2024年安徽繼續(xù)教育公需科目答題活動題庫及答案

2024年安徽繼續(xù)教育公需科目答題活動題一、單選題(20題)1.各級政府教育、科技、工信、安全、人社、文旅、國資、金融、外事等部門，要充分發(fā)揮(),共同抓好人才工作各項任務(wù)落實。A.謀劃作用B.領(lǐng)導(dǎo)作用C.協(xié)同作用D.職能作用2.要建立以)為基礎(chǔ)的人才使用機制，允許失敗、寬容失敗，完善科學(xué)由()予以關(guān)閉或者責(zé)令停止從事職業(yè)中介活動。A.民政部門B.司法部門C.市場監(jiān)管部門D.人力資源社會保障行政部門4.以下不屬于專利法律關(guān)系的主體是?()A.發(fā)明人B.后申請人C.職務(wù)發(fā)明人D.專利權(quán)人A.網(wǎng)絡(luò)入戶B.裝備智能化C.生產(chǎn)數(shù)字化D.作業(yè)無人化6.在實施科教興國戰(zhàn)略，強化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐這一部分內(nèi)容中提出，在事業(yè)單位設(shè)置(),有助于充分發(fā)揮高校、科研院所等事業(yè)單位人力資11.()年12月1日，國務(wù)院正式印發(fā)《長江三角洲區(qū)域一體化發(fā)展規(guī)19.屬于知識產(chǎn)權(quán)法的是?()22.著作財產(chǎn)權(quán)涉及?()A.實體經(jīng)濟B.科技創(chuàng)新C.現(xiàn)代金融D.人力資源25.創(chuàng)新要素的大力集聚，帶來創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)的裂變式發(fā)展，使得蘇州的()下理解正確的是()。A.2010年到2013年，美國和中國的差距在縮小A.實際水平B.發(fā)展?jié)摿.崗位匹配度32.國際繼續(xù)工程教育協(xié)會質(zhì)量項目的合作團(tuán)隊與參與機構(gòu)包括()。A.電子貨幣B.數(shù)字虛擬貨幣C.預(yù)付型網(wǎng)絡(luò)代幣D.至信數(shù)字商品34.創(chuàng)新可分為()。說法正確的是()。B.由國際繼續(xù)工程教育協(xié)會贊助的合作項目，最初資金支持由FIPSE/字學(xué)習(xí))機構(gòu)分晉級制度。(措施，確保評審全過程的可申訴、可查詢、可追溯。0括深化和拓展資金、人才、科技等領(lǐng)域國際合作。()42.中國自貿(mào)區(qū)港的政策和制度設(shè)計要充分體現(xiàn)當(dāng)前我國經(jīng)濟發(fā)展的時現(xiàn)中國特色。()45.數(shù)字化效率提升業(yè)是指應(yīng)用數(shù)字技術(shù)和數(shù)據(jù)資源為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)帶來的46.加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，需要進(jìn)行戰(zhàn)略布局。)院所及企業(yè)長期、緊密合作機制。()A.正確B.錯誤單位委托提供人力資源服務(wù)外包的，不得改變用人單