有憂彼之所憂者，因往曉之，曰：“天，積氣耳，亡處亡氣。若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂崩墜乎？”其人曰：“天果積氣，日月星宿，不當(dāng)墜耶？”曉之者曰：“日月星宿，亦積氣中之有光耀者，只使墜，亦不能有所中傷?！保ü?jié)選自《杞人憂天》）[乙]客有過主人者，見其灶直突①，傍有積薪?？椭^主人：“更為曲突，遠(yuǎn)徙其薪；不者，且有火患?！敝魅撕佗谌徊粦?yīng)。俄而家果失火鄰里共救之幸而得息。于是殺牛置酒，謝其鄰人。灼爛者在于上行③，余各以功次座，而不錄④言曲突者。人謂主人曰：鄉(xiāng)使聽客之言，不費(fèi)牛酒，終亡火患。今論功而請賓，曲突徙薪無恩澤，焦頭爛額為上客耶？主人乃寤⑤而請之。（選自《漢書?霍光傳》，有刪節(jié)）[注釋]①突：煙囪。②嘿（mò）：同“默”。③上行（háng）：上席。④錄：邀請。⑤寤：同“悟”，醒悟。1．解釋下面語句中的加點(diǎn)字。（1）因往曉之（）

（2）傍有積薪（）2．乙文中畫波浪線內(nèi)容斷句正確的一項(xiàng)是（

）A．俄而家/果失火/鄰里共救之幸而得息 B．俄而家果失火/鄰里共救之/幸而得息C．俄而/家果失火鄰里共救/之幸而得息 D．俄而家果失火/鄰里共救之幸/而得息3．翻譯甲乙兩文中畫橫線的語句。（1）天，積氣耳，亡處亡氣。（2）于是殺牛置酒，謝其鄰人。4．甲文中的杞人和乙文中建議“曲突徙新”的客人，都具有憂患意識卻又有所不同。請分析他們的不同之處，并說說對你有何啟示。【答案】1．曉：告知，開導(dǎo)薪：柴草2．B3．（1）天是聚集在一起的氣體罷了，沒有一個(gè)地方?jīng)]有氣體。（2）于是，（主人）殺牛置辦酒席，答謝他的鄰人們。4．不同之處：杞人的憂患，是沒有必要的、過度的。建議“曲突徙薪”的客人的憂患，是有根據(jù)的、合理的。啟示：我們在生活中應(yīng)當(dāng)要有憂患意識，但不要有不必要的憂慮?！窘馕觥?．本題考查詞語解釋。（1）句意為：就去開導(dǎo)他。曉：告知，開導(dǎo)。（2）句意為：旁邊堆積著柴草。薪：柴草。2．本題考查斷句。句意為：不久，家里果然失火，鄰居們一同來救火，幸好把火撲滅了?！岸矶睘闀r(shí)間狀語，“家果失火”“鄰里共救之”為兩件具體的事情，中間應(yīng)斷開；“之”為代詞，指大火；“幸而得息”說的是救火的結(jié)果，其前應(yīng)斷開。故選B。3．本題考查句子翻譯。作答此題要做到：字字落實(shí)，意譯、直譯相結(jié)合，直譯為主。本題中的關(guān)鍵字詞有：（1）積氣：聚集在一起的氣體；亡：同“無”，沒有。（2）殺牛置酒：殺牛置辦酒席；謝：答謝。4．本題考查內(nèi)容理解分析。不同之處：杞人的憂患，“天地崩墜，身亡所寄”，是沒有必要的、過度的。建議“曲突徙薪”的客人的憂患，是有根據(jù)的、合理的，“不者，且有火患”“俄而家果失火”足以證明。啟示：兩個(gè)人都在為以后的事情擔(dān)心，一個(gè)是沒有根據(jù)的、過度的，一個(gè)是有根據(jù)的、必要的，結(jié)果自然也不同，這就告訴我們在生活中應(yīng)當(dāng)要有憂患意識，但不要有不必要的憂慮。【點(diǎn)睛】參考譯文：乙：有一個(gè)造訪主人的客人，看到主人的爐灶的煙囪是直的，旁邊堆積著柴草，便對主人說：“改造為彎曲的煙囪，將柴草移到遠(yuǎn)處。不然的話，會(huì)發(fā)生火災(zāi)。”主人沉默不回應(yīng)。不久，家里果然失火，鄰居們一同來救火，幸好把火撲滅了。于是，主人殺牛擺酒來感謝他的鄰人。燒傷的人在上位，其他的按功勞大小依次排座，但是沒有請那個(gè)建議他換個(gè)彎曲煙囪的人。有人對主人說：“當(dāng)初如果聽了那位客人的話，不用破費(fèi)擺設(shè)酒席，始終不會(huì)有火災(zāi)?，F(xiàn)在論功勞邀請賓客，對那位建議換彎曲的煙囪、將柴草搬開的人不作報(bào)答，怎么燒得焦頭爛額的人反而成了上賓呢？”主人這才醒悟去邀請那位客人。二、（2023·山西中考）閱讀短文，回答問題。為無為，事無事，味無味。大小多少①。圖難于其易，為大于其細(xì)。天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)。是以圣人終不為大②，故能成其大。夫輕諾必寡信，多易必多難。是以圣人猶難之③，故終無難矣。（選自《老子·第六十三章》）【注釋】①大小多少：大生于小，多起于少。②不為大：不自以為大。③猶難之：都把事情看得困難。5．查工具書是學(xué)習(xí)文言文的重要方法。查閱《古代漢語詞典》并結(jié)合語境，可以判斷出“輕諾必寡信”中“信”的含義是圖中第個(gè)義項(xiàng)。

6．面對生活中的難事、大事，我們應(yīng)該怎么做呢？請結(jié)合選文中畫橫線的句子，談?wù)勀愕目捶ā！敬鸢浮?．③（或“3”）6．示例：面對生活中的難事，我們必須從易事做起；面對生活中的大事，我們必須從小處著手。【解析】5．本題考查文言詞語的意思。“輕諾必寡信”句意：輕易承諾必然很少守信用。信：守信用。故選③。6．本題考查內(nèi)容理解。“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)”意思是：天下的難事，必須從容易的地方做起；天下的大事，必須從細(xì)小的地方做起。據(jù)此可知，面對生活中的難事，我們應(yīng)該從簡易的地方入手做起，從易事做起；面對生活中的大事，我們應(yīng)該從細(xì)微之處入手做起，從小處著手?！军c(diǎn)睛】參考譯文：作無為之為，行無事之事，品無味之味。大生于小，多起于少。圖謀困難的事情要趁它容易的時(shí)候，處理重大的事情要在它細(xì)小的時(shí)候。因?yàn)樘煜碌碾y事，必須從容易的地方做起；天下的大事，必須從細(xì)小的地方做起。因此，圣人始終不自以為大，所以，能夠成就他的偉大。輕易承諾必然很少守信用，把事情看得太容易必然遭受很多困難。因此，圣人遇事都看得困難，所以最終就沒有困難。三、（2022·北京中考）閱讀下面兩則《論語》，完成下面小題。子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”（《雍也》）子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。（《述而》）7．下列詞語中加點(diǎn)的字，與“不義而富且貴”中“貴”的意思相同的一項(xiàng)是（

）A．達(dá)官顯貴 B．洛陽紙貴 C．物以稀為貴 D．春雨貴如油8．對“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣”一句的理解，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（

）A．蔬菜米飯冷水，彎臂枕書苦讀，讀書的快樂是人生至樂。B．吃粗糧喝冷水，彎著胳膊當(dāng)枕頭，這樣的生活也有樂趣。C．健康的飲食習(xí)慣、勞逸結(jié)合的生活狀態(tài)，是快樂的源泉。D．艱苦的物質(zhì)生活，使人獲得心理的滿足，從而得到樂趣。9．根據(jù)兩則《論語》及下面兩則材料，在后面語段中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。材料一顏?zhàn)右缓勈常黄帮?，在陋巷，人不堪其憂，而不改其樂。夫富貴，人所愛也，顏?zhàn)硬粣鄄磺?，而樂乎貧者，?dú)何心哉？天地間有至貴至愛可求而異乎彼者，見其大而忘其小焉爾。見其大則心泰，心泰則無不足，無不足則富貴貧賤處之一也。（取材于周敦頤《通書·顏?zhàn)拥诙罚┎牧隙酰达@時(shí)，已欲任天下之重，嘗曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！狈驊n人之憂而欲免其憂，使人皆樂然后與之同其樂。（取材于王直《重修范文正公忠烈廟記》）顏回簞食瓢飲，孔子稱贊他“賢哉”，師生二人志同道合。周敦頤認(rèn)為顏回“不改其樂”的原因是“①”。范仲淹汲取孔顏之樂的思想，主張“②”。他們倡導(dǎo)的人生追求已成為中華人文精神的重要組成部分?！敬鸢浮?．A8．B9．見其大而忘其小焉爾先天下之憂而憂，后天下之樂而樂【解析】7．“不義而富且貴”中“貴”的意思：地位優(yōu)越。A.達(dá)官顯貴：職位高而聲勢顯赫的官吏?！百F”：地位優(yōu)越；B.洛陽紙貴：比喻作品有價(jià)值，廣為流傳。貴：價(jià)格高；C.物以稀為貴：東西由于稀少而顯得珍貴。貴：珍貴；D.春雨貴如油：比喻非常珍貴。北方因春季降雨量少，而此時(shí)為小麥拔節(jié)孕穗時(shí)期，故春雨如油一般珍貴。貴：珍貴；故選A。8．本題考查對句子的理解。“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣”的意思是：我整天吃粗糧，喝冷水，彎著胳膊做枕頭，也自得其樂。據(jù)此分析選項(xiàng)，B項(xiàng)理解正確。故選B。9．本題考查對材料的理解。第一空：根據(jù)材料一“天地間有至貴至愛可求而異乎彼者，見其大而忘其小焉爾”的意思“天地之間有最高貴最可愛的東西值得追求而與世俗對富貴的追求不同的原因，不過是看到大的內(nèi)心喜樂，而忘記小的世俗富貴罷了”分析，原因是“看到大的內(nèi)心喜樂，而忘記小的世俗富貴”。即：見其大而忘其小焉爾。第二空：根據(jù)材料二“嘗曰：‘士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！笨芍吨傺偷闹鲝埵牵合忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂?！军c(diǎn)睛】參考譯文：材料一：顏回只吃一簞飯、一瓢水，住在簡陋的巷子里，別人受不了這樣貧困的憂愁，顏回卻不改變他的樂趣。富與貴，是眾人所喜愛的。而顏回不喜愛也不去追求富貴，樂于貧困，究竟是什么心思呢？天地之間有最高貴最可愛的東西值得追求而與世俗對富貴的追求不同的原因，不過是看到大的內(nèi)心喜樂，而忘記小的世俗富貴罷了?？匆姶蟮南矘?，內(nèi)心就會(huì)通暢快樂。內(nèi)心通暢快樂，就會(huì)覺得無所不足。內(nèi)心安然自足，那么無論身處富貴，還是身處貧賤，都會(huì)視之如一，心境都是一樣的。材料二：當(dāng)初，范文正公未嶄露頭角時(shí)，已經(jīng)想要承擔(dān)天下重任，曾說：“大丈夫應(yīng)當(dāng)在天下人憂愁之前先憂愁，在天下人快樂以后才快樂?！睉n人之憂，而要免除他人的憂慮；使人人都快樂，之后和他們一同快樂。提升專練一、（2022·廣西崇左期末）閱讀甲、乙兩文，完成下列各題。[甲]狼一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。[乙]狼子野心有富室偶得二小狼，與家犬雜畜，亦與犬相安。稍長，亦頗馴，竟忘其為狼。一日，主人晝寢廳事，聞群犬嗚嗚作怒聲，驚起周視，無一人。再就枕將寐，犬又如前。乃偽睡以俟，則二狼伺其未覺，將嚙其喉，犬阻之不使前也。乃殺而取其革。狼子野心，信不誣哉！1．下列句中加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是（

）A．意與日去

意暇甚B．顧野有麥場

元方入門不顧C(jī)．亦與犬相安

其一犬坐于前D．轉(zhuǎn)視積薪后

驚起周視2．下列句中加點(diǎn)字用法和意義相同的一項(xiàng)是（

）A．投以骨

靜以修身B．而頃刻兩斃

人不知而不慍C．則二狼伺其未覺

樂亦在其中矣D．屠乃奔倚其下

去后乃至3．下列對《狼》這篇文章的理解，有誤的一項(xiàng)是（

）A．這篇文章對屠戶和狼的刻畫都運(yùn)用了心理、動(dòng)作、神態(tài)等描寫。B．這篇文章細(xì)致地描述了屠戶從懼狼到奮起殺狼的過程，贊揚(yáng)了屠戶的機(jī)智、勇敢。C．文章最后一段的議論既是對狼可悲下場的嘲諷，也是對屠戶勇敢、機(jī)智的斗爭精神的贊揚(yáng)。結(jié)尾的議論畫龍點(diǎn)睛，揭示了文章的主題。D．這篇文章啟示我們，面對像狼一樣的邪惡勢力，只有敢于斗爭、善于斗爭才能取得勝利。4．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（1）一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。（2）將嚙其喉，犬阻之不使前也。5．請你分析這兩則故事里屠戶和富人的共同點(diǎn)?！敬鸢浮?．D2．B3．A4．①另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要從通道進(jìn)入，來攻擊屠夫的后面。②要咬主人的喉嚨，狗阻止狼，不讓它們上前。5．聰明、機(jī)智?！窘馕觥?．本題考查一詞多義。A．意：意志/神情，態(tài)度；B．顧：往旁邊看/回頭看；C．犬：狗/像狗一樣； D．視：都是“看”的意思； 故選D。2．本題考查一詞多義。A．以：介詞，把/連詞，來，表目的；B．而：都是連詞，但，表轉(zhuǎn)折；C．其：代詞，他/代詞，那； D．乃：連詞，于是/副詞，才； 故選B。3．本題考查理解文本內(nèi)容。A．有誤，這篇文章寫狼有動(dòng)作與神態(tài)描寫，并沒有心理描寫。故選A。4．本題考查文言語句的翻譯。①重點(diǎn)詞：洞，打洞。意，意圖，打算。隧，從通道。②重點(diǎn)詞：嚙，咬。其，代詞，代他。使，讓。前，上前。5．本題考查分析人物性格特點(diǎn)的能力。解答此題需在通曉全文大意的基礎(chǔ)上，抓住關(guān)鍵語句來分析。結(jié)合甲文內(nèi)容，從“屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀”“屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之”“方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之”中可知，屠戶機(jī)智、勇敢。由乙文“乃偽睡以俟”可知，“偽睡”是為了發(fā)現(xiàn)“群犬嗚嗚作怒聲”的真相，表現(xiàn)出富人的聰明、機(jī)智。【點(diǎn)睛】參考譯文：【乙】有個(gè)有錢人家偶然得到兩只小狼，將它們和家狗混在一起圈養(yǎng)，也和狗相安（無事）。兩只狼漸漸地長大了，還是很溫馴。（主人）竟然忘了它們是狼。一天，主人白天躺在客廳里睡覺，聽到群狗嗚嗚地發(fā)出發(fā)怒的叫聲，驚醒起來四周看看，沒有一個(gè)人。再次就枕準(zhǔn)備睡覺，狗又像前面一樣（吼叫）。（他）便假睡來等著（觀察情況），便發(fā)現(xiàn)兩只狼趁他沒有醒，要咬他的喉嚨，狗阻止它們，不讓它們上前。（主人）就殺（狼）取它們的皮?！袄亲右靶摹保_實(shí)不假！二、閱讀短文，回答下列問題。誡子書夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！歐陽詢觀古碑唐歐陽詢①出游，見一古碑，晉索靖②所書也。駐馬觀之，良久而去。數(shù)百步復(fù)反，下馬佇立，及疲，乃布裘③坐觀，因宿其旁，三日方去?！咀⑨尅竣贇W陽詢：唐朝著名書法家。②索靖：晉朝著名書法家。③裘：皮衣。6．用“/”畫出下面句子中兩處朗讀停頓的地方。非淡泊無以明志7．解釋下列加點(diǎn)的字。（1）年與時(shí)馳（）

（2）儉以養(yǎng)德（）（3）非寧靜無以致遠(yuǎn)（）（4）非學(xué)無以廣才（）（5）數(shù)百步復(fù)反（）

（6）三日方去（）8．下面句中與文中“駐馬觀之”的“之”用法相同的一項(xiàng)是（

）A．友人慚，下車引之 B．久之，目似瞑，意暇甚C．兩狼之并軀如故 D．夫君子之行9．請翻譯下列句子（1）險(xiǎn)躁則不能冶性。（2）唐歐陽詢出游，見一古碑，晉索靖所書也。10．《誡子書》全文的中心論點(diǎn)是什么？結(jié)合選文《歐陽詢觀古碑》說說歐陽詢?yōu)槭裁茨艹蔀橹麜遥ㄖ辽俅鸪鰞牲c(diǎn)）?！敬鸢浮?．非/淡泊/無以明志7．疾行，指迅速逝去來形容詞活用為名詞，遠(yuǎn)大志向形容詞活用為動(dòng)詞，增長通“返”，返回離開8．A9．（1）輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。（2）唐代歐陽詢外出游歷，看到一塊古碑，是晉代索靖書寫的。10．靜以修身，儉以養(yǎng)德。①善于向他人學(xué)習(xí)，歐陽詢看到了別人寫得好的古碑愿意認(rèn)真觀察，向他學(xué)習(xí)，甚至已經(jīng)走過了還要折返回來。②做事認(rèn)真專注。他為了學(xué)習(xí)石碑上面的書法，可以在石碑旁邊住三天，甚至不惜坐在地上，可見其做事認(rèn)真專注?！窘馕觥?．本題考查劃分文言句子朗讀節(jié)奏的能力。本句句意為：不恬淡寡欲就無法使（自己的）志向明確?！胺恰北硎痉穸?，修飾“淡泊”；“無以”固定搭配，“無以明志”表示結(jié)果。故劃分為：非/淡泊/無以明志。7．本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。（1）句意為：年華隨時(shí)光而飛馳。馳：疾行，指迅速逝去。（2）句意為：以儉樸、節(jié)約財(cái)物來培養(yǎng)品德。以：來。（3）句意為：不清靜寡欲就無法達(dá)到遠(yuǎn)大的目標(biāo)。遠(yuǎn)：形容詞活用為名詞，遠(yuǎn)大志向。（4）句意為：如果不學(xué)習(xí)就無法增長自己的才干。廣：形容詞活用為動(dòng)詞，增長。（5）句意為：他走離古碑幾百步又返回來。反：通“返”，返回。（6）句意為：三天三夜方才離去。去：離開。8．本題考查一詞多義?！榜v馬觀之”的“之”，代詞，指古碑。A．代詞，指元方；B．音節(jié)助詞，起調(diào)節(jié)音節(jié)作用，無實(shí)義；C．助詞，用于主語與謂語之間，以取消句子的獨(dú)立性；D．助詞，的；故選A。9．本題考查文言文翻譯的能力。（1