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【初中語(yǔ)文】最美的()備戰(zhàn)2024年中考作文之必背美文素材

最美的-備戰(zhàn)2024年中考作文之必背美文

請(qǐng)以“最美的"為題,寫(xiě)一篇文章。要求:①先將空格處補(bǔ)充完整,再自選角度作文;②除詩(shī)歌外,選擇你最能駕馭的文體抒寫(xiě)真情實(shí)感;③不得抄襲本試卷中的閱讀材料;④不少于600字;⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

【寫(xiě)作指導(dǎo)】

本題考查半命題作文。

第一,審題立意。本篇習(xí)作要求以“最美的”為題進(jìn)行創(chuàng)作;“最美"的可以是某個(gè)具體的事物,如:用心給母親做的禮物,用付出換來(lái)的成績(jī)單,等等;亦或是某個(gè)人,但是在創(chuàng)作的過(guò)程中要聚焦到該人物的性格特點(diǎn)或其身上所具有的精神品質(zhì),亦或是某一處景致,如登山所見(jiàn)景致,四季之景等??蓢@“成長(zhǎng),親情,友情,師生情,勇敢,善良,大公無(wú)私,不畏艱難”等方向立意。

第二,文體及思路。本篇習(xí)作適合寫(xiě)成記敘文,適合以“總——分——總"的結(jié)構(gòu)行文,開(kāi)篇通過(guò)抒情的語(yǔ)言,引出所要寫(xiě)的最美的人、事、物,接下來(lái)具體敘述事件,如:自己從語(yǔ)文老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)中汲取到力量,語(yǔ)文老師是最善解人意的,是最美的;下雨天自己和父母一起收水果攤,最美的孝心就是理解父母,就是為父母做力所能及的事,等等。最后扣合文題表述,最美的是什么,美在哪里,深化中心。

優(yōu)秀例文:

最美的回憶“嘩啦啦”,風(fēng)揮揮一片菖蒲歡舞,骨韌而身柔,伴著香氣,吹開(kāi)一片水霧迷蒙的記憶……那過(guò)去的生活畫(huà)面一幅幅展開(kāi)。臨水而生的植物,芊芊的,若婷婷少女“那不是蘆葦,是菖蒲"外婆笑著看我,仿佛是從那香氣里凝出的老媼,慈愛(ài)溫和。端午的日子,外婆抱著我與我一同將菖蒲插在門(mén)上。我握一端,外婆握一端,每插進(jìn)一根,外婆就開(kāi)心地笑一次,似乎意味著什么,當(dāng)時(shí)我也是跟著外婆傻傻地笑,后來(lái)我才知道那樣可以逢兇化吉。放下我來(lái),外婆就拿來(lái)一個(gè)錦包,裏著菖蒲的香氣,掛在我的脖子上,氤氳著我的胸膛。往日夏夜,臨水的大院子里人語(yǔ)、蟲(chóng)鳴混合著菖蒲的香氣在外婆的蒲扇下,輕悠悠的拂來(lái),煞是清新,再?gòu)某閷侠锬贸隹蔹S的菖蒲點(diǎn)上驅(qū)蚊,外婆說(shuō)菖蒲好,比什么蚊香都靈。

我說(shuō):“外婆,你身上好像也有菖蒲的味呢,一年四季都有?!蔽也恢鞘且?yàn)橥馄抛杂着c菖蒲一同生長(zhǎng),還是菖蒲本身就是家鄉(xiāng)、故人包括外婆的濃縮。迷蒙里,隱隱約約中,那風(fēng)吹菖蒲的畫(huà)面,像一首詩(shī),更像一幅畫(huà),讓我流連的生活畫(huà)面影印在我記憶的深處。年復(fù)一年,風(fēng)一樣吹著菖蒲,可臨水的大院子里少了一個(gè)我,每在詩(shī)詞里讀到水、田園,每至文章里筆尖流出的夏夜,那一滴滴文字滴進(jìn)血脈,與脈搏一起,與心共跳。

我想:我是在想念那片隨風(fēng)搖曳的菖蒲,想念溢滿(mǎn)菖蒲香氣的家鄉(xiāng)了,隨時(shí)隨地,菖蒲于我,早已是融為一體,不可剝離了。再見(jiàn)菖蒲,那風(fēng)一樣吹著,卻已不是從臨水大院吹來(lái),亦非向外婆的方向吹去。菖蒲之香如流浪兒,失去了歸宿,大院呢喃的口音,連著親愛(ài)的外婆一起在歲月里揉碎、飄零,若赫色的花,永遠(yuǎn)紛揚(yáng)在那過(guò)去式里,一路的寂寥無(wú)聲,水波無(wú)痕。

菖蒲飛舞的畫(huà)面,像許多人一樣,是我的故鄉(xiāng),我記憶的憑證,如蠶繭一樣被抽絲,然后,我眼睜睜地看著往昔的一切脆弱的崩離……遠(yuǎn)處,是推土機(jī)傲慢的喧囂。風(fēng)略過(guò)菖蒲,“嘩啦啦……嘩啦啦……"我駐足在這樣的畫(huà)面里,遲遲不肯離去,心里在沉思:何時(shí)這樣的畫(huà)面還是那樣的唯美,還是那樣的賞心悅目。我倒吸一口氣,朝著那喧囂的推土機(jī)瞅去……那過(guò)去的生活畫(huà)面成為了美的回憶。

你微笑的樣子,真美

天氣冷極了,隨意地哈一口氣,都有白茫茫的霧氣。

宿舍里只有我和你。

“咳咳……”我的身體一向不好,碰上這樣寒冷的天氣,真可謂“雪上加霜"。你的目光落在我身上,眼神中有毫不掩飾的擔(dān)憂(yōu)和心疼。我別過(guò)臉去。你知道這樣會(huì)傷了我敏感的自尊心,于是忙裝作不在意地轉(zhuǎn)過(guò)身子,在柜子里翻找著什么。柜子里,衣服,水果與兩瓶牛奶整整齊齊地?cái)[在一起。

陸陸續(xù)續(xù)有人回來(lái)了,不一會(huì)兒,宿舍里便充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

我在自己的床上,靜靜地注視著她們。忽然,你輕輕地坐到我身邊,緊接著一瓶伊利牌香草味牛奶被放到我手里。藍(lán)白色的圓筒瓶子,小巧玲瓏的,很可愛(ài)。我有些驚詫地抬起頭,只見(jiàn)你有些局促,有些期待地望著我,手指不住地絞著衣角,看起來(lái)像只小兔子。我下意識(shí)地回頭望了望其他宿舍成員,他們繼續(xù)說(shuō)笑著,幾個(gè)人望了望我,又慌慌張張地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。我猶豫了一下,對(duì)上你的眼眸--那是怎樣清澈明亮的一雙眼眸!一定是有人在里面灑滿(mǎn)了星星,才會(huì)如此美麗。

我緩緩旋開(kāi)蓋子,將瓶口湊到嘴邊,啜飲了一口。香醇的牛奶猶如絲綢一般柔滑,迅速地滑過(guò)我的舌尖,形成一條綢帶,迅速將我的味蕾包裹起來(lái)。濃郁的香草味在舌尖爆裂開(kāi)來(lái),使人齒間生津,唇齒留香。我不禁又小啜了幾口,忽然間便覺(jué)出一種溫暖與幸福來(lái)。

抬起頭,你正小心翼翼的望著我,眼神中滿(mǎn)是笑意。嘴角微微上揚(yáng),露出兩個(gè)可愛(ài)的虎牙。見(jiàn)我有些忍俊不禁,你看起來(lái)有些無(wú)措,你們都有些無(wú)措,只因太怕觸痛了我?!斑€笑,也不怕風(fēng)灌進(jìn)去虎牙著涼?!?/p>

你抬頭看著我,驚喜的笑了。

我看著你。

你微笑的樣子真美,不是嗎

你專(zhuān)注的樣子,真美

大千世界,讓你和我在這小小的一方土地里相遇,這是緣分。而遇見(jiàn)您,又是我的榮幸。你與我的遇見(jiàn)就是一次最好的安排。你專(zhuān)注的樣子,真美。那專(zhuān)注的美陪伴了我近二十年。

韶華之年初遇你。依然清晰的記得那個(gè)早上,當(dāng)你走進(jìn)教室的那一瞬間,身上散發(fā)著一種特殊的氣質(zhì)。大大的眼睛,佩戴上一雙猩紅的眼鏡。有著自己獨(dú)特的風(fēng)格,圓圓的臉蛋,一頭濃密的染發(fā),嘴角邊那甜甜的微笑。一眼看上去,你就像一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子一樣。很幸運(yùn)有這樣的一位語(yǔ)文老師。

你專(zhuān)注批改作業(yè)的樣子,令我癡迷?;椟S的燈光下每晚你會(huì)陪伴我們上自習(xí)。而講桌就成了你每天批改作業(yè)的場(chǎng)所。長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海將你一半的臉龐遮住,只留下那專(zhuān)注的目光在認(rèn)真的批改作業(yè)。手邊在不停的勾勾畫(huà)畫(huà),認(rèn)認(rèn)真真的在上面給我們做批注,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)四個(gè)冬夏,因?yàn)橛辛四阄覀冃睦锒嗔艘环萏?shí)!紅筆字跡,是你提給我們的建議;黑筆字跡,是你給我們的范例。每節(jié)課看著你專(zhuān)注的樣子,你傳遞給我們正能量。你做事專(zhuān)心,毫不走神。老師,你專(zhuān)注的樣子,令我難忘。

你專(zhuān)注教育同學(xué)的樣子,令我敬重。幾年的時(shí)光匆匆流逝,在此期間,難免會(huì)有一些學(xué)生“不務(wù)正業(yè)”,上課調(diào)皮搗蛋,打亂上課秩序。你沒(méi)有歇斯底里,也沒(méi)有默默無(wú)視,你會(huì)給我們布置一些作業(yè),然后走向這些同學(xué),進(jìn)行一次細(xì)心的教育。跟他們講述一些道理,學(xué)習(xí)的重要性。輕輕的拍一拍他的腦袋抑或回報(bào)一個(gè)迷人的微笑。你對(duì)他們的每一次教育,我都能體會(huì)到你是真心想讓他們悔過(guò)自新,做一個(gè)全新的自己。我從你跟他們的對(duì)話中,從你的眼神中,從你對(duì)他們的指指點(diǎn)點(diǎn)中,可以看到你的用心良苦。老師,你專(zhuān)注的樣子令我銘記。

你專(zhuān)注與每一同學(xué)對(duì)話的樣子,令我感動(dòng)。當(dāng)我們奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”。站在考場(chǎng)門(mén)前充滿(mǎn)迷茫與忐忑時(shí)。你輕輕的來(lái)了,看到了你,就仿佛吃了定心丸!你為我們每一位同學(xué)發(fā)送自己的準(zhǔn)考證。你每發(fā)一個(gè)準(zhǔn)考證,都會(huì)專(zhuān)注的和每一位同學(xué)總結(jié)他們的缺點(diǎn),給予他們鼓勵(lì)和自信。眼神與眼神的交流中觸及了我心靈的深處。最后你專(zhuān)注的將你自己做的一首詩(shī)歌,飽含深情誦讀給我們。每一位同學(xué)都被深深感動(dòng)。老師,你專(zhuān)注的樣子,令我留戀。

您如我們的母親一樣,細(xì)心的照顧了我們四年。老師,你專(zhuān)注的樣子真美。如今,我也是一名語(yǔ)文老師,不知在這十年的時(shí)間里給學(xué)生留下多少美麗的樣子,但是我一直追尋著您的腳步,努力做一位專(zhuān)注的語(yǔ)文老師。

因?yàn)槲矣涀×四?,你?zhuān)注的樣子真美。

你追夢(mèng)的樣子,真美

春去夏至,紅了櫻桃,綠了芭蕉。你亦如繁花,努力綻放,向前奔跑,追隨內(nèi)心的夢(mèng)想,無(wú)問(wèn)西東,只爭(zhēng)朝夕。你追夢(mèng)的樣子,真美!

你是讓我印象很深刻的學(xué)生,因?yàn)槟闵险n專(zhuān)注聽(tīng)講的眼神,因?yàn)槟阕分蠋焼?wèn)問(wèn)題的腳步,因?yàn)槟阏?qǐng)教問(wèn)題后誠(chéng)懇的感謝。那天,我上完課剛走出教室,你立即拿著筆記本,一路小跑追過(guò)來(lái),臉上掛著羞澀的笑意,眼中飽含求知的渴望?!袄蠋?,這個(gè)詞什么意思?……"你一一問(wèn)著今天記下的疑難。它們都被你在筆記本上用紅筆標(biāo)注得清清楚楚,在你追逐夢(mèng)想的青春激情攻勢(shì)下,再也無(wú)處可逃。明媚的春光,穿過(guò)扶疏的枝葉,照亮你稚嫩的臉龐;和煦的春風(fēng),繞過(guò)墻壁的遮擋,拂過(guò)你執(zhí)著的眼眸。我看到你解惑后點(diǎn)著頭,臉上露出如陽(yáng)光般燦爛的微笑,不禁感嘆:你不懼荊棘、堅(jiān)定追夢(mèng)的樣子,真美!

臨近中考,我布置讓同學(xué)們把自己之前寫(xiě)過(guò)的作文再做精心修改。已是夜深人靜,我竟收到你的QQ消息。原來(lái),是你把整理的作文發(fā)了過(guò)來(lái),并留言:“老師,這是我重新寫(xiě)的作文。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我還沒(méi)有抄下來(lái),請(qǐng)?jiān)俳o我一天時(shí)間。”我趕緊仔細(xì)批閱,提出了修改意見(jiàn),囑咐你早些休息。隔了一天,你如約把作文交給了我。我欣喜地看到,你已在原稿的基礎(chǔ)上,結(jié)合我的建議,又做了修改。我看著那工整的字跡,眼前不禁浮現(xiàn)出,你深夜伏案學(xué)習(xí)的身影。朦朧的月色,照不亮漆黑的夜晚,但案頭如豆的燈光,卻照亮了你不倦的容顏,照亮了少年自強(qiáng)的前路。你毫不懈怠、努力前行的樣子,真美。

少年,你于花樣年華,執(zhí)著地追逐著自己的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,披荊斬棘,讓青春綻出最美的樣子,讓未來(lái)的道路,朝著夢(mèng)的方向,在腳下延伸。美麗如你,美麗如你們,讓我看到了祖國(guó)的明天更加美好,神州大地繁花似錦。

你奔跑的樣子,真美

人們常說(shuō):沒(méi)傘的孩子必須努力奔跑。

多少年來(lái),這句話激勵(lì)著許多少出身平凡,卻不安于現(xiàn)狀的人奔跑在追尋成功的路上,奔跑在自己的工作崗位上。隨著時(shí)代的發(fā)展,有傘的人也開(kāi)始奔跑,因?yàn)閴?mèng)想的魅力是無(wú)窮的。追夢(mèng)的人,正在創(chuàng)造著人類(lèi)的奇跡,也編織著平凡的美麗--奔跑的人,是最靚麗的風(fēng)景。

凌晨四點(diǎn),街頭,晨光熹微,共享單車(chē)維運(yùn)工穿梭在城市的大街小巷的角角落落,開(kāi)啟了一天的工作。他們?nèi)ふ襾y停亂放的共享單車(chē),在人們起床上班之前,他們重新歸置好這些單車(chē),放到大家最需要也是最方便的地方,比如說(shuō)地鐵口,公交站旁,小區(qū)門(mén)口等。當(dāng)你3秒刷車(chē)騎車(chē)出行時(shí),你是否想到了他們?

同樣,還有一群人他們每天揮舞著手中的掃把,清掃著大街小巷的垃圾,與城市鄉(xiāng)村中的行道樹(shù)一起迎接每天的太陽(yáng)升起,直到傍晚送走走后一抹夕陽(yáng)。當(dāng)你在清晨加入晨練的行列,當(dāng)你行色匆匆走在上班的路上,當(dāng)你晚飯后與家人一起散步的時(shí)候,當(dāng)你……生活優(yōu)美整潔的環(huán)境中,你是否會(huì)想到他們?

生活的節(jié)奏越來(lái)越快,為了節(jié)省時(shí)間體力人們足不出戶(hù)就可以購(gòu)物點(diǎn)餐,享受著送貨到家的便捷??煽偟糜腥俗叽蠼执∠锉疾ㄔ诼飞?,頂著烈日冒著風(fēng)霜雨雪把這些工作完成??爝f員、外賣(mài)小哥他們的身影穿梭在滾滾洪流中,是否讓你在快節(jié)奏的生活中有過(guò)瞬間的感動(dòng)?

春夏秋冬,寒來(lái)暑往,不向生活屈服,就能在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī);不向命運(yùn)低頭,就能在看似困頓不堪的境遇中找到前行的方向?!镀椒驳氖澜纭穼?xiě)到:“細(xì)想過(guò)來(lái),每個(gè)人的生活也同樣是一個(gè)世界。即使是最平凡的人,也要為他那個(gè)世界的存在而戰(zhàn)斗。"

“人類(lèi)是勞動(dòng)創(chuàng)造的,社會(huì)是勞動(dòng)創(chuàng)造的。勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分,任何一份職業(yè)都很光榮。廣大勞動(dòng)群眾要立足本職崗位誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。無(wú)論從事什么勞動(dòng),都要干一行、愛(ài)一行、鉆一行?!蔽覀兠恳粋€(gè)社會(huì)成員,都要不屈不撓,與時(shí)代同行,迎難而上的拼搏,這是是昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,更是恢弘壯麗的生命底色。

人活一世,草木一秋,人在旅途總會(huì)有自己欣賞的風(fēng)景,我想對(duì)正在跋涉的旅人說(shuō):你奔跑的樣子真美!

《丑大嫂、真美》

我有一位丑大嫂。她的臉黑黑的,還長(zhǎng)著許多麻子;個(gè)子不高,還有點(diǎn)駝背。

記得小時(shí)候,我看見(jiàn)嫂子就躲,因?yàn)閷?shí)在不敢看她那副“尊容"。

一次,我和幾個(gè)小伙伴在門(mén)口玩耍,嫂子來(lái)了,我們幾個(gè)邊跑邊大喊:“丑八怪來(lái)了,丑八怪來(lái)了……”可嫂子一點(diǎn)兒也不介意,只是加快了步子走過(guò)去。

聽(tīng)到喧鬧聲,爺爺出來(lái)了,他把我叫進(jìn)屋里,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你嫂子雖然長(zhǎng)得是不漂亮,但人品好。她厚道、勤快、善良,咱們村里沒(méi)有人不夸她的。以后如果再對(duì)你嫂子無(wú)理,我可不饒你!"

一天,我正在院子里玩,聽(tīng)到說(shuō)大小便失禁的奶奶弄得被褥一塌糊涂。嫂子趕緊一陣小跑過(guò)去,麻利地將弄臟的被褥換下來(lái),接著跑進(jìn)自己屋里拿出嶄新的被單給奶奶換上,并耐心地鋪好。奶奶激動(dòng)得哭了:“好孫女,你不怕奶奶給你弄臟了嗎?”“奶奶,看您說(shuō)的,您的那套換洗的一時(shí)半會(huì)兒也干不了,總不能叫您老冰著呀!"

嫂子來(lái)我們家的第二年,就在南廂房里開(kāi)了一個(gè)小賣(mài)部,早上兼炸大麻花和油條賣(mài),還指導(dǎo)媽媽用科學(xué)方法養(yǎng)了好幾頭大肥豬。我們家的日子一天天紅火起來(lái)。

嫂子的手還特別巧,繡花、剪紙最拿手。每年春節(jié)前夕,她總是把剪好的窗花放在小賣(mài)部的柜臺(tái)前,免費(fèi)送給每一個(gè)顧客,而不管人家買(mǎi)不買(mǎi)東西,拿到窗花的人都稱(chēng)贊說(shuō):“好手藝,好漂亮!”

是啊,漂亮的不僅僅是嫂子的剪紙,還有她那美麗的心靈。

嫂子真美。

作文君點(diǎn)評(píng):

本文模仿了《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》中“欲揚(yáng)先抑"的寫(xiě)法。開(kāi)頭寫(xiě)“丑大嫂”,先抑:第一、二自然段,對(duì)人物外貌“貶抑"到極點(diǎn);結(jié)尾寫(xiě)“嫂子真美”,后揚(yáng)。尊老、勤勞、講科學(xué)、手巧、大方,嫂子的確是心美手巧。強(qiáng)烈的對(duì)比,來(lái)自于對(duì)嫂子深入了解后的感情變化。

那一刻,我沒(méi)有回頭

人,總要學(xué)會(huì)仰望點(diǎn)什么,總不能一直都勾著背,像動(dòng)物樣尋覓著食物。

按照自己的約定,我踏上了自己的旅程,這條路對(duì)于我來(lái)說(shuō),是最美的一條路,我不會(huì)后悔自己的選擇,我也從來(lái)沒(méi)后悔。我堅(jiān)信不管什么困難我都會(huì)克服。

這次考試,我很失敗,我真的受了很大的打擊,但是我相信我的夢(mèng)想還在,我就會(huì)再次爬起來(lái)。從很久以前就有一個(gè)堅(jiān)定的信念在支持著我,就因?yàn)槟莻€(gè)信念,所以我會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。

每個(gè)人都是有夢(mèng)想的,你的夢(mèng)想是什么呢?醫(yī)生、文人政客、富豪?不管是什么夢(mèng)想,那都是我們每個(gè)人動(dòng)力的源泉?;蛟S現(xiàn)在我們距離夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但依然堅(jiān)信會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天,為此我們都在不同的地方,不同的崗位努力著。

夢(mèng)想的力量就像清晨太陽(yáng)光輝那樣,寧?kù)o、溫暖。太陽(yáng)固然美好卻遙不可及,但是陽(yáng)光是我們實(shí)實(shí)在在感覺(jué)到的,基于這種對(duì)光明的追求,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,我們?cè)谌松穆猛旧狭粝铝嗽S多美好的回憶,那都是值得珍藏的寶藏。

莫回頭,走出屬于自己的路,這是一條最美的路。站得高,看得遠(yuǎn),走得寬,見(jiàn)得廣,停在原地,只能局限于頭頂?shù)囊唤翘炜?,猶如井底之蛙。有理想的人,選擇前進(jìn),在狂風(fēng)暴雨的打擊下,始終堅(jiān)信著彼岸花開(kāi)。

不知從何時(shí)起,我已經(jīng)習(xí)慣依賴(lài)這世界帶給我的優(yōu)越感、滿(mǎn)足感。慢慢的,我停下了腳步,只留戀這路途上的一段風(fēng)景。我開(kāi)始滿(mǎn)足于我的平靜的現(xiàn)狀。升上初二時(shí),或許是年齡的增長(zhǎng)帶來(lái)生理和心理上的壓力,但我并沒(méi)有以平常心去對(duì)待,以堅(jiān)定的意志力去戰(zhàn)勝,而是選擇逃避,選擇停止。那時(shí)的我喜歡所處的一切,對(duì)未來(lái)沒(méi)有向往,所以也就失去了前進(jìn)的動(dòng)力。

一次次的失敗敲響了警鐘,對(duì)考試的結(jié)果第一次是震驚,第二次是驚奇,第三次以后是習(xí)以為常了。我感覺(jué)未來(lái)很迷茫,又感覺(jué)有無(wú)限的道路等我選擇??晌夷兀课覅s在起點(diǎn)往錯(cuò)的方向去走。我努力想嘗試把自己拉回正軌,即使我在錯(cuò)誤的路口停止沒(méi)有前行。

暮然回首,我已經(jīng)浪費(fèi)了許多好時(shí)光,我的行程已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上別人了,但我卻得快馬加鞭的奔跑,為了心中的美好,充滿(mǎn)鮮花的世界到底在哪里,如果他真的存在那么我一定會(huì)去,我想在那里最高的山峰矗立,不在乎他是不是懸崖峭壁。

不要回頭,提起腳步,印出一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,印在廣闊的沙灘上,向著太陽(yáng),閃耀著金色的光芒。前行吧!人生的步伐,探尋吧!無(wú)限的奇跡;追逐吧!光輝的夢(mèng)想,讓這段精彩的旅途為我們譜寫(xiě)一段青春的樂(lè)曲吧!

從那一刻開(kāi)始

媽媽你在哪里,哪里就是愛(ài)的港灣?!}記

我一直在深深思索,愛(ài)是什么;也一直在苦苦尋覓,愛(ài)在哪里。從那一刻開(kāi)始,我突然明白了,我的媽媽就是愛(ài),愛(ài)一直在我的身邊……

愛(ài)·小屋

小時(shí)候,媽媽的愛(ài)就是那小屋,那裝滿(mǎn)了歡樂(lè)和溫馨的小屋。

小時(shí)候,我總是很黏人,喜歡纏著媽媽給我講故事。那時(shí)候,媽媽總會(huì)抱起我,坐在沙發(fā)上,就在這溫馨的小屋里,一邊用手輕輕地拍著我的背,一邊給我講大灰狼的故事。我靜靜地依偎在媽媽的懷里,睜著大大的眼睛,很認(rèn)真地聽(tīng)她講故事。媽媽抱著我輕輕地?fù)u晃,那種溫馨甜蜜的感覺(jué)至今記憶猶新。

從那一刻開(kāi)始,我明白了,媽媽的愛(ài)就是那溫馨的小屋,讓我的生活充滿(mǎn)甜蜜。

愛(ài)·雙手

后來(lái),媽媽的愛(ài)就是那雙手,那擦淚的雙手。記得八歲那年,我學(xué)騎自行車(chē)。開(kāi)始學(xué)時(shí),我挺高興的,幻想我要是學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),那該有多威風(fēng)啊??墒?,那大家伙(自行車(chē))明擺著跟我作對(duì),試了半天就是不讓我坐上去。終于,經(jīng)過(guò)多次嘗試,我總算是爬了上去,可還沒(méi)等我坐穩(wěn),就又“光榮地下崗了"。“啪”的一聲,這一下子可把我摔得不輕,這里青,那里腫的。因?yàn)樘弁矗胰滩蛔》怕暣罂奁饋?lái)。

聽(tīng)到我的哭聲,媽媽急忙跑了過(guò)來(lái),一邊用雙手為我擦去淚水,一邊心疼地說(shuō):“孩子,不哭了,咱們從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)……"

從那一刻開(kāi)始,我明白了,媽媽的愛(ài)就是那擦淚的雙手,讓我的人生充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。

愛(ài)·叮嚀

而現(xiàn)在,媽媽的愛(ài)就是那叮嚀,那一聲聲的叮嚀。

周日下午,我正在房間里整理書(shū)包,準(zhǔn)備到學(xué)校去。不知什么時(shí)候,媽媽走了進(jìn)來(lái)。“怎么樣,該帶的東西都帶了嗎?”“路上小心點(diǎn)!"要認(rèn)真讀書(shū)?!薄@些話,媽媽已經(jīng)重復(fù)了千遍萬(wàn)遍,可這一刻聽(tīng)起來(lái),卻感覺(jué)是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng),那么的溫馨幸福。

從那一刻開(kāi)始,我明白了,媽媽的愛(ài)就是那一聲聲的叮嚀,讓我的生命充滿(mǎn)溫馨。

有一種力量,讓我淚流滿(mǎn)面

世界上能讓我淚流滿(mǎn)面的不僅僅是洋蔥,還有充盈在我周?chē)拿恳淮胃袆?dòng)。

——題記

佇立窗前,我為鳥(niǎo)兒滑過(guò)時(shí)留下的一聲或半聲啁啾而感動(dòng),他們追求自己的夢(mèng)想永遠(yuǎn)那么靈動(dòng)自然。

乘涼樹(shù)下,我為拖著毛毛蟲(chóng)的蟻群而感動(dòng),它們演繹著生命的壯觀,雖然弱小是上天注定的錯(cuò),但強(qiáng)大是生命間心靈的融合。

獨(dú)步小路,我為帶著露珠的花瓣隨風(fēng)飄落在空氣的記憶里而感動(dòng),他們的生命多姿卻短暫,遺憾卻如維納斯的美麗永駐心間。

當(dāng)記憶與思想隨著時(shí)間慢慢沉淀,我才發(fā)現(xiàn)人與人之間的感動(dòng)更加讓我淚流滿(mǎn)面,似乎對(duì)生活多了一份理解,感動(dòng)便如潮水般涌來(lái)。

當(dāng)馬貢多的人們不得不孤獨(dú)的死去;當(dāng)曾經(jīng)繁華一時(shí)的城鎮(zhèn)被螞蟻吞噬;當(dāng)終生忙碌的烏蘇婭停止勞作;當(dāng)馬爾克斯念出羊皮卷上的誓言……百年的輪回,百年的力量讓我淚流滿(mǎn)面。

閱讀著作時(shí)我感動(dòng),而人生更是一部更偉大的著作。閱讀人生,一種種力量不斷的涌現(xiàn),讓你不覺(jué)已淚流滿(mǎn)面。

因?yàn)槔斫狻栋倌旯陋?dú)》中人們內(nèi)心的空虛,所以我流淚。而這理解就是因?yàn)槲覀儍?nèi)心深處心靈的悸動(dòng)和《百年孤獨(dú)》中的人們產(chǎn)生的共鳴,這份共鳴讓我采擷到了文學(xué)浪花中最美的一朵。

當(dāng)耳邊又響起導(dǎo)游文花枝的話語(yǔ):"我是導(dǎo)游,先救游客"……"叔叔大媽們,堅(jiān)持,一定要活著出去!"……我的心又一次被感動(dòng),然而又有一絲灼灼的痛,善良的花枝就這樣失去了右腿。勇敢、善良被毫無(wú)掩飾的展現(xiàn),如在混沌的世俗污泥中濯濯挺立的荷花,我的感動(dòng)一如那荷花瓣上躍動(dòng)的水珠晶瑩剔透。

因?yàn)楦袆?dòng),看到火紅的麥子與山楂時(shí),我流淚——為海子流淚。

當(dāng)他在那個(gè)最美的季節(jié)離去,與他心中最美的麥子與山楂赴約;當(dāng)他插上黑色的翅膀飛到他火紅的天堂;當(dāng)他吟出面朝大海,春暖花開(kāi),從明天起要做一個(gè)幸福的人;當(dāng)他的身體破碎于汽笛聲中,我終于理解了一個(gè)詩(shī)人黑色的憂(yōu)郁。

細(xì)細(xì)咀嚼悲壯的《百年孤獨(dú)》,用心聆聽(tīng)誠(chéng)懇的話語(yǔ),真誠(chéng)祝福海子的理想,我淚流滿(mǎn)面,這一份份的感動(dòng)讓我在人生的拼搏中更加堅(jiān)定了自己的追求。

感動(dòng)或許一瞬間,但感動(dòng)中和感動(dòng)后的思考會(huì)更加震懾心扉。因?yàn)楦袆?dòng),我在成長(zhǎng)。

或許讓人感動(dòng)的不是轟轟烈烈,也不是驚天動(dòng)地,但每一次感動(dòng)都如春風(fēng)般滌蕩我的心靈,拂去心靈上的點(diǎn)點(diǎn)污痕。因?yàn)楦袆?dòng),我的心靈與心智在隨著感動(dòng)的脈搏一起跳動(dòng),眼因流多淚水而愈益清明,因?yàn)楦袆?dòng)而流淚是生命存在的見(jiàn)證。

心活著,就總會(huì)有一種力量讓我淚流滿(mǎn)面。

這里有屬于我的世界

詩(shī)是什么是冬日里的一堆篝火,是黑夜里的一盞明燈,抑或是人世間最美妙的頌歌對(duì)我而言,詩(shī)就是春天里的花朵,這里有屬于我的世界,其樂(lè)無(wú)窮。

這里有屬于我的世界,給我美感與享受。從小我便在媽媽的引導(dǎo)下讀唐詩(shī)背宋詞?!皟蓚€(gè)黃鵬鳴翠柳,一行白鷺上青天"。在學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)之前,我先在詩(shī)里領(lǐng)略了圖畫(huà)的意境和美妙,盡管很多時(shí)候,我對(duì)詩(shī)的內(nèi)涵不甚理解,但在這咿咿呀呀之中,我感受到了詩(shī)的韻律。“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”,“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中"……我想,一個(gè)詩(shī)人一定也是一個(gè)杰出的畫(huà)者,提筆之前,心中已有一幅美輪美奐的畫(huà)。而我們后人能夠讀到這樣意境唯美的詩(shī)句,實(shí)在是一種幸福,一種享受。這里有屬于我的世界,滋潤(rùn)我心,給我以美的熏陶與啟迪。

這里有屬于我的世界,令我震撼與感動(dòng)。有人說(shuō)詩(shī)是世上最美的文體,我卻認(rèn)為,詩(shī)是最簡(jiǎn)單卻也是最深沉的藝術(shù)。詩(shī)的美不在于華麗的詞藻,也不在于其創(chuàng)造的曼妙意境,而在于同讀者心靈的碰撞,在于文字之外詩(shī)意之中的東西。“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明”,還記得初次讀到顧城這句詩(shī)時(shí),我沉默了許久,突然有種想哭的感覺(jué)。這是一種說(shuō)不清、道不明的傷感,是痛苦和絕望中的希望,是對(duì)于沉重生命的超脫。這種震撼與感動(dòng)一再地沖擊著我的心,讓我的心愈加清明?!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還……”,這樣悲壯的千古絕唱,怎能不讓人在心碎中也為之心醉呢

這里有屬于我的世界,讓我思索與感悟。正因?yàn)樵?shī)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于文學(xué),它經(jīng)過(guò)千古而不衰,因此每一首詩(shī)中都充滿(mǎn)了智慧。“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡,而我的心已經(jīng)飛過(guò)”,這是我最喜歡的泰戈?duì)柕脑?shī)句。短短的一行詩(shī),卻可能是作者多年經(jīng)歷與感情的沉淀。詩(shī)是作者精心釀制的美酒,有耐心的讀者才能“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”,領(lǐng)略到詩(shī)的真諦。

“我在走,是風(fēng)的旨意;我停下,因?yàn)轱L(fēng)已息”,詩(shī)如風(fēng),拂面而來(lái),清新淡雅。詩(shī)更如清泉,流過(guò)我心,看似無(wú)痕跡,卻滋潤(rùn)著這一片柔軟,洗滌著塵世的繁蕪。

這里有屬于我的世界,給我以美的熏陶和智慧的啟迪!

特別的一朵花

冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?——雪萊

——題記

一不小心看見(jiàn)了你,一不小心遇見(jiàn)了你,一不小心就走進(jìn)了你。老師,我什么時(shí)候還能小心地看看你?當(dāng)年你拿著那朵特別的花,給了我一段特別的回憶。

我還記得老師你拿著這朵花站在我對(duì)面的那天,那天的太陽(yáng)是雨后的面龐,而我的臉上是下雨后的痕跡。那是一場(chǎng)失敗的三模,我哭得不知所措去找你。那時(shí)面對(duì)即將到來(lái)的中考,我很茫然,像一只受了傷的小獸,在青春的迷宮中跌跌撞撞。

你拿出那朵花。那是一朵金黃的雛菊,在美麗的季節(jié)中展開(kāi)了最簡(jiǎn)單的美麗。那一朵一朵的花瓣上,還沾有早晨頑皮的露水,不肯離去。它是那么的柔軟,像個(gè)剛出生的嬰兒,乖乖的躺在懷抱中,輕然入睡。金黃的細(xì)紋印在你的臉上,好似授予你的光輝的勛章,在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。

你輕輕地安撫著我,替我擦著眼淚。“孩子,不怕,我還在呢。你看這朵花,去年的冬天它也遍體鱗傷,但是你看,它現(xiàn)在多漂亮啊,不回想那時(shí)的它,我都忘了它當(dāng)時(shí)的模樣。"你輕輕地?fù)崦χ鴮?duì)我說(shuō)?!澳憔拖癞?dāng)時(shí)的它一樣,身處在自己的冬天當(dāng)中,但是親愛(ài)的孩子,你忘了嗎?冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”你把這朵花輕輕地放入我的手里,說(shuō):“姑娘,這朵花送你了。切記,要好好地待它。老師相信,你的春天不遠(yuǎn)了。"

我已經(jīng)不記得自己是如何哭著把這朵花捧回家的。我一直把它放在家中最美麗的花瓶里,放置在陽(yáng)光底下。它臉上的細(xì)紋在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出最美麗的光芒。

冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?不,不遠(yuǎn)了?,F(xiàn)在坐在中考考場(chǎng)的我,想著老師你的眼神,和你送我的那朵最特別的花,渾身都充滿(mǎn)了力量。我相信,屬于我的春天終于就要來(lái)了。老師,我會(huì)小心地回憶你,在我奔向春天的路上……

【點(diǎn)評(píng)】

淡淡的離別的憂(yōu)傷,濃濃的感恩的情懷,在字里行間靜靜地流淌。這是一朵在美麗的季節(jié)中展開(kāi)了最簡(jiǎn)單美麗的金黃的雛菊,也許現(xiàn)在外形并不獨(dú)特,但因?yàn)槿ツ甑亩焖苍轶w鱗傷,與“我”有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷,于是就有了特別的意義。第二人稱(chēng)的使用,讓情感抒發(fā)更為直接,更為濃郁。

怦然心動(dòng)的感覺(jué)

一直不愛(ài)去菜場(chǎng),總覺(jué)得那兒是充斥著虛情假意的地方。

且不說(shuō)那難聞的腥味和臭味,那到處飛舞的蒼蠅,單是小販那虛假的表情就讓我覺(jué)得不舒服,笑——是十足的假惺惺的媚態(tài),吹——脫離實(shí)情的天花亂墜;喊——不顧對(duì)象的“阿姨"、“阿姐”、“阿叔"。為了掙錢(qián),他們使出了一切伎倆.一點(diǎn)也沒(méi)有人情。

一次,媽媽要我陪她去菜場(chǎng),帶著幾分不情愿,我去了那兒。到處都是一派忙亂的景象,小販們不失時(shí)機(jī)地兜攬生意。忽然我瞥見(jiàn)了一位抱著孩子的30歲左右的婦人,與所有生意人不同的是,她對(duì)自己的攤位竟是毫不理會(huì),只全然關(guān)心著她手中的孩子,嘴角掛著一絲幸福慈愛(ài)的笑,身子前后搖著,手還在輕輕地拍著孩子。

“這應(yīng)該是菜場(chǎng)中最美麗的情景了吧?!蔽野底韵?,“尤其是那笑,毫不虛假,毫不做作,這笑只能屬于一種人——母親。"我似乎被她感動(dòng)了。媽媽大概是見(jiàn)我總看著那里,不禁走了過(guò)來(lái)。她到攤位前,問(wèn)道:“這毛豆怎么賣(mài)?”“兩塊錢(qián)一斤。"那婦女答道,嘴角依然掛著那笑。母親看了看說(shuō):“給我稱(chēng)一斤吧?!蹦菋D女望望手中的孩子,露出為難之色,“您自己看著抓吧,我這手抓了毛豆再去抱孩子,小家伙該不舒服了。"說(shuō)完,眼中流露出些許歉意。

我有幾分驚異,但似乎這又是預(yù)料中的。從生意人的立場(chǎng)來(lái)看,她在做一件“傻事”,無(wú)故斷了財(cái)路;可是從一位母親看來(lái),這是平常的。于是,母親會(huì)心地笑了笑自己拿秤稱(chēng)了一斤,付了錢(qián)準(zhǔn)備離開(kāi)。

我想我是在留戀那笑,因此只顧呆站著出神。直到母親催促了我一聲,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)?!澳抢镉衅咸?,看來(lái)挺甜的,你想吃嗎?媽媽給你買(mǎi)一串吧!"母親問(wèn)道。我一抬頭,便望見(jiàn)了母親的笑,那么熟悉,透著慈愛(ài)、親切。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,……”是啊,母愛(ài)是每個(gè)母親的天性,它簡(jiǎn)直無(wú)所不在,即使是金錢(qián)味充斥的幣場(chǎng),它也能保持那真切、溫柔、

專(zhuān)注的本色,而把一切無(wú)關(guān)的利益拒之門(mén)外。正如母親的笑一般無(wú)法代替——平淡、美麗,讓人怦然心動(dòng)……

《你在我心中是最美的》

我希望有一個(gè)如你一般的人,如山間清爽的風(fēng),如古城溫暖的光,從清晨到傍晚由山野到書(shū)房,只要最后是你,就好。

——題記

漫步在校園中,東風(fēng)拂過(guò)臉頰,慢慢的,一陣陣若有似無(wú),清爽而淡雅的花香蔓延進(jìn)入我的鼻腔。咦?好熟悉的味道。尋香一看,一棵高大的紫藤樹(shù)上掛滿(mǎn)了紫藤花??觳阶呱锨叭ィ瑴惤淮?,聞之風(fēng)動(dòng),令人心醉。強(qiáng)力而又細(xì)致的味道令我陶醉其中,記憶一點(diǎn)一點(diǎn)被展開(kāi)。

小時(shí)候,離家不遠(yuǎn)處有一座棚子,旁邊種著幾棵紫藤樹(shù)。到了春天,紫藤花便一穗一穗的搭在棚子上。樹(shù)的枝干互相纏繞著,給人以?xún)?yōu)雅之感。

那時(shí),常常被外婆拉到紫藤樹(shù)下看花,漸漸的我便懂得了賞花。

走在路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去紫藤蘿宛若紫色的瀑布。走進(jìn)它們時(shí),看到了一簇簇紫藤蘿爭(zhēng)奇斗艷。每一簇都緊緊地?cái)D著,宛若一張張快樂(lè)的小臉在你的面前微笑。

紫藤蘿的花朵很小,最外層是或淡或深的紫,中間是一層稍顯透明的白,最內(nèi)側(cè)是那可愛(ài)的黃色花蕊。淡淡花香仿佛可以滲透我的心,風(fēng)兒一吹便會(huì)帶來(lái)一場(chǎng)紫色的花雨。閉上眼,抬起頭,聞著沁人心脾的花香,任花瓣它落在臉上,肩上,心上……

記憶最深刻的是,在這紫色的夢(mèng)幻花雨中,經(jīng)常能看到外婆給我講故事的身影,聽(tīng)到以及我的“十萬(wàn)個(gè)為什么"。

“外婆外婆,天上為什么有星星?”

“外婆外婆,為什么紫藤蘿是一簇簇,而其它花是一朵朵?"……外婆總是樂(lè)呵呵的耐心回答我。

現(xiàn)在,站在學(xué)校的紫藤蘿樹(shù)下,聞著那熟悉的味道,看著紫藤蘿花那熟悉的模樣,總覺(jué)得少了些什么。

來(lái)年春天,我一定回去拉著外婆,一起去那個(gè)棚子,一起去賞紫藤蘿。

心中美麗的不是這景,而是人。賞花的目的不是花,而是外婆的陪伴。心中最美的,是陪我賞花的外婆。

《生活中一朵美麗的花》

生活就是大海,它時(shí)不時(shí)地濺起一朵朵小小的浪花,使你回味,讓你震撼,催你奮起。成長(zhǎng)的歲月中,也許我們?cè)诳桃庹覍ぶ且欢湔鸷承撵`的浪花,其實(shí)停下腳步環(huán)顧四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那朵苦苦追尋的浪花就飄蕩在我們的身邊。

在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,窗外沒(méi)有月光,偶爾聽(tīng)見(jiàn)枯枝折斷吹落的聲響。父母不在家,我獨(dú)自在臥室里寫(xiě)著作業(yè),不知為什么,總有一絲的忐忑不時(shí)涌上心頭。燈突然滅了,黑暗頓時(shí)籠罩了整個(gè)房間,我的心頓時(shí)懸了起來(lái)。發(fā)生了什么事情?外面?zhèn)鱽?lái)一陣喧嘩聲,我摸到窗邊,整個(gè)小區(qū)一片黑暗,哦!原來(lái)停電了,我的心里

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