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文檔簡介
倡議書由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。倡議書作為日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體,在現(xiàn)實社會中有著廣泛的使用。2021/6/271倡議書的格式倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。(一)標(biāo)題倡議書標(biāo)題一般由文種名獨自組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。另外,標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“維護學(xué)校環(huán)境的倡議書”。2021/6/272
(二)稱呼倡議書的稱呼可根據(jù)倡議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們:”、“全體同學(xué)們”等。2021/6/273(三)正文
正文內(nèi)容一般包括以下一些方面:1.寫倡議書的背景原因和目的倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交代清楚倡議活動的原因,以及當(dāng)時的各種背景事實,并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應(yīng)。2021/6/2742.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求這是正文的重點部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動,都做哪些事情,具體要求是什么,它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。2021/6/275(四)結(jié)尾結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。(五)落款落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。2021/6/276為貧困學(xué)生捐款倡議書敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們沐浴在黨的陽光下,坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)時,你可曾想到過在我們身邊,仍有許多家庭因父母離異、殘疾、重病、災(zāi)害、死亡等原因造成生活困難,生活狀況極端堪憂,許多家庭支離破碎,許多同學(xué)失去了往日的歡笑,有的甚至將要離開留戀的校園。關(guān)心、幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,為了向困難的貧困學(xué)生解決一些實際問題,我們向全體師生倡議:
希望廣大師生積極行動起來,發(fā)揚“一方有難、八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng),奉獻片片愛心和赤誠,從我做起,從現(xiàn)在做起,積極投身到我們的愛心傳遞行列之中,用愛心點燃希望,用行動播種陽光。用我們的實際行動踐行我校的“博愛樹人”主題。2021/6/277
“幫助別人,快樂自己;贈人玫瑰、手有余香!”,老師們、同學(xué)們,行動起來吧!伸出你的援助之手,在能力范圍內(nèi)獻出愛心、慷慨解囊,救助那些需要幫助的人,也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。下面有請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師代表、學(xué)生代表開始捐款。
現(xiàn)在我代表學(xué)校承諾此次捐款全部用于我校困難學(xué)生補助。在此我也代表那些需要幫助的同學(xué)想大家表示誠心的謝意,此次為貧困學(xué)生捐款活動到此結(jié)束。
南城中學(xué)學(xué)生會2016.10.14
2021/6/278倡議書親愛的同學(xué)們:你們好!古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!2021/6/279為此我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學(xué)校舉行的各項活動,并與父母、老師、同學(xué)共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
1、備好一本書。同學(xué)們可利用國慶假期,精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對人有益的好書可以是童話類的,小說類的;也可以是科普類的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學(xué)類的等。但無論怎樣,他們都有一個共同特點——那就是“好書”。
2、讀好一本書。每個學(xué)生在這學(xué)期內(nèi)至少讀一本好書。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、建立一本“書籍與我成長”的手冊。每個學(xué)生建立一本“書籍與我成長”的手冊,及時記錄自己看過的好書題目及該書的內(nèi)容簡介。2021/6/2710同時各班級要做到以下幾點:
1、建立一個圖書角。第七周成立班級圖書角(圖書角的書由同學(xué)自己捐贈,最少每個同學(xué)獻一本),確定班級圖書管理員,制訂班級圖書借閱制度。第八周借書活動開始,讓大家把自己的知識跟別人分享,享受助人為樂的快樂。
2、開展一次以讀書為主題的班會,例如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長等,引導(dǎo)學(xué)生懂得該如何買好書、存好書、讀好書。
3、出一期黑板報,通過黑板報,同學(xué)們可以更好地了解讀書方面的知識。讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。2021/6/2711
同學(xué)們,讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實地走向美好,走向未來吧!
南城中學(xué)70班全體同學(xué)2017、10、142021/6/2712倡議書親愛的老師和同學(xué):
長期以來,人們認(rèn)為水是“取之不取,用之不竭,”在日常生活中用水不知珍惜,事實上,我們生活中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問提,留意一下就會發(fā)現(xiàn)身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資原的現(xiàn)象。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從愛惜一點一滴做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學(xué)校和我們的利益,為學(xué)校發(fā)展做貢獻,我們德馨小學(xué)五年級三班特向全體師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡儀:
2021/6/2713
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、請控制水龍頭開關(guān)大小、并及時關(guān)水。
3、請做到一水多用。
4、見到有浪費水的現(xiàn)象,請及時制止。
5、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象,請及時制止。
6、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學(xué)公同參與節(jié)約用水。
2021/6/2714
自來水不是:“自來的,”水資源也是有限的,我們必須科學(xué)合理地加以利用,節(jié)約用水,提高水的重復(fù)利用率,為止向大家倡儀;經(jīng)濟積極行動起來,從我做起,珍惜點滴,杜絕浪費,從杜絕“滴、漏、跑、昌”開始,此外,也應(yīng)該認(rèn)識到:珍惜水資源,保護水環(huán)境從我做起。只有這樣,我們的水環(huán)
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