云南省昭通市魯?shù)榭h一中2025屆高三第五次模擬考試語文試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

云南省昭通市魯?shù)榭h一中2025屆高三第五次模擬考試語文試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、請(qǐng)說明下面這幅漫畫的內(nèi)容,并根據(jù)漫畫內(nèi)容擬寫一條對(duì)我們?cè)诠ぷ鬓k事方面的一句話建議。要求語言簡明、準(zhǔn)確。(內(nèi)容不超過40字,建議不超過20字)2、閱讀下面的文字,完成下面小題?!懊利愔袊痹妇笆恰耙尦鞘腥谌氪笞匀?,不要花大氣力去________,很多山城、水城很有特色,完全可以依托現(xiàn)有山水脈絡(luò)等獨(dú)特風(fēng)光,讓居民望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁”。我國城市建設(shè)幾十年來取得矚目成就,同時(shí)也存在一些遺憾,某些擴(kuò)建的城市新區(qū),缺乏個(gè)性和特色。從美學(xué)角度深入探究這一情況,將有助于我們改善提升城市建設(shè),真正實(shí)現(xiàn)“美麗中國”美好目標(biāo)。中國地域遼闊,各地風(fēng)貌___。從南到北1.8萬多千米海岸線,海岸城市從南部的???、三亞到中部的上海、廈門再到北部的青島、大連;從東到西,從廣闊的平原、低緩的丘陵、起伏的山嶺到崎嶇的高原,各具特色;長江、黃河、松花江、伊犁河,以及青海湖、洞庭湖等各類水系,________,神州大地,________。然而,城市街區(qū)中無論是街道景觀、中心廣場還是民居建筑,()。其審美效果是,如果只看建筑風(fēng)貌,人們不知道身處哪一座城市,也不知道城市所在地域,城市就與自然割裂開來。讓城市美麗起來,不僅需要建筑師、規(guī)劃者、開發(fā)者進(jìn)一步提升美學(xué)境界,更需要反思以前建立在西方古典宇宙觀基礎(chǔ)上的城市美學(xué)誤區(qū)。這就要發(fā)揚(yáng)中華美學(xué)精神,立足中國本土,在城市美學(xué)理論上有所運(yùn)用、有所研究、有所建樹。1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.劈山填海豐富多彩各有千秋眾彩紛呈B.夷為平地眾彩紛呈各有千秋五光十色C.劈山填海五光十色平分秋色豐富多彩D.夷為平地豐富多彩平分秋色五光十色2.下列在括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.人們直觀感受到城市所在地域的特征是很難的B.城市所在地域的特征很難讓人們直觀感受到C.人們很難直觀感受到城市所在地域的特征D.都很難讓人直觀感受到城市所在地域的特征3.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這就要發(fā)揚(yáng)中華美學(xué)精神,立足中國本土,在城市美學(xué)理論上有所運(yùn)用、有所研究、有所建樹。B.這就要立足中國本土,發(fā)揚(yáng)中華美學(xué)精神,在城市美學(xué)理論上有所研究、有所建樹、有所運(yùn)用。C.這就要發(fā)揚(yáng)中華美學(xué)精神,立足中國本土,在城市美學(xué)理論上有所研究、有所建樹、有所運(yùn)用。D.這就要立足中國本土,發(fā)揚(yáng)中華美學(xué)精神,在城市美學(xué)理論上有所運(yùn)用、有所研究、有所建樹。3、閱讀下面的文字,完成下列小題材料一2019年1月24日,華為北京研究所,全球首款5G基站核心芯片——華為天罡正式發(fā)布。秉承“把復(fù)雜留給自己,把簡單留給客戶”的理念,華為在5G領(lǐng)域積極投入、持續(xù)創(chuàng)新。華為可提供涵蓋終端、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)中心的端到端5G自研芯片,支持“全制式、全頻譜”網(wǎng)絡(luò),并將最好的5G無線技術(shù)和微波技術(shù)帶給客戶。華為天罡在集成度、算力、頻譜帶寬等方面,取得了突破性進(jìn)展:極高集成,首次在極低的天面尺寸規(guī)格下,支持大規(guī)模集成有源功放和無源陣子;極強(qiáng)算力,實(shí)現(xiàn)2.5倍運(yùn)算能力的提升,搭載最新的算法及波束賦形,單芯片可控制高達(dá)業(yè)界最高2路通道;極寬頻譜,支持200M運(yùn)營商頻譜帶寬,一步到位滿足未來網(wǎng)絡(luò)的部署需求。同時(shí),該芯片為AAU帶來了革命性的提升,實(shí)現(xiàn)基站尺寸縮小超50%,重量減輕23%,功耗節(jié)省達(dá)21%,安裝時(shí)間比標(biāo)準(zhǔn)的4G基站,節(jié)省一半時(shí)間,有效解決站點(diǎn)獲取難、成本高等問題。2018年,華為奏響5G規(guī)模部署的序章,率先發(fā)布全系列商用產(chǎn)品,率先全球規(guī)模外場驗(yàn)證,率先開始全球規(guī)模商用。截至2018年底,華為已完成中國全部預(yù)商用測試驗(yàn)證,推動(dòng)了5G進(jìn)入規(guī)模商用快車道。目前,華為已經(jīng)獲得30個(gè)5G商用合同,25000多個(gè)5G基站已發(fā)往世界各地。2019年1月9日,華為“5G刀片式基站”憑借創(chuàng)新性采用統(tǒng)一模塊化設(shè)計(jì)等技術(shù)突破,獲得2018年度國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng);該基站實(shí)現(xiàn)所有單元刀片化、不同模塊間任意拼裝,使5G基站的安裝像拼裝積木一樣簡單便捷。華為5G產(chǎn)品線總裁楊超斌表示:“華為全系列全場景極簡5G解決方案,在兌現(xiàn)5G極致性能和體驗(yàn)的同時(shí),能夠大幅提升部署和運(yùn)維效率,使5G部署比4G更簡單?!贝送?,華為常務(wù)董事、消費(fèi)者業(yè)務(wù)CEO余承東還發(fā)布了全球最快5G多模終端芯片——Balong5000(巴龍5000)。這顆全新的5G芯片,體積更小、集成度更高,這是先進(jìn)技術(shù)和設(shè)計(jì)的體現(xiàn),用戶也不擔(dān)心網(wǎng)絡(luò)問題,它能夠在單芯片內(nèi)實(shí)現(xiàn)2G、3G、4G和5G多種網(wǎng)絡(luò)制式,可以有效降低多模間數(shù)據(jù)交換產(chǎn)生的時(shí)延和功耗,顯著提升5G商用初期的用戶體驗(yàn),在5G領(lǐng)域無疑是一次很大的突破和成功。(摘自《華為天罡奠基極簡5G》)材料二互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心公布的2018年第二季度全世界的智能手機(jī)排名前五的出貨量(以百萬為單位)、市場占有率和年增長數(shù)據(jù)。供貨商18年第二季度出貨量18年第二季度市場占有率17年第二季度出貨量17年第二季度市場占有率年增長量三星71.520.9%79.822.9%-10.4%華為54.215.8%38.511.0%40.9%蘋果41.312.1%41.011.8%0.7%小米31.99.3%21.46.2%48.8%oppo29.48.6%28.08.0%5.1%其他113.733.2%139.540.1%-18.5%總計(jì)342.0100.0%348.2100.0%-1.8%材料三美國彭博新聞社2019年1月24日發(fā)布題為“美國恐懼華為的另一個(gè)原因:物美價(jià)廉”的報(bào)道:在美國俄勒岡州東部的偏遠(yuǎn)地區(qū),華為遠(yuǎn)非美國官員口中的來自中國的“大壞狼”,而是通往21世紀(jì)的生命線。東俄勒岡電信公司首席執(zhí)行官兼總經(jīng)理約瑟夫·弗蘭內(nèi)爾說,這家中國最大的技術(shù)公司生產(chǎn)高質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,賣給農(nóng)村電信運(yùn)營商的價(jià)格比其競爭對(duì)手少20%到30%。華為的設(shè)備還幫助二十多家美國電信公司向許多最貧困、最偏遠(yuǎn)的地區(qū)提供座機(jī)、移動(dòng)服務(wù)和高速數(shù)據(jù)。事實(shí)上,包括弗蘭內(nèi)爾的公司在內(nèi)的一些電信企業(yè)并沒有聯(lián)邦政府補(bǔ)貼,它們?cè)谙蚱h(yuǎn)貧困地區(qū)提供服務(wù)時(shí)成本較高。但華為能讓奇跡發(fā)生。華為在網(wǎng)絡(luò)設(shè)備制造方面已成為世界領(lǐng)先者,它正在努力主導(dǎo)被稱為“下一代無線技術(shù)”的5G?!八麄儯ㄈA為)的設(shè)備非常非常好,”同時(shí)擔(dān)任俄勒岡州議會(huì)寬帶咨詢委員會(huì)主席的弗蘭內(nèi)爾說,“我們還沒有在市場上找到類似的設(shè)備?!闭且?yàn)槲锩纼r(jià)廉,并且其領(lǐng)先的技術(shù)和優(yōu)惠的價(jià)格在市場上很難找到替代,華為令美國政府擔(dān)憂起來,并試圖破壞這個(gè)“奇跡”。(摘自《關(guān)媒:美國害怕華為的另一個(gè)原因》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.華為天罡在集成度、算力、頻譜帶寬等方面取得了突破:極高集成,極強(qiáng)算力,極寬頻譜。它們能夠解決站點(diǎn)獲取難、成本高等問題。B.華為長期致力于基礎(chǔ)科技和技術(shù)投入,全球率先突破5G規(guī)模商用的關(guān)鍵技術(shù),實(shí)現(xiàn)5G的極簡網(wǎng)絡(luò)和極簡運(yùn)維,推動(dòng)5G大規(guī)模商業(yè)應(yīng)用。C.華為18年第二季度智能手機(jī)出貨量巨大,僅次于韓國三星公司,領(lǐng)先于美國蘋果公司,已成為全球第二大智能手機(jī)制造商。D.美國既害怕華為主導(dǎo)5G技術(shù),未來成為全球5G的盟主,阻止其進(jìn)入市場;又害怕華為領(lǐng)先的技術(shù)和優(yōu)惠的價(jià)格在市場上很難找到替代品。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是A.在5G領(lǐng)域,全球沒有企業(yè)發(fā)布全系列商用產(chǎn)品、全球規(guī)模外場驗(yàn)證,開始全球規(guī)模商用,華為可謂首開5G規(guī)模部署先河。B.華為“5G刀片式基站”采用統(tǒng)一模塊化設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)所有單元刀片化、不同模塊間任意拼裝。獲得了2018年國家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。C.材料二顯示,三星18年第二季度智能手機(jī)市場占有率同比出現(xiàn)萎縮,其余品牌均有不同幅度提升,表明全球市場日益增大。D.華為幫助多家美國電信公司向許多貧困、偏遠(yuǎn)的地區(qū)提供座機(jī)、移動(dòng)服務(wù)和高速數(shù)據(jù),因此,被人譽(yù)為“通往21世紀(jì)的生命線”。3.請(qǐng)根據(jù)以上三則材料,概括華為通信的優(yōu)勢。4、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)近代名醫(yī)黃省三的名字應(yīng)該是取自《論語》中“_______”一句;而現(xiàn)代書法家楚圖南的名字應(yīng)該是取自莊子《逍遙游》中“__________”一句。(2)蘇軾《記承天寺夜游》中涉及四種植物的兩句是“________,________”。(3)白居易《琵琶行》中寫琵琶女嫁作商人婦后夢回當(dāng)年、夢中哭醒的兩句是:“___________,_______________。”5、閱讀下面這首唐詩,完成下列小題。聽董大彈胡笳聲兼寄語弄房給事(節(jié)選)①唐李頎蔡女②昔造胡笳聲,一彈一十有八拍。胡人落淚沾邊草,漢使斷腸對(duì)歸客。古戍蒼蒼烽火寒,大荒沉沉飛雪白。先拂商弦后角羽,四郊秋葉驚摵摵③。董夫子,通神明,深山竊聽來妖精。言遲更速皆應(yīng)手,將往復(fù)旋如有情??丈桨嬴B散還合,萬里浮云陰且晴。嘶酸雛雁失群夜,斷絕胡兒戀母聲。注:①李頎此詩,約作于天寶六、七載(747—748)間。董大即董庭蘭,是當(dāng)時(shí)著名的琴師。所謂“胡笳聲”,也就是《胡笳弄》,是按胡笳聲調(diào)翻為琴曲的。所以董大是彈琴而非吹奏胡笳。②蔡女指東漢末年的蔡琰(文姬),文姬歸漢時(shí),感笳之音,翻笳調(diào)入琴曲,作《胡笳十八拍》。③摵,讀sè,古同“槭”,樹枝光禿,葉凋落的樣子。1.下列對(duì)這首詩的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.本詩開篇不提“董大”而說“蔡女”,三、四兩句寫蔡文姬操琴時(shí),胡人、漢使悲切斷腸的場面,襯托出了琴曲的感人魅力。B.五、六兩句寫文姬操琴時(shí)荒涼凄寂的環(huán)境,古戍、大荒、烽火、白雪,交織成一片黯淡悲涼的氣氛,使人感到樂聲哀婉。C.詩人描寫董大的琴聲,都從正面著手,以形象的描繪來烘托凄惻動(dòng)聽的聲音,如嘶啞的琴聲,仿佛是失群的雛雁在暗夜里發(fā)出哀鳴。D.這首七言古體長詩,贊賞了董大高妙動(dòng)人的演奏技藝,并且巧妙地把演技、琴聲以及琴聲所再現(xiàn)的歷史人物的感情結(jié)合起來。2.“四郊秋葉驚摵摵”一句中的“驚”字出神入化,極為生動(dòng),請(qǐng)結(jié)合詩句加以賞析。6、補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。⑴天之蒼蒼,其正色邪?_________________?(莊子《道遙游》)⑵_______________,紉秋蘭以為佩。(屈原《離騷》)⑶莊生曉夢迷蝴蝶,________________。(李商隱《錦瑟》)⑷舞幽壑之潛蛟,_____________。(蘇軾《赤壁賦》)⑸山水之樂,___________。(歐陽修《醉翁亭記》)⑹無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來,_______________。(晏殊《浣溪沙》)⑺子曰:“人能弘道,_____________?!保ā墩撜Z?衛(wèi)靈公》)⑻______________,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。(梁啟超《少年中國說》)7、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:隨著石油資源日漸枯竭,人們的環(huán)保意識(shí)逐漸增強(qiáng),“更換汽車核心動(dòng)力”再一次被提上日程,種類繁多的新能源汽車便應(yīng)時(shí)而生。新能源汽車大致可分為純電動(dòng)、混合動(dòng)力、燃料電池以及氫發(fā)動(dòng)機(jī)等車型。近年來,新能源汽車生產(chǎn)和銷售迎來高峰時(shí)期。對(duì)于一線城市白領(lǐng)階層來說,房價(jià)、物價(jià)等問題制約了他們的用車消費(fèi),并且上牌及限號(hào)也是他們亟需考慮的因素,另一方面年輕白領(lǐng)階層對(duì)新事物的嘗試和包容態(tài)度比較積極,因此大部分一線白領(lǐng)更傾向于購買新能源汽車作為通勤工具。對(duì)于二三線城市工薪階層來說,收入較一線城市低,用車的日常開支對(duì)他們來說是首要考慮因素,而新能源汽車在用車費(fèi)用上相比于傳統(tǒng)燃油車具有很大優(yōu)勢,加之國家補(bǔ)貼和地方補(bǔ)貼也激發(fā)了他們對(duì)新能源汽車的熱情。對(duì)于一線城市中高層管理者來說,他們已擁有了第一輛車,大多數(shù)為中大型SUV或者B、C級(jí)轎車,購買新能源汽車的一方面是因?yàn)槠浣?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)好,有能力購買價(jià)位較高的車型;另一方面也是出于對(duì)新能源汽車包含的新科技的濃厚的興趣。另外,這類人群學(xué)歷、收入、社會(huì)地位較高,所以對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)和對(duì)家人健康的關(guān)注使他們更傾向于購買新能源汽車。(摘編自《中國消費(fèi)者報(bào)》2018.11)材料二:(指編自孫曉華、王昀、劉小玲《范式轉(zhuǎn)換、異質(zhì)性與新興產(chǎn)業(yè)演化》)(注)赫芬達(dá)爾指數(shù)體現(xiàn)為整個(gè)汽車行業(yè)競爭程度,指數(shù)越大,代表市場集中度越高,壟斷程度越高。材料三:2018年,財(cái)政部、工信部、科技部、發(fā)改委聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于調(diào)整完善新能源汽車推廣應(yīng)用財(cái)政補(bǔ)貼政策的通知》,《通知》自2018年2月12日起實(shí)施,設(shè)置四個(gè)月過渡期,明確要求提高新能源技術(shù)門檻要求,包括進(jìn)一步提高非快充類純電動(dòng)客車、專用車等車型的動(dòng)力電池系統(tǒng)能量密度門檻要術(shù),提高新能源汽車整車能耗要求,提高動(dòng)力電池的環(huán)?;厥绽寐?,提高燃料電池汽車技術(shù)門檻。補(bǔ)貼金額方面,300公里以下按照每50公里劃分檔位,補(bǔ)貼在1.5萬~3.4萬元之間;300~400公里檔補(bǔ)貼4.5萬元;400公里以上檔補(bǔ)貼5萬元。標(biāo)準(zhǔn)提高的同時(shí),補(bǔ)貼金額總體下降。但純電動(dòng)乘用車?yán)m(xù)航里程最高檔位補(bǔ)貼金額較過去的4.4萬元有所提高。2018年11月10日,國家發(fā)展改革委、國家能源局、工業(yè)和信息化部、財(cái)政部四部委聯(lián)合發(fā)布《提升新能源汽車充電保降能力行動(dòng)計(jì)劃》,提出要千方百計(jì)解決老舊居民區(qū)充電樁、城市中心公共充電設(shè)施等建設(shè)難題。鼓勵(lì)新能源車企、充電設(shè)施運(yùn)營服務(wù)、出行服務(wù)等企業(yè)開展合作,促進(jìn)充電服務(wù)專業(yè)化發(fā)展,通過眾籌建樁、電力市場、大數(shù)據(jù)應(yīng)用、電動(dòng)汽車充放電等多種方式增加運(yùn)營收入。鼓勵(lì)探索創(chuàng)新公文、出租、環(huán)衛(wèi)、物流、分時(shí)租貨、網(wǎng)約等專用充電領(lǐng)域商業(yè)運(yùn)營模式。鼓勵(lì)充電場站與商業(yè)地產(chǎn)相結(jié)合的發(fā)展方式,提升充電服務(wù)水平。(摘編自國家相關(guān)部委政策文件)1.下列對(duì)材料中“新能源汽車”的相關(guān)理解,正確的一項(xiàng)是A.新能源汽車擁有新的核心動(dòng)力,種類多樣,因具有環(huán)保、無污染、有利于家人健康等特點(diǎn),頗受消費(fèi)者歡迎。B.新能源汽車制造價(jià)格較為低廉,在受收入、房價(jià)、物價(jià)等問題制約的不同城市部分人群當(dāng)中,有較好的市場。C.新能源汽車國家補(bǔ)貼因?yàn)檎唛T檻提高、補(bǔ)貼分段對(duì)待,整體呈下降趨勢,但續(xù)航里程最高檔車型有所提高。D.新能源汽車存在充電難問題,國家層面已積極引導(dǎo)充電設(shè)備發(fā)展,但進(jìn)一步發(fā)展仍有賴于各方面的支持和配合。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.當(dāng)前新能源汽車普及推廣還存在諸多不足,雖然近年來因多種因素有了巨大的發(fā)展,但是總體上新車企市場占有率較低。B.擁有新技術(shù)和新科技配置的新能源汽車進(jìn)入市場,在用戶用車后續(xù)消費(fèi)支出方面有優(yōu)勢,但市場前景仍面臨許多不定因素。C.續(xù)航問題是新能源車企的難題,各部委調(diào)整政策導(dǎo)向,降低電池補(bǔ)貼,改為大力扶植充電樁發(fā)展,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。D.新能源車企進(jìn)入市場,直接促使市場競爭更為激烈,也對(duì)傳統(tǒng)車企造成震動(dòng),整體上更好地促進(jìn)了汽車產(chǎn)業(yè)的多維發(fā)展。3.怎樣才能促使新能源汽車更好地發(fā)展?結(jié)合材料分點(diǎn)概括。8、閱讀下面的作品,完成下面小題。材料一:中國共享經(jīng)濟(jì)從誕生之日起就備受世界矚目。外媒注意到,從百花齊放到資本進(jìn)場,再到行業(yè)洗牌后幾個(gè)幸存者,中國共享經(jīng)濟(jì)正在轉(zhuǎn)型中穩(wěn)步發(fā)展。借助人工智能和大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,中國共享經(jīng)濟(jì)借得東風(fēng),乘勢而上。截至2018年底,全球305家獨(dú)角獸企業(yè)中有中國企業(yè)83家,其中具有典型共享經(jīng)濟(jì)屬性的中國企業(yè)34家,占中國獨(dú)角獸企業(yè)總數(shù)的41%,2018年中國又有11家共享企業(yè)首次進(jìn)入獨(dú)角獸行列。移動(dòng)支付助推共享經(jīng)濟(jì)。美國彭博社刊文稱,發(fā)展共享模式在中國幾乎比在世界任何其他地方都要有前途。英國廣播公司報(bào)道稱,中國使用智能手機(jī)支付的普遍程度,世上沒有其他國家可媲美。手機(jī)支付亦令共享經(jīng)濟(jì)起飛。良好的營商環(huán)境也為外媒所津津樂道。美國《福布斯》雜志網(wǎng)站9月3日?qǐng)?bào)道稱,從新興市場制造業(yè)技術(shù)、可靠性、貨幣穩(wěn)定性、治安和國內(nèi)市場增長等方面講,中國是第一名?!柏S富的勞動(dòng)力、穩(wěn)定的貨幣和政局、世界一流的物流以及更安全的營商環(huán)境使中國脫穎而出。雨傘1小時(shí)3元,單車1小時(shí)4元,充電寶1小時(shí)最高可達(dá)8元……外媒關(guān)注到,最近一些中國共享經(jīng)濟(jì)形態(tài)紛紛跨入“漲價(jià)時(shí)代”。從此前的大規(guī)模補(bǔ)貼和優(yōu)惠,到如今行業(yè)集體上調(diào)價(jià)格,為何會(huì)有如此明顯的變化?事實(shí)上,漲價(jià)是市場自身發(fā)展規(guī)律的表現(xiàn)。“中國共享經(jīng)濟(jì)是否達(dá)到頂峰?”英國廣播公司給出的答案是,雖然發(fā)展遇上不少困難,但共享經(jīng)濟(jì)依然有豐富的潛力。(摘編自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)材料二:圖表2注:占比=共享服務(wù)型支出/人均消費(fèi)支出材料三:中國共享經(jīng)濟(jì)從被稱為“共享經(jīng)濟(jì)元年”的2015年算起,至今也不過4年時(shí)間,在短暫的時(shí)間內(nèi),價(jià)格從當(dāng)初的“白菜價(jià)”、“豆腐價(jià)”漲到現(xiàn)在的“內(nèi)食價(jià)”,價(jià)格出現(xiàn)跳躍式波動(dòng),既令人感到眼花繚亂,也讓不少消費(fèi)者深深感觸到現(xiàn)在消費(fèi)共享經(jīng)濟(jì)有點(diǎn)力不從心,對(duì)共享經(jīng)濟(jì)這種行為議論紛紛,褒獎(jiǎng)不一,共享經(jīng)濟(jì)陷入了典論旋渦,讓其身份處于尷尬邊緣。我國共享經(jīng)濟(jì)之所以擴(kuò)張快,大都是資本推動(dòng)“跑馬圍地”的行為在作怪而已,一些企業(yè)為了搶占地盤,不惜進(jìn)行價(jià)格補(bǔ)貼,很多共享經(jīng)濟(jì)主體其實(shí)是不賺錢的,只不過是賠本賠吆喝而已。比如一些共享單車公司即便虧損嚴(yán)重、賺不到錢,依然不停地向市場投放,并將擴(kuò)張模式繼續(xù)向中小城市延伸。這么不計(jì)成本的擴(kuò)張,其后果是危險(xiǎn)的:容易導(dǎo)致共享經(jīng)濟(jì)的惡性競爭,違背了市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律,使共享經(jīng)濟(jì)背離了發(fā)展初衷;且也會(huì)導(dǎo)致參與共享經(jīng)濟(jì)主體的持續(xù)大幅虧損,導(dǎo)致資本市場亂象,給了投資者巨大的風(fēng)險(xiǎn),也讓共享經(jīng)濟(jì)本身變得脆弱,蒙上了發(fā)展陰影,這一切都是低價(jià)盲目擴(kuò)張帶來的后果?!敖鑲罱K是要還的”,共享經(jīng)濟(jì)靠低價(jià)格的擴(kuò)張和經(jīng)營顯然是行不通的,近年一些共享經(jīng)濟(jì)主體陷入困局就是最好的證明。值得慶賀的是,目前共享經(jīng)濟(jì)主體大都意識(shí)到了持續(xù)低價(jià)惡性競爭的危害會(huì)殃及到整個(gè)共享經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,再也不能麻木不仁,而是痛定思痛,抱著壯士斷腕之決心,向低價(jià)共享經(jīng)濟(jì)說不,紛紛將共享經(jīng)濟(jì)提價(jià)。雖然說共享經(jīng)濟(jì)紛紛提價(jià)行為有很多的無奈,但更多的是經(jīng)營理性行為的回歸,只有這樣才能讓共享經(jīng)濟(jì)持續(xù)下去,不讓消費(fèi)者利益受損,也給資本以正?;貓?bào)。同時(shí),這也是建立共享經(jīng)濟(jì)優(yōu)勝劣汰市場機(jī)制的需要,通過合理“漲價(jià)”,讓一些消費(fèi)者真正需要的共享經(jīng)濟(jì)能保證高質(zhì)量發(fā)展,不斷成為市場競爭的優(yōu)勝者;而讓那些市場需求不強(qiáng)、價(jià)格與質(zhì)量不相符的共享經(jīng)濟(jì)被淘汰出局,讓共享經(jīng)濟(jì)市場恢復(fù)良好生態(tài)。但共享經(jīng)濟(jì)市場主體需要注意,不能只站在自身利益角度而唯利是圖,讓消費(fèi)價(jià)格高得離譜,導(dǎo)致價(jià)格嚴(yán)重背離它的價(jià)位,只顧通過脫離實(shí)際的提價(jià)而讓自己經(jīng)營盈利:這樣做又會(huì)適得其反,會(huì)從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端,最終有可能引發(fā)共享經(jīng)濟(jì)消費(fèi)者的反對(duì)。這是特別需要謹(jǐn)記的堅(jiān)守的經(jīng)營原則?。?019年9月16日《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)1.下列對(duì)原文內(nèi)容的說法,不正確的一項(xiàng)是A.中國共享經(jīng)濟(jì)從誕生之日起就備受世界矚目,發(fā)展順利,有豐富潛力,正在轉(zhuǎn)型中穩(wěn)步發(fā)展。B.人工智能和大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、移動(dòng)支付、良好的營商環(huán)境助推了中國共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。C.圖表中,在線外賣的共享型服務(wù)普及率和共享型服務(wù)支出占比都居首位,醫(yī)療領(lǐng)域則都是最低。D.共享經(jīng)濟(jì)提價(jià)有經(jīng)營理性行為回歸的原因,也是共享經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的需要,但須遵循經(jīng)營原則。2.下列對(duì)原文內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.圖表中,出行、住宿、餐飲、醫(yī)療等領(lǐng)域共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,但共享型服務(wù)支出占比仍然偏低,住宿和醫(yī)療更為明顯。B.共享經(jīng)濟(jì)的價(jià)格從“白菜價(jià)”“豆腐價(jià)”漲到現(xiàn)在的“肉食價(jià)”,跳躍式波動(dòng)的價(jià)格讓不少消費(fèi)者對(duì)這種漲價(jià)行為褒獎(jiǎng)不一。C.在共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,因?yàn)橘Y本推動(dòng)“跑馬圈地”的行為,導(dǎo)致有些共享經(jīng)濟(jì)主體公司出現(xiàn)虧損嚴(yán)重、賺不到錢的現(xiàn)象。D.要使共享經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,就要讓共享經(jīng)濟(jì)進(jìn)入市場進(jìn)行優(yōu)勝劣汰,讓需求不強(qiáng)、價(jià)格與質(zhì)量不符的共享經(jīng)濟(jì)主體淘汰出局。3.中國共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度很快,為何還要大幅漲價(jià)?9、閱讀下面的文字,完成下面小題。紅綠燈下遲子建①在城市,當(dāng)你走到十字街頭時(shí),往往會(huì)與紅綠燈相遇。②說來好笑,我最初來到城市時(shí),最怕的就是過街。在西安和北京求學(xué)期間,只要是有天橋和地下通道,我絕不走十字街。我對(duì)紅綠燈不信任,它們閃來閃去的,像是兩只鬼眼,變幻太快,常常是綠燈一亮,我起步走,卻遭逢側(cè)向駛來的一串汽車,它們占據(jù)了半邊路,阻斷你。等它們過去后,你再前行,綠燈的心房就顫動(dòng)了,紅燈隨之亮起,你被隔在馬路中央,身前身后是川流不息的車輛,有被鋼鐵夾擊的感覺。此時(shí)我總會(huì)聯(lián)想起卓別林的《摩登時(shí)代》中,那個(gè)被卡在機(jī)器中的工人,覺得自己是工業(yè)化時(shí)代的一個(gè)可憐蟲。③我喜歡回到故鄉(xiāng),其中的一個(gè)緣由是,在鄉(xiāng)間路上,我不會(huì)為紅綠燈左右。能夠阻斷我腳步的,有時(shí)是一群黃昏中歸家的羊,有時(shí)是幾只正午時(shí)通過堤壩,要下河戲耍的鴨子。④據(jù)說在交通事故中,死于紅綠燈下的行人占了很大比例。闖紅燈,是肇事的元兇。有時(shí)是汽車闖紅燈殃及行人,有時(shí)是行人闖紅燈自蹈黃泉,這樣的行人無疑就是舉著閻王爺擲來的招魂牌在過街。不管責(zé)任在哪一方,倒霉的總歸是人。所以家長送孩子上學(xué)的路上,在過十字街時(shí),如臨虎口,總要拉起孩子的手。在幼兒教育中,學(xué)會(huì)通過紅綠燈下的街口,也成了必修課。走到紅綠燈下,人的心就會(huì)緊張起來,你要眼觀六路,耳聽八方,稍有不慎,就會(huì)釀下慘禍。在我眼中,十字街就像匍匐在大地的十字架,它主宰著人的生死。⑤我在哈爾濱生活以后,習(xí)慣了走紅綠燈。前些年,每當(dāng)過十字街時(shí),看見綠燈閃爍了,我會(huì)一路飛奔,分秒必爭,搶在紅燈敲響警鐘時(shí)到達(dá)街對(duì)面。由于年輕,體力充沛,我與綠燈的賽跑很少有輸?shù)臅r(shí)候。當(dāng)街口的行人集體闖紅燈時(shí),我也尾隨其后,大搖大擺地招搖過市。汽車像一支支飛來的箭,刷刷地在我們身旁呼嘯而過,可是大家對(duì)它們毫無懼色,我也心底泰然。⑥二0O二年初春,愛人離開哈爾濱時(shí),帶我去花店買花。我們到了海城街的鮮花批發(fā)市場,我選了一束紅色康乃馨,幾枝黃玫瑰。當(dāng)我把玫瑰拿在手中的時(shí)候,愛人說,別老買黃色的,換點(diǎn)鮮艷的顏色吧。于是,我挑了兩枝嬌艷的粉色玫瑰。他捧著康乃馨,我拿著玫瑰,散步回家。經(jīng)由紅軍街橋下的十字路口時(shí),恰好趕上綠燈眨眼了,我說等下一個(gè)綠燈再過吧。愛人說,你跟著我,能搶過去的!他個(gè)子高,步伐大,很快就跑到街對(duì)面了。我呢,一見紅燈亮了,腿立刻就軟了,向回撤。這樣,我站在街這頭,他站在對(duì)面,我們中間,是一臺(tái)連著一臺(tái)的疾馳的車輛。車輛就像汪洋大海,把我們分開了。三天后,愛人在回故鄉(xiāng)的山間的公路,上出了車禍故鄉(xiāng)的路沒有紅綠燈,可是他為了早點(diǎn)回到工作的地方,急于趕路,還是出了事故。他的心中,看來一直亮著一盞顫動(dòng)的綠燈啊。他是一個(gè)瘋狂的旅人,只知道一刻不停地向前趕,趕,趕。這種“趕”,這種熱情的“奔命”,使我們一個(gè)在此岸,一個(gè)在彼岸,永隔著萬水千山。他像流星,以為自己生命的光華還很漫長,卻不知道當(dāng)他飛速掠過天際的時(shí)候,迎接他的卻是永恒的寂靜。⑦愛人離去后,我身邊沒了陪伴的人,可是路還是要走下去的。我曾在十字街頭為他焚燒紙錢,都說那是靈魂聚集的地方。再經(jīng)過那樣的路口時(shí),我感覺有無數(shù)的靈魂在幽幽地歌唱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到綠燈要變幻了,我便會(huì)放慢腳步,在路邊靜心等待;人們蜂擁著闖紅燈時(shí),我也會(huì)原地不動(dòng),氣定神凝地候著。紅綠燈下那些步履匆匆、神色慌張的路人,在我眼里是那么的可憐可笑。⑧我想,人生是可以慢半拍,再慢半拍的。生命的鐘表,不能一味地往前撥,要習(xí)慣自己是生活的遲到者。人是弱的,累了,就要休息;高興了,就要開懷大笑。郁悶的時(shí)候,何苦要掩飾自己,對(duì)著青山綠水呼喊吧。我們可以與友人暢飲,一醉方休;也可以對(duì)那些邪惡的人當(dāng)面示以唾棄。我們可以在月夜下多幾分纏綿,也可以在旅途中因著美好的風(fēng)景而多幾日的停留。隨遇而安,隨緣而行。隨風(fēng)而舞,隨雨而歌!⑨是的,我們要給自己多亮幾盞紅燈,讓生命有所停頓,有所沉吟。這樣的紅燈,就是我們生命中不息的火焰!只有這樣,弱的生命才會(huì)變成強(qiáng)的生命,暗淡的生命才會(huì)變成有光華的生命!當(dāng)生命的時(shí)針有張有弛、疾徐有致地行走的時(shí)候,我們的日子,才會(huì)隨著日升月落,發(fā)出流水一樣清脆的足音。1.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是A.文章中“在我眼中,十字街就像匍匐在大地的十字架”一句以生動(dòng)形象的比喻警示自己,也警示世人:十字街口,紅綠燈下,很可能成為生與死的分界,行人只有虔誠與敬畏,謹(jǐn)慎慢行,才會(huì)安然無恙。B.第二段詳細(xì)描寫經(jīng)過十字街的過程和感受,表現(xiàn)了我最初經(jīng)過城市十字街口的緊張害怕,也與第三段寫作者行走在鄉(xiāng)間路上的輕松快樂形成對(duì)比。C.文章第六段說丈夫“是一個(gè)瘋狂的旅人,只知道-刻不停地向前趕,趕,趕”,這里采用反復(fù)的手法,寫出了丈夫只知道一刻不停地向前“趕”而導(dǎo)致的悲劇,這句話既有作者對(duì)丈夫的埋怨和不解,也表達(dá)了作者對(duì)丈夫的無盡思念。D.作者在“愛人離去后”,她“曾在十字街頭為他焚燒紙錢”,并認(rèn)為“那是靈魂聚集的地方”因?yàn)樽髡呦嘈抛诮?,相信靈魂的存在,借以表達(dá)自己對(duì)丈夫的哀思。E.丈夫離世,留給作者的只有慢慢長夜的苦思冥想,也促使作者去思考人生的生活方式,在漫漫人生旅途中,我們要給自己多亮紅燈,讓生命有所停頓,才能讓我們生活中的火焰不息,才能讓弱的生命變成有光華的生命。2.結(jié)合全文分析,作者為何以“紅綠燈下”為標(biāo)題?3.請(qǐng)分析第四段畫線句子在全文中的作用。4.請(qǐng)結(jié)合全文分析作者在“紅綠燈下”的情感有何變化?對(duì)我們的人生有何啟示。10、閱讀下面的文言文,完成各題。魏呈潤,字中嚴(yán),龍溪人。崇禎元年進(jìn)士。三年冬,疏陳兵屯之策:“請(qǐng)敕順天、保定兩巡撫簡所部壯士,大邑五百人,小邑二三百人,分營訓(xùn)練。而天津翟鳳翀、通州范景文、昌平侯恂并建節(jié)鉞,宜令練兵之外兼營屯田?!庇株愰}海剿撫機(jī)宜六事。并議行。明年夏,久旱求言。疏言:“驛站所裁,才六十萬,未足充軍餉十一,而郵傳益疲,勢必再編里甲。是猶剜肉醫(yī)瘡,瘡未瘳而肉先潰。邊報(bào)告急,非臣子言功之日,而小捷頻聞,躐加峻秩,門客廝養(yǎng)詭名戎籍,不階而升,悉糜俸料,臣懼其難繼也。江淮旱災(zāi),五湖之間,海岸為谷,舊谷不登,新絲未熟,上供織造,宜且暫停。銓法壞于事例,正途日壅,不可不疏通。撫按諸臣捐貲助餉,大抵索之民間,顧奉急公之褒。上蒙而下削,不可不禁飭?!庇謼l陳數(shù)策,請(qǐng)大修北方水政。帝皆納其言。熹宗時(shí),司業(yè)朱之俊議建魏忠賢祠國學(xué)旁,下教有“功不在禹下”語,置籍,責(zé)諸生捐助。及帝即位,委過諸生陸萬齡、曹代何以自解,首輔韓壙以同鄉(xiāng)庇之,漏逆案。及是,之俊已遷侍講。呈潤發(fā)其奸,請(qǐng)與萬齡棄西市,之俊由是廢。宣府監(jiān)視中官王坤以冊(cè)籍委頓,劾巡按御史胡良機(jī)。帝奪良機(jī)官,即令坤按核。呈潤上言:“我國家設(shè)御史巡九邊,秩卑而任巨。良機(jī)在先朝以糾逆珰削籍,今果有罪,則有回道考核之法在,而乃以付坤。且邊事日壞,病在十羊九牧。既有將帥,又有監(jiān)司;既有督撫,有巡方,又有監(jiān)視。一官出增一官擾中貴之威又復(fù)十倍御史偶獲戾且莫自必其命誰復(fù)以國事抗者異日九邊聲息,監(jiān)視善惡,奚從而聞之?乞召還良機(jī),毋使仰鼻息于中貴?!钡垡猿蕽欬h比,貶三級(jí),出之外。(節(jié)選自《明史·魏呈潤傳》)1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.一官出增/一官擾/中貴之威/又復(fù)十倍御史/偶獲戾/且莫自必其命/誰復(fù)以國事抗者/B.一官出/增一官/擾中貴之威/又復(fù)十倍/御史偶獲戾/且莫自必/其命誰復(fù)以國事抗者/C.一官出/增一官擾/中貴之威/又復(fù)十倍/御史偶獲戾/且莫自必其命/誰復(fù)以國事抗者/D.一官出/增一官擾/中貴之威/又復(fù)十倍御史/偶獲戾/且莫自必其命/誰復(fù)以國事抗者/2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是A.節(jié)鉞:指符節(jié)和斧鉞,由天子授予臣子,作為加重權(quán)力的標(biāo)志,可以之代天子巡狩。B.里甲:明朝州縣統(tǒng)治的基層單位,以鄰近110戶為1里,從中推10戶為里長,余100戶分為10甲。C.俸料:朝廷官員除俸祿外,又給食料、廚料等,其中以貨幣支付的部分則稱“俸料錢”。D.銓法:銓,銓選;銓法是指選拔、任用官吏的條例,古時(shí)銓選和科舉之事都由吏部掌管。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.魏呈潤關(guān)心軍務(wù),疏陳營邊策略。他不僅提出要挑選壯士練兵以備外患,還指出要屯田以補(bǔ)內(nèi)需。B.魏呈潤一針見血,剖析弊政之害。他認(rèn)為撤裁驛站于事無補(bǔ),冒名軍籍、欺下蒙上現(xiàn)象需嚴(yán)加整頓。C.魏呈潤不畏權(quán)貴,揭發(fā)逆黨奸邪。即使是對(duì)首輔庇護(hù)的朱之俊,他亦請(qǐng)求皇上給予朱之俊死刑的處罰。D.魏呈潤正直敢言,竭力替人辯解。他批評(píng)邊境官吏冗雜,宦官貪污;為胡良機(jī)求情,自己因此被貶。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)撫按諸臣捐貲助餉,大抵索之民間,顧奉急公之褒。(2)異日九邊聲息,監(jiān)視善惡,奚從而聞之?11、閱讀下面的文言文,完成各題。馮異字公孫,潁川父城人也。好讀書,通《左傳》《孫子》。漢兵起,異以郡掾監(jiān)五縣,與父城長苗萌共城守,為王莽拒漢。光武略地潁川,攻父城不下。異間出行屬縣,為漢兵所執(zhí)。異從兄孝從光武,因薦異,得召見。異曰:“異一夫之用,不足為強(qiáng)弱。有老母在城中,愿歸據(jù)五城,以效功報(bào)德?!惫馕湓唬骸吧??!碑悮w謂苗萌曰今諸將皆壯士倔起多暴橫獨(dú)有劉將軍所到不虜掠觀其言語舉止非庸人也可以歸身苗萌曰:“死生同命,敬從子計(jì)?!奔肮馕錇樗倦`校尉,道經(jīng)父城,異等即開門奉牛酒迎。光武署異為主簿,苗萌為從事。及王郎起,光武自薊東南馳,晨夜草舍。時(shí)天寒烈,眾皆饑疲,異上豆粥。明旦,光武謂諸將曰:“昨得公孫豆粥,饑寒俱解。”及至南宮,遇大風(fēng)雨。光武引車入道傍空舍,異抱薪,光武對(duì)灶燎衣,異復(fù)進(jìn)麥飯。復(fù)度滹沱河至信都,使異別收河間兵。還,拜偏將軍。從破王郎,封應(yīng)侯。異為人謙退不伐,行與諸將相逢,輒引車避道。進(jìn)止皆有表識(shí),軍中號(hào)為整齊。每所止舍,諸將并坐論功,異常獨(dú)屏樹下,軍中號(hào)曰“大樹將軍”。及破邯鄲,乃更部分諸將,各有配隸,軍士皆言愿屬大樹將軍,光武以此多之。時(shí)赤眉、延岑暴亂三輔,郡縣大姓各擁兵眾,大司徒鄧禹不能定,乃遣異代禹討之。車駕送至河南,賜以乘輿七尺具劍。敕異曰:“三輔遭亂久矣,重以赤眉、延岑之酷,元元注涂炭,無所依訴。今之征伐,非必略地屠城,要在平定安集之耳。諸將非不健斗,然好虜掠。卿本能御吏士,念自修飭,無為郡縣所苦?!碑愵D首受命,引而西,所至皆布威信。弘農(nóng)群盜稱將軍者十余輩,皆率眾降異。(節(jié)選《后漢書·馮異傳》)[注]元元,百姓。1.下列文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.異歸/謂苗萌曰/今諸將皆壯士倔起/多暴橫/獨(dú)有劉將軍所到不虜掠/觀其言語舉止/非庸人也/可以歸身/B.異歸謂苗萌曰/今諸將皆壯士/倔起/多暴橫/獨(dú)有劉將軍所到不虜/掠觀其言語舉止/非庸人也/可以歸身/C.異歸/謂苗萌曰/今諸將皆壯士/倔起/多暴橫/獨(dú)有劉將軍所到不虜掠/觀其言語/舉止非庸人也/可以歸身/D.異歸謂苗萌曰/今諸將皆壯士倔起/多暴橫/獨(dú)有劉將軍/所到不虜掠/觀其言語舉止/非庸人/也可以歸身/2.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是A.孫子,即《孫子兵法》,作者是《過秦論》中提到的戰(zhàn)國著名軍事家孫臏。B.掾,本義為輔助,后來為副官佐或官署屬員的通稱,文中郡掾是郡守的屬員。C.侯,爵位名,中國古代施行五等封爵制——公侯伯子男,侯為其中第二等。D.車駕,我國古代指帝王所乘之車,亦用為帝王代稱,文中代指光武帝劉秀。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析,不正確的一項(xiàng)是A.馮異有識(shí)人之明。他一開始服務(wù)于王莽政權(quán)與漢軍對(duì)抗,但與劉秀接觸后,認(rèn)定他并非常人,于是勸說苗萌一起歸順漢軍,并得到劉秀任用。B.馮異與光武帝共同患難。征討王朗的戰(zhàn)爭中,光武帝快速南下,晝夜兼程;艱苦的行軍途中馮異盡力照顧眾人起居,與光武帝結(jié)下深厚的情誼。C.馮異為人謙虛。軍隊(duì)停下休息時(shí),其他將領(lǐng)們都聚在營房里夸耀戰(zhàn)功,馮異卻獨(dú)自避坐在大樹下;因此部隊(duì)改編時(shí),很多將士愿意歸屬他的麾下。D.馮異善于約束將士。赤眉、延岑軍在三輔地區(qū)作亂,光武帝派善于管理將士的馮異平定混亂、安定百姓;馮異很好地完成了光武帝賦予他的使命。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)異間出行屬縣,為漢兵所執(zhí)。異從兄孝從光武,因薦異,得召見。(2)異頓首受命,引而西,所至皆布威信。弘農(nóng)群盜稱將軍者十余輩,皆率眾降異。12、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文。①“快樂教育”概念的創(chuàng)造者斯賓塞說:“教育的目的就是讓孩子成為一個(gè)快樂的人,應(yīng)該讓孩子在快樂的狀態(tài)下學(xué)習(xí)?!雹诂F(xiàn)如今,有很多父母都崇尚“快樂教育”。他們認(rèn)為,孩子的感覺最重要,應(yīng)該讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)。如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)感到痛苦了,那么就不要逼著孩子學(xué)習(xí)。③郎朗在他的自傳里,記錄下了父親小時(shí)候逼他練琴的樣子……成功后的郎朗回憶說:“那是一段殘酷的歲月,但如果沒有我父親的那種逼迫,也許就沒有今天的自己。”④著名教育家烏申斯基說:“任何國家都一樣,精英教育從來就不是放養(yǎng)出來的!”⑤清華教授就曾憤慨地說:“中國教育最大的騙局就是,快樂救育,釋放天性和學(xué)習(xí)無用論?!闭?qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容,在班內(nèi)以“快樂教育真的是騙局嗎?”為辯題舉行一次辯論會(huì),請(qǐng)你選擇其中一方,寫一篇發(fā)言稿,闡述你的觀點(diǎn)與思考,表達(dá)你的態(tài)度。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息。

參考答案1、內(nèi)容:一只烏鴉站在水瓶口上往里扔石子,想和瓶里的水,水瓶下方有一個(gè)水龍頭可以打開。建議:做工作辦事情要注意避免經(jīng)驗(yàn)主義(或“注意脫離思維定勢”、“做工作辦事情要研究新情況尋找新思路”等)【解析】

本題考查學(xué)生探究漫畫寓意的能力。此類題要求用概括性的語言,揭示漫畫主題,指出漫畫的弦外之音,概括漫畫給人的思考和警示。首先要認(rèn)真細(xì)致的觀察畫面的內(nèi)容,找出其諷刺、頌揚(yáng)的對(duì)象或行為(有標(biāo)題的,一般多是標(biāo)題)。要注意:畫面的形象主體不一定是諷刺或頌揚(yáng)的對(duì)象,要學(xué)會(huì)由“實(shí)”及“虛”,由表及里。然后挖掘隱含信息,進(jìn)一步提煉概括畫面所揭示的主題。觀察漫畫可知,畫面主體是一個(gè)帶著水龍頭的水瓶,水瓶上方站著一只烏鴉,水瓶底部有一些石子,說明烏鴉為了喝到水,還是用投石子的辦法,卻不知道打開水龍頭。告訴我們應(yīng)當(dāng)擺脫思維定式,不要經(jīng)驗(yàn)主義。2、4.A5.D6.B【解析】

4.本題考查正確使用成語的能力。此類題要在理解句意的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語境及詞語的意思從三個(gè)方面綜合考慮分析,即成語的基本義、感情色彩和語境。需要注意色彩不明、斷詞取義、對(duì)象誤用、謙敬錯(cuò)位、功能混亂、不合語境、望文生義等錯(cuò)誤使用類型。根據(jù)“山城、水城、山水脈絡(luò)”的語境,第一空應(yīng)填“劈山填海”,排除BD兩項(xiàng)?!案饔星铩敝父饔懈鞯拇嬖趦r(jià)值,各有特色。“平分秋色”指雙方各占一半。第三空應(yīng)填“各有千秋”。排除C項(xiàng)。故選A。5.此題考查語言表達(dá)的連貫準(zhǔn)確的能力。此類型題首先要通讀語段,了解句意,然后注意句與句的排列組合,注意上下句的銜接、呼應(yīng),做到話題統(tǒng)一,句序合理,銜接和呼應(yīng)自然。要加強(qiáng)對(duì)語境的分析與體會(huì)。有些題應(yīng)注意排序句的邏輯順序和句中關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用。AC兩項(xiàng)更換了主語,不連貫,由此可排除AC兩項(xiàng);根據(jù)上文關(guān)聯(lián)詞語“無論……還是”的語境,推知應(yīng)為“都”開頭,由此可排除B。故選D。6.本題考查學(xué)生辨析病句的能力。解答本題,先要熟悉常見的病句類型及其特點(diǎn),要特別注意成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂的語病;然后采用語感審讀、句子緊縮、邏輯分析等方法找到病句的病因;最后“對(duì)癥下藥”,根據(jù)語病修改病句,注意不能改變句子的原意。本題劃線句子存在兩處語序不當(dāng)?shù)膯栴},“發(fā)揚(yáng)中華美學(xué)精神,立足中國本土”語序不當(dāng),應(yīng)為“立足中國本土,發(fā)揚(yáng)中華美學(xué)精神”。排除AC兩項(xiàng)?!坝兴\(yùn)用、有所研究、有所建樹”語序不當(dāng),應(yīng)為“有所研究、有所建樹、有所運(yùn)用”。排除D項(xiàng)。分析可知,B項(xiàng)的修改最恰當(dāng)。故選B?!军c(diǎn)睛】成語辨析題的解題技巧:①搞清成語含義,切莫“望文生義”。有的成語僅從字面上看與整個(gè)句子意思相一致,但仔細(xì)一分析卻與全句意思風(fēng)馬牛不相及。②看感情色彩是否恰當(dāng),有些成語具有較強(qiáng)的感情色彩,或褒或貶,界限分明.若辨別不清,很容易用錯(cuò)。③看詞義輕重是否得當(dāng)。④看成語是否“一語多用”。有些成語意思較多,如只知其一,不知其余,就會(huì)在使用中出錯(cuò)。⑤看成語的形容對(duì)象是否正確合理。某些成語只適用于描述特定的人或事。如果不了解其特定的適用對(duì)象,就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。⑥看成語與其它成分搭配是否恰當(dāng)。成語在語言運(yùn)用之中,相當(dāng)于一個(gè)詞,因而就有一個(gè)和其他詞浯的搭配問題,不能互相矛盾,也不能重復(fù)。答好語句補(bǔ)寫題的關(guān)鍵:4.閱讀:語句補(bǔ)寫題雖說考的主要是語言連貫?zāi)芰?,但首先?yīng)是閱讀能力。5.推導(dǎo):要從兩個(gè)角度推導(dǎo):一是據(jù)上下文邏輯的發(fā)展推導(dǎo)出所補(bǔ)寫語句的內(nèi)容,做到內(nèi)容上扣得緊;二是由與上下文相關(guān)詞語、句式的照應(yīng)推導(dǎo)出所補(bǔ)寫語句的句式及形式上的銜接語,做到形式上接得上。6.檢查:檢查補(bǔ)寫后內(nèi)容是否符合題干要求、語言是否連貫、有無語病、是否簡潔等。要防止草率審題,盲目機(jī)械地答題,如果發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)糾錯(cuò)。最好在寫好后代入原文讀一讀,看看是否真的連貫、貼切、嚴(yán)密。病句辨析的幾種方法:①語感檢查法,辨析病句,可以依靠預(yù)估,一般說來,按習(xí)慣的說法覺得別扭的地方,常常是有語病的地方,病句類型中的搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、語意重復(fù)都可用此法;②主干枝葉法,按照先找句子主干,再看句子枝葉的步驟來確定病句,搭配不當(dāng)、成分殘缺都可用此法;③類比檢查法,就是仿造一個(gè)結(jié)構(gòu)類似的句子同原句作比較,如果仿寫句子有問題則說明原句不正確;④邏輯分析法,就是從事理上分析句子,看概念的使用、判斷、推理是否得當(dāng),語句的前后順序、句間關(guān)系是否合適,前后語句是否呼應(yīng)等;⑤尋找標(biāo)志法,就是抓住病句中一些明顯得語音標(biāo)志。3、1.A2.B3.①創(chuàng)新研發(fā)有優(yōu)勢:不斷創(chuàng)新,技術(shù)研發(fā)強(qiáng)大,5G技術(shù)領(lǐng)先于世界;②技術(shù)設(shè)備有優(yōu)勢:設(shè)備可靠,技術(shù)領(lǐng)先;③產(chǎn)品價(jià)格有優(yōu)勢:物美價(jià)廉,很難找到替代;④產(chǎn)品市場競爭有優(yōu)勢:開啟5G規(guī)模部署【解析】1.本題考查學(xué)生對(duì)文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。解答此類試題,既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握,又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn),對(duì)文章的內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)思路、觀點(diǎn)態(tài)度、句段含義、創(chuàng)作意圖等進(jìn)行分析概括。A項(xiàng),取得了突破,它們能夠解決站點(diǎn)獲取難、成本高等問題,錯(cuò)誤?!澳軌蛴行Ы鉀Q站點(diǎn)獲取難、成本高等問題”的并不是“突破性進(jìn)展:極高集成、極高算力、極寬頻譜”,而是“該芯片為AAU帶來了革命性提升:實(shí)現(xiàn)基站尺寸縮小、重量減輕、功耗節(jié)省等”。故選A。2.本題考查對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是,全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對(duì)文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷,進(jìn)而推理概括。A項(xiàng),全球沒有企業(yè)發(fā)布全系列商用產(chǎn)品,錯(cuò)誤。原文表述為“率先發(fā)布全系列商用產(chǎn)品”。C項(xiàng),“三星18年二季度智能手機(jī)市場份額同比出現(xiàn)萎縮,其余品牌均有不同幅度提升”并不能表明“全球市場日益增大”;D項(xiàng),強(qiáng)加因果,據(jù)“華為遠(yuǎn)非美國官員口中的來自中國的‘大壞狼’,而是通往21世紀(jì)的生命線”“華為的設(shè)備還幫助二十多家美國電信公司向許多最貧困、最偏遠(yuǎn)的地區(qū)提供座機(jī)、移動(dòng)服務(wù)和高速數(shù)據(jù)”二者內(nèi)容沒有關(guān)聯(lián)性,強(qiáng)加因果。故選B。3.本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點(diǎn)、篩選整合文中信息的能力。此類題一般的答題模式為:第一步,找出題干中的關(guān)鍵詞語,確定篩選對(duì)象;第二步,在把握全文內(nèi)容要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,在文中找到題干信息對(duì)應(yīng)的語句或段落并加以概括。據(jù)“華為在5G領(lǐng)域積極投入、持續(xù)創(chuàng)新”“華為天罡在集成度、算力、頻譜帶寬等方面,取得了突破性進(jìn)展”“目前,華為已經(jīng)獲得30個(gè)5G商用合同,25000多個(gè)5G基站已發(fā)往世界各地”,可總結(jié)出“創(chuàng)新研發(fā)有優(yōu)勢:不斷創(chuàng)新,技術(shù)研發(fā)強(qiáng)大,5G技術(shù)領(lǐng)先于世界”。據(jù)“華為在網(wǎng)絡(luò)設(shè)備制造方面已成為世界領(lǐng)先者,它正在努力主導(dǎo)被稱為‘下一代無線技術(shù)’的5G”可總結(jié)出“技術(shù)設(shè)備有優(yōu)勢:設(shè)備可靠,技術(shù)領(lǐng)先”。據(jù)“擔(dān)任俄勒岡州議會(huì)寬帶咨詢委員會(huì)主席的弗蘭內(nèi)爾說,‘我們還沒有在市場上找到類似的設(shè)備?!且?yàn)槲锩纼r(jià)廉,并且其領(lǐng)先的技術(shù)和優(yōu)惠的價(jià)格在市場上很難找到替代,華為令美國政府擔(dān)憂起來”可總結(jié)出“產(chǎn)品價(jià)格有優(yōu)勢:物美價(jià)廉,很難找到替代”。據(jù)“2018年,華為奏響5G規(guī)模部署的序章,率先發(fā)布全系列商用產(chǎn)品、率先全球規(guī)模外場驗(yàn)證,率先開始全球規(guī)模商用”可總結(jié)出“產(chǎn)品競爭有優(yōu)勢:開啟5G規(guī)模部署”。4、吾日三省吾身而后乃今將圖南水中藻荇交橫蓋竹柏影也夜深忽夢少年事夢啼妝淚紅闌干【解析】

此題考查識(shí)記和默寫名篇名句的能力。默寫要求學(xué)生在識(shí)記時(shí)候要以理解為基礎(chǔ)進(jìn)行識(shí)記,可根據(jù)對(duì)課文知識(shí)的積累答題,平時(shí)對(duì)富有教育意義和警策作用的哲理句要多記憶,還要注意錯(cuò)別字的正確寫法。注意一些生僻字,近似字的寫法,不能出現(xiàn)錯(cuò)別字或漏字、多字,書寫務(wù)必規(guī)范。此題中需注意以下字的書寫:省、圖、藻荇、影、夢、妝。5、1.C2.董大琴聲一起,四郊秋葉被驚得紛紛調(diào)落。一個(gè)“驚”字生動(dòng)地寫出琴聲極強(qiáng)的感染力,表現(xiàn)了董大技藝的高超。詩人不由得贊嘆起“董夫子”來,說他的演奏簡直像是“通神明”,不只驚動(dòng)了人間,連深山妖精也悄悄地來偷聽了?!窘馕觥?/p>

1.本題是綜合性考查題目,考查理解分析詩歌的內(nèi)容、手法、語言、情感等的能力,采用了客觀選擇題的形式。解答此類題目,首先要明確題干的要求,逐句翻譯詩句,把握詩歌的意象,分析詩歌營造了什么樣的意境,領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感,思考詩歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法,再對(duì)照選項(xiàng)一一確認(rèn)并得出答案。本題要求選出“下列對(duì)這首詩的理解和分析,不正確的一項(xiàng)”。C項(xiàng),“詩人描寫董大的琴聲,都從正面著手”說法有誤。節(jié)選部分的詩句對(duì)董大的琴聲都是從側(cè)面進(jìn)行描寫。胡人、漢使悲切斷腸的場面,反襯琴曲的感人魅力;荒涼凄寂的環(huán)境襯托樂聲的哀婉動(dòng)人;說他的演奏不只驚動(dòng)了人間,連深山妖精也悄悄地來偷聽了;還以種種形象的描繪,來烘托那凄惻動(dòng)聽的聲音。故選C。2.本題考查鑒賞詩歌語言的能力。古人作詩講究煉字,這種題型是要求品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處。答題時(shí)不能把該字孤立起來談,得放在句中,并結(jié)合全詩的意境、情感來分析。煉字的角度:動(dòng)詞、形容詞(重疊運(yùn)用的、活用作動(dòng)詞的、表色彩的)、疊詞、擬聲詞、數(shù)量詞等。煉字重點(diǎn)放在動(dòng)詞、形容詞、副詞上。組織答案時(shí)常用術(shù)語:深刻、含蓄、突出生動(dòng)、形象、傳神等。答題步驟:(1)釋含義,解釋該字在句中的含義,或指出這個(gè)字特殊的語法現(xiàn)象或修辭手法,如擬人、通感等;(2)描景象,展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象(解釋詩句意);(3)點(diǎn)作用,點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境,表達(dá)了怎樣的感情,或有什么藝術(shù)效果。題干所給詩句的大意是:四周秋葉受驚瑟瑟凋零?!绑@”在此處指“受驚”。從表達(dá)效果來看,結(jié)合語境可知,董大先彈奏輕快曲調(diào)后演奏低沉曲調(diào),琴聲一起秋葉受“驚”,以致紛紛飄落,此處“驚”字,將秋葉賦予人的心情感受,側(cè)面表現(xiàn)琴聲的魅力及董大高超的技藝。所以后文作者不由得驚嘆“董夫子,通神明,深山竊聽來妖精”,這琴聲真可謂“驚天地,動(dòng)鬼神”。據(jù)此分點(diǎn)作答即可。6、其遠(yuǎn)而無所至極邪扈江離與辟芷兮望帝春心托杜鵑泣孤舟之嫠婦得之心而寓之酒也小園香徑獨(dú)徘徊非道弘人少年智則國智【解析】

此題考查學(xué)生識(shí)記名篇名句的能力。在默寫名句名篇時(shí),要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清潔,字跡清楚,筆畫清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不誤寫。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復(fù)雜,但一定很有迷惑性,考生經(jīng)常在這些“淺水灘”“翻船”,原因是光背不寫,光記不辨,不知道聯(lián)系句意和古文的特性來區(qū)分。所以在平時(shí)對(duì)名句記憶時(shí)要立足于對(duì)詩句的理解,在理解的基礎(chǔ)上記憶既準(zhǔn)確還不容易寫錯(cuò)字,然后要立足于“寫”,不要背下來但得不到分?jǐn)?shù)。默寫的時(shí)候要注意如下字詞:邪、扈、芷、嫠、徘徊。7、4.D5.C6.①技術(shù)革新上。注重技術(shù)革新,提高續(xù)航能力。②后續(xù)保障上。加快充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),激發(fā)消費(fèi)者購買欲望。③行業(yè)本身。增強(qiáng)競爭意識(shí),爭取更大市場。④企業(yè)本身。加強(qiáng)對(duì)消費(fèi)者研究,擴(kuò)大不同需求的客戶規(guī)模?!窘馕觥?.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握,又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn),對(duì)文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)思路等進(jìn)行分析概括,注意結(jié)合語境。A項(xiàng),“因具有環(huán)保、無污染、有利于家人健康等特點(diǎn)”錯(cuò)誤,“無污染”于文無據(jù)且不符合實(shí)際,新能源汽車環(huán)保但有污染的可能性;“有利于家人健康”更是無中生有。B項(xiàng),“新能源汽車制造價(jià)格較為低廉”錯(cuò)誤,文中并無新能源汽車制造價(jià)格低廉的說法,相關(guān)信息材料一“對(duì)于一線城市白領(lǐng)階層來說,房價(jià)、物價(jià)等問題制約了他們的用車消費(fèi),并且上牌及限號(hào)也是他們亟需考慮的因素,另一方面年輕白領(lǐng)階層對(duì)新事物的嘗試和包容態(tài)度比較積極,因此大部分一線白領(lǐng)更傾向于購買新能源汽車作為通勤工”,無“造價(jià)格低廉”。C項(xiàng),“新能源汽車……但續(xù)航里程最高檔車型有所提高”錯(cuò)誤,材料三“但純電動(dòng)乘用車?yán)m(xù)航里程最高檔位補(bǔ)貼金額較過去的4.4萬元有所提高”,文中為“純電動(dòng)乘用車”最高檔國家補(bǔ)貼有所提高。故選D。5.本題考查對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是,全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對(duì)文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷,進(jìn)而推理概括。C項(xiàng),“部分降低補(bǔ)貼”目的是提高門檻,引導(dǎo)電池研發(fā)生產(chǎn)升級(jí),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)提升發(fā)展,原文“明確要求提高新能源技術(shù)門檻要求,包括進(jìn)一步提高非快充類純電動(dòng)客車、專用車等車型的動(dòng)力電池系統(tǒng)能量密度門檻要術(shù),提高新能源汽車整車能耗要求,提高動(dòng)力電池的環(huán)?;厥绽寐?,提高燃料電池汽車技術(shù)門檻”“標(biāo)準(zhǔn)提高的同時(shí),補(bǔ)貼金額總體下降”。故選C。6.此題考查學(xué)生對(duì)材料內(nèi)容的分析提煉能力。對(duì)于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內(nèi)容都認(rèn)真研讀,結(jié)合材料中的關(guān)鍵語句,根據(jù)題目的要求,嘗試著從中篩選、概括出最主要的信息?!耙筇岣咝履茉醇夹g(shù)門檻要求,包括進(jìn)一步提高非快充類純電動(dòng)客車、專用車等車型的動(dòng)力電池系統(tǒng)能量密度門檻要術(shù),提高新能源汽車整車能耗要求,提高動(dòng)力電池的環(huán)?;厥绽寐剩岣呷剂想姵仄嚰夹g(shù)門檻”即技術(shù)革新;“提出要千方百計(jì)解決老舊居民區(qū)充電樁、城市中心公共充電設(shè)施等建設(shè)難”,即后續(xù)保障跟上;“種類繁多的新能源汽車便應(yīng)時(shí)而生”,即行業(yè)本身要增強(qiáng)競爭意識(shí);“對(duì)于二三線城市工薪階層來說,收入較一線城市低,用車的日常開支對(duì)他們來說是首要考慮因素,而新能源汽車在用車費(fèi)用上相比于傳統(tǒng)燃油車具有很大優(yōu)勢,加之國家補(bǔ)貼和地方補(bǔ)貼也激發(fā)了他們對(duì)新能源汽車的熱情”,即企業(yè)本身加強(qiáng)對(duì)消費(fèi)者研究?!军c(diǎn)睛】非連續(xù)性文本閱讀方法:4.尋找所需信息。發(fā)現(xiàn)文本關(guān)鍵信息是核心,善于抓住文中負(fù)載關(guān)鍵信息的詞句,剔除與閱讀目的無關(guān)的多余信息,從字面看出表達(dá)的言外之意,以快速鎖定要尋找的目標(biāo)。5.整合得出結(jié)論。對(duì)于非連續(xù)性文本的閱讀,在沒有詳細(xì)且明確的陳述言語的情況下,需要將文本中有關(guān)聯(lián)的信息通過比較、歸納、綜合進(jìn)行加工處理,判斷出題人的真實(shí)意圖,從而整合得出有效的結(jié)論。6.構(gòu)建文本意義。對(duì)于多種材料組合的較為復(fù)雜的非連續(xù)性文本,要注意識(shí)別文本材料的主題,聯(lián)系實(shí)際需求,找出文本的寫作目的,為材料信息內(nèi)容排序,聯(lián)系文本中的不同資料,結(jié)合自己的知識(shí)、想法和經(jīng)驗(yàn),提出獨(dú)特見解,自主構(gòu)建文本的意義。8、1.C2.C3.①漲價(jià)是市場自身發(fā)展規(guī)律;②是經(jīng)營主體低價(jià)惡性競爭之后理性回歸的表現(xiàn);③建立和完善市場優(yōu)勝劣汰機(jī)制的必然要求【解析】1.本題考查學(xué)生理解文章重要觀點(diǎn)或概念的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求。即選擇“正確”或“錯(cuò)誤”等要求。這類題要認(rèn)真讀圖,從文中基本概念、重要語句、圖表、引述的資料獲取信息,結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)確解讀,常見錯(cuò)誤有漏掉信息、以偏概全;因果倒置、主客互換;未然已然、信息有變;無中生有、查無實(shí)據(jù)。然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,到文章中圈出相關(guān)的句子,再一一進(jìn)行比對(duì)。本題要求選擇“下列對(duì)原文內(nèi)容的說法,不正確的一項(xiàng)”。C項(xiàng),錯(cuò)在“在線外賣的共享型服務(wù)普及率和共享型服務(wù)支出占比都居首位,醫(yī)療領(lǐng)域則都是最低”這個(gè)地方,表述太絕對(duì),不合圖表事實(shí)。從圖表看2015年出行的普及率高于在線外賣;而“年共享型服務(wù)普及率”這個(gè)表中,醫(yī)療領(lǐng)域的比率高于共享住宿的,說明并不都是最低的。故選C。2.本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的概括和分析能力。解答此類題目,首先要認(rèn)真審題,明確題干的要求。其次,要回歸文本,吃透文本表達(dá)的觀點(diǎn),深入理解作者的思想;然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,到文章中圈出相關(guān)的句子,再進(jìn)行推敲琢磨。本題要求選擇“下列對(duì)原文內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)”,宜采用排除法。C項(xiàng),強(qiáng)加因果,曲解文意。原文是“我國共享經(jīng)濟(jì)之所以擴(kuò)張快,大都是資本推動(dòng)‘跑馬圍地’”的行為在作怪而已,一些企業(yè)為了搶占地盤,不惜進(jìn)行價(jià)格補(bǔ)貼,很多共享經(jīng)濟(jì)主體其實(shí)是不賺錢的,只不過是賠本賠吆喝而已。比如一些共享單車公司即便虧損嚴(yán)重、賺不到錢,依然不停地向市場投放,并將擴(kuò)張模式繼續(xù)向中小城市延伸?!币簿褪钦f有些共享經(jīng)濟(jì)主體公司出現(xiàn)虧損嚴(yán)重、賺不到錢的現(xiàn)象的直接原因并不是“跑馬圈地”。真正導(dǎo)致一些公司嚴(yán)重虧損的原因是“價(jià)格補(bǔ)貼”或同行之間的低價(jià)戰(zhàn)等惡性競爭導(dǎo)致的。故選C。3.本題考查學(xué)生篩選整合、概括文本信息的能力。篩選并整合文中信息類題目的解題方法有這樣幾點(diǎn):①根據(jù)要求確定提取信息的目標(biāo);②通讀全文,整體感知,在確定了提取信息的目標(biāo)之后,要根據(jù)目標(biāo)瀏覽全文,確定提取信息的區(qū)間;③準(zhǔn)確尋找,篩選提取。本題要求回答:中國共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度很快,還要大幅漲價(jià)的原因。從材料一,“事實(shí)上,漲價(jià)是市場自身發(fā)展規(guī)律的表現(xiàn)”,可概括出市場規(guī)律;“目前共享經(jīng)濟(jì)主體大都意識(shí)到了持續(xù)低價(jià)惡性競爭的危害會(huì)殃及到整個(gè)共享經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,再也不能麻木不仁,而是痛定思痛,抱著壯士斷腕之決心,向低價(jià)共享經(jīng)濟(jì)說不,紛紛將共享經(jīng)濟(jì)提價(jià)”“雖然說共享經(jīng)濟(jì)紛紛提價(jià)行為有很多的無奈,但更多的是經(jīng)營理性行為的回歸”可概括出經(jīng)營主體方面的理性回歸。從“同時(shí),這也是建立共享經(jīng)濟(jì)優(yōu)勝劣汰市場機(jī)制的需要,通過合理‘漲價(jià)’”,等語句可概括出市場機(jī)制的需要。篩選整合信息,要學(xué)會(huì)分點(diǎn)、從多角度回答。9、1.CD2.(1)結(jié)構(gòu):本文以作者在紅綠燈下的情感變化為線索,組織全文。(2)手法:運(yùn)用雙關(guān)(象征)的手法寫出紅綠燈既是交通信號(hào)指示燈,又是人生的指示燈。(3)主題:點(diǎn)出文章的主旨,紅綠燈引發(fā)了作者對(duì)人的生活方式的思考,暗示生命的速度可以張弛有度。3.(1)結(jié)構(gòu):照應(yīng)上文,我對(duì)紅綠燈的恐懼,引出下文紅綠燈前人必須謹(jǐn)慎小心,也為下文丈夫發(fā)生交通事故而去世做鋪墊。(2)內(nèi)容:用比喻的手法形象的寫出了闖紅燈的危害,告誡世人在紅綠燈前要慎重。4.(1)最開始,害怕紅綠燈:在哈爾濱時(shí),無懼紅綠燈:丈夫去世后,靜心對(duì)待紅綠燈。(2)人生不能-味往前趕,可以慢些,可以欣賞路上的風(fēng)景,做到張弛有度,只有這樣生活才會(huì)更美好。我們可以適時(shí)的為自己亮起感情的紅燈,提醒自己珍惜與親人朋友的相處;我們可以自覺的為自己亮起一盞事業(yè)的紅燈,提醒自己在忙碌中別忘記了享受生活的閑適;我們可以為自己的健康亮起一盞紅燈,提醒自己保重身體……【解析】1.本題考查對(duì)文章內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞能力。學(xué)生首先應(yīng)對(duì)文本的整體內(nèi)容有所把握;然后結(jié)合題目回到文中對(duì)具體語句進(jìn)行具體分析。答題的關(guān)鍵是審讀題干,把握命題意圖,找出題干所在的具體語段及語句;將題目材料信息帶入選文比對(duì)理解分析,尋找細(xì)微的差別,得出正確結(jié)論。C項(xiàng),“這句話既有作者對(duì)丈夫的埋怨和不解”說法錯(cuò)誤。根據(jù)上下文可知,作者理解丈夫?yàn)楹稳绱思泵Φ内s路,另外作者的情感應(yīng)該是無奈和悔恨,并無多少責(zé)備丈夫之意。D項(xiàng),“作者相信宗教”說法錯(cuò)誤。原文中并無依據(jù),燒紙錢只是為了寄托哀思。故選CD。2.本題考查探究標(biāo)題作用的能力。解答此題要結(jié)合主旨看,是否寄托情感,深化主題。其次要結(jié)合結(jié)構(gòu)看,重點(diǎn)看首尾段,看它們與標(biāo)題之間有什么聯(lián)系。一般而言,題目具有統(tǒng)領(lǐng)全文、貫穿全文、擔(dān)當(dāng)線索的作用。然后結(jié)合情節(jié)看,標(biāo)題是否有概括故事情節(jié)、鋪開情節(jié)呼應(yīng)細(xì)節(jié)的作用。還要結(jié)合人物看,明確文中人物的性格特征,看標(biāo)題與人物形象、性格或命運(yùn)之間有什么樣的關(guān)系,以此來看題目是不是對(duì)人物形象的塑造、作者情感態(tài)度的表達(dá)有具體的作用。最后要結(jié)合標(biāo)題本身的效果看,對(duì)讀者而言,該標(biāo)題是否新穎精妙,吸引讀者。作者的情感變化都是圍繞紅綠燈來寫的,所以這是全文的線索,全文圍繞“紅綠燈”來組織。從文章的結(jié)尾“是的,我們要給自己多亮幾盞紅燈,讓生命有所停頓,有所沉吟。這樣的紅燈,就是我們生命中不息的火焰!只有這樣,弱的生命才會(huì)變成強(qiáng)的生命,暗淡的生命才會(huì)變成有光華的生命”可知,文章的紅綠燈不僅僅指交通信號(hào)燈,又暗指了人生指示燈,故這是用了一語雙關(guān)的寫法。同時(shí),紅綠燈也揭示了文章的主旨:通過紅綠燈,暗示生命的速度可以張弛有度。3.本題考查句子在文中作用的能力。作答時(shí),首先讀懂文章,把握作者寫作的意圖,然后依據(jù)上下文,找出句子出現(xiàn)的語境,依據(jù)語境作答句子的作用,一般從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和主題方面分析。內(nèi)容上主要是在人物的塑造和主旨的表達(dá)上體現(xiàn),結(jié)構(gòu)上注意前后的照應(yīng)、情節(jié)的推進(jìn),還要注意一些手法,比如對(duì)比、襯托、抑揚(yáng)等。某一情節(jié)在文章中的作用,往往是推動(dòng)故事發(fā)展,使人物性格更加豐富,形象更加豐滿。此題主要從人物塑造、主旨的表達(dá)和情節(jié)的照應(yīng)的角度進(jìn)行分析。劃線句子照應(yīng)上文,“十字街就像匍匐在大地的十字架,它主宰著人的生死”,用比喻的手法形象的寫出了闖紅燈的危害,表達(dá)了我對(duì)紅綠燈的恐懼,引出下文紅綠燈前人必須謹(jǐn)慎小心,也為下文丈夫發(fā)生交通事故而去世做鋪墊。4.本題考查兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)。第一問考查的是作者情感的變化。解答此題,要根據(jù)情節(jié)的變化來概括人物的情感變化。根據(jù)第②段“我最初來到城市時(shí),最怕的就是過街”,可知?jiǎng)傞_始我害怕紅綠燈。第⑤段“我在哈爾濱生活以后,習(xí)慣了走紅綠燈”“可是大家對(duì)它們毫無懼色,我也心底泰然”寫“我”習(xí)慣了紅綠燈,不再懼怕。第⑦段,愛人離去后,“遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到綠燈要變幻了,我便會(huì)放慢腳步,在路邊靜心等待;人們蜂擁著闖紅燈時(shí),我也會(huì)原地不動(dòng),氣定神凝地候著”,寫“我”靜心對(duì)待紅綠燈。由此可以看出作者的感情變化:最開始,害怕紅綠燈;在哈爾濱時(shí),無懼紅綠燈;丈夫去世后,靜心對(duì)待紅綠燈。第二問考查學(xué)生個(gè)性化閱讀文本、提出自己見解的基本能力。這是一道開放性的探究題,解答此題,要首先明確自己的看法,然后根據(jù)自己的觀點(diǎn),結(jié)合著文本的具體內(nèi)容,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,闡述自己的理解與看法,只要能言之有理即可。探究的題目,探究的題目一般有兩個(gè)方向,一是向內(nèi)挖掘,一是向外延伸,向內(nèi)挖掘的題目主要是針對(duì)文章的內(nèi)容提出自己的看法,實(shí)際是對(duì)文章的內(nèi)容的提煉的過程,答題方式是觀點(diǎn)+原文例證。向外延伸主要是針對(duì)文本提出自己的看法或?qū)ψ约旱膯⑹荆痤}時(shí)首先明確自己的觀點(diǎn),然后結(jié)合文章和生活中的事例進(jìn)行論證,論證要圍繞自己的觀點(diǎn)進(jìn)行,做到中心突出、簡單明了。此題屬于向外延伸,注意結(jié)合文章和生活中的事例進(jìn)行分析。本題要求分析作者在“紅綠燈下”的情感變化對(duì)我們的人生有何啟示。解答此題時(shí),我們不需要提出自己的見解,只需要結(jié)合作者在“紅綠燈下”的情感變化,闡述其對(duì)我們?nèi)松膯⑹炯纯?。解答本題,可以結(jié)合最后一段的提示,特別是關(guān)鍵詞句“讓生命有所停頓,有所沉吟”“生命中不息的火焰”“弱的生命才會(huì)變成強(qiáng)的生命,暗淡的生命才會(huì)變成有光華的生命”“有張有弛、疾徐有致”,從家人團(tuán)聚、受生活、重視身體健康、勞逸結(jié)合等角度分析即可。例如,從勞逸結(jié)合的角度來看,這篇文章啟示我們可以自覺地為自己亮起一盞事業(yè)的紅燈,提醒自己在忙碌中別忘記了享受生活的閑適?!军c(diǎn)睛】標(biāo)題的作用可從下面幾個(gè)方面考慮:(1)內(nèi)容:概括主要內(nèi)容。很多文題是對(duì)文章所敘之事的概括,抓住了這樣的文題也就抓住了文章的中心事件。(2)主旨:與主旨(中心)的關(guān)系(點(diǎn)明中心、揭示主旨)。文題直接揭示或形象暗示了文章的主旨,有的文題含蓄地傳達(dá)著作者的思想感情。(3)人物:與人物的關(guān)系(表明作品主要人物,表現(xiàn)人物性格、表明作者的情感與態(tài)度、作者情感的觸發(fā)點(diǎn))、表明寫作對(duì)象。有的以人或物作為文題的文章,其題目里指出的人或物就是文章的寫作對(duì)象。(4)標(biāo)題本身就是行文線索的。(5)興趣:懸念吸引讀者閱讀興趣。生動(dòng)形象、新穎含蓄、意味深長、耐人尋味、引起閱讀興趣。10、1.C2.D3.D4.(1)巡撫、巡按、各位臣子捐助的錢財(cái)軍餉,大都是從老百姓身上索取的,卻接受為國事而急的褒獎(jiǎng)。(2)他日北方九鎮(zhèn)的消息,監(jiān)察到的好壞情況,從哪里去聽說它呢?【解析】1.本題考查文言文斷句的能力。斷句是解讀文言文的重要環(huán)節(jié),常見的斷句方法有名詞斷句、修辭斷句、對(duì)稱結(jié)構(gòu)斷句、虛詞斷句等。文言斷句的前提是粗通大意,然后利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句子結(jié)構(gòu)以及語段中動(dòng)詞的賓語或補(bǔ)語等斷句。本題中劃線句的意思是“一官出來管事,增加一官攪擾,有權(quán)勢酌太監(jiān)的威勢又是他們的十倍,獄史偶爾獲咎,尚且沒有人能確保自己的命運(yùn),誰還會(huì)因?yàn)閲陆ㄑ??!薄坝贰笔窍乱痪涞闹髡Z,其前斷開,排除AD;“自必其命”,意為確保自己的命運(yùn),之間不斷開,排除B。故選C。2.本題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的識(shí)記能力。此類題在于平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)古代文化常識(shí)的積累,如稱謂、習(xí)慣、官職、歷法、禮儀、科舉制度等都要加以理解和識(shí)記。D項(xiàng),“古時(shí)銓選和科舉之事都由吏部掌管”錯(cuò)誤,銓選之事由吏部負(fù)責(zé),科舉考試由禮部負(fù)責(zé)。故選D。3.本題考查把握文章內(nèi)容要點(diǎn)和鑒賞作品人物形象的能力。解答此類題目,首先要通讀全文,粗知大意,了解人物的作為,概括人物形象;其次對(duì)選項(xiàng)中的句子進(jìn)行觀察,在原文中找出相關(guān)的句子,看看有沒有答非所問、偷換概念、以偏概全、混淆因果條件、輕重范圍失當(dāng)?shù)葐栴},在此基礎(chǔ)上判斷正誤。D項(xiàng),“他批評(píng)邊境官吏冗雜,宦官貪污”錯(cuò)誤,原文沒有提到宦官貪污。故選D。4.此題考查學(xué)生翻譯文言文的能力。翻譯句子,第一:理解文句大意,將所要翻譯的句子放入原文中,前貫后連,把握大意;第二:確定考查重點(diǎn),命題者在命題時(shí)從文段中選擇的句子往往含有某些文言知識(shí)點(diǎn),如詞類活用、特殊句式、重點(diǎn)實(shí)虛詞等,要通過審題抓住命題意圖,確定考查點(diǎn);第三:連綴詞義成句,直譯求“字字落實(shí)”(留、刪、換),意譯求“文從字順”(調(diào)、補(bǔ)、變);第四:認(rèn)真審讀檢查,書寫規(guī)范清楚。在確定文言句子中的語法現(xiàn)象全部落實(shí)到位后,做到書寫規(guī)范清晰。本題,(1)句中,“貲”,同“資”,錢財(cái);“顧”,反而,卻;“奉”,接受,承受;“急公”,為國事而急,熱心公務(wù)。(2)句中,“異日”,他日;“聲息”,消息;“監(jiān)視”,指從旁監(jiān)察注視,監(jiān)察;“善惡”,形容詞活用為名詞,好壞情況;“奚從”,介詞賓語前置,從哪里。【點(diǎn)睛】文言翻譯最基本的方法:留、補(bǔ)、刪、換、調(diào)。1、留:留就是保留。凡是古今意義相同的詞,以及古代的人名、地名、物名、書名、官名、國號(hào)、年號(hào)、度量衡單位、古代專有名詞等,翻譯時(shí)可保留不變。2、補(bǔ):補(bǔ)出省略成分。3、刪:刪去不譯的詞語。文言中凡是無實(shí)在意義,只表語氣、停頓、補(bǔ)足音節(jié)和舒緩語氣等的虛詞,都可略去。4、換:替換。用現(xiàn)代詞匯替換相應(yīng)的古代詞匯。5、調(diào):調(diào)整倒裝句句序,按現(xiàn)代漢語習(xí)慣句式將其調(diào)整過來。除了掌握以上的原則和方法,翻譯時(shí)還必須有步驟:解詞--串意--順句。注:直譯即逐字逐字地譯。意譯即譯出大意即可。文言文翻譯以直譯為主,意譯為輔。遇到比喻、借代、引申,直譯不通時(shí),用意譯。參考譯文:魏呈潤,字中嚴(yán),福建龍溪人。崇禎元年考中進(jìn)士。崇禎三年冬天,(魏呈潤)上疏陳述駐軍屯田墾荒的謀劃:“請(qǐng)(皇上)下令讓順天、保定兩地的巡撫選拔所統(tǒng)帥的壯士,大城(駐扎)五百人,小城(駐扎)二三百人,分營進(jìn)行訓(xùn)練。且讓天津的翟鳳翀、通州的范景文、昌平的侯恂一起豎起符節(jié)和斧鉞,應(yīng)(讓他們)在練兵之外兼顧開荒種地?!庇株愂鲩}海征剿、招撫機(jī)密六事。(皇上將他的建議)一并討論并施行。第二年夏天,天久旱未雨(朝廷)征求建議。(魏呈潤)上疏說:“裁撤驛站(省下的費(fèi)用)僅僅六十萬(兩銀子),不夠補(bǔ)充軍餉的十分之一,卻讓驛站傳遞文書更加疲憊,這種形勢下一定得再次編選里長和甲首。(這種做法)就好像是挖身上的肉來醫(yī)治爛瘡“結(jié)果)爛瘡沒治好,挖掉的肉先潰爛了。邊境軍報(bào)告急,不是臣子談?wù)摴兊臅r(shí)候,然而小捷報(bào)頻傳,越級(jí)加封高官,門客、服賤役的人冒名軍籍,不按階升官,都是在浪費(fèi)俸祿、料錢,我擔(dān)心這種情形難以為繼。長江淮河發(fā)生旱災(zāi),五湖之間,海岸成了山谷,谷子沒有成熟,新絲沒有煮好,向朝廷進(jìn)貢的絲織物,應(yīng)該暫時(shí)停止收繳。選拔、任用官員的制度在前例中已被破壞,正道一天天堵塞,不可以不加以疏通。巡撫、巡按各位臣子捐助的錢財(cái)軍餉,大都是從老百姓身上索取,卻接受為國事而急的褒獎(jiǎng)。對(duì)上欺騙,對(duì)下盤剝,(這種情況)不可以不制止整頓?!保ㄋ┯址謼l陳述幾條策略,請(qǐng)求大力整治北方水政?;实鄱疾杉{了他的建言。熹宗時(shí),司業(yè)朱之俊建議在國子監(jiān)旁修建魏忠賢祠,底座上指示要有“功不在禹下”字樣,建立名冊(cè),要求眾儒生捐助。等到皇帝即位,(朱之?。┌眩ńㄉ舻模┻^錯(cuò)推給諸生陸萬齡、曹代何來自求解脫,內(nèi)閣首輔韓爌因?yàn)椋ê椭熘∈牵┩l(xiāng)庇護(hù)他,在(處理)魏忠賢閹黨案中(故意)疏漏了(朱之?。?。在這時(shí),朱之俊已經(jīng)升遷為侍講。魏呈潤揭發(fā)他做的奸邪事情,請(qǐng)求(將朱之?。┖完懭f齡一起棄市于西市,朱之俊因此被廢黜。宣府監(jiān)視宦官王坤因?yàn)槊麅?cè)廢壞,彈劾巡按御史胡良機(jī)?;实巯魅ズ紮C(jī)官職,并立即讓王坤查處審核。魏呈潤進(jìn)言說:“我國設(shè)立御史巡視九鎮(zhèn),官職低任務(wù)重。胡良機(jī)在先朝曾因?yàn)闄z舉弄權(quán)作奸的宦官被革職,現(xiàn)在如果有罪,那么先用回道考核的制度審核,然后才能交付給王坤。而且邊防事務(wù)一天天敗落,問題在于官員太多,(讓人無所適從)。已經(jīng)有將帥,又有監(jiān)司;已經(jīng)有督撫,有巡方,又有監(jiān)視。一官出來管事,增加一官攪擾。有權(quán)勢的太監(jiān)的威勢又是(他們的)十倍。御史偶爾獲咎,尚且沒有人能確保自己的命運(yùn),誰還會(huì)因?yàn)閲陆ㄑ?。他日邊境的消息,監(jiān)察到的好壞情況,從哪里去聽說它呢?請(qǐng)召回胡良機(jī),不要讓他迎合宦官的意旨?!被实壅J(rèn)為魏呈潤結(jié)黨朋比為奸,貶官三級(jí),將他外放出京城。11、1.A2.A3.C4.(1)馮異秘密地到所管轄的屬縣巡察,被漢軍抓獲。當(dāng)時(shí)馮異的堂兄馮孝跟隨著光武,于是舉薦馮異,馮異得到了光武帝的召見。(2)馮異叩首領(lǐng)命,帶兵西征,所到之處都推行(樹立)漢朝的威信。弘農(nóng)地區(qū)十幾個(gè)自稱將軍的盜賊首領(lǐng),都帶著隊(duì)伍投降了馮異?!窘馕觥?/p>

1.本題考查學(xué)生文言文斷句能力。解答此類題,考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語感和斷句技巧,而且還應(yīng)具備一定的文化素養(yǎng)。文言斷句有很多的標(biāo)志,比如:四字短語、排偶句式、頂真修辭等等。還可以利用名詞代詞在句中擔(dān)當(dāng)?shù)某煞謥頂?。畫波浪線的句子的意思是“馮異回去后,對(duì)苗萌說:‘當(dāng)今眾將領(lǐng)都是由武土興起,大多暴虐專橫,只有劉將軍所到之處不搶掠。我看他的言談舉止,并非庸俗之人,可以歸附他。’”“劉將軍所到不虜掠”,“虜掠”是“搶劫,搶掠”的意思,不可斷開,排除B項(xiàng);“觀其言語舉止”中“言語舉止”是“觀”的賓語,“言語舉止”不可斷開,排除C項(xiàng);“非庸人也”是判斷句,不可斷開,排除D項(xiàng)。故選A。2.本題考查理解古代文化常識(shí)的能力。文化常識(shí)的考查主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時(shí)注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時(shí)還要注意結(jié)合語境的含義作答。A項(xiàng),“作者是《過秦論》中提到的戰(zhàn)國著名軍事家孫臏”錯(cuò)誤,《孫子兵法》的作者是春秋軍事家孫武。故選A。3.本題考查學(xué)生對(duì)文言文內(nèi)容分析和概括的能力。對(duì)于古代詩文的閱讀對(duì)應(yīng)到文言文內(nèi)容理解題主要有兩點(diǎn)要求:一是歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思;二是鑒賞文學(xué)作品的形象。C項(xiàng),“其他將領(lǐng)們都聚在營房里夸耀戰(zhàn)功”錯(cuò)誤,“每所止舍,諸將并坐論功”中的“舍”,不是屋含和軍營,古代行軍一宿或三十里為一舍,如退避三舍,這里指暫時(shí)休息;“因此部隊(duì)改編時(shí),很多將士愿意歸屬他的麾下”說法不全面,將士愿意歸屬他的麾下,除了他的謙虛外,更重要的是“進(jìn)止皆有表識(shí),軍中號(hào)為整齊”。故選C。4.本題考查文言文翻譯的能力。解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,看有無特殊句式,詞類的活用,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔,并按照現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯出來的句子做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。①關(guān)鍵詞:“間”,秘密地;“屬縣”,所管轄的屬縣;“為……所”,表被動(dòng);“執(zhí)”,抓獲;“從兄”,堂兄、族兄。②關(guān)鍵詞:“頓首”,叩頭;“引”,帶領(lǐng);“布”,推行,樹立;“群盜稱將軍者十余輩”,定語后置句,即“十余輩稱將軍群盜”,十幾個(gè)自稱將軍的盜賊首領(lǐng)?!军c(diǎn)睛】掌握正確的閱讀文言文的方法在考試過程中,不少的同學(xué)在讀完一遍文言文后就開始作答,這種做法是很不正確的。解答文言文題目,應(yīng)遵循三個(gè)步驟:第一步:初讀全文,整體感知,把握大意。要求集中心思,穩(wěn)住神,快速地瀏覽一遍。初步明

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