新教材2025版高中地理第二章巖石圈與地表形態(tài)第二節(jié)地表形態(tài)的變化第2課時(shí)外力作用與地表形態(tài)學(xué)生用書湘教版選擇性必修1

第2課時(shí)外力作用與地表形態(tài)課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實(shí)例，說明外力對(duì)地表形態(tài)的影響。素養(yǎng)目標(biāo)理解風(fēng)化作用、流水作用、風(fēng)力作用的特點(diǎn)。運(yùn)用地理示意圖，說明地表形態(tài)的形成與外力作用之間的關(guān)系。(綜合思維)學(xué)問導(dǎo)引學(xué)問梳理·自主探究——新知全解一遍過一、風(fēng)化作用與地表形態(tài)1．風(fēng)化作用的概念：地表或接近地表的巖石，在________、水、大氣及________的影響下原地發(fā)生的破壞作用。2．風(fēng)化作用分類(1)物理風(fēng)化：主要是因________變更引起的，使巖石發(fā)朝氣械破裂。(2)化學(xué)風(fēng)化：伴隨著巖石化學(xué)成分的變更?；瘜W(xué)風(fēng)化的產(chǎn)物一部分溶解于水，隨水流失，部分難溶物質(zhì)多殘留在原地。(3)生物風(fēng)化：生物參加下的風(fēng)化作用，是通過物理風(fēng)化和化學(xué)風(fēng)化進(jìn)行的。特殊強(qiáng)調(diào)：①物理風(fēng)化和化學(xué)風(fēng)化是風(fēng)化作用的兩種基本類型。②外力作用總的趨勢(shì)是使地表起伏狀況趨于平緩。③地表形態(tài)是內(nèi)力和外力共同作用的結(jié)果。[思維拓展]外力作用方式及其之間的關(guān)系[易誤辨析]風(fēng)化作用和風(fēng)力作用有何區(qū)分？提示：風(fēng)化是巖石在無外“力”的作用下，受物理、化學(xué)、生物作用而發(fā)生的破壞。雖然有個(gè)“風(fēng)”，但它與風(fēng)并無關(guān)系。風(fēng)力作用包括風(fēng)蝕、搬運(yùn)、沉積等，大多指風(fēng)的物理能量的表現(xiàn)。二、流水作用與地表形態(tài)1．水蝕作用侵蝕類型作用形式主要發(fā)生地區(qū)作用結(jié)果下切侵蝕水流垂直地面對(duì)下的侵蝕多發(fā)生在構(gòu)造抬升的山區(qū)加深河床或溝床，常形成深切的________谷溯源侵蝕因流水沖刷作用加劇，受沖刷的部位不斷向上游方向移動(dòng)的現(xiàn)象河流或溝谷底部地形變陡之處使溝谷或河流的長(zhǎng)度不斷增加側(cè)向侵蝕受橫向環(huán)流的作用，彎曲河段的凹岸不斷受到侵蝕而倒塌后退，形成陡峻的河岸河流彎曲河段山區(qū)：河谷不斷展寬平原地區(qū)：形成________帶，最終形成________2.沉積作用(1)沉積物顆粒大小分布規(guī)律：河流流速較大時(shí)，可挾帶比較粗的碎屑顆粒；河流流速較小時(shí)，只能挾帶比較細(xì)的泥沙。從上游到下游，河流沉積物漸漸變________。(2)在構(gòu)造穩(wěn)定區(qū)或構(gòu)造沉降區(qū)，以沉積作用為主，形成開闊的沖積平原，在河口地區(qū)出現(xiàn)三角洲。三、風(fēng)力作用與地表形態(tài)1．風(fēng)蝕作用(1)概念：風(fēng)力對(duì)地表巖土的破壞作用。(2)分類風(fēng)蝕作用概念作用特點(diǎn)________作用地表的松散沙?；蚧鶐r上的風(fēng)化產(chǎn)物，在氣流作用下被吹揚(yáng)造成地表物質(zhì)的損失，使地表遭到破壞，從而形成各種________地貌磨蝕作用含有大量沙粒的氣流在運(yùn)動(dòng)過程中，沙粒對(duì)地表物體進(jìn)行撞擊和摩擦，或者在巖石裂隙和凹坑內(nèi)進(jìn)行旋磨2.風(fēng)積作用(1)概念：風(fēng)所搬運(yùn)的沙粒由于條件變更而發(fā)生積累。(2)沙丘的形成：在風(fēng)沙搬運(yùn)的過程中，當(dāng)風(fēng)力變?nèi)?，或遇到障礙物(如山體阻擋，或地面草叢、建筑物阻礙)，或________性質(zhì)變更時(shí)，會(huì)對(duì)風(fēng)沙流產(chǎn)生影響，導(dǎo)致沙粒從氣流中跌落________，從而形成各種形態(tài)的沙丘。在分析外力作用時(shí)，要留意每種作用形成的結(jié)果。使原來的地表物質(zhì)削減了的，產(chǎn)生了侵蝕面的都是侵蝕作用；而使原來的地表出現(xiàn)了新的物質(zhì)，產(chǎn)生了積累物的是沉積(積累)作用。課堂互動(dòng)·合作探究——學(xué)科素養(yǎng)大提升探究點(diǎn)一外力作用的主要表現(xiàn)形式[核心歸納]外力作用的表現(xiàn)形式表現(xiàn)形式概念影響因素本質(zhì)及作用風(fēng)化作用在溫度、水、大氣及生物等的影響下，地表或接近地表的巖石發(fā)生破裂崩解、化學(xué)分解和生物分解等，形成很多大小不等的巖石碎塊或砂粒溫度、水、大氣、生物等①使巖石發(fā)生崩解破裂，形成松散物質(zhì)；②松散物質(zhì)積累在原地，為其他外力作用供應(yīng)條件侵蝕作用水、冰川、空氣等在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下對(duì)地表巖石及其風(fēng)化產(chǎn)物的破壞作用流水、冰川、風(fēng)、波浪等①對(duì)地表巖石及其風(fēng)化產(chǎn)物進(jìn)行破壞；②常使被侵蝕掉的物質(zhì)離開原地，并在原地形成侵蝕地貌；③常見的有風(fēng)蝕地貌、海蝕地貌、冰蝕地貌搬運(yùn)作用風(fēng)化或侵蝕的產(chǎn)物被風(fēng)、流水、冰川等轉(zhuǎn)移離開原來位置的過程流水、冰川、風(fēng)、波浪等①搬運(yùn)風(fēng)化或侵蝕的產(chǎn)物；②本身不形成地貌，但為積累地貌的發(fā)育輸送大量物質(zhì)積累作用巖石風(fēng)化和侵蝕后的產(chǎn)物在外力的搬運(yùn)過程中，因外力減弱或遇到障礙物，被搬運(yùn)物質(zhì)沉積下來，形成積累地貌流水、冰川、風(fēng)、波浪等①被搬運(yùn)的物質(zhì)積累下來；②形成積累地貌，如風(fēng)力積累地貌、流水積累地貌、海積地貌、冰磧地貌[應(yīng)用體驗(yàn)]下圖為不同的地貌圖片。讀圖，完成1～2題。1．圖中地貌的形成與河流的流水作用有關(guān)的是()A．①②B．②④C．③④D．②③2．①地貌在我國可能廣泛分布的地區(qū)是()A．東北地區(qū)B．東南地區(qū)C．西北地區(qū)D．西南地區(qū)

探究點(diǎn)二外力作用與地表形態(tài)[核心歸納]1．主要外力作用及其形成的地貌作用對(duì)地貌的影響分布地區(qū)風(fēng)化作用使地表巖石被破壞，碎屑物殘留在地表，形成風(fēng)化殼普遍侵蝕作用風(fēng)力侵蝕形成風(fēng)蝕凹地、風(fēng)蝕柱、風(fēng)蝕蘑菇等地表形態(tài)沙漠地區(qū)流水侵蝕侵蝕使谷底、河床加深加寬，形成“V”形谷，使坡面破裂，形成溝壑縱橫的地表形態(tài)河流流經(jīng)的高原山地溶蝕形成溶洞及地下河、漏斗等河流流經(jīng)的中低緯度的可溶性巖石地區(qū)侵蝕作用冰川侵蝕形成冰斗、角峰、“U”形谷冰川分布的高山和高緯度地區(qū)海浪侵蝕形成海蝕地貌濱海地帶搬運(yùn)作用風(fēng)力搬運(yùn)“飛沙走石”在干旱、半干旱地區(qū)以及海濱地區(qū)作用猛烈流水搬運(yùn)“泥沙俱下”在潮濕、半潮濕地區(qū)作用明顯冰川搬運(yùn)物質(zhì)遷移冰川活動(dòng)地區(qū)海浪搬運(yùn)物質(zhì)遷移海濱地區(qū)積累作用冰川沉積一次沉積過程中，沉積物顆粒大小不分，雜亂積累，形成冰磧地貌有冰川分布的高山地區(qū)和高緯地區(qū)流水沉積形成沖積扇、三角洲、沖積平原沉積物顆粒大的先沉積，顆粒小的后沉積，具有分選性山口和河流的中下游風(fēng)力沉積形成沙丘(靜止沙丘、移動(dòng)沙丘)和黃土積累干燥內(nèi)陸及鄰近地區(qū)海浪沉積形成沙灘等海岸地貌濱海地帶固結(jié)成巖作用形成沉積巖普遍2.河流的三種侵蝕作用類型溯源侵蝕下蝕側(cè)蝕概念向河流源頭方向的侵蝕垂直于地面的侵蝕垂直于兩側(cè)河岸的侵蝕對(duì)河流的影響不斷向源頭方向伸長(zhǎng)使河床加深，河流向縱深方向發(fā)展使谷底展寬、谷坡后退，河流向橫向發(fā)展特殊強(qiáng)調(diào)伸長(zhǎng)加深展寬3.河谷發(fā)育不同階段的特征比較河谷形成階段初期中期成熟期主要侵蝕方式下切侵蝕和溯源侵蝕為主河流下蝕減弱，側(cè)蝕加強(qiáng)以側(cè)蝕為主河谷形態(tài)特征河谷橫剖面呈“V”形河流在凹岸侵蝕，凸岸積累，河谷出現(xiàn)連續(xù)的河灣河谷橫剖面呈槽形，上游窄而深，下游寬而淺[應(yīng)用體驗(yàn)]讀圖，完成1～2題。1．圖中表示的地理事物，依據(jù)發(fā)展的先后依次排列的是()A．甲—乙—丙—丁B．乙—丙—丁—甲C．丙—乙—甲—丁D．丙—丁—甲—乙2．與下圖裁彎取直措施最適合的圖幅是()A．甲B．乙C．丙D．丁3．讀圖，完成下列各題。(1)從地貌上看甲圖是________，乙圖是________，二者都是河流________地貌。(2)若甲、乙兩地貌在丙圖中均有分布，則其對(duì)應(yīng)為甲在________處分布，乙在________處分布。(3)隨著河流流速的減弱，河流挾帶的泥沙會(huì)沉積下來，并且有肯定的規(guī)律：顆粒大、密度大的物質(zhì)先沉積，顆粒小、密度小的物質(zhì)后沉積。由此推斷，甲圖中沿A→B方向物質(zhì)組成可能是()A.黏土、礫石、粉砂B．粉砂、黏土、礫石C．礫石、粉砂、黏土D．礫石、黏土、粉砂(4)依據(jù)圖甲，推斷沿C→D方向的剖面圖可能是()隨堂集訓(xùn)·學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)——基礎(chǔ)知能全通關(guān)1．哈薩克斯坦的一片草原上分布著成千上萬顆神奇石球，被稱為石球谷。有些石球會(huì)自然裂開。如圖為“哈薩克斯坦石球景觀圖”。哈薩克斯坦石球自然裂開的主要緣由是()A．侵蝕作用強(qiáng)B．搬運(yùn)作用強(qiáng)C．風(fēng)化作用強(qiáng)D．?dāng)嗔炎饔脧?qiáng)2．地表或接近地表的巖石，在溫度變更等的作用下，在原地發(fā)朝氣械破裂而不變更巖石化學(xué)成分的作用叫物理風(fēng)化作用。通常狀況下，氣溫日較差大的地區(qū)，物理風(fēng)化作用猛烈。地球表面物理風(fēng)化作用最強(qiáng)的自然帶是()A．溫帶荒漠帶B．溫帶草原帶C．熱帶雨林帶D．亞寒帶針葉林帶宜蘭縣位于臺(tái)灣島東北部的蘭陽平原上，該平原沿海分布著南北長(zhǎng)約23千米、高約10米的連綿沙丘。蘭陽溪是蘭陽平原的“生命之河”，因含沙量大，又被稱為“宜蘭濁水溪”。很多河流受南北向沙丘的阻擋，在沙丘西側(cè)蜿蜒向北或向南流，最終在沙丘的缺口處入海。圖1示意臺(tái)灣島局部地區(qū)地形和蘭陽平原的位置，圖2示意宜蘭縣風(fēng)頻。據(jù)此完成3～5題。圖1圖23．蘭陽平原沿海分布的連綿沙丘，其沙源及沙丘的主要形成緣由是()A．河流帶來泥沙，風(fēng)力積累B．河流帶來泥沙，海水頂托積累C．海浪帶來泥沙，洋流搬運(yùn)積累D．盛行風(fēng)吹來泥沙，風(fēng)力積累4．蘭陽平原沿海分布的沙丘()A．東側(cè)坡度小，顆粒物粒度小B．東側(cè)坡度大，顆粒物粒度大C．西側(cè)坡度小，顆粒物粒度大D．西側(cè)坡度大，顆粒物粒度小5．蘭陽平原沿海分布的連綿沙丘對(duì)蘭陽平原的主要影響是()A．塵沙飛揚(yáng)，沙暴盛行B．阻擋海風(fēng)，削減降水C．排水不暢，多沼澤分布D．地下水水位上升，加劇次生鹽漬化6．閱讀材料，回答下列問題。材料一黃土高原這么多的黃土是從哪里來的呢？科學(xué)家曾經(jīng)提出多種假說，其中“風(fēng)成說”得到了廣泛的支持，即認(rèn)為黃土高原的黃土物質(zhì)是通過風(fēng)從中亞、蒙古等地的荒漠、戈壁吹過來的。材料二劉東生被稱為“黃土之父”。他在陜西洛川縣黑木溝發(fā)覺的黃土剖面，斷面高120米，最上面是黃土，下面的土壤發(fā)紅，而斷面最下面的土壤含有大量鵝卵石。(1)在黃土高原地區(qū)，黃土顆粒的大小從西北到東南的水平變更規(guī)律是__________________________________________。(2)劉東生先生在陜西洛川發(fā)覺的黃土剖面中存在鵝卵石，說明在形成黃土之前，此處最可能曾是()A．荒漠B．草原C．森林D．河流(3)由材料可知，黃土高原地區(qū)在地質(zhì)歷史時(shí)期的主導(dǎo)外力作用是________________，黃土高原上千溝萬壑的地表形態(tài)的主導(dǎo)外力作用是________________________。(4)簡(jiǎn)述黃土高原水土流失嚴(yán)峻的自然緣由。[教材活動(dòng)點(diǎn)撥]P38·活動(dòng)[參考答案]1．風(fēng)化作用深受氣候影響，氣溫、光照、降水、風(fēng)等氣候要素不同，風(fēng)化方式與風(fēng)化強(qiáng)度各不相同。氣候確定了風(fēng)化作用的類型，冰凍氣候帶基本無化學(xué)風(fēng)化；干旱半干旱區(qū)以溫差風(fēng)化為主，化學(xué)風(fēng)化作用微弱；暖和潮濕區(qū)化學(xué)風(fēng)化顯著，生物風(fēng)化發(fā)育；燥熱潮濕區(qū)化學(xué)風(fēng)化、生物風(fēng)化猛烈。2．風(fēng)化殼的厚度取決于氣候、地形、構(gòu)造活動(dòng)等很多因素。一般來說在氣候濕熱、地形平坦、構(gòu)造活動(dòng)比較穩(wěn)定的地區(qū)，風(fēng)化作用較強(qiáng)，剝蝕作用較弱，風(fēng)化殘余物質(zhì)易于保存，故風(fēng)化殼厚度較大。P41～42·活動(dòng)[參考答案]1．(1)在河流上游地區(qū)，地形落差大，水流速度快，對(duì)河床的侵蝕作用強(qiáng)，長(zhǎng)期的溯源侵蝕使惡溝切穿分水嶺在地淤溝旁邊奪取了另一條河的上游河段。(2)旋峰峪旁邊河流上游被襲奪后，河流徑流量削減，搬運(yùn)實(shí)力減弱，導(dǎo)致大量砂礫石和亞砂土沉積下來。(3)發(fā)生襲奪后，惡溝的徑流量增大，侵蝕實(shí)力加強(qiáng)，河谷會(huì)不斷變寬、變深。2．形成三角洲的物質(zhì)條件：河流挾帶的泥沙。動(dòng)力條件：河流淌力、海潮能、波浪能、地殼升降等。P43～44·活動(dòng)[參考答案]1．(1)①黃土覆蓋在多種成因的、形態(tài)起伏顯著的各種地貌類型上，且覆蓋的厚度差不多；②黃土高原自西北向東南，黃土的顆粒越來越細(xì)，厚度從沙漠邊緣向外漸漸變?。虎埸S土的礦物成分與中亞、蒙古等地的戈壁沙漠礦物成分相同，與所在地方的各種巖石成分極不相像，且有水中不穩(wěn)定礦物存在；④黃土中有隨地形起伏的多層古土壤。(2)黃土高原水土流失使地面形成很多溝壑，在長(zhǎng)久的流水作用下地面破裂，此時(shí)遺留的長(zhǎng)條狀黃土高地稱為黃土墚。隨著水土流失的接著，更多的土壤被沖走，地面更加破裂，呈現(xiàn)出更寬的溝壑和一塊塊穹狀、饅頭狀的小丘，此時(shí)的地形稱為黃土峁。由黃土墚到黃土峁，其實(shí)質(zhì)是黃土高原不斷被侵蝕的過程。(3)黃土高原水土流失治理措施主要有調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，合理支配農(nóng)、林、牧生產(chǎn)；實(shí)行植樹種草等生物措施，復(fù)原地表植被；打壩淤地，修筑梯田；保塬、護(hù)坡、固溝；平整土地，修建水庫；小流域綜合治理；等等。2．(1)該地區(qū)至少發(fā)生過三次地震，這三次地震的依次是C、B、A。地震在該地區(qū)地殼深處發(fā)生之后造成的裂縫會(huì)隨著歲月消逝，漸漸被沉積物覆蓋，在裂縫上形成新的沉積地層；然后當(dāng)下一次地震發(fā)生時(shí)，新的裂縫穿過的沉積地層將比前一次更多，再之后裂縫上又被更新的沉積物覆蓋，形成更新的沉積地層。以此類推可推斷地震的先后依次。(2)該區(qū)域處于沉積環(huán)境之中，猛烈的地震會(huì)使地層產(chǎn)生裂縫；當(dāng)裂縫產(chǎn)生后，該地區(qū)接受了新的沉積，沉積物會(huì)漸漸地將地表裂縫覆蓋。所以在地面上難以找到古地震留下的痕跡。(3)該地區(qū)經(jīng)驗(yàn)的地質(zhì)演化過程依次是：沉積層1的沉積，發(fā)生第1次地震C；沉積層2沉積，沉積層3沉積，沉積層4沉積，發(fā)生第2次地震B(yǎng)；沉積層5沉積，沉積層6沉積，發(fā)生第3次地震A；沉積層7沉積，目前在沉積層7表面表現(xiàn)為外力作用。3．(1)防洪：首先通過分水魚嘴將岷江分為內(nèi)外江，外江用于泄洪。其次通過位于魚嘴分水堤尾部靠近寶瓶口的飛沙堰泄洪，當(dāng)內(nèi)江的水量超過寶瓶口流量上限時(shí)，多余的水便從飛沙堰自行溢出；如遇特大洪水的特別狀況，它還會(huì)自行潰堤，讓大量江水回來岷江正流。澆灌：修筑分水魚嘴，迫使大量江水流入寶瓶口，使內(nèi)江水流向成都平原。內(nèi)江窄而深，外江寬而淺，這樣枯水季節(jié)水位較低時(shí)，部分江水流入河床低的內(nèi)江，保證有足夠的生產(chǎn)生活用水。(2)通過內(nèi)江的彎道，讓江水形成環(huán)流，加強(qiáng)對(duì)寶瓶口一側(cè)河道的侵蝕，洪水中挾帶的泥沙由飛沙堰流入外江，削減通過寶瓶口進(jìn)入灌區(qū)的泥沙。4．(1)澳大利亞波浪巖：地質(zhì)時(shí)期猛烈的巖漿活動(dòng)使部分巖漿侵入地殼，冷凝形成花崗巖之后被抬升，外力將其侵蝕而出露，經(jīng)過長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬和晝夜溫差的變更，花崗巖表層風(fēng)化剝蝕，風(fēng)力吹蝕使較下層的外表被挖去，留下呈卷曲狀的頂部。雨水將礦物質(zhì)和化學(xué)物質(zhì)沿巖層面沖刷，同時(shí)產(chǎn)生化學(xué)作用，留下一條條紅褐色、黑色、黃色和灰色的條紋。美國波浪谷：沉積過程中，下層沉積物不斷被一層層浸漬了地下水的紅砂覆蓋，水中的礦物質(zhì)把砂凝聚成砂巖，形成層疊狀的結(jié)構(gòu)，后隨地殼抬升，砂巖層漸漸清楚地呈現(xiàn)出來，形成流暢的紋路，猶如波浪一般。(2)略。第2課時(shí)外力作用與地表形態(tài)學(xué)問梳理·自主探究一、1．溫度變更生物2．(1)溫度二、1．V形曲流牛軛湖2．(1)細(xì)三、1．(2)吹蝕風(fēng)蝕2．(2)下墊面積累課堂互動(dòng)·合作探究探究點(diǎn)一應(yīng)用體驗(yàn)1～2.解析：第1題，新月形沙丘是風(fēng)力積累地貌，①錯(cuò)誤；長(zhǎng)江三峽為河流侵蝕地貌，主要由河流的下切侵蝕作用而形成，②正確；海南島南天一柱屬于海浪侵蝕地貌，主要由海浪的侵蝕作用而形成，③錯(cuò)誤；三角洲屬于河流積累地貌，是河流挾帶的泥沙在入?？谂赃叄捎诹魉僮兙徱约昂Ｋ斖凶饔么罅砍练e而形成的，④正確。第2題，新月形沙丘是風(fēng)力積累地貌，主要分布在我國西北地區(qū)，C正確，A、B、D錯(cuò)誤。答案：1.B2.C探究點(diǎn)二應(yīng)用體驗(yàn)1～2.解析：第1題，由所學(xué)學(xué)問可知，河流發(fā)育過程中首先向下切蝕形成V形谷地，然后不斷向兩側(cè)侵蝕使拓寬，同時(shí)河道變得曲折，因此依據(jù)發(fā)展的先后依次排列的是丙—丁—甲—乙。第2題，由所學(xué)學(xué)問可知，裁彎取直工程最適合在河谷發(fā)育的后期進(jìn)行，此階段河谷寬敞，河流彎曲，水流平緩，所以圖中彎曲狀況與乙圖相符，B正確。答案：1.D2.B3．解析：首先閱讀等高線地形圖判定河流流向及地貌類型，再結(jié)合以下三點(diǎn)：(1)流水沉積作用形成的地貌在不同部位特征各異，在山口處形成沖積扇，在河流入?？谔幮纬珊涌谌侵?。(2)河流多發(fā)育于山谷處，在等高線地形圖上，應(yīng)依據(jù)等高線特點(diǎn)確定地形類型，從而確定流水作用形成的地貌。(3)由于重力等分選作用，一般來說質(zhì)量大的先沉積，質(zhì)量小的后沉積。第(1)題，從地貌景觀示意圖上可推斷甲為沖積扇，乙為河口三角洲，都是河流沉積而成的積累地貌。第(2)題，依據(jù)丙圖可確定GF處應(yīng)是發(fā)育在山谷中的一條河流，F(xiàn)位于谷口前，可能會(huì)形成沖積扇；E在河流入?？谔帲赡軙?huì)形成三角洲。第(3)題，甲圖中由A到B谷口變得更開闊，因此流速變得更慢，沉積物顆粒更細(xì)小。第(4)題，沖積扇的中部到邊緣地勢(shì)漸漸降低，其剖面圖應(yīng)與B圖符合。答案：(1)沖積扇三角洲沉積(2)FE(3)C(4)B隨堂集訓(xùn)·學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)1．解析：哈薩克斯坦氣候干旱，太陽輻射強(qiáng)，晝夜溫差大，受熱脹冷縮等影響，物理風(fēng)化作用猛烈，石球自然裂開主要受風(fēng)化作用影響，C正確；不是由侵蝕、搬運(yùn)或斷裂作用形成的，A、B、D錯(cuò)誤。答案：C2．解析：氣溫日較差較大的地區(qū)，物理風(fēng)化作用會(huì)相對(duì)猛烈。溫帶荒漠帶，全年降水少，晴天多，晝夜溫差大，物理風(fēng)化現(xiàn)象顯著，A選項(xiàng)正確。溫帶草原帶全年降水比較稀有，但比溫帶荒漠帶降水較多，晝夜溫差比溫帶荒漠帶也略小，物理風(fēng)化現(xiàn)象比起溫帶荒漠帶差一些，B選項(xiàng)錯(cuò)誤。熱帶雨林帶全年高溫多雨，氣溫日較差較小，物理風(fēng)化現(xiàn)象不顯著，C選項(xiàng)錯(cuò)誤。亞寒帶針葉林帶，氣候偏冷濕，相較于溫帶荒漠帶晝夜溫差也偏小，物理風(fēng)化作用也較溫帶荒漠帶小，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故物理風(fēng)化現(xiàn)象最強(qiáng)的自然帶為溫帶荒漠帶，A選項(xiàng)正確。答案：A3～5.解析：第3題，依據(jù)材料，蘭陽平原是蘭陽溪挾帶的泥沙沉積形成，入海河流含沙量大，沿海沙灘分布范圍廣。由風(fēng)頻圖可知，當(dāng)?shù)厥⑿酗L(fēng)向是偏東風(fēng)，是向岸風(fēng)，風(fēng)將沙灘上的沙子吹動(dòng)，在沿海地帶形成連綿沙丘，所以沙源及沙丘的主要成因是河流帶來泥沙，風(fēng)力積累，A正確。B、C、D錯(cuò)誤。第4題，結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，蘭陽平原沿海分布的沙丘東側(cè)是迎風(fēng)坡，坡度小，西側(cè)是背風(fēng)坡，坡度大，B、