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文檔簡介
湖南省永州市新田縣2022-2023學年七年級上學期期中生物試題一、選擇題1.同學們在生活學習中認識了不少生物,也學會了區(qū)分生物和非生物。下列選項中屬于生物的是()A.太陽 B.鵝卵石 C.新冠病毒 D.海水2.國家教育部曾號召全國中小學生開展讀中華古詩文活動,古詩文顯示了中華人民的勤勞和智慧,請同學們分析下列詩句能體現(xiàn)出生命現(xiàn)象的是()A.好雨知時節(jié) B.床前明月光 C.春風吹又生 D.黃河入海流3.習總書記指出:“綠水青山就金山銀山”。綠色植被能保持水土、調節(jié)氣候,這體現(xiàn)了()A.生物影響環(huán)境 B.生物適應環(huán)境 C.環(huán)境影響生物 D.環(huán)境適應生物4.白天蝴蝶花間舞,夜晚蛾子燈下飛.影響這兩種動物活動的非生物因素主要是()A.光 B.溫度 C.水分 D.空氣5.解決下列問題與生物學的發(fā)展沒有直接關系的是()①資源匱乏②環(huán)境污染③心血管疾病④癌癥⑤導彈發(fā)射⑥電子芯片制造⑦艾滋病A.①② B.⑤⑥ C.③④⑦ D.①②⑤⑥6.用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時,在視野中看到的細胞形態(tài)是()A. B.C. D.7.鯨常露出水面,噴出霧狀水柱,這一現(xiàn)象說明鯨()A.需要進行呼吸B.能對外界刺激作出反應C.能排出身體內(nèi)產(chǎn)生廢物D.生活在水中8.科學探究是探索生命的重要方法。在科學探究的一般方法中,下列哪個選項與增加實驗可靠性是無關的()A.設置對照實驗 B.控制單一變量C.增加重復實驗 D.多做實驗記錄9.生物實驗中,我們常使用的觀察器具除顯微鏡外,還有()A.放大鏡 B.天平 C.燒杯 D.酒精燈10.某研究小組發(fā)現(xiàn)一棵有著“植物大熊貓”美稱的野生紅豆杉(部分影像如圖),樹齡360余年。為掌握該縣野生紅豆杉分布狀況,研究小組繼續(xù)到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行考察、走訪。這種生物研究方法是()A.調查法 B.觀察法 C.測量法 D.收集和分析資料法11.二十大代表中國工程院院士朱有勇及其團隊,成功研發(fā)水稻旱地種植新技術,實現(xiàn)“水稻上山”,是為鄉(xiāng)村振興做出的科技創(chuàng)新。構成水稻結構和功能的基本單位是()A.細胞 B.組織 C.器官 D.植物體12.為探究鼠婦的生活環(huán)境,生物興趣小組用兩個培養(yǎng)皿,按下表進行了實驗,該實驗變量是培養(yǎng)皿鼠婦的數(shù)量(只)光照條件溫度(℃)土壤120陰暗25濕潤220陰暗25干燥A.鼠婦的數(shù)量 B.光照條件 C.溫度 D.水分13.在觀察臨時玻片標本時,如在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗圓圈,輕壓玻片圓圈會變形移動,該圓圈可能是()A.污物 B.氣泡 C.細胞 D.水滴14.大樹高達100米,但最頂部仍然能獲得水分,是因為()A.營養(yǎng)組織 B.分生組織 C.保護組織 D.輸導組織15.某同學使用的顯微鏡有如圖一些鏡頭可供選擇(如圖),要使被觀察的物體放大50倍,應選擇的鏡頭為()A.④和⑥ B.③和⑤ C.②和⑥ D.①和④16.杜鵑花與杜鵑鳥兩者的細胞相比,前者特有的細胞結構是()A.細胞膜 B.細胞質 C.細胞核 D.細胞壁17.在顯微鏡下觀察的材料必須薄而透明。小奇同學順手取了以下幾種物品放在顯微鏡下觀察,他能觀察到內(nèi)部結構的是()A.一根頭發(fā) B.一塊葉的下表皮 C.一塊吸水紙 D.一塊刀片18.“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,藕是蓮的地下莖,它屬于A.細胞 B.組織 C.器官 D.植物體19.下列關于草履蟲的敘述中,錯誤的是A.整個生物體由一個細胞構成 B.能獨立完成呼吸、生殖等生命活動C.運動器官是纖毛 D.能夠趨利避害、適應環(huán)境20.用顯微鏡觀察一個寫有字母“d”的玻片標本,在視野中所呈現(xiàn)的物像應是()A.p B.b C.d D.q21.山楂是酸的,西瓜是甜的,黃連是苦的,尖椒是辣的,這是因為()A.四種植物細胞的液泡里溶解的物質不同B.四種植物的細胞結構不同C.四種植物的液泡結構不同D.四種植物的細胞核不同22.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,載玻片上滴加的是生理鹽水而不是清水。原因是()A.殺菌 B.殺死口腔上皮細胞C.使口腔上皮細胞分散開 D.維持細胞正常形態(tài)23.觀察經(jīng)過染色的洋蔥鱗片葉表皮細胞的結構時,染色最深的是()A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞核 D.液泡24.血液、堅硬的骨屬于()A.神經(jīng)組織 B.結締組織 C.上皮組織 D.肌肉組織25.如圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖像,按發(fā)生分裂的先后順序,它們的關系為()A.c→d→a→b B.a→b→c→d C.a→d→b→c D.a→c→d→b26.我們新田將玉米稱之為苞谷,它是我國重要的糧食經(jīng)濟作物,用途廣泛。玉米的體細胞中有10對染色體,進行一次細胞分裂后產(chǎn)生的新的體細胞染色體的數(shù)目是()A.10條 B.10對 C.15對 D.20對27.下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與對應的解決辦法,正確的是()A.視野較暗-改用大光圈和凹面鏡 B.物像偏右下方-向左上方移動玻片C.物像模糊-調節(jié)粗準焦螺旋 D.鏡頭污染-用干凈的紗布擦拭28.制作臨時玻片標本是同學們在生物實驗中需要熟練掌握一項基本實驗技能,下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時玻片標本的部分操作示意圖,正確的操作順序應該是()A.①②③④⑤ B.②①⑤④③ C.②①④⑤③ D.①②⑤④③29.下列生物體的結構與結構層次對應正確的是()A.胃——器官 B.血液——細胞 C.葉——組織 D.番茄——系統(tǒng)30.為了“探究草履蟲是否能對外界刺激作出反應”,某同學在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來,在培養(yǎng)液右側滴一滴肉汁(如下圖所示)。用放大鏡觀察,大多數(shù)草履蟲()A.向中間運動 B.停止運動 C.從右向左運動 D.從左向右運動二、非選擇題31.在生物學課程中,我們學過許多概念、不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系,用一些關聯(lián)詞把一些相關的概念聯(lián)系起來,可繪制成概念圖。請你根據(jù)所學知識,完成下列概念圖。A._______,B.________,C.________,D.________,E.________。32.顯微鏡是科學探究過程中常用的一種觀察儀器,它能幫助我們從宏觀世界走進微觀世界。下圖分別為顯微鏡的結構圖、洋蔥鱗片葉表皮細胞圖,請據(jù)圖回答問題:(1)用顯微鏡觀察玻片標本前要先對光,應用手轉動結構3_____,使________(填“高倍”或“低倍”)物鏡對準通光孔。(2)當物像有一點模糊時,為使物像更加清晰,要轉動數(shù)字[]________所示結構進行調整。(3)實驗中有同學用10×的目鏡、10×的物鏡進行觀察,則該同學觀察到的細胞放大倍數(shù)是_________倍。(4)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞看到的某個細胞a的像在視野的左上方,應將裝片向_________方移動后才能將這個細胞的像移到視野的中央。33.如圖為植物組織形成過程。請分析并同答問題:(1)圖中①②③表示________的過程,其結果是使細胞的數(shù)量增多,這些細胞起初在形態(tài)上是________(選填“相似”或“不同”)的;④表示________的過程,進而形成了不同的組織。(2)植物體的結構層次:細胞→________→________→植物體。34.新鮮菠蘿酸甜多汁,可口開胃,但一次食用過多容易造成口腔黏膜破損。這種破損真的是由新鮮菠蘿汁引起的嗎?某生物興趣小組的同學們利用與口腔黏膜相似的小腸黏膜開展了探究實驗,以下是探究實驗的部分過程,將其補充完整。(1)該生物興趣小組的同學們提出的問題是:________?(2)方法步驟①取一塊豬小腸黏膜平均分成兩半,分別放入A、B培養(yǎng)皿中。②向A培養(yǎng)皿中滴加20ml生理鹽水,同時向B培養(yǎng)皿中滴加_
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