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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考潛江市教育局招聘教師筆試真題2023一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在教學(xué)中講授“果實(shí)”概念時(shí),既選可食的果實(shí),又選不可食的果實(shí)(如棉籽等),這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實(shí)”概念。這是運(yùn)用了()。A.比較法B.正例與反例配合法C.變式法D.直觀法【答案】:C2.當(dāng)教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時(shí),便把關(guān)注的焦點(diǎn)投向了提高學(xué)生的成績(jī)即進(jìn)入了()階段。A.關(guān)注學(xué)生B.關(guān)注課程C.關(guān)注情境D.關(guān)注生存【答案】:C3.教育者根據(jù)一定的社會(huì)或階級(jí)的要求,遵循受教育者身心發(fā)展的規(guī)律,有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會(huì)或階級(jí)所需要的人的活動(dòng)。這段話界定的是()。A.學(xué)校教育B.開放教育C.社會(huì)教育D.家庭教育【答案】:A4.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.敬業(yè)愛生B.關(guān)愛學(xué)生C.愛國守法D.為人師表【答案】:A5.將新學(xué)材料與頭腦中已有知識(shí)聯(lián)系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略是()。A.組織策略B.精細(xì)加工策略C.時(shí)間管理策略D.復(fù)述策略【答案】:B6.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注()。A.教材B.情境C.學(xué)生D.生存【答案】:C7.()認(rèn)為“先生的責(zé)任不在教,而在教學(xué),而在教學(xué)生學(xué)。教的法子必須根據(jù)學(xué)的法子?!币虼?,他建議將“教授法”改為“教學(xué)法”。A.陶行知B.王國維C.梁漱溟D.黃炎培【答案】:A8.()為學(xué)校教育的產(chǎn)生提供了必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。A.社會(huì)生產(chǎn)水平的提高B.文字的產(chǎn)生和知識(shí)的記載與整理,達(dá)到了一定的程度C.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的分離D.國家機(jī)器的產(chǎn)生【答案】:A9.認(rèn)為教育起源于原始社會(huì)中兒童對(duì)成人行為的無意識(shí)模仿的學(xué)說,屬于()。A.教育的神話起源說B.教育的心理起源說C.教育的勞動(dòng)起源說D.教育的生物起源說【答案】:B10.在人的發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系中,教育發(fā)揮的作用是()。A.激化B.徹底改造C.中介轉(zhuǎn)化D.決定【答案】:C11.在中外教育史上,許多教育家都提出了教育要遵循“自然”的主張。最早提出這一觀點(diǎn)的是()。A.夸美紐斯B.康德C.愛彌兒D.亞里士多德【答案】:D12.《學(xué)記》上說:“不陵節(jié)而施”;這句話體現(xiàn)了()。A.循序漸進(jìn)的教學(xué)原則B.因材施教的教學(xué)原則C.啟發(fā)性教學(xué)原則D.鞏固性教學(xué)原則【答案】:A13.蘇聯(lián)教育學(xué)家巴班斯基認(rèn)為,應(yīng)該把教學(xué)看作一個(gè)系統(tǒng),從系統(tǒng)的整體與部分之間的相互關(guān)系、相互作用之中考察教學(xué),這是為了()。A.促進(jìn)學(xué)生一般發(fā)展B.達(dá)到最優(yōu)處理教育問題C.形成“生活教育”思想體系D.體現(xiàn)示范教育作用【答案】:B14.教育學(xué)的根本任務(wù)是()。A.發(fā)現(xiàn)教育問題B.認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象C.進(jìn)行教育實(shí)踐D.揭示教育規(guī)律【答案】:D15.()表征是解決問題的關(guān)鍵。A.知覺B.深層特征的C.表面特征的D.形象【答案】:B16.班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動(dòng)的核心是()。A.班主任B.少先隊(duì)C.共青團(tuán)D.班委會(huì)【答案】:A17.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,價(jià)格的形成以()為基礎(chǔ)。A.競(jìng)爭(zhēng)B.價(jià)值C.貨幣發(fā)行量D.產(chǎn)品供求關(guān)系【答案】:B18.根據(jù)馬斯洛需要層次理論,下列哪一類人員的主導(dǎo)需要是安全需要:A.失業(yè)人員B.工廠的一線操作工人C.剛剛參加工作的大學(xué)生D.總經(jīng)理【答案】:B19.小孔成像的原理是()。A.光的反射現(xiàn)象B.平面鏡成像C.光的直線傳播D.光的折射原理【答案】:C20.為了維護(hù)政令一致,凡下行公文()。A.內(nèi)容涉及其他機(jī)關(guān),行文前應(yīng)與其協(xié)商B.都要和有關(guān)機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)C.都要請(qǐng)示上級(jí)D.都與有關(guān)部門聯(lián)合發(fā)文【答案】:A21.關(guān)于公文的表述錯(cuò)誤的是()。A.在特殊情況下,下級(jí)機(jī)關(guān)可以越級(jí)請(qǐng)示B.正文一般用5號(hào)黑體字C.公文首頁必須顯示正文D.批復(fù)適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)【答案】:B22.為了使教室內(nèi)的學(xué)生避免接受外界環(huán)境的干擾,下列方法最有效的是()A.教室安裝噪聲監(jiān)控B.每個(gè)同學(xué)戴耳罩C.教室周圍種樹D.將教室窗戶打開【答案】:C23.《易經(jīng)》有“人更三圣,世歷三古”的說法。意思是說:《易經(jīng)》的成書,經(jīng)歷了上古、中古、下古三個(gè)時(shí)代,由三個(gè)圣人完成。這三個(gè)圣人不包括:()A.文王B.伏羲C.老子D.孔子【答案】:C24.生產(chǎn)力范疇反映的是()。A.人與自然之間的關(guān)系B.勞動(dòng)者與剝削者的關(guān)系C.人與社會(huì)之間的關(guān)系D.人與勞動(dòng)產(chǎn)品的關(guān)系【答案】:A25.這個(gè)家伙不僅心思___,而且膽量過人,剛才這件事客氣地說是對(duì)事物觀察得仔細(xì),不客氣地說,那可是欺上瞞下的行為。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.細(xì)密B.周密C.嚴(yán)密D.縝密【答案】:D26.日本北海道大學(xué)進(jìn)化生物研究小組對(duì)三個(gè)分別由30只螞蟻組成的螞蟻群的活動(dòng)進(jìn)行了觀察。結(jié)果發(fā)現(xiàn):大部分螞蟻都很勤快地尋找、搬運(yùn)食物,少數(shù)螞蟻卻整日無所事事、東張西望。有趣的是,當(dāng)生物學(xué)家在這些“懶螞蟻”身上做上標(biāo)記,并且斷絕蟻群的食物來源時(shí),那些平時(shí)工作很勤快的螞蟻表現(xiàn)得一籌莫展,而“懶螞蟻”們則“挺身而出”,帶領(lǐng)眾螞蟻向它們?cè)缫褌刹斓降男碌氖澄镌崔D(zhuǎn)移。
如果我們把一個(gè)分工協(xié)調(diào)的組織視為一個(gè)“螞蟻群”的話,那么,一個(gè)組織在面臨生存和發(fā)展危機(jī)時(shí),更需要的是()。A.善于根據(jù)人才的類型和特點(diǎn)加以分工和配置的領(lǐng)導(dǎo)者B.無所事事、不求上進(jìn)的懶惰者C.勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的勤奮者D.怠于具體事務(wù),專心于組織創(chuàng)新、發(fā)展大局方向的顧全大局者【答案】:D27.①據(jù)此,洪堡提出了青藏高原“熱島效應(yīng)”理論②這不符合常理③早在18世紀(jì)末,德國科學(xué)家洪堡就發(fā)現(xiàn),赤道附近的高山雪線,比中緯度的青藏髙原許多高山的雪線低200米左右④故其熱量較同緯度、同海拔高度的其他地區(qū)高得多,甚至比赤道附近的同海拔地區(qū)也要高得多⑤對(duì)流層大氣的主要直接熱源是地面,青藏高原由于下墊面大面積提升,相當(dāng)于把“火爐”升高了⑥由于赤道地區(qū)熱量較高,高山雪線通常應(yīng)該從赤道向兩極遞降,到極地附近降至海平面將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.③②⑥①⑤④B.⑥②③①⑤④C.③①⑤④②⑥D(zhuǎn).⑥②③⑤④①【答案】:A28.自助游,是指自己設(shè)計(jì)路線,自己安排旅途中的一切,利用現(xiàn)代文明帶來的便捷,卻又不受束縛的旅行。根據(jù)上述定義,下列屬于自助游的是()。A.旅行社只負(fù)責(zé)交通和住宿,自己安排游覽景點(diǎn)B.參考旅行社的游覽路線,進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,自己開車游玩C.單位組織的旅游,游覽路線由旅行社設(shè)計(jì),日程由單位負(fù)責(zé)人決定D.旅行社安排的旅游,但在每個(gè)游覽點(diǎn)只規(guī)定時(shí)間,游覽路線自己選擇【答案】:B29.有幸在畢業(yè)典禮上致辭,既需____________學(xué)生,也該____________老師--長(zhǎng)江后浪推前浪,“前浪”怎么辦?___“前浪”不該過早停下腳步,還得盡量往前趕。在這個(gè)意義上,這畢業(yè)典禮,既屬于____________的畢業(yè)生,也屬于自強(qiáng)不息的指導(dǎo)老師。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.鼓勵(lì)___表揚(yáng)___躊躇滿志B.激勵(lì)___警醒___朝氣蓬勃C.鞭策_(dá)__告知___斗志昂揚(yáng)D.獎(jiǎng)勵(lì)___表彰___指點(diǎn)江山【答案】:B30.改進(jìn)作風(fēng)涉及風(fēng)俗、文化、制度、利益等方方面面,本身就是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。無論是克服()的形式主義、官僚主義,還是攻破思維定勢(shì)、治療沉疴頑疾,都需要有堅(jiān)忍不拔的毅力。只有這樣,才能(),積小勝為大勝,取得讓廣大干部群眾滿意的成效。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.根深蒂固B.抱殘守缺C.老調(diào)重彈D.固步自封【答案】:A31.唐朝中期以后,帝國再次陷入激烈的持續(xù)動(dòng)蕩,農(nóng)民起義和藩鎮(zhèn)割據(jù)成了唐帝國后葉的___。最終,中國進(jìn)入了50余年的五代十國大分裂時(shí)期??雌饋?,黃河文明似乎已經(jīng)______。但是,為什么中國的文明沒像古埃及和古巴比倫那樣徹底衰亡,而是___,一直延續(xù)至今呢?
依次填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.主題危在旦夕薪盡火傳B.主線岌岌可危柳暗花明C.主流危如累卵涅槃重生D.主調(diào)危機(jī)四伏重振旗鼓【答案】:A32.①它的底座是個(gè)黑色的玻璃盤,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),顯得莊重而大方②上下兩節(jié)是六角形的玻璃球,烏亮鑒人;中間是一個(gè)乳白色的圓球,晶瑩透亮③在三個(gè)球之間,鑲著銀色鐵圈,仿佛是兩條緊身的腰帶④我家有一盞約四十厘米高的臺(tái)燈⑤一只紅藍(lán)相間的絹絲做成的燈罩,像一頂合適的帽子戴在燈泡上,美麗極了⑥玻璃盤上安裝著一只精巧的開關(guān)。往上是身軀,它分為三節(jié)⑦身軀的上端是燈座,燈座上安著一個(gè)圓圓的腦袋,那就是燈泡將以上7個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.④①⑥②③⑦⑤B.④①⑥⑤②③⑦C.④①②⑥③⑦⑤D.④①⑥②③⑤⑦【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影響,下列對(duì)于這三者之間關(guān)系的表述,正確的是()。A.教育者和受教育者具有互為主客體的關(guān)系B.沒有教育影響,教育活動(dòng)就成了無米之炊、無源之水,再好的教育意圖,再好的發(fā)展目標(biāo)都無法實(shí)現(xiàn)C.教育者和受教育者是教育活動(dòng)過程中最主要的關(guān)系D.不同教育要素的變化及其組合,最終形成了多樣的教育形態(tài)【答案】:ABCD34.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有()。A.情境B.協(xié)作C.會(huì)話D.意義建構(gòu)【答案】:ABCD35.杜威“教育即生活”的觀點(diǎn)中以下正確的是()。A.學(xué)校與校外社會(huì)生活相吻合B.教育是生活的過程,學(xué)校是社會(huì)生活的一種形式C.教育以生活化的現(xiàn)象與社會(huì)生活為中心D.學(xué)校生活要與兒童自己的生活相吻合【答案】:ABD36.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有()。A.應(yīng)用研究B.基礎(chǔ)研究C.實(shí)驗(yàn)研究D.發(fā)展研究【答案】:ABD37.學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略包括()。A.精加工策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.計(jì)劃策略【答案】:ABC38.教育政策的基本特點(diǎn)包括()。A.政治性B.原則性C.穩(wěn)定性D.權(quán)威性【答案】:ABCD39.以下哪些技術(shù)屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)技術(shù)?()A.傾聽技術(shù)B.共情技術(shù)C.具體化技術(shù)D.澄清技術(shù)【答案】:ABCD40.關(guān)于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關(guān)系描述正確的是()。A.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范B.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件C.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提D.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提【答案】:ABD41.下面哪些屬于六藝()。A.御B.樂C.射D.禮【答案】:ABCD42.職業(yè)道德價(jià)值取向缺失帶來的問題有()。A.權(quán)力的濫用B.政府誠信危機(jī)C.法律的踐踏D.道德的缺失【答案】:AB43.張某一家共4口人:張某夫婦、兩歲的兒子及張父。張某自1992年外出打工,1993年春節(jié)托人捎給其妻王某一封信和6000元錢,其后音信皆無。1998年2月,對(duì)張某的歸來不抱希望的王某向法院申請(qǐng)宣告張某死亡,法院依法于1999年10月宣告張某死亡。張某和王某共有面積相同的房屋6間,現(xiàn)金6000元。2000年5月,王某將兒子送與李某收養(yǎng)。之后,王某與劉某結(jié)婚,但1年后劉某即病故。
如張某生還并申請(qǐng)法院撤銷死亡宣告,下列選項(xiàng)不正確的是()。A.張某與王某的夫妻關(guān)系不能自行恢復(fù)B.若張某和王某共有的房屋已被第三人合法取得,第三人可不予返還C.張某在被宣告死亡期間所實(shí)施的民事法律行為因此而無效D.張某可與李某協(xié)議解除王某之子與李某之間的收養(yǎng)關(guān)系【答案】:C44.下列句子中,有語病的是()。A.b.一部全國性的《職業(yè)病防治法》將提交中國最高立法機(jī)關(guān)全國人大審議,有望使勞動(dòng)者保護(hù)自身健康提供更有力的武器B.a.我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物,更有責(zé)任作出表率,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增強(qiáng)使用語言文字的規(guī)范意識(shí)C.d.廣東將用三年的時(shí)間,重點(diǎn)培育30家大型農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng),形成以珠江三角洲為重點(diǎn),向東西兩翼和山區(qū)輻射的格局D.c.中國將以兩萬多個(gè)小城鎮(zhèn)為重點(diǎn)推行戶籍改革,在這些小城鎮(zhèn)有固定住所和合法收入的外來人口均可辦理該地城鎮(zhèn)戶口【答案】:AB45.收文辦理中,會(huì)對(duì)收到的公文進(jìn)行初審,初審的重點(diǎn)有()。A.是否應(yīng)當(dāng)由本機(jī)關(guān)辦理B.是否符合行文規(guī)則C.文種、格式是否符合要求D.涉及其他地區(qū)或者部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)是否已經(jīng)協(xié)商、會(huì)簽【答案】:ABCD46.必須把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程,這是因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展觀是我們黨()。A.對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化B.推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的指導(dǎo)方針C.指導(dǎo)發(fā)展的世界觀方法論的集中體現(xiàn)D.被實(shí)踐證明了的科學(xué)發(fā)展理論【答案】:ABC47.社會(huì)公德是每個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)該自覺遵守的,主要是因?yàn)椋ǎ.遵守社會(huì)公德是推動(dòng)科技發(fā)展的重要步驟B.遵守社會(huì)公德是成為一個(gè)有道德的人的基本要求C.遵守社會(huì)公德是維護(hù)社會(huì)公共秩序的必要條件D.社會(huì)公德是精神文明建設(shè)的基本工程【答案】:BCD48.以下哪些工?作機(jī)制是我?市《關(guān)于加強(qiáng)就?業(yè)再就業(yè)工?作的實(shí)施意?見》中提出要建?立健全的工?作機(jī)制?().A.工作目標(biāo)責(zé)?任制B.經(jīng)費(fèi)保障機(jī)?制C.考核獎(jiǎng)懲機(jī)?制D.齊抓共管機(jī)?制【答案】:ABCD49.社區(qū)居民許阿姨半年前被推選為社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。最近,她向社會(huì)工作者老李抱怨部分會(huì)員不理解自己的辛苦付出,反而覺得她獨(dú)攬大權(quán)。針對(duì)許阿姨的問題,老李首先肯定其工作熱情和努力,然后建議她通過協(xié)商的方法,把自己
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