2025年統(tǒng)編版中考語文課內(nèi)文言文《周亞夫軍細(xì)柳》三年中考試題+模擬題（學(xué)生版+解析）

《周亞夫軍細(xì)柳》三年中考真題+模擬題（學(xué)生版）

【2022?山東日照?中考真題】

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

【文本一】：

文帝之后六年，匈奴大人邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸之；祝茲侯徐厲為將軍，

軍棘門；以河內(nèi)守亞夫為將軍，軍細(xì)柳：以備胡。

之自勞軍。至霸之及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而乏細(xì)柳軍，軍士吏被

甲，銳兵刃，轂弓弩，舟滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)日：“天子且至！”軍門都

尉日：“將軍令日'軍中聞將軍令，不聞天子之詔'。"居無何，之至，又不得入。

于是之乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車

騎日：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營，將軍亞夫持兵揖日：

“介胄之士不拜，請以軍禮見。”天子用動，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將

軍。”成禮而去。

（節(jié)選自《史記?絳侯周勃世家》）

【文本二】：

姑臧長孔奮為武都郡丞。姑臧在河西最為富饒，天下未定，士多不修檢操，前居

縣者不盈數(shù)月，輒致豐積；奮在職四年，力行清潔，身眾人所笑，以為身處脂膏不能

自潤。及從融入朝，諸守、令財貨連轂注，唯奮無資，單車就路，帝以是賞之。

戊子，帝詔日：“郡國獻(xiàn)異味金木宣勿復(fù)受捶玄?安近必卷宗庖自一妲?日制?！皶r

異國有獻(xiàn)名馬者，日行千里。又進(jìn)寶劍，價直百金。詔以劍賜騎士，馬駕鼓車。之不

喜聽音樂，手不白珠玉。嘗出獵，策馬夜還;之東門候郅，陣拒關(guān)不開。之令從者見面

于門間。，佯目：“火明遼遠(yuǎn)。”遂不受詔。之乃回，從東中門入。明日，怪之書諫目：

“昔文王不敢盤于游田，以萬民惟正之供。而陛下遠(yuǎn)獵山林，夜以繼晝，如社稷宗廟

何！”書奏，賜，陣布百匹，貶東中門候為參封尉。

（節(jié)選自《資治通鑒?漢紀(jì)三十五》）

【注】轂：車輪中心的圓木，此處代指車。

1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A.郡國獻(xiàn)異/味令太官勿復(fù)受/遠(yuǎn)方口實所以薦/宗廟自如舊制

B.郡國獻(xiàn)異味/令太官勿復(fù)受/遠(yuǎn)方口實所以薦宗廟/自如舊制

C.郡國獻(xiàn)異味/令太官/勿復(fù)受遠(yuǎn)方口實所以薦宗廟/自如舊制

D.郡國獻(xiàn)異/味令太官/勿復(fù)受遠(yuǎn)方口實所以薦/宗廟自如舊制

2.下列加點詞語的意思和用法完全相同的一項是（）

A.已而之細(xì)柳軍帝以是賞之

B.持滿手不巧珠玉

C請以軍禮見詔以劍賜騎士

D.天子為動為眾人所笑

3.下列對選文有關(guān)內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項是（）

A.文本一中，漢文帝到霸之和棘門軍慰問暢通無阻、而到細(xì)柳軍卻沒能順利進(jìn)人，通

過對比寫出周亞夫治軍嚴(yán)明。

B.文本二中天下未定時，前居縣者數(shù)月內(nèi)就積累豐厚財富，孔奮在職四年無資財，通

過對比顯示出孔奮重視操守。

C.文本一和文本二講述守門官不放行帝王車隊的故事，是為了刻畫軍門都尉和郅悻恪

盡職守、剛正不阿的形象。

D.文本一漢文帝最終“改容式車”，文本二光武帝“賜，陣布百匹”，分別表現(xiàn)了兩位

帝王對周亞夫和郅輝言行的肯定。

4.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）于是天子乃按轡徐行。

（2）嘗出獵，策馬夜還。

5.光武帝劉秀統(tǒng)治時期，出現(xiàn)了著名的“光武中興”。從文本二中能看出光武帝的哪

些優(yōu)秀品質(zhì)？請簡要概括。

[2022?山東濟(jì)寧?中考真題】

閱讀下面的文言文，完成問題。

【甲】

文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，卒霸之；祝茲侯徐厲為將軍,

軍棘門；以河內(nèi)守亞夫為將軍，軍細(xì)柳：以備胡。

之自勞軍。至霸之及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被

甲，銳兵刃，轂弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)目：“天子且至！”軍門都

尉日：“將軍令日'軍中聞將軍令，不聞天子之詔'。"居無何，之至，又不得入。

于是之乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開建門。壁門士吏謂從屬車

騎日：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營，將軍亞夫持兵揖日：

“介胄之士不拜，請以軍禮見。“天子為動，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將

軍。”成禮而去。

【乙】

齊景公時，師敗于燕、晉。晏嬰薦司馬穰苴。公以為將軍，穰苴曰：“臣素卑賤,

人微權(quán)輕，愿得君之寵臣以監(jiān)軍?！惫骨f賈往。苴與賈約：日中會于軍門。苴先馳

至軍，立表下漏①待賈。夕時賈始至。苴目：“何后期？”賈日：“親戚送之，故

留。”苴日：“將受命之日，則忘家；臨軍約束，則忘親；援槍鼓之急②，則忘身。

何相送也？”召軍正問曰：“軍法朝而后至，云何？”對目：“當(dāng)斬！”賈始懼，使

人馳報景公求救。未及返，遂斬賈以疝三軍。久之，公遣使者持節(jié)赦賈，馳入軍中。

穰苴日：“將在軍，君命有所不受?！眴栜娬眨骸败娭胁获Y，今使者馳，云何？”

對目：“當(dāng)斬！”苴曰：“君之使不可斬?！蹦藬仄汀④囍篑€、馬之左醪，以徇三

軍。乃閱士卒次舍井灶飲食，問疾醫(yī)藥，身自撫循之。悉取將軍之資糧饗士卒，而自

比嬴弱者。二月而后勒.縣于建病翥置求在拿出赴線O

（選自《智囊全集》中華書局，2018年版，有刪改）

【注釋】①立表下漏：立起計時的木表和漏壺。②援袍鼓之急：指戰(zhàn)況緊急之時。

⑴對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）

A.空霸之軍：駐軍

B.亞夫乃傳言開廛門壁：營壘

C.軍法場而后至期：約定

D.遂斬賈以扁三軍徇：犒賞

⑵下列句子中，加點“于”字的意義和用法與例句相同的一項是（）

例句：日中會宇軍門

A.皆以美宇徐公B.莊子與惠子游宇濠梁之之

C.箕畚運宇渤海之尾D.不義而富且貴，手我如浮云

⑶下列對選文有關(guān)內(nèi)容的解釋和分析，正確的一項是（）

A.周亞夫和司馬穰苴都屬于在外敵侵入邊境、軍隊又連吃敗仗的情形下臨危受命。

B.兩文中的周亞夫和司馬穰苴既治軍嚴(yán)明又愛護(hù)士兵，恩威并用，堪稱“真將軍”。

C.兩文都體現(xiàn)了進(jìn)入軍營不能驅(qū)馳的營規(guī)和皇帝的使者傳詔時需手持符節(jié)的禮儀。

D.兩文都注重正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合，通過兩位下屬的表現(xiàn)刻畫將軍的形象。

⑷用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。

⑸用“/”給下面的句子斷句。（限斷兩處）

三日而后勒兵于是病者皆求行爭出赴戰(zhàn)。

[2021?陜西?中考真題】

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

【甲】

壁門士吏謂從屬車騎日：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至

營，將軍亞夫持兵揖目：“介胄之士不拜，請以軍禮見?！碧熳訛閯?，改容支車。使

人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。

既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟也，此真將軍矣！曩者霸之、棘門軍，若兒

戲耳，將固可襲唐也。至于亞夫，可得而犯邪！稱善者久之。

（節(jié)選自《周亞夫軍細(xì)柳》）

【乙】

時命杜克①守建康，金人與成②合寇烏江，充閉門不出。飛泣泉請視師，充竟不

出。會充已降金，諸將多行剽掠，惟飛軍秋毫無所犯。三年春，召赴行在③。江西宜

諭劉大中奏：“飛兵有紀(jì)律，人恃以凄，今赴行在，恐盜復(fù)起?！辈还小Ｇ?，入見,

帝手書“精忠岳飛”字，制旗以賜之。

（節(jié)選自《宋史?岳飛列傳》）

【注釋】①杜充：時任江淮宣撫使，留守建康。②成：李成，兩次任南宋官職，后為金

將。③行在：古代封建皇帝所在的地方。

1.解釋下列句中加點的詞語。

（1）改容式車（）

（2）將固可襲而房也（）

（3）飛泣諫請視師（）

（4）人恃以妾（）

2.下列句子中加點的“與”，和“金人與成合寇烏江”中“與”的意義和用法至勒相

同的一項是（）

A.未復(fù)有能6奇者（《答謝中書書》）

B.君后家君期日中（《陳太丘與友期行》）

C.所識窮乏者得我6?（《魚我所欲也》）

D.微斯人，吾誰后歸？（《岳陽樓記》）

3.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）介胄之士不拜，請以軍禮見。

（2）帝手書“精忠岳飛”字，制旗以賜之。

4.周亞夫和岳飛統(tǒng)領(lǐng)下的軍隊都紀(jì)律嚴(yán)明，這在【甲】【乙】兩文中各有何表現(xiàn)？

［甲］________________

［乙］_________________

［2021?云南昆明?中考真題】

閱讀【甲】【乙】兩則選文，完成下面小題。

【甲】

之自勞軍。至霸之及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被

甲，銳兵刃，轂弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都

尉日：“將軍令日'軍中聞將軍令，不聞天子之詔'。"居無何，之至，又不得入。

于是之乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車

騎日：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰:

“介胄之士不拜，請以軍禮見?！碧熳訛閯樱娜菔杰?。使人稱謝:“皇帝敬勞將

軍。”成禮而去。

既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟也，此真將軍矣！曩者霸之、棘門軍，若兒

戲耳，將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。

（節(jié)選自《史記?絳侯周勃世家》）

【乙】

康定元年，元昊反，延州諸君①多失守，仲淹自請行②。

先是?,詔分邊兵：總管領(lǐng)萬人，鈴轄④領(lǐng)五千人，都監(jiān)領(lǐng)三千人?？苤劣瑒t

官卑者先出。仲淹日：“將不擇人。以官為先后，取敗之道也?！庇谑谴箝喼荼?/p>

萬八千人，分為六，各將三千人，分部教之，量賊眾寡，使更⑤出御賊。

明年正月，詔諸路人討⑥，仲淹曰：“正月塞外大寒，我?guī)煴┞叮蝗缳勾荷钊?，賊馬

瘦人饑，勢易制也。當(dāng)據(jù)要害，拓疆御寇，策之之也?！钡劢杂米h。

件淹又請修承平、永平等喈，稍招還流亡，城⑦十二喈，羌漢之民，相踵歸業(yè)⑧。

諸羌來者，仲淹皆推心接之。

仲淹為將，賊不敢輒犯境。

（節(jié)選自《宋史?范仲淹傳》）

【注】①皆，同“寨”。②行：這里指前往御敵。③先是：指范仲淹到延州之前。④鈴

轄：地方統(tǒng)兵官，位在總管之下，都監(jiān)之之。⑤更：輪換。⑥詔諸路入討：皇帝下詔

命令各路軍隊討伐西夏。⑦城：修筑城墻。⑧相踵歸業(yè)：先后回歸家園，恢復(fù)正常生

產(chǎn)。

1.請解釋下列加點的詞語。

（1）之自勇軍一

（2）亞夫乃傳言開廛門

（3）各宿三千人

（4）不如崔春深入

2.請用現(xiàn)代漢語翻譯【甲】【乙】兩文中畫線的句子。

（1）天子為動，改容式車。

（2）諸羌來者，仲淹皆推心接之。

3.【甲】【乙】兩文都運用了對比手法。請用原文中的句子，將下面圖表的空白處補

充完整。

4.【甲】【乙】兩文都刻畫了鮮明的人物形象。【甲】文中周亞夫是一位治軍嚴(yán)明、

恪盡職守、剛正不阿的將軍，請結(jié)合【乙】文內(nèi)容說說范仲淹是一位什么樣的將軍。

[2020?湖北荊州?中考真題】

古詩文聯(lián)讀。

江城子?密州出獵

蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，

親射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，

西北望，射天狼。

周亞夫軍細(xì)柳

文帝之后六年，匈奴大人邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸之；祝茲侯徐厲為將軍，

軍棘門；以河內(nèi)守亞夫為將軍，軍細(xì)柳：以備胡。

之自勞軍。至霸之及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被

甲，銳兵刃，鼓弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都

尉日：“將軍令日'軍中聞將軍令，不聞天子之詔。'"居無何，之至，又不得入。

于是之乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車

騎日：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。至營，將軍亞夫持兵揖日：

“介胄之士不拜，請以軍禮見?！碧熳訛閯?，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將

軍?！背啥Y而去。

既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟也，此真將軍矣！曩者霸之、棘門軍，若兒

戲耳，將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。

文帝遣馮唐

之既聞廉頗、李牧為人，目：“嗟也！吾獨不得廉頗、李牧?xí)r為吾將，吾豈憂匈

奴哉！"唐日：“陛下雖得廉頗、李牧，弗能用也。”之怒，起入禁中。良久，召唐

日：“公奈何眾辱①我，獨無間處②也？”對目：“今臣竊聞魏尚為云中守，軍市租

盡以饗③士卒，五日一椎牛④，饗賓客軍吏舍人，是以匈奴遠(yuǎn)避。虜曾一入，尚率車

騎擊之，所殺甚眾。臣愚以為陛下法太明賞太輕罰太重。且尚坐⑤之功首虜差六級。

陛下下之吏，削爵，罰作之。由此言之?！蔽牡壅f⑥，是日，令馮唐持節(jié)赦魏尚，復(fù)

以為云中守。

（節(jié)選自《史記?張釋之馮唐列傳》，有刪改）

【注】①眾辱：當(dāng)眾侮辱。②間處：私底下。③饗（xiang）：用酒食款待。④椎牛：

殺牛。⑤坐：定罪。⑥說：同“悅”，愉快。

1.下列加點詞語解釋有誤的一項是（）

A.之自全軍勞：慰問B.軍士吏森甲被：同“披”，穿著

C.房無何居：經(jīng)過D.使人森硼稱謝：道謝

2.下列各組中加點詞的意義和用法相同的一項是（）

A.己而之細(xì)柳軍/行道乏人弗受B.天子宜至/年宜九十

C.亞夫力傳言開壁門/力不知有漢D.天子為動/是焉得為大丈夫也

3.下面對《江城子?密州出獵》賞析有誤的一項是（）

A.詞作先敘后議，之片敘寫出獵盛況，下片則討論軍情、議論國事。

B.之片首句中“狂”字為全詞之眼，既是人物性格，也是全詞風(fēng)格。

C.下片引用兩個典故，來表達(dá)作者企盼得到重用、報效朝廷的愿望。

D.詞作選材、語言、情感及人物形象都展現(xiàn)出粗獷豪放的藝術(shù)魅力。

4.下面對《周亞夫軍細(xì)柳》分析有誤的一項是（）

A.“不得驅(qū)馳”“按轡徐行”與前面“直馳入”對比，寫出周亞夫治軍嚴(yán)明的特點。

B.“不拜”與“將以下騎送迎”對比，表現(xiàn)周亞夫剛正不阿、恪盡職守的性格。

C.文帝“稱善者久之”與“群臣皆驚”對比，表現(xiàn)出西漢初年君臣和諧的景象。

D.全文從不同角度，采用對比手法，刻畫出一個凜然不可犯的“真將軍”形象。

5.下面對《文帝遣馮唐》理解有誤的一項是（）

A.本文和前文一樣，都表現(xiàn)了漢文帝深明大義、有容人之量的品格。

B.故事開頭的“怒”體現(xiàn)文帝真性情，結(jié)尾的“說”顯示文帝大胸襟。

C.文帝責(zé)怪馮唐，并不是怪他對自己大不敬，只是怪他說話不分場合。

D.馮唐認(rèn)為魏尚愛兵善戰(zhàn)，卻因小錯獲罪，委婉勸諫文帝要知錯能改。

6.請用三個“/”給《文帝遣馮唐》一文畫線處斷句。

臣愚以為陛下法太明賞太輕罰太重。

7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

將軍亞夫持兵揖日：“介胄之士不拜，請以軍禮見?！?/p>

[2020?廣東省廣州市中考真題】

閱讀下面的文段，完成下面小題。

文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸之；祝茲侯徐厲為將軍，軍

棘門；以河內(nèi)守亞夫為將軍，軍細(xì)柳：以備胡。

之自勞軍。至霸之及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。己而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲，

銳兵刃，毅弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉日：

“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔。'"居無何，之至，又不得入。于是之乃

使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍

約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜,

請以軍禮見。”天子為動，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。

既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟呼，此真將軍矣！曩者霸之、棘門軍，若兒戲耳,

將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。

(節(jié)選自《史記?絳侯周勃世家》)

1.下列句子中，加點詞的意義相同的一組是()

A.之自金軍勇筋骨B,軍士吏疲甲將軍身神堅執(zhí)銳

C.壁門士吏謂從窟車騎曰扇予作文以記之D.使人稱諭長跪而謝之曰

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

(1)已而之細(xì)柳軍

(2)將固可襲而虜也

3.下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）

A.文章開頭交代了漢文帝勞軍的北京。匈奴大規(guī)模侵入邊境，漢王朝在霸之、棘門、細(xì)柳

三處駐扎軍隊，此時的邊境地區(qū)正處于戰(zhàn)備狀態(tài)。

B.周亞夫是一位治軍嚴(yán)明、恪盡職守、剛正不阿的“真將軍”。細(xì)柳營官兵均嚴(yán)格遵守軍

令，周亞夫見到皇帝沒有跪拜，而是以軍禮參見。

C.漢文帝是一位開明、識大體的國君。雖然在細(xì)柳營處處受到約束，不得不聽命于手下將

軍，內(nèi)心頗為不滿，但他仍然對周亞夫大加稱贊。

D.文章運用了對比的手法。在霸之及棘門的軍營，漢文帝長驅(qū)直入；而到了細(xì)柳營，入營

受到阻礙，在營中只能慢行；前后形成鮮明對比。

[2020?內(nèi)蒙古中考真題】

閱讀（甲）（乙）兩篇短文，完成各題。

（甲）文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸之；祝茲侯徐厲為將軍,

軍棘門；以河內(nèi)守亞夫為將軍，軍細(xì)柳，以備胡。

之自勞軍。至霸之及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，

銳兵刃，骰弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至?！避婇T都尉日：

“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔。'"居無何，之至，又不得入。于是之乃

使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍

約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“不喜之士不拜,

請以軍禮見?！碧熳訛閯?，改容式車，使人稱謝：“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。

既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟也，此真將軍矣！曩者霸之、棘門軍，若兒戲耳,

將國可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪？”稱善者久之。

（選自《史記》）

（乙）之?以兵部郎中戴胄忠清公直，擢②為大理少卿。之以選人多詐冒資蔭?,赦令自

首不肯者死。未幾，有詐冒事覺者，之欲殺之。胄奏：“據(jù)法應(yīng)流④。"之怒曰：“卿欲守

法而使朕失信也？"對曰：“敕者，出于一時之喜怒；法者，國家所以布⑥大信于天下也。

陛下念選人之多詐，故欲殺之，而既知不可，復(fù)斷之以法，此乃忍小忿而存大信也”之曰:

“卿能執(zhí)法，朕復(fù)何憂！"胄前后犯顏?執(zhí)法，言如涌泉，之皆從之，天下無冤寐。

(選自《資治通鑒》)

【注】①之：指唐太宗。②擢：提升。③資蔭：資即資格；蔭指封建時代子孫因祖先的官爵

而受到封賞。④流：把犯人放還到邊遠(yuǎn)的地方服勞役。⑤布：昭示。⑥犯顏：冒犯君主的

威嚴(yán)。

1.用“/”劃分句子停頓。(劃兩處)

之以選人多詐冒資蔭敕令自首不肯者死

2.解釋下列加點詞語的意思。

(1)撲官之士不拜(2)將由可襲而虜也________

(3)陛下念選人之多詐(4)天下無冤麻

3.下列句子中加點詞語含義用法相同的一組是()

A.亞夫力傳言開壁門勝敗力兵家常事

B.房無何居功自傲

C.據(jù)法應(yīng)流據(jù)理力爭

D.復(fù)斷之以法無價之寶

4.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

(1)乃以宗正劉禮為將軍，軍霸之。

(2)卿欲守法而使朕失信也？

5.【甲】【乙】兩文塑造的人物你更欣賞誰？結(jié)合選文內(nèi)容談?wù)勀愕睦碛伞?/p>

[2022?湖北鄂州?二?！?/p>

閱讀下面兩個文言文段，完成下面小題。

【甲】周亞夫軍細(xì)柳

文帝之后六年，匈奴大人邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸之；祝茲侯徐厲為將軍，

軍棘門；以河內(nèi)守亞夫為將軍，軍細(xì)柳：以備胡。

之自勞軍。至霸之及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被

甲，銳兵刃，轂弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都

尉日：“將軍令日：'軍中聞將軍令，不聞天子之詔。'"居無何，之至，又不得入。

于是之乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車

騎日：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。至營，將軍亞夫持兵揖日：

“介胄之士不拜，請以軍禮見?！碧熳訛閯?，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將

軍?！背啥Y而去。

既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟呼，此真將軍矣！曩者霸之、棘門軍，若兒

戲耳，將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪！”稱善者久之。

（節(jié)選自《史記?絳侯周勃世家》）

【乙】良將李牧

司馬遷

李牧者，趙之良將也。常居雁門，備匈奴。以便宜①置吏，市租皆輸入莫府②，為

士卒費。日擊數(shù)牛饗③士，習(xí)射騎，厚遇戰(zhàn)士。為約目：“匈奴即入盜④，急入收保⑤，

有敢捕虜者斬?！毙倥咳?，烽火起，輒人收保，不敢戰(zhàn)。如是數(shù)歲，以不亡失。然

匈奴以李牧為怯，雖趙邊兵以以為吾將怯。

趙王讓⑥李牧，李牧如故。趙王怒，召之，使他人代將。歲余，匈奴每來，出戰(zhàn)，數(shù)不

利，失亡多。復(fù)請李牧。主牧至妲故約匈奴數(shù)歲無所得。一邊士日得賞賜而不用,皆愿

一戰(zhàn)。于是乃具選車得千三百乘，選騎得萬三千匹，百金之士⑦五萬人，轂者十萬人，

悉勒習(xí)戰(zhàn)。李牧多為奇陳，張左右翼擊之，大破殺匈奴十馀萬騎。后十余歲，匈奴不

敢近趙邊城。

（節(jié)選自《史記?廉頗藺相如列傳》有刪改）

【注釋】①便（bi?）宜：依照實際情況靈活掌握。②莫府：即幕府。③饗（xiang）：

用酒食招待。④入盜：入侵。⑤收保：收攏人馬物資退入營堡?！氨！蓖ā氨ぁ?。⑥

讓：責(zé)備。⑦百金之士：能沖鋒陷陣的勇士。

1.下列對句中加點的詞解釋霜鎂的一項是（）

A.以河內(nèi)殍亞夫為將軍守：防衛(wèi)，守衛(wèi)

B.天子宜至且：將要

C.金趙邊兵以以為吾將怯雖：即使

D.宜請李牧復(fù)：又，再

2.下列對乙文中劃波浪線部分的斷句，定稿的一項是（）

A.李牧至如故/約匈奴數(shù)歲/無所得。

B.李牧至/如故約/匈奴數(shù)歲無所得。

C.李牧至如故約/匈奴數(shù)/歲無所得。

D.李牧至/如故約匈奴/數(shù)歲無所得。

3.下列對甲、乙兩文的理解與分析，有鎮(zhèn)的一項是（）

A.甲文漢文帝是一位開明、識大體的國君。雖然在細(xì)柳營處處受到約束，不得不聽命

于手下將軍，但他仍然對周亞夫大加稱贊。

B.甲文運用了對比的手法。在霸之及棘門的軍營，漢文帝長驅(qū)直入；而到了細(xì)柳營，

入營受到阻礙，在營中只能慢行：前后形成鮮明對比。

C.乙文中“匈奴每來，出戰(zhàn)，數(shù)不利，失亡多”說明李牧對匈奴的用兵策略是錯誤

的。

D.周亞夫與李牧在治軍方面有共同點：治軍嚴(yán)謹(jǐn)、忠于職守，堅持原則、剛正不阿。

李牧的獨特之處在于做到了厚遇戰(zhàn)士，在戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)之以退為進(jìn)，蓄勢以待。

4.用現(xiàn)代漢語翻譯之面甲文中劃橫線的句子。

曩者霸之、棘門軍，若兒戲耳，將固可襲而虜也。

[2022?湖北黃岡?二模】

閱讀下面兩篇文言文，完成下面小題。

【甲】

之自勞軍。至霸之及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被

甲，銳兵刃，毅弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)目：“天子且至！”軍門都

尉日：“將軍令日'軍中聞將軍令，不聞天子之詔。'"居無何，之至，又不得入。

于是之乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車

騎日：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。至營，將軍亞夫持兵揖日

“介胄之士不拜，請以軍禮見?！碧熳訛閯?，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將

軍?！背啥Y而去。

【乙】

律知武終不可脅，白單于。單于愈益欲降之。乃幽武置大窖中，絕不飲食。天雨

雪。武臥嚙雪與旃毛并咽之?dāng)?shù)日不死。匈奴以為神。乃徙武北海之無人處，使牧叛，

叛乳乃得歸。別官屬常惠等各置他所。武既至海之，康食不至，掘野鼠去草實而食之。

杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落。積五六年，單于弟於野王弋射海之。武能網(wǎng)紡繳,

集弓弩，於軒王愛之，給衣食。三歲余，王病，賜武馬畜、服匿、穹廬。王死后，人

眾徙去。冬，丁令盜武牛羊，武復(fù)窮厄。

1.解釋下列句中加點的詞。

(1)軍士吏征甲_________________________

(2)于是之乃徒使持節(jié)詔將軍

(3)單于愈益欲廨之___________________________

(4)乃襤武北海之無人處___________________________

2.下列各組句子中，加點詞意義和用法相同的一項是()

A.不聞天子之詔於軒王愛之B.請以軍禮見匈奴以為神

C.成禮市去掘野鼠去草實而食之D.亞夫力傳言開壁門狐乳力得歸

3.用“/”給乙文中畫線句斷句。(斷兩處)

武臥嚙雪與旃毛并咽之?dāng)?shù)日不死

4.翻譯下面的文言語句。

(1)至霸之及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。

(2)乃幽武置大窖中，絕不飲食。

5.甲文塑造了周亞夫、的“真將軍”形象，乙文通過

對蘇武遭受種種磨難的敘述，刻畫了一個的硬漢形象。

[2022?廣西欽州?二?！?/p>

閱讀文言文，完成各題。

周亞夫軍細(xì)柳

司馬遷

①文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸之；祝茲侯徐厲為將

軍，軍棘門；以河內(nèi)守亞夫為將軍，軍細(xì)柳：以備胡。

②之自勞軍。至霸之及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏

被甲，銳兵刃，轂弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)日：“天子且至！”軍門

都尉日：“將軍令日'軍中聞將軍令，不聞天子之詔'。"居無何，之至，又不得入。

于是之乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車

騎日：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營，將軍亞夫持兵揖日：

“介胄之士不拜，請以軍禮見?！碧熳訛閯?，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將

軍?！背啥Y而去。

③既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟也，此真將軍矣！曩者霸之、棘門軍，若

兒戲耳，將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。

【資料鏈接】

紹興六帥皆果毅忠勇視古名將。岳公飛獨后出，而一時名聲幾冠諸公。身死之日，

武昌之屯至十萬九百人，皆一可以當(dāng)百。余嘗訪士卒，以為勤惰必分，功過有別，故

能將人心。異時①嘗見提兵征贛之固石洞②，軍行之地，秋毫無擾，至今父老語名輒感

泣焉。

【注釋】①異時：從前。②固石洞：地名。

1.解釋下面句子中加點的詞語。

⑴定霸之⑵已而乏細(xì)柳軍⑶余參訪士卒

2.用“/”給下面的句子斷句。（斷兩處）

紹興六帥皆果毅忠勇視古名將。

3.下面對文章理解分析有誤的一項是（）

A.選文第①段先點明背景：匈奴大舉入侵，邊關(guān)吃緊。這樣就將守邊將領(lǐng)周亞夫置于

矛盾沖突之中，更有利于表現(xiàn)人物性格。

B.選文中寫細(xì)柳軍吏全副武裝，寫軍門都尉、壁門軍士傳達(dá)將軍的指示，寫文帝及群

臣的反應(yīng)，都是從側(cè)面襯托周亞夫“真將軍”的形象。

C.選文中的漢文帝是一位開明、識大體的國君。雖然在細(xì)柳營處處受到約束，不得不

聽命于手下將軍，內(nèi)心頗為不滿，但他仍然對周亞夫大加稱贊。

D.選文運用了對比的手法。在霸之及棘門的軍營，漢文帝長驅(qū)直入；而到了細(xì)柳營，

入營受到阻礙，在營中只能慢行；前后形成鮮明對比。

4.把選文和“資料鏈接”中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）介胄之士不拜，請以軍禮見。

（2）至今父老語名輒感泣焉。

5.選文最后一段說“群臣皆驚”，一個“驚”字，含義豐富，聯(lián)系全文，談?wù)勀愕睦?/p>

解。

6.周亞夫和岳飛在治軍之有什么共同點？結(jié)合選文作簡要分析。

[2022?山東濟(jì)南?三模】

閱讀下面的文章，完成問題。

周亞夫軍細(xì)柳

文帝之后六年，匈奴大人邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸之；祝茲侯徐厲為將軍，

軍棘門；以河內(nèi)守亞夫為將軍，軍細(xì)柳：以備胡。

之自勞軍。至霸之及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被

甲，銳兵刃，轂弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)目：“天子且至！”軍門都

尉日：“將軍令日'軍中聞將軍令，不聞天子之詔'"居無何，之至，又不得入。于

是之乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎

日：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營，將軍亞夫持兵揖日：

“介胄之士不拜，請以軍禮見?！碧熳訛閯?，改容式車.使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！?/p>

成禮而去。

既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟也，此真將軍矣！曩者霸之、棘門軍，若兒

戲耳，將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。

⑴下列加點詞解釋有誤的一項是（）

A.乃以宗正劉禮為將軍，金霸之軍：軍營

B.之自勞軍勞：慰勞

C.居無何居：經(jīng)過

D.將由可襲而虜也固：必，一定

（2）下列各項中加點詞的意義和用法相同的一項是（）

A.已而乏細(xì)柳軍馬之千里者

B.亞夫力傳言開壁門力不知有漢

C.成禮市去而不知太守之樂樂也

D.請以軍禮見之能僅徑寸之木

⑶下列對選文相關(guān)內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項是（）

A.本文選自中國歷史之第一部紀(jì)傳體通史《史記》，作者是西漢歷史學(xué)家司馬遷。

B.文中“介胄之士不拜，請以軍禮見”，從側(cè)面表現(xiàn)了周亞夫?qū)④姷闹诬妵?yán)明。

C.本文運用對比手法塑造了周亞夫恪盡職守、剛正不阿、治軍有方的真將軍形象。

D.本文敘述的語言明白、曉暢、簡潔，而且用詞準(zhǔn)確、含義豐富，感情色彩強(qiáng)烈。

[2022?浙江寧波?一?！?/p>

閱讀選自《史記?絳侯周勃世家》中的兩段選文，回答問題。

【甲】

之自勞軍。至霸之及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被

甲，銳兵刃，轂弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)日：“天子且至！”軍門都

尉日：“將軍令日'軍中聞將軍令，不聞天子之詔'。"居無何，之至，又不得入。

于是之乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車

騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。至營，將軍亞夫持兵楫日：

“介胄之士不拜，請以軍禮見?！碧熳訛閯樱娜菔杰?。使人稱謝：“皇帝敬勞將

軍。”成禮而去。

【乙】

孝景三年，吳、楚反。亞夫以中尉為太尉，東擊吳、楚。因自請之曰：“楚兵剽

輕①，難與爭鋒。愿以梁委②之，絕糧道，乃可制?！敝S之。

太尉既會兵滎陽，吳方攻梁，梁急，請救。太尉引兵東北走昌邑，深壁而守。梁

日使使請?zhí)?，太尉守便宜③，不肯往。梁之書言景帝，景帝使使詔救梁。太尉不奉

詔，堅壁不出，而使輕騎兵弓高侯④等絕吳、楚兵后食道。吳兵乏糧，饑，數(shù)欲挑戰(zhàn),

終不出。夜，軍中驚，內(nèi)相攻擊擾亂，至于太尉帳下。太尉終臥不起。頃之，復(fù)定。

后吳奔壁東南阪⑤，太尉使備西北。已而精兵果奔西北不得人吳兵既餓乃引⑥而去。

太尉出精兵追擊，大破之。

【注】①剽：強(qiáng)悍，勇猛。輕：輕捷，迅速。②委：拋棄，放棄。③便宜：有利，合適。

④弓高侯：名韓頹當(dāng)。⑤隙：角落。⑥引：退。

⑴解釋下面各句中“軍”的意思。

①周亞夫穿.細(xì)柳

“軍”屬會意字，本義是戰(zhàn)車合圍、布陣。《說文解字》：

“軍，環(huán)圍也?！?/p>

②之自勞軍___________

③至霸之及棘門.軍

(金文)

(2)用“/”給【乙】文中的畫線處斷句。(限斷三處)

己而精兵果奔西北不得入?yún)潜瑞I乃引而去。

(3)把下面的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。

①介胄之士不拜，請以軍禮見。

②愿以梁委之，絕糧道，乃可制。

(4)品讀下面三個語句，還原場景，想象說話人態(tài)度的變化和說話音調(diào)的變化。

“天子且至！”

“吾欲入勞軍。”

“皇帝敬勞將軍。

(5)南宋洪邁在《容齋隨筆》中提到“《漢史》書之，以為亞夫能持重……今乃有軍中夜驚

相攻之事，安在能持重也？”洪邁認(rèn)為周亞夫治軍不夠謹(jǐn)慎沉穩(wěn)，你認(rèn)同該說法嗎？請根

據(jù)【甲】【乙】兩文的閱讀，說說你的理解。

《周亞夫軍細(xì)柳》三年中考真題+模擬題（教師版）

【2022?山東日照?中考真題】

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

【文本一】：

文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸之；祝茲侯徐厲為將軍，

軍棘門；以河內(nèi)守亞夫為將軍，軍細(xì)柳：以備胡。

之自勞軍。至霸之及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而乏細(xì)柳軍，軍士吏被

甲，銳兵刃，轂弓弩，舟滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)日：“天子且至！”軍門都

尉日：“將軍令日'軍中聞將軍令，不聞天子之詔'。"居無何，之至，又不得入。

于是之乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車

騎日：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。至營，將軍亞夫持兵揖日：

“介胄之士不拜，請以軍禮見。”天子為動，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將

軍?！背啥Y而去。

（節(jié)選自《史記?絳侯周勃世家》）

【文本二】：

姑臧長孔奮為武都郡丞。姑臧在河西最為富饒，天下未定，士多不修檢操，前居

縣者不盈數(shù)月，輒致豐積；奮在職四年，力行清潔，由眾人所笑，以為身處脂膏不能

自潤。及從融入朝，諸守、令財貨連轂注，唯奮無資，單車就路，帝以是賞之。

戊子，帝詔日：“郡國獻(xiàn)聶味全木宣勿復(fù)受捶友H實史必薦宗廟.自奴舊制。”時

異國有獻(xiàn)名馬者，日行千里。又進(jìn)寶劍，價直百金。詔以劍賜騎士，馬駕鼓車。之不

喜聽音樂，手不得珠玉。嘗出獵，策馬夜還;之東門候郅，輝拒關(guān)不開。之令從者見面

于門間。，陣目："火明遼遠(yuǎn)。”遂不受詔。之乃回，從東中門入。明日，，陣之書諫目：

“昔文王不敢盤于游田，以萬民惟正之供。而陛下遠(yuǎn)獵山林，夜以繼晝，如社稷宗廟

何！”書奏，賜，輝布百匹，貶東中門候為參封尉。

（節(jié)選自《資治通鑒?漢紀(jì)三十五》）

【注】轂：車輪中心的圓木，此處代指車。

1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A.郡國獻(xiàn)異/味令太官勿復(fù)受/遠(yuǎn)方口實所以薦/宗廟自如舊制

B.郡國獻(xiàn)異味/令太官勿復(fù)受/遠(yuǎn)方口實所以薦宗廟/自如舊制

C.郡國獻(xiàn)異味/令太官/勿復(fù)受遠(yuǎn)方口實所以薦宗廟/自如舊制

D.郡國獻(xiàn)異/味令太官/勿復(fù)受遠(yuǎn)方口實所以薦/宗廟自如舊制

2.下列加點詞語的意思和用法完全相同的一項是（）

A.己而之細(xì)柳軍帝以是賞土

B.殍滿手不彘珠玉

C.請以軍禮見詔以劍賜騎士

D.天子為動為眾人所笑

3.下列對選文有關(guān)內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項是（）

A.文本一中，漢文帝到霸之和棘門軍慰問暢通無阻、而到細(xì)柳軍卻沒能順利進(jìn)人，通

過對比寫出周亞夫治軍嚴(yán)明。

B.文本二中天下未定時，前居縣者數(shù)月內(nèi)就積累豐厚財富，孔奮在職四年無資財，通

過對比顯示出孔奮重視操守。

C.文本一和文本二講述守門官不放行帝王車隊的故事，是為了刻畫軍門都尉和郅悻恪

盡職守、剛正不阿的形象。

D.文本一漢文帝最終“改容式車”，文本二光武帝“賜悻布百匹”，分別表現(xiàn)了兩位

帝王對周亞夫和郅悻言行的肯定。

4.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）于是天子乃按轡徐行。

（2）嘗出獵，策馬夜還。

5.光武帝劉秀統(tǒng)治時期，出現(xiàn)了著名的“光武中興”。從文本二中能看出光武帝的哪

些優(yōu)秀品質(zhì)？請簡要概括。

【答案】

1.B2.D3.C

4.（1）于是皇之也只好放松了韁繩，讓馬慢慢行走。

（2）有一次外出打獵，車駕夜里返回。

5.知人善任，賞罰分明，勤儉節(jié)約，善于納諫，知錯能改。

【解析】

1.本題考查文言文斷句。要根據(jù)句意及結(jié)構(gòu)來分析劃分停頓。

句意：各郡、封國進(jìn)貢山珍海味，太官不能再接受。遠(yuǎn)方進(jìn)獻(xiàn)祭祀宗廟食物，則依照舊

例。“郡國獻(xiàn)異味”，各郡、封國進(jìn)貢珍異食品，是客觀事實；“令太官勿復(fù)受”是措

施，不再接受；“遠(yuǎn)方口實所以薦宗廟”是特殊方面，進(jìn)獻(xiàn)的祭品；“自如舊制”也是

措施，按以前的舊的制度實行。因此可斷為：郡國獻(xiàn)異味/令太官勿復(fù)受/遠(yuǎn)方口實所以

薦宗廟/自如舊制；

故選Bo

2.本題考查一詞多義。要根據(jù)具體的語境來分析辨別詞義。

A.之：動詞，至I）、往/代詞，他；

B.持：動詞，拉弓/動詞，拿；

C以:介詞,用/介詞，把；

D.為：介詞，被/介詞，被；

故選D。

3.本題考查文章內(nèi)容的理解與分析。

C.文本一講述守門官不放行帝王車隊的故事，是為了從側(cè)面表現(xiàn)周亞夫治軍嚴(yán)謹(jǐn)、剛正

不阿的形象。本項中“刻畫軍門都尉恪盡職守、剛正不阿的形象”說法錯誤；

故選C。

4.本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。直譯為主，意譯為輔。翻譯句子時要注意通假字、

詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句

翻譯時就要把省略的成分補充完整。重點詞有：

（1）天子：皇帝；乃：就；按轡：控制住車馬；徐：慢慢地；

（2）嘗：曾經(jīng)；策：驅(qū)趕；還：回來。

5.本題考查人物形象的分析。

根據(jù)“唯奮無資，單車就路，帝以是賞之”，可知光武帝能獎賞正直廉潔的官員，樹立

榜樣；根據(jù)“郡國獻(xiàn)異味，令太官勿復(fù)受”“之不喜聽音樂，手不持珠玉”可知光武帝

勤儉節(jié)約，不事奢靡；根據(jù)"之乃回，從東中門入”“悻之書諫曰"，可知光武帝尊重

下屬，從諫如流；根據(jù)“書奏，賜悻布百匹，貶東中門候為參封尉”可知光武帝賞罰分

明，知錯能改。

【參考譯文】

【文本一】

漢文帝后元六年，匈奴大規(guī)模侵入邊境。于是，朝廷委派宗正官劉禮為將軍，駐軍

在霸之；祝茲侯徐厲為將軍，駐軍在棘門；委派河內(nèi)郡太守周亞夫為將軍，駐軍細(xì)柳，

以防備胡人侵?jǐn)_。

皇之親自去慰勞軍隊。到了霸之和棘門的軍營，長驅(qū)直入，將軍及屬下都騎著馬迎

送。不久來到了細(xì)柳軍營，只見軍中官兵都穿著盔甲，刀出鞘，張開弓弩，把弓拉滿。

皇之的先行衛(wèi)隊到了營前，不準(zhǔn)進(jìn)入。先行的衛(wèi)隊說：“皇之即將駕到?！辨?zhèn)守軍營的

將官回答：“將軍有令：'軍中只聽從將軍的命令，不聽從天子的詔令。'”過了不久，

皇之駕到，也無法進(jìn)入軍營。于是皇之就派使者手持符節(jié)去告訴將軍：“我要進(jìn)營慰勞

軍隊?！敝軄喎蜻@才傳令打開軍營大門。守衛(wèi)營門的官兵對跟從皇之的武官說：“將軍

規(guī)定，軍營中不準(zhǔn)縱馬奔馳?！庇谑腔手仓缓梅潘闪隧\繩，讓馬慢慢行走。到了大營，

將軍周亞夫手持兵器，拱手行禮說：“我是盔甲在身的將士，不能跪拜，請允許我以軍

禮參見?！被手桓袆?，表情嚴(yán)肅起來，扶著車前橫木俯下身子，表示敬