先進(jìn)個(gè)人事跡分享

先進(jìn)個(gè)人事跡分享先進(jìn)個(gè)人事跡分享1我叫__，____年__月出生，__文化，現(xiàn)為__單位特警。自成為一名特警以來(lái)，我始終對(duì)自己堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，在特警隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，時(shí)刻牢記自己莊嚴(yán)使命，忠實(shí)履行自己神圣職責(zé)，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡鞭策自己，正確處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，總是不折不扣地服從領(lǐng)導(dǎo)安排，在這次亞運(yùn)安保工作中，做到兢兢業(yè)業(yè)，刻苦辛勤，努力為亞運(yùn)作貢獻(xiàn)，展示新時(shí)期一名特警的靚麗風(fēng)采。一、努力學(xué)習(xí)，做刻苦鉆研的表率我努力學(xué)習(xí)黨的理論，努力學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)，努力學(xué)習(xí)特警工作技能，做刻苦鉆研的表率。在掌握黨的理論、國(guó)家政策方針與特警工作技能的基礎(chǔ)上，我努力用先進(jìn)的思想、科學(xué)的觀點(diǎn)、扎實(shí)的業(yè)務(wù)技能思考問(wèn)題、分析問(wèn)題，努力在實(shí)踐工作中提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，不斷開創(chuàng)特警工作新局面。二、頑強(qiáng)拼搏，做甘于奉獻(xiàn)的表率我到__火車站投入亞運(yùn)安保工作中的第二天就因水土、氣候不符，高燒不退。為了亞運(yùn)安全，考慮到大家剛到廣州支援亞運(yùn)，工作流程不熟，崗位多，人員少，工作壓力大，我想決不能退下來(lái)，要發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗”的新時(shí)期特警精神，于是挺起胸膛，堅(jiān)持帶病工作，巡邏、站崗、防暴處突，發(fā)揮震懾作用，切實(shí)維護(hù)火車站的秩序。由于身體發(fā)高燒，我一個(gè)崗下來(lái)腰酸背痛，口干舌燥，但沒(méi)有畏懼退縮，沒(méi)有叫苦喊累，頑強(qiáng)拼搏，連續(xù)工作十多個(gè)小時(shí)。帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)了解了我的身體情況，勸我休息，為了亞運(yùn)安保，在這重要時(shí)刻，我怎么能安心休息?我婉拒了帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與好意，發(fā)揚(yáng)敢打硬拚，迎難而上，不怕艱苦的工作作風(fēng)，繼續(xù)工作在艱苦的崗位上，為維護(hù)好火車站的秩序，為平安亞運(yùn)、和諧亞運(yùn)作貢獻(xiàn)。三、熱情服務(wù)，做一心為民的表率我在巡邏、站崗、防暴處突，做好亞運(yùn)安保工作的同時(shí)，不忘時(shí)刻為人民服務(wù)的宗旨，熱情為旅客服務(wù)，做一心為民的表率?；疖囌疚跷跞寥痢⑷顺比缌?，凡是旅客需要服務(wù)，我都主動(dòng)提供服務(wù)，盡可能幫助旅客解決困難，因?yàn)檫@是我們特警的光榮職責(zé)。一天，我正在巡邏，看見(jiàn)一名婦女帶著小孩，拖著兩包大行李，艱難行進(jìn)時(shí)，我馬上跑步上前詢問(wèn)，她告訴我要去上火車，想不到今天天氣熱、人多，竟走不動(dòng)路了。我就幫她背起兩包大行李，送她到候車室上火車。到了候車室婦女感激地說(shuō)：“你真好，沒(méi)有你，我今天是上不了火車，真不知道該怎樣謝你?！蔽覔u搖手說(shuō)：“不用謝，這是我們特警應(yīng)該做的?！闭f(shuō)完就跑開了，繼續(xù)去巡邏。這樣的事幾乎每天都有，我都熱情地為旅客服務(wù)，幫助他們辦事。我頑強(qiáng)拼搏，辛勤工作，取得了一些成績(jī)，獲得了帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。我要把帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，激勵(lì)自己更加努力工作，更加服務(wù)好旅客，切實(shí)做好亞運(yùn)安保工作，真正實(shí)踐自己為平安亞運(yùn)作奉獻(xiàn)的決心。先進(jìn)個(gè)人事跡分享2曾__是學(xué)校政教處主任、關(guān)工委常務(wù)副主任，具體負(fù)責(zé)學(xué)校讀書活動(dòng)工作。該同志在工作中，既做得扎扎實(shí)實(shí)，又具有開拓性、創(chuàng)造性，成績(jī)十分顯著：一、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，健全讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。他征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子同意，建立了讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，他是副組長(zhǎng)之一，并且被分工具體負(fù)責(zé)“讀書活動(dòng)”工作。為了保證讀書活動(dòng)有的放矢，持之以恒，在他的建議下，學(xué)校建立了“三主一平”的讀書管理體系，即整個(gè)活動(dòng)由校長(zhǎng)室為主帥，關(guān)工委、政教處為主管，班級(jí)為主陣地，以各個(gè)讀書興趣小組為平臺(tái)。同時(shí)在學(xué)校日常工作中做到“四有”，即學(xué)校布置工作有開展讀書活動(dòng)的內(nèi)容；檢查工作有開展讀書活動(dòng)的位置；總結(jié)工作有開展讀書活動(dòng)的項(xiàng)目；表彰先進(jìn)有開展讀書活動(dòng)典型。在實(shí)施“三主一平”、“四有”的工作中，還結(jié)合課改、教學(xué)實(shí)踐，制訂了具體的措施。所有這些工作，都是由他具體去操作，一一去落實(shí)，使讀書活動(dòng)能長(zhǎng)期堅(jiān)持、健康發(fā)展。二、做好讀書活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作。他注重做長(zhǎng)期的宣傳、發(fā)動(dòng)工作，每學(xué)年開始時(shí)：一是召開全?！白x書活動(dòng)”宣講大會(huì)；二是出“讀書活動(dòng)”專欄；三是各班舉行讀書活動(dòng)專題討論會(huì)，借以提高學(xué)生對(duì)讀書活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿報(bào)名，成立新的讀書興趣小組。由于宣傳、組織工作做得扎實(shí)，自愿參加讀書活動(dòng)的人數(shù)每年都達(dá)到90%以上。把“__”讀書與每年的“主題讀書”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，學(xué)生自愿購(gòu)買讀本率一直保持100%。三、想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)多種渠道，使讀書活動(dòng)扎實(shí)、持久開展。針對(duì)青少年學(xué)生的特點(diǎn)，他想方設(shè)法，創(chuàng)設(shè)了多種渠道：一是搞好圖書館開放。經(jīng)他與圖書室管理員商量，每學(xué)期在讀書活動(dòng)形成高潮的一段時(shí)間內(nèi)，圖書館在假日照常開放，給學(xué)生借書，讓他們?cè)陂営[室讀書。二是和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，努力創(chuàng)造條件，雙休日讓其父母和學(xué)生一起讀書，書情加親情，對(duì)學(xué)生的閱讀起到了很好的作用。三是廣開讀書門路，鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生到城區(qū)的圖書館讀書。四是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，每學(xué)年都由他牽頭，組織讀書活動(dòng)積極分子和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師外出活動(dòng)一次。五是在寒、暑假建立“家庭——學(xué)校連心卡”，老師與家長(zhǎng)配合，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo)，要求每個(gè)學(xué)生讀1至5本英雄、名人的人物傳記，精讀并背誦古詩(shī)詞10首，寫1至5篇600字以上的讀后感，以此保證學(xué)生在假期中的讀書活動(dòng)的開展。通過(guò)這五條渠道，使學(xué)校的讀書活動(dòng)開展得活躍、扎實(shí)，對(duì)提高學(xué)生的素質(zhì)起來(lái)很大的作用，因而得到了廣大家長(zhǎng)的支持與贊揚(yáng)。四、建設(shè)強(qiáng)有力的輔導(dǎo)隊(duì)伍，健全“充電”制度。在開展“__讀書”活動(dòng)過(guò)程中，部分教師產(chǎn)生厭煩思想與畏難情緒，對(duì)指導(dǎo)讀書活動(dòng)得過(guò)且過(guò)，甚至放任自流。針對(duì)此，他意識(shí)到：要使讀書活動(dòng)能持久開展，就必須建設(shè)一支熱心、穩(wěn)定、高素質(zhì)的輔導(dǎo)隊(duì)伍。于是，征得領(lǐng)導(dǎo)小組的同意，在他的具體策劃下，通過(guò)認(rèn)真考察，挑選了一批責(zé)任心較強(qiáng)、水平高的語(yǔ)文老師，匯同各班班主任，作為指導(dǎo)讀書的輔導(dǎo)員。與此同時(shí)，還建立了輔導(dǎo)隊(duì)伍的“三個(gè)一”的“充電”制度，即一個(gè)月一次集中學(xué)習(xí)、一季度一次交流輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，一學(xué)期一次總結(jié)、研討，不斷提高輔導(dǎo)隊(duì)伍的質(zhì)量。在開展讀書活動(dòng)中，他要求輔導(dǎo)老師扮演了“讀書導(dǎo)航”、“讀書點(diǎn)撥”、“讀書創(chuàng)新”的角色，對(duì)讀書活動(dòng)具體指導(dǎo)、全程跟蹤、全面落實(shí)，保證了讀書活動(dòng)的長(zhǎng)期開展與質(zhì)量。幾年來(lái)，這支輔導(dǎo)隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)地工作，對(duì)推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展起到了重要的作用。五、建立激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)讀書活動(dòng)深入開展。曾__爭(zhēng)取學(xué)校的同意，建立了激勵(lì)制度，在學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難的情況下，還拿出一定的資金進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。例如把“讀書活動(dòng)”列入學(xué)校、班級(jí)工作范疇，每學(xué)期舉行一次全校性“讀書活動(dòng)”作文大賽，給予表彰，還將獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀征文刊登在校報(bào)《浪花》上，并向__市《校園文學(xué)》等報(bào)刊推薦、刊登；每學(xué)年組織讀書活動(dòng)積極分子外出活動(dòng)，并發(fā)給他們每人10元錢購(gòu)書獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)；對(duì)讀書優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀輔導(dǎo)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)等。通過(guò)這一系列的活動(dòng)，在學(xué)生中樹立典型，使他們學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，學(xué)生中出現(xiàn)了勤讀、勤學(xué)、勤思的風(fēng)氣，促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。由于工作出色，曾__榮獲了__區(qū)、__市學(xué)校讀書教育活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、教書育人優(yōu)秀教師、法制宣傳教育先進(jìn)工作者、關(guān)心下一代先進(jìn)工作者、德育先進(jìn)工作者和__省“__讀書”活動(dòng)先進(jìn)工作者等十幾個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。先進(jìn)個(gè)人事跡分享3吳__，中共黨員，20__年5月?lián)侮兾魇∥寄鲜写罄罂h安仁鎮(zhèn)皇都村駐村第一書記。在之前的工作中，也為單位的骨干成員，不僅多次受到上級(jí)的表彰，更是深得群眾喜愛(ài)，也被同事稱為熱心大哥。扶貧工作開展以來(lái)，吳西選利用一切時(shí)間并經(jīng)常犧牲休息時(shí)間入戶走訪群眾、了解民情、摸村情;針對(duì)村中的真實(shí)問(wèn)題想辦法、找對(duì)策、制定全村發(fā)展規(guī)劃;從一點(diǎn)一滴做起，提高治理水平，全力推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧;團(tuán)結(jié)班子、提高戰(zhàn)斗力、服務(wù)群眾，事事為村民著想，希望真正能為貧困群眾解決問(wèn)題，帶領(lǐng)村民擺脫貧困，使皇都村擺脫貧困村，這些所做所為得到群眾的一致好評(píng)，具體事跡如下:一、入戶調(diào)查，仔細(xì)排查，精準(zhǔn)確定貧困戶自上任以來(lái)，堅(jiān)持通過(guò)隨機(jī)的入戶調(diào)查，結(jié)合鎮(zhèn)政府及村干部的情況反饋，根據(jù)市政府對(duì)貧困戶的確定標(biāo)準(zhǔn)精準(zhǔn)確定貧困戶。只有自己入戶與群眾深入交談，才能掌握最真實(shí)的情況，讓真正的貧困戶得到精準(zhǔn)幫扶。二、一點(diǎn)一滴的無(wú)私奉獻(xiàn)，深得群眾感動(dòng)貧困戶中的老黨員肖金柱老大伯，其兒子離異多年，孫子患精神疾病，吳西選經(jīng)常幫老人干農(nóng)話、打掃衛(wèi)生，并與其談心，希望通過(guò)一些國(guó)家政策幫老大伯一家逐步解決實(shí)際困難。為包聯(lián)戶張紅心找貸款，為其女兒找工作，并幫其干農(nóng)話、打掃衛(wèi)生等。韓選民因其妻子、兒子有殘疾，吳西選為其找貸款，幫其發(fā)展大棚冬棗產(chǎn)業(yè)，并針對(duì)其兒孑的廚藝優(yōu)勢(shì)幫助其開飯店。在暴雨高溫來(lái)臨時(shí)首先想到貧困戶，以皇都為家，為村上爭(zhēng)取773米生產(chǎn)路硬化，2干多米巷道下水施設(shè)建設(shè)。由干村上辦公經(jīng)理費(fèi)困難，自費(fèi)為村上買筆、紙打印機(jī)等辦公用品。端午節(jié)為貧困戶送問(wèn)候!陳自明老人有殘疾，兒子在外打工自己和老伴管8歲小孫，吳西選義務(wù)為其看接孩孑、復(fù)習(xí)公課，干農(nóng)活。三、找準(zhǔn)路子，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)吳西選帶領(lǐng)村干部，配合駐村工作隊(duì)和鄉(xiāng)干部，深入開展調(diào)研，召開貧困戶座談會(huì)，通過(guò)分析致貧原因，尋找脫貧措施，為每戶貧困戶制定脫貧計(jì)劃，用八個(gè)一批對(duì)應(yīng)找措施，在充分尊重貧困戶意愿的基礎(chǔ)上，科學(xué)確立了發(fā)展冬棗產(chǎn)業(yè)為主，外出打工就業(yè)為輔的脫貧致富的路子。四、精神扶貧，重拾生活信心在當(dāng)今社會(huì)，人們的自尊心很強(qiáng)，特別是一些貧困戶，他們因各種各樣的原因感受不多其他人的溫暖，心理比較敏感，在幫助他們的時(shí)候要特別注意方法方式。吳西選經(jīng)常通過(guò)談心的方式走進(jìn)他們，通過(guò)生活中的點(diǎn)滴幫助來(lái)獲得他們的信任，以使他們感受到黨的關(guān)懷，對(duì)黨要幫他們脫貧的信念產(chǎn)生信任，至此不但在人民群眾中樹立了優(yōu)秀黨員形象，更是讓貧困戶重拾生活信心，早日脫貧。先進(jìn)個(gè)人事跡分享4簡(jiǎn)旺生，郎溪縣建平鎮(zhèn)鐘西村黨總支書記、主任，這位書記、主任“一肩挑”的漢子，將責(zé)任與擔(dān)當(dāng)牢牢地扛在肩上，在防洪搶險(xiǎn)最前沿，帶領(lǐng)群眾沖鋒陷陣，打響了“家鄉(xiāng)保衛(wèi)戰(zhàn)”。以雨為令，奮戰(zhàn)一線鐘西村歌場(chǎng)圩位于鐘小河北岸，圩內(nèi)面積4000多畝，埂頭窄，埂身單薄，1999年洪災(zāi)修復(fù)后尚未經(jīng)過(guò)大水考驗(yàn)。6月19日夜突降暴雨，簡(jiǎn)旺生被窗外的雷雨聲吵醒，打年輕就有充足防汛經(jīng)驗(yàn)的他，天蒙蒙亮就趕緊起床，組織100多名人員上埂巡查，并劃分2個(gè)重要埂段，交由兩個(gè)村民組負(fù)責(zé)，緊急調(diào)配樁木、土、砂石、彩條布等防汛器材物資，做好防汛應(yīng)急準(zhǔn)備。6月24日上午9點(diǎn)30分，歌場(chǎng)圩鐘小河外河段出現(xiàn)險(xiǎn)情，簡(jiǎn)旺生立即組織搶險(xiǎn)隊(duì)員和一臺(tái)挖掘機(jī)，進(jìn)行打樁搶險(xiǎn)。他帶領(lǐng)3名隊(duì)員在水中堅(jiān)持了一個(gè)小時(shí)，協(xié)助挖掘機(jī)打完了10多根木樁。由于外河塌方，水深且急，需要大量泥土，他先后調(diào)來(lái)一臺(tái)挖掘機(jī)、五臺(tái)拖拉機(jī)，加緊施工、加固大堤，一直忙到下午5點(diǎn)多才完成除險(xiǎn)。此后十天里，簡(jiǎn)旺生就帶領(lǐng)突擊隊(duì)奮戰(zhàn)在歌場(chǎng)圩，危險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)一處，就及時(shí)化解一處，共計(jì)化解十幾處險(xiǎn)情。身先士卒，死生考驗(yàn)6月21日下午1點(diǎn)多，簡(jiǎn)旺生和60多歲的老黨員傅澤元在歌場(chǎng)圩巡埂，突然看見(jiàn)埂下的泄洪溝涵閘在滲水，而且水流越來(lái)越大，圩埂有隨時(shí)垮塌的跡象，一旦垮塌，3000多畝農(nóng)田就直接被淹沒(méi)，給整個(gè)鐘西村4000多百姓帶來(lái)的損失簡(jiǎn)直不敢估量。險(xiǎn)情就是命令，時(shí)間就是生命。這樣的情景容不得多想，簡(jiǎn)旺生不顧勸阻，撿起旁邊的舊水泥板和彩條布，縱身一躍，跳進(jìn)近2米深的冰冷河水里，抓緊搶險(xiǎn)。老黨員傅澤元被簡(jiǎn)旺生的舉止感動(dòng)，也一同跳入水中，兩人協(xié)助完成堵塞涵閘口的任務(wù)。他們?cè)谒飱^斗了整整1個(gè)多小時(shí)，冒著生命危險(xiǎn)，成功將涵閘堵住。隨后趕到的搶險(xiǎn)突擊隊(duì)，開來(lái)1臺(tái)挖機(jī)，在閘口的水泥板上鋪上薄膜，用泥土全部覆蓋，最終確保泄洪溝涵閘安全。汛情不減，何以為家為了保障鐘西村兩座排灌站正常運(yùn)行，簡(jiǎn)旺生利用排澇相關(guān)專業(yè)能力，堅(jiān)持在排灌站夜間值守。每隔3小時(shí)，便出門觀察水情和險(xiǎn)情，近20天沒(méi)有回過(guò)家。3臺(tái)機(jī)器汛前雖已經(jīng)過(guò)精密檢修，但持續(xù)工作導(dǎo)致王村圩一臺(tái)機(jī)器出現(xiàn)故障，簡(jiǎn)旺生及時(shí)發(fā)現(xiàn)并連夜聯(lián)系水利專家，進(jìn)行徹夜搶修，因處理及時(shí)，村里無(wú)一處內(nèi)澇。連日暴雨，水位居高不下，隨時(shí)都有破圩危險(xiǎn)，正忙著轉(zhuǎn)移群眾的簡(jiǎn)旺生接到妻子電話，要求回家?guī)兔Π峒?。?jiǎn)旺生為了能多轉(zhuǎn)移一些群眾，毅然掛斷電話，直到將所有群眾安全轉(zhuǎn)移后，才拖著疲憊的身體回家搬運(yùn)家電。在家里一樓進(jìn)水后，簡(jiǎn)旺生為了不占用安置點(diǎn)床位資源，安排妻子和70歲的老父親在家里二樓就地進(jìn)行安置。上善若水，厚愛(ài)無(wú)言大雨不停歇，險(xiǎn)情越來(lái)越嚴(yán)峻。出于安全考慮，簡(jiǎn)旺生提前帶領(lǐng)村“兩委”干部，挨家挨戶上門告知轉(zhuǎn)移，通過(guò)發(fā)動(dòng)村民投親靠友和安置點(diǎn)安置的方式，安全轉(zhuǎn)移1000多人。7月3日凌晨，因開發(fā)區(qū)水庫(kù)泄洪，水位居高不下的歌場(chǎng)圩出現(xiàn)漫堤，眼見(jiàn)死守十幾天的圩埂即將淪陷，簡(jiǎn)旺生強(qiáng)忍心酸，對(duì)住在圩堤上暫無(wú)危險(xiǎn)的60人也全部實(shí)現(xiàn)安全轉(zhuǎn)移，并安排兩名村婦女干部在敬老院做好后勤工作。由于防范工作做得到位，鐘西村雖有4座房屋倒塌，但沒(méi)有造成人員傷亡。破圩后，簡(jiǎn)旺生帶領(lǐng)村“兩委”干部實(shí)地查看受災(zāi)農(nóng)田，及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)災(zāi)情，檢查房屋受損情況，避免有老百姓回流居住。在得知三岔村汛情嚴(yán)峻后，簡(jiǎn)旺生第一時(shí)間組織20人的打樁隊(duì)和一臺(tái)挖掘機(jī)，奔赴三岔村積極開展支援，進(jìn)行裝木和清臟。之后，連續(xù)三次帶領(lǐng)5人打樁，將500多根樁木牢牢定在三岔大堤上?？紤]到村里嚴(yán)重的受災(zāi)情況，簡(jiǎn)旺生又利用微信朋友圈，號(hào)召鐘西村走出去的名企業(yè)家積極籌資捐款，協(xié)助村民做好災(zāi)后自建工作。災(zāi)難面前，簡(jiǎn)旺生同志始終把人民群眾利益放在首位，沖鋒在前，身先士卒，他這種不怕苦、不怕累、不顧個(gè)人安危，舍小家為大家的行動(dòng)，贏得了廣大干部群眾的贊譽(yù)，譜寫了一首新時(shí)期村黨組織書記抗洪救災(zāi)的壯麗樂(lè)章!先進(jìn)個(gè)人事跡分享5從接手高一(15)班開始，她就努力使自己成為學(xué)生的良師益友，做到了身正示范。在班級(jí)管理上，她追求的最高目標(biāo)是培養(yǎng)優(yōu)秀的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為師生打造最舒心的教學(xué)環(huán)境。她的第一堂班會(huì)課就是“先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做文章”。她深