【天河區(qū)】17-18學年八年級上學期期末語文試卷（含答案）

2017~2018學年廣東廣州天河區(qū)初二上學期期末語文試卷一、積累與運用（共35分）一、積累與運用（共35分）1A.仲裁栽種下載 載歌載舞 B.碉樓 雕鏤摟抱千絲萬縷C.燥熱煩躁洗澡 操之過急 D.興味 性情荇菜興高采烈2下列詞語中沒有錯別字的一項是2A.浩翰 緋紅 落第怪石嶙峋 B.瀝青 勞碌 蒙味誠惶誠恐C.交卸 映襯 軋扁為富不仁 D.葺毛 序幕 螢光因地制宜3下列句子中加粗的詞語使用有誤的一項是3這位得獎青年果然長得相貌堂堂，在同伴中鶴立雞群，十分引人注目。我不斷搜尋別人的心情說說，就像只有別人能形容出我抑揚頓挫的心情一樣。他扮演了一個不大熟悉的角色，但竟然能做到惟妙惟肖，博得了同行們的好評。據(jù)說《藍色多瑙河》是作者用餐時靈感一來便隨手寫在袖口上的妙手偶得之作。4下列句子中沒有語病的一項是4有沒有堅定的意志，是一個人在一生的事業(yè)上取得成功的重要前提。十九大的召開，吸引著來自各行各業(yè)的目光，打動著億萬百姓的心弦?！拔幕孕拧辈⒉粌H僅是一個口號，而是有著廣泛的民意基礎的。讀者深受喜愛的楊絳先生，不凡的一生中，留下了大量文風質樸、寓意深刻的作品。5填入下面橫線上的句子，排列恰當?shù)囊豁検?從大門通向公園深處，盡植芙蓉。 飽賞著多姿多彩的芙蓉花，我不禁聯(lián)想到：芙蓉花傲霜而開，體現(xiàn)的正是她敢于抗爭的勇氣；而不吝美艷，彰顯的則是她無私奉獻的精神。①遠遠望去，似綠云接天，如彩練當空。“大紅芙蓉”花大質麗，灼灼照人，時而薄霧籠罩，若隱若現(xiàn)，猶如戴上面紗的少女，別有一番情致。下相照的古“錦城”?！白碥饺亍遍W閃爍爍，似朗星點點，色澤由白色漸漸變成粉紅，進而轉為大紅，奇趣無窮。A.③①②④ B.④③①② C.①③②④ D.②④①③6語言運用題。6微信群。請你加入此群，并完成以下任務。務一：給自己取一個既能展示獨特個性，又能體現(xiàn)高雅志趣的網(wǎng)名，并說說它的含義。網(wǎng)名： 含義： 例子：擁有青春五彩夢，莫讓年華付水流。7古詩文默寫。7根據(jù)課本，下列古詩文默寫正確的是（《三峽》）所為。（《生于優(yōu)患，死于安樂》）樹樹皆秋色，山山唯落輝。牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。（《野望》）徘徊（《浣溪沙》）根據(jù)課本，補寫下列詩歌中的空缺部分。12 ，路遠莫致之。（《庭中有奇樹》）芳草長堤， 。（歐陽修《采桑子》）123 ，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》）34報君黃金臺上意， 。（李賀《雁門太守行》）45 ，終歲常端正。（劉楨《贈從弟》）56人們總在問幸福是什么？幸福是白居易《錢塘湖春行》中“ ， ”的流連忘返；幸福是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿。68根據(jù)課本，解釋下面句子中加粗詞的意義。8未復有能與其奇者（《答謝中書書》 猛浪若奔（《與朱元思書》） 富貴不能淫（《富貴不能淫》） 行拂亂其所為（《生于憂患，死于安樂》） 始一反焉（《愚公移山》） 二、閱讀與鑒賞（55分）二、閱讀與鑒賞（55分）9文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門；以河內守亞夫為將軍，軍細柳：以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅至，不得入。先驅曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔’?！本訜o何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見?！碧熳訛閯?，改容式車，使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。（選自（《周亞夫軍細柳》）下列句中加粗字的意思或用法相同的一項是至霸上及棘門軍軍中不得驅馳上自勞軍橫柯上蔽已而之細柳軍 聞天子之詔其將固可襲而虜也固不可徹把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。下列說法不正確的一項是皇帝“改容式車，使人稱謝”是因為逼于周亞夫的軍令威嚴。文中寫霸上、棘門軍與細柳軍的對比，意在突出細柳軍的嚴明軍紀。文中兩處對周亞夫的正面描寫雖著墨不多，卻畫龍點睛，使人物形象躍然紙上。本文通過漢文帝慰勞細柳軍場面，表現(xiàn)周亞夫治軍嚴整、忠于職守的“真將軍”形象。10閱讀下面的古詩，回答問題。10請用自己的語言描繪“天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞”兩句的畫面?！拔覉舐烽L嗟日暮，學詩謾有驚人句”表達了詞人怎樣的思想感情？11閱讀下面文段，完成以下小題。11毛寧①北宋時期，商業(yè)手工業(yè)迅速發(fā)展，城市布局打破了坊與市的嚴格界限，出現(xiàn)空前的繁榮局面。北宋汴梁商業(yè)繁盛，除貴族聚集外，還住有大量的商人、手工業(yè)者和市民，城市的文化生活也十分活躍。由此，繪畫的題材范圍在反映現(xiàn)實生活方面得到了極大的拓展，從唐代以描繪重大歷史事件和貴族生活為主，擴展到描繪城鄉(xiāng)市井平民生活的各個方面。張擇端的《清明上河圖》便是北宋風俗畫作品中最具代表性的一幅。（1111—1125）。那正是北宋統(tǒng)治者在覆滅之前大造盛世假象，以此掩蓋內憂外患的時期。建炎之后，南渡的北宋移民懷念故土，在他們眼中，這幅圖卷必有其特殊的意義，正是他們回首故土，夢回繁華的寫照。透過此一現(xiàn)念來審視這幅千古名作，我們會發(fā)覺那隱藏于繁華背后的心情。③張擇端畫的《清明上河圖》，絹本，設色，縱24名厘米，橫528．7厘米。作品描繪了京城汴梁從城郊、汴河到城內街市的繁華景象。整個長春猶如一部樂章，有慢板、柔板逐漸進入快板、緊板，轉而進入尾聲，留下無盡的回味。④畫面開卷處描繪的是汴京近郊的風光。疏林薄霧，農(nóng)舍田疇，春寒料峭，趕集的鄉(xiāng)人驅趕著往城內送炭的毛驢馱隊。在進入大道的岔道上，是眾多仆從簇擁的較長隊伍，從插滿柳枝的轎頂可知是路青掃墓歸來的權貴。近處小路上騎驢而行的則是長途跋涉的行旅。樹木新發(fā)的枝芽，調節(jié)了畫面的色彩和疏密，表現(xiàn)出北國早春的氣息。畫面中段是汴河兩岸的繁華情景。汴河是當時南北交通的孔道，也是北宋王朝國家漕運的樞紐。巨大的漕船，舳艫相接，忙碌的船工從停泊在河邊的糧船上卸下沉重的糧包，纖夫們拖著船逆水行駛，一片繁忙景象。汴河上有一座規(guī)模宏敞的拱橋，其橋無柱，以巨木虛架而成，結構精美，宛如飛虹。橋的兩端緊連著街市，車水馬龍，熱鬧非凡。一艘準備駛過拱轎的巨大漕船的細節(jié)描繪，一直為人們所稱道：船正在放倒桅桿，準備過橋，船夫們呼喚叫喊，握篙盤索。橋上呼應相接，岸達揮臂助陣，過往行人聚集在橋頭圍觀。而那些趕腳、推車、挑擔的人們，卻無暇一顧。這緊張的一幕成為全畫的一個高潮。后段描寫汴梁市區(qū)的街道。在高大雄偉的城樓兩側，街道縱橫，房屋林立，茶坊、酒肆、腳店、肉鋪、寺觀、公廁等一應俱全。各類店鋪經(jīng)營著羅錦布匹、沉檀香料、香燭紙馬。另有醫(yī)藥門診、大車修理、看相算命、修面整容，應有盡有。街上行人摩肩接踵，絡繹不絕，士農(nóng)工商，男女老少，各行各業(yè)，無所不備。⑤《清明上河圖》采用了中國傳統(tǒng)繪畫特有的手卷形式，以移動的視點攝取對象。全圖內容龐大，卻繁而不亂，長而不冗，段落清晰，結構嚴謹。畫中人物達五百多個，形態(tài)各異。采用兼工帶寫的手法，線條道勁，筆法靈動，有別于一般的界畫。《清明上河圖》是一幅寫實性很強的作品，畫中所繪景物，與文獻中有關汴梁的記栽基本一致。《東京夢華錄》中所記述的街巷、酒樓、飲食果子，以及“天曉諸人入市”“諸色雜賣”等，都能在這畫面中找到生動的圖釋。畫中的“孫羊店”“腳店"等，與《東京夢華錄》中所記的“曹婆婆肉餅”“正店七十二戶……其余皆未知腳店”等，無有不符。畫面細節(jié)的刻畫也十分真實，如橋梁的結構、車馬的樣式、人物的衣冠服飾，各行各業(yè)人員的活動，皆細致入微。它不是一般熱鬧場面的記錄，而是通過對各階層人物活動的生動描繪，深刻地揭示出這一特定歷史時期的社會生活狀況。畫中豐富的內容有著文字無法取代的歷史價值，在藝術表現(xiàn)的同時，也是為12世紀中國城市的生活狀況留下的重要形象資料。（有刪減）對下列句子使用的說明方法判斷不正確的一項是24.8厘米，橫528.7厘米，作品描繪了京城汴梁從城郊、汴河到城內街市的繁華景象。（列數(shù)字）無盡的回味。（比喻）……采用兼工帶寫的手法，線條遒勁，筆法靈動，有別于一般的界畫。（作比較）業(yè)人員的活動，皆細致入微。（舉例子）下列對文段內容概括不準確的一項是第①段介紹了《清明上河圖》這幅畫作的創(chuàng)作背景，而且引出了本文要說明的對象。第③段介紹了《清明上河圖》的基本信息（包括材質、著色和尺幅等）及其總特點。第④段從“畫面開卷處”“中段”“后段”分三層介紹《清明上河圖》的主要內容。第⑤段介紹了《清明上河圖》這幅畫作采用的繪畫形式：傳統(tǒng)繪畫特有的手卷形式。下列說法不正確的一項是文中有大量的四字短語，不僅概括力強，而且使文章的語言典雅而富有韻味。文章開頭兩段并沒有介紹《清明上河圖》的內容，與中心無關，可以刪去。第④自然段是按照從右到左的空間順序來描述《清明上河圖》里的內容的。“重要形象資料”說明《清明上河圖》是我國歷史領域中一張重要的形象名片。下面句中的加粗詞語能否刪去？為什么？基本一致。結合文本，說說題目中的“繁華”具體指哪些內容，請用自己的語言分點概括。12閱讀并回答問題。人生五十始①我叫他老徐，因為蘇區(qū)人人都是這樣叫他——教書先生老徐——因為，雖然在東方其他地方，六十一歲不過是政府最高級官員的平均年齡，可是在紅色中國，同別人相比，他似乎是個白發(fā)老翁。然而他并不是老朽昏聵的標本。象他的六十老翁的同輩謝覺哉一樣，他步履矯健，雙目炯炯，他的一雙健腿在長征途上曾經(jīng)幫他渡過大河，爬過高山。②徐特立原來是一個極受敬重的教授，但是到了五十歲那一年，他突然放棄家庭、四個兒女、長沙一所師范校長的職位，投身到共產(chǎn)黨中來。③毛澤東是他在長沙師范的學生，他的學生中還有許多青年后來成了共產(chǎn)黨。徐特立本人在毛澤東能分辨共和派和?；逝芍昂茉缇蛥⑴c了政治。他身上仍留著帝制時代與封建政治作斗爭的標志，那是他為了要表示他上書請愿實行憲政的誠意割去的小指尖。在第—次革命后，湖南一度有個省議會，老徐是議員之一。④戰(zhàn)后他隨湖南省的勤工儉學學生去法國，在里昂學習一年，在一家鐵工廠打雜做工維持生活。后來他在巴黎大學當了三年學生，靠為中國學生補習數(shù)學等籌措自己學費。一九二三年回湖南后，協(xié)助在長沙辦了兩個新式的師范學校，境況順遂，有四年之久。他到—九二七年才成了共產(chǎn)黨員，是資產(chǎn)階級社會的判逆。⑤在國民革命期間，徐特立在國民黨省黨部很活躍，但是他同情共產(chǎn)黨。他向學生公開宣傳馬克思主義。“清洗”期間’他遭到追捕，不得不銷聲匿跡。由于與共產(chǎn)黨沒有關系他不得不自找避難的地方?！拔以缦氘敼伯a(chǎn)黨，”他懷念地告訴我，“但是沒有人要求我參加。我年已五十，我想共產(chǎn)黨大概認為我太老了?！钡怯幸惶欤粋€共產(chǎn)黨員到他避難的地方來找他，請他入黨。這個老家伙高興至極，他告訴我，他當時想到他對建設新世界仍有—些用處不禁哭了。⑥黨把他派去俄國，他在那里學習了兩年?；貒?，他闖破封鎖，到了江西，不久就在瞿秋白下面擔任副教育人民委員，瞿秋白遭難后，執(zhí)行委員會任命徐特立繼任。從此以后，他就以教書先生老徐著稱。沒有疑問，他的豐富多樣的經(jīng)臉—在帝制、資本主義、共產(chǎn)主義形式的社會中的生活和教書的經(jīng)驗——使他能夠勝任他所面臨的任務。他當然需要所有這些經(jīng)驗，而且還需要更多的經(jīng)驗，因為這些任務十分艱巨，要是西方的教育家，誰都會感到氣餒的。但是老徐正當壯年，是不會感到氣餒的。⑦一天，我們正在談話的時候，他開始幽默地—列舉他的一些困難?！巴覀兯烙嫷膸缀跻粯?，”他說，“在西此，在我們到達以前，除了少數(shù)地主、官吏、商人以外幾乎沒有人識字。文盲幾乎達到百分之九十五左右。在文化上，這是地球上最黑暗的一個角落。你知道嗎，陜北和甘肅的人竟相信水對他們是有害的！這里的人平均一生只洗兩次澡——一次在出生的時候，一次在結婚的時候。他們不愿洗腳，洗手，洗臉，不愿剪指甲，剃頭發(fā)。這里留辮子的人比中國任何其他地方都多。⑧“但是所有這一切，還有許多其他偏見，都是由于無知愚昧所造成的，我的任務就是改變他們的這種思想狀態(tài)。這樣的人民，同江西相比，的確非常落后。江西的文盲占百分之九十，但是文化水平高得多，我們在那里工作的物質條件也較好，合格教師也多得多。在我們的模范縣興國，我們有三百多所小學，約八百名教師——這與我們這里全部紅區(qū)的小學和教師數(shù)目相等。我們從興國撤出時，文盲已減低到全部人口百分這二十以下?、帷斑@里的工作的進展慢得多。我們一切都得從頭開始。我們的物質資源非常有限。甚至我們的印刷機也被破壞了，我們現(xiàn)在什么東西都只能用油印和石刻來印刷。由于封鎖，我們不能進口足夠的紙張。我們已開始自己造紙，但質量太差。但是別去管這些困難吧。我們已經(jīng)能夠取得一些成就。如果有時間，我們在這里能夠做到使全中國震驚的事情。我們現(xiàn)在從群眾中間正在訓練幾十名教師，黨也在培養(yǎng)。他們之中有許多人要擔任群眾文化學校的義務教員。我們的成績表明，這里的農(nóng)民只要給他們機會是極愿意學習的。⑩“而且他們也不笨。他們學得很快，只要把道理對他們說清楚，他們就改變了習慣。在這里的老蘇區(qū)，你看不到姑娘纏足，你會看到許多年輕婦女剪短發(fā)。男人現(xiàn)在慢慢在剪掉辯子了，許多人在共青團和少先隊那里學讀書寫字?！保ü?jié)選自《紅星照耀中國》有刪減）閱讀全文，請梳理本文中徐特立加入中國共產(chǎn)黨以后的經(jīng)歷。 —— ——撤出興國—— —— 文中徐特立是一個怎樣的人？請舉例說明。下面語句運用了什么描寫方法？請聯(lián)系上下文加以賞析。他步履矯健，雙目炯炯，他的一雙健腿在長征途上曾經(jīng)幫他渡過大河，爬過高山。請分點概括標題“人生五十始”的含義。請根據(jù)文本內容，概括徐特立成為忠誠的共產(chǎn)黨人的原因。三、寫作（60分）三、寫作（60分）13題目：偏見（詩歌除外）。②600字以上。③文中不能出現(xiàn)考生的真實姓名和所在學校名稱。④不能照抄試卷中的文段。一、積累與運用（共35分）一、積累與運用（共35分）12345D C B C C1234561:柳暗花明。6含義：出自陸游《游山西村》“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。比喻人們在處于困境、遭遇挫折時，經(jīng)過一番努力，又有了新的出路、新的天地，表現(xiàn)了對未來生活充滿樂觀與自信。示例：譜寫青春五彩曲，勿令光陰指尖溜。7C71馨香盈懷袖123采菊東籬下2345冰霜正慘凄456最愛湖東行不足6綠楊陰里白沙堤8參與，這里指欣賞8飛奔的馬使……惑亂（迷惑）違背反：同“返”，返回。二、閱讀與鑒賞（55分）二、閱讀與鑒賞（55分）9只見官兵都披戴盔甲，刀劍出鞘，開弓搭箭，弓拉滿月。A10銀河中起舞一樣。10“路長日暮”,寫出了詞人晚年孤獨無依的痛苦經(jīng)歷,在天帝面前傾訴自己空有才華而遭逢,奮力掙扎的苦悶。表達了詞人對現(xiàn)實的強烈不滿和煩悶的心情，以及對自由的渴望，對光明的向往之情。1111

B 基本”是大致、大體上的意思，這里說明畫中插繪的景物，與文獻中的記載大致一樣，但并不完全一致，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。①汴京近郊的風光繁華，生機勃勃；②汴河兩岸的碼頭繁華，交通往來，商業(yè)發(fā)展；③汴京市區(qū)的街道繁華，樓房、商店一應俱全，各行各業(yè)無所不備。12入黨而泣12俄國留學從事教育4:改變地區(qū)偏見熱愛共產(chǎn)黨。從他身在國民黨，卻公開宣傳馬克思主義、為能入黨喜極而泣可以；（2）熱心教育、堅持不懈、隱忍堅強。他以豐富多樣的經(jīng)驗從事（3）勤儉節(jié)約。從他在外國留學勤工儉學、自己籌學費可以看出。（4）終身學習。不論多大年紀，他都愿意積極求學。（5）愛國、痛恨封建主義，積極與封建帝制作斗爭。他對國家有一腔熱情，積極參與各種革命斗爭，要救國家、百姓于水深火熱之中。堅持是因為他眼里有共產(chǎn)黨的未來，進而體現(xiàn)了他對黨的忠心、熱誠和堅定不移。產(chǎn)主義的建設事業(yè)中來，且取得輝煌的成就；深層含義：徐特立之所以取得這些成等，高度贊揚了徐特立在建設共產(chǎn)黨事業(yè)中的豐功偉績，表達了作者對他的敬佩之情。熱愛共產(chǎn)黨。從他身