幼兒園消防安全應(yīng)急預(yù)案

幼兒園消防安全應(yīng)急預(yù)案第一章

一、預(yù)案編制目的與依據(jù)

1.編制目的

本預(yù)案旨在規(guī)范幼兒園消防安全管理，提高幼兒園應(yīng)對火災(zāi)事故的能力，確保師幼生命財(cái)產(chǎn)安全。通過預(yù)案的制定和實(shí)施，使幼兒園在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)能夠迅速、有序、高效地進(jìn)行應(yīng)急響應(yīng)和處置。

2.編制依據(jù)

本預(yù)案依據(jù)以下法律法規(guī)和規(guī)范性文件進(jìn)行編制：

（1）中華人民共和國消防法；

（2）中華人民共和國安全生產(chǎn)法；

（3）幼兒園消防安全管理規(guī)定；

（4）地方性消防法規(guī)和規(guī)范性文件。

二、預(yù)案適用范圍

1.適用對象

本預(yù)案適用于幼兒園內(nèi)部火災(zāi)事故的預(yù)防、應(yīng)急響應(yīng)和處置。

2.適用場所

本預(yù)案適用于幼兒園的教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、活動(dòng)室等場所。

三、火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)分析

1.火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)源

（1）電氣設(shè)備老化、短路；

（2）火源失控，如煙頭、明火等；

（3）易燃物品堆積，如紙箱、塑料等；

（4）燃?xì)庑孤?/p>

（5）自然災(zāi)害引發(fā)的火災(zāi)。

2.火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)防范措施

（1）定期檢查電氣設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修；

（2）加強(qiáng)火源管理，禁止在幼兒園內(nèi)吸煙、使用明火；

（3）合理堆放易燃物品，保持安全距離；

（4）定期檢查燃?xì)夤艿?，防止泄漏?/p>

（5）加強(qiáng)自然災(zāi)害防范，如雷擊、地震等。

四、組織架構(gòu)與職責(zé)

1.應(yīng)急指揮部

（1）設(shè)立應(yīng)急指揮部，由園長擔(dān)任指揮長，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、指揮應(yīng)急工作；

（2）應(yīng)急指揮部成員包括：保衛(wèi)處、后勤處、教導(dǎo)處等相關(guān)負(fù)責(zé)人。

2.應(yīng)急處置小組

（1）設(shè)立應(yīng)急處置小組，負(fù)責(zé)具體實(shí)施應(yīng)急響應(yīng)和處置工作；

（2）應(yīng)急處置小組分為：疏散組、滅火組、救援組、物資保障組、信息聯(lián)絡(luò)組等。

3.職責(zé)劃分

（1）園長：負(fù)責(zé)應(yīng)急指揮部全面工作，決策重大事項(xiàng)；

（2）保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)火災(zāi)預(yù)防、應(yīng)急響應(yīng)和處置工作；

（3）后勤處：負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障、設(shè)施設(shè)備維護(hù)；

（4）教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)師生消防安全教育、疏散演練；

（5）其他部門：按照職責(zé)分工，協(xié)助開展應(yīng)急工作。

五、預(yù)案實(shí)施與培訓(xùn)

1.預(yù)案實(shí)施

本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施，各部門應(yīng)嚴(yán)格按照預(yù)案要求，履行職責(zé)，確保應(yīng)急響應(yīng)和處置工作順利進(jìn)行。

2.培訓(xùn)與演練

（1）定期組織消防安全培訓(xùn)，提高師生的消防安全意識；

（2）定期開展應(yīng)急演練，檢驗(yàn)預(yù)案的可操作性和實(shí)用性，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

第二章

一、預(yù)防與預(yù)警機(jī)制

1.預(yù)防措施

（1）安全檢查：定期對幼兒園內(nèi)的消防設(shè)施、電氣線路、燃?xì)夤艿赖冗M(jìn)行安全檢查，確保其安全可靠。檢查應(yīng)由專業(yè)人員負(fù)責(zé)，并記錄檢查結(jié)果，對于發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)整改。

（2）消防設(shè)施維護(hù)：確保消防通道暢通無阻，消防設(shè)施如滅火器、消防栓等定期維護(hù)檢查，保證其在緊急情況下能夠正常使用。

（3）消防宣傳教育：通過舉辦消防安全知識講座、設(shè)置消防安全宣傳欄等形式，提高師幼的消防安全意識。

（4）應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)：定期對教職工進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)，確保每位教職工熟悉應(yīng)急流程和自己的職責(zé)。

2.預(yù)警系統(tǒng)

（1）安裝火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)：在幼兒園的關(guān)鍵部位安裝火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，一旦檢測到火情，立即發(fā)出警報(bào)。

（2）監(jiān)控系統(tǒng)：安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)時(shí)監(jiān)控幼兒園的消防安全狀況，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

（3）氣象預(yù)警：與當(dāng)?shù)貧庀蟛块T建立聯(lián)系，獲取氣象預(yù)警信息，及時(shí)采取防范措施。

二、應(yīng)急響應(yīng)流程

1.初期響應(yīng)

（1）發(fā)現(xiàn)火情：一旦發(fā)現(xiàn)火情，立即按下火災(zāi)報(bào)警按鈕，啟動(dòng)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)。

（2）報(bào)警：迅速撥打119報(bào)警，詳細(xì)報(bào)告火情及幼兒園的具體位置。

（3）啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案：指揮長立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，通知應(yīng)急處置小組各成員就位。

2.疏散與救援

（1）疏散：按照預(yù)案指定的疏散路線，迅速有序地組織師幼疏散，確保不落下任何一人。

（2）救援：救援組對受傷人員進(jìn)行初步救治，并配合消防部門進(jìn)行火災(zāi)撲救。

3.通訊與協(xié)調(diào)

（1）內(nèi)部通訊：確保應(yīng)急指揮部與應(yīng)急處置小組之間的通訊暢通，及時(shí)傳達(dá)指令。

（2）外部協(xié)調(diào)：與消防、醫(yī)療、交通等部門保持緊密聯(lián)系，協(xié)調(diào)外部救援資源。

三、應(yīng)急物資與設(shè)施準(zhǔn)備

1.應(yīng)急物資：準(zhǔn)備必要的應(yīng)急物資，如消防器材、急救包、手電筒、防毒面具等，并定期檢查和更新。

2.應(yīng)急設(shè)施：確保應(yīng)急照明、指示標(biāo)識、安全出口等設(shè)施處于良好狀態(tài)，以便在緊急情況下使用。

四、預(yù)案的修訂與更新

1.定期評估：定期對預(yù)案的實(shí)施效果進(jìn)行評估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷優(yōu)化預(yù)案內(nèi)容。

2.及時(shí)更新：根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況變化，及時(shí)更新預(yù)案內(nèi)容，確保預(yù)案的時(shí)效性和實(shí)用性。

第三章

一、應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)

1.火災(zāi)報(bào)警及初期處置

（1）一旦發(fā)現(xiàn)火情，應(yīng)立即觸發(fā)手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警按鈕，啟動(dòng)火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)。

（2）迅速撥打119報(bào)警電話，向消防部門報(bào)告火災(zāi)情況，包括火勢大小、位置、是否有人員被困等關(guān)鍵信息。

（3）啟動(dòng)幼兒園內(nèi)部緊急廣播系統(tǒng)，通知全體師生進(jìn)行疏散。

（4）啟動(dòng)滅火設(shè)備，如火場附近的滅火器、滅火毯等，進(jìn)行初期滅火。

2.疏散行動(dòng)

（1）按照預(yù)案中的疏散路線，組織師生迅速、有序疏散。

（2）確保每個(gè)班級都有指定的疏散引導(dǎo)員，負(fù)責(zé)引導(dǎo)和清點(diǎn)人數(shù)。

（3）在疏散過程中，注意避免擁堵和踩踏，確保師生安全。

（4）對于行動(dòng)不便的人員，應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)協(xié)助疏散。

3.救援與醫(yī)療

（1）救援組應(yīng)迅速搜尋并救助被困人員，必要時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇等急救措施。

（2）醫(yī)療組應(yīng)準(zhǔn)備好急救藥品和設(shè)備，對受傷人員進(jìn)行初步救治，并隨時(shí)準(zhǔn)備將重傷者送往醫(yī)院。

（3）與外部醫(yī)療救援機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系，確保重傷者能夠得到及時(shí)救治。

4.信息收集與報(bào)告

（1）信息聯(lián)絡(luò)組應(yīng)收集火災(zāi)現(xiàn)場的各種信息，如火勢發(fā)展、人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失等，并及時(shí)向應(yīng)急指揮部報(bào)告。

（2）應(yīng)急指揮部應(yīng)根據(jù)收集到的信息，調(diào)整應(yīng)急響應(yīng)策略，并向相關(guān)上級部門和機(jī)構(gòu)報(bào)告。

二、外部力量協(xié)調(diào)與支援

1.與消防部門協(xié)作

（1）在火災(zāi)報(bào)警后，立即與消防部門建立聯(lián)系，提供必要的信息，協(xié)助消防部門快速抵達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場。

（2）根據(jù)消防部門的指令，配合進(jìn)行火災(zāi)撲救和人員救援。

2.與醫(yī)療部門協(xié)作

（1）在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，立即通知附近的醫(yī)院和醫(yī)療救援機(jī)構(gòu)，請求他們準(zhǔn)備接收傷員。

（2）協(xié)助醫(yī)療部門進(jìn)行傷員轉(zhuǎn)運(yùn)，確保傷員得到及時(shí)救治。

3.與交通部門協(xié)作

（1）請求交通部門協(xié)助，確保救援車輛和人員能夠迅速到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場。

（2）在必要時(shí)，請求交通部門對周邊道路進(jìn)行交通管制，以便于救援行動(dòng)的開展。

三、后續(xù)處置與恢復(fù)

1.火災(zāi)現(xiàn)場清理

（1）火災(zāi)撲滅后，組織力量對現(xiàn)場進(jìn)行清理，確保消除余燼，防止復(fù)燃。

（2）對火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行安全評估，確認(rèn)無安全隱患后，才能允許人員進(jìn)入。

2.人員安置與心理疏導(dǎo)

（1）對疏散出來的師生進(jìn)行臨時(shí)安置，確保他們有安全的休息場所。

（2）提供心理疏導(dǎo)服務(wù)，幫助師生度過心理創(chuàng)傷，恢復(fù)正常生活。

3.財(cái)產(chǎn)損失評估與賠償

（1）對火災(zāi)造成的財(cái)產(chǎn)損失進(jìn)行評估，記錄損失情況。

（2）根據(jù)損失情況，按照相關(guān)法律法規(guī)和幼兒園政策進(jìn)行賠償。

第四章

一、預(yù)案演練與評估

1.定期演練

（1）幼兒園應(yīng)每學(xué)期至少組織一次消防安全應(yīng)急演練，確保所有師生熟悉應(yīng)急程序和各自職責(zé)。

（2）演練應(yīng)模擬不同類型的火災(zāi)場景，包括初期火災(zāi)的撲滅、人員疏散、傷員救治等，以檢驗(yàn)預(yù)案的全面性和實(shí)際操作性。

2.演練評估

（1）每次演練結(jié)束后，應(yīng)急指揮部應(yīng)組織評估小組對演練過程進(jìn)行回顧和評估。

（2）評估內(nèi)容包括：演練的組織實(shí)施、師生的反應(yīng)速度、疏散效率、應(yīng)急設(shè)施設(shè)備的有效性等。

（3）評估小組應(yīng)根據(jù)評估結(jié)果提出改進(jìn)建議，并更新預(yù)案內(nèi)容。

二、預(yù)案的持續(xù)改進(jìn)

1.改進(jìn)措施

（1）根據(jù)演練評估結(jié)果，及時(shí)調(diào)整預(yù)案內(nèi)容，確保預(yù)案的實(shí)用性和有效性。

（2）對于演練中暴露出的問題，應(yīng)制定具體的改進(jìn)措施，并責(zé)任到人，確保整改到位。

2.跟蹤與監(jiān)督

（1）應(yīng)急指揮部應(yīng)定期跟蹤整改措施的落實(shí)情況，確保預(yù)案的持續(xù)改進(jìn)。

（2）通過定期的檢查和監(jiān)督，確保幼兒園的消防安全管理處于良好狀態(tài)。

三、消防安全教育與培訓(xùn)

1.教育培訓(xùn)內(nèi)容

（1）消防安全基礎(chǔ)知識：包括火災(zāi)的危害、預(yù)防措施、滅火設(shè)備的使用等。

（2）應(yīng)急預(yù)案：包括預(yù)案的內(nèi)容、應(yīng)急響應(yīng)流程、各自職責(zé)等。

（3）疏散逃生技巧：包括如何在緊急情況下快速、安全地疏散。

2.教育培訓(xùn)形式

（1）定期舉辦消防安全知識講座，邀請消防專家進(jìn)行講解。

（2）利用宣傳欄、校園網(wǎng)等平臺(tái)，宣傳消防安全知識。

（3）開展模擬演