2024-2025學(xué)年上學(xué)期12月質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)生物試卷_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年上學(xué)期12月質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)生物試卷_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年上學(xué)期12月質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)生物試卷_第3頁(yè)
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2024-2025學(xué)年度上學(xué)期12月質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物學(xué)科試卷總分50分時(shí)間150分鐘2024.12選擇題(共20分,每小題2分)某同學(xué)用“目鏡10x、和物鏡10x”的鏡頭組合觀察心肌細(xì)胞,物像的放大倍數(shù)是A.10倍 B.20倍 C.100倍 D.10102.李清照所寫的“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”中的“綠”和“紅”對(duì)應(yīng)的色素分別存在于植物細(xì)胞的()A.②和⑥ B.③和⑤C.②和⑦ D.③和⑦3.砂糖桔特別的甜,是人們非常喜歡的一種水果。剝離果皮后得到的果肉和一顆顆的種子從結(jié)構(gòu)層次上來(lái)看分別屬于()A.組織、組織 B.組織、器官 C.器官、組織 D.器官、器官4.下列不屬于單細(xì)胞生物的是()A.青霉 B.大腸桿菌 C.酵母菌 D.草履蟲5.細(xì)胞分化的結(jié)果是()A.染色體數(shù)目增多B.細(xì)胞體積增大C.形成了組織D.細(xì)胞數(shù)目增多6.觀察菜豆種子。下列敘述錯(cuò)誤的是A.按照從外到內(nèi)順序觀察 B.②所示的結(jié)構(gòu)是子葉,共有兩片C.④所示的結(jié)構(gòu)中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D.新植物的幼體是由①②③④所示的結(jié)構(gòu)構(gòu)成7.下列詞語(yǔ)中提到的動(dòng)物不屬于節(jié)肢動(dòng)物的是()A.金蟬脫殼B.莊周夢(mèng)蝶C.烏賊噴墨D.蝦兵蟹將8.許多傳統(tǒng)食品的制作都要利用細(xì)菌和真菌,酸奶和泡菜的制作利用的是A.醋酸菌 B.甲烷菌 C.酵母菌 D.乳酸菌9.引起人患手癬和足癬的是A.球菌B.桿菌C.螺旋菌D.真菌10.下列關(guān)于病毒與人類關(guān)系描述,正確的是①給人類帶來(lái)多種傳染?、诳芍瞥梢呙?,用于防治傳染病③用于基因工程④產(chǎn)生抗生素治療疾病A.①②③B.②③④C.①②④ D.①③④非選擇題(共30分,每空1分)11.(5分)生物圈中已知的綠色植物有50余萬(wàn)種。它們形態(tài)各異、生活環(huán)境也有差別。如圖所示是幾種常見的綠色植物。結(jié)合圖示回答相關(guān)問(wèn)題。腎蕨油松葫蘆蘚向日葵(1)圖中所示的植物中,____可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。(2)圖中_____有根、莖、葉的分化,并且這些器官中有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道---_____組織,但不結(jié)種子。(3)油松和和向日葵都能通過(guò)產(chǎn)生種子來(lái)進(jìn)行繁殖,但油松的種子外沒有____包被,所以油松屬于_____植物。12.(6分)下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片,請(qǐng)據(jù)圖回答。(1)若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是_____________。(2)動(dòng)物A的呼吸方式獨(dú)特,具有與肺相通的________,可輔助呼吸。。(3)動(dòng)物C的幼體生活在水中,用_____呼吸。(4)動(dòng)物D生殖發(fā)育具有____________的特點(diǎn),提高了后代的成活率。(5)動(dòng)物E體表有__________,能夠起到保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。(6)動(dòng)物F大多呈__________型,有利于減小魚在水中游泳時(shí)遇到的阻力。13.(7分)下圖是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)人體是由A發(fā)育而成的,A是________。(2)從A到B的過(guò)程稱為細(xì)胞________,在這個(gè)過(guò)程中__________的變化最明顯。(3)在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),為維持細(xì)胞的正常形態(tài),需要滴加____________。(4)制作裝片時(shí),為使觀察效果更好,可用對(duì)標(biāo)本進(jìn)行染色處理。(5)如果觀察過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗,應(yīng)該調(diào)節(jié)[④]__________和[⑤]__________。14.(6分))生物圈中的生物是多種多樣的,不同生物各有其特征。結(jié)合圖示回答問(wèn)題。蘑菇草履蟲水綿噬菌體大腸桿菌(1)水綿生活在水中,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒有__________的分化。(2)噬菌體由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的__________組成,沒有__________結(jié)構(gòu),是寄生在活細(xì)胞內(nèi)的一種病毒。(3)從營(yíng)養(yǎng)方式分析,圖中只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活的原核生物是__________。(4)從生殖方式分析,圖中蘑菇是通過(guò)結(jié)構(gòu)②菌褶中散落出來(lái)的⑤_________繁殖后代;草履蟲靠__________進(jìn)行生殖。15.(6分)學(xué)習(xí)了“微生物的分布”相關(guān)知識(shí)后,某生物小組同學(xué)對(duì)裸地、草地、灌叢的細(xì)菌分布情況進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。具體實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:步驟一:取12個(gè)滅過(guò)菌、裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,平均分成四組,每組3個(gè)培養(yǎng)皿。步驟二:將上述培養(yǎng)皿分別放到裸地、草地和灌叢,將培養(yǎng)皿蓋打開,在三個(gè)地點(diǎn)分別暴露10分鐘。步驟三:將四組培養(yǎng)皿放人37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),三天后觀察結(jié)果。步驟四:用肉眼和放大鏡觀察并記錄培養(yǎng)皿里細(xì)菌和真菌的菌落數(shù),求各組的平均值。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:四組培養(yǎng)皿培養(yǎng)皿中細(xì)菌和真菌的菌落數(shù)1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)裸地24283228草叢11101211灌叢2554對(duì)照0000結(jié)合實(shí)驗(yàn)步驟回答相關(guān)問(wèn)題:培養(yǎng)基的作用是為細(xì)菌和真菌的生存提供水和________。步驟二的操作相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌和真菌一般方法步驟中的________。(3)培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察培養(yǎng)基上肉眼可見的絨毛狀菌落是________(“細(xì)菌”或“真菌”)菌落

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