四川省自貢市榮縣啟明教育集團2024-2025學年七年級上學期11月第一次月考生物學試題（含答案）

榮縣啟明教育集團2027屆生物學科第一次階段性測試一、選擇題：本題共35個小題，每小題2分，共70分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.“可以直接用肉眼，或借助放大鏡，顯微鏡，望眼鏡等儀器，或利用照相機，攝像機，錄音機等工具，有時還需要測量?！边@是對下面哪種科學方法的描述（）A.調(diào)查法 B.觀察法 C.對照實驗法 D.模擬法2.在生活中，自然界多姿多彩的生物肯定給你帶來了很多的童趣，那么什么是生物呢？怎樣區(qū)別生物和非生物呢？這一定離不開觀察，下列對科學方法觀察的說法不正確的是（）觀察是科學探究的一種基本方法 B.觀察可以借助于顯微鏡、放大鏡等儀器C.科學觀察要有明確的目的 D.為目的而進行的觀察不需要追問和交流3.2021年6月1日清華大學迎來了中國首個機器人學生，她是一位女生，名叫華智冰。她的智商和情商超高，不僅顏值出眾，還很有藝術(shù)細胞，能繪畫，能題詩，還能創(chuàng)作音樂、下列有關(guān)敘述正確的是（）A．她是生物，因為她能對外界刺激做出反應B．她是生物，因為她有超高的智商和情商C．她不是生物，因為她不具備生物的基本特征D．她不是生物，因為她不能通過光合作用制造有機物4.下列探究動物行為的方法，不屬于觀察的是（）A.用望遠鏡觀察鳥類的飛行 B.用聲波干擾水中活動的海豚，探究海豚對聲波的反應C.在大熊貓繁殖基地用閉路電視探究大熊貓生產(chǎn)的過程D.用攝像機拍攝獵豹的奔跑，探究獵豹追擊獵物的方法5.下列不屬于科學方法的是（）A.調(diào)查學校的植物種類 B.用攝像機拍攝蜜蜂采蜜的過程C.觀察菜豆種子的萌發(fā)過程，并做記錄 D.流星劃過黑色的夜空6.我們在進行校園植物觀察時，應重點觀察的是（）①植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點②植物的病蟲害③植物的生活環(huán)境④植物之間的關(guān)系A．①③ B．③④ C．②③ D．②④7.在“觀察校園內(nèi)的植物和動物”活動中，下面四位同學的做法正確的是（

）A．小紅因為不喜歡毛毛蟲，在調(diào)查活動中她回避記錄這類生物B．小平發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀，它很快就蹦到校園外，但他依然把它記錄下來C．小明抓到一只鳥，把它帶回家關(guān)在籠子里飼養(yǎng)D．小徐的調(diào)查記錄中有蜘蛛，后來發(fā)現(xiàn)其他同學都沒有，就把它刪掉了8.下列選項中都屬于生物的一組是（）A．蝴蝶、玫瑰、機器狗 B．空調(diào)、桌椅、落葉C．富貴竹、浮萍、石頭 D．柳樹、螞蟻、仙人掌9.草長鶯飛，蛙鳴魚躍……多彩的大自然、奇妙的生物世界帶給我們難忘的童趣。下列選項不符合生物特征的是（

）生石花開花 B.東北虎捕食 C.鐘乳石長大 D.運動后出汗10.“西湖春色歸，春水綠于染”，所描述的生物基本特征是（）A.生活需要營養(yǎng) B.遺傳和變異C.生長和繁殖 D.對外界刺激作出反應11.下列所描述的生命現(xiàn)象與其實例不相符合的是（）A.生物的生命活動需要營養(yǎng)——螳螂捕蟬，黃雀在后B.生物能對外界刺激作出反應——朵朵葵花向太陽C.生物需要排出體內(nèi)的代謝廢物——蜻蜓點水D.生物能生長和繁殖——離離原上草，一歲一枯榮12.變黃的楊樹葉能夠從樹枝上脫落下來，這說明（

）A.楊樹的生活需要營養(yǎng)物質(zhì) B.楊樹能夠繁殖和生長C.楊樹能夠進行呼吸 D.楊樹能夠排出體內(nèi)的廢物13.如圖，在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，使兩端液滴連通。在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣滴一滴肉汁后，觀察到草履蟲紛紛從左側(cè)培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到右側(cè)培養(yǎng)液。根據(jù)生物的特征分析，這一現(xiàn)象說明生物能（）A.進行呼吸 B.進行運動

C.生長和繁殖 D.對外界刺激作出反應14.下列詩句包含生命現(xiàn)象的是（）A.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知 B.黃河之水天上來，奔流到海不復回C.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船 D.春江潮水連海平，海上明月共潮生15.若用同一顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細準焦螺旋，結(jié)果得到如圖所示各圖，試問其中視野最暗的是（

）A．

B．

C．

D．

16.香煙中的尼古丁等有毒物質(zhì)對吸煙者的呼吸、神經(jīng)等系統(tǒng)都會造成極大的危害，而且還會對周圍的人造成危害，可謂“害己又害人”。因此，我國采取了多種措施禁煙，自2011年5月1日起在公共場所全面禁煙，2015年又提高了煙草的稅率，以期達到控煙的目的。尼古丁主要存在于煙草細胞的哪一結(jié)構(gòu)中（）A．液泡 B．細胞質(zhì) C．葉綠體 D．細胞核17.下列關(guān)于繪制生物圖的方法和基本要求，敘述錯誤的是（）A．圖形大小比例適中B．圖形位置一般在繪圖紙中央稍偏左上方C．圖形輪廓線條均勻D．用鉛筆涂陰影表示不同結(jié)構(gòu)的明暗差異18.下列關(guān)于顯微鏡使用方法的說法,正確的是（

）A.若載玻片上寫有英文字母“p”,則顯微鏡下看到的物像是“b”B.顯微鏡對光完成的標志是看到一個明亮的圓形視野C.顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察的視野范圍也就越大D.調(diào)節(jié)粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛一定要注視目鏡19.顯微鏡的正確使用步驟是（

）①取鏡和安放

②觀察

③對光

④收鏡A.①③②④ B.①②③④ C.②①③④ D.③②①④20.觀察過程中，要將圖中視野甲變?yōu)橐曇耙?，下列操作正確的是（）換用高倍物鏡，再向右上方移動裝片 B.換用高倍物鏡，再向左下方移動裝片C.向右上方移動裝片，再換用高倍物鏡 D.向左下方移動裝片，再換用高倍物鏡21.某同學用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時玻片標本時,要使視野內(nèi)看到的細胞數(shù)目最少,應選擇的鏡頭組合是（

）A.目鏡5×、物鏡10× B.目鏡10×、物鏡10×C.目鏡5×、物鏡40× D.目鏡10×、物鏡40×22.“工欲善其事，必先利其器”。為了更好地觀察細胞，七（一）班的學生在課堂上了解和使用了顯微鏡。課后有幾位同學饒有興趣地在討論，你反對的是（）A.放大倍數(shù)越大視野越明亮B.顯微鏡看到的物像是倒像C.顯微鏡觀察的材料一定要薄而透明D.顯微鏡放大的倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積23.利用顯微鏡觀察標本時，我們想將放大倍數(shù)設定為100倍，應怎樣選取目鏡和物鏡？（）A．選用10倍目鏡和90倍物鏡 B．選用100倍的目鏡C．選用100倍物鏡選 D．用10倍目鏡和10倍物鏡24.在顯微鏡的視野中央出現(xiàn)一污點，移動裝片和轉(zhuǎn)動目鏡，污點均不動，則污點可能在(

)A.反光鏡上 B.裝片上 C.目鏡上 D.物鏡上25.小敏同學在使用顯微鏡的過程中出現(xiàn)的問題與對應的解決方法,正確的是（

）A.物像不清晰——調(diào)節(jié)光圈B.物像偏右下方——向左下方移動玻片C.視野較暗——用平面鏡反光D.物像太小——換高倍目鏡或高倍物鏡26.如圖所示顯微鏡的幾個操作步驟，規(guī)范的操作順序是()①→②→③→④ B.③→①→②→④ C.①→③→④→② D.③→①→④→②27.紅微藻是一類藻類植物，如圖為顯微鏡下觀察到的微藻。若要進一步觀察微藻A的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，正確的操作順序是（

）???????①轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器

②向右移動裝片

③向左移動裝片

④調(diào)節(jié)細準焦螺旋A.①②④ B.①③④ C.②①④ D.③①④28.小紅制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片。下圖中甲和乙是制作臨時裝片過程中的兩個步驟。甲和乙步驟中滴加的液體分別是（）A．碘液、生理鹽水 B．清水、碘液 C．碘液、清水 D．生理鹽水、清水29.紅心火龍果富含花青素。生活中可將紅心火龍果榨汁，用于面食染色。這些花青素最可能存在于（）A.液泡 B.線粒體 C.細胞膜 D.細胞核30.某同學在顯微鏡下觀察到甲、乙兩個視野，如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．與甲相比，乙圖放大倍數(shù)減小B．與甲相比，乙視野觀察范圍增大C．甲、乙視野中看到的是細胞膜D．在甲、乙視野中能看見細胞內(nèi)的細胞核31.正確一蓋蓋玻片是成功制作臨時裝片的關(guān)鍵。如圖所示是制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作，正確的是（）A. B.C. D.32.某學習小組觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時，在視野中觀察到如圖所示的圖象，小組討論認為，可能是裝片制作過程中某一步驟操作不當所致，最可能是（）A.滴水B.取材C.展平 D.蓋片33.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細胞的生活依靠細胞各結(jié)構(gòu)的分工合作。下列細胞結(jié)構(gòu)與其功能的關(guān)系，錯誤的是（）A.細胞壁——控制物質(zhì)的進出 B.細胞核——控制生物的遺傳C.線粒體——呼吸作用的主要場所 D.細胞質(zhì)——生命活動的重要場所34.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的步驟可以概括為()A.擦→撕→滴→展→蓋→染→吸 B.擦→滴→撕→展→蓋→染→吸C.擦→滴→撕→展→染→蓋→吸 D.擦→滴→撕→展→染→蓋35.在觀察洋蔥表皮細胞實驗的過程中，出現(xiàn)以下情形，其中描述正確的是（）

A.甲圖在換用高倍鏡后，調(diào)節(jié)②來觀察物像B.乙圖清晰物像的視野中，細胞數(shù)目多的是②C.丙圖物像要移到視野中央，應將載玻片往右下方移動D.丁圖中黑色的圓圈是大細胞二、非選擇題：本題共3小題，每空1分，共30分。36.（10分）生物的生命現(xiàn)象資料一：宋代葉紹翁的《游園不值》寫道：“應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！辟Y料二：宋代的詞人辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》寫道”稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！边@兩首詩蘊含著很多生物學知識，請你試從生物學角度分析。(1)“紅杏出墻”是受墻外充足陽光刺激引起的；在繁殖季節(jié)，蛙鳴是一種求偶行為，但當有人走近時，青蛙不再鳴叫。它們屬于生物特征中的。（2）一粒種子通過萌發(fā)長成一棵杏樹，這反映了生物能夠。（3）“種杏得杏”屬于現(xiàn)象；但是杏與杏之間也有差異，這屬于現(xiàn)象。（4）紅杏樹需要施肥才能枝繁葉茂；成蛙能捕食稻田里的害蟲，這反映了生物的生活需要。（5）“落葉知秋”，紅杏樹一到秋天就會落葉，說明生物能。（6）紅杏和青蛙是生物，它可以進行呼吸，吸入呼出。（7）不論是紅杏還是青蛙。它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是。（9）這兩首詩中除了紅杏和青蛙外，還有其他生物嗎？有的話請你寫在橫線處。37.（10分）顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結(jié)構(gòu)。如圖分別為鏡頭、顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同細胞圖像，請據(jù)圖回答問題。(1)乙圖中顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)是（填數(shù)字），顯微鏡對光過程中，首先轉(zhuǎn)動1使鏡筒上升，然后轉(zhuǎn)動［4］，使低倍物鏡對準通光孔；再轉(zhuǎn)動遮光器，選擇較大的對準通光孔。(2)若想顯微鏡視野中觀察到的細胞數(shù)量最多，則選擇的甲圖中的鏡頭組合為（填數(shù)字）。(3)使用顯微鏡觀察，鏡筒上升時眼睛要注視乙圖中的［3］，直到發(fā)現(xiàn)物像為止。(4)觀察時，要使視野由圖丙中的①變?yōu)棰?，應將裝片向方移動；要使視野從②變?yōu)棰郏瑧D(zhuǎn)換為（填“高”或“低”）倍物鏡；要使視野從③變?yōu)棰?，應調(diào)節(jié)［2］。(5)某同學在使用顯微鏡時，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)視野中會有“污物”出現(xiàn)。該同學為了能正確快速判斷視野中“污物”可能存在的位置，畫出了如圖所示的思維導圖。請你在圖中方框中填入合適的文字，將該思維導圖補充完整。①在上：②在上。38．（10分）小剛在2024年初中生物實驗操作考試中抽到“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”的實驗，如圖1表示制作過程中的部分步驟，請回答：(1)圖1中，制作臨時裝片正確的操作順序是（用圖中序號表示）(2)在步驟②的操作過程中，小剛同學聞到刺激性氣味，含有該氣味的物質(zhì)主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的，在用顯微鏡觀察的過程中發(fā)現(xiàn)此細胞與葉肉細胞相比缺少的結(jié)構(gòu)是。(3)步驟④和⑤滴加的液體分別是和。在完成染色后，細胞中顏色最深的結(jié)構(gòu)是。(4)小剛在觀察時視野中出現(xiàn)了較多的氣泡，是由于圖1中所示的步驟（填序號）操作不當引起的。(5)如圖2是顯微鏡的4個鏡頭，小剛欲使視野中出現(xiàn)的細胞數(shù)目最少，應選用的鏡頭組合是和，此時視野中的細胞體積最（大、?。?/p>

榮縣啟明教育集團2027屆生物學科第一次階段性測試答案一、選擇題：本題共35個小題，每小題2分，共70分。每小題只有一個選項符合題目要求。1-5BDCBD6-10ABDCC11-15CDDAC16-20ADBAD21-25DADDD26-30BDCAC31-35ADABC二、非選擇題：本題共3小題，每空1分，共30分。36.(1)生物能對外界刺激作出反應（