創(chuàng)文明城市,做文明學生

創(chuàng)建文明城市爭做文明學生2021/6/271婁底市創(chuàng)建全國文明城市，現(xiàn)在已經進入關鍵時刻，我們每一個人都應該積極響應，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭當創(chuàng)文先鋒的凱歌。

我們當然應為“創(chuàng)建國家文明城市”做出自己的貢獻，爭取做一名合格的文明市民。2021/6/272同學們，中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則?！吨袑W生守則》對我們中學生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣，做全面發(fā)展的一代新人。

今天我們就舉行“創(chuàng)建文明城市，爭做文明學生”的主題班會活動。2021/6/273有哪些不文明現(xiàn)象需要糾正呢？2021/6/2742021/6/2752021/6/276隨地吐痰2021/6/2772021/6/2782021/6/279我們該為創(chuàng)文做些什么呢？2021/6/2710對全校師生的總體要求學生、教師對創(chuàng)建知曉率100%、支持率100%學生、教師對政府預防和處置突發(fā)公共事件能力的滿意度達100%學生、教師安全感達100%學生、教師對見義勇為行為的贊同與支持率達100%學生、教師對道德模范評選表彰結果的認同率達100%

2021/6/2711對全校師生的總體要求

學生、教師對美德少年評選活動的知曉率、滿意率達100%學生、教師對文明校園創(chuàng)建知曉率、支持率達100%有社會主義核心價值觀及中國夢的宣傳，師生對24字核心價值觀基本內容熟知熟記、入腦入心。2021/6/2712熟記核心價值觀24個字2021/6/2713熟記核心價值觀24個字社會主義核心價值觀：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。2021/6/2714“法治”與“法制”的區(qū)別法治與法制這兩個詞，乍一看起來似乎大同小異。事實上，二者具有本質的區(qū)別。法制指一個國家的法及其法律制度，而法治卻強調一個國家處于依法治理的一種狀態(tài)。法制的內涵比法治要小的多。法制著重講的是法的一系列規(guī)則、原則及與此相關的制度。法治就是在法及其司法體制健全的情況下，在完全地服從于和體現(xiàn)了社會的整體利益與群體意志的前提條件下，能最大限度而充分地發(fā)揮個人的意志與行為的自由的一種社會狀態(tài)。2021/6/2715了解文明公約和“十不”規(guī)范2021/6/2716婁底市民文明公約愛國守法明禮誠信尊老愛幼友親睦鄰遵守秩序講究衛(wèi)生通情達理開放包容自強自立創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新振興婁底勇?lián)熑?021/6/2717

不隨地吐痰不亂倒亂扔不亂貼亂畫不亂擺亂設不亂穿馬路、跨越欄桿不吵架斗毆不毀壞草木不損壞公物不染黃賭毒不在公共場所吸煙婁底市“十不”文明行為規(guī)范2021/6/2718知曉測評問卷調查內容2021/6/27191.你知道社會主義核心價值觀內容嗎？是怎樣宣傳的？答：知道。24個字，三個層面。國家層面是富強、民主、文明、和諧；社會層面是自由、平等、公正、法治；個人層面是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。通過報紙、廣播、電視、網絡等媒體版面。2.是否知道本市全面推進文明校園創(chuàng)建工作？答：知道。對文明進校園工作很滿意。3.學校的中小學德育課，少先隊活動是否被占用？答：沒有。均按課程標準制定德育課程教學計劃，沒有擠占德育課程課時。

創(chuàng)建全國文明城市調查問卷內容解讀2021/6/27204.您是否知道本市全面推進中小學教師的師德師風建設？答：知道。我市始終將師德師風建設作為根本，通過健全師德考評機制，定期評選表彰師德標兵等措施，打造了一支“品德高尚，作風過硬，業(yè)務精湛”的教師隊伍。5.你們市是否開展了最美教師、美德少年、善行義舉評選和宣傳活動？答：開展。我市開展了“最美教師”評選活動，共評出30名最美人物。同時，我校劉超老師被評為婁底市“最美教師”。高一1601班優(yōu)秀學子胡小可被評為婁底市“美德少年”。

創(chuàng)建全國文明城市調查問卷內容解讀2021/6/27216.學校的體育課，大課間活動是否被占用？答：沒有。均按課程標準制定足時足量開滿課程。體育課還率先實行了“模塊走班”，效果明顯。7.所在社區(qū)是否有未成年活動場所，組織過未成年人集體活動？答：有活動場所，組織過活動。8.你是否到地愛國主義教育基地和公益性文化設施參觀學習？答：參加了。經常參加這樣的學習活動。

創(chuàng)建全國文明城市調查問卷內容解讀2021/6/27229.本市的網吧是否有接納未成年人上網的現(xiàn)象？答：沒有。國家規(guī)定未成年人不準入內。10.您對學校目前的周邊秩序和社會文化環(huán)境是否滿意？答：滿意。我市高度重視學校的周邊秩序及環(huán)境整治工作，嚴密部署，全社會共同參與，層層落實責任，全力排查各種安全隱患，并積極整改，取得了良好效果。11.你是否知道本市開展了未成年教育保護宣傳工作？都采取了哪些措施？答：知道。我市開展的“未成年教育保護宣傳工作”，明確相關部門職責，采取宣傳車，交通路口有宣傳展板和政策宣講員，還深入社區(qū)、農村、企業(yè)、學校宣講，效果明顯。

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同學們，我們應對自己的言行舉止進行約束，要做到語言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求，在公共場合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛護公物……在不同的場合，注意遵守有關規(guī)定，在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神2021/6/2724古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨椋F在實踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往……看上去都是日常學習、生活中的小事，但真正做起來并不容易。

我們每位同學都要少說漂亮話，多做實事，積極參加各種有益的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己