學(xué)校消防安全工作總結(jié)2022

學(xué)校消防安全工作總結(jié)2022學(xué)校消防安全工作總結(jié)1根據(jù)市教委《市教委關(guān)于切實做好本市教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作的通知》的通知和區(qū)教育局關(guān)于今冬明春火災(zāi)防控工作要求的精神。結(jié)合去年鎮(zhèn)10月底召開的“清剿火患”戰(zhàn)役的精神，為確保我園安全、平安，我園在防火安全工作方面做了如下事宜。1、幼兒園在以園長為安全工作負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組具體布置今冬明春火災(zāi)防控工作，并于每周對全園的各教室、辦公室、專用教室、食堂及校內(nèi)環(huán)境進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。并在內(nèi)網(wǎng)上匯總整改情況。2、防火安全培訓(xùn)全覆蓋。11月3日，組織了全體教職工消防安全培訓(xùn)，分管領(lǐng)導(dǎo)褚老師先就“清巢火患”的具體指導(dǎo)思想進行了宣傳，讓每一個教職工明確目標(biāo)，不能輕視每一個細(xì)小的安全隱患，把一切有隱患的苗子都要扼殺在萌芽之中。接著由總務(wù)主任周老師給大家就“如何正確使用滅火器?”、“如何正確報警?”以及一些生活中的案例等安全知識點進行了認(rèn)真細(xì)致的培訓(xùn)。11月8日，針對冬季的氣候特點，節(jié)日多，地處商業(yè)街的特點，組織了全體門衛(wèi)人員進行防火案例培訓(xùn)。強調(diào)了煙花炮竹燃放時，安保人員應(yīng)如何正確應(yīng)對。會間還邀請了嘉城警署的葛警官到場指導(dǎo)工作。1月16日，放假前又召開了一次全體教職員工的安全會議，黃園長作了安全工作的重要精神，總務(wù)周老師具體布置了安全工作，進行了安全的案例分析及放假期間的要求。3、防火安全檢查制度化。我園安全檢查實行制度化，并列入月考核。園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員，分工明確每天進行全園內(nèi)外各環(huán)境、角落現(xiàn)場檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改;每周進行匯總梳理。園內(nèi)堅持每天一排查，每周一小查，每月一大查，不放過每一個細(xì)小的角落。同時，還定期開展專項檢查，制訂了專門的檢查表，從班級環(huán)境、園所環(huán)境、食品衛(wèi)生等方面進行，全面排查影響校園安全的問題，對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改，堅決不留后患。4、消防演練師生意識強。每月不定時的時候，園內(nèi)常常忽然響起了“緊急疏散”的警報，這是我園又一次精心安排的隨機進行“緊急疏散”演練，用來進一步考驗我園全體師生對防火意識的靈敏度。整個演練活動中最快速度撤離的班級只用了48秒，最慢的班級用時2分18秒。分管園長褚老師和總務(wù)主任周老師監(jiān)控了整個演練過程，并進行了現(xiàn)場點評。5、消防安全教育進課堂。在班內(nèi)老師們根據(jù)幼兒的年齡特點，積極開展有關(guān)“119消防安全”的主題活動，使安全教育真正走進課堂，提高幼兒消防安全意識?？傊?，學(xué)校的防火安全工作是關(guān)系到每位師生安全的重要工作，是一項長抓不懈來不得半點馬虎的具體工作，我園將一如既往的在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下，真抓實干，把一切不安全的隱患扼殺在萌芽狀態(tài)，為師生提供一個安全舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，以確保梅園藝術(shù)幼兒園的`教育教學(xué)工作的良好發(fā)展。學(xué)校消防安全工作總結(jié)2為切實做好冬春火災(zāi)防控工作，有效預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全，我園根據(jù)《西安市蓮湖區(qū)教育局校園安全委員會關(guān)于印發(fā)20_年全區(qū)教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作方案的通知》蓮教安委發(fā)〔20_〕39號文件精神，認(rèn)真落實今冬明春消防安全動員部署工作，堅決杜絕校園火災(zāi)亡人事故發(fā)生。我園以深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要指示、省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)和市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)批示精神為指導(dǎo)，以降低事故總量，堅決遏制重特大事故為目標(biāo)，堅持“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的原則，按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實效”的總體要求，堅持問題導(dǎo)向，全面開展冬季安全大檢查，及時徹查安全隱患，堵塞管理漏洞，強化源頭治理，預(yù)防事故發(fā)生，確保幼兒園平安穩(wěn)定。在我園全體教職工齊心協(xié)力下，開展了一系列扎實有效的安全教育和安全隱患大檢查大整治工作。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹安全生產(chǎn)法，提高認(rèn)識、依法做好安全管理工作。根據(jù)上級主管部門的要求，結(jié)合我園的實際工作需要，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了冬季安全生產(chǎn)方面的文件，增強安全意識，提高安全防范管理能力。進一步明確了安全管理職責(zé)，完善了園內(nèi)安全管理制度，加強了日常的安全管理，開展有效的安全教育活動，并要求教師提高責(zé)任意識，增強安全常識，切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，并與所有的教職工、家長簽訂安全責(zé)任書，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。二、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視，提高思想意識成立以園長為首的幼兒園冬季安全生產(chǎn)大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)和具體分工，針對各項具體安全工作，每周一開展全園性安全隱患大排查，安全管理人員對室內(nèi)外的安全隱患進行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。全園的水、電線電路、設(shè)備設(shè)施、戶外場所、大型玩具等做到及時排查及時解決。三、健全各項安全制度、預(yù)案，確保幼兒園安全穩(wěn)定我園始終貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，園長是幼兒園安全工作第一責(zé)任人，副園長是安全主管部門的第一責(zé)任人，逐層追究，為確保我園正常工作順利進行，維護園紀(jì)園規(guī)，保障師生安全，經(jīng)討論通過的相關(guān)安全制度、預(yù)案有：《第七幼兒園消防安全制度》、《第七幼兒園消防安全預(yù)案》、《第七幼兒園緊急疏散預(yù)案》、《第七幼兒園防余震預(yù)案》、《第七幼兒園安全制度》、《第七幼兒園重大事故處理預(yù)案》等。并嚴(yán)格按照制度、方案落實實施。四、消防安全工作管理每周五對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設(shè)施、消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育和演習(xí)，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。五、食品衛(wèi)生安全管理情況每周一對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任書。幼兒園保健醫(yī)、采購人員加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。六、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運動器械情況管理。結(jié)合本次自查活動，對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。七、幼兒安全常識教育情況。教師結(jié)合課堂教學(xué)活動對幼兒進行安全知識教育，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，利用家長會與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。八、交通運輸管理。我園加強幼兒來園、離園期間交通安全教育，排查幼兒園及周邊交通安全問題和隱患，要求三名專職保安人員加強幼兒在園及接送期間的巡邏工作，全力保護幼兒安全。九、校園矛盾排查化解工作通過陜西省教育系統(tǒng)安全網(wǎng)絡(luò)知識競賽、法律知識網(wǎng)絡(luò)競賽、幼兒安全問卷的調(diào)查、教師與家長電話及QQ群平臺溝通等方式，了解教職工、家長心理健康問題，鼓勵教職工、家長提出寶貴建議，對存在的現(xiàn)象，及時進行溝通，消除其心理矛盾。通過此工作的開展，目前我園教職工、家長未出現(xiàn)任何過激行為，無越級上訪事件。十、門衛(wèi)管理和節(jié)假日值班工作我園建立了行之有效的安全措施，制訂了門禁制度、視頻監(jiān)控制度、接送幼兒制度、外來人員登記制度，機動車出入校園制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，安全檢查制度。本學(xué)期，我園在保安公司聘用三名專職保安，進一步強化門禁安全，使幼兒園的安全工作達到了規(guī)范化、制度化。在節(jié)假日時安排教職工輪流值班，領(lǐng)導(dǎo)班子帶班。每周保證五位人員值班，按時到位，疏導(dǎo)幼兒安全入園離園作。同時行政人員負(fù)責(zé)包班制，每人負(fù)責(zé)一個班，負(fù)責(zé)幼兒在課間、演練、重大活動時的安全疏導(dǎo)工作。十一、加大幼兒園周邊環(huán)境進行了綜合治理我園對校園周邊環(huán)境進行矛盾糾紛排查，在我園周圍沒有小攤販隨地亂擺、機動車隨意停放、商店多家的現(xiàn)象。我園加大校門口周圍的環(huán)境治理，將幼兒園門口范圍內(nèi)進行嚴(yán)格管理，安排專人打掃。對幼兒及家長進行交通安全教育，值班人員在園外疏導(dǎo)幼兒離園確保門口的環(huán)境安全秩序。并通過小區(qū)物業(yè)、派出所對校外周邊重點人員進行摸排了解，排除安全隱患，加大校外環(huán)境治理，小區(qū)物業(yè)保安處安排專人在幼兒入園離園期間加強執(zhí)勤，增強了師生的安全感。通過多部門聯(lián)合管理使我園周邊環(huán)境取得了明顯成效。我園在安全工作中還存在一些不足之處，今后我們繼續(xù)將安全工作常抓不懈，并將此次安全大檢查工作作為契機，揚長避短，為構(gòu)建和諧校園、安全校園不懈努力。學(xué)校消防安全工作總結(jié)3為了切實做好幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作，有效預(yù)防和控制校園火災(zāi)事故的發(fā)生，根據(jù)《靜海區(qū)20_年今冬明春火災(zāi)防控工作實施方案》的要求，我園積極開展了有效的今冬明春火災(zāi)防控專項行動工作，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：一、組成領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)我園成立今冬明春火災(zāi)防控專項行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：組長：姚家廉副組長：羅振學(xué)成員：韓彩霞潘紹杰班主任及保育員二、落實責(zé)任，分工明確我園采取集體負(fù)總責(zé)、個人分片包干負(fù)責(zé)的方式對園各個場所進行了分工，把責(zé)任落實到個人，具體分工如下：園長負(fù)總責(zé)，羅振學(xué)負(fù)責(zé)消防設(shè)備設(shè)施維護;韓彩霞負(fù)責(zé)安全工作開展;班主任負(fù)責(zé)幼兒安全教育和消防演練;保育員負(fù)責(zé)教室、功能室的安全檢查;潘紹杰負(fù)責(zé)食堂演練和安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，及時處理。三、具體目標(biāo)和任務(wù)完成情況(一)提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，切實做好校園安全防火工作。入冬以來，我園就把冬季安全防火工作作為當(dāng)前一項重要工作，切實抓緊抓好。思想上高度重視，增強使命感和緊迫感，克服麻痹大意思想，把責(zé)任落到實處。(二)認(rèn)真抓好校園的安全防火宣傳教育活動，1.召開安全防火工作會議，向全園教職工傳達上級文件精神，向全體師生進行安全防火知識宣傳教育，提高了師生的安全防火責(zé)任意識。2.建立健全各種安全防火規(guī)章制度，抓好校園安全防火檢查工作，做到每日、每周定時巡檢，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，把火災(zāi)隱患消滅在萌芽中。3.對幼兒園的重點部位及火源點實行重點防火看護管理，如(門衛(wèi)、辦公室、食堂)等部位，把責(zé)任落實到人，實行專人管理，專項檢查。4.清理維修好幼兒園的所有滅火器材和滅火設(shè)備，加強防火硬件建設(shè)，做到一旦發(fā)生火災(zāi)，能迅速、及時有效撲救，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。5.加大安全檢查力度，建設(shè)和諧平安校園。入冬后對幼兒園的活動室、辦公室、各功能室、食堂、電房等重點部位進行了細(xì)致地檢查，重點檢查了門、窗、線路、滅火器等消防設(shè)施是否正常使用，通過檢查發(fā)現(xiàn)存在一些問題：幼兒園沒有消防栓，沒有消防評估和消防維護合同，消防臺賬不完善，應(yīng)急燈損壞。我園將針對出現(xiàn)問題積極整改，簽訂維保合同、完善消防臺賬，立即購買更換應(yīng)急燈。(三)做好消防演練20_年11月9月，幼兒園分別組織了幼兒消防演練和食堂人員消防演練。通過消防演練，提高幼兒逃生自救能力和防火知識，掌握正確的逃生自救方法和技能，熟悉校園逃生自救疏散路線圖，使之一旦發(fā)生火災(zāi)能夠迅速準(zhǔn)確、有序逃生，減少傷亡，把災(zāi)情降到最低點。消防安全高于一切，防火工作任重而道遠(yuǎn)，在今后的工作中立足實際，長抓不懈，確保廣大師生的生命安全。學(xué)校消防安全工作總結(jié)4為認(rèn)真貫徹落實《大通縣校園消防安全大檢查大整治活動實方案》的文件精神，徹底消除校園內(nèi)消防安全隱患，提高我校綜合防災(zāi)能力，讓我校成為最安全、家長最放心的地方，按照文件的要求，我校認(rèn)真組織實施并成立了專項安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂工作方案，進一步明確了責(zé)任，全面深入地開展自查，現(xiàn)將本次安全自查工作情況匯報總結(jié)如下：一、成立消防安全大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。7月14日學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議精神，校長蔡國玉傳達縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的通知精神，并成立了以校長蔡國玉為組長的學(xué)校消防安全大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員協(xié)助抓的工作格局。為學(xué)校消防安全檢查工作提供了組織保障，確保了長效工作機制的良好運行。二、依據(jù)學(xué)校情況，我校對以下幾個方面進行了重點排查：1.是否落實消防安全主體責(zé)任，消防安全責(zé)任人、管理人是否依法履行職責(zé);是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織演練;師生上、下學(xué)行走路線是否形成常態(tài)化;是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓(xùn)，消防安全“四個能力”建設(shè)是否達標(biāo)。2.校園內(nèi)的電氣設(shè)備、電器線路、定期維護保養(yǎng)與檢測，防爆電氣設(shè)備、靜電導(dǎo)除裝置、避雷設(shè)施是否完好有效。3、安全疏散通道出口是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;應(yīng)急照明指示標(biāo)志是符合要求4、消防設(shè)施、滅火器材是否完好有效、數(shù)量齊全。5有無違章用火、用電現(xiàn)象。三、自查情況1.學(xué)校消防安全責(zé)任人、管理人依法履行職責(zé)，并簽訂了消防安全責(zé)任書;學(xué)校制定并完善了落實消防安全制度;制定了滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織了2次消防安全逃生演練;對學(xué)生進行了消防知識問卷，師生上、下學(xué)行走路線已形成了常態(tài)化;學(xué)校適時開展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓(xùn)。3、安全疏散通道暢通。學(xué)校樓內(nèi)應(yīng)急照明等均能正常使用;疏散指示標(biāo)志齊全且符合要求。4、消防設(shè)施完好有效，滅火器數(shù)量齊全且不欠壓5學(xué)校電線無私搭亂建現(xiàn)象;學(xué)校對電器線路定期進行維護保養(yǎng)與檢測，學(xué)校避雷設(shè)施完好有效。總之，由于認(rèn)識明確、措施到位,我校上下已形成了人人有責(zé)任、事事有人做、時時有監(jiān)控、天天有督辦的良好局面。一年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切，消防工作任重道遠(yuǎn),學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發(fā)展。學(xué)校消防安全工作總結(jié)5消防安全工作，歷來都是我們高度重視的問題，太子井中心學(xué)校積極貫徹落實《消防法》和《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》等消防法律法規(guī)，加強領(lǐng)導(dǎo)，加大力度，采取強有力的措施。5月份學(xué)校在前一階段開展學(xué)校及周邊建筑安全管理隱患排查的基礎(chǔ)上，組織力量進行全面排查學(xué)?；馂?zāi)隱患。現(xiàn)將消防安全開展的情況簡要匯報如下：一、對照排查重點，深入開展火災(zāi)隱患排查這次消防排查重點是學(xué)校學(xué)生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館