




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
統(tǒng)編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考測(cè)評(píng)卷(一)(有答案)第一次月考測(cè)評(píng)卷(一)
(考試時(shí)間:90分鐘滿分:100分)
題號(hào)一二三四總分等級(jí)
得分
知識(shí)能力與運(yùn)用
一、書寫展示。(5分)
我會(huì)仿照》《游子吟》的格式默寫《七律長(zhǎng)征》。(不寫真實(shí)姓名,署名一律寫“王紅")
二、根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫字詞。(7分)
1、那xǐquè()在枝頭嬉鬧,那míngchán()在樹上唱歌,還有那帶著羞澀wēixiào()的小女孩正在溪邊洗著yīshang()。
2、開國(guó)大典上,禮炮的hōnglōng()聲響徹天際,一支支部隊(duì)依次接受jiǎnyuè(),人民熱血fèiténg(),歡呼不斷。
三、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求填寫詞語(yǔ)。(5分)
()色欲()碩大無(wú)()()()自憐
()()千里心()神往孤芳自()
1、寫出兩個(gè)含“然”字的四字詞語(yǔ):_____________、_________________。
2、寫出兩個(gè)“AABB"式詞語(yǔ):_____________、_________________。
四、選擇題。(18分)
1、下列加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是()。(2分)
A.崎嶇(qū)碩大(shuò)岷山(mǐn)
B.瓊漿(qióng)孕育(yùn)逶迤(yǐ)
C.蒼穹(qióng)渲染(xuān)瞻仰(zhān)
D.誕生(dàn)磅礴(bó)馥郁(fù)
2、下列詩(shī)詞中加點(diǎn)字的讀音、含義相同的一項(xiàng)是()。(2分)
A.路轉(zhuǎn)溪橋忽見___風(fēng)吹草低見牛羊
B.卷地風(fēng)來(lái)忽吹散___書卷多情似故人
C.明月別枝驚鵲___萋萋滿別情
D.待到重陽(yáng)日___花重錦官城
3、依次填入句中橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(2分)
①爺爺著抗美援朝獎(jiǎng)?wù)?,陷入了沉思?/p>
②我站在長(zhǎng)城上_____________,遠(yuǎn)處的景色盡收眼底。
③小戰(zhàn)士潛伏在草叢里,警惕地向四周_____________,觀察敵人的動(dòng)靜。
A.張望眺望凝望___B.眺望凝望張望
C.凝望張望眺望___D.凝望眺望張望
4、人物說(shuō)話可以不用“說(shuō)”來(lái)表達(dá),下列句子中表示“說(shuō)"的詞語(yǔ)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(2分)
A.這幅國(guó)畫構(gòu)思巧妙,用色恰到好處,他不住地贊嘆:“實(shí)在是太好看了!”
B.看著滿山的紅葉,我不禁吟誦:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。"
C.我剛走進(jìn)教室,就聽到班長(zhǎng)宣布:“我們班被評(píng)為優(yōu)秀班集體啦!”
D.媽媽看著我沒精打采的樣子,滿臉焦急,竊竊私語(yǔ):“難道你發(fā)燒了"
5、下面地名與人名拼寫正確的一項(xiàng)是()。(2分)
A.復(fù)興路FUXINGLU___B.石家莊SHIJIAZHUANG
C.李白LIbai___D.青海湖QINGHAIHU
6、下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。(2分)
A.現(xiàn)在我又看到了那熟悉可愛的鄉(xiāng)間小路和爽朗的笑聲。
B.在重溫革命歲月的過(guò)程中,使我明白了許多做人的道理。
C.各地中小學(xué)完善和建立了校園安全工作機(jī)制。
D.在天安門前璀璨的華燈下面,我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來(lái)。
7、下列句子中,分號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()。(2分)
A.墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。
B.打獵的講究不少:雉雞、野兔要白天打,叫打坡;野豬、獾要夜里打,
叫打獵。
C.我是諸元素之女:冬將我孕育;春使我開放;夏讓我成長(zhǎng);秋令我昏
昏睡去。
D.詞大致可分三類:①小令;②中調(diào);③長(zhǎng)調(diào)。
8、下列句子中沒有運(yùn)用聯(lián)想或想象手法的是()。(2分)
A.我是星星,從蒼穹墜落在綠茵中。
B.四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。
C.那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣。
D.花墻邊兩株紫色的,如同印象派的畫,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過(guò)來(lái)。
9、下列關(guān)于演講的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是()。(2分)
A.小明認(rèn)為,演講要觀點(diǎn)鮮明,要選擇合適的材料來(lái)闡明自己的觀點(diǎn)。
B.小敏認(rèn)為,演講時(shí)穿著打扮要有個(gè)性、與眾不同,才能吸引觀眾的眼球。
C.小晨認(rèn)為,演講時(shí)要利用停頓、重復(fù)來(lái)強(qiáng)調(diào)要點(diǎn),還可以輔以動(dòng)作來(lái)增
強(qiáng)氣勢(shì)。
小林在《我們愛科學(xué)》的演講中引用牛頓從蘋果墜落發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引力定
律”的故事,說(shuō)明科學(xué)需要善于觀察思考。
五、按要求完成句按要求寫句子。(6分)
1、月光下的丁香花白的瀟灑,紫的朦朧。(仿照例句的形式補(bǔ)充句子)
陽(yáng)光下的月季花___,___。
2、我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。(圍繞句子的主題,照樣子仿寫句子)
3、起初是全場(chǎng)肅靜,只聽見炮聲和樂曲聲,只聽見國(guó)旗和其他許多旗幟飄拂的聲音。(用加點(diǎn)詞仿寫句子)
六、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(5分)
1、同樣的月夜,在不同文人的筆下蘊(yùn)含著不同的情感?!段鹘隆ひ剐悬S沙道中》中的“明月別枝驚鵲,___"恬靜自然,表達(dá)出詞人
的心情;《宿建德江》中的“野曠天低樹,___”韻味悠長(zhǎng),表達(dá)了詩(shī)人的心情。
2、想象畫面是理解古詩(shī)詞意思的好方法。讀到(作者)的詩(shī)句“黑云翻墨未遮山,___"時(shí),我仿佛看到了黑云翻滾、驟雨傾盆而下的畫面;讀到孟浩然的詩(shī)句“綠樹村邊合,___”時(shí),我的腦海中不禁浮現(xiàn)出綠樹成蔭、青山環(huán)繞的山村風(fēng)光。
3、古人曾說(shuō):“祖宗疆土,當(dāng)以死守,___。"所以,當(dāng)面對(duì)外敵入侵時(shí),人們要有“___,視死忽如歸”的氣概。我的哥哥就是這樣的一個(gè)人,他還經(jīng)常對(duì)我說(shuō),我們要學(xué)習(xí)陸游“位卑
"的精神,把愛國(guó)的種子植入心田。
閱讀理解與感悟
七、非連續(xù)性文本閱讀。(7分)
材料一:會(huì)場(chǎng)在天安門廣場(chǎng)。廣場(chǎng)呈丁字形。丁字形一橫的北面是一道河,河上并排架著五座白石橋;再北面是城墻,城墻中央高高聳起天安門的城樓。丁字形的一豎向南直伸到中華門。在一橫一豎的交點(diǎn)的南面,場(chǎng)中挺立著一根電動(dòng)旗桿。
材料二:接著,升國(guó)旗。毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕,新中國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中徐徐上升。三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立,一齊抬起頭,瞻仰這鮮紅的國(guó)旗。五星紅旗升起來(lái)了,表明中國(guó)人民從此站起來(lái)了。
1、圖2是根據(jù)材料一繪制的簡(jiǎn)單地理方位圖。圖中序號(hào)表示“五座白石橋”,序號(hào)②表示_________________。毛主席當(dāng)時(shí)就站在圖2中的序號(hào)處。(3分)
2、材料二中畫橫線的句子中的破折號(hào)的作用是()。(2分)
A.表示話題轉(zhuǎn)變B.表示解釋說(shuō)明
C.表示聲音延長(zhǎng)D.意思的遞進(jìn)
3、材料二最后一句話中“站起來(lái)了"是什么意思表達(dá)了作者怎樣的感情(2分)
八、課內(nèi)閱讀理解。(9分)
開國(guó)大典(節(jié)選)
開頭是海軍兩個(gè)排,雪白的帽子,跟海洋一個(gè)顏色的藍(lán)制服。接著是步兵一
個(gè)師,以連為單位,列成方陣,齊步行進(jìn)。接著是炮兵一個(gè)師,野炮、榴彈炮等各式各樣的炮,都排成一字形的橫列前進(jìn)。接著是一個(gè)戰(zhàn)車師,各種裝甲車和坦克車兩輛或三輛一排,整整齊齊地前進(jìn);戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上,像鋼鐵巨人一樣。接著是一個(gè)騎兵師,“紅馬連”一色紅馬,“白馬連"一色白馬,六馬并行,馬腿的動(dòng)作完全一致。以上這些部隊(duì),全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過(guò)主席臺(tái)前。當(dāng)戰(zhàn)車部隊(duì)經(jīng)過(guò)的時(shí)候,人民空軍的飛機(jī)也一隊(duì)隊(duì)排成人字形,飛過(guò)天空。毛主席首先向空中招手。群眾看見了,都把頭上的帽子、手里的報(bào)紙和別的東西拋上天去,歡呼聲蓋過(guò)了飛機(jī)的隆隆聲。
1、根據(jù)選文內(nèi)容,按行進(jìn)順序把下面的“閱兵行進(jìn)圖”補(bǔ)充完整。(2分)
2、選文在對(duì)各個(gè)方陣進(jìn)行描寫時(shí),選取的角度也不一樣。其中,海軍描寫
的是(),步兵描寫的是(),炮兵描寫的是()。(3分)
A.武器的特點(diǎn)B.方陣行進(jìn)的特點(diǎn)
C.服裝顏色的特點(diǎn)D.戰(zhàn)士們姿態(tài)的特點(diǎn)
3、選文中對(duì)各個(gè)方陣的具體描寫,是(點(diǎn)面)的描寫,而畫橫線的句
子則是從(點(diǎn)面)上描寫受閱部隊(duì)經(jīng)過(guò)天安門廣場(chǎng)時(shí)的情景。這樣運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合描寫的好處是:
_________________。(4分)
4、下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(3分)
A.選文主要描寫的是閱兵式的盛況。
B.選文讓我們感受到了戰(zhàn)士們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
C.選文表達(dá)了作者為人民軍隊(duì)的出色表現(xiàn)而感到自豪的感情。
D.選文中人民群眾的表現(xiàn)讓我們感受到了他們激動(dòng)、興奮的心情。
5、選文中,“戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上,像鋼鐵巨人一樣"‘紅馬連’一
色紅馬,‘白馬連’一色白馬,六馬并行,馬腿的動(dòng)作完全一致”等描寫表現(xiàn)了受閱部隊(duì)的什么特點(diǎn)從中你能感受到什么(4分)
受閱部隊(duì)的特點(diǎn):____________。
感受:____________。
九、現(xiàn)代文閱讀理解。(9分)
號(hào)魂
①劉家坳的老劉家有一件傳家寶,是老劉從部隊(duì)帶回的一桿軍號(hào)。軍號(hào)早已
沒有了耀眼的金色,略帶滄桑的古銅色里透著厚重與莊嚴(yán),一眼望去,就知道它承載了太多的故事。
②軍號(hào)的故事要追溯到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。老劉當(dāng)時(shí)還是不到二十的小伙子,村里人都叫他劉娃子。他本是承了祖業(yè),吹了嗩吶———?jiǎng)⒓沂欠綀A幾十里有名的嗩吶世家。他愛吹嗩吶,尤其是婚嫁迎娶的時(shí)候,他的嗩吶吹得格外地熬鬧,他
說(shuō)他就喜歡日子像嗩吶聲一樣熱熱鬧鬧地過(guò)著。
③但他的美好愿望很快被入侵的日本鬼子破滅了。日本鬼子闖進(jìn)了村,燒殺搶掠。剛從鄰村吹完嗩吶的劉娃子,站在犄角嶺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了村里的熊火,聽見了鄉(xiāng)親們撕心裂肺的哭喊聲。他握緊手中的嗩吶,抹干了眼淚,一跺腳,
加入了八路軍。
④八路軍連長(zhǎng)知道了他嗩吶吹得好,就讓他當(dāng)了吹號(hào)兵。連長(zhǎng)囑咐:“劉娃子,人在號(hào)在,號(hào)在陣地在。沖鋒的時(shí)候,你要把軍號(hào)吹得響亮響亮的,吹出咱
們的氣勢(shì),吹出咱們的威風(fēng)!"
⑤劉娃子鄭重地接過(guò)軍號(hào),記住了連長(zhǎng)說(shuō)的話。第一次戰(zhàn)斗剛打響時(shí),他心里還有一絲慌亂,但當(dāng)吹起沖鋒號(hào)時(shí),嘹亮的號(hào)聲一下激發(fā)了他內(nèi)心的情緒,他仿佛看到了村子里燃燒的熊火,仿佛聽到了大火中鄉(xiāng)親們的陣陣哭喊。他把
滿腔的悲憤化成了一股力量,把沖鋒號(hào)吹得格外地響亮,格外地高昂。
⑥后來(lái),最激烈的一場(chǎng)戰(zhàn)斗就發(fā)生在劉家坳。那次,八路軍連長(zhǎng)奉命率隊(duì)在劉家坳阻擊敵人,幾場(chǎng)惡仗下來(lái),全連只剩下了十幾號(hào)人。受傷的連長(zhǎng)將劉娃子喊到身邊,說(shuō):“敵人再來(lái),你就吹沖鋒號(hào),咱們就是死,也要死在沖鋒路上!”傍晚,敵人又發(fā)起了進(jìn)攻。那時(shí),殘陽(yáng)如血,染紅半邊天空。劉娃子吹響了沖鋒號(hào),戰(zhàn)士們?cè)诟甙旱奶?hào)聲中上好刺刀,躍出戰(zhàn)壕,猛撲向敵人,猶如猛虎下山,又仿佛長(zhǎng)劍出鞘……沖在最前的連長(zhǎng)倒下了,后面的戰(zhàn)士馬上頂上去,每個(gè)人心
里只有一個(gè)信念:沖鋒,沖鋒,永不停息!
⑦增援的部隊(duì)及時(shí)趕到,擊退了敵人。他們?cè)谒廊硕牙镎业搅搜傺僖幌⒌膭?/p>
娃子,他失去了一條腿,但他懷里,仍然死死護(hù)著那桿軍號(hào)……
⑧解放后,劉娃子放棄了到老干所療養(yǎng),安著假肢、拄著拐杖回到了故鄉(xiāng)劉家坳。從此,他再也沒有走出過(guò)大山,帶回的那一大包軍功章塵封在了床頭柜里,在廳房顯眼的墻壁上,掛著的是他當(dāng)初離開部隊(duì)時(shí)特地申請(qǐng)帶回的那桿軍號(hào)。
⑨“把沖鋒號(hào)吹起來(lái),人在號(hào)在,號(hào)在陣地在,信心在,勝利就在!當(dāng)年那不可一世的小鬼子都被我們打回老家了,還有什么困難不能克服!"回到家鄉(xiāng)擔(dān)任了大隊(duì)黨支書的劉娃子,在家鄉(xiāng)那座座荒山上擺開戰(zhàn)場(chǎng),再次吹響了軍號(hào),
這號(hào)聲就像指揮著千軍萬(wàn)馬的戰(zhàn)旗,就像永不言敗的勇士曲,透著堅(jiān)毅,有股拼勁,與開荒機(jī)器的轟鳴聲、勞作時(shí)的吆喝聲匯成一曲歡歌。久了,鄉(xiāng)親們親切地稱他為老劉,也覺得他與那一桿軍號(hào)融為一體了。
⑩進(jìn)入耄耋之年的老劉,再也爬不上村子對(duì)面的犄角嶺了,也很少再吹軍號(hào),只經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間地凝望著那桿軍號(hào)。兒子劉大柱見了,悄悄地處置了省域的企業(yè),帶著資金回到了家鄉(xiāng),吹響了新時(shí)代脫貧致富的軍號(hào)。一批走出劉家坳的青年回鄉(xiāng)辦起了鄉(xiāng)村合作企業(yè),大柱說(shuō),喚他們回來(lái)的是那軍號(hào)的聲音,在他們心
里,軍號(hào)是有靈魂的!
“人在號(hào)在,號(hào)在陣地在”,這句話在劉家坳口口相傳,已經(jīng)成為了這里
的精神名片。
1、“號(hào)"在文中有什么作用請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)進(jìn)行分析。(2分)
2、請(qǐng)梳理選文中“老劉”和“軍號(hào)"的相關(guān)情節(jié),補(bǔ)全下面表格。(2分)
時(shí)間老劉的行為時(shí)間老劉的行為
(1)開始參軍時(shí)鄭重接過(guò)軍號(hào)(4)解放退伍時(shí)申請(qǐng)帶回軍號(hào)
(2)參加戰(zhàn)斗時(shí)使勁吹響軍號(hào)(5)擔(dān)任支書時(shí)再次吹響軍號(hào)
(3)身負(fù)重傷時(shí)①___(6)耄耋之年②
3、聯(lián)系上下文,請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)選文第⑥段在寫戰(zhàn)斗打響時(shí),為什么要插入環(huán)境描寫(2分)
那時(shí),殘陽(yáng)如血,染紅半邊天空。
4、請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容分析標(biāo)題“號(hào)魂”的多重意蘊(yùn)。(3分)
選材構(gòu)思與表達(dá)
十、綜合性學(xué)習(xí)。(4分)
妙妙想拜訪鄰居張叔叔,因?yàn)樗母赣H是抗戰(zhàn)老兵。下面是妙妙準(zhǔn)備的采
訪提綱。
采訪提綱采訪目的了解革命故事,感受英雄精神
采訪時(shí)間、地點(diǎn)周六上午10點(diǎn),張叔叔家
采訪問題1、聽說(shuō)您的父親曾率部隊(duì)步行了一個(gè)多月左右,抵達(dá)抗戰(zhàn)前線。請(qǐng)問您怎么看待這件事
2、___________
1、采訪提綱中畫線的語(yǔ)句存在語(yǔ)病,請(qǐng)你幫忙改正。(2分)
2、請(qǐng)你幫妙妙再想一個(gè)采訪問題,寫在下面或者采訪提綱橫線上。(2分)
十一、習(xí)作。(25分)
班級(jí)準(zhǔn)備舉辦一次以“愛國(guó)"為主題的演講比賽,請(qǐng)你來(lái)寫一篇演講稿吧!
要求:題目自擬,觀點(diǎn)要鮮明,選擇合適的材料說(shuō)明觀點(diǎn),語(yǔ)言要有感染力。字?jǐn)?shù)在450字左右。
參考答案
一、
毛澤東詩(shī)王紅書三軍過(guò)后盡開顏。更喜岷山千里雪,大渡橋橫鐵索寒。金沙水拍云崖暖,烏蒙磅礴走泥丸。五嶺逶迤騰細(xì)浪,萬(wàn)水千山只等閑。紅軍不怕遠(yuǎn)征難,七律長(zhǎng)征
二、喜鵲鳴蟬微笑衣裳轟隆檢閱沸騰
三、翠;流;朋;顧;影;一;碧;馳;賞
1、恍然大悟;怦然心動(dòng);安然無(wú)恙
2、漂漂亮亮;干干凈凈;來(lái)來(lái)往往
四、1、D2、A3、D4、D5、A6、D7、C8、B9、B
五、1、紅的熱烈粉的羞澀
2、我是友誼的見證,我是親人之間表達(dá)愛意的使者,我是探望病人時(shí)送出的美好祝福。
3、靜寂的夜晚,我走在田間小路上,只聽見蟲兒的鳴叫聲,只聽
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年混凝土摸板項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)與人工智能技術(shù)考核試卷
- 政策制定與野生植物保護(hù)考核試卷
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛案例分析
- 2025年中量貨架行業(yè)深度研究分析報(bào)告
- 現(xiàn)代醫(yī)療設(shè)施的電網(wǎng)安全風(fēng)險(xiǎn)管理與應(yīng)對(duì)
- 塑料在生物制藥設(shè)備中的應(yīng)用考核試卷
- 現(xiàn)代辦公環(huán)境下的團(tuán)隊(duì)凝聚力提升方法
- 電子商務(wù)平臺(tái)用戶增長(zhǎng)與市場(chǎng)分析報(bào)告
- 科技創(chuàng)新推動(dòng)商業(yè)變革
- 天然氣加氣站安全事故的案例培訓(xùn)課件
- 質(zhì)量管理小組活動(dòng)準(zhǔn)則TCAQ10201-2020
- 結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)課件
- 教學(xué)課件:《就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育》(中職)
- 無(wú)人機(jī)警用解決方案樣本
- 健康體檢項(xiàng)目目錄
- 學(xué)校傳染病報(bào)告處置流程圖
- 大小嶝造地工程陸域形成及地基處理標(biāo)段1施工組織設(shè)計(jì)
- 物理化學(xué)(全套427頁(yè)P(yáng)PT課件)
- 肺斷層解剖及CT圖像(77頁(yè))
- LeapMotion教程之手勢(shì)識(shí)別
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論