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文檔簡介
2.《大戰(zhàn)中的插曲》課時(shí)練(含答案)統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊(cè)2.2.《大戰(zhàn)中的插曲》
班級(jí)____________姓名
一、了解作者及背景
聶榮臻(1899年12月29日~1992年5月14日),字福駢,曾用名聶云臻,中華人民共和國十大之一??谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后,聶榮臻先后任八路軍第115師副師長、政治委員,在忻口會(huì)戰(zhàn)中,與林彪共同指揮所部進(jìn)行了平型關(guān)戰(zhàn)斗,殲滅日軍坂垣師團(tuán)一部1000余人,繳獲步槍1000余支,機(jī)槍20余挺,擊毀汽車100多輛,馬車200余輛,取得全國抗戰(zhàn)以來第一個(gè)大勝利,打破了日軍“不可戰(zhàn)勝"的神話,為中國共產(chǎn)黨和八路軍贏得了國際輿論的稱贊和好評(píng)。1940年10月20日,八路軍在華北地區(qū)向侵華日軍發(fā)動(dòng)了規(guī)模龐大的_____________,晉察冀軍區(qū)3團(tuán)1營奉命進(jìn)攻煤礦。就是在這戰(zhàn)火紛飛的“百團(tuán)大戰(zhàn)”中,聶榮臻救出了兩個(gè)日本小姑娘。
二、課內(nèi)鞏固閱讀
閱讀下面的文字,完成1~3題。
文章見課本11-15頁《大戰(zhàn)中的插曲》
1.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容的理解分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.“我"考慮到眼前的處境,從關(guān)心愛護(hù)孩子的角度出發(fā),決定還是把兩個(gè)孩子送回日方。
B.美穗子在指揮所停留期間常常跟隨著“我”,是因?yàn)樗卸鳌拔?救了她,決定長大后要報(bào)恩。
C.給兩個(gè)孩子找“最好的交通工具”,“在筐里堆了許多梨子”,表現(xiàn)了我黨我軍的革命人道主義精神。
D.寫這封信的直接目的是保護(hù)孩子和送護(hù)人,重要目的是對(duì)敵軍進(jìn)行政治工作。
2.聶帥在回憶錄里記敘了送日本小女孩回國的同時(shí)寫信給日本官兵的內(nèi)容是什么?寫這封信的目的是什么?
"百團(tuán)大戰(zhàn)中的這個(gè)小小的插曲"為什么成為中日人民友好的佳話
課外拓展閱讀
懷念“黑大夫”
柯棣華
在當(dāng)年白求恩衛(wèi)生學(xué)校駐地河北唐縣葛公村的老百姓中曾流傳著這樣一副對(duì)聯(lián):“華佗轉(zhuǎn)世白醫(yī)生,葛公重現(xiàn)黑大夫"。對(duì)聯(lián)中的“黑大夫”就是被譽(yù)為“第二個(gè)白求恩"的偉大國際主義戰(zhàn)士、印度友人柯棣華。
柯棣華本名德瓦卡納特·桑塔拉姆·柯棣尼斯,1937年,日本全面侵華戰(zhàn)爭爆發(fā),已經(jīng)在孟買格蘭特醫(yī)學(xué)院擔(dān)任助教的柯棣尼斯毅然放棄了穩(wěn)定的職業(yè)和考取英國皇家醫(yī)學(xué)院進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì),于1938年8月參加了印度援華醫(yī)療隊(duì)。
在武漢時(shí),周恩來、葉劍英分別向他們?cè)敿?xì)介紹了中國共產(chǎn)黨的抗日主張和戰(zhàn)略方針,醫(yī)療隊(duì)最后決定要參加共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日戰(zhàn)爭。醫(yī)療隊(duì)5名成員取了一個(gè)中國名字,柯棣尼斯取名“柯棣華”。
1939年2月12日,柯棣華一行到達(dá)延安,受到了毛澤東主席等中共中央領(lǐng)導(dǎo)同志及延安各界的熱烈歡迎,并被安排在八路軍醫(yī)院工作。
1940年8月17日,柯棣華被分配到晉察冀軍區(qū)白求恩衛(wèi)生學(xué)校任外科教員?!鞍賵F(tuán)大戰(zhàn)"第二階段戰(zhàn)斗打響了,柯棣華堅(jiān)決要求到前線去。時(shí)任白求恩衛(wèi)生學(xué)校校長的江一真不同意柯棣華去,因?yàn)榱私獾娇麻θA患上了絳蟲病。但柯棣華說:“不到前線去,我還能算是八路軍軍醫(yī)嗎?”江一真實(shí)在拗不過他,只好同意了。
戰(zhàn)斗在激烈地進(jìn)行,手術(shù)臺(tái)上方的屋頂被震得直顫動(dòng),同志們一再要求他撤下去,他發(fā)火說:“為什么叫我撤下去!假如我不能和你們同生死,就不配在八路軍里工作!"就這樣,柯棣華在前線一直戰(zhàn)斗了13天,救治傷員800多名,為其中558名傷員施行手術(shù)。在戰(zhàn)斗最緊張的時(shí)候,他曾3天3夜沒合眼。
1941年1月反掃蕩之后,聶榮臻司令員親自和柯棣華談話,請(qǐng)他出任白求恩衛(wèi)生學(xué)校附屬醫(yī)院白求恩國際和平醫(yī)院院長。當(dāng)時(shí)柯棣華認(rèn)為自己不適合做行政工作。江一真說:“聶司令員希望你成為第二個(gè)白求恩。”他若有所思地“哦"了一聲。
在就職歡迎會(huì)上,柯棣華激動(dòng)地用漢語說:“我決不玷污白求恩的名字,我要像他那樣,獻(xiàn)身于你們和我們的也屬于全人類的反法西斯事業(yè)……”他像白求恩一樣開拓進(jìn)取,創(chuàng)新工作。制定了許多切實(shí)可行的管理制度??麻θA擔(dān)任院長兩年,親自實(shí)施大手術(shù)900余人次。聶榮臻司令員稱贊他是“能解決實(shí)際問題的邊區(qū)科學(xué)家"。
尤其值得稱道的是,作為一位院長,他經(jīng)常要到病房親自給病號(hào)喂飯,還把自己的被褥、衣服拿去給傷員用,行軍路上更是形影不離地跟著擔(dān)架走,親自照顧傷病員。有的老百姓甚至親切地稱呼他為“黑媽媽”。
由于1941年敵人實(shí)行秋季大掃蕩,加之1942年大旱,造成了邊區(qū)軍民的嚴(yán)重饑荒。健康人尚且吃不消,何況柯棣華還是個(gè)絳蟲病患者。聶司令員經(jīng)常囑咐白求恩衛(wèi)生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),要盡一切努力照顧好他的生活,具體到要給他單獨(dú)做飯,要讓他吃上大米等。而柯棣華根本不讓對(duì)他有特殊照顧。
知道柯棣華患上絳蟲病后,江一真和同志們更加關(guān)心他的身體了。但是,柯棣華一如既往拼命工作,這使江一真非常擔(dān)心。特別是他的病情越來越嚴(yán)重,常常發(fā)生癲癇、暈厥。盡管也采取了不少治療辦法,但就邊區(qū)當(dāng)時(shí)的條件,很難取得理想效果。
聶司令員得知柯棣華的病情后,讓他易地治療??麻θA不愿離開前線。后來,聶司令員親自勸他,他也謝絕了。到了1942年夏天,柯棣華癲癇頻繁發(fā)作,每次昏厥時(shí)間也漸次延長。一天,他突然問江一真:“一個(gè)外國人可以加入中國共產(chǎn)黨嗎?"江一真笑了,因?yàn)樗缇椭揽麻θA有入黨的愿望。請(qǐng)示上級(jí)黨組織后,江一真做了柯棣華的入黨介紹人。1942年7月7日,柯棣華加入了中國共產(chǎn)黨。他莊嚴(yán)地宣誓:“我將永遠(yuǎn)和解放區(qū)的軍民一起戰(zhàn)斗,直到流盡最后一滴血?!?/p>
入黨后,柯棣華的情緒更加激奮,學(xué)習(xí)和工作更加勤奮。為培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員,他編完《外科總論》講義后,又開始了編寫《外科各論》。正當(dāng)他廢寢忘食加緊進(jìn)行編寫工作的時(shí)候,12月8日晚,他的癲癇病又發(fā)作了,這次發(fā)病對(duì)他寶貴生命給予了最致命的一擊。12月9日凌晨6時(shí),柯棣華大夫不幸病逝于河北省唐縣葛公村,享年32歲。
12月17日,柯棣華的遺體安葬在了白求恩墓旁。從幾十里外趕來的邊區(qū)軍民,無不像送別自己的親人一樣,哭泣著站立在柯棣華的墓前。
相關(guān)鏈接:印度友人柯棣華大夫,遠(yuǎn)道來華,援助抗日,在延安、華北工作五年之久,醫(yī)治傷員,積勞病逝,全軍失一臂助,民族失一友人??麻θA大夫的國際主義精神,是我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘記的。
4.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.柯棣華為了參加印度援華醫(yī)療隊(duì),毅然放棄了穩(wěn)定的職業(yè)和繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),到中國后,堅(jiān)決要求參加共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日戰(zhàn)爭。
B.柯棣華被分配到晉察冀軍區(qū)白求恩衛(wèi)生學(xué)校任外科教員,可當(dāng)戰(zhàn)斗一打響,他就要求到八路軍醫(yī)院工作,并堅(jiān)決要求到前線去。
C.柯棣華患上了絳蟲病,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心他,而柯棣華堅(jiān)決不搞特殊,謝絕異地治療,病情加重也不離開前線,仍一如既往拼命工作。
D.柯棣華病情越來越重,此時(shí)他申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨,入黨后,他學(xué)習(xí)和工作更加勤奮,直至獻(xiàn)出寶貴的生命,毛澤東同志對(duì)其予以高度評(píng)價(jià)。
5.根據(jù)文章內(nèi)容,分析柯棣華被譽(yù)為“第二個(gè)白求恩"的原因。
6.柯棣華是一位“能解決實(shí)際問題的邊區(qū)科學(xué)家”,這一點(diǎn)體現(xiàn)在哪些方面?
7.我八路軍本國際主義之精神,至仁至義,有始有終,必當(dāng)為中華民族之生存與人類之永久和平而奮斗到底,必當(dāng)與野蠻橫暴之日閥血戰(zhàn)到底。深望君等幡然覺醒,與中國士兵人民齊心合力,共謀解放,則日本幸甚,中國亦幸甚。
專此即頌
安好
聶榮臻
八月二十二日
思考:聶榮臻寫給日軍的信的結(jié)尾有什么作用?
四、語言文字運(yùn)用
8.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15字。
1980年春,日本的《讀賣新聞》在頭版頭條刊登了大標(biāo)題為《美穗子姐妹,中國元帥聶榮臻想念你們》的文章,立刻吸引了日本人民的目光,當(dāng)然也①,美穗子決定:②!1980年7月的一個(gè)陽光燦爛的上午,人民大會(huì)堂大廳里聚滿了各大媒體的記者,他們是來記錄美穗子面謝救命恩人這一歷史時(shí)刻的。1980年,中日兩國關(guān)系在各個(gè)領(lǐng)域都開始升溫?!皩④娋裙屡?這樣一段將流芳千古的佳話,③。例如,中央相關(guān)新聞媒體就拍攝了記錄美穗子訪華的紀(jì)錄片《美穗子探親》。
①
②
③
2.2.《大戰(zhàn)中的插曲》(答案)
二、課內(nèi)鞏固閱讀
1.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容的理解分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.“我”考慮到眼前的處境,從關(guān)心愛護(hù)孩子的角度出發(fā),決定還是把兩個(gè)孩子送回日方。
B.美穗子在指揮所停留期間常常跟隨著“我”,是因?yàn)樗卸鳌拔摇本攘怂瑳Q定長大后要報(bào)恩。
C.給兩個(gè)孩子找“最好的交通工具”,“在筐里堆了許多梨子”,表現(xiàn)了我黨我軍的革命人道主義精神。
D.寫這封信的直接目的是保護(hù)孩子和送護(hù)人,重要目的是對(duì)敵軍進(jìn)行政治工作。
【答案】B
【解析】
B項(xiàng),“感恩‘我’救了她,決定長大后要報(bào)恩"錯(cuò)誤,屬于無中生有。文中小女孩失去了父母,孤苦無依,跟著“我”是因?yàn)椤拔?精心照顧孩子,使孩子對(duì)我產(chǎn)生了依賴。故選B。
2.聶帥在回憶錄里記敘了送日本小女孩回國的同時(shí)寫信給日本官兵的內(nèi)容是什么?寫這封信的目的是什么?
【解析】
主要內(nèi)容:
①揭露并強(qiáng)烈譴責(zé)了日軍侵略中華的暴行,痛斥戰(zhàn)爭給百姓帶來的苦難。
②介紹所送回的日本小姑娘的悲慘狀況
③指明中國人民抗戰(zhàn)的決心和倡導(dǎo)的人道主義精神,并希望日軍與中國士兵齊心合力,謀求解放,謀求和平。
目的:
在打仗的過程中還要對(duì)敵軍進(jìn)行政治工作,以宣揚(yáng)和平和人道主義精神。
"百團(tuán)大戰(zhàn)中的這個(gè)小小的插曲"為什么成為中日人民友好的佳話
①從中國人民的角度來說,對(duì)待戰(zhàn)爭遺孤的救助,體現(xiàn)出革命的人道主義精神,證明了日本發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭的實(shí)質(zhì)就是不正義的戰(zhàn)爭,也促進(jìn)了中日人民之間的交往和友好往來。
②從日本人民的角度來說,中國人民的義舉證明了中國人民熱愛和平,抗日戰(zhàn)爭實(shí)質(zhì)上是維護(hù)和平和主權(quán)的戰(zhàn)爭,我們的戰(zhàn)爭只是針對(duì)那些入侵者而言的,而不是對(duì)日本人民的,是我們最終取得勝利的保證,而以美穗子為代表的日本民眾的態(tài)度,更加體現(xiàn)了我們中日友好的主題。
③個(gè)人而言,美穗子回訪更加證明了中日人民的友情,在戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,同是戰(zhàn)爭受害者的中日人民保持了高度的一致,美穗子就是一個(gè)事實(shí)的例子,美穗子的回訪以及日本人民的表現(xiàn)更是體現(xiàn)了中日友情。
懷念“黑大夫”
柯棣華
在當(dāng)年白求恩衛(wèi)生學(xué)校駐地河北唐縣葛公村的老百姓中曾流傳著這樣一副對(duì)聯(lián):“華佗轉(zhuǎn)世白醫(yī)生,葛公重現(xiàn)黑大夫"。對(duì)聯(lián)中的“黑大夫”就是被譽(yù)為“第二個(gè)白求恩"的偉大國際主義戰(zhàn)士、印度友人柯棣華。
柯棣華本名德瓦卡納特·桑塔拉姆·柯棣尼斯,1937年,日本全面侵華戰(zhàn)爭爆發(fā),已經(jīng)在孟買格蘭特醫(yī)學(xué)院擔(dān)任助教的柯棣尼斯毅然放棄了穩(wěn)定的職業(yè)和考取英國皇家醫(yī)學(xué)院進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì),于1938年8月參加了印度援華醫(yī)療隊(duì)。
在武漢時(shí),周恩來、葉劍英分別向他們?cè)敿?xì)介紹了中國共產(chǎn)黨的抗日主張和戰(zhàn)略方針,醫(yī)療隊(duì)最后決定要參加共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日戰(zhàn)爭。醫(yī)療隊(duì)5名成員取了一個(gè)中國名字,柯棣尼斯取名“柯棣華”。
1939年2月12日,柯棣華一行到達(dá)延安,受到了毛澤東主席等中共中央領(lǐng)導(dǎo)同志及延安各界的熱烈歡迎,并被安排在八路軍醫(yī)院工作。
1940年8月17日,柯棣華被分配到晉察冀軍區(qū)白求恩衛(wèi)生學(xué)校任外科教員?!鞍賵F(tuán)大戰(zhàn)"第二階段戰(zhàn)斗打響了,柯棣華堅(jiān)決要求到前線去。時(shí)任白求恩衛(wèi)生學(xué)校校長的江一真不同意柯棣華去,因?yàn)榱私獾娇麻θA患上了絳蟲病。但柯棣華說:“不到前線去,我還能算是八路軍軍醫(yī)嗎?”江一真實(shí)在拗不過他,只好同意了。
戰(zhàn)斗在激烈地進(jìn)行,手術(shù)臺(tái)上方的屋頂被震得直顫動(dòng),同志們一再要求他撤下去,他發(fā)火說:“為什么叫我撤下去!假如我不能和你們同生死,就不配在八路軍里工作!"就這樣,柯棣華在前線一直戰(zhàn)斗了13天,救治傷員800多名,為其中558名傷員施行手術(shù)。在戰(zhàn)斗最緊張的時(shí)候,他曾3天3夜沒合眼。
1941年1月反掃蕩之后,聶榮臻司令員親自和柯棣華談話,請(qǐng)他出任白求恩衛(wèi)生學(xué)校附屬醫(yī)院白求恩國際和平醫(yī)院院長。當(dāng)時(shí)柯棣華認(rèn)為自己不適合做行政工作。江一真說:“聶司令員希望你成為第二個(gè)白求恩。”他若有所思地“哦"了一聲。
在就職歡迎會(huì)上,柯棣華激動(dòng)地用漢語說:“我決不玷污白求恩的名字,我要像他那樣,獻(xiàn)身于你們和我們的也屬于全人類的反法西斯事業(yè)……”他像白求恩一樣開拓進(jìn)取,創(chuàng)新工作。制定了許多切實(shí)可行的管理制度??麻θA擔(dān)任院長兩年,親自實(shí)施大手術(shù)900余人次。聶榮臻司令員稱贊他是“能解決實(shí)際問題的邊區(qū)科學(xué)家"。
尤其值得稱道的是,作為一位院長,他經(jīng)常要到病房親自給病號(hào)喂飯,還把自己的被褥、衣服拿去給傷員用,行軍路上更是形影不離地跟著擔(dān)架走,親自照顧傷病員。有的老百姓甚至親切地稱呼他為“黑媽媽”。
由于1941年敵人實(shí)行秋季大掃蕩,加之1942年大旱,造成了邊區(qū)軍民的嚴(yán)重饑荒。健康人尚且吃不消,何況柯棣華還是個(gè)絳蟲病患者。聶司令員經(jīng)常囑咐白求恩衛(wèi)生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),要盡一切努力照顧好他的生活,具體到要給他單獨(dú)做飯,要讓他吃上大米等。而柯棣華根本不讓對(duì)他有特殊照顧。
知道柯棣華患上絳蟲病后,江一真和同志們更加關(guān)心他的身體了。但是,柯棣華一如既往拼命工作,這使江一真非常擔(dān)心。特別是他的病情越來越嚴(yán)重,常常發(fā)生癲癇、暈厥。盡管也采取了不少治療辦法,但就邊區(qū)當(dāng)時(shí)的條件,很難取得理想效果。
聶司令員得知柯棣華的病情后,讓他易地治療。柯棣華不愿離開前線。后來,聶司令員親自勸他,他也謝絕了。到了1942年夏天,柯棣華癲癇頻繁發(fā)作,每次昏厥時(shí)間也漸次延長。一天,他突然問江一真:“一個(gè)外國人可以加入中國共產(chǎn)黨嗎?"江一真笑了,因?yàn)樗缇椭揽麻θA有入黨的愿望。請(qǐng)示上級(jí)黨組織后,江一真做了柯棣華的入黨介紹人。1942年7月7日,柯棣華加入了中國共產(chǎn)黨。他莊嚴(yán)地宣誓:“我將永遠(yuǎn)和解放區(qū)的軍民一起戰(zhàn)斗,直到流盡最后一滴血?!?/p>
入黨后,柯棣華的情緒更加激奮,學(xué)習(xí)和工作更加勤奮。為培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員,他編完《外科總論》講義后,又開始了編寫《外科各論》。正當(dāng)他廢寢忘食加緊進(jìn)行編寫工作的時(shí)候,12月8日晚,他的癲癇病又發(fā)作了,這次發(fā)病對(duì)他寶貴生命給予了最致命的一擊。12月9日凌晨6時(shí),柯棣華大夫不幸病逝于河北省唐縣葛公村,享年32歲。
12月17日,柯棣華的遺體安葬在了白求恩墓旁。從幾十里外趕來的邊區(qū)軍民,無不像送別自己的親人一樣,哭泣著站立在柯棣華的墓前。
相關(guān)鏈接:印度友人柯棣華大夫,遠(yuǎn)道來華,援助抗日,在延安、華北工作五年之久,醫(yī)治傷員,積勞病逝,全軍失一臂助,民族失一友人??麻θA大夫的國際主義精神,是我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘記的。
4.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.柯棣華為了參加印度援華醫(yī)療隊(duì),毅然放棄了穩(wěn)定的職業(yè)和繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),到中國后,堅(jiān)決要求參加共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日戰(zhàn)爭。
B.柯棣華被分配到晉察冀軍區(qū)白求恩衛(wèi)生學(xué)校任外科教員,可當(dāng)戰(zhàn)斗一打響,他就要求到八路軍醫(yī)院工作,并堅(jiān)決要求到前線去。
C.柯棣華患上了絳蟲病,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心他,而柯棣華堅(jiān)決不搞特殊,謝絕異地治療,病情加重也不離開前線,仍一如既往拼命工作。
D.柯棣華病情越來越重,此時(shí)他申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨,入黨后,他學(xué)習(xí)和工作更加勤奮,直至獻(xiàn)出寶貴的生命,毛澤東同志對(duì)其予以高度評(píng)價(jià)。
【答案】C
【解析】
本題考查對(duì)文中重要內(nèi)容的理解與分析能力。答題時(shí)注意仔細(xì)閱讀文章,找準(zhǔn)有效答題區(qū)間,然后認(rèn)真對(duì)讀,尋找細(xì)微的差別。命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)容,錯(cuò)誤設(shè)置一般為混淆范圍,強(qiáng)拉因果、曲解文意、無中生有、以偏概全或偷換概念等。
A項(xiàng),“到中國后,堅(jiān)決要求參加共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日戰(zhàn)爭"表述有誤,原文是“醫(yī)療隊(duì)最后決定要參加共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日戰(zhàn)爭”。
B項(xiàng),“可當(dāng)戰(zhàn)斗一打響"欠準(zhǔn)確,原文“‘百團(tuán)大戰(zhàn)’第二階段戰(zhàn)斗打響了,柯棣華堅(jiān)決要求到前線去”。
D項(xiàng),“毛澤東同志對(duì)其予以高度評(píng)價(jià)"時(shí)間不準(zhǔn)確,“毛澤東同志對(duì)其予以高度評(píng)價(jià)”在這之前。
故選C。
5.根據(jù)文章內(nèi)容,分析柯棣華被譽(yù)為“第二個(gè)白求恩"的原因。
【答案】他們都是國際主義精神的代表。他是印度人,卻是中國共產(chǎn)黨黨員。他像白求恩一樣開拓進(jìn)取,創(chuàng)新工作。在抗日烽火中,柯棣華來到八路軍中,把壯麗的青春年華乃至生命都獻(xiàn)給中華民族的解放事業(yè)。
【解析】
本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析的能力。解答此類題,首先要通讀文章,整體把握文章內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上回歸文本,根據(jù)題目要求確定答題區(qū)域,仔細(xì)閱讀,從中篩選出符合題目要求的信息,進(jìn)行整合概括,回答問題。
題干問的是“根據(jù)文章內(nèi)容,分析柯棣華被譽(yù)為‘第二個(gè)白求恩’的原因”。這是一道局部信息篩選的題目,注意找準(zhǔn)區(qū)位,抓住柯棣華和白求恩的相同點(diǎn),選取關(guān)鍵的此句分條作答。該題的答題區(qū)域在全文中,注意對(duì)文段進(jìn)行切分,提取關(guān)鍵詞句。
“被譽(yù)為‘第二個(gè)白求恩’的偉大國際主義戰(zhàn)士、印度友人柯棣華"出任白求恩衛(wèi)生學(xué)校附屬醫(yī)院白求恩國際和平醫(yī)院院長”“他像白求恩一樣開拓進(jìn)取,創(chuàng)新工作"概括為:他們都是國際主義精神的代表。他是印度人,卻是中國共產(chǎn)黨黨員。他像白求恩一樣開拓進(jìn)取,創(chuàng)新工作。
“于1938年8月參加了印度援華醫(yī)療隊(duì)”“我決不玷污白求恩的名字,我要像他那樣,獻(xiàn)身于你們和我們的也屬于全人類的反法西斯事業(yè)……"柯棣華擔(dān)任院長兩年,親自實(shí)施大手術(shù)900余人次。聶榮臻司令員稱贊他是‘能解決實(shí)際問題的邊區(qū)科學(xué)家’”“12月17日,柯棣華的遺體安葬在了白求恩墓旁"印度友人柯棣華大夫,遠(yuǎn)道來華,援助抗日,在延安、華北工作五年之久,醫(yī)治傷員,積勞病逝,全軍失一臂助,民族失一友人??麻θA大夫的國際主義精神,是我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘記的”概括為:在抗日烽火中,柯棣華來到八路軍中,把壯麗的青春年華乃至生命都獻(xiàn)給中華民族的解放事業(yè)。
6.柯棣華是一位“能解決實(shí)際問題的邊區(qū)科學(xué)家”,這一點(diǎn)體現(xiàn)在哪些方面
【答案】①在前線一直戰(zhàn)斗了13天,救治傷員800多名,為其中558名傷員施行手術(shù)。在戰(zhàn)斗最緊張的時(shí)候,他曾3天3夜沒合眼。
②他像白求恩一樣開拓進(jìn)取,創(chuàng)新工作。制定了許多切實(shí)可行的管理制度。
③柯棣華擔(dān)任院長兩年,親自實(shí)施大手術(shù)900余人次。
【解析】
本題考查學(xué)生篩選整合文中的信息能力。題干問的是“柯棣華是一位‘能解決實(shí)際問題的邊區(qū)科學(xué)家’,這一點(diǎn)體現(xiàn)在哪些方面”這是一道信息篩選的題目,解答此類題,首先要通讀文章,整體把握文章內(nèi)容,注意找準(zhǔn)區(qū)位,從中篩選出符合題目要求的信息,進(jìn)行整合概括,選取關(guān)鍵的詞句分條作答。
本題答題關(guān)鍵詞“能解決實(shí)際問題的邊區(qū)科學(xué)家”,這句話在文中第八節(jié)中,答題區(qū)間在文章6-8節(jié),篩選關(guān)鍵句,加以總結(jié),形成答案。
“他發(fā)火說:‘為什么叫我撤下去!假如我不能和你們同生死,就不配在八路軍里工作!’就這樣,柯棣華在前線一直戰(zhàn)斗了13天,救治傷員800多名,為其中558名傷員施行手術(shù)。在戰(zhàn)斗最緊張的時(shí)候,他曾3天3夜沒合眼”提取概括為:在前線一直戰(zhàn)斗了13天,救治傷員800多名,為其中558名傷員施行手術(shù)。在戰(zhàn)斗最緊張的時(shí)候,他曾3天3夜沒合眼。
“在就職歡迎會(huì)上,柯棣華激動(dòng)地用漢語說:‘我決不玷污白求恩的名字,我要像他那樣,獻(xiàn)身于你們和我們的也屬于全人類的反法西斯事業(yè)……’他像白求恩一樣開拓進(jìn)取,創(chuàng)新工作。制定了許多切實(shí)可行的管理制度"提取并概括為:他像白求恩一樣開拓進(jìn)取,創(chuàng)新工作,制定了許多切實(shí)可行的管理制度。
“柯棣華擔(dān)任院長兩年,親自實(shí)施大手術(shù)900余人次。聶榮臻司令員稱贊他是‘能解決實(shí)際問題的邊區(qū)科學(xué)家’”概括并提取為:柯棣華擔(dān)任院長兩年,親自實(shí)施大手術(shù)900余人次。
7.我八路軍本國際主義之精神,至仁至義,有始有終,必當(dāng)為中華民族之生存與人類之永久和平而奮斗到底,必當(dāng)與野蠻橫暴之日閥血戰(zhàn)到底。深望君等幡然覺醒,與中國士兵人民齊心合力,共謀解放,則日本幸甚,中國亦幸甚。
專此即頌
安好
聶榮臻
八月二十二日
思考:聶榮臻寫給日軍的信的結(jié)尾有什么作用
【答案】結(jié)尾義正詞嚴(yán)地申明正義之師、英勇之師的態(tài)度,并對(duì)侵略者進(jìn)行勸告,深化了大戰(zhàn)中的“插曲"的意義。
故事的高潮和結(jié)局。寫日本小女孩對(duì)“我”很依賴,最終被送還給日軍。
【解析】
本題考查學(xué)生理解文章結(jié)尾的作用的能力。解答此類題目不僅要理解文段的意思,還要挖掘該文段對(duì)表現(xiàn)主題的作用,在結(jié)構(gòu)上的作用,以
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