九年級全冊道德與法治人教版 第三單元 第七課 第一課時

道德與法治教與學(xué)學(xué)導(dǎo)練●下冊●第三單元走向未來的少年第七課從這里出發(fā)第一課時回望成長目錄課堂練習(xí)0501思維導(dǎo)圖02課前預(yù)習(xí)03難點詳解04課程標準課程標準課程標準依據(jù)：一、2.6體會生命的價值，認識到實現(xiàn)人生意義應(yīng)該從日常生活的點滴做起。三、1.3了解不同勞動和職業(yè)的特點及其獨特價值，做好升學(xué)和職業(yè)選擇的心理準備。具體課程目標：感受初中生活的收獲與美好，體味初中生活的價值；理解個人成長的關(guān)鍵是挑戰(zhàn)自己和超越自己。思維導(dǎo)圖一、收獲的季節(jié)1.初中三年的收獲。(1)初中三年，我們在學(xué)海中泛舟，掌握越來越多的__________；我們參加豐富多彩的實踐活動，學(xué)會__________，學(xué)會__________；我們結(jié)交一群志同道合的朋友，在成長的路上互幫互助，____________；我們不斷修煉自己的____________，提高自己的_____________，堅持____________，____________；我們逐步樹立_____________，主動思考人類的前途命運。課前預(yù)習(xí)知識做人做事風(fēng)雨同行道德操守法治意識與德并進與法同行全球視野(2)初中三年，我們學(xué)會反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗，吸取失敗的__________，每天都在進步。在學(xué)習(xí)和探索的道路上，我們逐漸_____________，發(fā)現(xiàn)自己的長處，挖掘自己的__________，實現(xiàn)______________。在過程中所獲得的__________與__________，才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。教訓(xùn)認識自己潛能自我超越體驗感悟二、結(jié)束與開始走向遠方。(1)回望成長歷程，我們更加懂得____________；__________，我們腳踏實地走向遠方的目標。(2)在人生道路上，我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對未來產(chǎn)生重要影響。我們要理性分析_______________，思考并決定自己的目標和方向。(3)未來，無論身在何處、走向何方，我們都需要__________，實現(xiàn)自己的人生價值。珍惜當(dāng)下立足現(xiàn)實主客觀條件努力奮斗難點詳解站在人生交匯點上，我們該如何正確選擇？(1)回望成長歷程，我們更加懂得珍惜當(dāng)下；立足現(xiàn)實，我們腳踏實地走向遠方的目標。(2)要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標和方向，慎重作出選擇。(3)未來，無論身在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實現(xiàn)自己的人生價值。課堂練習(xí)1.小江學(xué)習(xí)成績一般，但擅長繪畫。升學(xué)考試之后，他要在下列兩所學(xué)校中選擇一所填報志愿：一所是普通高中，一所是以培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)才能見長的技術(shù)學(xué)校。小江要作出最佳選擇，應(yīng)該（）①弄清自己的真實需要②征求父母、老師等人的意見③收集相關(guān)的名言警句④具體了解兩所學(xué)校的招生要求、教學(xué)條件等A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B2.生活需要選擇，人生因選擇而不同，每一種選擇都會帶來相應(yīng)的后果和責(zé)任。下列有關(guān)“選擇”的說法正確的有（）①只要獨立地作出選擇，就一定能走向成功②學(xué)會選擇，并為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任③我們尚未成年，升學(xué)或就業(yè)應(yīng)完全由父母決定④理性分析主客觀條件，慎重作出選擇A.①②B.①④C.③④D.②④D3.初中生處于人生的特殊階段，面對未來不同的選擇，以下說法不正確的是（）A.無論是從事腦力勞動還是體力勞動，都是國家的建設(shè)者B.我們要忙于迎接升學(xué)、就業(yè)的挑戰(zhàn)，沒有必要和父母溝通C.學(xué)習(xí)為將來更好地選擇奠定良好的基礎(chǔ)D.無論怎樣選擇，都要努力奮斗，實現(xiàn)人生價值B4.但丁有一句名言：“走自己的路，讓別人說去吧！”這句話能夠（）A.鼓舞我們按照自己的想法活著，想怎樣做就怎樣做B.鼓舞我們堅持自己的正確選擇C.啟示我們不要重視別人的意見D.啟示我們只管自己走，不要管別人說什么B5.很多人在職場中不停地變換工作，其根本原因是職業(yè)定位和職業(yè)目標不夠清晰，缺乏中長期的個人職業(yè)生涯規(guī)劃。因此，在進行職業(yè)選擇時應(yīng)盡量（）A.保持自己的個性，我行我素B.請求家長的幫助，順從家長的意見C.多聽取他人的意見，結(jié)合自己的實際，準確定位D.多換幾個工作，積累經(jīng)驗，擇優(yōu)選擇C6.作為學(xué)生，林軒要完成老師布置的作業(yè)；作為學(xué)校足球隊的隊長，他要參加比賽訓(xùn)練，在諸多需要承擔(dān)的責(zé)任面前，林軒應(yīng)該如何選擇？()①只選對自己有利的②學(xué)會統(tǒng)籌兼顧③科學(xué)地安排時間④在同時面對不同的責(zé)任時，要分清責(zé)任的主次和輕重緩急A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D7.初中畢業(yè)生在填報中考志愿時容易產(chǎn)生讀普高還是職高的困惑。有的說，選擇普高將來可以讀一所好大學(xué)，但學(xué)習(xí)壓力大；有的說，選擇職高將來找不到體面的工作，沒有出息。對此，下面認識正確的有()①應(yīng)結(jié)合自身條件和外在環(huán)境處理好理想與現(xiàn)實的關(guān)系②要學(xué)會自己作出選擇，自己負責(zé)③正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)沒有高低貴賤之分④未成年人不應(yīng)自作主張，要聽從父母安排A.①②③B.②③④C.①②D.①③④A8.恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。年輕人的樣子就是國家的樣子！面臨畢業(yè)，我們將踏上新的旅程，要走向世界和未來，少年必須（）A.根據(jù)個人興趣選擇職業(yè)B.從事傳統(tǒng)而且穩(wěn)定的職業(yè)C.走出國門才能展現(xiàn)風(fēng)采D.逐步培養(yǎng)和樹立全球視野D9.小海即將初中畢業(yè)，為了考上理想的學(xué)校他更加努力學(xué)習(xí)，因為數(shù)學(xué)較差，有幾個同學(xué)經(jīng)常到他家去，給他輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。這表明小海（）A.結(jié)交了志同道合的朋友B.不斷修煉自己的道德操守C.能夠體諒?fù)瑢W(xué)的難處D.懂得尊重他人A10.初中的生活即將過去，在