專題2.4 一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系【十大題型】-2024-2025學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)舉一反三系列(北師大版)_第1頁(yè)
專題2.4 一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系【十大題型】-2024-2025學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)舉一反三系列(北師大版)_第2頁(yè)
專題2.4 一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系【十大題型】-2024-2025學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)舉一反三系列(北師大版)_第3頁(yè)
專題2.4 一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系【十大題型】-2024-2025學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)舉一反三系列(北師大版)_第4頁(yè)
專題2.4 一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系【十大題型】-2024-2025學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)舉一反三系列(北師大版)_第5頁(yè)
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PAGE1專題2.4一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系【十大題型】【北師大版】TOC\o"1-3"\h\u【題型1利用根與系數(shù)的關(guān)系直接求代數(shù)式的值】 1【題型2利用根與系數(shù)的關(guān)系求方程的根】 3【題型3利用根與系數(shù)的關(guān)系和一元二次方程的解求代數(shù)式的值】 5【題型4利用根與系數(shù)的關(guān)系降次求代數(shù)式的值】 6【題型5由一元二次方程的兩根求值】 9【題型6構(gòu)造一元二次方程求代數(shù)式的值】 11【題型7由一元二次方程的根判斷另一個(gè)一元二次方程的根】 13【題型8根與系數(shù)的關(guān)系與三角形、四邊形的綜合運(yùn)用】 15【題型9由一元二次方程根的取值范圍求字母的取值范圍】 18【題型10一元二次方程中的新定義問(wèn)題】 20知識(shí)點(diǎn)1:一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系若一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c為常數(shù),a≠0)的兩根為x1,x2,則注意它的使用條件為,a≠0,Δ≥0.【題型1利用根與系數(shù)的關(guān)系直接求代數(shù)式的值】【例1】(23-24九年級(jí)·黑龍江綏化·開(kāi)學(xué)考試)已知一元二次方程x2+x=5x+6的兩根分別為m、n,則1m+【答案】?2【分析】本題主要考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,對(duì)于一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0,,若直接根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系得到m+n=4,mn=?6,再根據(jù)1m【詳解】解:∵一元二次方程x2+x=5x+6可化為這個(gè)方程的兩根分別為m,n,∴m+n=4,mn=?6,∴1故答案為:?2【變式1-1】(23-24九年級(jí)·廣西來(lái)賓·期中)若a,b是方程x2?2x?5=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則a?2b?2【答案】?5【分析】本題考查了一元二次方程根于系數(shù)的關(guān)系,根據(jù)一元二次方程根于系數(shù)的關(guān)系可得a+b=2,ab=?7,代入即可求解,熟練掌握一元二次方程根于系數(shù)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵a,b是方程x2∴a+b=2,ab=?7,∴a?2故答案為:?5.【變式1-2】(23-24九年級(jí)·四川成都·階段練習(xí))設(shè)方程2x2+3x+1=0的根為x1、x【答案】5【分析】利用根與系數(shù)的關(guān)系求出兩根之和與兩根之積,原式利用完全平方公式變形后代入計(jì)算即可求出值.【詳解】解:∵方程2x2+3x+1=0的根為x∴x1+則x1故答案為:54【點(diǎn)睛】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系,解一元二次方程?因式分解法,以及完全平方公式,解題的關(guān)鍵是熟練掌握根與系數(shù)的關(guān)系.【變式1-3】(23-24九年級(jí)·浙江寧波·期末)已知x1,x2是方程2x2+3x?7=0A.214 B.?2598 C.?【答案】B【分析】本題主要考查了根與系數(shù)的關(guān)系等知識(shí)點(diǎn),根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系得出x1+x【詳解】∵x1,x2是方程∴x1+x∴x===?=?259故選:B.【題型2利用根與系數(shù)的關(guān)系求方程的根】【例2】(23-24九年級(jí)·全國(guó)·單元測(cè)試)若關(guān)于x的方程3x?1x?2m=【答案】x=9±3【分析】將已知方程化簡(jiǎn)成一般形式,再根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系和已知條件,列出關(guān)于m的方程,解出方程,求出m的值,再將m代入原來(lái)方程,解出方程.【詳解】解:將已知方程化簡(jiǎn)可得:3x2+(9-7m)x+6m=0,根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系可得x1+x2=-9-7m3,x1x2根據(jù)已知條件可得∶-9-7解出:m=9,將m=9代入化簡(jiǎn)后的方程可得:x2-18x+18=0,化成完全平方得:(x-9)2=63,解得x=9±37故答案為∶x=9±37【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元二次方程的根與一元二次系數(shù)的關(guān)系,解此題的關(guān)鍵是掌握一元二次方程的根與一元二次系數(shù)的關(guān)系.【變式2-1】(23-24·山東濟(jì)南·二模)若關(guān)于x的一元二次方程x2+mx?6=0有一個(gè)根為x=2,則該方程的另一個(gè)根為x=【答案】?3【分析】本題考查的是一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,直接利用:一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0兩根分別是【詳解】解:設(shè)關(guān)于x的一元二次方程x2+mx?6=0的另一個(gè)根為則2t=?6,解得t=?3,故答案為?3【變式2-2】(23-24九年級(jí)·河北保定·階段練習(xí))若關(guān)于x的一元二次方程ax2=b(ab>0)的兩個(gè)根分別是m與2m?6,則m的值為【答案】2x【分析】若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個(gè)根為x【詳解】解:整理方程得:a由題意得:m+2m?6=0∴m=2故兩個(gè)根為:x故答案為:2;x【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,理解這兩個(gè)根和為0是解題的關(guān)鍵.【變式2-3】(23-24九年級(jí)·浙江臺(tái)州·階段練習(xí))若關(guān)于x的一元二次方程ax2=c(a≠0)【答案】?2【分析】本題主要考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到2+m=0是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:設(shè)方程的另一個(gè)根為m,則2+m=0,解得:m=?2,故答案為:?2.【題型3利用根與系數(shù)的關(guān)系和一元二次方程的解求代數(shù)式的值】【例3】(23-24九年級(jí)·山東棗莊·期中)已知m、n是關(guān)于x的方程x2?2x?2021=0的根,則代數(shù)式m2A.2022 B.2023 C.4039 D.4040【答案】D【分析】根據(jù)一元二次方程解的定義及根與系數(shù)的關(guān)系得出m2?2m=2021,【詳解】解:∵m、n是關(guān)于x的方程x2∴m2?2m=2021,m==2021?2×2+2023=4040,故選:D.【點(diǎn)睛】題目主要考查一元二次方程的根及根與系數(shù)的關(guān)系,求代數(shù)式的值,熟練掌握一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系是解題關(guān)鍵.【變式3-1】(23-24·江蘇南京·模擬預(yù)測(cè))設(shè)x1、x2是方程x2?3x?2020=0【答案】2023【分析】本題主要考查一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系,方程解的定義,掌握一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系,方程解的定義是解題的關(guān)鍵.首先根據(jù)根與系數(shù)關(guān)系得到x1+x2=3,之后將x【詳解】解:∵x1、x2∴x1∴∴x故答案為:2023.【變式3-2】(23-24九年級(jí)·遼寧大連·期中)設(shè)α,β是x2+x+18=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則α2【答案】?20【分析】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)【詳解】解:∵α,β是x2∴α2+α=?18,∴α2故答案為:?20.【變式3-3】(23-24九年級(jí)·河南新鄉(xiāng)·期末)已知a,b是方程x2?5x+7=0的兩個(gè)根,則a【答案】?5【分析】本題考查一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,掌握ax2+bx+c=0的兩根x1,x2【詳解】解:∵a,b是方程x2∴a2?5a=?7,∴a2故答案為:?5.【題型4利用根與系數(shù)的關(guān)系降次求代數(shù)式的值】【例4】(23-24九年級(jí)·湖北武漢·階段練習(xí))已知a、b是一元二次方程x2?3x+1=0的根,則代數(shù)式A.3 B.1 C.?3 D.?1【答案】B【分析】根據(jù)一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系可得a+b=3,ab=1,再整體代入求解即可.【詳解】解:∵a、b是一元二次方程x2∴a+b=3,ab=1,∴1======1,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系、分式的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.【變式4-1】(23-24九年級(jí)·云南·期末)已知m,n是方程x2+x?3=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則m3【答案】2020【分析】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系、一元二次方程的解,正確理解一元二次方程的解的定義是解題的關(guān)鍵.由一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系得m+n=?1,m2【詳解】解:∵m,n是方程∴m+n=?1,將x=m代入方程x2+x?3=0,得即m2?3=?m∴m=m=?m∵m2∴?=?3+m+n+2024=m+n+2021,∵m+n=?1,∴m+n+2021=?1+2021=2020.故答案為:2020.【變式4-2】(23-24九年級(jí)·山東淄博·期中)已知x1,x2是方程x2A.4049 B.4048 C.2024 D.1【答案】A【分析】本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,一元二次方程根的定義,根據(jù)一元二次方程的解,以及一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系即可求解.【詳解】解:解:∵x1,x2是方程∴x12?2024=xx13?2024x故選A【變式4-3】(23-24九年級(jí)·江蘇蘇州·階段練習(xí))已知:m、n是方程x2+3x?1=0的兩根,則m【答案】?18【分析】先根據(jù)一元二次方程的解的定義得到m2+3m?1=0,即m2=?3m+1,m3=?3m2+m,再把m【詳解】解:∵m、n是方程x2∴m2+3m?1=0,且m≠0,∴m2∴m3∴m=?3=?3=5m+5n?3=5m+n∴原式=5×?3故答案為:?18.【點(diǎn)睛】本題考查根與系數(shù)的關(guān)系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0【題型5由一元二次方程的兩根求值】【例5】(23-24九年級(jí)·河北保定·階段練習(xí))若關(guān)于x的一元二次方程ax2=b(ab>0)的兩個(gè)根分別是m與2m?6,則m的值為【答案】2x【分析】若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個(gè)根為x【詳解】解:整理方程得:a由題意得:m+2m?6=0∴m=2故兩個(gè)根為:x故答案為:2;x【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,理解這兩個(gè)根和為0是解題的關(guān)鍵.【變式5-1】(23-24九年級(jí)·四川成都·期末)已知關(guān)于x的方程2x2+bx+c=0的根為x1=?2,xA.-10 B.-7 C.-14 D.-2【答案】C【分析】根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系分別求出b,c的值即可得到結(jié)論.【詳解】解:∵關(guān)于x的方程2x2+bx+c=0的根為x∴x1∴?2+3=?b∴b+c=?2?12=?14.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與系數(shù)的關(guān)系:若方程兩個(gè)為x1,x2,則x1+x2=-ba,x1?x2=c【變式5-2】(23-24九年級(jí)·江蘇連云港·階段練習(xí))在解一元二次方程x2+px+q=0時(shí),小明看錯(cuò)了系數(shù)p,解得方程的根為1和﹣3;小紅看錯(cuò)了系數(shù)q,解得方程的根為4和﹣2,則p=.【答案】﹣2【分析】根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系及兩同學(xué)得出的結(jié)論,即可求出p,q的值.【詳解】解:由小明看錯(cuò)了系數(shù)p,解得方程的根為1和﹣3;可得q=1×(﹣3)=﹣3,小紅看錯(cuò)了系數(shù)q,解得方程的根為4和﹣2,可得﹣p=4﹣2,解得p=﹣2,故答案為:﹣2.【點(diǎn)睛】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系以及一元二次方程的解,牢記“兩根之和等于﹣ba,兩根之積等于ca【變式5-3】(23-24九年級(jí)·四川廣安·階段練習(xí))已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣2kx+12k2﹣2=0.設(shè)x1,x2是方程的根,且x12﹣2kx1+2x1x2=5,則k的值為【答案】±14【分析】先計(jì)算出一元二次方程判別式,即△=2k2+8,從而得到△>0,于是可判斷不論k為何值,方程總有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根;再利用方程的解的定義得到x12-2kx1=-12k2+2,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可得x1x2=12k2-2,則-12k2+2+2·(1【詳解】(1)證明:△=(-2k)2-4(12k2-2)=2k2所以不論k為何值,方程總有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根;(2)∵x1是方程的根,∴x12-2kx1+12k2∴x12-2kx1=-12k2∵x12-2kx1+2x1x2=5,x1x2=12k2∴-12k2+2+2·(12k整理得k2-14=0,∴k=±14.故答案為±14【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,一元二次方程根的判別式,關(guān)鍵是熟練掌握一元二次方程根的判別式和根與系數(shù)的關(guān)系.【題型6構(gòu)造一元二次方程求代數(shù)式的值】【例6】(23-24九年級(jí)·江蘇無(wú)錫·階段練習(xí))已知s滿足2s2?3s?1=0,t滿足2t2?3t?1=0,且【答案】3【分析】本題主要考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,正確得到s+t=32,st=?12是解題的關(guān)鍵.由題意可知實(shí)數(shù)s、t【詳解】解:∵實(shí)數(shù)s、t滿足2s2?3s?1=0,2∴實(shí)數(shù)s、t是關(guān)于x的方程2x∴s+t=3故答案為:32【變式6-1】(23-24·湖南常德·一模)若兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)m、n滿足m2=m+1,n2?n=1【答案】3【分析】本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,完全平方公式的應(yīng)用,先根據(jù)已知條件得到m、n是關(guān)于x的一元二次方程的兩個(gè)不等實(shí)數(shù)根,然后根據(jù)根和系數(shù)的關(guān)系得到結(jié)果,再根據(jù)完全平方公式計(jì)算即可,理解m、n是關(guān)于x的一元二次方程的兩個(gè)不等實(shí)數(shù)根是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:由題可得:m2?m?1=0,∴m、n是關(guān)于x的一元二次方程x2∴m+n=1,mn=?1,∴m2故答案為:3.【變式6-2】(23-24九年級(jí)·全國(guó)·競(jìng)賽)已知實(shí)數(shù)a、b分別滿足a=16a2+13【答案】2或16【分析】本題考查一元二次方程的根,一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系等,分情況討論,當(dāng)a=b時(shí),ba+ab=2;當(dāng)a≠b時(shí),a和b是方程x2?6x+2=0的兩個(gè)根,再由根與系數(shù)的關(guān)系求出a+b【詳解】解:分兩種情況:當(dāng)a=b時(shí),ba當(dāng)a≠b時(shí),∵12∴b=1∴b2又∵a=1∴a2∴a和b是方程x2∴a+b=??61=6∴ba故答案為:2或16.【變式6-3】(23-24九年級(jí)·浙江寧波·期末)若a4?3a2=1,b2?3b=1【答案】?1【分析】本題考查一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,根據(jù)題意先化為1a4?3a2?1=0,b2?3b?1=0【詳解】解:∵a4∴1a∵a2又∵b2∴1a2和b是方程∴ba故答案為:?1.【題型7由一元二次方程的根判斷另一個(gè)一元二次方程的根】【例7】(23-24九年級(jí)·浙江臺(tái)州·期末)若關(guān)于x的一元二次方程ax2+2ax+c=0(a≠0)的一個(gè)根為m,則方程aA.m+1,?m?1 B.m+1,?m+1 C.m+1,m+2 D.m?1,?m+1【答案】A【分析】根據(jù)一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系求出方程ax2+2ax+c=0的另一個(gè)根,設(shè)x?1=t【詳解】解:∵一元二次方程ax2+2ax+c=0(a≠0)的一個(gè)根為m∴n+m=?2a解得:n=?2?m,設(shè)x?1=t,方程a(x?1)由一元二次方程ax2+2ax+c=0t1=m,∴x?1=?2?m,x?1=m,∴x1=?m?1,故答案為:A.【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系及換元法解一元二次方程,解題的關(guān)鍵是用換元法變形方程代入求解.【變式7-1】(23-24九年級(jí)·安徽合肥·期中)已知關(guān)于x的一元二次方程x2+cx+a=0的兩個(gè)整數(shù)根恰好比方程x2+ax+b=0的兩個(gè)根都大1,則【答案】-3或29【分析】設(shè)方程x2+ax+b=0的兩個(gè)根為α,β,其中α,β為整數(shù),且α≤【詳解】解:設(shè)方程x2+ax+b=0的兩個(gè)根為α,β,其中α,β為整數(shù),且α≤α+β=?a,(α+1)(β+1)=a,兩式相加得αβ+2α+2β+1=0,即α+2β+2所以{α+2=1,解得{α=?1,又因?yàn)閍=?(α+β),b=αβ,c=?[(α+1)+(β+1)]所以a=0,b=?1,故a+b+c=?3或29.故答案為-3或29【點(diǎn)睛】主要考查一元二次方程的整數(shù)根與有理根,一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系的應(yīng)用;利用根與系數(shù)的關(guān)系得到兩根之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵;【變式7-2】(23-24九年級(jí)·浙江·自主招生)設(shè)a、b、c、d是4個(gè)兩兩不同的實(shí)數(shù),若a、b是方程x2?8cx?9d=0的解,c、d是方程x2?8ax?9b=0的解,則【答案】648【分析】由根與系數(shù)的關(guān)系得a+b,c+d的值,兩式相加得的值,根據(jù)一元二次方程根的定義可得a2?8ac?9d=0,代入可得a2?72a+9c?8ac=0,同理可得c2【詳解】解:由根與系數(shù)的關(guān)系得a+b=8c,c+d=8a,兩式相加得a+b+c+d=8a+c.因?yàn)閍是方程x2?8cx?9d=0的根,所以a2所以a2?72a+9c?8ac=0同理可得c2?72c+9a?8ac=0①-②得a?ca+c?81因?yàn)閍≠c,所以a+c=81,所以a+b+c+d=8a+c故答案為648【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,一元二次方程根的定義,根據(jù)等式的性質(zhì)變形是解題的關(guān)鍵.【變式7-3】(23-24九年級(jí)·安徽合肥·期末)關(guān)于x的一元二次方程x2+px+q=0有兩個(gè)同號(hào)非零整數(shù)根,關(guān)于y的一元二次方程y2A.p是正數(shù),q是負(fù)數(shù) B.(p?2)C.q是正數(shù),p是負(fù)數(shù) D.(p?2)【答案】D【分析】設(shè)方程x2+px+q=0的兩根為x1、x2,方程y2+qy+p=0的兩根為y1、y2.根據(jù)方程解的情況,結(jié)合根與系數(shù)的關(guān)系可得出x1?x2=q>0,y1?y2=p>0,即可判斷A與C;②由方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根結(jié)合根的判別式得出p2﹣4q≥0,q2﹣4p≥0,利用不等式的性質(zhì)以及完全平方公式得出(p﹣2)2+(q﹣2)2>8,即可判斷B與D.【詳解】解:設(shè)方程x2+px+q=0的兩根為x1、x2,方程y2+qy+p=0的兩根為y1、y2.∵關(guān)于x的一元二次方程x2+px+q=0有兩個(gè)同號(hào)非零整數(shù)根,關(guān)于y的一元二次方程y2+qy+p=0也有兩個(gè)同號(hào)非零整數(shù)根,∴x1?x2=q>0,y1?y2=p>0,故選項(xiàng)A與C說(shuō)法均錯(cuò)誤,不符合題意;∵關(guān)于x的一元二次方程x2+px+q=0有兩個(gè)同號(hào)非零整數(shù)根,關(guān)于y的一元二次方程y2+qy+p=0也有兩個(gè)同號(hào)非零整數(shù)根,∴p2﹣4q≥0,q2﹣4p≥0,∴(p﹣2)2+(q﹣2)2=p2﹣4q+4+q2﹣4p+4>8(p、q不能同時(shí)為2,否則兩個(gè)方程均無(wú)實(shí)數(shù)根),故選項(xiàng)B說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;選項(xiàng)D說(shuō)法正確,符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系以及根的判別式,逐一分析四個(gè)選項(xiàng)說(shuō)法的正誤是解題的關(guān)鍵.【題型8根與系數(shù)的關(guān)系與三角形、四邊形的綜合運(yùn)用】【例8】(23-24九年級(jí)·山東·課后作業(yè))已知菱形ABCD的邊長(zhǎng)為5,兩條對(duì)角線交于O點(diǎn),且OA、OB的長(zhǎng)分別是關(guān)于x的方程x2+(2m?1)x+m2+3=0A.?3 B.5 C.5或?3 【答案】A【分析】由題意可知:菱形ABCD的邊長(zhǎng)是5,則AO2+BO2=25,則再根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可得:AO+BO=?2m+1,【詳解】由直角三角形的三邊關(guān)系可得:AO又有根與系數(shù)的關(guān)系可得:AO+BO=?2m+1,AO×BO=∴A整理得:m2解得:m=?3或5.又∵Δ>0∴(2m?1)2?4(m∴m=?3.故選:A.【點(diǎn)睛】考查一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系以及菱形的性質(zhì),注意掌握勾股定理在解題中的應(yīng)用.【變式8-1】(23-24九年級(jí)·黑龍江齊齊哈爾·期末)已知三角形的兩邊長(zhǎng)分別是方程x2?11x+30=0的兩個(gè)根,則該三角形第三邊m的取值范圍是【答案】1<m<11【分析】先根據(jù)一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系求得兩根和與兩根積,經(jīng)過(guò)變形得到兩根差的值,即可求得第三邊的范圍.【詳解】解:∵三角形兩邊長(zhǎng)是方程x2?11x+30=0的兩個(gè)根,∴x1+x2=11,x1x2=30,∵(x1?x2)2=(x1+x2)2?4x1x2=121?120=1,∴x1?x2=1,又∵x1?x2<m<x1+x2,∴1<m<11.故答案為:1<m<11.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形的三邊關(guān)系和一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,要知道第三邊大于兩邊差,小于兩邊和.【變式8-2】(23-24九年級(jí)·安徽六安·階段練習(xí))已知正方形ABCD的兩鄰邊AB,AD的長(zhǎng)度恰為方程x2?mx+1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則正方形ABCD的周長(zhǎng)為(A.2 B.4 C.6 D.8【答案】B【分析】此題考查了正方形的性質(zhì),一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系.首先根據(jù)正方形的性質(zhì)得到AB=AD,然后根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系得到AB?CD=1,進(jìn)而求出AB=CD=1,即可得到正方形ABCD的周長(zhǎng).【詳解】∵四邊形ABCD是正方形∴AB=AD∵正方形ABCD的兩鄰邊AB,AD的長(zhǎng)度恰為方程x2∴AB?CD=1,∴AB=CD=1∴正方形ABCD的周長(zhǎng)為4.故選:B.【變式8-3】(23-24九年級(jí)·浙江杭州·期中)已知關(guān)于x的一元二次方程x2?3x+k=0有兩個(gè)實(shí)根x1(1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍;(2)是否存在矩形,x1和x2是這個(gè)矩形兩鄰邊的長(zhǎng),且矩形的對(duì)角線長(zhǎng)為2?若存在,求【答案】(1)k≤(2)不存在,理由見(jiàn)解析【分析】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系和根的判別式,勾股定理,能熟記根與系數(shù)的關(guān)系和根的判別式的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵.(1)求出Δ的值,根據(jù)已知得出不等式,求出即可;(2)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得出x1+x2=3,x【詳解】(1)解:∵關(guān)于x的一元二次方程x2?3x+k=0有兩個(gè)實(shí)根x1∴Δ解得:k≤9(2)x1和x2一元二次方程∴x1+∵x1和x2∴x∴x∴9?2k=2,解得:k=7∵k≤94,∴k=7∴不存在矩形,x1和x2是這個(gè)矩形兩鄰邊的長(zhǎng),且矩形的對(duì)角線長(zhǎng)為【題型9由一元二次方程根的取值范圍求字母的取值范圍】【例9】(23-24·浙江寧波·模擬預(yù)測(cè))已知關(guān)于x的一元二次方程x2+ax+b=0有兩個(gè)根x1,x2,且滿足1<x1<【答案】?1<t<0【分析】本題考查了一元二次方程根和系數(shù)的關(guān)系,不等式的性質(zhì),由根和系數(shù)的關(guān)系可得,x1+x2=?a,x1x2=b【詳解】解:由根和系數(shù)的關(guān)系可得,x1+x∴a=?x1+∴t=a+b=?x∵1<x∴0<x1?1<1∴0<x∴?1<x即?1<t<0,故答案為:?1<t<0.【變式9-1】(23-24九年級(jí)·浙江金華·階段練習(xí))若關(guān)于x的方程4x2?5x?m+5=0【答案】m≥?5【分析】根據(jù)一元二次方程根的分布,根的判別式以及根與系數(shù)的關(guān)系列出不等式組,并解答求得m的取值范圍.本題主要考查了一元二次方程根的分布,根的判別式和根與系數(shù)的關(guān)系等知識(shí)點(diǎn),解此題的關(guān)鍵是得到Δ=【詳解】解:∵關(guān)于x的方程4x∴Δ=解得m≥?5.故答案為:m≥?5.【變式9-2】(23-24九年級(jí)·山東青島·階段練習(xí))若關(guān)于x的方程x2+px+q=0的兩根同為負(fù)數(shù),其中pA.p>0且q>0 B.p>0且q<0 C.p<0且q>0 D.p<0且q<0【答案】A【分析】據(jù)p2-4q≥0,得出方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,再根據(jù)已知條件得出兩根之積>零、兩根之和<【詳解】∵p2-4q∴方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根.設(shè)x1,x則有x1+x2<0,x1+x2=-p,∴-p<0,,q>0.∴p>0,,q>0.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程根的符號(hào)的確定,應(yīng)利用一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系與根的判別式.【變式9-3】(23-24九年級(jí)·河南南陽(yáng)·期中)若關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+1?2m=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根之積為負(fù)數(shù),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(A.m>0 B.m>12 C.m<1【答案】B【分析】利用根的判別式Δ>0及兩根之積為負(fù)數(shù),即可得出關(guān)于m的一元一次不等式組,解之即可得出實(shí)數(shù)m【詳解】解:∵關(guān)于x的一元二次方程x2∴Δ解得:m>1∴實(shí)數(shù)m的取值范圍是m>1故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系以及根的判別式,牢記“當(dāng)Δ>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根”及“兩根之積等于ca【題型10一元二次方程中的新定義問(wèn)題】【例10】(23-24九年級(jí)·黑龍江哈爾濱·期中)定義:若x?、x?是方程ax2+bx+c=0a≠0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,若滿足x1?(1)判斷方程6x(2)若方程x2?m+2(3)當(dāng)方程(ax2+bx+c=0a≠0為“差積方程”時(shí),求a、b、c【答案】(1)是,證明見(jiàn)解析(2)m=23(3)b【分析】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系,解一元二次方程,理解新定義是解題的關(guān)鍵.(1)分別根據(jù)因式分解法解一元二次方程,然后根據(jù)定義判斷即可;(2)先根據(jù)因式分解法解一元二次方程,然后根據(jù)

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