中考化學(xué)二輪專項(xiàng)復(fù)習(xí)第一章單項(xiàng)選擇題考點(diǎn)3物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課件

第一章

單項(xiàng)選擇題第二部分

考點(diǎn)精講考點(diǎn)3

物質(zhì)構(gòu)成的奧秘考向1

構(gòu)成物質(zhì)的微粒及其基本性質(zhì)

物質(zhì)是由分子、原子和離子等微粒構(gòu)成的。了解構(gòu)成物質(zhì)的微粒的基本性質(zhì)，并能應(yīng)用微粒的基本性質(zhì)解釋生產(chǎn)、生活和實(shí)驗(yàn)中常見的現(xiàn)象，將有助于我們理解物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),明確物質(zhì)變化的實(shí)質(zhì)。單項(xiàng)選擇題主要針對(duì)分子、原子和離子的概念、基本性質(zhì)、三者之間的關(guān)系，以及應(yīng)用它們的基本性質(zhì)對(duì)常見現(xiàn)象進(jìn)行簡單解釋等設(shè)置試題，有時(shí)也會(huì)對(duì)原子的構(gòu)成進(jìn)行考查。例題1

（2023·臨沂模擬）下列生活中的事實(shí)，不能用“分子的性質(zhì)”解釋的是(

)

[答案]

C考向2

元素與元素周期表

物質(zhì)是由元素組成的，元素符號(hào)的書寫、元素符號(hào)的含義及元素在地殼中的含量都是考試經(jīng)常涉及的考點(diǎn)。元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具，了解元素周期表的基本含義是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的基本要求，學(xué)考主要考查的內(nèi)容是從元素周期表中準(zhǔn)確地獲取元素名稱、符號(hào)，原子的核電荷數(shù)和相對(duì)原子質(zhì)量等。

AA.硅屬于金屬元素

B.硅原子的質(zhì)子數(shù)是14C.硅的相對(duì)原子質(zhì)量是28.09

D.硅原子的中子數(shù)是14

考向3

化合價(jià)與化學(xué)式

化學(xué)式是根據(jù)元素化合價(jià)確定的，初中要求會(huì)根據(jù)元素化合價(jià)，利用“交叉換位約分法”正確書寫化學(xué)式，也能利用它根據(jù)化學(xué)式判斷元素的化合價(jià)。

B

考向4

化學(xué)式的含義及相關(guān)計(jì)算

學(xué)考對(duì)物質(zhì)化學(xué)式的考查主要集中在化學(xué)式的含義和根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算兩方面。物質(zhì)的化學(xué)式從宏觀上可以表示一種物質(zhì)及其組成元素，微觀上可以表示構(gòu)成該物質(zhì)的微粒及微粒構(gòu)成。有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算主要是相對(duì)分子質(zhì)量、元素質(zhì)量比及元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。

B

體驗(yàn)1

（2021·江西）“莫道雪融便無跡，雪融成水水成冰”，其中涉及有關(guān)物質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是(

)

AA.冰和水的化學(xué)性質(zhì)不同

B.冰和水的相對(duì)分子質(zhì)量相同C.雪和水的分子間隔不同

D.雪融成水是物理變化體驗(yàn)2

下列宏觀事實(shí)的微觀解釋不合理的是(

)

AA.蔗糖溶解在水中——蔗糖分子消失B.干冰升華——分子間間隔增大C.酒香不怕巷子深——分子在不斷運(yùn)動(dòng)著D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大——碳原子排列方式不同體驗(yàn)3

海南島存在大面積富硒土壤。富硒土壤中的“硒”指的是(

)

DA.單質(zhì)

B.分子

C.原子

D.元素

體驗(yàn)4

（2023·江西）鐿是量子記憶存儲(chǔ)的理想元素，其在元