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文檔簡介

大學生社會實踐報告(15篇)大學生社會實踐報告1轉(zhuǎn)眼間我們又度過了大學的一個學期,進入了大學的第二個寒假。作為已經(jīng)成年的大學生,我們的寒假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會的大學生,我們已經(jīng)不能只蝸居在這個小小的校園中。面對日益激烈的社會競爭,我們的社會經(jīng)驗還不夠豐富,還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學習的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實的寒假,在放假前同學之間已有了熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大,不知外界社會真正有多現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。在臨近放寒假的時候,班級團支書給我們每一個人發(fā)了大學生寒假社會實踐介紹信和寒假實踐活動登記表,要求我們利用寒假的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。拿到介紹信,更堅定了我寒假打工的信念,我一定要充分利用這次機會鍛煉自己?;氐郊抑?,我就開始思考關(guān)于打工的具體內(nèi)容。打工說起來容易,做起來可不那么簡單。找來找去,最后還是決定去寒假打工的宇杰復印店打工。因為今年寒假的時候?qū)嵙曔^,所以還是比較有經(jīng)驗的,但是當真的有客人來時,還是有些手忙腳亂了,特別是人多的時候,又要打字,又要復印的,還要算錢收錢頭都大了,就害怕算錯了、印錯了,忙上加忙。可是天不遂人愿,越忙越出錯。剛開始的時候總需要人幫助才能適應過來,過了好長一段時間自己才能基本上應付過來。本來想在這么一個小小的復印店打工應該不會太難,可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點也不容易。這里閑的時候能把人閑的沒事也要找事做,可是忙的時候真想長出三頭六臂來。本以為會打字、復印、掃描等基本的內(nèi)容就行了,工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學會接活,名片、條幅、印章、展板光價格就要記半天。有時候遇到喜歡講價的,幾毛錢都要磨半天嘴皮子,給他說到最低價了,還嫌貴。有時候就想放棄,感覺自己是在找罪受??墒羌热贿x擇了這個工作,就要堅持下來,堅持就是勝利。當?shù)谝淮伟l(fā)工資時,拿到用自己努力換來的成果,突然覺得,受的那些罪都是值得的,沒有付出哪里會有回報。一個月的時間一晃而過,寒假就快結(jié)束了,我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過這近半月的鍛煉,我領(lǐng)悟到了許多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足。新的學期就要開始了,我相信對這次實踐的總結(jié)將有助于新學期的學習與生活。在工作中,我發(fā)現(xiàn)自己需要學習的還有很多,因為平時接觸較少,所以對這一方面的技能掌握不夠完。同時,我也深刻體會到不論做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):1、要善于溝通:碰到那些做生意脾氣比較壞的人和那些比較固執(zhí)的,要學會和他們溝通,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就!當然,接人待物要有禮貌,時刻保持微笑。即使你心里已經(jīng)很不情愿了,那也千萬不要表現(xiàn)出來,因為你的每個反應代表的不只是自己一個人,而是這個公司給人的印象。2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人對我們廠的基本流程不是很明白,那就要耐心的結(jié)解釋給他們聽。3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪了來做生意的人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后寒假實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用?;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)?!比绻悴幌氡簧罾鋮s了你的斗志,那么你必須把生活這鍋水煮沸?!彼晕乙恢痹谂Αkm然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。大學生社會實踐報告2暑假時,朋友的爸爸在老城開發(fā)區(qū)有工程,完工了,需要人幫忙搬東西,可是一天的工作量很少賺的錢也很少,所以沒人愿意去給他爸打工,他就主動打電話給我,讓我一起跟他去老城幫忙.都是朋友而且就幾天就答應去了,第一天,我早上就坐車到他家,和他一起坐車到老城工地。一直到中午都坐著看工人扔鋼管下來,中午吃過飯后,司機開車過了,我們倆二個頂著烈日,辛苦了二個多小時,終于搬完了一車…去沖洗了一下,然后就買東西邊吃邊聊天.下午,等到司機過來,我們倆二個又辛苦二個多小時努力終于完成了工作.經(jīng)過一天的工作,發(fā)現(xiàn)自己搬一條鋼管很吃力,需要多少鍛煉身體才行啊!短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。體會:第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個星期里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務大學生社會實踐報告3雖然半年不見,但城市的更新,道路立體化等城區(qū)的變化之大讓人驚奇?;氐絰x了,還是先回家一次把。在車上那心情簡直別提有多興奮了。對于早已擬定好了假期生活的我在x日,開始了有趣的學習。在先后參觀了xx汽博中心,白事達汽車銷售中心,x汽車xx店,xx大眾4s店,x寶馬銷售店等之后,進入了一家小型汽車美容店,從事一些簡單的工作,雖然工資不高可了解的東西不少,時間也比較蔥郁,于是對中國車市進行了探索。對于中國汽車市場來說,20xx年可不是簡單的一年,20xx年是中國汽車業(yè)走向結(jié)構(gòu)整體化的一個過渡時期,20xx年可以來說是一個開端,一個準備,主要就是為了在20xx年奪得一席之地,20xx年的中國市場已經(jīng)走入成熟與穩(wěn)定,逐步地成為中國的支柱企業(yè)。故此,20xx年末,就有些生產(chǎn)廠家忍不住想大干一場了,20xx年末,就推出了20xx年代,馬自達汽車公司從汪克爾菲加博士手中買到了轉(zhuǎn)子發(fā)動機的專利,到如今專利已到期,這標志著在幾年之后,將會有一場更為強大的世界性的風暴,該發(fā)動機比一般發(fā)動機小三分之一左右,所發(fā)出的功率也是大的驚人的。加上排量小污染低,但是的一個技術(shù)性難題就是它的油耗。一輛雙轉(zhuǎn)子發(fā)動機的排量為x但油耗達到了x100km。有缺點,就有動力有方向。未來的世界我們誰也看不清楚。椐了解,xx作為中國西南地區(qū)的重點發(fā)展目標,汽車產(chǎn)量總值也有望增漲xx個百分點,加上xx公司的力帆xx年個大汽車企業(yè)把重標落在了中國中級汽車和中高級汽車上。國內(nèi)汽車在外形,內(nèi)飾,價格,人性化,性能,質(zhì)量,油耗上進行激烈的競爭,同時加上如:日本,意大利,美國,德國等汽車生產(chǎn)大國的品牌車的壓力,使中國汽車業(yè)猶如一鍋沸騰的火鍋,香美而卻又如辣似火一般。同時對于占汽車銷售60%以上的售后服務方面,各企業(yè)也下了硬功夫。如汽車日常保養(yǎng),修理,置換,轉(zhuǎn)賣等。這種種的銷售形式也就是汽車業(yè)的一個重大走向,并將走向每家每戶。x月x日,工作結(jié)束了,拿著不到x元的工資回了家,盡了一丁點對父母的孝道,并過了一個完美的春節(jié),同時得到通知,2x月x日到x日,一周時間內(nèi),xx將舉行x場人才招聘會,聘用崗位達到x萬個。又是一個大晴天,溫和而又帶著一絲寒意的陽光照在身上,踏上一輛開往人才市場的車。不去不知道,一去嚇一跳,人,每個角落都是。大約計算了一下、x個平方站了x個人。一共有xx多個平方,那么也就是說當時有xx的人。許多用人單位聘請的都是有文憑、有工作經(jīng)驗的人。很多只能望而卻步,靠賣力氣生活。這種種的社會現(xiàn)象讓我深感不安,父母靠賣力氣掙錢來供我上學,雖然只上了一個大專,但是他們堅信,我們出社會以后一定不回象他們一樣,所以對于我們的巨大消費,他們從來不說一句話,而他們每天在家里吃咸菜喝米粥。晚上有時候連燈都舍不得開,更別說上街了。而我們回家后卻滿面笑容迎接我們。所以我不回因為我不別人文憑低而感到低人一等,比文憑不行我就比經(jīng)驗,“天生我材必有用”,帶著家人的囑咐,對未來的報復,對生命的熱愛又一次踏上了x日開往北方的列車,結(jié)束了我的假期生活,開始接受新的知識,面對新的挑戰(zhàn)!大學生社會實踐報告4為全面培養(yǎng)我院學生的調(diào)研能力、社會實踐能力、提高同學們對專業(yè)的認知程度和社會責任感,全面一、活動目的通過組織寒假大學生志愿者開展社會實踐活動,全面培養(yǎng)同學們的調(diào)研能力,提高同學們對專業(yè)的認知程度和社會責任感,增強大學生的實踐能力與創(chuàng)新能力。二、活動主題關(guān)注電商發(fā)展,探索城林之美三、活動方案(一)參與對象林學與風景園林學院在讀本科生(二)活動時間20xx年1月26日至2月28日(三)活動內(nèi)容實踐調(diào)研,以下十一方面內(nèi)容,可以結(jié)合自身情況擇一而行之:1、固定命題:(1)關(guān)于舊城改造的成功案例的調(diào)研舊城改造是為了改善居民的居住條件,讓舊城區(qū)的居民享受經(jīng)濟社會發(fā)展的成果。但是在改造中也存在一些問題,可能會造成資源的浪費,所以要對舊城改造的成功案例進行調(diào)研,找到改造中的問題并探尋解決方法,從而保護舊城區(qū)文化得以延續(xù)和發(fā)展。(2)古建筑的保護與開發(fā)古建筑作為重要的人文旅游資源不僅對旅游業(yè)的發(fā)展起著重大的推進作用,還對我國的國民素養(yǎng)起著積極地教育作用。然而,我國古建筑的開發(fā)與保護現(xiàn)狀卻令人堪憂。古建筑作為重要的人文旅游資源,其開發(fā)應因地適宜,不宜殺雞取卵。不僅要考慮經(jīng)濟利益,更要考慮其長遠的價值影響。(3)互聯(lián)網(wǎng)時代下旅游產(chǎn)品營銷方式的調(diào)研與創(chuàng)建旅游電商平臺互聯(lián)網(wǎng)使各種產(chǎn)業(yè)都有了新發(fā)展,市場競爭力的加大,旅游產(chǎn)業(yè)也通過網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了各種新的營銷方式。建立旅游電商平臺,可以擴大旅游產(chǎn)品的流通渠道,人們快速便捷的進行選購,從而使旅游產(chǎn)品更具有競爭力。(4)旅游景點的可持續(xù)發(fā)展目前,國內(nèi)旅游景點普遍存在過度開發(fā)的現(xiàn)象,有些開發(fā)對環(huán)境的破壞是致命的、永久的,會為后代帶來難以彌補的代價,如果違背自然、社會規(guī)律片面發(fā)展,會導致旅游景點不能可持續(xù)發(fā)展。研究如何使旅游景點的可持續(xù)發(fā)展是刻不容緩的。(5)垂直景觀發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢發(fā)展垂直綠化,能豐富城區(qū)園林綠化的空間結(jié)構(gòu)層次和城市立體景觀藝術(shù)效果,有助于進一步增加城市綠量,減少熱島效應,吸塵、減少噪音和有害氣體,營造和改善城區(qū)生態(tài)環(huán)境。目前垂直綠化在我國剛剛興起,擁有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?6)如何更大限度的提高屋頂綠化的生態(tài)效益屋頂綠化包括在屋頂上種植植物,營造園林景觀。屋頂綠化不僅有利于美化都市的視覺環(huán)境,還可以維持健康的生態(tài)系統(tǒng)。但是目前的屋頂綠化建設(shè)還存在許多開發(fā)商甚至忽視屋頂綠化,技術(shù)水平不夠先進等問題。2、開放命題:(1)對自己感興趣的社會熱點難點問題進行調(diào)研;(2)結(jié)合家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)林業(yè)發(fā)展進行實地調(diào)研;(3)對現(xiàn)今企業(yè)招聘人員所必備素質(zhì)的調(diào)查3、半開放命題:(1)可以選取一個景點,或者一個城市,對其旅游資源進行調(diào)研、分類和研究(2)探尋生活中植物和園林配置之美四、活動要求(1)參加本次活動的學生需取得實踐地或?qū)嵺`單位證明,并填寫《20xx-20xx年“林學與風景園林學院寒假大學生社會實踐調(diào)研”活動反饋表》;(2)參加本次活動的學生通過開展實踐(實習)調(diào)研,撰寫有關(guān)調(diào)研課題的調(diào)研(實習)報告,要求內(nèi)容原創(chuàng),真實,字數(shù)不少于3000字,禁止抄襲,抄襲者將通報批評。五、活動評選本次活動將經(jīng)由林風學院團委領(lǐng)導及輔導員老師組成的評審小組評定,本著公平、公開、公正的原則,按照上交作品數(shù)量百分比分別評選出一等獎(1%)、二等獎(3%)、三等獎(7%)若干,并分別予以獲獎者綜合測評加分。一等獎1分(原先為0、7分);二等獎0、8分(原先為0、5分);三等獎0、5分(原先為0、3分)。(上述加分均為德育加分),此外,獲獎團隊可以優(yōu)先參評明年暑期三下鄉(xiāng)。(團體加分按個人的60%計算,獲獎者在院網(wǎng)公告名單)大學生社會實踐報告5這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自我,提高了自我實際操作的本事。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自我的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自我,武裝自我,僅有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。社會總是不一樣于學校的,學校中的那份純真,學校中那份簡便的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的簡便并且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎樣做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也僅有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自我的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自我的本事。在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復雜,這讓人很迷惑,可是,書本上的知識是*的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是十分重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自我,要成為一名合格人才。理論需要與實踐相結(jié)合,僅有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,必須要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會計人員。經(jīng)過這次的實習,我對自我的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,異常是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手本事要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的本事與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。大學生社會實踐報告6作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生,準備畢業(yè)的最后一個暑期我無疑的進入一家醫(yī)院進行實踐。下面我來說一下我在這家醫(yī)院的實踐情況:首先我被安排到的是婦科,有了去過內(nèi)外科的經(jīng)驗,很多事情相對來說做起來得心應手,但是也有許多不佳的地方。例如:婦科都是些體質(zhì)瘦弱的婦女,靜脈很細,對于靜脈輸液技術(shù)尚未有豐富經(jīng)驗的我,確實需要改進。其次我又來到了產(chǎn)科,第一周跟的是顧老師,每天的工作就是幫助嬰兒洗澡和注射疫苗。雖然忙碌,此刻回想其實是一件很有意思的事情。還記得抱起第一個嬰兒時的情景,生怕有所閃失的我,把嬰兒橫抱得緊緊的,老師告訴我,應該一只手抱住頭部,另外一只手再抱住臀部。洗澡,消毒臍帶,幫助嬰兒穿衣服,對于喜歡孩子的我來說確實是一項有趣的工作。接著是為嬰兒注射疫苗,看著嬰兒熟睡的樣子,真的不忍心扎進去針,在一旁的父母更是心疼,但這也是為了孩子能有健康的身體。第2周,跟著管理西面病房的趙老師,或許我有些小題大作,但確實很欣慰在這一周的靜脈輸液沒有一次失誤讓我高興了很久經(jīng)過1個月的婦產(chǎn)科門診實踐,讓我初步了解婦科問診的內(nèi)容以及技巧,通過自學熟悉了婦科常見疾病以及相應的治療藥物.觀看了門診手術(shù).對于這門學科有了形象,直觀的認識.在實踐期間,尊敬師長,服務態(tài)度良好,遵守各項規(guī)章制度.因性別及時間等因素,未能進一步學習及觀摩手術(shù),實乃憾事.感謝老師們的關(guān)愛和教導,學生定當努力,不負醫(yī)生之名。大學生社會實踐報告7“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的明天”,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為當代大學生,我們應將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德、努力營造社會和諧的良好氛圍、讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心、為創(chuàng)建全國文明城市貢獻青春力量作為己任。鎮(zhèn)敬老院創(chuàng)辦至今將有二十年,有了一支較強經(jīng)驗的管理機構(gòu)和有一支較有經(jīng)驗的護理人員隊伍,鎮(zhèn)政府投資200萬元基礎(chǔ)設(shè)施。敬老院將住房規(guī)范、服務特色化、廚房標準化、環(huán)境花園化作為標準。房間有二人、三人、四人,全天24小時護理,間間有衛(wèi)生設(shè)施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。在阿姨的帶領(lǐng)下,我和同學前往一個房間慰問代養(yǎng)老人。起初在老人面前我們還有些拘謹,但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經(jīng)準備了點水果,點心,還有月餅??蛇h遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙??梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮荛_心。感覺像一家人似的其樂融融。下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲.通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳睢@先藗冇行┦窃诩掖舨蛔?,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望,敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓,發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下象棋。大概一個小時之后,我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊小N覀兘o老人家表演一些小節(jié)目,度過愉快而又難忘的第一天,最后接近11點時我們以《感恩的心》大合唱作為節(jié)目的壓軸結(jié)束了所有的節(jié)目。這天一早,我們小隊一行五人就帶著精心制作的心理健康知識宣傳頁和海報趕到敬老院,那里的爺爺奶奶們見到我們很高興,對我們要講解的心理保健知識更是充滿好奇。我們緊張的情緒立刻消退了很多,并且都鼓足了信心?;顒右潦?,我們攙扶著一些行動不便的老人進入活動室里,我們遞給他們早就準備好的純凈水,可那些爺爺奶奶們卻關(guān)切的把水給我們喝,甚是親切。之后,由團隊里的一位同學給他們講解心理保健知識,爺爺奶奶們不住地點頭,露出肯定和贊許的神色。爺爺奶奶們聽完后,也親切的告訴我們,你們學生也得注意健康,好好學習為社會做貢獻。還有一位很健談的爺爺,親切地給我們講述他們那個年代上學的情況以及他的親戚家上師范大學的孩子的一些情況。最后,我們給在場的每位爺爺奶奶單獨拍照,并答應他們等我們把照片洗出來之后,帶著照片再來看望他們,他們連連點頭期待。實踐已經(jīng)過去幾天了,可每每想起老人的面龐,我總是動容且想念。這些曾經(jīng)也一樣年輕過且貢獻了一生的人逐漸老去,他們確實需要我們更多的關(guān)注和愛護。我忽然意識到自己身上的擔子,我們長大了,肩上有了更多的責任。這次社會實踐讓我懂了很多,社會上有很多需要我們關(guān)愛的人群,我們應該獻出一點愛,盡我們所能去幫助他們,關(guān)心他們,這樣的社會一定會和諧。伸出你的手,讓我們手拉手,肩并肩,獻出一份愛,給需要的人帶去一份關(guān)懷。多彩的大學生活畫卷向我們展開,林林總總、層出不窮的社團活動呈現(xiàn)出熱火朝天、一派繁忙的景象。社團活動日益蓬勃,功能日漸彰顯,已成為構(gòu)建校園文化的主力,解讀校園文化的向?qū)?。社團能讓同學間的感情更為深厚,溝通更為順暢,人與人間的友誼更為純化,也讓我們體會到什么是真正的大學,感受到大學生活的豐富多彩。若干年后,這樣的感受會更加強烈,更加回味無窮,更加令人難以忘懷。在絢麗多姿、五彩繽紛的大學生活里,悠悠萬事,唯有和社團的同伴相聚于茶館的高談闊論最為暢快,最為舒心,這樣的經(jīng)歷雖微不足道,卻能成為人生最美好的記憶。而“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒”的體驗,則更是不可多得的精神財富。通過學校假期組織的活動,我們深刻的懂得了,社團活動使青年學生的人生態(tài)度更加積極向上,大學生通過參加馬列主義小組的學習,不斷提高思想覺悟,逐步樹立科學的世界觀和人生觀,逐步樹立為人民服務的思想意識,將自己個人的理想和追求與時代的發(fā)展和人民的需要結(jié)合起來。參加“青年志愿者協(xié)會”等公益組織的活動,通過走入社區(qū)、鄉(xiāng)村、孤兒院、敬老院等地為他人服務,為社會無私奉獻,經(jīng)受社會實踐的鍛煉,可以使學生樹立起無私奉獻的價值觀和世界觀,樹立起艱苦奮斗的精神和為人民服務的思想。使大學生的人生態(tài)度更加積極向上。社會活動同時也會給我們帶來許多好處,首先,大學生的社團活動集知識性、趣味性于一體,適合青年學生思維活躍、接受信息快、可塑性強的特點,容易被學生所接受,有利于形成向心力、凝聚力,在社團內(nèi)形成了團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的人際關(guān)系,潛移默化地使大學生的集體主義觀念得以增強。社團的榮辱與共與每位成員休戚相關(guān),人人希望社團發(fā)展壯大,人人都關(guān)心社團的各項事物,逐步培育了每個成員的責任意識。其次可以通過社會活動使大學生中蘊含著巨大的創(chuàng)新潛能,特別是理工科院校的大學生,他們根據(jù)自己所學專業(yè)以及自身的興趣愛好,成立了許多科研類社團組織,將具有發(fā)明創(chuàng)造潛質(zhì)的人相聚在一起,共同進行研究創(chuàng)造。社團組織真正成為大學生開發(fā)潛質(zhì),展示自我的舞臺。大學校園里學生們的發(fā)明創(chuàng)造方興未艾,如雨后春筍般涌現(xiàn)。還能夠更有效地提高了素質(zhì),陶冶了情操,大學校園里,思想理論類、文學藝術(shù)類、體育健身類社團的大量涌現(xiàn),使更多青年學生的理論水平、思想覺悟、文學藝術(shù)修養(yǎng)、身體素質(zhì)等將會有較大提高。通過參加這樣的社團活動,不僅使參加者學到了知識,鍛煉了才能,掌握了本領(lǐng),還在不知不覺、潛移默化中,使大學生的素質(zhì)得到了提高,增強了大學生自身的修養(yǎng),陶冶了情操,提高了覺悟。我們在今后的假期生活中應該多多參加這些類似去敬老院,孤兒院,等有意義的場所,這樣的活動有利于提高了大學生適應社會的能力,大學生在假期、周末、課余時間,放下課本,參加社團活動,廣泛接觸社會,與各種人交往,學到許多在課堂上難以學到的東西,使自己更了解社會、融入社會,克服“書生氣十足”、看問題天真幼稚的作風,使自己思想意識接近社會現(xiàn)實。社會實踐類社團、志愿者類社團,使學生走出校門,走向社會,深入農(nóng)村,深入企業(yè),關(guān)心社會“弱勢群體”,廣泛深入地了解社會,與方方面面的交往,積極進行實習、實踐活動,培育了大學生適應社會的能力與素質(zhì)。提高了大學生人際交往的能力,大學生的人際交往中,除同宿舍、同班級外,人際交往比較密切的就是社團里的同伴們,而同宿舍都是同性別,同班同學也未必如社團同學這般了解,這般熟悉,這般無拘無束。在共同的愛好、共同的特長、共同的策劃、研究與拼搏中,共同享受著成功的樂趣、失敗的痛楚。同伴間有著共同的喜怒哀樂痛,共同的酸甜苦辣咸,因此,所結(jié)下的友誼也最為真摯。社團活動有時要與社會各種各樣的人打交道,使青年學生的交際能力大為提高。青年學生的個性得以發(fā)展,個性為心理學的概念,指個人穩(wěn)定的心理品質(zhì),包括個性傾向性和個性心理特征兩個方面。個性傾向性包括人的需要、動機、興趣、信念等,決定著人對現(xiàn)實的態(tài)度、趨向和選擇;個性心理特征包括人的能力、氣質(zhì)和性格,決定著人的行為方式上的個人特征。每位大學生的需要、動機和興趣、信念是不同的,所以大學生的個性發(fā)展是不同的,應因材施教。因種種條件的限制,大學的課堂教育僅僅解決了大學生的共性培養(yǎng)問題,要做到完全對個性的培養(yǎng)尚存較大差距。社團活動無疑在解決個性培養(yǎng)上發(fā)揮著重要作用。這次社會實踐讓我懂了很多,社會上有很多需要我們關(guān)愛的人群,我們應該獻出一點愛,盡我們所能去幫助他們,關(guān)心他們,這樣的社會一定會和諧。伸出你的手,讓我們手拉手,肩并肩,獻出一份愛,給需要的人帶去一份關(guān)懷吧!大學生社會實踐報告8為了深入貫徹校團委有關(guān)暑期實踐活動的宗旨,團隊積極參與,迅速建立起團隊,建立活動方案,為暑期實踐活動做好一切準備。我們努力完成實踐活動,走進社會,努力去鍛煉自己,表現(xiàn)自己,展示信息工程學院學子的風采。我們將活動的地點選擇在美麗繁榮的溫州,在溫州不同的三個地點開展我們的實踐活動。七月五號下午團隊隊員八人從各個方向集合到了溫州市區(qū),當天我們團隊對接下來的活動具體流程及其注意事項進行了最后的交流和定奪。七月六日早上九點我們團隊按照計劃來到了實踐活動的第一站溫州最著名的商業(yè)街----溫州五馬街。五馬街人群流量相對較大,對于開展我們的實踐活動有先天的優(yōu)勢。在五馬街團隊隊員分組分工行事,一邊隊員對過往群眾分發(fā)有關(guān)飲食健康小知識,以解決民眾的飲食疑難。另一邊隊員對有需要的群眾分發(fā)礦泉水,給群眾送去夏日里的一絲涼意。由于欠缺經(jīng)驗,在第一天的活動過程中我們遇到了許多問題,不過為接下來的活動積累了一定的經(jīng)驗。雖然在活動中遇到了很多的麻煩,不過我們的活動得到了群眾的一致好評也讓我們的辛苦得到了最好的回報。七月七號早上九點,我們團隊來到了美麗的瑞安,來到了遇海廣場。有了前一天的經(jīng)驗,在遇海廣場,我們很快地便展開了活動,在炎炎烈日下圓滿的完成了活動。七月八號早上九點,我們將活動的地點選在了永嘉。在上塘廣場我們按照前面兩天的流程迅速展開了活動,可能是最后一天的實踐活動了,大家熱情格外高漲,群眾們對于我們的行為也格外的支持。下午三點,我們終于結(jié)束為期三天的第一次暑期實踐活動?;顒咏Y(jié)束后我們在住處召開了團隊總結(jié)會議,對本次活動的得到收獲教訓和經(jīng)驗進行總結(jié)?;顒又?,我們以發(fā)放有關(guān)飲食健康知識的傳單和有關(guān)溫州飲食文化的普及及其宣傳并發(fā)放一定的飲水的形式,以解決民眾的飲食疑難為內(nèi)容,以了解當?shù)仫嬍澄幕癁橐话隳康?,以提高自己的能力和為社會貢獻自己的力量,展現(xiàn)當代大學生的風采為宗旨,在我校往年暑期實踐活動的經(jīng)驗為前提的情況下,本次活動更易讓群眾接受,更為有效。在群眾中引起不少的轟動,在活動的各個地點受到了一致的好評。為期三天的暑期實踐活動雖然短暫,但給團隊隊員帶來了很多的感觸與鍛煉。在異地的各個不同的地方我們給當?shù)厝罕娝腿ノ覀兊年P(guān)懷,展現(xiàn)了當代大學生和信息工程學院學子的風采,在活動中我們會遇到麻煩,但這些麻煩真是我們成長和不再犯錯的催促劑,在活動我們也會有表揚,那是對我們活動的一種肯定。實踐活動讓我們走進社會,在社會中不斷的鍛煉自己,充實自己,積累經(jīng)驗,為未來的道路做好鋪墊。在炎炎烈日下為群眾服務,既展現(xiàn)了大學生不怕吃苦的精神品質(zhì),更為成為祖國未來棟梁做好堅實的基礎(chǔ)?;顒与m然結(jié)束了,但其帶給我們的影響與鍛煉卻一直陪伴著我們的一生。大學生社會實踐報告9作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。對于要做什么社會實踐活動的問題我思考了很久,最后在朋友的介紹下我來到他們的工廠進行此次的實踐活動———怡東紡織有限公司。在怡東制衣廠參觀學習地時間里,讓我對制衣行業(yè)有了大概地了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點:以產(chǎn)品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式:工人地勞動是價值地來源。而且晟佳地生產(chǎn)是貼牌生產(chǎn),外商來樣,企業(yè)按樣版生產(chǎn),所以,在這里還學到了一些國際貿(mào)易地知識。作為制衣企業(yè),縫紉機是最必要也是最主要地設(shè)備。經(jīng)了解,才知道縫紉機可分為三大類,有平縫機、包縫機、特種機,而這三大類里面,每類又包含150種機??p紉機主要根據(jù)不同地衣服式樣和客戶要求來配置,現(xiàn)在生產(chǎn)車間有300臺左右不同種類地縫紉機。在另一邊地輔助車間,主要進行驗布、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標卡)這些輔助工序,這里用到地設(shè)備分別有預縮機(預先對布匹進行縮水,以防止日后使用時縮水,主要用于高級衣服)、驗布機、電動剪刀、整燙設(shè)備、驗針機(檢驗出留在衣服上地針,防止扎傷衣服使用者)。所有工序中,工藝設(shè)計是全廠最最核心、要求最高地部分,而三者相互獨立,相互聯(lián)系、相互牽連。qc品質(zhì)檢驗與車間生產(chǎn)關(guān)系更表現(xiàn)為:車間生產(chǎn)過程中每到一個階段都需要qc。該廠將很大精力放在了qc上,對質(zhì)量要求很高,可見在其競爭策略中,產(chǎn)品質(zhì)量居于首位。這樣做十分現(xiàn)實也是可行地。由于該廠做oem,不必擔心供應鏈、庫存管理和產(chǎn)品銷售問題,所以他有大量精力投放在qc上,只要在成本許可范圍內(nèi),將質(zhì)量做到最好,就不需要擔心其他問題了。在一個暑假的實踐中,盡管是疲憊受累但更多的是欣慰,因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領(lǐng)導的好評,也通過走進基層了解更多現(xiàn)實問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。大學生社會實踐報告10環(huán)衛(wèi)工人是否是弱勢群體?環(huán)衛(wèi)工人是否應該得到更多地關(guān)注?市民眼中的環(huán)衛(wèi)工人與他們的真實工作、生活是一致的嗎?帶著諸如此類的問題,南京大學政府管理學院暑期社會實踐“環(huán)衛(wèi)工人有力量”團隊對此展開了社會調(diào)查?;?60份有效市民問卷,以及對環(huán)衛(wèi)工人及相關(guān)負責人的采訪和親身體驗環(huán)衛(wèi)工作的經(jīng)歷,整個團隊在為期5天的實踐中收獲了很多,的收獲就是帶著最初的熱情去“求真”,還原最真實的當下環(huán)衛(wèi)工人的生存現(xiàn)狀。我們一直在想暑期社會實踐的意義何在,就像有市民在我們的問卷中提到的建議一樣“希望你們能繼續(xù)做下去并做好,而不只是一次暑期社會實踐”,盡管我們很清楚這次社會實踐的影響畢竟只是微弱的,但全隊成員對其抱著的熱忱,努力去獲得一些真正所謂有價值的東西,賦予我們的實踐存在的意義。整個團隊由6人組成,均為政府管理學院13級學生,由于專業(yè)學習中涉及到關(guān)于數(shù)據(jù)分析處理等內(nèi)容,也會有政治學、社會學的理論支撐,所以這算是我們團隊的一大優(yōu)勢。此外,團隊中的張晨同學對攝影、視頻制作等頗有研究,也為實踐的順利開展注入了技術(shù)上的信心。最初確定的主題是“南京市環(huán)衛(wèi)工人的現(xiàn)狀——以棲霞區(qū)與鼓樓區(qū)為例”,理想狀態(tài)下應該是需要對棲霞區(qū)與鼓樓區(qū)的環(huán)衛(wèi)所進行全面采訪的,然而由于種種阻礙,最終我們只能采訪到棲霞區(qū)環(huán)衛(wèi)所仙林項目組的負責人之一以及環(huán)衛(wèi)工人,這應該是我們這次社會實踐活動中的不可為的遺憾。但也很感謝仙林項目組能對我們的實踐活動給予的支持,畢竟通過近一個小時的采訪,對于仙林片的環(huán)衛(wèi)情況有了比較清晰的了解,加之能夠在環(huán)衛(wèi)的第一線親身體驗環(huán)衛(wèi)工人們的日常工作,讓我們對這一職業(yè)抱有更大的情感與尊重,感謝每一個城市美容師為這個城市風雨無阻的付出。整個實踐可以分為三個階段:第一階段為籌備階段,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館的資源對環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)的情況進行了了解,并且設(shè)計了相關(guān)的調(diào)查問卷、采訪問題等;第二階段為正式實踐階段,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會實踐也就是給予了我們“躬行”的時間,自我的觀念或者是文獻的資料都不足以支撐我們的研究,因此我們走上街頭去收集市民對環(huán)衛(wèi)工人的態(tài)度、去采訪正在工作的環(huán)衛(wèi)工人、去采訪相關(guān)的負責人、去體驗環(huán)衛(wèi)工人的工作強度等等,這些不僅讓我們深入挖掘了自己的實踐主題,也讓我們在比較中重新塑造著對于環(huán)衛(wèi)工人這一份職業(yè)的認識;最后一個階段則為總結(jié)反思階段,一起討論接下來要做些什么,一起回顧著我們的收獲與感動,不僅付出了也收獲著,對于每一個人都會是一段可能磕磕絆絆但卻不失美好的記憶。比如從最初發(fā)問卷的露怯到最終能完成200份問卷成果的喜悅,比如清掃街道時隊員們磨出的一個個小繭子到最終望著身后整潔敞亮的地面的自豪,比如從最初創(chuàng)建微博賬號一點點記錄我們的成長到后來能被南大團委和仙林頭條轉(zhuǎn)發(fā)所受到的鼓勵,比如說從最初對于選題還是比較混沌的狀態(tài)到后來一步步去踐行我們的準備,許許多多的突破即使只是陌生人的一句肯定也讓我們感激與感動。最后我們的主題確定為南京市環(huán)衛(wèi)工人現(xiàn)實生活狀況與市民觀念的差異比較,因為在調(diào)查采訪中我們也發(fā)現(xiàn)了其實隨著經(jīng)濟的發(fā)展以及社會與媒體對環(huán)衛(wèi)工人態(tài)度的轉(zhuǎn)變,環(huán)衛(wèi)工人們的工作條件正發(fā)生著改善。雖然也存在著體制不健全等問題,但“求真”是我們本次社會實踐或者說是我們在今后的學術(shù)道路或者生活中需要的堅持,不能被傳統(tǒng)的觀念所左右現(xiàn)在的事實,因此需要去發(fā)現(xiàn)去傳播我們所了解到的真。實踐結(jié)束了,但我們卻不會忘記最初的堅持,對于環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)的了解也讓我們更加熱愛我們所擁有的一切,希望所有的環(huán)衛(wèi)工人們能有一個更加公平的生存環(huán)境,也期待我們的城市在環(huán)衛(wèi)工人、市民與政府的共同努力中變得更加美好!大學生社會實踐報告11社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我本事培養(yǎng)的一個重要方式,今年假期我參加了社會實踐活動,此次實踐的具體資料為:這次暑假的實踐活動,我找了離家不遠的天天書店,義務在那里做一些事情,主要是幫忙擺放書籍、幫顧客尋找書籍和宣傳推薦書籍。在這短短的幾天中學到了很多東西,讓我受益匪淺。首先時對書籍的擺放??偟膩碚f天天書店的書大致能夠分為兩大類:教學用書和生活休閑。教學類嘛,除了按不一樣年級進行擺放外基本上沒啥特色。就是那些生活休閑類的書,雖說多少有按小說、電腦、雜志、期刊分吧,但未免也太雜亂了,有時找一本書,半天也不見影。所以,在向顧客介紹書籍時,真有點“書到賣時方恨找”的感覺。買書的人大多數(shù)是不認識的,要是沒有溝通技巧和膽量是不行的,“我能夠為你服務嗎”、“有什么需要幫忙的嗎”、除了這些之外,你還有必要跟他們嘮嘮,比如能夠拉些老鄉(xiāng)關(guān)系,能夠借機表揚他們或他們的親人。其實,“名人效應”還是得有的,我們能夠多做些宣傳、海報之類的,標注好書店所在的具體位置,讓顧客更清楚書店的方位,方便他們尋找。請名人代言看來就不必了,畢竟是那么難,我們一般的書店消費不起。再一就是膽量,假如你去買書時遇到一個扭扭捏捏、一聲不吱的售貨員,你會有啥感想,你會覺得開心嗎有些”一問三不知”的店員,生意怎樣可能好起來況且,從店長的角度來看,他會長期雇用一個“默默無聞”、僅僅只會簡單擺放一些書籍這樣簡單的事的`店員么答案是否定的。當然,從另一個角度來說,也不是要求每一個店員在顧客來時就得做到滔滔不絕,要是這樣的話也會讓顧客覺得很煩的,我們要拿捏有個度,懂得應變。所以,有膽量敢跟陌生買書的人交流,那才不會是個半成品。大膽交流、大聲交流,只要你不違悖一些道德行為,你就有機會成功。最終,個人觀點吧。有時候顧客買的不僅僅是書吧,更多的應當是服務的態(tài)度吧。同樣一本書,假如你會說話,懂得說話,有膽量說話,你就能夠比別人賣得更多。大學生社會實踐報告12這個假期,我參加了對大學生村官的調(diào)查實踐。在對大學生村官的調(diào)查實踐中,我們感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?;蛟S,我們的實踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報,的關(guān)注。為自己為一名南大學子感到自豪。我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術(shù)上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也?!泵總€人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關(guān)心著對方,真正做到了團結(jié),奮進。有激動,有感動,有觸動。不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結(jié)全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調(diào)查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。通過這次的的活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。大學生社會實踐報告13我應聘的是我們市比較大的一個快消服裝品牌的門店導購員,在做導購員的工作中,對消費者的心理有所了解,對世面上的服裝也是有了更多的了解和接觸,更清楚消費者想要怎么樣的服裝了。剛開始做的時候,我會說這件衣服設(shè)計得如何的好,采用的是什么元素,有什么意義,但是顧客卻是不聽,總是不停的試穿,或者看看就走了,后來同事告訴我,其實很多他也不懂,但是顧客也不是很在意這些設(shè)計,更在意的是是否好穿,而且對他們的風格。而且我們在推薦的時候,并不是說我們設(shè)計的有多好,而是他們穿上去有多好看。在工作當中,門店每周都會進來一批新的產(chǎn)品,有些設(shè)計讓我感到驚艷,特別是一些元素的運用,我之前根本就想不到還可以這樣的搭配和組合,同時在學校的時候,老師也給我們研究過這個品牌的設(shè)計,說這個品牌總是會有些設(shè)計是很意外的驚喜。有些讓我感到驚嘆的衣服,我覺得很好看,很有設(shè)計的層次感和美感,但是在實際的銷售過程中,這些衣服的銷量卻并不好,而且很多顧客穿上去之后,也搭不起來衣服,兩者很不搭,這讓我明白服裝不但是要設(shè)計好,同樣也是要選對能穿的人,有些人穿很合適,有些人穿卻完全不合適,甚至覺得很丑。在設(shè)計中,更多的其實也是要考慮大部分人的需求,在門店的時候,我發(fā)現(xiàn)一些我覺得很普通的設(shè)計,或者感覺沒什么元素的設(shè)計的衣服反而賣的很好,后來我反復的研究,也發(fā)現(xiàn)這些簡單的設(shè)計,普通的設(shè)計,有一些點確實是吸引了顧客的眼球,也讓我明白,有時候做好設(shè)計,并不是需要越多的元素,越多的概念更好,反而是一些普通的,一些單調(diào)的東西,如果能運用的好,可能會有意想不到的效果,可能這就是大巧不工的意思。就像純色的T恤,是沒有太多的設(shè)計元素的,但是熱賣的情形卻很是驚人,基本每天都會有銷量,而一些設(shè)計很好的衣服總是掛在那里,被顧客贊嘆一下就去看其他簡單一些的衣服了??傊@次的社會實踐我學到了很多東西,也會在以后的學校專業(yè)學習中讓我更加能夠明白,做好設(shè)計,要考慮的不單單是如何使用概念和元素,也是要從消費者的角度出發(fā),讓他們喜歡,而不是自己做出來一個很花哨的東西,但是其實除了欣賞,完全沒有任何的作用。這次的社會實踐,我覺得做的很值得,我的選擇很對。大學生社會實踐報告14社會實踐是大學生課外活動教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會發(fā)展、民生實際,增長經(jīng)驗閱歷,在奉獻社會的過程中,樹立遠大理想,提高綜合素質(zhì),為經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻智慧和力量的重要機會。作為一名大一的學生,社會實踐應在結(jié)合我們實際情況,真正的踏入社會,而不是為了實踐而實踐。我覺得我們在社會實踐前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從實踐中鍛煉自己、提高能力。所以,在這次寒假中,我在牡丹江市進行了一次社會實踐活動。這次社會實踐我主要的任務是在牡丹江市機電公司做裝卸員。此次我是服務群眾,深入基層,親身體驗家鄉(xiāng)和人民生活水平所發(fā)生的巨大變化。主要負責施工材料裝卸工作以及相應的整理工作。面對一系列繁忙的日常工作任務及繁重的外協(xié)、驗收任務,我和現(xiàn)場同事們一起共同探討,在工作中找方法,從資料中找答案,以慎重的態(tài)度,完成了一項又一項的任務。從這些工作實踐當中,這些工作細節(jié)當中積累和汲取了大量的寶貴的經(jīng)驗。在這次的實踐當中我受益匪淺。首先,此次社會實踐活動給我自身帶來了一些巨大的利益,我在實踐的同時學會了很多在書本里學不到的知識,增長了社會經(jīng)驗閱歷。雖說裝卸工作看似簡單,但其中有很多省力的技巧。我們在工作中要學會觀察,把所要裝卸的東西整理的規(guī)規(guī)矩矩,這樣才有利于更有效率的完成工作。其次,這次社會實踐讓我看到了一些生活在基層的勞苦人民,體會到了民生,體會到了生活的不易。作為一名大學生,從來沒有體會到生活的不易。在家里都是衣來伸手飯來張口的,父母也不讓我做一點家務,生怕耽誤了學習累壞了身體。但是這次實踐活動卻讓我懂得了生活的不易。有很多上了年紀的人依舊戰(zhàn)斗在這么辛苦的崗位上,但為了生活,他們從來沒有叫過苦,說過累。作為社會的未來之才,我深刻的明白要從基礎(chǔ)做起,只有腳踏實地,才能仰望天空。這次社會實踐活動我深入社會基層,了解了民生實際,自己也增長了社會經(jīng)驗閱歷,在奉獻社會的同時提高了綜合素質(zhì),為社會貢獻了微薄的智慧與力量。短暫的實踐活動的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼。我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。并且作為一名大學生,我認為這樣的社會實踐是有必要的,為我們將來步入社會工作打下堅實的基礎(chǔ),是一項很有實際意義的活動。大學生寒假社會實踐報告在我們當今社會里可以說競爭相當激烈,畢業(yè)生日益增多,就業(yè)也成了畢業(yè)生最頭疼的事了。可以這么說,在社會里你要時刻準備好接受拒絕。碰壁那是家常便飯了。我是在校生,我很少接觸社會。早就計劃好了,寒假回家找份工作。所以一回到家便迫不及待的放下行囊,開始找工作。功夫不負有心人,果不其然,沒一會功夫,便找到一份工作。在一家超市當導購員。從來沒工作過的我,剛開始覺得什么都很有意思,況且,工作服一穿往那一站,也沒啥事,工作非常輕松。每天早上上班特別積極,很早就到。二天一過,又臨近過年,我工作的超市,生意異常的興隆,大家忙的不亦樂乎,白天售貨,晚上補貨,夠不到的地方,搬梯子站得很高去搬貨,而我負責的又是零食區(qū),品種多又散,幾個小時下來累的腰酸背疼。一起工作的還有二位與我一樣的寒假兼職的伙伴,經(jīng)常受到她們的幫助。工作的同時還認識了新朋友。晚上下班前還要打掃衛(wèi)生,拖地之類,以前都是晚上失眠到十一二點才能睡著,被窩里抱著個手機玩,自從上班后,每晚上床便入睡,而且還睡得特別香。感覺前所未有的充實。春節(jié)了,家里的親朋好友都回來了,很多長輩都說,這孩子過年了還找班上,放假回來玩玩,休息休息,別上了!只有大伯夸我說:“娥鳳不錯,是得多實踐多學習······”還叫其他同輩的姐妹們向我學習。感覺從這得到了肯定,異常的興奮。都說從實踐中學習,我還的確學習收獲不少。我本身就是在校學習連鎖經(jīng)營管理專業(yè)的學生。課堂上老師問理想時,同學們都說當經(jīng)理,店長之類的,當時我自己也是這樣想得?,F(xiàn)在看來,想當經(jīng)理店長并不是那么容易,需要各方面技能的綜合素質(zhì)。例如顧客購物過程中發(fā)生的糾紛,需要語言技能和隨機應變頭腦,又如一個大超市從采購、進貨、上架、定價等等很多步驟作為一名經(jīng)理雖說不用全部參與其中,但每一個流程都得熟悉,都得涉及。還有很多想不到的情況,例如下大雪,得動員員工去清理,又如新老不同的員工得采用什么樣的制度去管理區(qū)約束他們。寒冷的天氣凍壞了水管,我大清早上班的路上,看見經(jīng)理拿著些工具去修水管。這些還只是片面的,總之我得出的結(jié)論就是:想當一名領(lǐng)導階層的人物,并不像想象中那樣簡單。早就在班級里聽班上的同學們說過,上班的時候總有一些老員工去欺負新員工,果不其然,也被我給撞上了,還真有這回事。當我們在前面忙碌的時候,她們在后面扎堆的聊天。例如打水鏟雪之類讓新來的員工去做,二班交接的時候,我們來總是叮囑我們這該上貨了,那該上貨了。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。雖然我知道大家都這樣,不免也有生氣不想做得時候。從這次工作中我發(fā)現(xiàn)原來自己的脾氣很差勁,幸虧是在自家門口工作,這如果在外面工作還這樣早被人給炒了。還有就是自己還不夠成熟,性格有點毛躁,不想工作的時候,東西整理的很亂,太不負責任。這樣的我該怎樣走上工作崗位。接下來的日子得虛心學習!新年的初一,當大家都聚在家里過年的時候,我還抱著病上班,這讓我覺得掙錢真不簡單,想象自己以前很浪費,拿著父母的血汗錢去奢侈,去買我并不需要的東西,想到這些都覺得汗顏。后來的幾天一直生病,托著沉重的身子上班,更是辛苦不堪,當所有人都勸我辭職的時候我也動搖了,辭職就不用早起了,就不用天天站著上班了。轉(zhuǎn)念想想這是我的第一份工作,難道我就要以這樣的姿勢結(jié)束嗎?這點事都不能做,那我以后還能做什么,休息后我又重新回到自己的工作崗位。在工作的過程中,難免會有個別顧客與售貨的產(chǎn)生爭執(zhí),有時候這種爭執(zhí)簡直就是無理取鬧,只準他說話,不準你解釋,真是無所不有。如果不機靈點,被罵的很冤都只能往肚子里咽。說到這里,我想提提那些整天看小說、玩手機、玩游戲、看電視的朋友們,沉迷在小說的世界里,看著別人的故事,流著自己的眼淚,一點委屈都受不了,一工作才發(fā)現(xiàn)原來自己會得東西少的可憐。還有就是千篇一律的故事情節(jié)沒有一點新意可言,對自己更

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