教室衛(wèi)生不合格檢討書

3/3教室衛(wèi)生不合格檢討書教室衛(wèi)生不合格檢討書

教室衛(wèi)生不合格檢討書一：尊敬的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)：

我寫這份檢討書，是真心的檢討自己所犯的安排，協(xié)調(diào)不當(dāng)?shù)腻e誤，并且堅(jiān)定我改正錯誤的決心。我們教室的衛(wèi)生不合格，損壞了學(xué)校的整體形象，給學(xué)校形象帶來了影響。

教室是我們學(xué)習(xí)生活中非常重要的一部分，搞好教室衛(wèi)生不只是為了學(xué)校的要求，也是為了給我們自己提供一個良好的學(xué)習(xí)生活的地方，對我們身體的健康也是極為重要的。如果不搞好衛(wèi)生，不止違反校規(guī)校紀(jì)，還會對自己的身心健康帶來很大的傷害。

值日生負(fù)責(zé)教室的打掃工作。這也為我們贏來了一個非常舒服的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。這只是一個開始，不過這個良好的開始讓我們更有信心在以后不會在犯以前同樣的錯誤。只要我們班級把搞好衛(wèi)生養(yǎng)成一種習(xí)慣，那么這樣好的習(xí)慣就會一直保持下去。

良好的衛(wèi)生的習(xí)慣，不止讓我們會有一個舒適的環(huán)境，這還會影響到我們的各個方面。使得我們在學(xué)習(xí)生活中的其他方面也會變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們不止搞好了班級衛(wèi)生，還讓自己的個人衛(wèi)生習(xí)慣得到了極大的.培養(yǎng)，并且保持的也很好。也許有人不會相信我們，但是我們會用我們的實(shí)際行動來證明一切。空紙白話不能信服，我們會用實(shí)際行動努力堅(jiān)持到底的。

這次主要是我沒有通知到位，讓當(dāng)天掃地的同學(xué)沒有及時去履行自己的職責(zé)。我感到很抱歉。我犯的錯誤，使我懊悔不已。我要改正，并且及時改正。嚴(yán)格要求自己，在以后不再犯同樣的錯誤了。我懇請領(lǐng)導(dǎo)給我一個改的機(jī)會，我在以后會用實(shí)際行動來證明的。

檢討人：

年月日

教室衛(wèi)生不合格檢討書二：尊敬的衛(wèi)生檢查老師：

古人云“行有不得，反求諸己”，意識就是說啊，一旦出現(xiàn)了錯誤，要是不及時地做自我反省，就會造成比較嚴(yán)重的后果。古人又云，君子務(wù)本，本立而道生。因此，我們必須對于錯誤有一個詳細(xì)的了解，理清楚錯誤的脈絡(luò)。

面對我的此次錯誤，我床單不疊的錯誤行為，嚴(yán)重地影響了寢室衛(wèi)生形象，導(dǎo)致寢室衛(wèi)生分?jǐn)?shù)被扣了5分，產(chǎn)生了嚴(yán)重的衛(wèi)生問題。

回顧我的錯誤，我深刻地認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性，此次錯誤歸根結(jié)底是我的個人覺悟不高，衛(wèi)生意識欠缺造成的。

經(jīng)過深刻悔悟，我總結(jié)造成我錯誤的原因如下：

1、我的責(zé)任心不強(qiáng)，個人衛(wèi)生行為作風(fēng)散漫，為人不踏實(shí)，辦事不老實(shí)。

2、我有較為嚴(yán)重的惰性，起床的時候懶惰，連一點(diǎn)點(diǎn)的床單都不好好折疊，導(dǎo)致了這樣的衛(wèi)生問題。

3、我的個人衛(wèi)生態(tài)度不好，沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

通過這件事，我深刻地認(rèn)識了錯誤，并且向您做出深刻檢討：首先，我決定向您認(rèn)錯，向?qū)嬍彝瑢W(xué)認(rèn)錯，并且遞交這份檢討書作為今后的保證。其次，我保證今后的每一天起床都必須要折疊被單，將被單折疊得整整齊齊。再有，我就是應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)決與“