【政治】提高防護(hù)能力課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版（2024）道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

2024年發(fā)生的令人心痛的災(zāi)難:2024年9月3日7時(shí)27分，山東省東平縣一公交公司接送學(xué)生的車輛行至東平縣須昌路丁字路口時(shí)，失控造成11人死亡。2024年7月17日18時(shí)許，四川省自貢市高新區(qū)九鼎購(gòu)物廣場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)，火災(zāi)致16人遇難。2024年7月19日20時(shí)40分左右，陜西省商洛市柞水縣一高速公路橋被洪水沖垮，發(fā)現(xiàn)墜河車輛7輛、遇難者12人、31人失聯(lián)。面對(duì)上述突發(fā)事件，如果我們擁有防護(hù)能力，結(jié)果會(huì)怎樣？對(duì)生活中可能遇到的各種自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件等，如果我們掌握有效的應(yīng)對(duì)方法，擁有科學(xué)的自救、救他的能力，就能保護(hù)自己的生命，也能救助他人的生命。新課導(dǎo)入：2024年5月1日2時(shí)10分左右，梅大高速大埔往福建方向，路面發(fā)生塌陷災(zāi)害，造成54人死亡，30人受傷。第九課

守護(hù)生命安全第三單元珍愛我們的生命9.2提高防護(hù)能力1.道德修養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生命的尊重和保護(hù)意識(shí)，形成健康、文明的生活方式，自覺維護(hù)公共衛(wèi)生安全。2.健全人格：了解安全防護(hù)知識(shí)，提高防護(hù)能力，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力，熱愛生命、珍惜生命，掌握基本的應(yīng)對(duì)災(zāi)害和保護(hù)生命安全的技能。3.責(zé)任意識(shí)：提高防護(hù)能力，掌握基本的自救自護(hù)方法，樹立對(duì)生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度。核心素養(yǎng)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：如何提高防護(hù)能力？教學(xué)難點(diǎn)：為什么要提高防護(hù)能力？生活觀察解析：如患流感后在公共場(chǎng)合佩戴口罩、不隨地吐痰，不亂扔垃圾、公用碗筷要消毒。通過(guò)接種疫苗、戴口罩、消殺、保持社交距離等防護(hù)措施有效防止新冠病毒大面積傳播。你還知道哪些維護(hù)公共衛(wèi)生安全的知識(shí)和做法？結(jié)合實(shí)例，說(shuō)說(shuō)在生活中如何提高我們的防護(hù)能力。▲中新網(wǎng)2024年1月20日電：2023年，我國(guó)自然災(zāi)害以洪澇、臺(tái)風(fēng)、地震和地質(zhì)災(zāi)害為主，共造成9544.4萬(wàn)人次不同程度受災(zāi)，因?yàn)?zāi)死亡失蹤691人；各類生產(chǎn)安全事故共死亡21242人，道路交通事故死亡人數(shù)達(dá)到50萬(wàn)人；2023年全球超4000人死于霍亂。1.為什么要提高防護(hù)能力？面對(duì)生活中可能遇到的各種自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件等，我們要掌握有效的應(yīng)對(duì)方法，擁有科學(xué)自救和救他的能力，保護(hù)自己的生命，救助他人的生命。某地突降特大暴雨，一條隧道的出口堵了上百輛車。車主們心急如焚，卻又無(wú)可奈何。當(dāng)雨水開始灌進(jìn)隧道時(shí)，堵在尾部的小侯最早意識(shí)到了危險(xiǎn)。他知道當(dāng)水位上漲到一定程度，人會(huì)被困在車?yán)?，有生命危險(xiǎn)。雨水如瀑布般灌進(jìn)隧道，時(shí)間緊迫，他不停拍打車門勸人們棄車逃生。許多人因?yàn)樾『畹募皶r(shí)提醒而避免了一場(chǎng)災(zāi)難。探究與分享：這個(gè)事例給你哪些啟示？我們要提高自己的危險(xiǎn)預(yù)判能力，在日常生活中主動(dòng)學(xué)習(xí)多方面的安全知識(shí)，對(duì)潛在的危險(xiǎn)及時(shí)作出科學(xué)判斷，防患于未然。1.2024年9月5日，貴航三零零醫(yī)院陸續(xù)接收因嘔吐、腹瀉、發(fā)燒等癥狀到醫(yī)院就診病例，均為貴州優(yōu)愛教育有限公司托管的學(xué)生及工作人員。截至9月6日16時(shí)，共接診28人，部分患者接受治療后已離開醫(yī)院，留院觀察治療12人，現(xiàn)留院觀察和治療人員情況平穩(wěn)。2.據(jù)央視新聞報(bào)道，當(dāng)?shù)貢r(shí)間2024年9月8日，菲律賓部分省市因登革熱病例激增，已宣布部分省市進(jìn)入災(zāi)難狀態(tài)，今年以來(lái)，菲律賓全國(guó)確診登革熱病例已超13萬(wàn)例。人民日?qǐng)?bào)健康客戶端記者發(fā)現(xiàn)，已有多國(guó)出現(xiàn)急性傳染病登革熱?！叭蚨嗟卦佻F(xiàn)登革熱等疫情反彈趨勢(shì)，病例數(shù)量持續(xù)攀升。”9月9日，北京清華長(zhǎng)庚醫(yī)院感染性疾病科主任林明貴在接受人民日?qǐng)?bào)健康客戶端記者采訪時(shí)提醒，“目前尚無(wú)針對(duì)登革熱的疫苗、預(yù)防藥物或抗病毒治療藥物，對(duì)癥醫(yī)治是這種傳染病的主要治療措施，我們必須提高警惕，非必要不前往疫區(qū)旅行，如果一定要前往，要做好安全防護(hù)措施。”除了菲律賓之外，當(dāng)?shù)貢r(shí)間8月12日，據(jù)阿根廷衛(wèi)生部通報(bào)，該國(guó)今年以來(lái)累計(jì)發(fā)現(xiàn)566820例登革熱病例，今年阿根廷已有404人因登革熱死亡；當(dāng)?shù)貢r(shí)間9月7日，特立尼達(dá)和多巴哥衛(wèi)生部發(fā)表聲明稱，今年以來(lái)，該國(guó)已累計(jì)發(fā)現(xiàn)登革熱確診病例1315例，其中死亡病例13例；巴西衛(wèi)生部當(dāng)?shù)貢r(shí)間8月28日公布，今年以來(lái)，巴西登革熱疑似及確診病例上升至6500034例，死亡病例上升至5219例。公共安全事件思考：如果我們身邊有登革熱病例出現(xiàn)，我們應(yīng)該知道哪些維護(hù)公共衛(wèi)生安全的知識(shí)和做法？

生命是如此的神奇，如此的來(lái)之不易！我們是父母生命的接續(xù)，父母是我們最親近的人，我們要懂得珍惜父母賦予我們的生命，主動(dòng)與父母的關(guān)愛相配合，在春天里讓自己身心健康成長(zhǎng)！你知道嗎？視頻：地震防護(hù)小知識(shí)①提高危險(xiǎn)預(yù)判能力。在日常生活中主動(dòng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，見微知著，對(duì)潛在的危險(xiǎn)作出科學(xué)判斷，防患于未然。如何提高防護(hù)能力？演練—假如地震來(lái)了剛才的演練，告訴我們什么道理呢？②提高避險(xiǎn)和逃生能力。我們應(yīng)積極參加安全演練活動(dòng)。在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，我們要保持頭腦冷靜，就近、快速逃離到安全地帶；有效利用各種資源，以便求救和逃生。如何提高防護(hù)能力？東東記者：假如你在剛才的演練中，看到有人受傷了，你會(huì)做什么呢？學(xué)校記者采訪學(xué)習(xí)防護(hù)和急救的知識(shí)與技能，掌握急救的方法。七（1）班李麗和同學(xué)們參加了學(xué)校組織的急救知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)模擬演練學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇和止血包扎的正確方法和技能，提升了自我防護(hù)和急救能力。七（1）班李麗和同學(xué)們參加了學(xué)校組織的急救知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)模擬演練學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇和止血包扎的正確方法和技能，提升了自我防護(hù)和急救能力。為什么要學(xué)習(xí)防護(hù)和急救的知識(shí)與技能學(xué)習(xí)防護(hù)和急救的知識(shí)與技能。如果我們能在平時(shí)多掌握一些防護(hù)和急救的知識(shí)與技能，在需要緊急救護(hù)時(shí)，就不會(huì)束手無(wú)策，并可以爭(zhēng)分奪秒地施救，為挽救生命蠃得寶貴的時(shí)間。知識(shí)要點(diǎn)小試牛刀事例一小華為提高自己的危險(xiǎn)預(yù)判能力，他學(xué)習(xí)各種騎行安全知識(shí)。放學(xué)路上，他仔細(xì)觀察信號(hào)燈變化及周圍車輛、行人動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)一輛即將轉(zhuǎn)彎轎車，他提前減速，成功避免碰撞。事例二某中學(xué)組織全體師生進(jìn)行緊急避險(xiǎn)疏散演練，警鈴拉響后，學(xué)生都有序地沿疏散通道快跑，不擠、不推、不搶，所有學(xué)生均在三分鐘內(nèi)撤離，到達(dá)指定區(qū)域。事例三上周三，初中生小明和同學(xué)們參加了學(xué)校組織的急救知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)模擬演練學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇和止血包扎的正確方法和技能，提升了自我防護(hù)和急救能力。提高危險(xiǎn)預(yù)判能力，主動(dòng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，見微知著，對(duì)潛在的危險(xiǎn)作出科學(xué)判斷，防患于未然。提高學(xué)生的避險(xiǎn)和逃生能力。通過(guò)學(xué)習(xí)防護(hù)和急救的知識(shí)與技能，掌握急救的方法。(1)事例一、事例二和事例三分別說(shuō)明了什么？(2)你從以上三個(gè)事例中明白了什么道理？以上三個(gè)事例告訴我們?cè)谌粘Ｉ钪校瑧?yīng)通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)、參加演練活動(dòng)等來(lái)提高防護(hù)能力。課堂上結(jié)同學(xué)們，今天我們共同探究了提高防護(hù)能力，我們要時(shí)時(shí)提高危險(xiǎn)預(yù)判能力和避險(xiǎn)和逃生能力，并學(xué)習(xí)防護(hù)和急救的知識(shí)與技能，保護(hù)好自己和他人的生命安全。提高防護(hù)能力提高危險(xiǎn)預(yù)判能力提高避險(xiǎn)和逃生能力學(xué)習(xí)防護(hù)和急救的知識(shí)與技能原因做法面對(duì)各種自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件等，掌握有效方法，就能保護(hù)和救助生命板書設(shè)計(jì)探究二

如何提高防護(hù)能力一起學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇的方法。思維導(dǎo)圖提高防護(hù)能力有原因3.提高防護(hù)能力的原因？P70面對(duì)生活中可能遇到的各種自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件等，我們要掌握有效的應(yīng)對(duì)方法，擁有科學(xué)自救和救他的能力。4.提高防護(hù)能力的做法？P70-72①提高危險(xiǎn)預(yù)判能力。②提高避險(xiǎn)和逃生能力。③學(xué)習(xí)防護(hù)和急救知識(shí)與技能。9.2提高防護(hù)能力提高防護(hù)能力有方法1.面對(duì)生活中可能遇到的各種自然災(zāi)害、事故災(zāi)難，我們要掌握有效的應(yīng)對(duì)方法。下列方法正確的是（）①?gòu)N房?jī)?nèi)煤氣泄漏—立即撥打電話求助②途中遇到雷陣雨—盡快跑到大樹下躲避③不小心被熱水燙傷—立即用冷水沖洗④遇到火災(zāi)—濕毛巾捂住口鼻，低姿前行A.①② B.①③

C.②④

D.③④D

隨堂檢測(cè)2.進(jìn)入盛夏，湖南炎陵縣出現(xiàn)極端強(qiáng)降雨天氣。一天，巡查人員觀察后認(rèn)為一處橋梁有坍塌危險(xiǎn)，于是立即將橋兩端封閉。20多分鐘后，橋梁突然坍塌。幸好及時(shí)封橋，否則后果不堪設(shè)想。巡查人員的行為告訴我們，守護(hù)生命安全就要（

）A.提高自己的預(yù)判能力，防患于未然B.不要盲目去觸碰一些危險(xiǎn)的領(lǐng)域C.積極參加安全演練，提高逃生能力D.自覺遵守生活中的一切“禁令”A

隨堂檢測(cè)2024年5月，廣東梅大高速茶陽(yáng)路段塌方災(zāi)害致54人死亡。2024年7月，陜西暴雨致公路橋梁垮塌12人遇難、31人失聯(lián)。3.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，人類對(duì)自然規(guī)律的認(rèn)知沒有止境，防災(zāi)減災(zāi)、抗災(zāi)救災(zāi)是人類生存發(fā)展的永恒課題。為減少地震給生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)的損失，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，以下做法不可取的是（

）①地