2025版高一化學必修第一冊 攻克難點:Fe(OH)2的制備_第1頁
2025版高一化學必修第一冊 攻克難點:Fe(OH)2的制備_第2頁
2025版高一化學必修第一冊 攻克難點:Fe(OH)2的制備_第3頁
2025版高一化學必修第一冊 攻克難點:Fe(OH)2的制備_第4頁
2025版高一化學必修第一冊 攻克難點:Fe(OH)2的制備_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

攻克難點:Fe(OH)2的制備(15分鐘30分)1.(3分)(2024·邢臺高一檢測)某小組利用如圖裝置較長時間觀察到了白色Fe(OH)2沉淀。下列說法不正確的是()A.連接好裝置后,需檢查裝置的氣密性B.小燒杯中水的作用是液封,防止空氣進入試管C.鐵粉的主要作用是將可能生成的Fe3+還原為Fe2+D.實現(xiàn)較長時間觀察到白色Fe(OH)2沉淀要做到排除O2干擾【解析】選C。有氣體生成的實驗,連接好裝置后,首先要檢查裝置的氣密性,A正確;反應一段時間后檢驗導管口排出氫氣為純凈時,說明空氣排盡,導管口用水液封,防止空氣進入試管,B正確;鐵粉的主要作用是與稀H2SO4反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,C錯誤;Fe(OH)2遇到氧氣會被氧化成Fe(OH)3,所以要較長時間觀察到氫氧化亞鐵白色沉淀,要做到排除O2干擾,D正確。2.(9分)為了長時間觀察到白色沉淀Fe(OH)2,用下圖所示的密封反應裝置來制備氫氧化亞鐵。具體操作:注射器A吸入NaOH溶液后用硅膠塞封口,再用注射器B將FeSO4溶液緩慢推入注射器A中,使兩溶液混合反應。為保證實驗的順利進行,對反應液進行了處理,回答下列問題:(1)注射器A中產(chǎn)生的現(xiàn)象:_____________________________________。

(2)用硅膠塞封口的原因是________________________________。

(3)已知維生素C具有還原性,配制硫酸亞鐵溶液時加入維生素C并用硅膠塞封口。配制FeSO4溶液時加入維生素C,其目的是_________________。

【解析】(1)將FeSO4溶液緩慢推入注射器A中,FeSO4溶液與NaOH溶液反應生成白色沉淀Fe(OH)2,離子方程式:Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓。(2)Fe(OH)2容易被氧化,用硅膠塞封口是為了防止空氣中的氧氣進入注射器A。(3)亞鐵離子容易被氧化,維生素C具有還原性,配制FeSO4溶液時加入維生素C,其目的是防止亞鐵離子被氧化。答案:(1)有白色沉淀生成(2)防止空氣中的氧氣進入注射器A(3)維生素C具有還原性,可以防止亞鐵離子被氧化3.(3分)(原創(chuàng))為探究反應物濃度對Fe(OH)2制備效果的影響,某小組做如下實驗,以Fe(OH)2沉淀白色持續(xù)時間(t)為指標,t越大,實驗效果越好。部分實驗數(shù)據(jù)如表(w代表質(zhì)量分數(shù)):實驗序號w(FeSO4)/%w(NaOH)/%t/sⅰ2.515149ⅱ515138ⅲ101593ⅳ525142ⅴ535180下列說法正確的是()A.實驗ⅰ、ⅱ、ⅲ的目的是探究FeSO4濃度對Fe(OH)2制備效果的影響,FeSO4濃度越大,Fe(OH)2制備效果越好B.其他條件不變時,所用NaOH溶液的濃度越大,實驗效果越好C.由上述實驗得出結(jié)論,反應物濃度越大,實驗效果越好D.膠頭滴管不能伸到液面以下【解析】選B。由ⅰ~ⅲ析w(FeSO4)越大,沉淀白色持續(xù)時間t越小,實驗效果越差,A和C錯誤;由ⅳ~ⅴ分析w(NaOH)越大,沉淀白色持續(xù)時間t越長,實驗效果越好,B正確;FeSO4有強還原性,為防止帶入空氣中的氧氣,膠頭滴管需伸入液面以下,D錯誤。4.(3分)(2024·廣州高一檢測)下圖中能較長時間看到Fe(OH)2白色沉淀的是()A.①②⑤ B.①③④C.②④⑤ D.①②③④⑤【解析】選A。Fe(OH)2容易被氧化,所以若要較長時間看到Fe(OH)2白色沉淀,需要將Fe(OH)2和氧氣隔離。①Fe與稀硫酸反應生成的氫氣將裝置內(nèi)空氣排出,可防止生成的氫氧化亞鐵被氧化,可以較長時間看到白色沉淀;②Fe與稀硫酸反應生成的氫氣將裝置內(nèi)空氣排出,且利用氫氣的壓力使硫酸亞鐵與NaOH接觸而反應,可防止生成的氫氧化亞鐵被氧化,可以較長時間看到白色沉淀;③生成的氫氧化亞鐵會迅速與空氣中氧氣發(fā)生反應:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,白色沉淀會迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色,不能長時間觀察到氫氧化亞鐵白色沉淀;④將吸取NaOH溶液的導管伸入FeSO4溶液的液面下,Fe(OH)2在液面下生成,能起到一定的隔絕空氣的作用,但氧氣會溶解到溶液中,不能較長時間看到白色沉淀;⑤植物油隔絕空氣,可防止生成的氫氧化亞鐵被氧化,可以較長時間看到白色沉淀;故選A。5.(12分)某興趣小組為認識鐵及其化合物的性質(zhì)和分散系的性質(zhì)做了如圖一組綜合實驗,根據(jù)實驗流程回答相關問題。(1)請寫出Fe2O3與①反應的離子方程式:____________________。

(2)物質(zhì)②為______________。

(3)向FeCl2溶液中滴加NaOH溶液最終生成Fe(OH)3懸濁液,該過程的現(xiàn)象為____________________________,

此過程中發(fā)生的氧化還原反應為__________________(用化學方程式表示)。

(4)將FeCl3飽和溶液滴入沸水中,并繼續(xù)煮沸至液體呈紅褐色,制得分散系③為________,該反應化學方程式為____________________。它與FeCl3溶液、Fe(OH)3懸濁液的本質(zhì)區(qū)別是___________。

【解析】(1)Fe2O3發(fā)生反應后變?yōu)镕eCl3,可知是Fe2O3與鹽酸反應,離子方程式為Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;(2)FeCl3反應生成了Fe(OH)3,可知是加入了堿,可以是NaOH溶液、氨水等;(3)向FeCl2溶液中滴加NaOH溶液,先生成Fe(OH)2,Fe(OH)2是白色沉淀,容易被空氣中的氧氣氧化生成Fe(OH)3,這個過程的現(xiàn)象為生成白色沉淀,迅速變成灰綠色,最終變成紅褐色,發(fā)生氧化還原反應的反應是Fe(OH)2被氧化的反應,化學方程式是4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;(4)將FeCl3飽和溶液滴入沸水中并繼續(xù)煮沸至紅褐色,制得Fe(OH)3膠體,反應的化學方程式為FeCl3+3H2OFe(OH)3(膠體)+3HCl;溶液、膠體、濁液的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)粒子直徑大小不同。答案:(1)Fe

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論