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學(xué)習(xí)今說主題滿分作文參考例文學(xué)習(xí)今說主題滿分作文參考例文【一】中國有句俗語:活到老,學(xué)到老??鬃右舱f過,三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之。有調(diào)查研究表明:85%以上學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,不是因?yàn)橹橇栴},而是學(xué)習(xí)心態(tài)問題。由此可見,學(xué)習(xí)心態(tài)的好壞,直接影響著我們的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)行為等等。因此,成功的學(xué)習(xí)離不開我們的付出與良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。而參加工作的我們,應(yīng)擁有一個(gè)什么樣的學(xué)習(xí)心態(tài)呢?擁有一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)心態(tài)。當(dāng)今世界的知識(shí)發(fā)展快,日新月異,因此每個(gè)人獲取知識(shí)多少很大程度上取決于個(gè)人的學(xué)習(xí)能力。在某種意義上說,未來的文盲不是不識(shí)字的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。在這個(gè)知識(shí)與科技發(fā)展一日千里的時(shí)代,惟有不斷學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,不斷追求成長(zhǎng),才能使自己在職場(chǎng)上始終立于不敗之地。俗話說:學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。對(duì)于剛剛邁出學(xué)校大門的我們,學(xué)習(xí)既是時(shí)代的需要,工作的需要,也是個(gè)人成長(zhǎng)的需要。我們要不斷地學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì),將學(xué)習(xí)當(dāng)做一種精神追求,一種生活方式,做一個(gè)學(xué)習(xí)型的企業(yè)人。我們要努力地學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能更好的服務(wù)企業(yè),服務(wù)社會(huì),在平凡的崗位創(chuàng)造不平凡的事業(yè)。我們要堅(jiān)持地學(xué)習(xí),善于擠時(shí)間、善于積累、善于思考,將工作視為學(xué)習(xí)的殿堂,提高自己的實(shí)際工作能力。擁有一個(gè)虛心好問的學(xué)習(xí)心態(tài)。所謂虛心就是指讀書學(xué)習(xí)要有虛懷若谷的接納心理。像大海能納百川,像山谷能容萬物,永不滿足。孔子是一位博古通今的圣人,但他仍然認(rèn)為三人行,必有我?guī)熝?。虛心能讓你接觸到更多的新東西,能開闊你的視野,能讓你遇到更多的問題。所謂好問就是指學(xué)習(xí)要不恥下問。知之為知之,不知為不知,是知也。不要不懂裝懂,不要滿足于一知半解。而要虛心地向老師學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向同學(xué)學(xué)習(xí)、向一切可以幫助我們進(jìn)步的人學(xué)習(xí)。古人也曾談過君子之學(xué)必好問。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中要多想多問。多問是對(duì)知識(shí)的好奇;多問是對(duì)知識(shí)的追求;多問是學(xué)習(xí)的捷徑;多問能豐富思想;多問不僅是增進(jìn)友誼、溝通情感的途徑,還是一種精神、一種品德。因此,要想提高自己的學(xué)習(xí)效率,提高自己的工作與業(yè)務(wù)水平,就要有虛心好問的學(xué)習(xí)心態(tài)。尤其在即將在基層車間工作的我們,不應(yīng)好高騖遠(yuǎn),眼高手低,而應(yīng)該真真切切沉下去,踏踏實(shí)實(shí)做下去,丟掉高材生、大學(xué)生的光環(huán),向老同事學(xué),向老前輩學(xué),保持一種虛心好學(xué)好問的學(xué)習(xí)心態(tài),在學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干。學(xué)習(xí)今說主題滿分作文參考例文【二】有人認(rèn)為,學(xué)習(xí)的動(dòng)力源于人類對(duì)世界的本能好奇,然而一些孩子卻需要得到來自父母或老師的獎(jiǎng)賞才愿意學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,在適度的范圍內(nèi),通過提供獎(jiǎng)賞來促使孩子學(xué)習(xí)不但沒有害,而且能成為學(xué)習(xí)的助推劑。誠然,學(xué)習(xí)的動(dòng)力是人類對(duì)世界的本能好奇。蘇格拉底自知自己無知,不斷思考,探究世界的本質(zhì);笛卡爾懷疑一切,探尋世界的真理;王陽明從格物到格自己的內(nèi)心。這些哲人對(duì)世界的未知充滿好奇,心中獵奇驅(qū)使著他們通過不斷地學(xué)習(xí)來探求人生的基座。然而,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,教育的某些弊端也日益暴露。有些學(xué)校不重視學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),一味注重成績(jī)分?jǐn)?shù),從而使學(xué)生的學(xué)習(xí)變得枯燥無味、僵化呆板,學(xué)生就像被束縛住的籠中之鳥,沒有機(jī)會(huì)接觸更寬、更高的世界,對(duì)學(xué)習(xí)的熱情便漸漸減弱,又有幾個(gè)人能像圣賢哲人那樣對(duì)世界充滿好奇、有無窮的動(dòng)力投身于學(xué)習(xí)之中呢?在這種情況下,適度地給予孩子們一些獎(jiǎng)賞和鼓勵(lì),提高孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不失為一個(gè)好辦法。在適度的基礎(chǔ)上,父母與老師給予孩子一些獎(jiǎng)賞,可以成為孩子學(xué)習(xí)的助推劑。山東一所學(xué)校的班主任劉老師,通過發(fā)小紅包的方式給予學(xué)生鼓勵(lì),學(xué)生得到了小小的紅包,既滿足了內(nèi)心的需求,又促使他們學(xué)習(xí),從而營(yíng)造了一個(gè)和諧發(fā)展的教學(xué)氛圍,讓學(xué)生有更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。由此觀之,通過提供適度的賞來促使孩子學(xué)習(xí),父母、老師和孩子各得其所。正如魯迅所言:發(fā)展不是放縱。提供獎(jiǎng)賞必須堅(jiān)持適度原則。如何才能把獎(jiǎng)賞控制在適度范圍內(nèi)呢?首先,父母和老師應(yīng)根據(jù)孩子的實(shí)際情況決定獎(jiǎng)賞的多少,獎(jiǎng)賞的價(jià)值應(yīng)該在合理以及能夠承受的范圍之內(nèi);其次,父母和老師在提供物質(zhì)獎(jiǎng)賞的同時(shí),應(yīng)注重精神上的獎(jiǎng)賞,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展;最后,不能過度地縱容孩子,滿足孩子的無度需求,要保持理智獎(jiǎng)賞。通過提供獎(jiǎng)賞來促使孩子學(xué)習(xí),只要在適度的范圍內(nèi),便可成為學(xué)習(xí)的助推劑,既滿足了孩子的要求,又使孩子更加投入學(xué)習(xí),何樂而不為?學(xué)習(xí)今說主題滿分作文參考例文【三】中國傳統(tǒng)文化給后人留下了浩如煙海的古籍,光輝燦爛的思想,綿亙不絕的歷史,深邃玄奧的智慧。在這個(gè)被西方的風(fēng)俗習(xí)慣及思潮日日侵?jǐn)_的今天,在這個(gè)人人拜金的物欲橫流的今天,在這個(gè)良心大大地被撕咬的今天,中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)對(duì)于我,是一次很大的心靈震撼。任何一個(gè)民族、一個(gè)國家,不管是對(duì)歷史負(fù)責(zé),還是對(duì)未來負(fù)責(zé),都應(yīng)保有自己的文化特色,保護(hù)自己的文化遺產(chǎn)。中國傳統(tǒng)文化是中國的特色,是中國寶貴的物質(zhì)和精神財(cái)富,是五千年文化的積累,是中國文化保持長(zhǎng)久生命力的重要因素。因此,我要加強(qiáng)中國傳統(tǒng)文化的研究、整理,從中吸取精髓,使之發(fā)揚(yáng)光大。我覺得優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)會(huì)讓人受到很好的熏陶,三字經(jīng)、弟子規(guī)、論語和四書五經(jīng)等等,這些古人給后人傳承下來的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),特別值得我們深入的學(xué)習(xí)和思考,那些文人墨客的為人之道也早已給我們以證實(shí)。人的道德必然與他的成功與否有著密切的關(guān)系,客觀事實(shí)的規(guī)律是不能人為的改變它的運(yùn)作。我們作為教師,教書育人的前提,就要讓孩子先學(xué)會(huì)做人,然后再做事,萬事德為先,一個(gè)人有了良好的品德,才會(huì)在學(xué)習(xí)和工作中得到大家的肯定和認(rèn)可。因此,我覺得:現(xiàn)在的中小學(xué)幼兒園也應(yīng)該把這些傳統(tǒng)文化載入課程,不只是停留在表面,而是深入學(xué)習(xí),真正讓下一代從中悟出些做人做事的道理。同時(shí)作為一名人民教師,一定要以身作則,作為傳道授業(yè)解惑的育人者,承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模。因此在日常生活中,我們要注意自己的一言一行,因?yàn)槟菚?huì)影響到學(xué)生。通過學(xué)習(xí),我對(duì)中國傳統(tǒng)文化有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我要把中國傳統(tǒng)文化中的有價(jià)值的內(nèi)容,用來把今天的工作做得更好,實(shí)現(xiàn)它的現(xiàn)代價(jià)值。又如,在我們平時(shí)的工作和生活中,難免有不同的沖突,但是對(duì)任何事情,我們要有這樣的心態(tài),退一步海闊天空。也許事情就會(huì)是另一種結(jié)果,無論在家中還是在單位,只要我們每個(gè)人都做到:各自責(zé),天清地寧。各自從自己身上找到不足,那我們將生活在一片寬闊寧靜的天空下,何樂而不為?因此,我將從已做起,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化美德!學(xué)習(xí)今說主題滿分作文參考例文【四】這個(gè)星期,我收集了許多中國傳統(tǒng)的資料:有對(duì)聯(lián)、十二生肖、剪紙,還有中國的傳統(tǒng)節(jié)日的圖片和文字等。其中我最喜歡傳統(tǒng)節(jié)日的資料,因?yàn)槲覍?duì)傳統(tǒng)節(jié)日很感興趣。我感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日中最喜歡的是春節(jié),因?yàn)樗侵袊耖g最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在夏歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱過年,新年。每年過年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海,購買年貨,可熱鬧了。奶奶準(zhǔn)備了豐盛的食物,外面有許多砰、砰、砰的鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿意的笑容。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一起放,我們玩得非常高興,到了晚會(huì)開始,我才戀戀不舍地回家,與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會(huì),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過年該多好??!我還喜歡過重陽節(jié),農(nóng)歷9月9日,是中國的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)重陽節(jié)。重陽節(jié),又有老人節(jié),重陽這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。這一天放學(xué),我和爸爸媽媽準(zhǔn)備了一份禮物去看望爺爺奶奶,我心中非常開心,因?yàn)槲颐靼鬃鹄蠍塾资俏覀冎腥A的傳統(tǒng)美德。元宵節(jié)也讓我難忘。每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),這一天我們也放了許多煙花,還吃了元宵,猜了燈謎,還到公園里觀了燈。一家團(tuán)團(tuán)圓圓,那時(shí)的我心中充滿無比的幸福和歡樂。中國的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩,它是中國的文化。我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有:端午節(jié)、清明、七夕節(jié)、中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來了歡樂和幸福,所以我們要記住這些節(jié)日,并永遠(yuǎn)繼承下去。中國的傳統(tǒng)文化更是光輝燦爛的古代文化,作為我們新一代要加強(qiáng)學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)中國的這些傳統(tǒng)文化。學(xué)習(xí)今說主題滿分作文參考例文【五】俗話說:活到老,學(xué)到老。在我們一生中,學(xué)習(xí)是何等重要。在班級(jí)里,我的成績(jī)也算名列前茅,在學(xué)習(xí)上我下了大功夫,也感悟了學(xué)習(xí)的重要,聽我講講吧!學(xué)習(xí)是一盞明燈,照亮了我前面的路;學(xué)習(xí)是一種樂趣,讓我受益匪淺學(xué)習(xí)是要付出汗水、付出精力的,不是有些同學(xué)只在喊口號(hào),不認(rèn)真對(duì)待每一件事,所以學(xué)什么都半途而廢。有些同學(xué)也在為自己的成績(jī)擔(dān)憂,就去報(bào)一些輔導(dǎo)班,可成績(jī)還上不去,這就說明你沒有用心去學(xué),如果你在學(xué)習(xí)是靜下心來,看看你還會(huì)學(xué)不好嗎?你可以把學(xué)習(xí)看做是一種游戲:數(shù)學(xué)是益智游戲;語文是閱讀游戲;英語是口語游戲這樣一分,你就會(huì)覺得學(xué)習(xí)充滿樂趣。要學(xué)好習(xí),需要日月積累,一粒沙不算什么,可一座沙丘不就是這小沙粒組成的嗎?在課堂上,我們要認(rèn)真聽老師講課,思維要緊跟老師,積極回答老師的問題,養(yǎng)成不懂就要問的好習(xí)慣。按時(shí)完成老師布置的作業(yè),做到三不:不偷懶、不抄襲、不撒謊。讓我們開始行動(dòng)吧!要想成績(jī)好,不僅是靠老師,而是靠自己,只要自己肯努力,沒有什么困能阻擋我們前進(jìn)的步伐。我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,好好學(xué)習(xí),天天向上是我們的座右銘,我相信,通過我們的努力,一定不會(huì)被學(xué)習(xí)中的困難嚇倒,而是勇敢的去挑戰(zhàn),最終登上學(xué)習(xí)的巔峰!學(xué)習(xí)今說主題滿分作文參考例文【六】天才是百分之一的天賦加百分之九十九的汗水,說的就是林則徐這種對(duì)學(xué)習(xí)勤奮刻苦的人。林則徐是個(gè)赫赫有名的將領(lǐng),可他對(duì)學(xué)習(xí)也是情有獨(dú)鐘。林則徐家境寒苦,但是他父親林賓日非常重視教育。四歲時(shí),父親已將他攜入塾中,教以曉字。七歲,已經(jīng)熟練文體,在當(dāng)時(shí)來說是非常早的事。雖然家境十分貧窮,可他依然把自己一些多余的衣服賣了去買書看。因此,他八、九歲時(shí),就在學(xué)堂上寫出了海到無涯天作岸,山登絕頂我為峰的詩句,震驚四座,他在書塾常常以佳作得到獎(jiǎng)金。從此,林則徐更愛讀書了,一本書里全都堆滿了他的批注、心得,他讀書會(huì)思考,會(huì)領(lǐng)悟,更會(huì)與作者產(chǎn)生共鳴,他也因?yàn)閻圩x書而考上了狀元。比起先輩,我可是羞得無地自容?。∧鞘且粋€(gè)星期天,天天酷跑網(wǎng)絡(luò)游戲著實(shí)讓我沉迷,看到爸爸媽媽不在家時(shí),趕緊偷著玩。把他們出門時(shí)囑咐在家好好做作業(yè)啊!忘得一干二凈。爸爸媽媽回來了,屋子里滿是我的哭聲......大好的時(shí)光就這樣白白流逝,前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成績(jī)也是這樣一落千丈。哎,正如林則徐十無益中所說的行止不端,讀書無益;做事乖張,聰明無益。其實(shí)我也是挺愛學(xué)習(xí)的,只是當(dāng)時(shí)被可怕的網(wǎng)絡(luò)游戲給迷住了。吃一塹,長(zhǎng)一智,我現(xiàn)在也懂得了很多懂得了主次,學(xué)習(xí)是現(xiàn)在最重要的任務(wù);懂得了選擇,比如玩游戲,我選擇了玩《一起作業(yè)》,因?yàn)檫@是師生家長(zhǎng)互動(dòng)學(xué)習(xí)的平臺(tái);懂得了安排,玩游戲要做完作業(yè),征得爸爸媽媽的同意。這樣既保證了學(xué)習(xí),獲得了知識(shí),又得到了休息,享受到快樂,勞逸結(jié)合。在我的后來學(xué)習(xí)生活中,很少出現(xiàn)一個(gè)難字,所以我現(xiàn)在各科成績(jī)都是優(yōu)異,也得到不少的獎(jiǎng)呢!知識(shí)是一個(gè)人的靈魂??缮賶巡慌Γ洗笸絺?!我們從現(xiàn)在起,要多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)林則徐爺爺,對(duì)知識(shí)應(yīng)該十分地需求,對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)更加重視,對(duì)方法應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)思考、鉆研。勤奮好學(xué),發(fā)憤圖強(qiáng),我們的明天一定會(huì)更美好!學(xué)習(xí)今說主題滿分作文參考例文【七】時(shí)值酷暑,炎熱難耐,或則大雨滂沱,傾盆而下。正是研修到來的日子,似乎窺見上帝隱在云端顯露莫名的微笑,作為智慧靈長(zhǎng)的人類,人類之中傳道授業(yè)的智者能否拿到駕駛不斷更新的教育時(shí)代列車的駕照。對(duì)于研修的到來,有人展顏,有人憂戚;有人坦然,有人如贅石而。欣喜者有之,煩躁者有之,焦慮者有之,可謂眾生百相、五味雜陳,對(duì)學(xué)習(xí)持有態(tài)度的不同造成了不同的心境,可見態(tài)度很重要,它能直接影響一個(gè)人的幸福感。我認(rèn)為把學(xué)習(xí)與其當(dāng)成負(fù)擔(dān),不如把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受。學(xué)習(xí),不斷的學(xué)習(xí)是不管從事何種職業(yè)的人工作的需要,也是人生的需要,如人食三餐,是生命的需要一樣。空氣污濁了,換了新鮮的,吸之甘之若飴;陳設(shè)破舊了,更換新的,住之賞心悅目;風(fēng)景荒蕪了,修整一番,觀之則心曠神怡;萬象只有更新,人類的星空才會(huì)無限斑斕,熠熠生輝,世界才會(huì)生機(jī)勃勃,盡顯生氣。大圣人孔子曰:知之者不如好知者,好之者不如樂知者。要把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,就要學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)中尋找快樂,學(xué)習(xí)的快樂在于它能愉悅精神,帶給人精神的滿足,世界上的偉人,都把學(xué)習(xí),勞動(dòng)看作樂趣。像對(duì)待朋友一樣的方式去對(duì)待學(xué)習(xí)。正應(yīng)為如此,他們明白了世間的苦樂酸甜,他們總能感到學(xué)習(xí)所帶來的樂趣。新知識(shí)新技能的學(xué)習(xí)使我們的視野得以拓寬,使我們的境界得以提升,學(xué)習(xí)是我們生活中的調(diào)味品,它使我們的生活有了色彩,不斷的充電也讓我們?cè)鰪?qiáng)了自信,從而可以更好的證明自己的能力,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)精神滿足的人是快樂的,自信的人是快樂的,可以更好的實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的人是快樂的,一句話,一個(gè)有著豐富精神世界的人是快樂的,他是精神的富翁,所以學(xué)習(xí)是快樂的,學(xué)習(xí)是一種享受,學(xué)習(xí)本身就是一種享受,就像有些人喜歡下棋,有些人喜歡跑步,跑步跑得氣喘吁吁汗流浹背,別人看著辛苦,他卻其樂無窮。有些人寫文章、研究科學(xué),徹夜不眠,卻甘之卻飴,高高興興。學(xué)習(xí)人的苦樂,只有學(xué)習(xí)人才能明了。深入其中,研修就是幸福,揮汗如雨也好,筆耕不輟也罷,無論何種付出,都是一種享受。學(xué)習(xí)今說主題滿分作文參考例文【八】古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書,是在知識(shí)的海洋中遨游;讀書,是在精神的世界中奔馳;讀書,是在文化的天堂中飛翔。享受讀書之樂。你會(huì)陶醉于天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊的壯美大草原中;你會(huì)領(lǐng)略黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。的兩軍對(duì)陣的肅殺場(chǎng)面;你會(huì)體味大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。的凄美大漠風(fēng)光。享受讀書,
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