做個(gè)有智慧的家長(zhǎng)

幼升小如何做智慧家長(zhǎng)歡喜莊社區(qū)教育中心2021/6/271天下最難的職業(yè)----做家長(zhǎng)2021/6/272家長(zhǎng)是孩子的第一任老師也是終身的老師家庭是孩子的第一所學(xué)校也是終身的學(xué)校家長(zhǎng)是我們的終身“職務(wù)”2021/6/273家長(zhǎng)是我們的終身“職務(wù)”孩子的健康（身體健康、心理健康）孩子的幸福離不開父母的成功教育家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上2021/6/274點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本認(rèn)識(shí)一年級(jí)孩子對(duì)學(xué)習(xí)有好奇感，卻很難做到專心聽講，獨(dú)立完成作業(yè)；很樂意和同學(xué)進(jìn)行接觸、交談卻不懂禮貌，有些還比較自私；特別信任老師，相信老師的話，尊重老師的行為和評(píng)價(jià)；2021/6/275點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本認(rèn)識(shí)一年級(jí)孩子基本上生活不能自理，行為動(dòng)搖不定，不善于控制；對(duì)成功的喜悅和失敗的痛苦都很強(qiáng)烈；有當(dāng)好學(xué)生的愿望，只是不熟悉學(xué)校的生活，不了解學(xué)校常規(guī)，常會(huì)無(wú)意中做錯(cuò)事。2021/6/276點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本認(rèn)識(shí)一年級(jí)心理上關(guān)心：首先向孩子表示祝賀，祝賀他（她）正式成為了一名小學(xué)生??！讓孩子知道上小學(xué)是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事。2021/6/277點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本認(rèn)識(shí)一年級(jí)心理上關(guān)心：絕不能用上小學(xué)對(duì)孩子施加壓力，進(jìn)行恐嚇。如：“你再不聽話，讓學(xué)校的老師管你?！薄皩W(xué)校的老師可厲害了?！奔议L(zhǎng)這種恐嚇的話會(huì)造成孩子對(duì)上學(xué)的恐懼感、厭惡感，產(chǎn)生心理壓力。2021/6/278點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本認(rèn)識(shí)一年級(jí)心理上關(guān)心：選擇時(shí)機(jī)與孩子進(jìn)行一次正式的談話，談話內(nèi)容主要圍繞兩個(gè)問題：為什么要上學(xué)？上學(xué)要干什么？激發(fā)孩子的興趣，解決他們心中存在的疑慮。2021/6/279點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本認(rèn)識(shí)一年級(jí)心理上關(guān)心：和孩子一起準(zhǔn)備上學(xué)用的各種物品，可以帶孩子走走上學(xué)的馬路。給孩子講故事時(shí)，可以告訴他：“這些好聽的故事都寫在書里，等你上學(xué)認(rèn)識(shí)了字，就能自己看了，還能從書里知道很多爸爸媽媽不知道的更好聽的故事呢！”，這些方法可以有效保持和延遲孩子的有益學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。2021/6/2710點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本認(rèn)識(shí)一年級(jí)調(diào)整準(zhǔn)備適應(yīng)生活上的關(guān)心：

（1）孩子一定要吃早餐，包括牛奶、雞蛋、谷物。（2）調(diào)整孩子作息時(shí)間：早睡（9點(diǎn)前睡覺）早起，保證睡眠（10小時(shí)睡眠）

，父母示范。（3）有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的生活自理能力，在做好的基礎(chǔ)上逐漸提高速度。（4）教育孩子從小講衛(wèi)生，勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲，預(yù)防疾病。2021/6/2711點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本認(rèn)識(shí)一年級(jí)調(diào)整準(zhǔn)備適應(yīng)學(xué)習(xí)上的關(guān)心：（1）家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備：獨(dú)立安靜的學(xué)習(xí)空間（2）學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備（3）家長(zhǎng)要每天過問孩子在校發(fā)生的事，和孩子分享學(xué)校的樂事。（4）每天親手查看孩子書包及作業(yè)：提醒孩子是否完成了家庭作業(yè)，了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況。（書包里的整潔度也是重點(diǎn)）2021/6/2712點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本認(rèn)識(shí)一年級(jí)調(diào)整準(zhǔn)備適應(yīng)學(xué)習(xí)上的關(guān)心：（5）對(duì)于孩子每天每科的家庭作業(yè)，家長(zhǎng)一定要親自檢查是否認(rèn)真完成。（6）多和老師溝通，信任老師、配合老師、維護(hù)老師尊嚴(yán)。（7）清楚孩子每天的課程安排，熟悉課表：幫助孩子提前準(zhǔn)備第二天要用的東西。（8）要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣：念故事，共讀繪本，聽讀，復(fù)述。2021/6/2713點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本認(rèn)識(shí)一年級(jí)調(diào)整準(zhǔn)備適應(yīng)父母也要做好心理準(zhǔn)備——孩子可能暫時(shí)達(dá)不到您的預(yù)期目標(biāo)。2021/6/2714點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本小測(cè)試

一年級(jí)的第一次考試成績(jī)下來(lái)了，語(yǔ)文82，數(shù)學(xué)92，孩子興沖沖的拿著考卷給您看，您的反應(yīng)會(huì)是……？

A.同桌考多少分?。磕憧慈思艺梢钥茧p百，你咋考這么點(diǎn)分？

B.寶貝兒，考這么多啊，媽獎(jiǎng)勵(lì)你一輛新玩具汽車。

C.“好”，繼續(xù)該干啥干啥

D.寶貝兒，真不錯(cuò)，順利通過第一次考試，你開心么，為什么？2021/6/2715點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本A：控制型父母

父母特點(diǎn)：父母喜歡把孩子牢牢地掌控住，要求孩子絕對(duì)的服從；低水平的控制型父母教育方式?jīng)]有靈活性，萬(wàn)一孩子不聽話，就會(huì)嚴(yán)厲地懲罰孩子；崇尚嚴(yán)師出高徒，棍棒出孝子。高水平的控制型父母，與孩子斗智斗勇，賄賂、利誘等斗智的結(jié)果很可能造成孩子的心術(shù)不正，威脅、打罵等斗勇的結(jié)果很可能造成孩子骨子里的不自信、性格懦弱或者隱藏嚴(yán)重的暴力傾向。

2021/6/2716點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本控制型父母的教育方式

這種教育的極端方式是對(duì)孩子快樂童年的摧殘是讓孩子痛苦自己也痛苦的方式

2021/6/2717點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本B：溺愛型父母

父母特點(diǎn)：父母親努力為孩子塑造一個(gè)完美的世界，一味地遷就、縱容孩子，甚至為了取悅孩子，他們的所作所為，不愿意讓孩子感到一絲的委屈和不快。所謂的溺愛就是愛過了，家長(zhǎng)對(duì)孩子太客氣、太順著孩子。被溺愛的孩子往往內(nèi)心虐弱、不堅(jiān)韌、不強(qiáng)大，進(jìn)取心不足，只知索取不知付出。這類嬌生慣養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子很容易成為不孝順的逆子，還有更多被溺愛的孩子長(zhǎng)大后成為“啃老族”。

2021/6/2718點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本溺愛型父母的教育方式

這種教育的另一極端方式是對(duì)孩子潛在的傷害，表面過程可能是很快樂，危害在家長(zhǎng)晚年，既害了孩子又害了自己2021/6/2719點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本C：自然型父母

父母特點(diǎn)：父母基本上不想怎樣教育孩子或無(wú)能力教育孩子，讓孩子順其自然成長(zhǎng)：父母崇尚樹大自然直、車到山前必有路、兒孫自有兒孫福

教育結(jié)果：長(zhǎng)大后孩子一般比較隨和，獨(dú)立性強(qiáng)，人際交往能力也較強(qiáng)，但因?yàn)闆]有家長(zhǎng)強(qiáng)有力的支持和指導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)過程很可能會(huì)走彎路。

人生最需要父母指導(dǎo)的時(shí)候就是女孩結(jié)婚、男孩工作。2021/6/2720點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本自然型父母的教育方式

是快樂放羊式教育是不負(fù)責(zé)任的教育方式2021/6/2721點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本

D：引導(dǎo)型父母

父母特點(diǎn)：專家心中的超級(jí)父母。他們智慧、充滿愛心并極具原則，父母的教育理念是以引導(dǎo)為主，他們會(huì)把孩子當(dāng)朋友，關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，耐心地傾聽孩子的觀點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子參與家庭決策。引導(dǎo)型父母在批評(píng)孩子不當(dāng)行為的時(shí)候，會(huì)花很長(zhǎng)的時(shí)間，耐心跟孩子溝通，讓孩子理解“為什么該這么做，不該那么做”，以取得共識(shí)。

教育結(jié)果：孩子情商較高、自信獨(dú)立、積極樂觀、自制力強(qiáng)、應(yīng)對(duì)得體、適應(yīng)力佳并討人喜歡，易成功。2021/6/2722點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本

做引導(dǎo)型父母

才是我們倡導(dǎo)的教育方式2021/6/2723點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本孩子成長(zhǎng)規(guī)律0—6歲的兒童是進(jìn)行早期教育的最佳時(shí)機(jī)。在這個(gè)時(shí)期對(duì)孩子的教育的重中之重就是關(guān)愛,絕不能溺愛孩子。另外在這個(gè)時(shí)期進(jìn)行語(yǔ)言、智力、思維等方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，會(huì)為孩子的一生打下良好的基礎(chǔ)。早期教育中，比智力開發(fā)更重要的是培養(yǎng)其良好的生活習(xí)慣。2021/6/2724點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本

第一、集中注意力做好生活中每一件小事的習(xí)慣。第二、孩子自己能做的事自己動(dòng)手去做的習(xí)慣。第三、養(yǎng)成在規(guī)定的時(shí)間完成規(guī)定事情的習(xí)慣。2021/6/2725點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本

7-12歲稱做過渡年齡期。小學(xué)時(shí)，要注重孩子自信心的培養(yǎng)。小學(xué)是孩子性格的形成期，同時(shí)，也是孩子心理最脆弱、最需要保護(hù)的時(shí)期，這個(gè)階段，來(lái)自家長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)尤其重要。另外，小學(xué)是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，這些比取得好成績(jī)更重要2021/6/2726點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本各位家長(zhǎng)，三件大事記在心里，對(duì)孩子自信心、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是您所有工作中重中之重。2021/6/2727您是如何具備游泳的能力的？您是如何具備管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力的？如何培養(yǎng)孩子的自信心？方法一：培養(yǎng)自信心的源頭，從培養(yǎng)能力開始。能力從何而來(lái)？您是如何具備寫字的能力的？您是如何具備開車的能力的？2021/6/2728如何培養(yǎng)孩子的自信心？能力經(jīng)驗(yàn)2021/6/2729經(jīng)驗(yàn)包括成功的經(jīng)驗(yàn)也包括失敗的經(jīng)驗(yàn)孩子在學(xué)會(huì)穿鞋子之前，是沒有穿上去的經(jīng)驗(yàn)多還是穿上去的經(jīng)驗(yàn)多？如何培養(yǎng)孩子的自信心？2021/6/2730如何培養(yǎng)孩子的自信心？剝奪孩子犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，就是剝奪孩子收獲經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，也就是剝奪孩子收獲能力的源泉。您允許孩子犯錯(cuò)嗎？孩子鞋子穿不好，您會(huì)直接幫她穿嗎？孩子畫畫把顏料弄得滿身都是，您會(huì)把顏料收起來(lái)不讓他去碰了嗎？2021/6/2731如何培養(yǎng)孩子的自信心？

那么經(jīng)驗(yàn)又從哪里來(lái)？能力經(jīng)驗(yàn)嘗試如果孩子拼圖不會(huì)拼，尋求您的幫助，您會(huì)怎么做？2021/6/2732如何培養(yǎng)孩子的自信心？能力經(jīng)驗(yàn)嘗試嘗試，不單是簡(jiǎn)單的動(dòng)作重復(fù)做。而是為了達(dá)到目標(biāo)，不停地探索新的方式方法，從而在這些方式方法中體驗(yàn)、總結(jié)一個(gè)應(yīng)聘人員問老板：“我有十年的工作經(jīng)驗(yàn)，為什么只給我那么少的工資？”老板回答說：“我看你是一年的經(jīng)驗(yàn)用了十年吧！”2021/6/2733如何培養(yǎng)孩子的自信心？能力經(jīng)驗(yàn)嘗試嘗試的基礎(chǔ)是什么？人為什么會(huì)愿意去嘗試？感覺2021/6/2734如何培養(yǎng)孩子的自信心？能力經(jīng)驗(yàn)嘗試感覺好奇心、進(jìn)取心、能力得到提升、達(dá)成目標(biāo)的成就感、被肯定、被欣賞、被贊美的喜悅——正向的感覺挫敗感，做一次失敗一次；做得不好的時(shí)候被羞辱、羞辱感；被催促，著急焦慮——負(fù)向的感覺人的兩種感覺：2021/6/2735如何培養(yǎng)孩子的自信心？能力經(jīng)驗(yàn)嘗試感覺正向的感覺越多，越愿意嘗試，孩子獲得的經(jīng)驗(yàn)越多，他的能力就越強(qiáng)。負(fù)向的感覺很多時(shí)孩子會(huì)出現(xiàn)什么情況？2021/6/2736如何培養(yǎng)孩子的自信心？？有兩個(gè)爸爸，分別看兩個(gè)孩子的作文（是孩子進(jìn)入小學(xué)后，第一次寫作文）。第一個(gè)爸爸，看了之后說，你看，這個(gè)字也錯(cuò)了，那個(gè)字也錯(cuò)了，這句話也說得不好。孩子垂頭喪氣的走了。

第二個(gè)爸爸，看到孩子的作文，在一句話下面畫了一個(gè)圈。說，你這句話寫的真好。第二次，又在兩句話下面畫了兩個(gè)圈。第三次畫了3個(gè)圈。說:你現(xiàn)在寫的越來(lái)越好了。這就點(diǎn)燃了孩子寫作文的興趣。

另一個(gè)爸爸只關(guān)注孩子失敗的地方，想想孩子第一次寫作文，不成功的地方肯定多呀！第二個(gè)爸爸卻能關(guān)注到孩子成功的地方。哪怕是一個(gè)很小的點(diǎn)，都會(huì)點(diǎn)燃孩子興趣的火焰。然后這個(gè)火焰越燒越旺，興趣來(lái)了，然后再去克服那些不足的地方。2021/6/2737如何培養(yǎng)孩子的自信心？方法二：正確的肯定當(dāng)孩子獲得能力，并得到正確的肯定，最后內(nèi)化成自我的肯定，就開始轉(zhuǎn)化成自信。2021/6/2738如何培養(yǎng)孩子的自信心？方法二：正確的肯定肯定情緒肯定動(dòng)機(jī)肯定孩子已經(jīng)做到的部分肯定還可以改善的地方?！澳阒豢剂?0分是不是很難過？”“你很難過是因?yàn)槟愫芟肟己檬菃?？我覺得你很有上進(jìn)心”“看看你的試卷，分析試卷，這30分的題目你做對(duì)了”“你覺得下次你可以怎么改善，需要我?guī)椭銌幔俊粡垵M分100分的試卷，您的孩子只拿到了30分……2021/6/2739自信心這么重要，怎么培養(yǎng)？方法二：正確的肯定肯定情緒肯定動(dòng)機(jī)肯定孩子已經(jīng)做到的部分肯定還可以改善的地方。例：孩子因?yàn)橄虢o花換水而打碎了花瓶，站在角落不說話。怎么從這四個(gè)方面給孩子正確的肯定？2021/6/2740摧毀孩子自信心的兩大殺手1、與別人家的孩子進(jìn)行對(duì)比。2、以頭腦中標(biāo)準(zhǔn)的孩子形象來(lái)要求真實(shí)的孩子。2021/6/2741培養(yǎng)孩子自信心的神奇魔法1、“我能看到你的好”2、“我們?cè)谀闵磉叀?/p>

3、“我理解你”4、“我們談?wù)勀愕母惺堋?/p>

5、“你行的！”

2021/6/27426、“你可以嘗試改變”

7、“我們?cè)從惴稿e(cuò)”

8、“我相信你可以管理自己”

9、“你會(huì)和別人相處得很好”

10、“這些事你可以自己做做看”培養(yǎng)孩子自信心的神奇魔法2021/6/2743

樹立榜樣，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)要表現(xiàn)出興趣來(lái)。如果孩子讓家長(zhǎng)讀一個(gè)故事，家長(zhǎng)表現(xiàn)出對(duì)書完全沒興趣的態(tài)度，甚至說：“我才沒工夫看這些沒用的東西呢！”這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)積極性是一種沉重地打擊。愛看書，愛問為什么的家長(zhǎng)，往往也能帶動(dòng)孩子去學(xué)習(xí)。正所謂，活到老，學(xué)到老，在任何時(shí)期都應(yīng)該學(xué)習(xí)。

培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣法2021/6/2744

接觸大自然，開闊視野。家長(zhǎng)可以經(jīng)常帶孩子到大自然中觀察日月星辰、山川河流。通過對(duì)自然界的好奇，可以將這些好奇心運(yùn)用于學(xué)習(xí)，更加主動(dòng)地提高了孩子的學(xué)習(xí)興趣。發(fā)展孩子多方面的興趣。孩子的興趣應(yīng)該被多方面的培養(yǎng)，包括體育、唱歌、書法、鋼琴以及繪畫等。

培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣法2021/6/2745

引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)要通過話語(yǔ)引導(dǎo)孩子提高學(xué)習(xí)興趣，通過比較、鼓勵(lì)等方式正確引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)。多給孩子講一些勵(lì)志故事，說明學(xué)習(xí)的重要性，但是不要強(qiáng)加于他的思想。其他提高孩子興趣的方法。如用激將法促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)，利用危機(jī)意識(shí)促進(jìn)學(xué)習(xí)效率，保持新鮮的學(xué)習(xí)內(nèi)容，用不同的科目調(diào)節(jié)讀書氣氛。

培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣法2021/6/2746學(xué)習(xí)習(xí)慣：寫的習(xí)慣——注意您孩子的寫字姿勢(shì)，寫作業(yè)時(shí)監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢(shì)和坐姿寫字，嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他們。教孩子正確使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手來(lái)回輕輕擦，避免將本子擦破，而且必須將痕跡擦干凈!2021/6/2747學(xué)習(xí)習(xí)慣：聽的習(xí)慣——在老師講課時(shí)，有些孩子會(huì)只管自己做自己的事，而不去聽別人說。傾聽的習(xí)慣需要家長(zhǎng)和老師共同去培養(yǎng)，讓孩子漸漸學(xué)會(huì)去傾聽。

2021/6/2748學(xué)習(xí)習(xí)慣：讀的習(xí)慣——平時(shí)老師布置了讀書的作業(yè)，一定要您的孩子大聲地讀出來(lái)，作為家長(zhǎng)您應(yīng)該認(rèn)真地聽，特別是拼音。2021/6/2749學(xué)習(xí)習(xí)慣：閱讀習(xí)慣——

2021/6/27501、創(chuàng)造閱讀環(huán)境讓孩子有一方自己小小的閱讀天地給孩子買適合的書把書放到孩子隨處可見,隨手可拿的地方。不在孩子看書的地方看電視，打麻將，大聲聊天，給孩子一個(gè)安靜的閱讀環(huán)境給孩子辦一張借書卡與閱覽證，常帶孩子逛書店鼓勵(lì)孩子和喜歡看書的孩子交往，讓孩子有一個(gè)正能量的引導(dǎo)2021/6/27512、從給孩子讀故事開始入手天底下沒有不喜歡聽故事的孩子，在孩子沒有愛上閱讀之前，我們做爸爸媽媽的要想辦法讓孩子愛上聽故事；選擇一些好的書籍像講故事一樣讀給孩子聽；等孩子一個(gè)故事接一個(gè)故事的讓你讀給他聽的時(shí)候，就可以嘗試開始鼓勵(lì)孩子自己閱讀；2021/6/27523、跟孩子共同閱讀當(dāng)孩子對(duì)讀故事感興趣，但還沒有養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的時(shí)候，選一本合適的書，由您讀一段再由孩子讀一段的方式，慢慢引導(dǎo)孩子愛上閱讀。和孩子在共同讀書的過程中，可以和孩子一起交流看書的感受，理解的內(nèi)容，父母可以從中了解到孩子的理解能力，有些不足的地方可以加以提點(diǎn)，不知不覺中提高了孩子的閱讀能力。我家的親子閱讀一般在睡前進(jìn)行。貴在堅(jiān)持！2021/6/27534、讓孩子養(yǎng)成每天堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣

教育學(xué)家說，一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天！培養(yǎng)閱讀習(xí)慣貴在堅(jiān)持。方法：1），給孩子做個(gè)時(shí)間表，用積極的方法鼓勵(lì)他堅(jiān)持。2），允許孩子借一些書來(lái)看（圖書館的，同學(xué)的，學(xué)校的，鄰居的都可以），因?yàn)闀枰獨(dú)w還，孩子就需要在規(guī)定的天數(shù)內(nèi)讀完，就需要每天花一點(diǎn)時(shí)間去讀，慢慢的就養(yǎng)成了天天閱讀的習(xí)慣。3，孩子做到了閱讀，給與表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。

2021/6/2754一年級(jí)推薦書目《小布頭奇遇記》孫幼軍《小豬唏哩呼?！穼O幼軍《調(diào)皮的日子》秦文君《我是一個(gè)可大可小的人》任溶溶《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》鄭淵潔《大灰狼羅克》鄭淵潔《我們的公虎隊(duì)》梅子涵《笨笨豬》楊紅櫻《嚴(yán)文井童話》嚴(yán)文井《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》周銳《晚安故事》《最著名的中國(guó)民間故事》《三毛流浪記》（全集）張樂平《最著名的中國(guó)童話》《大頭兒子和小頭爸爸》鄭春華《楊紅櫻親子共讀繪本故事》《小溜溜溜了》葉永烈《百歲童謠》（套）《笨狼學(xué)校》湯素蘭《名家故事繪本》（套）《拇指?！繁倍赌Щ糜⑿酃适隆罚ㄌ祝锻跻幻吠捪盗小罚ㄌ祝┩跻幻?/p>

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