人教統(tǒng)編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課《普羅米修斯》精美課件

部編版小學(xué)語(yǔ)文教材四年級(jí)上冊(cè)第四單元第十四課第一課時(shí)神話故事傳講人穿越時(shí)空遇神話叁神話故事知多少壹貳開(kāi)天辟地有始祖驚天動(dòng)地大英雄中外神話大串講展開(kāi)想象話神奇大任務(wù)二：展開(kāi)想象話神奇中外神話大串講子任務(wù)二情境即將站上舞臺(tái)的歡歡正準(zhǔn)備著神話故事《普羅米修斯》。讓我們一起去瞧瞧吧！活動(dòng)一：預(yù)習(xí)檢測(cè)讀課文:有感情地朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。字詞過(guò)關(guān)普羅米修斯悲慘盜取敬佩歸還饒恕堅(jiān)定鎖鏈押往遭受兇惡憤憤不平肝臟sīcǎndàopèihuánshùjiānyāsuǒzāoèzàngfèn隱藏拼音顯示拼音出處：合集8315甲骨文出處：集成267金文出處：說(shuō)文篆文出處：羊竇道碑隸書(shū)出處：趙孟頫楷書(shū)兩形會(huì)意,即指“看到人家的器皿就會(huì)貪婪地流口水,引申為“因貪婪而妄圖占有。次,口水皿,器皿開(kāi)門(mén)揖盜：開(kāi)門(mén)請(qǐng)強(qiáng)盜進(jìn)來(lái)，比喻引來(lái)壞人，招致禍患。宙斯大怒：“你還不歸還火種，我一定要讓你接受最嚴(yán)厲的懲罰！”háihuán學(xué)習(xí)多音字還還有還給háihuán活動(dòng)二：理清人物關(guān)系歡歡說(shuō)，這一個(gè)神話故事里人物眾多，也特別難記，他正在反復(fù)記憶著。你能記住這些神話人物嗎？任務(wù)情境天神普羅米修斯Prometheus普羅米修斯曾與智慧女神雅典娜共同創(chuàng)造了人類。并且反抗宙斯，將火種帶到人間。眾領(lǐng)神袖宙斯Zeus宙斯是希臘神話中十二主神之一，是眾神之王，具有至高無(wú)上的權(quán)威?；鹕窈栈此雇兴笻ephaestus赫淮斯托斯是希臘神話中鍛造技藝異常高超的火神、鍛造之神、砌石之神、雕塑之神與工匠之神，是奧林匹斯十二主神之一，是宙斯和赫拉的孩子，隱居在埃托納山，聯(lián)合獨(dú)眼怪族開(kāi)發(fā)豐富的礦山，專門(mén)打造精良的器具。有人說(shuō)，當(dāng)赫淮斯托斯每一次敲打時(shí)，便伴隨著一次地震與火山的噴發(fā)。力大神赫拉克勒斯Hercules萬(wàn)神之首宙斯與美麗的神女阿爾克麥涅生有一個(gè)兒子，名叫赫拉克勒斯。這引起了宙斯的另一個(gè)妻子——有萬(wàn)神之母之稱的赫拉的嫉妒和報(bào)復(fù)。小赫拉克勒斯在赫拉的嫉妒和報(bào)復(fù)中堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)大了，而且長(zhǎng)得身材魁偉，儀表堂堂，力大無(wú)比，成了遠(yuǎn)近聞名的英雄，贏得了“大力神”的美稱。記準(zhǔn)“神”的名字普羅米修斯宙斯赫淮斯托斯赫拉克勒斯天神眾神領(lǐng)袖火神大力神記準(zhǔn)“神”的名字大力士赫拉克勒斯射死鷲鷹，砸碎鎖鏈，普羅米修斯獲得了自由?；鹕窈栈此雇兴棺屍樟_米修斯向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，但普羅米修斯依舊堅(jiān)定自己的信念。在文中圈出眾神的名字，用橫線畫(huà)出相關(guān)句子，找到眾神之間的關(guān)系。普羅米修斯宙斯赫拉克勒斯赫淮斯托斯命令懲罰解救歡歡通過(guò)反復(fù)朗讀，借助圖片記憶等方式，終于記住了這幾個(gè)神話人物。接著要開(kāi)始從頭到尾講一遍故事。默讀課文，整體把握課文內(nèi)容，檢測(cè)歡歡的故事是否完整。任務(wù)情境活動(dòng)三：故事講完整自讀課文，找找故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果對(duì)應(yīng)課文的哪幾個(gè)自然段，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)故事的主要內(nèi)容。起因經(jīng)過(guò)結(jié)果第1、2自然段第3至8自然段第9自然段“盜”取火種拒還火種被鎖山上獲得自由惹怒宙斯被啄肝臟“盜”取火種拒還火種被鎖山上獲得自由惹怒宙斯被啄肝臟普羅米修斯為人類拿取火種，受到了宇宙之神宙斯的嚴(yán)厲懲罰，最終在大力神赫拉克勒斯的幫助下，重新獲得了自由。歡歡已經(jīng)記住了《普羅米修斯》這個(gè)神話故事的主要內(nèi)容，要想在“神話傳講人”大賽中獲得，故事還得講得生動(dòng)、有趣，內(nèi)容豐富才行。接下來(lái)，我們一起為歡歡出妙招，講好神話故事。任務(wù)情境活動(dòng)四：講好神話故事探究起因，發(fā)揮想象——講好神奇沒(méi)有火，人們是怎樣生活的？生吃食物黑暗度日消化不良，感染病菌。寒氣逼人，野獸襲擊。悲慘“盜”取火種噴射著火焰的車(chē)輪一顆火星有一天，當(dāng)太陽(yáng)車(chē)從天空馳過(guò)的時(shí)候，普羅米修斯跑到太陽(yáng)車(chē)那里，從噴射著火焰的車(chē)輪上，拿了一顆火星，帶到人間。自從有了火，人類就開(kāi)始用它燒熟食物，驅(qū)寒取暖，并用火來(lái)驅(qū)趕危害人類安全的猛獸……自從有了火，人類從黑暗走向（

）；自從有了火，人類從寒冷走向（

）；自從有了火，人類從危險(xiǎn)走向（

）。光明溫暖安全改變?nèi)祟惿?，造福人類?；?，只有神才可以擁有，只有神才可以使用。人和神不能相提并論。一旦人類獲取了火種，就能擁有智慧，擁有文明，就能和神抗?fàn)??；?，宙斯要用它?lái)統(tǒng)治人類，它是權(quán)力和威嚴(yán)的象征。學(xué)習(xí)生字悲bēi慘cǎn獸shòu佩pèi堅(jiān)jiān違wéi抗kàng環(huán)huán鎖suǒ既jì狠hěn著zhù憤fèn獲huò學(xué)習(xí)生字佩pèi狠hěn組詞敬佩佩服組詞兇狠狠心部編版小學(xué)語(yǔ)文教材四年級(jí)上冊(cè)第四單元第十四課第二課時(shí)活動(dòng)一：發(fā)揮想象，感悟神話之“神”——講好神話在這六個(gè)情節(jié)中，哪一個(gè)情節(jié)最觸動(dòng)你？拒還火種被鎖山上惹怒宙斯被啄肝臟獲得自由“盜”取火種在你選擇的情節(jié)中，圈畫(huà)一處最觸動(dòng)你的詞或句，想想為什么觸動(dòng)你？圈畫(huà)抓住細(xì)節(jié)，發(fā)揮想象，在旁邊批注下你的感受。批注火神赫準(zhǔn)斯托斯很敬佩普羅米修斯，悄悄對(duì)他說(shuō)：“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，我一定請(qǐng)求他饒恕你?！逼樟_米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：“為人類造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！”火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺(jué)，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長(zhǎng)了起來(lái)。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭了。許多年來(lái)，普羅米修斯一直被鎖在那個(gè)可怕的懸崖上。有一天，著名的大力神赫拉克勒斯經(jīng)過(guò)高加索山，他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹，又用石頭砸碎了鎖鏈。普羅米修斯------這位敢于從天上“盜”取火種的英雄，終于獲得了自由。為民造福的決心英勇無(wú)畏具有堅(jiān)定不移的信念火神赫準(zhǔn)斯托斯很敬佩普羅米修斯，悄悄對(duì)他說(shuō)：“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，我一定請(qǐng)求他饒恕你?！逼樟_米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：“為人類造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！”火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺(jué)，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長(zhǎng)了起來(lái)。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭了。許多年來(lái)，普羅米修斯一直被鎖在那個(gè)可怕的懸崖上。有一天，著名的大力神赫拉克勒斯經(jīng)過(guò)高加索山，他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹，又用石頭砸碎了鎖鏈。普羅米修斯------這位敢于從天上“盜”取火種的英雄，終于獲得了自由。普羅米修斯太痛苦了，但他從不屈服，真是了不起！發(fā)揮想象，把可能的情景想具體，說(shuō)生動(dòng)。他承受了什么樣的痛苦？有可能做些什么？炎炎夏日里……炎炎夏日里，太陽(yáng)炙烤著大地，巖石在燃燒，普羅米修斯雙唇裂開(kāi)，滲出血絲，但他仍然堅(jiān)定地望著遠(yuǎn)方……寒冬臘月里……狂風(fēng)暴雨里……漫漫長(zhǎng)夜里……火神赫準(zhǔn)斯托斯很敬佩普羅米修斯，悄悄對(duì)他說(shuō)：“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，我一定請(qǐng)求他饒恕你。”普羅米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：“為人類造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！”火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺(jué)，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長(zhǎng)了起來(lái)。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭了。許多年來(lái)，普羅米修斯一直被鎖在那個(gè)可怕的懸崖上。有一天，著名的大力神赫拉克勒斯經(jīng)過(guò)高加索山，他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹，又用石頭砸碎了鎖鏈。普羅米修斯------這位敢于從天上“盜”取火種的英雄，終于獲得了自由。讀到這些文字，你的腦海中有怎樣的畫(huà)面？慘不忍睹血淋淋悲慘……火神赫準(zhǔn)斯托斯很敬佩普羅米修斯，悄悄對(duì)他說(shuō)：“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，我一定請(qǐng)求他饒恕你?！逼樟_米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：“為人類造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！”火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺(jué)，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長(zhǎng)了起來(lái)。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭了。許多年來(lái)，普羅米修斯一直被鎖在那個(gè)可怕的懸崖上。有一天，著名的大力神赫拉克勒斯經(jīng)過(guò)高加索山，他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹，又用石頭砸碎了鎖鏈。普羅米修斯------這位敢于從天上“盜”取火種的英雄，終于獲得了自由。富有正義感勇敢善良不畏強(qiáng)暴為民造福普羅米修斯忍受著巨大的痛苦，但他不后悔，也不屈服，情愿為人類而受苦。火神赫準(zhǔn)斯托斯很敬佩普羅米修斯，悄悄對(duì)他說(shuō)：“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，我一定請(qǐng)求他饒恕你。”普羅米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：“為人類造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！”火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺(jué)，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長(zhǎng)了起來(lái)。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭了。許多年來(lái)，普羅米修斯一直被鎖在那個(gè)可怕的懸崖上。有一天，著名的大力神赫拉克勒斯經(jīng)過(guò)高加索山，他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹，又用石頭砸碎了鎖鏈。普羅米修斯------這位敢于從天上“盜”取火種的英雄，終于獲得了自由。讓我們講述普羅米修斯“盜”火的故事吧！起因經(jīng)過(guò)結(jié)果人類的悲慘生活決心“盜”火人類過(guò)上了有火的生活押戴鎖啄赫拉克勒斯獲得自由射死砸碎①按照起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果的順序講完整；②發(fā)揮想象講生動(dòng)?！吧裨拏髦v人”——我來(lái)講《普羅米修斯》評(píng)分評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)故事講得流暢。按起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果的順序?qū)⒐适轮v完整。發(fā)揮想象生動(dòng)地講出了神話的特別之處。聲情并茂地展現(xiàn)了人物形象。活動(dòng)二：贊美普羅米修斯普羅米修斯贊歌是誰(shuí)？讓漫漫黑夜跳躍希望的火苗？是誰(shuí)？讓蠻荒時(shí)代沐浴文明的曙光？是誰(shuí)？甘愿觸犯天條也要救人類于水火？是誰(shuí)？深受酷刑卻無(wú)怨無(wú)悔？??！巨人，是你給人類帶來(lái)火種。送來(lái)光和熱，送來(lái)人類新的紀(jì)元！盡管上天和你蓄意為敵——高山險(xiǎn)峻，鐵鏈加身。烈日如火，暴雨如注——但沉重的鐵鏈只能鎖住你的身軀，卻怎能鎖住那顆坦蕩無(wú)私的心！難道僅僅是物質(zhì)的火種嗎？不，你給予我們的是生生不息的精神火種！勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、博愛(ài)、無(wú)私這就是你——普羅米修斯！活動(dòng)三：閱讀鏈接請(qǐng)同學(xué)們默讀課后“閱讀鏈接”，看一看與課文講述的故事有何不同，體會(huì)故事不同的神奇。從前，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方有一個(gè)燧明國(guó)，太陽(yáng)和月亮都照不到那里，所以那里沒(méi)有白天黑夜，更沒(méi)有春夏秋冬。燧明國(guó)國(guó)內(nèi)有棵名叫燧木的火樹(shù)，曲盤(pán)起來(lái)，有一萬(wàn)頃地那么大，能夠發(fā)出火光，燧明國(guó)的人就在火樹(shù)下生活。后來(lái)，有一個(gè)圣人來(lái)到了這個(gè)國(guó)家，在這棵大樹(shù)下休息。他忽然看見(jiàn)許多像貓頭鷹一樣的鳥(niǎo)，它們?cè)谥θ~間用嘴啄木，每啄一下就有燦然的火光閃現(xiàn)。于是，圣人領(lǐng)悟到了鉆木取火的道理，回去就試著用小木棍來(lái)鉆木，果然鉆出了火。圣人發(fā)現(xiàn)了生火的方法，讓人們不再過(guò)茹毛飲血的生活，所以后人稱呼他為燧人。------根據(jù)袁珂的《神話選譯百題》相關(guān)內(nèi)容改寫(xiě)《希臘神話故事》請(qǐng)課后閱讀更多的希臘神話故事，然后講給同學(xué)聽(tīng)。好書(shū)推薦14

普羅米修斯導(dǎo)入一導(dǎo)入二古希臘神話：產(chǎn)生于希臘的遠(yuǎn)古時(shí)代，曾長(zhǎng)期在口頭流傳，是古希臘人的集體創(chuàng)作。主要包括神的故事和英雄傳說(shuō)兩部分，散見(jiàn)于《荷馬史詩(shī)》、赫西奧德的《神譜》及后來(lái)的文學(xué)、歷史等著作中?，F(xiàn)在常見(jiàn)的希臘神話都是后人根據(jù)古籍創(chuàng)編的。導(dǎo)入一返回普羅米修斯：古希臘神話中最具智慧的神明之一，創(chuàng)造了人類。導(dǎo)入二返回自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，圈出生字詞認(rèn)讀。邊讀邊思考：課文寫(xiě)了一件什么事？初讀課文普羅米修斯赫淮斯托斯赫拉克勒斯悲慘盜馳過(guò)

驅(qū)寒吩咐敬佩歸還

饒恕

堅(jiān)定

押到

鎖鏈遭受

屈服兇惡

鷲鷹肝臟普羅米修斯赫淮斯托斯赫拉克勒斯悲慘

盜馳過(guò)驅(qū)寒吩咐敬佩歸還

饒恕

堅(jiān)定

押到

鎖鏈遭受

屈服兇惡

鷲鷹肝臟我會(huì)讀初讀課文sīcǎnpèijiānshùsuǒèhuándàozāoyāzànɡ啄食憤憤不平挽弓

砸碎猛獸違抗鐵環(huán)

既然狠心獲得著名我會(huì)讀初讀課文fèn啄食憤憤不平挽弓

砸碎猛獸違抗鐵環(huán)

既然狠心獲得著名分類記一記初讀課文斯

慘鎖遭平舌音慘堅(jiān)憤sīcǎnsuǒzāo前鼻音jiāncǎnfèn斯慘押臟收太陽(yáng)遭堅(jiān)惡憤佩鎖恕盜還悲慘獸佩堅(jiān)違抗環(huán)鎖既狠著憤獲我會(huì)寫(xiě)cǎnbēishòupèijiānwéikànɡhuánsuǒjìhěnzhùfènhuò慘佩抗環(huán)鎖既狠憤我會(huì)寫(xiě)左窄右寬“狠”聲旁為艮（ɡèn）?！袄恰甭暸詾榱?。結(jié)構(gòu)：部首：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)右邊起筆為豎撇，左右兩邊高低差不多，第七畫(huà)中的橫寫(xiě)在橫中線上。pèi

佩亻重點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)書(shū)寫(xiě)“旡”時(shí)，短撇要注意避讓，最后一畫(huà)豎彎鉤要舒展。jì既旡重點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)憤憤不平敬佩上氣不接下氣，狼狽不堪。形容十分慌張或惱怒。敬重佩服。形容對(duì)不公正的事情感到不滿，非常生氣。氣急敗壞詞語(yǔ)解釋初讀課文課文寫(xiě)了一件什么事？普羅米修斯為解除人類__________的困苦，不惜觸犯天規(guī)，勇敢地_____________，給人類帶來(lái)光明和智慧，而他自己卻因此遭受了____________，但他沒(méi)有屈服，后來(lái)被大力士所救，__________。沒(méi)有火種“盜”取天火殘酷的懲罰重獲自由初讀課文默讀課文，說(shuō)說(shuō)課文主要講了哪幾件事情。取火受罰獲救品讀課文默讀課文第1、2自然段，思考：普羅米修斯“盜”取火種的原因是什么？品讀課文很久很久以前，地面上沒(méi)有火，人們只好吃生的東西，在無(wú)邊的黑暗中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。就在這時(shí)候，有一位名叫普羅米修斯的天神來(lái)到了人間，看到人類沒(méi)有火的悲慘情景，決心冒著生命危險(xiǎn)，到天上去“盜”取火種。有一天，當(dāng)太陽(yáng)車(chē)從天空馳過(guò)的時(shí)候，普羅米修斯跑到太陽(yáng)車(chē)那里，從噴射著火焰的車(chē)輪上，拿了一顆火星，帶到人間。自從有了火，人類就開(kāi)始用它燒熟食物，驅(qū)寒取暖，并用火來(lái)驅(qū)趕危害人類安全的猛獸……①②普羅米修斯“盜”取火種的原因是什么？很久很久以前，地面上沒(méi)有火，人們只好吃生的東西，在無(wú)邊的黑暗中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。就在這時(shí)候，有一位名叫普羅米修斯的天神來(lái)到了人間，看到人類沒(méi)有火的悲慘情景，決心冒著生命危險(xiǎn)，到天上去“盜”取火種。對(duì)人類的同情品讀課文有一天，當(dāng)太陽(yáng)車(chē)從天空馳過(guò)的時(shí)候，普羅米修斯跑到太陽(yáng)車(chē)那里，從噴射著火焰的車(chē)輪上，拿了一顆火星，帶到人間。自從有了火，人類就開(kāi)始用它燒熟食物，驅(qū)寒取暖，并用火來(lái)驅(qū)趕危害人類安全的猛獸……展開(kāi)想象：當(dāng)時(shí)太陽(yáng)車(chē)疾馳而過(guò)，普羅米修斯會(huì)怎樣跑過(guò)去？怎樣取火種？又會(huì)怎樣把火種帶到人間？品讀課文噴射著火焰沒(méi)有火和有了火后，人們的生活有什么不同？只好吃生的東西，在無(wú)邊的黑暗中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。燒熟食物、驅(qū)寒取暖、驅(qū)趕猛獸。普羅米修斯“盜”火種是為人類造福。之前之后品讀課文普羅米修斯是個(gè)怎樣的神？勇敢而極富同情心同情人類冒著生命危險(xiǎn)為人“盜”火品讀課文取火受罰獲救品讀課文普羅米修斯：在希臘神話中，人類是普羅米修斯創(chuàng)造的，他也是人類的老師。凡是對(duì)人類有意義的，能夠使人類幸福的，他都教給人類。但最高的天神宙斯卻要求人類只敬奉他。普羅米修斯“盜”取火種的行為觸怒了宙斯。語(yǔ)文百寶箱默讀課文第3—8自然段，思考：普羅米修斯受到了什么樣的懲罰？品讀課文123456789火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺(jué)，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。死死地鎖在高高······品讀課文雙手和雙腳戴著鐵環(huán)的懸崖上狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長(zhǎng)了出來(lái)。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭了。兇惡的啄食他的肝臟承受的痛苦，··鷲鷹永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭·········神奇的想象品讀課文普羅米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：“為人類造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！”盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。堅(jiān)持正義面對(duì)懲罰，普羅米修斯是怎樣的態(tài)度？堅(jiān)強(qiáng)不屈不畏強(qiáng)暴品讀課文取火受罰獲救品讀課文普羅米修斯最后被誰(shuí)救了？有一天，著名的大力士赫拉克勒斯經(jīng)過(guò)高加索山。他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹，又用石頭砸碎了鎖鏈。普羅米修斯——這位敢于從天上“盜”取火種的英雄，終于獲得了自由。品讀課文課文中的這幾位神給你留下了怎樣的印象？一位真正的英雄，無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)持正義，不畏強(qiáng)權(quán)，為人類的幸福著想。普羅米修斯冷酷無(wú)情，心狠手辣，作為眾神領(lǐng)袖，太霸道，太殘忍。宙斯一位有正義感的神，但他很軟弱，不敢違抗強(qiáng)權(quán)?；鹕袼粌H力氣大，還有正義感，神勇無(wú)敵，敢作敢為。赫拉克勒斯射死鷲鷹砸碎鎖鏈風(fēng)吹雨淋鷲鷹啄食勇取火種造福人類忍受折磨為民造福勇敢堅(jiān)毅重獲自由宙斯懲罰大力士相救普羅米修斯結(jié)構(gòu)梳理課文講述了人類因?yàn)闆](méi)有火，生活非常悲慘，天神普羅米修斯為了幫助人類，勇敢地從太陽(yáng)車(chē)那里“盜”取了火種，遭受了宙斯殘酷的懲罰，但他不屈不撓，后來(lái)大力士出手相助，他終于獲得了自由的故事。頌揚(yáng)了普羅米修斯不畏強(qiáng)暴、為民造福、不惜犧牲自己的精神。課堂小結(jié)讀了普羅米修斯的故事，我們接觸到了幾個(gè)神：普羅米修斯、眾神領(lǐng)袖宙斯、火神、大力士赫拉克勒斯，不知道這幾位神給你們留下了怎樣的印象，能結(jié)合課文有關(guān)詞句談一談嗎？拓展延伸一、給下列生字組詞。悲（

）慘（）獸（）佩（）堅(jiān)（）違（）環(huán)（）憤（）獲（）悲慘凄慘猛獸敬佩堅(jiān)定違抗鐵環(huán)氣憤獲得隨堂練習(xí)二、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。悲慘——（）