非連續(xù)文本之拓展運(yùn)用（練習(xí)）-2025年中考語文復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀（學(xué)生版）

備戰(zhàn)2025年中考語文復(fù)習(xí)現(xiàn)代文閱讀（全國通用）

專題04：非連續(xù)文本之拓展運(yùn)用（練習(xí)）

由監(jiān)考點過關(guān)練j

考點1：語言自主表達(dá)類。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

①2024年"五一"假期期間，吉林省博物院延長開放時間，共接待觀眾6.05萬人次，提供講解服務(wù)23

場次，共有29個線上展覽為公眾展示多彩吉林。

②自2008年實施免費(fèi)開放政策以來，吉林省各博物館不斷推陳出新，豐富展覽內(nèi)容，現(xiàn)有基本陳列

200余個，每到特定時間節(jié)點、傳統(tǒng)節(jié)日以及"5?18"國際博物館日，還會結(jié)合各自優(yōu)勢，推出主題鮮明、

形式多樣的展覽活動，假期逛博物館已經(jīng)成為“新時尚”。

（摘自2024年5月19日《學(xué)習(xí)強(qiáng)國?吉林學(xué)習(xí)平臺》）

材料二:

①小說《盜墓筆記》里提到建立云頂天宮的東夏國，歷史上真的存在嗎？答案是肯定的。

②13世紀(jì)初期，我國北方正值金、元兩個朝代交替之際，東北地區(qū)一位金國將領(lǐng)蒲鮮萬奴自立為王，

建立東夏國。圖們磨盤村山城遺址晚期遺存的發(fā)掘，首次在考古學(xué)上實證了東夏國都城南京城，填補(bǔ)我國

東夏國考古學(xué)研究的空白。

③磨盤村山城位于吉林省圖們市長安鎮(zhèn)磨盤村西南2公里處，山城的南、東、北三面為布爾哈通河環(huán)

抱。山城修筑在一座呈盆狀的獨(dú)立山體上，當(dāng)?shù)胤Q之為城子山。磨盤村山城最早見載于20世紀(jì)40年代，

1961年被列為吉林省第一批重點文物保護(hù)單位，2006年被國務(wù)院公布為第六批全國重點文物保護(hù)單位，獲

評2020年度“全國十大考古新發(fā)現(xiàn)”。

（摘自2024年5月21日《吉林日報彩練新聞》）

材料三:

①近日，長春都市圈東環(huán)二期項目老邊崗大橋鋼箱梁架設(shè)任務(wù)順利完成，為下步橋面系及附屬工程施

工奠定了堅實基礎(chǔ)。

②據(jù)悉，老邊崗作為唐代老邊崗?fù)翂Γ?012年被國家文物局認(rèn)定為吉林省重要的長城資源。自長春

都市圈東環(huán)二期項目開工以來，建設(shè)單位多次聯(lián)合吉林省文物考古研究所和德惠文物所等單位專業(yè)人員現(xiàn)

場勘察，最后確定采用橋梁跨越方式進(jìn)行施工，更好保護(hù)老邊崗遺跡。

（摘自2024年5月21日《央廣網(wǎng)》）

L請概括你從以上三則材料中獲得的主要信息。

2.結(jié)合語境補(bǔ)寫句子。

吉林文旅必將一熱再熱，全國各地游客爭相到來，飽覽①,感受獨(dú)特歷史，追尋②o

3.含如果外地的親友打電話想來吉林旅游，你推薦去哪里參觀？結(jié)合材料說明理由。

考點2:對聯(lián)類。

閱讀下面兩個文本，完成下面小題。

文本一

讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化"可知可感"

①以古人之規(guī)短，開自己之生面。習(xí)近平總書記一再強(qiáng)調(diào)要把握好傳承和創(chuàng)新的關(guān)系，“古為今用、推

陳出新"“學(xué)古不泥古、破法不悖法”“必須以守正創(chuàng)新的正氣和就氣，鹿續(xù)歷史文脈、譜寫當(dāng)代華章”

②從機(jī)靈可愛的“唐宮小姐姐"到“翩若驚鴻，婉若游龍”的水下洛神，近年來，爆款頻出的河南衛(wèi)視，”出

圈”密碼即在于此。

③河南衛(wèi)視"中國節(jié)氣"節(jié)目制作工作記錄中，有這樣一行宇；”找準(zhǔn)中國人的"文化DNA',帶領(lǐng)人們“深

入”優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的浩渺圖景，而后在奇特美妙之處'淺出，

④在"春分"篇章中，引申"孕育布望，珍惜春光，保護(hù)理想的種子”的嶄新內(nèi)涵；在“立夏"篇章中，”成

長、責(zé)任與使命"的主題與"萬物至此皆長大”的節(jié)氣特點相得益彰；在“小滿奇遇記”茶話會上，擇義“小得盈

滿”的意蘊(yùn)哲思這樣解讀"中國節(jié)氣"，別有一番意味。

⑤14名宮廷樂師，從《簪花仕女圖X搗練圖》等一幅幅名畫之間穿行而來，組成《唐宮夜宴》......這

樣講述"中國節(jié)日"，別有一番意趣。

⑥可舞、可視，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力可知可感。不到2分鐘的水下舞路《祈》，工作人員在水下泡

了26個小時、一天出水入水200次，舞者身上需攜帶幾公斤配重，最終成就水隨舞動、衣袂翩趾的水下洛

神。

⑦這份創(chuàng)作匠心，讓觀眾看得走心。美學(xué)引領(lǐng)、科技賦能、創(chuàng)新表達(dá)、藝術(shù)，點亮，讓歷史古韻、當(dāng)

代國風(fēng)與"乙世代"觀眾精準(zhǔn)對接。

⑧共鳴，來自傳統(tǒng)文化與當(dāng)代價值的相遇。敘事強(qiáng)，表達(dá)新，實現(xiàn)思想旨?xì)w的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化。共情，來自

中華美學(xué)和當(dāng)代審美的相遇。創(chuàng)意奇，制作精，追求藝術(shù)美學(xué)的現(xiàn)代建構(gòu)

⑨實踐江明，河南衛(wèi)視系列文化節(jié)目之所以受青睞，正是因為作品中蘊(yùn)含著豐富的文化創(chuàng)造力，涌動

著將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之美與當(dāng)下生活之用結(jié)合在一起的文化生命力，澎湃著中國人堅定的文化自信。

⑩中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活潑地融入當(dāng)代，文化傳承發(fā)展弦歌不較、歷久彌新，讓我們的創(chuàng)造生生不息，

讓我們的文化綿延不絕。

摘自2023年9月18日《人民日報》（作者王喑有刪改）文本二

傳統(tǒng)文化成為網(wǎng)絡(luò)動畫的底色

①網(wǎng)絡(luò)動畫是數(shù)字時代的新興藝術(shù)形態(tài)和文化業(yè)態(tài)，是全年齡段受眾都樂于接受、用心欣賞的文藝形

式，有著廣泛的社會影響力。數(shù)據(jù)顯示，2022年中國在線動畫市場規(guī)模達(dá)285.8億元。觀察網(wǎng)絡(luò)動畫的發(fā)

展現(xiàn)狀和未來發(fā)展路徑，可以發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)文化正在成為網(wǎng)絡(luò)動畫的底色，成為網(wǎng)絡(luò)動畫實現(xiàn)健康、有序發(fā)

展的底氣。

②伴隨短視頻平臺的興起，網(wǎng)絡(luò)動畫形式更為多樣，出現(xiàn)了一系列豎屏構(gòu)圖、結(jié)構(gòu)精巧的短劇動畫。

有些傳統(tǒng)文化題材的網(wǎng)絡(luò)動西作品，以極短的篇幅，精準(zhǔn)還原和表現(xiàn)生活細(xì)節(jié)，重在展示傳統(tǒng)的美好和文

化的氛圍，更多強(qiáng)調(diào)人物個性、畫面風(fēng)格和文化氣息，更加突出快節(jié)奏與戲劇化。對子這類網(wǎng)絡(luò)動畫，觀

眾利用碎片時間就可以觀看，劇集更新更快，也更容易產(chǎn)生黏性。

③動畫短視頻具有強(qiáng)大的文化信息傳播潛力，可以說是網(wǎng)絡(luò)動畫尋求發(fā)展突破口的新方向。中華優(yōu)秀

傳統(tǒng)文化是原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)動畫創(chuàng)意的重要源頭和主要素材庫。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化意蘊(yùn)濃厚、博大精深，深刻體

現(xiàn)著中華民族特有的認(rèn)知思維、思想內(nèi)涵和精神風(fēng)范，深刻展現(xiàn)著東方哲學(xué)的深度、力度和高度。對優(yōu)秀

傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)新性挖掘和呈現(xiàn)，是網(wǎng)絡(luò)動畫實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的根本方向和必然路徑。

④網(wǎng)絡(luò)動畫作品《中國奇譚》聚焦中國神話與民間故事，以現(xiàn)代視角進(jìn)行全新的解讀與再創(chuàng)作，得到

觀眾強(qiáng)烈的情感共鳴和市場的熱切反響。劇中被職場困擾的小豬妖、胡同里的神仙精靈、山中的獨(dú)行書生

等原創(chuàng)的人物形象源于傳統(tǒng)文化，又鮮活、生動、接地氣，與現(xiàn)代人心靈相通，因而讓作品迅速獲得很高

的關(guān)注度和普遍贊譽(yù)。

⑤在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中開發(fā)原創(chuàng)題材，不僅是文化傳播的需要，更是網(wǎng)絡(luò)動畫觀眾的審美和情感需

要。

摘自2023年7月23日《光明日報》（作者葛競有刪改）

4.下列對文本一和文本二的理解和分析，不正確的一項是（）

A.兩個文本都與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)，但側(cè)重點有所不同。

B.兩個文本都提及共鳴與共情。共鳴，來自中華美學(xué)和當(dāng)代審美的相遇。共情，來自傳統(tǒng)文化與當(dāng)代

價值的相遇。

C.從文本二得知，動畫短視頻具有強(qiáng)大的文化信息傳播潛力，可以說是網(wǎng)絡(luò)動畫尋求發(fā)展突破口的新

方向。

D.從文本一得知，可舞、可視，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力可知可感。

5.文本一第④段中對"立夏""春分""小滿”進(jìn)行了解讀，請你照此對"驚蟄"和"芒種"兩個節(jié)氣進(jìn)行解讀。

驚蟄：

芒種：

6.食請你結(jié)合文本一、文本二的內(nèi)容，整理下面的對聯(lián)。

譜寫動畫優(yōu)秀文化精彩新篇弘揚(yáng)傳統(tǒng)

考點3:結(jié)合自身經(jīng)歷談感悟、質(zhì)疑類。

團(tuán)圍繞"新中式”這個熱點，同學(xué)們展開了探究，請你參與并完成任務(wù)。

【材料一】

①中式夾襖搭配牛仔褲、盤扣皮衣疊穿帽衫、針織毛衫配馬面裙......近來，一場由“新中式”穿搭引領(lǐng)的

時尚風(fēng)潮悄然涌動，在街頭巷尾，在旅游景點，總能見到其身影。

②在南京市秦淮漢服文化協(xié)會理事孫強(qiáng)看來，"新中式"其實并沒有精確的定義，那些將中國傳統(tǒng)元素

與當(dāng)下審美潮流相結(jié)合的服裝，統(tǒng)統(tǒng)可以歸為"新中式"。當(dāng)代審美為中國文化進(jìn)行了重新著色，而細(xì)膩古樸

的中式質(zhì)感也為日常服裝提供更為高級的穿著體驗。

③"新中式"的風(fēng)還吹到了美妝、美食、養(yǎng)生和家居等多個熱門賽道。

④同仁堂結(jié)合傳統(tǒng)養(yǎng)生與新消費(fèi)需求，推出枸杞拿鐵、羅漢果美式咖啡、嬌顏陳皮五紅湯等飲品，不

僅吸引了年輕消費(fèi)者，也讓老字號"潮"起來。以往被視作“父母輩審美”的新中式家居，正吸引不少"95后”"00

后"群體"入坑種草”；翻開一些年輕人的手機(jī)，不僅歌單中收藏著大量古風(fēng)歌曲，就連手機(jī)壁紙的主題也是“綠

蟻新酷酒，紅泥小火爐”......

【材料二】

①數(shù)據(jù)顯示，2023小紅書護(hù)膚、彩妝和身體護(hù)理領(lǐng)域，"新中式”相關(guān)種草筆記數(shù)較2022年同期增長

超48%,月均點贊高達(dá)40萬+,備受用戶認(rèn)可。眾多品牌紛紛加碼，商業(yè)筆記數(shù)增長115.44%,商業(yè)互動增

長101.15%o

②多個電商平臺的數(shù)據(jù)顯示，"新中式”服飾成為新年銷量增長最快的品類之一。

③"新中式"服裝的興起，帶動著漢服企業(yè)遍地開花。

2019-2023年中國新漢服行業(yè)市場規(guī)模2019-2023年中國新漢服行業(yè)消費(fèi)者規(guī)模

17.6%

3.1%6.4%"%________t

130

■■■II

20192020202120222023

新漢服行業(yè)整體市場規(guī)模（億元）-O—增長率（％）

（圖1）（圖2）

【材料三】

"新中式"的流行引發(fā)了社會各界的關(guān)注和討論。

①來自遼寧的張女士就是在互聯(lián)網(wǎng)的影響下，開始嘗試"新中式"穿搭。"我是被社交媒體上的博主種草

了，新中式'，上身后覺得好美，款式真的很適合中國人?！睆埮空f。"‘新中式’穿搭和傳統(tǒng)節(jié)日的適配度

太高了，我在春節(jié)就選擇了漢服作為‘拜年戰(zhàn)袍'?！痹诒本┚妥x研究生的周同學(xué)說，“春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)

日。'新中式'穿搭包含中國傳統(tǒng)服飾元素，既貼合傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，又非常喜氣?！?/p>

②"相比于原汁原味的傳統(tǒng)漢服，改良后的新中式服飾不僅宜通勤、宜家居、宜休閑，更容易走進(jìn)當(dāng)

代人的日常生活，同時也在保留中華傳統(tǒng)服飾國風(fēng)雅韻的美學(xué)意境基礎(chǔ)上，充分滿足了當(dāng)代年輕人時尚化、

簡約化的個性需求，能牢牢捕獲年輕人的芳心并不意外。”陜西服裝工程學(xué)院教師賀京霞說。

③中國傳媒大學(xué)副教授白曉晴也認(rèn)為，"新中式"風(fēng)潮傳播了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的審美性元素，潤物

無聲地滋養(yǎng)大眾的審美意趣，增強(qiáng)了年輕人對中華文化的內(nèi)在認(rèn)同。與傳統(tǒng)中式服飾相比，"新中式”結(jié)合了

中國人的現(xiàn)代審美，更加貼合大眾日常穿搭、裝飾等文化消費(fèi)的現(xiàn)實需求，是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承

與創(chuàng)新。

④全國政協(xié)委員、故宮博物院黨委書記都海江在全國兩會期間提交了一份關(guān)于構(gòu)建新時代中華禮儀服

飾體系的提案。他認(rèn)為，中國有著深厚的民族服飾文化傳統(tǒng)和寶貴資源，應(yīng)圍繞中華文化，構(gòu)建承載民族

文化的新時代禮儀服飾系統(tǒng)，通過中華服飾來塑造“國家文化形象”。

7.下面是同學(xué)們讀了以上材料的討論發(fā)言，請你選出最符合原意的一項（）

A."新中式”是指將中國傳統(tǒng)元素與當(dāng)下審美潮流相結(jié)合的服裝。

B.多個電商平臺的數(shù)據(jù)顯示，"新中式”服飾成為新年銷量增長最快的品類。

C."新中式"穿搭之所以流行是因為穿著非常喜氣。

D.構(gòu)建承載民族文化的新時代禮儀服飾系統(tǒng)，有塑造"國家文化形象”的意義。

8.在搜集材料的過程中，小文想加入兩張圖表（見材料二圖1、圖2）,請你說說是否可行，請結(jié)合圖表信

息與材料二的文字內(nèi)容說明理由。

9.同學(xué)們發(fā)現(xiàn)"新中式"之風(fēng)也吹到了我們?nèi)粘５恼Z言表達(dá)，比如材料中有像“潤物細(xì)無聲”的傳統(tǒng)式表達(dá)，

也有"種草"這類網(wǎng)絡(luò)流行語的表達(dá)。請同學(xué)們結(jié)合這兩個詞語說說"新中式"語言表達(dá)的好處。

10.施在新中式熱潮之下，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了一些不同的聲音，有人認(rèn)為：“，新中式，不過是中國傳統(tǒng)服飾的元

素與現(xiàn)代服裝版型的生硬拼湊，是缺乏文化內(nèi)涵支撐的快時尚，實際上是對中華文化的一種踐踏?！蹦阃?/p>

嗎？請結(jié)合材料說說理由。

￡真題實戰(zhàn)練

一、（2024?江蘇宿遷,中考真題）暑期將至，學(xué)校開展"假期生活規(guī)劃”主題活動。

【材料一】

活動宣傳海報。（見下圖）

【材料二】

①人是作為一個整體而存在，教育的使命不能分割為德智體美勞五個向度的獨(dú)立發(fā)展。從教育的內(nèi)容

看，"五育"之間有著天然的有機(jī)聯(lián)系；從教育的功能看，任何一類教育教學(xué)活動都蘊(yùn)含著多方面的育人資源。

因此，"五育"不應(yīng)是五個方面各自獨(dú)立、相互并行，必須融為一體、有機(jī)貫通，實現(xiàn)由“五育"并舉至「‘五育"

融通的演進(jìn)。

②育人先育心，"五育"對知識傳授和能力培養(yǎng)各有側(cè)重，但價值塑造的旨?xì)w異曲同工。我們要牢固樹

立“價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授”三位一體的育人理念，把價值塑造放在首位，引導(dǎo)學(xué)生自覺地明大德、

立大志、成大才、擔(dān)大任。

③在育人體系中，體育具有基礎(chǔ)性、高階性的特征，指向人的生命健康。但長期以來，教育"弱于體”

的現(xiàn)象普遍存在，為此，我們要著力加強(qiáng)新時代體育，牢固樹立“健康第一”的教育理念，圍繞“教會、勤練、

常賽”，通過特色體育活動和群眾性競技性體育賽事，引導(dǎo)學(xué)生在體育中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、

錘煉意志。

④“五育"融通的深入推進(jìn)，還要做到以文化人、以美育人。文化是更深沉、更持久的育人力量。只有

涵育學(xué)生的"昭昭文心"，才能真正做到培根鑄魂、啟智潤心。

（選自高翅《"五育"融通育全人》，《光明日報》2023年5月30日，有刪改）

【材料三】

經(jīng)常參加體育鍛煉的人，心肌發(fā)達(dá)，心臟搏動有力，從而促進(jìn)人體的血液循環(huán)。體育鍛煉還能夠增強(qiáng)

呼吸系統(tǒng)的動能以及抵抗疾病的能力。經(jīng)常參加體育鍛煉的人，不僅肌肉發(fā)達(dá)，而且神經(jīng)系統(tǒng)的功能也得

到加強(qiáng)，從而增強(qiáng)了身體的協(xié)調(diào)性，同時動作的速度、靈活性和對外界刺激的適應(yīng)能力都得到明顯的提高。

（選自《生物學(xué)》八年級下冊，江蘇鳳凰科學(xué)技術(shù)出版社2013年11月第1版）

【材料四】

勞動，可以樹德、可以增智、可以強(qiáng)體、可以育美。勞動教育強(qiáng)調(diào)身心參與，注重手腦并用，讓學(xué)生

面對真實的任務(wù)情境，親歷實際的勞動過程。一堂好的勞動課，就是要讓學(xué)生動手實踐、出力流汗，通過

勞動播種希望、收獲果實，也通過勞動磨練意志、鍛煉自己。就拿烹飪來說，根據(jù)《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)

準(zhǔn)（2022年版）》，各年級學(xué)生有不同的實踐任務(wù)，例如：1?2年級從擇菜、洗菜學(xué)起，可以剝毛豆、做水

果茶，7?9年級要能設(shè)計一日三餐的食譜、獨(dú)立完成3?4道菜。循序漸進(jìn)，做中學(xué)、學(xué)中做，方能取得實

效。

（選自吳月《播下熱愛勞動的種子》，《人民日報》2024年4月21日，有刪改）

1.以下對二、三、四則材料的理解分析不走強(qiáng)的一項是（）

A."五育"之間有著天然的有機(jī)聯(lián)系，不應(yīng)是五個方面各自獨(dú)立、相互并行，必須融為一體、有機(jī)貫通。

B.經(jīng)常參加體育鍛煉的人，不僅可以使自己的肌肉發(fā)達(dá)，還可以在體育中享受樂趣、健全人格、錘煉

意志。

C.文化是更深沉、更持久的育人力量，可涵育學(xué)生的"昭昭文心"，因而智育是培根鑄魂、啟智潤心的主

要手段。

D.勞動課要注重實踐，不能只停留在口頭上"喊"勞動，要切實保證學(xué)生有必要的勞動實踐經(jīng)歷，避免走

過場。

2.如圖是小美同學(xué)的暑期一日生活規(guī)劃，請你指出這份規(guī)劃有哪些不足，并提出改進(jìn)建議。

暑期一日生活規(guī)劃

時間活動內(nèi)容

7：00起身

7：30早餐

8：00-9：30自主預(yù)習(xí)高年級課程

10：00-11：30參加書法或古箏興趣小組

12：30午餐

13：00-14：00午休

14：30-17：30到圖書館讀書

18：00晚餐

18：30-20：30看電視

21：00就寢

不足之處：__________________________

改進(jìn)建議：__________________________

3.食即將畢業(yè)，大家都在積極討論自己的生涯規(guī)劃。小明同學(xué)卻說，想那么多、那么遠(yuǎn)干什么？當(dāng)務(wù)之急

是考個好分?jǐn)?shù)。請結(jié)合上述材料對他進(jìn)行勸說、引導(dǎo)。

二、（2024?江蘇無錫?中考真題）閱讀下面材料，完成后面小題。

【材料一】

①2023年，習(xí)近平總書記在上?？疾鞎r強(qiáng)調(diào)“要注重傳承城市文脈"，要求"加強(qiáng)文物和文化遺產(chǎn)保護(hù)

”。今年春節(jié)前夕，習(xí)近平總書記在天津考察時指出："要保護(hù)和利用好歷史文化街區(qū)，使其在現(xiàn)代化大都市

建設(shè)中綻放異彩。”

②城市文脈是在歷史發(fā)展過程中，城市的自然環(huán)境、社會環(huán)境及其蘊(yùn)含的當(dāng)?shù)貧v史文化之間有機(jī)聯(lián)

系的集合，集中體現(xiàn)在各類遺址、遺跡和建筑中，也體現(xiàn)在城市的藝術(shù)風(fēng)格、生活方式中。作為城市文脈

的重要組成部分，歷史文化街區(qū)往往是城市的名片和公眾約文化記憶，是城市建設(shè)中鮮明的文化標(biāo)識。保

護(hù)和利用歷史文化街區(qū)，可采用"繡花"的方式，不可大拆大建，不可急功近利，不可破壞街區(qū)肌理與傳統(tǒng)風(fēng)

貌。

③保護(hù)和利用歷史文化街區(qū)要統(tǒng)籌城市空間布局，彰顯城市特色，避免“千城一面、萬樓一貌”。還要

保護(hù)好街區(qū)內(nèi)的歷史文化遺產(chǎn)及其衍生的文化生態(tài)，在街區(qū)的商業(yè)開發(fā)和傳統(tǒng)保護(hù)中尋得最佳平衡點。此

外，在保留歷史文化精髓的基礎(chǔ)上可以適當(dāng)融入現(xiàn)代元素，進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。

（摘編自2024年2月9日《人民日報》）

【材料二】

①一個個歷史文化街區(qū)見證著無錫的城市發(fā)展。無錫推進(jìn)各區(qū)域歷史文化街區(qū)共同發(fā)展，南方泉、

周新里、東亭老街、錢橋老街、梅里老街......一條條歷史文化街區(qū)被喚醒，成為無錫的"文化客廳"。穿越時

光隧道，這些老街上演著人與城的雙向奔赴，城與人的共同發(fā)展。此外，推進(jìn)中的“百宅百院"活化利用工程，

注重與所在區(qū)域城市建設(shè)的協(xié)調(diào)共融。

②今年"五一"假期，游客王女士專程來無錫小婁巷游玩。小婁巷集聚了眾多文物保護(hù)建筑，如福壽堂。

來鶴樓、談氏宗祠等。對這些建筑的保護(hù)和利用，立足于宋朝以來的千年街巷文化。行走在街巷中，賞花

之余，王女士還體驗了宋朝替花。在這里，既能感受到"老”的氣韻，又能體會到"新”的氣象。小婁巷還引入

了年輕人喜愛的創(chuàng)意咖啡、潮流文創(chuàng)、沉浸式劇場，呈現(xiàn)出古韻與今風(fēng)交融的江南市井生活。

③宜興前墅龍窯是中國陶文化傳承的“活標(biāo)本”。近年來，圍繞"陶式生活”主題定位，當(dāng)?shù)卣哟笄?/p>

墅龍窯及其周邊街區(qū)的保護(hù)修繕力度，著力營造周邊的歷史文化氛圍。為了多角度展示古龍窯品牌文化，

又興建了占地300多平方米的龍窯展示館，系統(tǒng)展示古陶演進(jìn)史。自2019年起，已成功舉辦了三屆國際柴

燒藝術(shù)節(jié)，向海內(nèi)外藝術(shù)家展示柴燒文化。柴燒專業(yè)技法、柴燒藝術(shù)創(chuàng)新。未來，無錫的各個區(qū)域?qū)⒂懈?/p>

多的歷史街區(qū)"活起來""靚起來"，與城市發(fā)展相融共進(jìn)。

（摘編自《無錫日報》）

4.請結(jié)合材料一，用自己的話解釋“繡花”一詞的含義。

5.請結(jié)合材料一與材料二，完成下列表格。

主要原則無錫舉措

統(tǒng)籌空間布局②—注重與所在區(qū)域協(xié)調(diào)共融

保護(hù)文化遺產(chǎn)③—加大前墅龍窯保護(hù)力度

①—小婁巷引入創(chuàng)意元素④_________

6.食在“城?文脈"探究活動中，同學(xué)們就兩位網(wǎng)友的留言展開討論。請結(jié)合兩則材料，談?wù)劅o錫在保護(hù)和利

用歷史文化街區(qū)方面需做哪些改進(jìn)。

網(wǎng)友小南："五一"假期，我游覽了無錫的幾條老街，感受到了無錫的文化氣息，但感覺這幾條老街好

像都差不多。

網(wǎng)友小北：我也去了幾條老街，要是能看到老住戶們在小橋流水旁、青石板路上原生態(tài)的生活場景就

更好了。

7.下列不符合"傳承城市文脈”做法的一項是（）

A.淄博市精心打造家鄉(xiāng)名人蒲松齡的故居，努力讓城市的名片更加閃亮。

B.岳陽市對能全文背誦范仲淹《岳陽樓記》的各地游客實施免門票政策。

C.某城市號召市民發(fā)揚(yáng)"愚公移山"精神，鼓勵大家齊心協(xié)力共渡難關(guān)。

D.某城市推出“跟著酈道元游三峽”旅行路線，宣傳當(dāng)?shù)鬲?dú)特地域文化。

三、（2024?湖南長沙?中考真題）閱讀下面的材料，完成下面小題。

一項常見的體育運(yùn)動一一跑步

材料一：

跑步鍛煉注意事項

①跑步時，要掌握好自身所能承受的運(yùn)動強(qiáng)度，才有可能達(dá)到良好的鍛煉效果，例如增強(qiáng)人體新陳

代謝、改善心肺功能等。要根據(jù)自身作息選擇合適時段：晨跑建議在天亮后進(jìn)行，跑前15分鐘，需適當(dāng)補(bǔ)

充糖分；夜跑需留足洗漱、休息時間，避免神經(jīng)太興奮影響睡眠質(zhì)量。特別值得注意的是，跑前要做好熱

身運(yùn)動。跑后要完成拉伸動作。同時，防寒和防暑也是跑步過程中要注意的。

②另外，還需要及時了解跑步時和跑步后身體的"反饋"，比如是感到輕松舒暢還是心悸頭暈，也可以

借助運(yùn)動手環(huán)等設(shè)備來獲取身體的“反饋"數(shù)據(jù)。

材料二：

跑步鍛煉的誤區(qū)及建議

誤區(qū)建議

誤區(qū)一：每次跑步距離越根據(jù)自身運(yùn)動習(xí)慣和運(yùn)動上限，合理安排每次跑步距離，注意膝蓋、腳踝等部

長，效果越好。位的承受能力，先設(shè)定一個強(qiáng)度較低的目標(biāo)，再循序漸進(jìn)。

誤區(qū)二：每次跑步速度越采用快慢結(jié)合方式：鍛煉時大強(qiáng)度跑速一般不超過8千米/小時，中等強(qiáng)度跑

快，效果越好。速一般不超過6千米/小時。

誤區(qū)三：在室內(nèi)跑步機(jī)上

盡量選擇在環(huán)境安全、空氣清新的公園等室外場所跑步。

跑步，效果更好。

材料三:

跑步知識問答

問題一：什么叫“下蹲式起跑”?

答案：這是一種常見的競賽起跑姿勢。起跑前先蹲下來，兩腳一前一后，后腳用力蹬地，聽到發(fā)令槍

聲后猛地起跑，肌肉會產(chǎn)生一股強(qiáng)大的爆發(fā)力，讓起跑速度更快。

問題二：比賽時為什么要穿"釘鞋"？

答案：釘鞋是指鞋底上帶尖鐵釘子的鞋，常用于比賽。在塑膠跑道上穿釘鞋跑步時，釘子會扎進(jìn)塑膠

跑道，抬腿邁步時，釘子又能很容易地拔出來，這樣不易打滑。同時，蹬地時產(chǎn)生的反作用力又可以蓄積

更大的力量，有助于提速。

（以上材料改編自《科學(xué)24小時》《十萬個為什么》）

8.根據(jù)上述材料，下列有關(guān)“跑步”的說法正確的一項是（）

A.只要掌握好自身所能承受的運(yùn)動強(qiáng)度，就能達(dá)到良好的跑步鍛煉效果。

B.任何時候跑步都可以增強(qiáng)新陳代謝，改善心肺功能，也有益于改善睡眠。

C.選擇在環(huán)境安全、空氣清新的公園跑步，才有鍛煉效果。

D.在塑膠跑道上穿釘鞋跑步可以起到防滑作用。

9.根據(jù)上述材料，下列分析或推斷正確的一項是（）

A.晨跑前15分鐘應(yīng)適當(dāng)進(jìn)食一些含糖食物，如蜂蜜水、蘋果等。

B.冬天天氣寒冷，只要跑步前做好熱身運(yùn)動，就可以達(dá)到防寒和保障運(yùn)動安全的目的。

C.跑步速度一旦超過了6千米/小時，就一定會損傷膝蓋、腳踝等部位。

D.我們跑步時，應(yīng)采用下蹲式起跑，因為這樣跑得更快。

10.會跑步鍛煉需要循序漸進(jìn)，并根據(jù)自身情況合理調(diào)整。依據(jù)材料，某同學(xué)設(shè)計了一份暑假夜跑鍛煉流

程圖，請你幫他完善。

四、（2024?江蘇常州?中考真題）小語和小文整理了一組關(guān)于“熱詞新語”的文本，請你參與探討研究，完成下

面小題。

【文本一】

①今天上午國家語言資源監(jiān)測與研究中心、商務(wù)印書館等單位聯(lián)合主辦的“漢語盤點2023”揭曉儀式,

發(fā)布2023年度十大流行語、十大網(wǎng)絡(luò)用語、十大新詞語。

②2023年度十大流行語是：中華民族現(xiàn)代文明、高質(zhì)量共建“一帶一路”、全球文明倡議、數(shù)字中國、

杭州亞運(yùn)會、核污染水、巴以沖突、大語言模型、神舟十七號、村超。

③2023年度十大網(wǎng)絡(luò)用語是：愛達(dá)未來、煙火氣、數(shù)智生活、村BA、特種兵式旅游、顯眼包、主打

一個XX、多巴胺穿搭、命運(yùn)的齒輪開始轉(zhuǎn)動、新職人。

④2023年度十大新詞語是：生成式人工智能、全球文明倡議、村超、新質(zhì)生產(chǎn)力、全國生態(tài)日、消費(fèi)

提振年、特種兵式旅游、顯眼包、百模大戰(zhàn)、墨子巡天。

⑤年度十大流行語、十大網(wǎng)絡(luò)用語、十大新詞語是國家語言資源監(jiān)測與研究中心基于大數(shù)據(jù)語料庫，

利用語言信息處理技術(shù)篩取，并經(jīng)過專家評議而來的。這些熱詞新語記錄了社會焦點的變遷，勾勒出語言

生活的圖景。

⑥全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會發(fā)布

（央視新聞客戶端，2023年12月20日）

【文本二】

①12月4日，《咬文嚼字》編輯部發(fā)布了“2023十大流行語”?！靶沦|(zhì)生產(chǎn)力”“雙向奔赴”“人工

智能大模型”“村超”“特種兵式旅游”“顯眼包”“搭子”“多巴胺XX”“情緒價值”“質(zhì)疑XX,

理解XX,成為XX”入選。

②“十大流行語”的發(fā)布進(jìn)一步提升了人們對語言的敏感度，有助于人們以新方式、新視角去看待、

認(rèn)知生活中的語言。看到“顯眼包”這個如此接地氣的詞匯能成為年度流行語，感覺很溫暖。的確，少了

“嫌棄”“愛出風(fēng)頭”等意味，多了“個性突出”“活力外溢”“可愛有趣”等內(nèi)涵，“顯眼包”的流行，

讓人們體悟到語言流變過程中展現(xiàn)出的人情味，這種精準(zhǔn)而不失詼諧的表達(dá)，流露出一種積極向上的生活

態(tài)度。

③“十大流行語”的發(fā)布也在一定程度上打通了代際和群體間的壁壘，讓不同人群通過語匯的掃盲來

實現(xiàn)更好的跨界溝通。今年發(fā)布的流行語中，對于“情緒價值”，不少中老年網(wǎng)友表示不明白是什么意思，

但后面給出的詳細(xì)解讀，點出了“情緒價值”流行的背后，是越來越多的人在物質(zhì)生活之外還有更高層次

的心理需求。當(dāng)這種情感需求和動態(tài)心理過程被長輩看到，或許就成了一些固有認(rèn)知和理念發(fā)生改變的開

始，成了解開代際和群體間隔闔的一把鑰匙。

④“十大流行語”的發(fā)布還讓人們有機(jī)會去接觸和了解未知的領(lǐng)域，開闊眼界、增長見識。諸如“人

工智能大模型”“村超”“特種兵式旅游”等詞匯，曾經(jīng)只在某個圈層流行，受到某些特定人群的關(guān)注，

將他們放到“年度流行語”這個更大的展臺上，正是在幫助更多人了解前沿科技，帶那些被“信息繭房”

困住的人去看不一樣的風(fēng)景。

⑤有人說“要讀懂中國，先讀懂十大流行語”，“讀懂了十大流行語，才能成就更好的自己”，一年

一度“十大流行語”的發(fā)布，某種程度上是國人歲末年終的一種儀式感。

（《工人日報》，2023年12月6日，樂群，有改動）

【文本三】

哪些年度熱詞能被詞典收錄？

①熱詞是指通過熱點事件而總結(jié)出來的具有一定事件指向性的詞語，人人都可能是熱詞的制造者、知

識的傳播者。影響年度熱詞產(chǎn)生和流行的因素主要包括以下幾個方面:

②一是社會因素。隨著科技、文化和社會的發(fā)展，新的詞語不斷涌現(xiàn)，原先限于專業(yè)領(lǐng)域的一些詞語

逐漸為社會公眾所關(guān)注。比如“生成式人工智能”等年度科技新詞，反映了科技進(jìn)步的足跡。二是語言因

素。通過語言的類推作用產(chǎn)生了大量新詞語，語言的經(jīng)濟(jì)性、簡潔性原則也催生縮略詞語。比如，“村BA”

既是縮略詞，又是對“村晚”和“NBA”“CBA”等詞語的仿造。三是認(rèn)知因素。新穎獨(dú)特的詞語能夠吸引

大眾眼球，人們會設(shè)法使語言陌生化，在形式上采用字母、符號等非漢字形式，在語音上采用諧音方式等。

四是傳播因素?；ヂ?lián)網(wǎng)、數(shù)字化的背景擴(kuò)大了社會語言的影響力，特別是短視頻傳播近來深受大眾青睞，

成為人們展現(xiàn)語言智慧的重要途徑。

③年度熱詞中有很多跟某個熱點事件相關(guān)的詞語。只有那些反映社會公眾普遍關(guān)注事件的詞才會成為

流行語。當(dāng)這些詞語被廣泛使用，由專指性向普遍性轉(zhuǎn)變，才有機(jī)會作為新詞新義進(jìn)入規(guī)范性詞典。在每

年產(chǎn)生的大量新詞語中，有不少的轉(zhuǎn)瞬即逝，能夠在社會中廣泛使用并被漢語規(guī)范性詞典收錄的更是少之

又少。據(jù)統(tǒng)計，2010年至2017年，《中國語言生活報告》共發(fā)布媒體新詞3601個，其中只有30個被《現(xiàn)

代漢語詞典》第7版收錄。

④究竟哪些熱詞有機(jī)會進(jìn)入語文詞典？一是語文性。表達(dá)形式符合現(xiàn)代漢語的構(gòu)詞規(guī)律和語音語法特

點，意義表達(dá)準(zhǔn)確，音節(jié)長短得當(dāng)。二是穩(wěn)定性。指詞形、詞義及其用法已經(jīng)基本穩(wěn)定，在社會上使用頻

率高、使用范圍廣，大多已被主流媒體認(rèn)可。三是通用性。年度熱詞的選收，以跟生活關(guān)系的密切程度而

定。社會共知度高的詞語容易被選收為年度熱詞，也容易被收進(jìn)《現(xiàn)代漢語詞典》。

⑤年度熱詞記錄生活新變化、經(jīng)濟(jì)社會新發(fā)展，是社會文化和時代變遷的即時反映；語文詞典收詞則

兼顧延續(xù)性與時代性，二者是語言生活中密切相關(guān)的兩個方面。這些詞語不僅串聯(lián)著社會大眾共同經(jīng)歷的

點點滴滴，從不同視角忠實記錄著時代之聲；而且為構(gòu)筑中華民族共有的精神家園、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文

明貢獻(xiàn)語言文化之力。

（《光明日報》，2024年1月7日，杜翔，有改動）

H.下列對文本內(nèi)容的理解和分析，不E理的一項是（）

A.年度十大流行語、十大網(wǎng)絡(luò)用語、十大新詞語之間存在著重復(fù)出現(xiàn)的詞語。

B.這些熱詞新語記錄了社會焦點的變遷、生活新變化和經(jīng)濟(jì)社會新發(fā)展。

C.人人都是熱詞的制造者和傳播者、人人又都是熱詞能否進(jìn)入語文詞典的影響者。

D.互聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)大了社會語言的影響力，也加速了流行語的廣泛傳播。

12.請你為文本二擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（不超過20字）

13.你們圍繞本組文本的有關(guān)內(nèi)容和寫法展開了討論。

小語：熱詞之所以能產(chǎn)生和流行，離不開一個"新"字，即語言形式要新穎獨(dú)特。

你：這只是其中一個因素，還有

小文：文本一是一篇新聞，采用了典型的倒金字塔結(jié)構(gòu)，交代事件簡潔到位。

你：文本二三是新聞評論，論證方法使用恰當(dāng)，我舉一個例子來說明，比如

14.旅隨著探討的深入，你們不約而同對“什么熱詞能夠進(jìn)入《現(xiàn)代漢語詞典》”產(chǎn)生了探究興趣。以下幾個

熱詞，你認(rèn)為哪一個最有可能入選，說說理由。

顯眼包村BA生成式人工智能

我選，理由是

五、（2024?江西?中考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

①黨的十八大以來，我國科普事業(yè)蓬勃發(fā)展，《全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要（2021—2035年）》《“十

四五”國家科學(xué)技術(shù)普及發(fā)展規(guī)劃》《關(guān)于新時代進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的意見》相繼印發(fā)，健康科普

等行業(yè)科普工作機(jī)制日趨完善，文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)、全國科普日等品牌活動定期開展，形成了科普工作

創(chuàng)新升級的生動局面。

②9月17日至23日，以“提升全民科學(xué)素質(zhì)，助力科技自立自強(qiáng)”為主題的2023年全國科普日活動

在全國各地集中開展，為社會公眾送上豐富多彩的科普大餐，如近距離觀看月壤、嫦娥五號返回器實物，

體驗火箭發(fā)射、月地駕駛和空間站生活，了解數(shù)字技術(shù)如何為兵馬俑做"體檢"等。

③此次全國科普日活動主場設(shè)在北京首鋼園。為引導(dǎo)和培養(yǎng)青少年的科學(xué)興趣，主場活動還專門打

造了“科學(xué)教育做加法”板塊，為青少年、科技教師搭建科學(xué)教育實踐交流的平臺。

（摘編自2023年5月29日《人民日報》、2023年9月21日《人民日報海外版》）

材料二：

①據(jù)新華社北京5月22日電（記者溫競?cè)A）記者22日從中國科技館獲悉：至2023年5月，中國

流動科技館項目全國巡展已實施12年，科普大篷車項目已實施23年，兩個流動科普項目累計服務(wù)公眾超

過5億人次，有力促進(jìn)了我國科普公共服務(wù)均等化。

②流動科技館和科普大篷車是中國科協(xié)為解決基層科普設(shè)施短缺問題、推動實現(xiàn)全國科普公共服務(wù)

公平普惠而啟動的流動科普項目。

③據(jù)介紹，中國流動科技館項目于2011年啟動，主要為尚未建設(shè)實體科技館、科學(xué)教育資源不充足

的縣級地區(qū)公眾提供免費(fèi)科學(xué)教育服務(wù)，用流動的科普設(shè)施把一座座小型科技館送到公眾的"家門口"。截至

今年4月，流動科技館已服務(wù)公眾1.71億人次，配發(fā)流動科技展覽資源658套，在全國1888個縣級行政

區(qū)巡回展出5686個站點。

④科普大篷車項目于2000年啟動，主要面向基層尤其是鄉(xiāng)村地區(qū)開展科普公共服務(wù)，打通科普工作

“最后一公里”。截至今年4月，科普大篷車?yán)塾嬮_展活動39.1萬次，行駛里程5373.2萬公里，服務(wù)公眾

3.38億人次。

（摘編自2023年5月23日《人民日報》）

材料三：

①科學(xué)素質(zhì)是國民素質(zhì)的重要組成部分，是社會文明進(jìn)步的基礎(chǔ)。公民具備科學(xué)素質(zhì)是指崇尚科學(xué)

精神，樹立科學(xué)思想，掌握基本科學(xué)方法，了解必要科技知識，并具有應(yīng)用其分析判斷事物和解決實際問

題的能力。

②中國科協(xié)近日發(fā)布的第十三次中國公民科學(xué)素質(zhì)抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，2023年，中國公民具備科學(xué)

素質(zhì)的比例達(dá)到14.14%,比2022年的12.93%提高了1.21%。

③要知道，我國人口規(guī)模大，公民科學(xué)素質(zhì)水平基礎(chǔ)弱、底子薄，2010年這個數(shù)字僅為3.27%。經(jīng)

過十年努力，2020年達(dá)到10.56%,而超過10%是創(chuàng)新型國家人力資源所普遍具備的重要特征。

④如今，網(wǎng)民熱議"中國天眼""愛達(dá)?魔都號”等大國重器的新進(jìn)展；偏遠(yuǎn)村小里，山里娃也飛上了無

人機(jī)、學(xué)起了編程......

⑤每一個百分點的提升都來之不易?！鞍凑諊H通行的測評標(biāo)準(zhǔn)，僅有少數(shù)發(fā)達(dá)國家的公民科學(xué)素質(zhì)

水平超過20%。2023年我國達(dá)到14.14%,實現(xiàn)了從較低水平到中等水平的巨大跨越，為邁向創(chuàng)新型國家前

列夯實了科技人力資源基礎(chǔ)?！闭{(diào)查牽頭單位中國科普研究所所長王挺如是介紹。

（摘編自2024年4月22日《人民日報海外版》）

15.下列對材料主要信息的提取、歸納、概括，不氐理的一項是（）

A.上述材料展現(xiàn)了2000年以后，特別是黨的十八大以來，我國發(fā)展科普事業(yè)的舉措及取得的成就。

B.2023年全國科普日活動，主題鮮明，為社會公眾送上了豐富多彩的科普大餐。

C.材料二報道了我國流動科普項目累計服務(wù)公眾超5億人次的事實。

D.我國公民科學(xué)素質(zhì)水平持續(xù)提高，己位于創(chuàng)新型國家前列。

16.食中學(xué)生應(yīng)如何提高自身的科學(xué)素質(zhì)？請你結(jié)合材料內(nèi)容和生活實際提出建議。

六、（2024?四川眉山?中考真題）閱讀下面一組材料，完成下面小題。

材料一

①航天種子谷里，學(xué)生們興高采烈地聽著講解，時不時舉手提問；3D打印實驗室里，他們觀察、記錄，

不時發(fā)出驚嘆聲...

②這生動的場景近日發(fā)生在廣東省東莞市，孩子們正參加科普研學(xué)活動，感受科學(xué)魅力，享受探索樂

趣。2023年，東莞大力推進(jìn)中小學(xué)科學(xué)教育工作，鼓勵學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，置身科普基地，沉浸式體

驗科學(xué)的魅力。一年來，東莞積極推動市內(nèi)學(xué)校利用科學(xué)教育資源，開展科普研學(xué)活動約500場次。

（摘編自《中國教育報》）

材料二

①“研學(xué)旅行在中國”系列活動正式啟動儀式上，幾位嘉賓圍繞“研學(xué)旅行的相關(guān)問題”進(jìn)行了發(fā)言。

②甲（某研究中心首席專家）：青少年的成長是由自然人變成社會人的過程，是一個社會化的過程。

研學(xué)旅行具有教育功能，其顯著特點有：第一是實踐體驗性，第二是群體性。研學(xué)旅行是一個群體外出的

實踐體驗，這是青少年健康成長不可缺少的一種方式和途徑。

③乙（某文物部門負(fù)責(zé)人）：游三孔，知天下。我們圍繞研學(xué)旅行全面整合資源，針對學(xué)生推出成人

禮、拜師禮、開筆禮等以儒家文化體驗為主的研學(xué)課程體系，不斷打造研學(xué)旅行“曲阜模式”。

④丙（某校校長）：研學(xué)旅行，要作為課程來開發(fā)，當(dāng)作一種沒有教室、沒有校門的社會大課堂來開

發(fā)，讓學(xué)生在研學(xué)中體驗、總結(jié)、反思。從實際操作層面上來講，主要是：一、根據(jù)學(xué)生核心素養(yǎng)、學(xué)校

辦學(xué)理念及育人目標(biāo)，確立主題，使研學(xué)旅行具有教育性。二、合理規(guī)劃，保證系統(tǒng)性。三、強(qiáng)化管理，

確保安全性。四、自愿選擇，保證多樣性。

（摘編自《中國教育報》）

材料三

①學(xué)生面對的真實世界是一個不分學(xué)科的整體，傳統(tǒng)分科教學(xué)已無法滿足未來社會對人才培養(yǎng)的要求。

研學(xué)旅行課程的開發(fā)，旨在圍繞跨學(xué)科的核心概念，形成調(diào)動多學(xué)科知識，讓學(xué)生通過問題發(fā)現(xiàn)和問題解

決，在沉浸式體驗中完成多學(xué)科知識的結(jié)構(gòu)化融合，在“游”中了解國情、世情，開闊眼界；在“研”中

增長見識，提升素養(yǎng)，涵養(yǎng)適應(yīng)未來社會需求的創(chuàng)新精神、實踐能力。

②研學(xué)旅行課程開發(fā)的首要原則是融合性與系統(tǒng)性。融合性包括凸顯“研學(xué)”與“旅行”的融合、

“學(xué)之科學(xué)性”與“游之趣味性”的融合、“知識世界”與“生活世界”的融合、學(xué)科與學(xué)科之間的融合。

系統(tǒng)性旨在避免把跨學(xué)科變機(jī)械的學(xué)科拼盤，一方面強(qiáng)調(diào)問題的整合，即在解決實際生活中遇到的真實問

題的過程中，要運(yùn)用的知識、能力、價值和高階思維；另一方面強(qiáng)調(diào)主題的綜合，歸納不同問題的共同屬

性，以統(tǒng)一的主題橫向連接不同學(xué)科。

（摘編自《大主題引領(lǐng)下的研學(xué)旅行課程開發(fā)研究》）

17.下列對材料一、材料二的概括和分析，不正項的一項是（）

A.東莞大力推進(jìn)研學(xué)活動，鼓勵學(xué)生走出校園，置身科普基地，感受科學(xué)魅力。

B.東莞和曲阜研學(xué)活動有效整合當(dāng)?shù)刭Y源，開展了豐富而各具特色的研學(xué)活動。

C.研學(xué)旅行的主要教育功能就是讓青少年在成長過程中由自然人變成社會人。

D.研學(xué)旅行的課程開發(fā)應(yīng)依據(jù)核心素養(yǎng)、學(xué)校辦學(xué)理念、育人目標(biāo)來確立主題。

18.根據(jù)三則材料，下列說法正確的一項是（）

A.東莞市中小學(xué)開展的科普研學(xué)活動受到學(xué)生歡迎，是因為將科學(xué)性與趣味性相融合。

B.開發(fā)跨學(xué)科的研學(xué)旅行課程，可解決分科教學(xué)無法滿足未來社會對人才需求的問題。

C."曲阜模式"在"游"中體驗文化，開闊眼界，目的是培養(yǎng)學(xué)生的實踐、創(chuàng)新能力。

D.跨學(xué)科研學(xué)旅行課程開發(fā)，將"研學(xué)"與"旅行"融合，即可避免機(jī)械的學(xué)科拼盤。

19.麥子瞻中學(xué)擬開展“山水文化”研學(xué)旅行，請你從以下路線中選擇一條，仿照示例，結(jié)合材料內(nèi)容設(shè)計你

的研學(xué)方案。

①文化之旅：子瞻中學(xué)玲李密故里玲彭祖山好三蘇祠玲子瞻中學(xué)

②山水之旅：子瞻中學(xué)玲煙雨柳江玲瓦屋山好黑龍灘玲子瞻中學(xué)

示例：

我的研學(xué)LOGO我的研學(xué)方案

我選擇竹文化研學(xué)旅行路線。

①研學(xué)目的：以竹為主題，連接語文、美術(shù)、生物等學(xué)科，提升素養(yǎng)。

②研學(xué)內(nèi)容：舉辦竹知識趣味搶答賽；收集并誦讀蘇東坡關(guān)于竹的詩詞，感受

竹的品質(zhì)；竹林寫生。

國除重難創(chuàng)新練/

一、（2024?四川德陽?中考真題）閱讀下面的文本，完成各小題。

材料一

①5月18日是國際博物館日，今年國際博物館日的主題為“博物館致力于教育和研究”。如今，“博

物館熱”持續(xù)升溫，“到博物館去”成為一種生活方式。博物館的教育功能體現(xiàn)在策展、講解、社教、研

究等方面。觀眾走進(jìn)博物館，從“看熱鬧”到“看門道”，還有賴于博物館繼續(xù)提升服務(wù)、完善體系。

②“從隋唐時期的通濟(jì)渠，到宋朝時人來舟往，熱鬧非凡的汴河，再到元代時隨著都城的變遷，大

運(yùn)河截彎取直、改道山東直抵大都，這段運(yùn)河就喪失了漕運(yùn)的作用。透過汴河剖面，我們可以看到元代以

后，逐漸淤塞的汴河河床所留下的人們生產(chǎn)活動的痕跡”在揚(yáng)州中國大運(yùn)河博物館，站在汴河剖面遺

址前，博物館講解員劉世發(fā)為參觀者講解，“唐宋元明清數(shù)個朝代的漫長時光，就沉淀為地層線間短短的

一段土層。”汴河剖面是揚(yáng)州中國大運(yùn)河博物館將不可移動文物“搬”進(jìn)博物館的創(chuàng)新嘗試。劉世發(fā)結(jié)合

介紹提綱，在講解中融入巧思，讓參觀者從剖面上的一條條地層線開始參觀——最底部的底層深且寬，代

表當(dāng)時運(yùn)河河道較深且寬闊；越往上地層越平窄，地層中還出現(xiàn)了人們生活的痕跡，說明河床漸漸消失在

了歷史長河中。

③在“運(yùn)河上的舟楫”展廳，陳列著一艘康熙下江南同款沙飛船，游客們可以登船感受從揚(yáng)州到北

京一路上的運(yùn)河美景、風(fēng)土人情。劉世發(fā)通過學(xué)習(xí)文獻(xiàn)了解到：到了清后期，沙飛船漸漸走進(jìn)尋常百姓家

——廣泛應(yīng)用于民間嫁娶和戲曲活動中。他將新增的知識點娓娓道來，讓參觀者更深入地體會古代水工的

智慧以及運(yùn)河帶來的美好生活。

④在蘇州博物館西館，位于負(fù)一層4500平米的“展廳”，沒有一件文物，卻成為全館最有人氣的地

方——這里2023年舉辦社教活動3389場，平均每年吸引參觀者超10萬人次。

⑤沒有一件文物，孩子們?nèi)绾胃惺軞v史文化？蘇州市民劉思鐳和兒子在參觀中發(fā)現(xiàn)了不少驚喜：“我

的姑蘇城”單元中，可以“穿越”到古代，體驗在姑蘇城的一日生活?！缟?，背著書包上學(xué)堂，一路

感受崇文重教之風(fēng)；中午，小船搖到外婆家，臥室里收音機(jī)流淌出蘇州話童謠；晚上，弄堂里躲貓貓，在1

米多高的巷子深處，孩子們真正以兒童視角進(jìn)入蘇州園林、名人故居，親身體驗歷史文化。

⑥每年寒暑假，南京博物院都會舉辦研學(xué)冬令營、夏令營活動。活動行程是怎么安排的？第一天先

在南京博物院參觀常設(shè)展《江蘇古代文明》，通過抽盲盒、解謎團(tuán)等方式，重點了解新石器時代文物。小學(xué)

生張樂童對“神人獸面紋琮”產(chǎn)生了濃厚興趣。讓她驚喜的是，第二天，研學(xué)就來到這件文物的“老

家”——位于常州的寺墩遺址。張樂童和小伙伴們在現(xiàn)場觀摩了老師傅修復(fù)文物的過程，不斷發(fā)出贊嘆。

⑦帶隊教師向孩子們介紹，這些出土文物都屬于良渚文化，良渚文化代表性器物之一就是玉器，隨

后，在一間研學(xué)教室里，孩子們在老師的指導(dǎo)下，仿照“神人獸面紋琮”上的圖案，體驗古代匠人雕刻玉

石的過程，體會傳統(tǒng)工藝的精美和匠心。

⑧一幅《千里江山圖》，使用了多少種顏料？在科普課“國畫里的礦物”中，成都自然博物館科普團(tuán)

隊成員陳蓉站在臺上，以此為問題，將國畫使用的朱砂、孔雀石等礦物顏料娓娓道來?！暗V物顏料由天然

礦石研磨、提煉而成，具有豐富的色彩、獨(dú)特的質(zhì)感和遮瑕性”臺下，20多名孩子和家長饒有興趣地

邊聽邊記。桌子一側(cè)，還擺放著一些空白紙扇和礦物顏料。知識講完，陳蓉便鼓勵大家發(fā)揮想象力，利用

礦物顏料在紙扇上作畫，體驗礦物顏料的魅力。

（摘編自《人民日報》，2024年5月15日）

材料二

①“大河上下，和合共生”，系列動畫短片講述黃河沿線文化故事；“步錦繡絲路，繪千載版圖”，

創(chuàng)意互動H5沉浸式展現(xiàn)絲路傳奇；“重回長安，對話千年”，在“云端”看陜西多家博物館接力直播……5

月18日是第四十八個國際博物館日，一系列預(yù)熱活動，呼應(yīng)著今年國際博物館日的主題——“博物館致力

于教育和研究”。

②徜徉博物館，人們常有''游目千載，對話古今”之感。為什么文物展陳能讓人產(chǎn)生“歷史感”？

正因為無論歷史文物、藝術(shù)作品，還是自然標(biāo)本、科技展品，都能讓我們直觀感受到世界多彩、切實體會

到時間變遷，從而豐富我們對于文化、對于歷史的理解。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“一個博物院就是一所大學(xué)?！?/p>

，要求“發(fā)揮好博物館的教育功能?！眴拘颜构窭锏臍v史、讀懂文物里的故事，能讓我們知所來、識所在、

明所往，從而與更深遠(yuǎn)的時空相連。

③如果說藏品是博物館的心臟，那么教育則是博物館的靈魂。

④博物館要更好地實現(xiàn)教育功能，關(guān)鍵在于使蘊(yùn)藏在藏品內(nèi)部的價值和意義，變得更易于觀察和理

解。更好地激活切身感受和思考，才能讓更多觀眾成為“主動的受眾"。我們或許都有過這樣的感受：看

到展柜中的遠(yuǎn)古陶器時，會自然而然地好奇它是怎么燒制的、古人用它來做什么。博物館應(yīng)該通過精心的

展陳、生動的敘事，構(gòu)建更有感染力的情境，使得文化不再是孤立的展品，而是有自己的“上下文”，讓

精彩的故事有載體、深厚的文化可觸及。

⑤與觀眾的深度連接，需要博物館從整體上探索以互動、參與、分享為重點的交流方式。西安博物

館有一件''鎮(zhèn)館之寶”——唐代三彩胡人騰空馬。飛奔的駿馬上，少年拉韁控繩、雙目圓睜，一襲藍(lán)衣奪

人眼目。2023年，西安博物館以此為原型策劃了展覽“長安有故里一絲路少年大唐行”。觀眾跟隨真人扮

演的藍(lán)衣少年，步入千年之前的唐長安城。騎著駱駝奏樂的胡人樂師、美麗的唐代少女、街邊的雜耍疊羅

漢……175件（組）唐代精品文物與半實景化場景相互交融，在這樣的沉浸式場景中，再現(xiàn)了7世紀(jì)國際化

大都市多彩的生活畫卷。

⑥在河南安陽市殷墟博物館新館，觀眾在展廳近距離觀看考古工作者現(xiàn)場清理馬車遺跡；在浙江長

興縣博物館，研學(xué)的孩子們將碎片“修復(fù)”成精美的陶器……正是在“教育”這一目標(biāo)的觀照下，越來越

多博物館創(chuàng)造了更加啟人智識的體驗，讓觀眾在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)，在探索中思考，真正收獲心靈的愉悅、精神

的滿足。突出特色、細(xì)分類型、完善收藏、提升展陳，讓更多人與優(yōu)質(zhì)文化資源相遇、與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化共

鳴，博物館擁有更強(qiáng)的文化影響力、感染力和生命力。

（摘編自《人民日報》，2024年5月17日）

1.下面對材料一的理解和分析，不正確的一項是（）

A.汴河剖面是揚(yáng)州中國大運(yùn)河博物館的創(chuàng)新嘗試，參觀者可以結(jié)合講解了解到運(yùn)河河床是怎樣逐漸消

失在歷史長河中的。

B.登上康熙下江南同款沙飛船，游客們可以體驗到清后期的運(yùn)河美景和尋常百姓的生活場景，如民間

嫁娶和戲曲活動。

C.蘇州博物館西館負(fù)一層的“展廳”里，雖然沒有一件文物，游客卻可以“穿越"到古代，體驗在姑蘇城的

一日生活。

D.“國畫里的礦物”科普課設(shè)置了“一幅