初中語+文+《我的白鴿》教學設(shè)計+++七年級語文上冊同步教學課件（統(tǒng)編2024版）

精品試卷·第課《我的白鴿》教學設(shè)計1.能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。積累讀讀寫寫詞語。2.理解課文內(nèi)容，感受作者對白鴿的情感，體會作者對美好生命的尊重和追求，懂得欣賞美、追求美。3.學習作者通過細節(jié)描寫表現(xiàn)白鴿特點的方法。4.體會人與動物和諧相處的美好，增強關(guān)愛動物的意識?！局攸c】1、把握文章內(nèi)容，梳理作者和白鴿相處的經(jīng)歷，感受作者的情感變化。深刻體會作者在文中融注的思想感情。2、找出文中描寫白鴿的細節(jié)，分析其作用?！倦y點】1、理解文中某些語句的深刻含義。2、如何將作者的情感和描寫方法運用到自己的寫作中?！菊n時安排】2課時一、導入新課萬物有靈且美。他們的存在讓整個世界豐富多彩。生命與生命的相遇，往往會碰撞出無限的美好。今天，我們走進著名作家陳忠實先生的《我的白鴿》，進行一次生命的體驗。二、教學過程1、走進作者陳忠實（1942—2016）陜西西安人。中國當代著名作家。著有短篇小說集《鄉(xiāng)村》《到老白楊樹背后去》，中篇小說集《初夏》《夭折》，長篇小說《白鹿原》，散文集《生命之雨》《告別白鴿》等。其中《白鹿原》以厚重的歷史感和深刻的人物刻畫而聞名，獲第四屆茅盾文學獎。陳忠實的作品大多以陜西關(guān)中地區(qū)為背景，展現(xiàn)了當?shù)氐娘L土人情和人民的生活狀態(tài)，具有濃郁的地域特色和深厚的文化底蘊。他的創(chuàng)作風格樸實、真摯，深受讀者喜愛。2、朗讀課文，積累詞語（1）讀準字音叮囑（dīngzhǔ）捆扎（kǔn）誘餌（ěr）漫溢（yì）啄食（zhuó）嫩氣（nèn）翱翔（áoxiáng）沐?。╩ù）陶醉（zuì）蜿蜒（wānyán）孵化（fū）生靈（líng）喙(huì)愜意(qiè)排解(jiě)豁朗（huò）蛻變（tuì）邋遢（lāta)驪山（lí）探頭探腦（tàn）迫不及待（jí）動心動情（qíng）風燭殘年（cán)美味佳肴（yáo）亭亭玉立（tíng）（2）理解詞義愜意：滿意、稱心排解：寬慰，消解滿溢：太多而漫出，也表示充盈或豐厚。蛻變：質(zhì)變發(fā)生改變或轉(zhuǎn)化邋遢：骯臟，不整潔洞達豁朗：洞達：指的是理解得很透徹，看得很清楚，或者思想、視野開闊，能夠洞察一切?；砝剩褐傅氖情_朗、明朗，通常用來形容人的心境或視野的開闊。思想、視野等非常開闊，能夠洞察一切，形容能看透人的心思。美味佳肴：上等的精致可口的飯菜或味道鮮美的食品，也指個人所定義的可口的食品。形容食物可口美味，讓人贊不絕口。按捺不住：激動、憤怒等感情無法抑制。亭亭玉立：花木主干挺拔或女子身材修長，這里指姿態(tài)端正美好風燭殘年：比喻臨近死亡的晚年，這里指即將不再存在氣象萬千：形容景色和事物多種多樣，非常壯觀.3、默讀《我的白鴿》,梳理情節(jié)（提示：抓時間詞）小結(jié);按照時間順序記敘了“我”和白鴿的故事。4、默讀《我的白鴿》,梳理“我”與白鴿的相處過程及心緒變化5、摘錄描寫幼鴿活動的語句,感受其情態(tài)的變化,探究變化原因小結(jié)：由上表可以看出：作者和白鴿之間產(chǎn)生了相互信賴的關(guān)系。第二課時一、白鴿又有怎樣的特點，成為作者筆下的尤物，心中的精靈？1、第2段：那一對老白鴿你養(yǎng)不住，咱們兩家原上原下幾里路，它一放開就飛回老窩里去了。第4段：我回去后想了，干脆讓白鴿把蛋下到你這里，在你這里孵出小鴿，它就認你這兒為家咧。依戀故巢。第5段：至于飼養(yǎng)技術(shù)，老舅不屑地說：“只要每天早晨給它撒一把苞谷粒兒……”易于喂養(yǎng)的特點。2、第9段：我站在后院里，先是發(fā)現(xiàn)了兩只破碎的蛋殼，隨之就聽到從紙箱里傳下來的細嫩的新生命的啼叫聲。那聲音細弱而又嫩氣，如同初生嬰兒無意識的本能的啼叫，又是那樣令人動心動情。叫聲動情第9段：兩只白鴿輪番飛進飛出，每一只鴿子的每一次歸巢，都使紙箱里歡鬧起來，可以推想，父親或母親為它們捕捉回來了美味佳肴?！纠习坐澼喎瑸楹蟠妒场獝圩o后代】3、第11段：那是兩只多么丑陋的小鴿，碩大的腦袋光溜溜的，又長又粗的喙尤其難看，眼睛剛剛睜開，兩只肉翅同樣光禿禿的，它倆緊緊依偎在一起，靜靜地等待母親或父親歸來哺食。初生時的丑陋4、第14段：兩只白鴿先后飛下來，它們顯然都瘦了，毛色也有點兒灰臟有點兒邋遢。老白鴿輪番為后代捕食，自己卻消瘦邋遢，愛護后代。5、第14段：我無意間往墻上的紙箱一瞅，兩只幼鴿擠在四方洞口，以驚異稚氣的眼睛瞅著正在地上啄食的父親和母親。那是怎樣漂亮的兩只幼鴿喲，雪白的羽毛，讓人聯(lián)想到剛剛擠出的牛乳。幼鴿的漂亮，寫出生命成長帶來的奇跡。6、第16段：兩只幼鴿在墻頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，瞅瞅我又瞅瞅在地上啄食的老白鴿，膽怯的眼光如此顯明，我不禁笑了。從腦袋到尾巴，一色純白，沒有一根雜毛，牛乳似的柔嫩的白色，像是天宮降臨的仙女。幼鴿長成后的漂亮、純潔、本真之美?？偨Y(jié)：鴿子的特點：①依戀故巢。②易于喂養(yǎng)。③愛護后代。④漂亮、純潔、本真之美。二、結(jié)合下面的句子,分析白鴿的到來給“我”和“我”的生活帶來了怎樣的變化?1、（1）我那時正在遠離城市的鄉(xiāng)下故園里住著讀書寫作,大約七八年了,對那種純粹的鄉(xiāng)村情調(diào)和質(zhì)樸到近乎平庸的生活,早已生出寂寞……一種勞動過程之中尤其是每一次勞動中止之后的寂寞圍裹著我,常常難以訴述難以排解。我想到能有一對白色的鴿子,心里便生出一縷溫情一方圣潔。(提示:說說寂寞的感受,加深對寂寞的理解)(2)我便在寫作的間隙里來到后院。寫得拗手時到后院,那哺食的溫情和歡樂的聲浪會使人的心緒歸于清澈和平靜,然后重新回到攤著書稿的桌前……于是我的情緒由亢奮漸漸歸于冷靜和清醒,自覺調(diào)整到最佳寫作心態(tài)。明確：對于寫作生活的影響:(1)(2)是白鴿來到“我”家前后“我”的寫作生活的變化,白鴿的到來一掃“我”的鄉(xiāng)村創(chuàng)作的寂寞,開啟了“我”的思路,使“我”的創(chuàng)作心緒歸于清澈和平靜,使“我”的情緒由亢奮漸漸歸于冷靜和清醒,自覺調(diào)整到最佳寫作心態(tài)。2、(1)我在祖居的已經(jīng)完全破敗的老屋的后墻上的土坯縫隙里……這幢已無人居住的破落的老屋似乎從此獲得了生氣。(提示:“獲得了生氣”僅僅是破敗的老屋嗎?)(2)四只白色的鴿子給這幢風燭殘年的老房子平添了生機和靈氣,以至幻化出家族興旺時期的遙遠的生氣。明確：破敗老屋的變化:(3)(4)是白鴿來到“我”家前后“我”的生活環(huán)境的變化。四只白鴿給破落的老房子增添了生機和靈氣,以至幻化出家族興旺時期的遙遠的生氣。3、品析語言找出文中描寫“我”的細節(jié)，進行賞析式批注:說說你品出了怎樣的美。（1）示例:我在祖居的已經(jīng)完全破敗的老屋的后墻上的土坯縫隙里，砸進了兩根木棍子，架上一只硬質(zhì)包裝紙箱，紙箱的右下角剪開一個四方小洞，就把這對白鴿放進去了。批注:“砸”“架”“剪”“放”系列動作細節(jié)寫出了“我”給白鴿布置新家的過程，見出我對白鴿的歡喜與珍愛之情。從中可以看出人情之美。（2）示例:從腦袋到尾巴，一色純白，沒有一根雜毛，牛乳似的柔嫩的白色，像是天宮降臨的仙女。批注:通過兩個比喻，對白鴿的羽毛進行細節(jié)描寫，表現(xiàn)了幼鴿成長為美麗的白鴿給我?guī)淼纳钌畹恼痤?。體現(xiàn)了生命的圣潔之美（3）示例：那天早晨，一個美麗的鄉(xiāng)村的早晨，我剛剛走出后門揚起右手的一瞬間，撲啦啦一聲響，一只白鴿落在我的手臂上，迫不及待地搶奪手心里的玉來粒兒。接著又是撲啦啦一聲響，另一只白鴿飛落到我的肩頭，旋即又跳彈到手臂上，擠著搶著啄食我手心里的玉米粒兒。四只爪子掐進我的皮肉，有一種癢癢的刺疼。然而聽著玉米粒兒從鴿子喉嚨滾落下去的撞擊的聲響，竟然不忍心抖掉鴿子，似乎是一種早就期盼著的信賴終于到來。批注:從視覺上的“落”“搶奪”“飛落”“跳彈”“擠”“搶”“啄食”，到聽覺上的兩次“撲啦啦”，再到觸覺上的“爪子掐進我的皮最后到聽覺上的白鴿吞咽王米粒兒的聲響，還有作者“不忍心”肉”，的心理，寫出鴿子吃玉米粒的盡興和放心，突出了鴿子對自己的完全信賴以及作者沉醉于與白鴿親近相處的快樂與感動中。體現(xiàn)了人與動物相處的和諧之美。4、朗讀下列環(huán)境描寫，說說你發(fā)現(xiàn)的細節(jié)之美。(1)夕陽絢爛的光線投射過來，老白鴿和幼白鴿的羽毛紅光閃耀。(2)我的白鴿正從東邊飛翔過來，沐浴著晚霞的橘紅。（3）沿著河水流動的方向，翼下是蜿蜒著的河流，如煙如帶的楊柳，正在吐絮揚花的麥田。明確：細節(jié)1.色彩搭配，絢爛明麗;細節(jié)2.形態(tài)刻畫，靈動優(yōu)美;細節(jié)3.景物選擇，動靜相宜。營造出溫馨美好的氛圍，襯托出白鴿飛翔帶給“我”的愉悅與陶醉之情。體現(xiàn)了生命自由自得之美、人與自然和諧共生之美，是萬物相宜、天人合一之美。5、文章不止一次說到早晨的“美麗”，把這樣的句子找出來讀一讀，結(jié)合剛才對細節(jié)之美的體會，說說這“美麗’究竟是什么帶來的?明確：那天早晨，一個美麗的鄉(xiāng)村的早晨。又是一個堪稱美麗的早晨。又是一個美麗的早晨。 帶來生機心情美 蛻變成長生命 純白無瑕圣潔美 白鴿之美熱愛自然，熱愛生活，熱愛生命。本色天然本真美 萬物相宜自然美天人合一和諧美6、請細讀本文“我”和白鴿相處的文字，看看“我”和白鴿都發(fā)生了哪些變化，說說你的發(fā)現(xiàn)和思考。明確：老鴿之變:戒備一信賴一默契一親昵幼鴿之變:丑陋一漂亮;膽怯一勇敢老屋之變:破敗、破落一生機和靈氣心境之變:寂