安徽省六安市裕安區(qū)2024-2025學年七年級上學期12月月考道德與法治試題（含答案）

六安市裕安區(qū)2024-2025學年七年級上學期12月月考道德與法治注意事項：1.道德與法治試卷滿分100分，考試時間共60分鐘。2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分?！霸囶}卷”共4頁，“答題卷”共2頁。請務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題無效。3.考試結(jié)束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、選擇題(本題共12小題，每小題3分，共36分。下列各小題4個備選答案中，只有1個是最符合題意的)1.初中階段是我們生命成長的關(guān)鍵時期，在這一時期我們開始初步形成世界觀、人生觀、價值觀。進入初中，我們應(yīng)當()A.隨心所欲，按照自己的想法行動B.探索新的知識領(lǐng)域，努力提升自我C.盲目跟從他人，完全模仿他人做法D.拒絕任何約束，充分享受自由2.漫畫《走路》提醒我們，做好初中生活規(guī)劃要注意()①考慮自己的興趣愛好②符合國家發(fā)展的需要③把握自己的能力特長④制訂和他人相同的計劃A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.初中生小明覺得自己個子不高，為此有些自卑。好朋友小剛對他說：“這沒什么大不了的，你聰明好學的優(yōu)點才是最耀眼的?！边@啟示我們()A.應(yīng)懂得欣賞自身長處B.需持續(xù)完善自我C.自信可贏得更多機遇D.要提升各科成績4.班級開展了“了解自我”的主題活動，下面是小安在調(diào)查表中填寫的部分內(nèi)容。對此，下列理解正確的是()父母眼中的我同學眼中的我老師眼中的我活潑機靈、有點淘氣、充滿活力、懂得感恩重諾守信、熱心幫忙、樂觀積極敬重師長、熱愛班集體、領(lǐng)導能力佳A.無視他人評價，積極接納自己B.欣賞自己，相信自己無所不能C.他人評價利于更客觀地認識自己D.要發(fā)現(xiàn)他人特長，學會彼此欣賞5.“時代楷?！秉S大年教授用一生踐行了一位愛國科學家的使命與擔當。他生在特殊年代，目睹國家的落后狀況，立下改變國家科技面貌的志向。他全身心投入我國地球探測科學的研究中，為我國科技進步、教育事業(yè)發(fā)展作出了突出貢獻。黃大年的事跡說明()①實現(xiàn)夢想需行動②付出努力夢想定能實現(xiàn)③志向是追夢的根本④少年夢要緊扣時代脈搏A.②③B.②④C.①③D.①④6.2024年7月5日，“綠色先鋒·青春行動”——青少年環(huán)保公益活動啟動儀式在上海舉行。該活動旨在引導青少年關(guān)注生態(tài)環(huán)境，積極參與環(huán)保行動，為建設(shè)美麗中國貢獻力量?，F(xiàn)場發(fā)布了《2024年中國青少年環(huán)保實踐報告》。作為青少年，我們應(yīng)()A.到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多啟迪B.多投身社會實踐，書上知識脫離實際C.把環(huán)保公益活動放在初中階段的第一位D.“無字之書”可代替“有字之書”，實踐比課程更重要7.“不談學習，全家和睦；一談學習，劍拔弩張。”在孩子學習問題上，很多家庭一到檢查作業(yè)、討論學習的時候，就容易出現(xiàn)家長急躁、孩子委屈的情況，親子關(guān)系緊張，家庭氛圍也變得壓抑，一些家庭甚至因此陷入不斷的爭吵之中。針對上述情形，你的建議是()A.逃避矛盾，化解親子沖突B.避免輔導，提升自立本領(lǐng)C.彼此包容，一切依順父母D.換位思考，進行平等交流8.在數(shù)學課上，小智對老師講的一道題的解題思路有疑問，于是自己反復(fù)思考，多次演算，最終發(fā)現(xiàn)老師的解題思路是錯誤的，于是在課下指出了老師的錯誤，受到老師的表揚。小智的行為()①有利于師生之間共同進步、攜手共進②能杜絕師生之間發(fā)生矛盾和沖突③體現(xiàn)了師生交往的一種良好狀態(tài)④有利于建立平等、和諧的師生關(guān)系A(chǔ).①②③B.②③④C.①②④D.①③④9.2024年10月，在新的學期開始之際，一位致力于公益事業(yè)的杰出人士給全國的青少年發(fā)出寄語。他說，同學們要時刻牢記，我們每個人心中既要有“小我”，更要有“大我”。在需要挺身而出的時刻，“大我”至關(guān)重要。只有大家都積極奉獻，我們每個人才能生活得更加安穩(wěn)幸福。這告訴我們()①正確處理個人利益與集體利益、國家利益關(guān)系②追求集體利益必須放棄個人利益③維護好集體利益，個人利益才有保障④發(fā)生利益沖突時，以集體利益為重A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10.著名的中國航天科技專家，世界首位且迄今唯一被授予馮·卡門獎的女航天科技專家吳美蓉同志，因病醫(yī)治無效，于2024年7月28日在北京逝世，享年88歲。吳美蓉的一生是致力于中國乃至全球航天科技發(fā)展的光輝歷程，她的成就和精神將永久地激勵著后來者。這說明()①生命短暫，死不可避②生命不可逆，精神永固③生命獨特，命運各異④生命有接續(xù)，精神傳承A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.在道德與法治課堂上，同學們自編、自導、自演情境普法短劇《遠離網(wǎng)絡(luò)詐騙，從我做起》。參加這一活動有利于同學們()A.提高防范意識，增強法治觀念B.學會解決糾紛，打擊網(wǎng)絡(luò)詐騙C.學習法律知識，自覺遠離網(wǎng)絡(luò)D.增強安全意識，杜絕網(wǎng)絡(luò)風險12.2024年8月，某國際大型體育賽事舉辦地發(fā)生大規(guī)模踩踏事故，造成嚴重人員傷亡。預(yù)防踩踏事故發(fā)生，我們應(yīng)該()A.增強安全意識，掌握自救自護方法B.迅速逆流撤離，在人群中推搡擁擠C.保持警惕心理，拒絕參加任何活動D.好奇跟隨人流，前往人群密集空間二、非選擇題(本題共5小題，共64分)【競合共生攜手前行】13.(8分)閱讀材料，完成下列要求。合作是指個體或群體為實現(xiàn)共同目標而相互協(xié)作、配合。競爭是個體或群體為爭取有限資源而相互較量、比拼。面對兩者關(guān)系，甲乙兩位同學有不同的看法。請對兩位同學的觀點進行評析?！玖紟熑绻鈫⒅菨櫺摹?4.(12分)閱讀材料，完成下列要求。老師在一個人的成長過程中扮演著重要角色。在你的心目中，好老師是什么樣子的?2024年教師節(jié)前夕，中國青年報社社會調(diào)查中心，對1333名受訪青年進行的一項調(diào)查顯示，64.2%的受訪青年心目中的好老師會關(guān)注學生身心成長，指點迷津；58.9%的受訪青年認為是平等對待每個學生，不唯成績論。94.0%的受訪青年認同，遇到好老師是人生一大幸事。(1)在你的成長歷程中，對于“好老師應(yīng)該具備哪些特質(zhì)”這個問題有著怎樣的獨特見解呢?請分享你心中好老師的模樣。(6分)(2)在我們的學習生涯中，師生情誼至關(guān)重要。那么，我們應(yīng)該如何珍惜這份珍貴的師生情誼呢?(6分)【最美家庭德耀中華】15.(12分)閱讀材料，完成下列要求。“種米母女”褚麗娟、陳雨佳家庭，辛勤耕耘，種好中國糧，端牢中國飯碗，致力于鄉(xiāng)村振興；武術(shù)伉儷侯冬媚家庭，以校為家、言傳身教，積極傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；“體育工作杰出貢獻者”國家榮譽稱號獲得者、首屆全國五好文明家庭標兵戶張燮林及國家乒乓球隊大家庭，全隊一心，為國爭光，大力弘揚中華體育精神；“石榴籽之家”阿尼帕·阿力馬洪家庭，勤勞堅韌，慈母仁心，以大愛譜寫民族團結(jié)等。這些家庭是新時代最美家庭的縮影，他們的家風故事深情詮釋了家庭文明新風尚。(1)良好家風代代傳。上述家庭中，哪些家風讓你印象深刻備受啟發(fā)?(6分)(2)結(jié)合材料內(nèi)容和所學，請同學們就“優(yōu)良家風的積極影響”問題進行討論，并寫出發(fā)言要點。(6分)【友誼之光溫暖人生】16.(16分)閱讀材料，完成下列要求。材料一曉云家庭貧困，悅悅家境優(yōu)越，她倆性格也大不相同，可她們卻成了摯友。她們都癡迷于文學，時常一起探討名著，交流讀書心得。她們的心靈在一次次的交流中碰撞、契合。面對同學的質(zhì)疑，她們毫不理會。當曉云為買學習資料的錢發(fā)愁時，悅悅悄悄為她打聽各種勤工儉學的途徑。而當悅悅因考試失利難過時，曉云則會送上最貼心的安慰和鼓勵。(1)她們的友誼在青春歲月里綻放光彩，演繹著動人故事。結(jié)合材料一，分析曉云和悅悅的友誼體現(xiàn)了友誼的哪些真諦?(6分)材料二剛開學，小明主動和同學們交流，很快結(jié)識了不少朋友。他和小剛成為好友，因為小剛也真誠善良。小明關(guān)心小剛，當小剛生病時，他主動幫忙記筆記。同時，他從不過多干涉小剛的決定。一次，他們因小事起了沖突，小明提議一起協(xié)商，很快解決了矛盾。有次小剛想抄作業(yè)，小明堅決反對，并耐心勸解小剛。(2)結(jié)合小明和小剛在友誼中共同成長的故事，談?wù)勎覀冊诮挥堰^程中可以得到哪些啟示。(6分)(3)對于友誼的重要性，可謂見仁見智，每個人都有著獨特的感悟。請談?wù)勀愕乃伎肌?4分)【關(guān)注視力悅讀成長】17.(16分)閱讀材料，完成下列要求。材料一為了解兒童視力發(fā)展現(xiàn)狀，小安和同學們在社區(qū)開展了問卷調(diào)查。下面是問卷調(diào)查的結(jié)果：(1)結(jié)合材料一，請你歸納調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計圖反映的信息，并根據(jù)圖中反映的問題，給兒童提出建議。(6分)材料二金秋十月，某校開展了“全民閱讀·書香校園”讀書月活動，這一活動激發(fā)了大家好讀書、讀好書的意識，同學們享受到了書籍帶來的快樂，受益頗多。(2)讀書與思考，是一個人格局的基礎(chǔ)，列舉你閱讀過的一部關(guān)于生命的好書，并說說它對你的影響。(4分)(3)身心健康不僅是個人的財富，也是家庭幸福的支撐。保持身心健康，需要科學的方法和持續(xù)的行動，請你續(xù)寫保持生命健康的倡議書。(6分)(要求緊扣題意，不得出現(xiàn)個人真實信息)倡議書親愛的同學們：身心健康至關(guān)重要。讓我們積極踐行以下倡議：愛護身體，①滋養(yǎng)心靈，②讓我們攜手努力，共同保持生命健康，擁抱幸福人生。倡儀人:×××2024年×月×日

七年級道德與法治參考答案一、選擇題（每題3分，共36分）題號123456789101112答案BAACDADDDBAA二、非選擇題（64分）13.甲同學的觀點是片面的。美好集體建設(shè)需要倡導合作，因為合作有助于個體或群體實現(xiàn)共同目標，促進成員之間相互協(xié)作、配合，發(fā)揮各自優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享，共同進步，從而增強集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。但美好集體建設(shè)也不能消除競爭，競爭能激發(fā)個體或群體的潛能，促使他們不斷提升自身能力，追求卓越，為集體發(fā)展注入活力。同時，競爭要遵循一定規(guī)則，保持良性，避免惡性競爭對集體造成破壞。（4分）乙同學的觀點是正確的。美好集體建設(shè)既需要倡導合作，通過合作實現(xiàn)優(yōu)勢互補，共同完成任務(wù)，提高集體效率；也需要良性競爭，促使成員積極進取，在競爭中相互學習、共同提高，推動集體不斷發(fā)展進步，營造積極向上的良好氛圍。在集體生活中，我們應(yīng)正確處理合作與競爭的關(guān)系，做到在合作中競爭，在競爭中合作。（4分）14.（1）①有扎實的專業(yè)知識和教學技能，能夠深入淺出地講解知識，讓學生輕松理解和掌握。②有愛心和耐心，關(guān)心學生的學習和生活，尊重學生的個性差異，不歧視任何學生，耐心解答學生的問題。③善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點和潛力，鼓勵學生積極探索，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。④品德高尚，以身作則，為學生樹立良好的道德榜樣，引導學生樹立正確的價值觀和人生觀。⑤教學方法靈活多樣，能夠根據(jù)不同的教學內(nèi)容和學生特點，采用合適的教學方法，激發(fā)學生的學習興趣，提高課堂參與度。⑥具有良好的溝通能力，能夠與學生建立平等、信任的關(guān)系，及時了解學生的想法和需求，給予學生恰當?shù)闹笇Ш蛶椭＃奎c2分，共6分，任答三點即可）（2）①尊重老師，尊重老師的勞動成果，見到老師主動問好，虛心接受老師的教導。②理解老師，理解老師的工作辛苦，當老師批評自己時，要認識到老師是為了自己好，認真反思自己的行為，有則改之，無則加勉。③關(guān)心老師，在老師遇到困難時，主動關(guān)心老師，為老師提供幫助，如幫老師拿東西、問候生病的老師等。④與老師保持良好的溝通，積極參與課堂互動，及時向老師反饋學習情況，遇到問題主動向老師請教，與老師建立良好的師生關(guān)系。⑤感恩老師，在教師節(jié)等節(jié)日向老師表達感謝之情，用實際行動回報老師的辛勤付出，如努力學習、取得好成績等。（每點2分，共6分，任答三點即可）15.（1）①“種米母女”褚麗娟、陳雨佳家庭辛勤耕耘，種好中國糧，體現(xiàn)了勤勞踏實、熱愛勞動、勇于擔當?shù)募绎L，啟示我們要努力奮斗，為國家發(fā)展貢獻力量。②武術(shù)伉儷侯冬媚家庭以校為家、言傳身教，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)了敬業(yè)奉獻、傳承文化的家風，讓我們明白要積極傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。③“體育工作杰出貢獻者”張燮林及國家乒乓球隊大家庭全隊一心，為國爭光，弘揚中華體育精神，體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作、愛國奉獻的家風，激勵我們要有集體榮譽感，為國家榮譽努力拼搏。④“石榴籽之家”阿尼帕·阿力馬洪家庭勤勞堅韌，慈母仁心，譜寫民族團結(jié)，彰顯了團結(jié)友愛、互幫互助、包容和睦的家風，告訴我們要維護民族團結(jié)，促進各民族共同繁榮。（每點2分，共6分，任答三點即可）（2）①優(yōu)良家風有助于個人成長，能培養(yǎng)良好的品德和行為習慣，如勤勞、誠信、友善等，為個人的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。②有利于家庭和諧，家庭成員之間相互尊重、理解、關(guān)愛，共同營造溫馨和睦的家庭氛圍，增強家庭凝聚力。③對社會發(fā)展具有積極影響，能夠傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，推動社會文明進步，促進社會和諧穩(wěn)定。④優(yōu)良家風是一種精神力量，激勵著家庭成員積極向上，追求卓越，在各自的領(lǐng)域為國家和社會作出貢獻。（每點2分，共6分，任答三點即可）16.（1）①友誼是一種心靈的相遇。曉云和悅悅性格不同、家境迥異，但都癡迷文學，在精神上有共同追求，心靈相互契合，體現(xiàn)了友誼超越物質(zhì)條件、家庭背景等外在因素，是一種心靈的溝通和共鳴。（2分）②友誼是平等的、雙向的。曉云為買學習資料發(fā)愁時，悅悅為她打聽勤工儉學途徑；悅悅考試失利難過時，曉云送上安慰和鼓勵，她們在彼此需要時相互關(guān)心、幫助，體現(xiàn)了友誼雙方平等相待，共同分享、相互分擔。（2分）③友誼是一種親密的關(guān)系。她們成為摯友，時常一起探討名著、交流心得，面對質(zhì)疑毫不理會，彼此信任、親密無間，享受著友誼帶來的快樂和溫暖。（2分）（2）①交友要真誠善良，真心對待朋友，以真誠贏得朋友的信任和友誼。②要關(guān)心朋友，在朋友需要時主動提供幫助，如小明在小剛生病時幫忙記筆記，關(guān)心朋友的學習和生活。③尊重朋友的決定，給予朋友足夠的空間，不強行干涉朋友的選擇，像小明不過多干涉小剛的決定，尊重朋友的獨立性。④正確處理與朋友的沖突，當發(fā)生矛盾時，要保持冷靜，通過協(xié)商等和平方式解決問題，如小明和小剛因小事沖突后，通過協(xié)商很快解決矛盾。⑤堅持原則，對朋友的錯誤行為要及時勸阻，幫助朋友改正錯誤，像小明堅決反對小剛抄作業(yè)并耐心勸解。（每點2分，共6分，任答三點即可）（3）①友誼能讓我們感受到溫暖和支持，在困難時刻給予我們力量，使我們不感到孤獨。②友誼豐富了我們的生活經(jīng)驗，通過與朋友交往，我們可以學習到不同的觀點和做事方式，拓寬視野。③友誼有助于我們成長進步，朋友之間相互激勵、相互促進，共同追求更好的自己，實現(xiàn)個人發(fā)展。④真摯的友誼是人生寶貴的財富，讓我們的人生更加充實、美好，給我們留下美好的回憶。（每點2分，共4分，任答兩點即可）17.（1）信息：調(diào)查結(jié)果顯示，兒童視力健康存在諸多問題，如電子產(chǎn)品不離手、長時間用眼不休息、長期近距離用眼、室外活動少、不注意用眼場合、不良坐姿等現(xiàn)象較為普遍，其中電子產(chǎn)品不離手