人教統(tǒng)編版四年級語文上冊第26課《西門豹治鄴》精美課件

統(tǒng)編版小學(xué)語文教材四年級上冊第八單元二十六課《史記·滑稽列傳》第一課時品讀歷史人物故事任務(wù)二情境任務(wù)小史官復(fù)述西門豹的故事復(fù)述前要先多讀幾遍材料，熟悉內(nèi)容。復(fù)述時按照故事發(fā)展的順序來講。抓住故事的主要內(nèi)容，其他內(nèi)容適當(dāng)省略?；顒右恍∈饭俸喗槲鏖T豹復(fù)姓“西門”，叫“豹”，是戰(zhàn)國時期魏國人。他是歷史上著名的政治家、軍事家，曾立下赫赫戰(zhàn)功。西門豹西門豹娶媳婦巫婆官紳徒弟田地荒蕪人煙稀少提心吊膽面如土色磕頭求饒bàoqǔxíwūshēntúkē讀準(zhǔn)字音理解詞意田地荒蕪提心吊膽長滿荒草，無人耕種的田地。本義形容十分擔(dān)心或害怕。那些官紳十分擔(dān)心西門豹像懲治巫婆一樣懲治自己。本義文義鄴這個地方的田地因為干旱，無人耕種長滿了荒草。文義自由讀課文，梳理故事情節(jié)(興修水利)第10-15自然段(興修水利)第10-15自然段(興修水利)第16自然段guàn灌gài溉興修水利西門豹發(fā)動老百姓開鑿了十二條渠道，把漳河的水引到田里。莊稼得到灌溉，年年都獲得好收成。同桌交流，用四字詞語概括前兩件事(興修水利)(懲治壞人)(調(diào)查民情)第1-9自然段第10-15自然段第16自然段復(fù)述前要先多讀幾遍材料，熟悉內(nèi)容。復(fù)述時按照故事發(fā)展的順序來講。抓住故事的主要內(nèi)容，其他內(nèi)容適當(dāng)省略。借助小標(biāo)題，說主要內(nèi)容(興修水利)(懲治壞人)(調(diào)查民情)借課文題目，簡要概括課文內(nèi)容活動二小史官講起因①戰(zhàn)國時候，魏國的國君派西門豹去管理漳河邊上的鄴縣。西門豹到了那個地方，看到田地荒蕪，人煙稀少，就找了位老大爺來，問他是怎么回事。②老大爺說：“都是河神娶媳婦給鬧的。河神是漳河的神，每年要娶一個年輕漂亮的姑娘。要不給他送去，漳河就要發(fā)大水，把田地全淹了?！雹畚鏖T豹問：“這話是誰說的？”④老大爺說：“巫婆說的。地方上的官紳每年出面給河神辦喜事，硬逼著老百姓出錢。每鬧一次，他們要收幾百萬錢，辦喜事只花二三十萬，多下來的就跟巫婆分了。”⑤西門豹問：“新娘是哪兒來的？”⑥老大爺說：“哪家有年輕的女孩子，巫婆就帶著人到哪家去選。有錢的人家花點(diǎn)兒錢就過去了，沒錢的只好眼睜睜地看著女孩兒被他們拉走。到了河神娶媳婦那天，他們在漳河邊放一條葦席，把女孩打扮好了，讓她坐在葦席上，順著水漂去。葦席先還是浮著的，到了河中心就連女孩兒一起沉下去了。有女孩兒的人家差不多都逃到外地去了，所以人口越來越少，這地方也越來越窮。”⑦西門豹問：“那么漳河發(fā)過大水沒有呢？”⑧老大爺說：“沒有發(fā)過。倒是夏天雨水少，年年鬧旱災(zāi)?！雹嵛鏖T豹說：“這樣說來，河神還真靈啊。下一回他娶媳婦，請告訴我一聲，我也去送送新娘。”西門豹治鄴26語言描寫對話改轉(zhuǎn)述提取關(guān)鍵詞合并重要信息①戰(zhàn)國時候，魏國的國君派西門豹去管理漳河邊上的鄴縣。西門豹到了那個地方，看到田地荒蕪，人煙稀少，就找了位老大爺來，問他是怎么回事。②老大爺說：“都是河神娶媳婦給鬧的。河神是漳河的神，每年要娶一個年輕漂亮的姑娘。要不給他送去，漳河就要發(fā)大水，把田地全淹了?！雹畚鏖T豹問：“這話是誰說的？”④老大爺說：“巫婆說的。地方上的官紳每年出面給河神辦喜事，硬逼著老百姓出錢。每鬧一次，他們要收幾百萬錢，辦喜事只花二三十萬，多下來的就跟巫婆分了。”⑤西門豹問：“新娘是哪兒來的？”⑥老大爺說：“哪家有年輕的女孩子，巫婆就帶著人到哪家去選。有錢的人家花點(diǎn)兒錢就過去了，沒錢的只好眼睜睜地看著女孩兒被他們拉走。到了河神娶媳婦那天，他們在漳河邊放一條葦席，把女孩打扮好了，讓她坐在葦席上，順著水漂去。葦席先還是浮著的，到了河中心就連女孩兒一起沉下去了。有女孩兒的人家差不多都逃到外地去了，所以人口越來越少，這地方也越來越窮?！雹呶鏖T豹問：“那么漳河發(fā)過大水沒有呢？”⑧老大爺說：“沒有發(fā)過。倒是夏天雨水少，年年鬧旱災(zāi)?！雹嵛鏖T豹說：“這樣說來，河神還真靈啊。下一回他娶媳婦，請告訴我一聲，我也去送送新娘?！蔽鏖T豹到了鄴縣，看見人煙稀少，田地荒蕪，便找了位老大爺尋找原因。老大爺說是河神娶媳婦鬧的，他們每鬧一次都硬逼著老百姓出錢，所以，有女孩的人家都差不多逃到外地去了，再加上天災(zāi)年年干旱，所以這里人煙稀少。小史官講起因活動三一筆一畫書寫生字bàopàixífùyānfútúrēngràopiànqǔhànbī豹派媳婦淹浮徒扔饒騙旱逼娶統(tǒng)編版小學(xué)語文教材四年級上冊第八單元二十六課《史記·滑稽列傳》第二課時活動一小史官勸民眾歸家情境任務(wù)西門豹懲除壞人的事跡讓民眾們拍手叫好，可是因為巫婆和官紳的胡作非為，讓很多人家都逃到外地了，此時，他們還不知道西門豹懲處壞人的事跡，你能告訴他們西門豹是如何懲處壞人的嗎？以此來勸說他們早點(diǎn)回家，建設(shè)家鄉(xiāng)。復(fù)述前要先多讀幾遍材料，熟悉內(nèi)容。復(fù)述時按照故事發(fā)展的順序來講。抓住故事的主要內(nèi)容，其他內(nèi)容適當(dāng)省略。默讀課文10到14自然段，找出描寫西門豹言行的句子，提取關(guān)鍵信息，填寫表格，并說說西門豹懲治巫婆和官紳的辦法好在哪里。懲治對象懲治理由懲治結(jié)果巫婆新娘不夠漂亮投進(jìn)漳河官紳頭子催一催巫婆扔下漳河其他官紳催一催巫婆和官紳頭子面如土色，磕頭求饒既救了新娘，又懲治了巫婆，一舉兩得。他回過頭來對巫婆說：“不行，這個姑娘不漂亮，河神不會滿意的。麻煩你去跟河神說一聲，說我要選個漂亮的，過幾天就送去?！闭f完，他叫衛(wèi)士抱起巫婆，把她投進(jìn)了漳河。表面客氣，實(shí)則智慧，這就叫不動聲色！以其人之道，還治其人之身。等了一會兒，西門豹對官紳的頭子說：“巫婆怎么還不回來，麻煩你去催一催吧?！闭f完，又叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進(jìn)了漳河。假戲真做為民除害

懲治首惡，收到了成效。為后面教育官紳和百姓做準(zhǔn)備。西門豹面對著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽，連氣也不敢出，西門豹回過頭來，看著他們說：“怎么還不回來，請你們?nèi)ゴ叽甙桑　闭f著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤?。官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。官紳跪地求饒。兩個句子意思是相同的。對比兩個句子，說說在表達(dá)上的異同點(diǎn)具體生動簡潔明了同異長話短說的方法想想“誰”“干什么”提取主要信息。西門豹說：“好吧，再等一會兒。”過了一會兒，他才說：“起來吧?？礃幼邮呛由癜阉麄兞粝铝恕Ｄ銈兌蓟厝グ??！睉土P有度方法巧妙懲治對象懲治理由懲治結(jié)果巫婆新娘不夠漂亮投進(jìn)漳河官紳頭子催一催巫婆扔下漳河其他官紳催一催巫婆和官紳頭子面如土色，磕頭求饒懲治首惡威懾幫兇破除迷信救下姑娘評價內(nèi)容星級評價熟悉內(nèi)容按照順序詳略得當(dāng)“小史官”勸說民眾歸家評價表活動二小史官點(diǎn)贊西門豹情境任務(wù)作為小史官，你想怎樣贊揚(yáng)西門豹，為什么呢？為什么西門豹知道巫婆和官紳的騙局，不直接把他們抓起來殺掉，還要去參加河神的婚禮呢？為了讓百姓受到深刻的教育，從迷茫中覺悟起來。當(dāng)時老百姓還沒有真正認(rèn)識到巫婆官紳的真面目。講究策略破除迷信田地荒蕪，人煙稀少。前年年都獲得好收成。后前后對比進(jìn)一步說明西門豹治鄴有功真是一個有勇有謀、反對迷信、關(guān)心百姓的人。評價內(nèi)容星級評價熟悉內(nèi)容按照順序詳略得當(dāng)“小史官”簡要復(fù)述西門豹的故事活動三小史官當(dāng)編劇時間西門豹（懲治巫婆和官紳）戰(zhàn)國時期地點(diǎn)魏國鄴縣，漳河河邊西門豹（鄴縣縣令）、老大爺（鄴縣百姓）、巫婆（給河神娶親的巫婆）、新娘（準(zhǔn)備送給河神做媳婦的姑娘）、官紳若干、衛(wèi)士若干……人物道具背景正文第一幕(這天是給河神送親的日子，漳河邊上站滿了圍觀的老百姓。老巫帶著手下的小巫布置好婚禮現(xiàn)場，等待著官紳的到來。西門豹從左邊上，后面跟上幾個衛(wèi)士。幾個官紳從右邊上，見到西門豹打躬作揖。西門豹上臺后坐在左邊的椅子上。)西門豹：（傲慢、身份高貴）什么時候送新娘子啊？新娘子：（滿臉淚水）拜見西門大人。西門豹：（皺著眉頭對巫婆）這個新娘子不好看，河伯會不滿意的。（充滿諷刺）麻煩你去跟河伯說一聲，就說我要選一個更漂亮的，過幾天就送去。（對衛(wèi)士）來呀，把她扔下去。巫婆：救命啊！救命??！西門大爺，您發(fā)發(fā)慈悲吧！救命啊……（沉下去了，退場）西門豹治鄴26第2課時第1課時第1課時新課導(dǎo)入西門豹：戰(zhàn)國時期魏國人，西門是復(fù)姓。任鄴令時，他曾破除當(dāng)?shù)亍昂由袢⑾眿D”的迷信，并發(fā)動百姓在漳河周圍開鑿水渠十二條，使大片田地成為良田。語文百寶箱自由讀課文，疏通生字詞。想一想：西門豹為了治理鄴地做了幾件事？初讀課文西門豹巫婆官紳徒弟娶媳婦分派淹水

硬逼

浮著旱災(zāi)扔下

騙錢開鑿灌溉提心吊膽面如土色磕頭求饒西門豹

巫婆官紳

徒弟娶媳婦分派淹水

硬逼

浮著旱災(zāi)扔下騙錢開鑿

灌溉提心吊膽面如土色磕頭求饒bàokēqǔxíwūshēnhàntúdiàozáoɡài初讀課文我會讀初讀課文灌溉干旱豹磕娶媳紳旱徒吊鑿溉巫豹派娶媳婦淹逼浮旱徒扔饒騙灌溉初讀課文我會寫bàopàiqǔxífùyānbīfúhàntúrēnɡráopiànɡuànɡài派饒灌溉注意這些部分，不要寫錯初讀課文dǎ（）dá（）多音字

媽媽打（）開冰箱，發(fā)現(xiàn)里面有一打（）雞蛋。打開打①擊。②表示各種動作，代替許多有具體意義的動詞。③與某些動詞結(jié)合為一個動詞。④介詞，從，自。一打量詞，12個為1打初讀課文dǎdá___指人家稀少。___形容十分擔(dān)心或害怕。___（田地）因無人管理而長滿野草。___臉色跟土的顏色一樣。沒有血色。形

容極端驚恐。ADBCA.人煙稀少B.荒蕪C.面如土色D.提心吊膽初讀課文詞語解釋初讀課文123456摸清底細(xì)懲治惡人78910111213141516興修水利西門豹為了治理鄴地做了哪些事？

讀第1～9自然段，說一說：西門豹初到鄴城時，鄴城是怎樣的？西門豹做了什么？說明了西門豹是一個怎樣的人？田地荒蕪人煙稀少品讀課文1.為什么田地荒蕪、人煙稀少？2.是誰說給河神娶媳婦的？3.新娘是哪兒來的？4.漳河發(fā)過大水沒有呢？“四問”老大爺西門豹：謙恭、腳踏實(shí)地品讀課文從老大爺?shù)幕卮鹬校鏖T豹了解到哪些情況？造成田地荒蕪、人煙稀少的主要原因是河神娶媳婦。巫婆和官紳勾結(jié)，欺壓百姓。巫婆和官紳騙錢又害人，使有女孩的窮人家受害最深，紛紛外逃。漳河從來沒有發(fā)過大水，倒是年年旱災(zāi)。品讀課文返回第2課時復(fù)習(xí)導(dǎo)入西門豹

巫婆官紳

徒弟娶媳婦分派淹水

硬逼

浮著旱災(zāi)扔下

騙錢開鑿

灌溉提心吊膽面如土色磕頭求饒__________→__________________→興修水利摸清底細(xì)懲治巫婆和官紳說一說：西門豹為了治理鄴地做了哪些事？復(fù)習(xí)導(dǎo)入仔細(xì)閱讀課文10～14自然段，思考：西門豹是如何破除迷信的？西門豹懲治巫婆和官紳的辦法好在哪里？找出相關(guān)語句。品讀課文“把新娘領(lǐng)來讓我看看?！薄安恍?，這個姑娘不漂亮，河神不會滿意的。麻煩你去跟河神說一聲，說我要選個漂亮的，過幾天就送去?！逼纷x課文西門豹說___________是假，_________才是真。姑娘不漂亮懲治巫婆西門豹說_______是假，_________才是真。催巫婆懲治官紳“巫婆怎么還不回來，麻煩你去催一催吧。”“怎么還不回來，請你們?nèi)ゴ叽甙?！”這種辦法好在：（1）安排周密。（3）假戲真做。（2）不動聲色。（4）講究策略，區(qū)別對待。在這一連串的過程中，西門豹胸有成竹、不露聲色地實(shí)施了懲治惡人、破除迷信、教育百姓的預(yù)定計劃，表現(xiàn)了他過人的智慧和謀略。品讀課文老百姓都明白了，巫婆和官紳都是騙錢害人的。從此，誰也不敢再提給河神娶媳婦，漳河也沒有發(fā)大水。返回西門豹發(fā)動老百姓開鑿了十二條渠道，把漳河的水引到田里。莊稼得到灌溉，年年都獲得好收成。品讀課文開頭：田地荒蕪，人煙稀少。結(jié)尾：莊稼得到灌溉，年年都獲得好收成。對比進(jìn)一步說明西門豹心系百姓，治鄴有功。返回動畫欣賞：西門豹治鄴下讀完課文后，你覺得西門豹是個怎樣的人？西門豹是一個有勇有謀、敢作敢為、為民除害的好官吏。品讀課文鄴縣田地荒蕪，人煙稀少發(fā)展西門豹治鄴發(fā)生調(diào)查原因，掌握證據(jù)高潮嚴(yán)辦首犯，教育百姓結(jié)局興修水利，改變面貌體察民情懲首惡興修水利造福多思考計策，成竹在胸有智慧講策略結(jié)構(gòu)梳理西門豹懲處惡人、破除迷信、興修水利、造福百姓，他治鄴的故事代代流傳，成為千古佳話。他一心為民、崇尚科學(xué)的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。課堂小結(jié)拓展一拓展二拓展延伸拓展一返回觀看視頻，了解西門豹。拓展延伸崇尚科學(xué)、反對迷信的名言科學(xué)是宗教迷信最有效的解毒劑。要提倡科學(xué)，靠科學(xué)才有希望。破除迷信，相信科學(xué)是一個現(xiàn)代公民應(yīng)有的素質(zhì)。拓展二返回拓展延伸一、給下列生字組詞。豹（）派（）淹（）逼（）?。ǎ┖担ǎ┩剑ǎ垼ǎ_（）灌（）溉（）豹子委派淹沒逼迫漂浮干旱徒弟求饒欺騙澆灌灌溉隨堂練習(xí)二、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。①不安靜。②發(fā)泄，發(fā)作。③發(fā)生。④搞，弄。都是河神娶媳婦給鬧的。（）到了夜晚，這里會十分喧鬧。（）④①隨堂練習(xí)三、拓展閱讀。西門豹罷官西門豹初任鄴地的縣官時，為官清廉，終日勤勉，嫉惡如仇，剛正不阿，深得民心，不過他對魏文侯的左右親信從不去巴結(jié)討好，所以這伙人懷恨在心，便勾結(jié)起來，說了西門豹的許多壞話。年底，西門豹向魏文侯作述職報告后，政績突出的他本應(yīng)該受到嘉獎，卻被收去了官印，魏文侯罷了他的官。隨堂練習(xí)西門豹心里明白自己被罷官的原因，便向魏文侯請求說：“過去的一年里，我缺乏做官的經(jīng)驗，現(xiàn)在我開竅了，請允許我再干一年，如治理不當(dāng)，甘愿受死?！蔽何暮畲饝?yīng)了西門豹，又將官印給了他。隨堂練習(xí)西門豹回到任所后，開始疏于實(shí)事，而去極力巴結(jié)魏文侯的左右。又一年過去了，他照例去述職，雖然政績比上年大為下降，可魏文侯卻稱贊有加，獎賞豐厚。這時，西門豹嚴(yán)肅地對魏文侯說：“去年我為您和百姓為官有政績，您卻收繳了我的官印。如今我因為注重親近您的左右，所以印象好，您就對我大加禮遇，隨堂練習(xí)可實(shí)際功勞大不如過去。這種賞罰不明的官我不想再做下去。”說完，西門豹把官印交給魏文侯便走。魏文侯醒悟過來，連忙對西門豹表示歉意說：“過去我對你不了解，有偏見。今天我對你加深了認(rèn)識，希望你繼續(xù)做官，為國效力?！彪S堂練習(xí)西門豹初任鄴地的縣官時，是個怎樣的人？是一個為官清廉、終日勤勉、嫉惡如仇、剛正不阿的人。隨堂練習(xí)西門豹政績突出，魏文侯為什么罷了他的官？后來為什么西門豹的政績大為下降，卻受到豐厚的獎賞？因為西門豹不巴結(jié)討好魏文侯的左右親信，他們勾結(jié)起來說了西門豹許多壞話，因而被罷官。后來西門豹極力巴結(jié)魏文侯的親信，因而得到獎賞。隨堂練習(xí)從這個故事中我們懂得（

）（多選）AC隨堂練習(xí)A.做人要正直，受到誤解時要學(xué)會用智慧來化解。B.西門豹剛開始不會做官。C.賢明的領(lǐng)導(dǎo)者，只有遠(yuǎn)小人、近君子，才能減少賞罰不明的失誤。默讀課文，根據(jù)課文內(nèi)容填空，并簡要復(fù)述課文。（）→（）→興修水利摸清底細(xì)懲治巫婆和官紳課后習(xí)題參考答案參考答案：戰(zhàn)國時期，魏國的國君派西門豹去管理鄴縣。西門豹到鄴縣后發(fā)現(xiàn)那里田地荒蕪、人煙稀少。他找到一位老大爺打聽，才知道是巫婆和官紳以給河神娶媳婦為名，騙取老百姓錢財給鬧的。西門豹想好了懲治巫婆和官紳的對策。到了河神娶親的那天，西門豹來到現(xiàn)場，先是借口新娘不漂亮讓巫婆去報信，課后習(xí)題參考答案把巫婆投進(jìn)了河里，過了一會兒，又讓官紳的頭子去催巫婆，把官紳的頭子也投進(jìn)了河里。過了很久，西門豹又讓其他官紳下河去催，官紳們嚇得面如土色，跪地求饒。這下百姓都明白了，巫婆和官紳利用迷信騙錢害人，根本就沒有河神。后來，西門豹發(fā)動百姓開鑿渠道，引漳河水灌溉田地，百姓年年獲得好收成。課后習(xí)題參考答案找出第10～14自然段中描寫西門豹言行的句子，說說西門豹懲治巫婆和官紳的辦法好在哪里。課后習(xí)題參考答案參考答案：“西門豹帶著衛(wèi)士，真的來了。”“西門豹說：‘把新娘領(lǐng)來讓我看看。’”“西門豹一看，女孩……他叫衛(wèi)士架起巫婆，把她投進(jìn)了漳河。”“等了一會兒，西門豹……又叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進(jìn)了漳河?！薄拔鏖T豹面對著漳河站了很久。”“西門豹回過頭來……說著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤??！薄拔鏖T豹說：‘好吧，再等一會兒。’過了一會兒，他才說：課后習(xí)題參考答案‘起來吧……你們都回去吧?！边@些是描寫西門豹言行的句子。這種辦法的好處：一是將計就計，救下姑娘。西門豹以“這個姑娘不漂亮，河神不會滿意的”為由，順利救下了姑娘。話雖不多，理由卻很充分。二是以其人之道還治其人之身，懲治首惡。調(diào)查中，西門豹知曉罪魁禍?zhǔn)资俏灼藕凸偌?。既然巫婆說每年要給河神娶媳婦，那么換一個漂亮課后習(xí)題參考答案的新娘就應(yīng)該“麻煩”她“去跟河神說一聲”，把她投進(jìn)漳河合情合理；巫婆久久不歸，讓官紳的頭子去“催一催”也是合情合理的。就此，把兩個首惡都投進(jìn)了漳河。三是假戲真做，震懾幫兇。西門豹以巫婆和官紳的頭子久久不回為由，又要把官紳們投進(jìn)漳河，嚇得他們磕頭求饒。西門豹這么做是為了警告他們不要再為非作歹，起課后習(xí)題參考答案到了極大的震懾作用。四是用有力的事實(shí)，破除迷信。老百姓深信不給河神娶媳婦，漳河就會發(fā)大水。西門豹讓老百姓目睹了首惡的下場、官紳們的丑態(tài)，大家終于明白“巫婆和官紳都是騙錢害人的”。西門豹用事實(shí)說話，比直接勸說、強(qiáng)制命令更有效。課后習(xí)題參考答案劇本主要依靠人物對話來推動情節(jié)，刻畫人物。在老