高考英語(yǔ)易錯(cuò)題專(zhuān)練：應(yīng)用文寫(xiě)作（4大陷阱）含答案及解析

易錯(cuò)點(diǎn)26應(yīng)用文寫(xiě)作

目錄

01易錯(cuò)陷阱（4大陷阱）

02舉一反三

【易錯(cuò)點(diǎn)提醒一】審題不清、格式、結(jié)構(gòu)易混易錯(cuò)點(diǎn)

【易錯(cuò)點(diǎn)提醒二】語(yǔ)言平淡或復(fù)雜易混易錯(cuò)點(diǎn)

【易錯(cuò)點(diǎn)提醒三】句子錯(cuò)誤，漢式英語(yǔ)易混易錯(cuò)點(diǎn)

【易錯(cuò)點(diǎn)提醒四】卷面易混易錯(cuò)點(diǎn)

03易錯(cuò)題通關(guān)

易錯(cuò)陷阱1：審題不清、格式、結(jié)構(gòu)易混易錯(cuò)點(diǎn)。

【分析】

應(yīng)用文中主要以以考查各類(lèi)書(shū)信或電子郵件為主，如建議信、申請(qǐng)信、感謝信等。但近年

高考也越來(lái)約多的涉及開(kāi)放式或半開(kāi)放式作文的考查。即命題人只給出一個(gè)話(huà)題，而不限制寫(xiě)

作內(nèi)容。有的考生盲目套用所謂寫(xiě)作模板，文不對(duì)題，造成扣分降檔。因此，考生要想獲得高

分，需要認(rèn)真審題，明確寫(xiě)作體裁，避免格式錯(cuò)誤，如將圖表類(lèi)作文寫(xiě)成建議信等。

根據(jù)寫(xiě)作內(nèi)容，明確文章結(jié)構(gòu)，做到條理清晰，布局合理。而很多考生沒(méi)有考慮到結(jié)構(gòu)這

一點(diǎn)，只是想到哪，就寫(xiě)到哪，造成文章顯得無(wú)層次感?；蛘呙つ糠侄?，達(dá)到五六段，顯得結(jié)

構(gòu)混亂，影響得分。一般應(yīng)用文大都采用“三段式”寫(xiě)作模式，從整體布局先勝一籌。另外，

文章開(kāi)頭應(yīng)當(dāng)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接點(diǎn)題，結(jié)尾與開(kāi)頭首尾呼應(yīng)，使文章整體更加和諧統(tǒng)一。

易錯(cuò)陷阱2：語(yǔ)言平淡或復(fù)雜易混易錯(cuò)點(diǎn)。

【分析】

良好的開(kāi)端就成功了一半。好的開(kāi)頭和結(jié)尾是留給閱卷老師的第一印象?？忌褂迷~匯過(guò)

于籠統(tǒng)、信息指向不明確，句子平淡無(wú)奇，全是簡(jiǎn)單句的堆砌，沒(méi)有高級(jí)句式或經(jīng)常的詞匯和

短語(yǔ)，毫無(wú)亮點(diǎn)。而有的考生為了追求所謂的長(zhǎng)句、高級(jí)句式，一篇文章充斥的都是復(fù)雜的長(zhǎng)

難句式，閱讀體驗(yàn)較差，也會(huì)影響得分。因此，應(yīng)當(dāng)運(yùn)用精彩的開(kāi)頭和結(jié)尾，多變的句式和詞

匯，有了風(fēng)頭、豬肚和豹尾，自然會(huì)提升文章的整體檔次。

易錯(cuò)陷阱3：句子錯(cuò)誤、漢式英語(yǔ)易混易錯(cuò)點(diǎn)。

【分析】

考生因基礎(chǔ)詞匯和句型掌握不牢，導(dǎo)致無(wú)法正確運(yùn)用正確的語(yǔ)言，把所找出的要點(diǎn)表達(dá)清

楚。為突出主題，減少錯(cuò)誤，除了在平時(shí)學(xué)習(xí)中大量積累詞匯、短語(yǔ)和句型外，在造句時(shí)還應(yīng)

當(dāng)使用與話(huà)題相關(guān)的詞語(yǔ)和句型。最后檢查單詞拼寫(xiě)、語(yǔ)法以及銜接等方面是否存在錯(cuò)誤。

易錯(cuò)陷阱4：卷面易混易錯(cuò)點(diǎn)。

【分析】

整潔優(yōu)美的卷面會(huì)成為加分的一個(gè)因素。有點(diǎn)考生不注意規(guī)范書(shū)寫(xiě)，字母大小隨意，字跡

潦草不清，亂涂亂畫(huà)，書(shū)寫(xiě)馬虎等都會(huì)給閱卷者留下“臟、舌L、差”等印象。

【易錯(cuò)點(diǎn)提醒一】體裁格式、結(jié)構(gòu)易混易錯(cuò)點(diǎn)

書(shū)信類(lèi)建議信、申請(qǐng)信、感謝信、邀請(qǐng)信、求助信、投訴信、道歉信、祝賀信

短文類(lèi)演講稿、通知、投稿

記敘文記人敘事類(lèi)

說(shuō)明文說(shuō)明事物類(lèi)、圖畫(huà)、圖表作文

議論文議論觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度和解決方法類(lèi)

【例1】（2023?湖南長(zhǎng)沙一中階段練習(xí)）假定你是李華，你所在的國(guó)際學(xué)校圖書(shū)館就即將到來(lái)

的讀書(shū)節(jié)正在展開(kāi)對(duì)“FavouriteBookGenresforThisYear'sReadingFestival”的調(diào)查。請(qǐng)使用圖

表中的調(diào)查結(jié)果寫(xiě)一篇短文，內(nèi)容包括：

GenresProportion

Biographies（人物傳記）=55%

Politicalcommentaries（評(píng)論）=58%

Classicliterature=60%

1.調(diào)查結(jié)果；2.喜愛(ài)理由；3.相關(guān)建議。

注意：

1.寫(xiě)作詞數(shù)應(yīng)為80左右；

2.開(kāi)頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)；

3.請(qǐng)按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。

ReportonFavouriteBookGenresforThisYear'sReadingFestival

Accordingtothesurveyconductedbyourlibrary,thefollowingisananalysisofstudents'

favouritebookgenresforthisyear'sReadingFestival.

【變式1］（2023?安徽安慶?七中模擬預(yù)測(cè)）

假定你是李華，在美國(guó)迪士尼樂(lè)園（Disneyland）游玩時(shí)丟了錢(qián)包，該園的工作人員Henry幫你

找到錢(qián)包并設(shè)法還給了你。請(qǐng)你寫(xiě)封信向他表示感謝。要點(diǎn)如下：

L說(shuō)明寫(xiě)信原因；2.簡(jiǎn)述事情經(jīng)過(guò)；3.表達(dá)謝意。

注意：

1.詞數(shù)80左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

【變式2］（2023?福建龍巖?高三階段練習(xí)）

假如你是李華，上周你校舉辦了英語(yǔ)音樂(lè)節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)你為校英語(yǔ)報(bào)寫(xiě)一篇報(bào)道，內(nèi)容包括:

1-活動(dòng)目的；2.展示內(nèi)容；3.活動(dòng)反響。

注意：1.詞數(shù)80左右；2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

【變式3］（2023?廣西?統(tǒng)考三模）

假定你是李華，你的美國(guó)朋友Chris在來(lái)信中提到他對(duì)中國(guó)古代建筑很感興趣，計(jì)劃明年暑假來(lái)

中國(guó)參觀(guān)，希望你幫他推薦一個(gè)適合去的城市。請(qǐng)給他回復(fù)郵件，內(nèi)容包括：

1.推薦的城市及原因；2.表達(dá)祝愿。

注意：

1.詞數(shù)80左右；

2.開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

DearChris,

Yours,

LiHua

【易錯(cuò)點(diǎn)提醒二】語(yǔ)言平淡或復(fù)雜易混易錯(cuò)點(diǎn)

【例2】

普通好詞

goodexcellent,amazing,magnificent,splendid,wonderful

SOtherefore,hence,asaconsequence,asaresult

veryextremely,exceedingly,intensely

knowrecognize,realize,tell,pickout

happenoccur,takeplace

peopleindividuals,characters,folks

【變式1］因此，我們最好使用某種便宜的東西。

【變式2】要不是Jack的耐心和鼓勵(lì)，我就不會(huì)取得這么大的進(jìn)步。

【變式3］當(dāng)你站在上面，你會(huì)情不自禁地想到古代中國(guó)人民是如何在沒(méi)有先進(jìn)的技術(shù)情況下完

成它們的。

【易錯(cuò)點(diǎn)提醒三】句子錯(cuò)誤、漢式英語(yǔ)易混易錯(cuò)點(diǎn)

【例3】HewanttocometoChinaforavisit.他想要來(lái)中國(guó)參觀(guān)。

【變式11Iamwrittingto...我給你寫(xiě)信;

［變式2］Iamlookingforwardtoseeyouagain

【變式3】Hesatthere,withhiseyesfocusingontheceiling.他坐在那兒，眼睛盯著天花板。

1.(2023?廣東?高三廣州市第一中學(xué)校聯(lián)考)

假定你是李華，你校交換生John給你發(fā)郵件說(shuō)練習(xí)中國(guó)書(shū)法(calligraphy)太難，他深受挫敗，請(qǐng)

你給他寫(xiě)一封電子郵件，內(nèi)容包括：

1.鼓勵(lì)堅(jiān)持下去并說(shuō)明原因；

2.給出如何學(xué)好書(shū)法的建議。

注意：1.寫(xiě)作詞數(shù)應(yīng)為80左右；

2.請(qǐng)按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。

2.（2023?內(nèi)蒙古赤峰?高三期中）

假定你是李華，你的朋友Mary來(lái)信就如何有效地閱讀一本書(shū)向你征求意見(jiàn)。請(qǐng)你給她回一封郵

件，內(nèi)容包括：

1.寫(xiě)信目的；

2.給出建議；

3.表達(dá)期望。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好。

3.（2023?黑龍江大慶?高三鐵人中學(xué)?？计谥校?/p>

第三屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇將于2023年10月在中國(guó)舉辦。組委會(huì)向社會(huì)征集志愿者。

假設(shè)你是新華中學(xué)學(xué)生李華，請(qǐng)按以下要求給組委會(huì)寫(xiě)一封應(yīng)聘信。

要求：

(1)熱情、有禮

(2)熟悉中國(guó)傳統(tǒng)文化；

(3)英語(yǔ)口語(yǔ)流利。

生詞："一帶一路"國(guó)際合作高峰論壇theBeltandRoadForumforInternationalCooperation

DearSirorMadam,

Yours,

LiHua

4.(2023?福建廈門(mén)?高三校考階段練習(xí))

假定你是李華，第4屆亞殘運(yùn)會(huì)(AsianParaGames)正在火熱進(jìn)行中，你從網(wǎng)上看到組委會(huì)正在

招募志愿者，你希望成為其中一員。請(qǐng)按要求用英文給組委會(huì)寫(xiě)一封信，包括下列要點(diǎn)：

1.介紹你的基本信息；

2.說(shuō)明你的優(yōu)勢(shì)；

3.表示你希望被錄用。

注意：

1.詞數(shù)不少于80；

2.開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

DearSir/Madam,

Faithfully,

LiHua

5.（2023?湖南岳陽(yáng)?高三校聯(lián)考階段練習(xí)）

假定你是李華，你班將為美國(guó)交換生Barry舉行歡迎派對(duì)。請(qǐng)你給他寫(xiě)封郵件，內(nèi)容如下：

1.舉行派對(duì)原因；

2.具體事宜安排。

注意：L寫(xiě)作詞數(shù)應(yīng)為80個(gè)左右；

2.請(qǐng)按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。

DearBarry,

Howiseverythinggoing?

Yours,

LiHua

6.（2023?全國(guó)?高三階段練習(xí)）

近期因疫情，同學(xué)們不得不居家上網(wǎng)課，據(jù)校學(xué)生會(huì)發(fā)布的相關(guān)調(diào)查顯示，一部分青少年在上

網(wǎng)課期間缺乏計(jì)劃與自律，感到焦慮，甚至?xí)撩曰ヂ?lián)網(wǎng)游戲，熬夜刷短視頻，閑聊等，疏忽

了學(xué)業(yè)，并受到父母責(zé)罵。請(qǐng)就此現(xiàn)象寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文，投稿校報(bào)英語(yǔ)專(zhuān)欄。

內(nèi)容主要包括：1.簡(jiǎn)述調(diào)查反饋；

2.簡(jiǎn)單評(píng)論；

3.你的建議忠告。

注意：1.詞數(shù)100-120左右；2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；參考詞匯：epidemic流

行病，疫情

7.（2023?全國(guó)?高三校聯(lián)考期中）

假定你校英語(yǔ)俱樂(lè)部將舉行一場(chǎng)題為“TheInternet,GoodorBadforEnglishLearning?”的英語(yǔ)辯

論賽，請(qǐng)你寫(xiě)一篇發(fā)言稿參賽。

內(nèi)容包括：1.你的觀(guān)點(diǎn)；

2.你的理由。

注意：1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

8.（2023?浙江溫州?統(tǒng)考一模）

假定你是李華，在外刊閱讀中遇到了困難，嘗試一些方法后仍未達(dá)到預(yù)期效果。請(qǐng)你給外教

Marcus寫(xiě)一封郵件尋求幫助，內(nèi)容包括：

1.嘗試方法：

2.請(qǐng)求指導(dǎo)。

注意：

L寫(xiě)作詞數(shù)應(yīng)為80左右；

2.請(qǐng)按如下格式在答題卷的相應(yīng)位置作答。

DearMarcus,

Yourssincerely,

LiHua

9.（2023?河南信陽(yáng)?統(tǒng)考一模）

《中國(guó)日?qǐng)?bào)》正在開(kāi)展以“ShouldWeReadChineseClassics?”為題的討論，你受托對(duì)你校中學(xué)生

讀書(shū)類(lèi)型進(jìn)行了一次調(diào)查。請(qǐng)根據(jù)以下調(diào)查結(jié)果寫(xiě)一篇短文投稿，內(nèi)容包括：

1.名著閱讀現(xiàn)狀;

2.你的觀(guān)點(diǎn)。

注意：1.詞數(shù)80左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

10.(2023?遼寧大連?大連八中?？既?

學(xué)校英文報(bào)正在開(kāi)展以“HowtoSpendOurNationalHoliday”為題的討論。請(qǐng)根據(jù)表格中的調(diào)查結(jié)

果寫(xiě)一篇短文投稿，內(nèi)容包括：

1.調(diào)查結(jié)果描述；

2.簡(jiǎn)單評(píng)論；

3.你的建議。

如何度過(guò)國(guó)慶節(jié)調(diào)查結(jié)果

方式學(xué)習(xí)娛樂(lè)社會(huì)實(shí)踐，志愿活動(dòng)

人數(shù)百分比60%15%25%

注意：

(1)寫(xiě)作詞數(shù)應(yīng)為80左右；

(2)可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

易錯(cuò)點(diǎn)26應(yīng)用文寫(xiě)作

目錄

01易錯(cuò)陷阱（4大陷阱）

02舉一反三

【易錯(cuò)點(diǎn)提醒一】審題不清、格式、結(jié)構(gòu)易混易錯(cuò)點(diǎn)

【易錯(cuò)點(diǎn)提醒二】語(yǔ)言平淡或復(fù)雜易混易錯(cuò)點(diǎn)

【易錯(cuò)點(diǎn)提醒三】句子錯(cuò)誤，漢式英語(yǔ)易混易錯(cuò)點(diǎn)

【易錯(cuò)點(diǎn)提醒四】卷面易混易錯(cuò)點(diǎn)

03易錯(cuò)題通關(guān)

易錯(cuò)陷阱1：審題不清、格式、結(jié)構(gòu)易混易錯(cuò)點(diǎn)。

【分析】

應(yīng)用文中主要以以考查各類(lèi)書(shū)信或電子郵件為主，如建議信、申請(qǐng)信、感謝信等。但近年

高考也越來(lái)約多的涉及開(kāi)放式或半開(kāi)放式作文的考查。即命題人只給出一個(gè)話(huà)題，而不限制寫(xiě)

作內(nèi)容。有的考生盲目套用所謂寫(xiě)作模板，文不對(duì)題，造成扣分降檔。因此，考生要想獲得高

分，需要認(rèn)真審題，明確寫(xiě)作體裁，避免格式錯(cuò)誤，如將圖表類(lèi)作文寫(xiě)成建議信等。

根據(jù)寫(xiě)作內(nèi)容，明確文章結(jié)構(gòu)，做到條理清晰，布局合理。而很多考生沒(méi)有考慮到結(jié)構(gòu)這

一點(diǎn)，只是想到哪，就寫(xiě)到哪，造成文章顯得無(wú)層次感?；蛘呙つ糠侄?，達(dá)到五六段，顯得結(jié)

構(gòu)混亂，影響得分。一般應(yīng)用文大都采用“三段式”寫(xiě)作模式，從整體布局先勝一籌。另外，

文章開(kāi)頭應(yīng)當(dāng)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接點(diǎn)題，結(jié)尾與開(kāi)頭首尾呼應(yīng)，使文章整體更加和諧統(tǒng)一。

易錯(cuò)陷阱2：語(yǔ)言平淡或復(fù)雜易混易錯(cuò)點(diǎn)。

【分析】

良好的開(kāi)端就成功了一半。好的開(kāi)頭和結(jié)尾是留給閱卷老師的第一印象。考生使用詞匯過(guò)

于籠統(tǒng)、信息指向不明確，句子平淡無(wú)奇，全是簡(jiǎn)單句的堆砌，沒(méi)有高級(jí)句式或經(jīng)常的詞匯和

短語(yǔ)，毫無(wú)亮點(diǎn)。而有的考生為了追求所謂的長(zhǎng)句、高級(jí)句式，一篇文章充斥的都是復(fù)雜的長(zhǎng)

難句式，閱讀體驗(yàn)較差，也會(huì)影響得分。因此，應(yīng)當(dāng)運(yùn)用精彩的開(kāi)頭和結(jié)尾，多變的句式和詞

匯，有了風(fēng)頭、豬肚和豹尾，自然會(huì)提升文章的整體檔次。

易錯(cuò)陷阱3：句子錯(cuò)誤、漢式英語(yǔ)易混易錯(cuò)點(diǎn)。

【分析】

考生因基礎(chǔ)詞匯和句型掌握不牢，導(dǎo)致無(wú)法正確運(yùn)用正確的語(yǔ)言，把所找出的要點(diǎn)表達(dá)清

楚。為突出主題，減少錯(cuò)誤，除了在平時(shí)學(xué)習(xí)中大量積累詞匯、短語(yǔ)和句型外，在造句時(shí)還應(yīng)

當(dāng)使用與話(huà)題相關(guān)的詞語(yǔ)和句型。最后檢查單詞拼寫(xiě)、語(yǔ)法以及銜接等方面是否存在錯(cuò)誤。

易錯(cuò)陷阱4：卷面易混易錯(cuò)點(diǎn)。

【分析】

整潔優(yōu)美的卷面會(huì)成為加分的一個(gè)因素。有點(diǎn)考生不注意規(guī)范書(shū)寫(xiě)，字母大小隨意，字跡

潦草不清，亂涂亂畫(huà)，書(shū)寫(xiě)馬虎等都會(huì)給閱卷者留下“臟、舌L、差”等印象。

【易錯(cuò)點(diǎn)提醒一】體裁格式、結(jié)構(gòu)易混易錯(cuò)點(diǎn)

書(shū)信類(lèi)建議信、申請(qǐng)信、感謝信、邀請(qǐng)信、求助信、投訴信、道歉信、祝賀信

短文類(lèi)演講稿、通知、投稿

記敘文記人敘事類(lèi)

說(shuō)明文說(shuō)明事物類(lèi)、圖畫(huà)、圖表作文

議論文議論觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度和解決方法類(lèi)

【例1】（2023?湖南長(zhǎng)沙一中階段練習(xí)）假定你是李華，你所在的國(guó)際學(xué)校圖書(shū)館就即將到來(lái)

的讀書(shū)節(jié)正在展開(kāi)對(duì)"'FavouriteBookGenresforThisYear'sReadingFestival”的調(diào)查。請(qǐng)使用圖

表中的調(diào)查結(jié)果寫(xiě)一篇短文，內(nèi)容包括：

GenresProportion

Biographies（人物傳記）=55%

Politicalcommentaries（評(píng)論）=58%

Classicliterature=60%

1.調(diào)查結(jié)果；2.喜愛(ài)理由；3.相關(guān)建議。

注意：

1.寫(xiě)作詞數(shù)應(yīng)為80左右；

2.開(kāi)頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)；

3.請(qǐng)按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。

ReportonFavouriteBookGenresforThisYear'sReadingFestival

Accordingtothesurveyconductedbyourlibrary,thefollowingisananalysisofstudents?

favouritebookgenresforthisyear'sReadingFestival.

易錯(cuò)分析：審題不清易錯(cuò)，要求中出現(xiàn)給出建議變單純按照建議信的模式寫(xiě)容易錯(cuò)。

【答案】

ReportonFavouriteBookGenresforThisYear'sReadingFestival

Accordingtothesurveyconductedbyourlibrary,thefollowingisananalysisofstudents5

favouritebookgenresforthisyear'sReadingFestival.

Thesurveyrevealsthatstudentshavediversepreferences,withapproximately55%ofstudents

favoringbiographies,nearly58%preferringpoliticalcommentaries,andaround60%fondofclassic

literature.Itisreportedthatbiographiesinspirereaderswithvaluablepersonalitiesofremarkable

people.Politicalcommentariesprovidecriticalanalysisandmultipleperspectivesonpoliticalissues,

encouragingstudentstothinkcritically.Theenduringappealofclassicliteraturetransportreadersto

diversesettingsandevokeemotionsandreflections.

Asclassicliteratureemergesasthetopfavorite,werecommendanexhibitionshowcasingclassic

literaryworks,encouragingstudentstoexploretherichstorytellingandfosteradeeploveforliterature.

Lefscelebratethejoyofreadingthisyearbyimmersingourselvesinthetimelessbeautyofclassic

literature!

【變式1](2023?安徽安慶?七中模擬預(yù)測(cè))

假定你是李華，在美國(guó)迪士尼樂(lè)園(Disneyland)游玩時(shí)丟了錢(qián)包，該園的工作人員Henry幫你

找到錢(qián)包并設(shè)法還給了你。請(qǐng)你寫(xiě)封信向他表示感謝。要點(diǎn)如下：

1.說(shuō)明寫(xiě)信原因；2.簡(jiǎn)述事情經(jīng)過(guò)；3.表達(dá)謝意。

注意：

1.詞數(shù)80左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

易錯(cuò)分析：?jiǎn)渭儗?xiě)出感謝信的經(jīng)典句型，忽略要點(diǎn)要求中的“簡(jiǎn)述事情經(jīng)過(guò)”。

【答案】

DearHenry,

I'mLiHua.Withthedeepestgratitude,I'mwritingtoexpressmyheartfeltthankstoyouforyour

help.

WhenIenjoyedmytripinDisneylandyesterday,Idiscoveredmywalletwasmissing.Iwas

totallyatalosswhereIcouldhaveleftit.Itcontainedallthemoney,myidentitycardandpassport,

withoutwhichIwouldgetintogreattrouble.SoIfeltextremelyworriedandupset.Ihadnochoicebut

toturntoyou.Youpromisedmethatyouwouldmanagetofinditback.Luckily,youfoundit,andsent

ittomyhotelthismorning.Idoappreciateyourkindness.

Thanksagainforyourhelp.Wishyouallthebest.

【變式2］（2023?福建龍巖?高三階段練習(xí)）

假如你是李華，上周你校舉辦了英語(yǔ)音樂(lè)節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)你為校英語(yǔ)報(bào)寫(xiě)一篇報(bào)道，內(nèi)容包括:

1.活動(dòng)目的；2.展示內(nèi)容；3.活動(dòng)反響。

注意：1.詞數(shù)80左右；2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

易錯(cuò)分析：思維固化，總是以書(shū)信格式開(kāi)頭或結(jié)尾易錯(cuò)，內(nèi)容要點(diǎn)易忽略。

【答案】

Lastweek,ourschoolheldanEnglishMusicFestival,aimingtoimproveourEnglish-speaking

abilityandpromotecross-culturalunderstanding.

Thefestivalincludedvariousactivitiessuchassingingcontests,speechcompetitions,andband

performances.TherewasalsoadisplayoftraditionalBritishfoodandachancetotrytraditional

Chinesedishes.Theresponsetothefestivalhasbeenoverwhelminglypositive.Studentswereexcited

tohavetheopportunitytousetheirEnglish-speakingskillsinafunandrelaxedenvironment.

Overall,thefestivalwasagreatsuccess,witheveryoneinvolvedenjoyingthemselvesandtaking

somethingvaluableawayfromtheexperience.

【變式3］（2023?廣西?統(tǒng)考三模）

假定你是李華，你的美國(guó)朋友Chris在來(lái)信中提到他對(duì)中國(guó)古代建筑很感興趣，計(jì)劃明年暑假來(lái)

中國(guó)參觀(guān)，希望你幫他推薦一個(gè)適合去的城市。請(qǐng)給他回復(fù)郵件，內(nèi)容包括：

L推薦的城市及原因；2.表達(dá)祝愿。

注意：

1.詞數(shù)80左右；

2.開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

DearChris,

Yours,

LiHua

易錯(cuò)分析：審題不嚴(yán)謹(jǐn)，把推薦信寫(xiě)成單純的邀請(qǐng)信，忽略“推薦”的要點(diǎn)。

【答案】

DearChris,

KnowingyourkeeninterestinancientChinesearchitecture,IshallrecommendtoyouBeijing,a

citywithpreciousarchitecturalheritage.

Firstofall,theGreatWallisparticularlyprominent.Whenstandingonit,youcannothelp

thinkinghowtheancientChinesecouldfinishtheconstructionwithoutanyadvancedtechnology.

Additionally,attheheartofBeijingstandstheForbiddenCity,whichisthelargestwoodenpalacein

theworldandhasahistoryofover600years.InBeijing,youcanalsoexperienceothervariousstyles

ofChinesebuildings.

Hopemyrecommendationcanbehelpful.AndeagertomeetyouthissummerinBeijing!

Yours,

LiHua

【易錯(cuò)點(diǎn)提醒二】語(yǔ)言平淡或復(fù)雜易混易錯(cuò)點(diǎn)

【例2】

普通好詞

goodexcellent,amazing,magnificent,splendid,wonderful

sotherefore,hence,asaconsequence,asaresult

veryextremely,exceedingly,intensely

knowrecognize,realize,tell,pickout

happenoccur,takeplace

peopleindividuals,characters,folks

【變式1］因此，我們最好使用某種便宜的東西。

【低分】So,wehadbetterusesomethinginexpensive.

易錯(cuò)分析：?jiǎn)渭冏置娣g，語(yǔ)言平淡無(wú)奇，沒(méi)有任何兩點(diǎn)。

【升級(jí)】Therefore,wehadbettermakefulluseofsomethinginexpensive.

【變式2】要不是Jack的耐心和鼓勵(lì)，我就不會(huì)取得這么大的進(jìn)步。

【低分】Jackwasverypatientandheoftenencouragedme.Otherwise,Iwouldn'thaveprogressedso

much.

易錯(cuò)分析：句子平鋪直敘，語(yǔ)言平淡無(wú)亮點(diǎn)。一

【升級(jí)］HaditnotbeenforJack'spatienceandencouragement,Iwouldn'thavemadesuchgreat

progress.

【變式3］當(dāng)你站在上面，你會(huì)情不自禁地想到古代中國(guó)人民是如何在沒(méi)有先進(jìn)的技術(shù)情況下完

成它們的。

【低分】Whenyoustandonit,youwillthinkhowtheancientChinesecouldfinishtheconstruction

whentheydidn'thaveadvancedtechnology.

【升級(jí)】Whenstandingonit,youcannothelpthinkinghowtheancientChinesecouldfinishthe

constructionwithoutanyadvancedtechnology.

【易錯(cuò)點(diǎn)提醒三】句子錯(cuò)誤、漢式英語(yǔ)易混易錯(cuò)點(diǎn)

【例3】HewanttocometoChinaforavisit.他想要來(lái)中國(guó)參觀(guān)。

易錯(cuò)分析：基礎(chǔ)知識(shí)和詞匯掌握不牢。主謂一致不熟悉。

【詳解】低級(jí)語(yǔ)法錯(cuò)誤和單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤是文章扣分的一大因素。這些基礎(chǔ)詞匯和語(yǔ)法的熟練運(yùn)

用需要積累大量知識(shí)。

【變式1］Iamwrittingto...我給你寫(xiě)信..；

易錯(cuò)分析：?jiǎn)卧~的變化形式掌握不牢，多由于發(fā)音不準(zhǔn)造成。

【詳解】write過(guò)去式wrote;過(guò)去分詞written;現(xiàn)在分詞writing。

【變式2】Iamlookingforwardtoseeyouagain

易錯(cuò)分析：固定短語(yǔ)掌握存在知識(shí)漏洞。

【詳解】下列短語(yǔ)中，to是介詞，后面需要跟動(dòng)詞的ing形式。getdownto開(kāi)始認(rèn)真做；stick

to堅(jiān)持;beaddictedto沉溺于；bedevotedto致力于等。

【變式3】Hesatthere,withhiseyesfocusingontheceiling.他坐在那兒，眼睛盯著天花板。

易錯(cuò)分析：短語(yǔ)的基本用法掌握不牢出現(xiàn)漢語(yǔ)式英語(yǔ)。

【詳解】focusone'seyes/attention”集中注意力于"。focus與眼睛之間為動(dòng)賓關(guān)系，應(yīng)改為:

Hesatthere,withhiseyesfocusedontheceiling.

10.(2023?廣東?高三廣州市第一中學(xué)校聯(lián)考)

假定你是李華，你校交換生John給你發(fā)郵件說(shuō)練習(xí)中國(guó)書(shū)法(calligraphy)太難，他深受挫敗，請(qǐng)

你給他寫(xiě)一封電子郵件，內(nèi)容包括：

1.鼓勵(lì)堅(jiān)持下去并說(shuō)明原因；

2.給出如何學(xué)好書(shū)法的建議。

注意：L寫(xiě)作詞數(shù)應(yīng)為80左右；

2.請(qǐng)按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。

【答案】

DearJohn,

YousaidyouhadtroubleinpracticingChinesecalligraphy,whichmadeyouupset.Ihopeyou

don'tgiveuphalfway.Ifyoustickitout,Iamsureitwillbringyouapeacefulmindandaunique

culturalexperience.

Astohowtoimprove,firstly,youshouldstrictlyfollowyourteacher5sinstructionsandmake

adjustmentswhenevernecessary.Secondly,alwaysobservethestructureofChinesecharacterswhen

practicing.Onlywhenyou'veunderstooditcanyouwriteitwell.Hopemyadvicewillbeofsome

help.

Yours,

LiHua

【導(dǎo)語(yǔ)】本篇書(shū)面表達(dá)是一篇應(yīng)用文。要求考生給交換生John寫(xiě)一封電子郵件，鼓勵(lì)他堅(jiān)持練

習(xí)中國(guó)書(shū)法，說(shuō)明原因，并給出如何學(xué)好書(shū)法的建議。

【詳解】1.詞匯積累

確定：besure一beboundto

首先：firstly一tobeginwith

應(yīng)該：should一besupposedto

幫助：help—?assistance

2.句式拓展

同義句轉(zhuǎn)換

原句：Astohowtoimprove,firstly,youshouldstrictlyfollowyourteacher9sinstructionsandmake

adjustmentswhenevernecessary.

拓展句：Astohowyoucanimproveyourcalligraphy,firstly,youshouldstrictlyfollowyourteacher?s

instructionsandmakeadjustmentswhenevernecessary.

[高分句型1]YbusaidyouhadtroubleinpracticingChinesecalligraphy,whichmadeyouupset.（運(yùn)

用了which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句）

[高分句型2]Onlywhenyou'veunderstooditcanyouwriteitwell.（運(yùn)用了when時(shí)間狀語(yǔ)從句和

部分倒裝）

11.（2023?內(nèi)蒙古赤峰?高三期中）

假定你是李華，你的朋友Mary來(lái)信就如何有效地閱讀一本書(shū)向你征求意見(jiàn)。請(qǐng)你給她回一封郵

件，內(nèi)容包括：

1.寫(xiě)信目的；

2.給出建議；

3.表達(dá)期望。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好。

【答案】

DearMary,

Ifsgreattohearfromyou.Knowingthatyouareseekingadviceonhowtoeffectivelyreada

book,I'mmorethandelightedtosharesomeinsightswithyou.

Undoubtedly,pre-readingcomesthefirstplace.Beforedivingintoabook,itissuggestedthatyou

takeafewmomentstoskimthroughintroductionsorsummariesavailable.Thiswillgiveyoua

generalideaofthebook'smainidea.Inaddition,youaresupposedtohighlightkeypointsandjot

downanyquestionthatariseswhilereading,thusstayingengaged.Finally,afterfinishingabook,itis

necessarytoreflectonwhatyou'velearnedtoreinforceyourunderstanding.

Ihopethesetipsareofhelptoyou.Ifyouhaveanyfurtherquestions,pleasedon'thesitateto

reachout.Happyreading!

Yours,

LiHua

【導(dǎo)語(yǔ)】本篇書(shū)面表達(dá)屬于應(yīng)用文。要求考生給朋友Mary回一封郵件，就如何有效地閱讀一本

書(shū)給她提建議。

【詳解】1.詞匯積累

高興的：delighted-glad

此夕卜：inaddition—whafsmore

建議：advice―?suggestion

有幫助的：ofhelp—>helpful

2.句式拓展

簡(jiǎn)單句變復(fù)合句

原句：Undoubtedly,pre-readingcomesthefirstplace.

拓展句：Thereisnodoubtthatpre-readingcomesthefirstplace.

【高分句型1]Beforedivingintoabook,itissuggestedthatyoutakeafewmomentstoskimthrough

introductionsorsummariesavailable.（運(yùn)用了it作形式主語(yǔ)，that引導(dǎo)主語(yǔ)從句）

（高分句型2]Inaddition,youaresupposedtohighlightkeypointsandjotdownanyquestionthat

ariseswhilereading,thusstayingengaged.（運(yùn)用了that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句中的省略以及

現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)）

12.（2023?黑龍江大慶?高三鐵人中學(xué)?？计谥校?/p>

第三屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇將于2023年10月在中國(guó)舉辦。組委會(huì)向社會(huì)征集志愿者。

假設(shè)你是新華中學(xué)學(xué)生李華，請(qǐng)按以下要求給組委會(huì)寫(xiě)一封應(yīng)聘信。

要求：

（1）熱情、有禮

（2）熟悉中國(guó)傳統(tǒng)文化；

（3）英語(yǔ)口語(yǔ)流利。

生詞："一帶一路"國(guó)際合作高峰論壇theBeltandRoadForumforInternationalCooperation

DearSirorMadam,

Yours,

LiHua

【答案】

DearSirorMadam

Thankyouforreadingmyletter.AstheBeltandRoadForumforInternationalCooperationis

coming,I'dlikeverymuchtobeavolunteer.

Allourcitizensarelookingforwardtothisspecialevent.Firstofall,IpromiseIwill,withgreat

passion,trymybesttoserveourdistinguishedguestsfromhomeandabroadpolitely.Besides,Ihavea

richknowledgeofChinesehistory,especiallytraditionalculture,whichenablesmetospreadour

splendidculture.What'smore,I'mgoodatEnglishandChinese,whichwillplayanimportantrolein

communicationduringtheforum.

Tosumup,IbelieveIcanbeaqualifiedvolunteer.IwilltrymybestifI'maccepted.

Yours,

LiHua

【導(dǎo)語(yǔ)】本篇書(shū)面表達(dá)屬于應(yīng)用文。要求考生對(duì)于第三屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇將于2023

年10月在中國(guó)舉辦，組委會(huì)向社會(huì)征集志愿者這一情況，按以下要求給組委會(huì)寫(xiě)一封應(yīng)聘信。

【詳解】1.詞匯積累

熱情：passion一enthusiasm

豐富的：rich一abundant

總之：Tosumup—Inaword

重要的：important—vital

2.句式拓展

簡(jiǎn)單句變復(fù)合句

原句：Allourcitizensarelookingforwardtothisspecialevent.

拓展句：Allourcitizensarelookingforwardtothisspecialevent,whichcanmakeusmoreconfident

ontheworldstage.

【高分句型1]Besides,IhavearichknowledgeofChinesehistory,especiallytraditionalculture,

whichenablesmetospreadoursplendidculture.（運(yùn)用了which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句）

【高分句型2]AstheBeltandRoadForumforInternationalCooperationiscoming,I'dlikevery

muchtobeavolunteer.（運(yùn)用了As引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句。）

13.(2023?福建廈門(mén)?高三?？茧A段練習(xí))

假定你是李華，第4屆亞殘運(yùn)會(huì)(AsianParaGames)正在火熱進(jìn)行中，你從網(wǎng)上看到組委會(huì)正在

招募志愿者，你希望成為其中一員。請(qǐng)按要求用英文給組委會(huì)寫(xiě)一封信，包括下列要點(diǎn)：

1.介紹你的基本信息；

2.說(shuō)明你的優(yōu)勢(shì)；

3.表示你希望被錄用。

注意：

1.詞數(shù)不少于80；

2.開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

DearSir/Madam,

Faithfully,

LiHua

【答案】

DearSir/Madam,

Ihavelearnedthatvolunteersfor4thAsianParaGamesarewanted.Iamwritingtoapplyforthis

position.

I'maSenior3student,andIbelieveIamqualifiedfbrtheposition.Theseyears,Ihavebeenon

severalexchangeprogramsinAmerica,soIamconfidentwithmycommunicationskillsinEnglish.

Whafsmore,asasuperfanofsports,withmyloveandknowledgeofsportsaswellasChinese

cultureandhistory,Icanfulfillmyrolenotonlyasasuccessfulcoordinatorbutalsoacultural

ambassadortospreadthesplendidChineseculture.Inaddition,thevoluntaryservicewilloffera

preciouschancetocontributetooursociety,whichappealstomeverymuch.

Iwouldbeverygratefulifyoucouldoffermetheopportunity.Thankyouforyourconsideration.

Faithfully,

LiHua

【導(dǎo)語(yǔ)】本篇書(shū)面表達(dá)屬于應(yīng)用文。假定你是李華，第4屆亞殘運(yùn)會(huì)（AsianParaGames）正在火

熱進(jìn)行中，你從網(wǎng)上看到組委會(huì)正在招募志愿者，你希望成為其中一員。請(qǐng)按要求用英文給組

委會(huì)寫(xiě)一封信。

【詳解】1.詞匯積累

招募：want—>recruit

感謝地：gratefiil—■thankfill

此夕卜：inaddition—?besides

寶貴的：precious-valuable

2.句式拓展

同義句轉(zhuǎn)換

原句：Theseyears,IhavebeenonseveralexchangeprogramsinAmerica,soIamconfidentwithmy

communicationskillsinEnglish.

拓展句：HavingbeenonseveralexchangeprogramsinAmericathereyears,Iamconfidentwithmy

communicationskillsinEnglish.

[高分句型1]IhavelearnedthatEnglishvolunteersfor4thAsianParaGamesarewanted.（運(yùn)用了that

引導(dǎo)賓語(yǔ)從句）

[高分句型2]Iwouldbeverygratefulifyoucouldoffermetheopportunity.（運(yùn)用了if弓|導(dǎo)條件狀語(yǔ)

從句）

14.（2023?湖南岳陽(yáng)?高三校聯(lián)考階段練習(xí)）

假定你是李華，你班將為美國(guó)交換生Barry舉行歡迎派對(duì)。請(qǐng)你給他寫(xiě)封郵件，內(nèi)容如下：

1.舉行派對(duì)原因；

2.具體事宜安排。

注意：L寫(xiě)作詞數(shù)應(yīng)為80個(gè)左右；

2.請(qǐng)按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。

DearBarry,

Howiseverythinggoing?

Yours,

LiHua

【答案】

DearBarry,

Howiseverythinggoing?

Onbehalfofourclass,Iwouldliketoextendawarmwelcometoyouasournewclassmate!To

helpyougettoknowtheclassmatesbetterandtomakeyoufeelathomeinourschool,weare

planningawelcomepartyforyou.Thepartywillbeheldintheschoolauditoriumat6:00p.m.on

Friday.Wehavearrangedavarietyofactivities,includingplayinggames,singingsongs,andsharing

food.

Ifyouhaveanyquestions,pleasedon'thesitatetocontactme.Lookingforwardtomeetingyou

soon!

Yours,

LiHua

【導(dǎo)語(yǔ)】本篇書(shū)面表達(dá)屬于應(yīng)用文。要求考生給美國(guó)交換生Barry寫(xiě)封郵件，告知他即將為他

舉行的歡迎派對(duì)。

【詳解】1.詞匯積累

代表：onbehalfof—innameof

安排：arrange—>schedule

各種各樣的：avarietyof—>various

聯(lián)系：contact-getintouchwith

2.句式拓展

簡(jiǎn)單句變復(fù)合句

原句：Wehavearrangedavarietyofactivities,includingplayinggames,singingsongs,andsharing

food.

拓展句：Wehavearrangedavarietyofactivities,whichincludeplayinggames,singingsongs,and

sharingfood.

【高分句型1]Tohelpyougettoknowtheclassmatesbetterandtomakeyoufeelathomeinour

school,weareplanningawelcomepartyforyou.（運(yùn)用了不定式作目的狀語(yǔ)）

【高分句型2]Ifyouhaveanyquestions,pleasedon'thesitatetocontactme.（運(yùn)用了if引導(dǎo)的條

件狀語(yǔ)從句）

15.（2023?全國(guó)?高三階段練習(xí)）

近期因疫情，同學(xué)們不得不居家上網(wǎng)課，據(jù)校學(xué)生會(huì)發(fā)布的相關(guān)調(diào)查顯示，一部分青少年在上

網(wǎng)課期間缺乏計(jì)劃與自律，感到焦慮，甚至?xí)撩曰ヂ?lián)網(wǎng)游戲，熬夜刷短視頻，閑聊等，疏忽

了學(xué)業(yè)，并受到父母責(zé)罵。請(qǐng)就此現(xiàn)象寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文，投稿校報(bào)英語(yǔ)專(zhuān)欄。

內(nèi)容主要包括：L簡(jiǎn)述調(diào)查反饋；

2.簡(jiǎn)單評(píng)論；

3.你的建議忠告。

注意：1.詞數(shù)100-120左右；2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；參考詞匯：epidemic流

行病，疫情

【答案】

Recently,duetotheepidemic,studentshavetotakeonlineclassesathome.

Accordingtoasurveyreleasedbytheschoolstudentunion,someteenagerslackplanningand

self-disciplineduringonlineclasses,feelanxious,andevenbecomeaddictedtoonlinegames,stayup

latetowatchshortvideos,chat,andsoon.Theyareneglectingtheirstudies,scoldedbytheirparents.

Asteenagers,itistrulyregrettabletodisappointthegreatyouth.Addictiontotheinternetisharmfulto

physicalandmentalhealth.

Ithinkweshouldlimitourinternettime.Theinternetisonlyusedtosolvelearningproblems.

Conditionspermitting,engageinmorephysicalexercise.Communicatemorewithparentsathometo

enhancefamilyrelationships.

【導(dǎo)語(yǔ)】本篇書(shū)面表達(dá)屬于應(yīng)用文。近期因疫情，同學(xué)們不得不居家上網(wǎng)課，據(jù)校學(xué)生會(huì)發(fā)布

的相關(guān)調(diào)查顯示，一部分青少年在上網(wǎng)課期間缺乏計(jì)劃與自律，感到焦慮，甚至?xí)撩曰ヂ?lián)網(wǎng)

游戲，熬夜刷短視頻，閑聊等，疏忽了學(xué)業(yè)，并受到父母責(zé)罵。請(qǐng)就此現(xiàn)象寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文，

投稿校報(bào)英語(yǔ)專(zhuān)欄。

【詳解】1.詞匯積累

真正地：truly-authentically

解決：solve—>settle

參力口：engagein—lakepartin

改善：enhance—improve

2.句式拓展

同意句替換

原句：Conditionspermitting,engageinmorephysicalexercise.

拓展句：Ifconditionspermit,engageinmorephysicalexercise.

【高分句型1]Asteenagers,itistrulyregrettabletodisappointthegreatyouth.（運(yùn)用了it作形式主

語(yǔ)，不定式作真正主語(yǔ)）

[高分句型2]Conditionspermitting,engageinmorephysicalexercise.（運(yùn)用了獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)作狀

語(yǔ)）

16.（2023?全國(guó)?高三校聯(lián)考期中）

假定你校英語(yǔ)俱樂(lè)部將舉行一場(chǎng)題為"TheInternet,GoodorBadforEnglishLearning?”的英語(yǔ)辯

論賽，請(qǐng)你寫(xiě)一篇發(fā)言稿參賽。

內(nèi)容包括：1.你的觀(guān)點(diǎn)；

2.你的理由。

注意：1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

【答案】TheInternet,GoodorBadforEnglishLearning?

TherearedifferentopinionsamongpeopleastolearningEnglishontheinternet.AsfarasIam

concerned,Iaminfavorofit.Thereasonsareasfollows.

Itsadvantagesareapparent.Firstandforemost,ifsconvenienttolearnontheinternetbecause

wecanlearnatanytimeanywhere.Moreover,theinternetallowsustolearnwhateverwelikeoutside

theclassroom.Finally,wecanalsoabsorballkindsofresources,whichisofgreatbenefittoourstudy.

Allinall,thereisnodenyingthatlearningEnglishontheinternethasmanyadvantages.Lefs

makefulluseoftheinternettolearnEnglish.

【導(dǎo)語(yǔ)】本篇書(shū)面表達(dá)屬于應(yīng)用文。你校英語(yǔ)俱樂(lè)部將舉行一場(chǎng)題為叮heInternet,GoodorBad

forEnglishLearning?”的英語(yǔ)辯論賽，要求考生寫(xiě)一篇發(fā)言稿參賽。

【詳解】1.詞匯積累

觀(guān)點(diǎn)：opiniontview

在我看來(lái)：asfarasIamconcerned一inmyopinion

明顯的：apparent一obvious

此外：moreover—besides

2.句式拓展

簡(jiǎn)單句變復(fù)合句

原句：Therearedifferentopinionsamongpeopleastolearning