實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)

實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)課程采用的是項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的授課方式，本課程通過(guò)四個(gè)項(xiàng)目，19個(gè)具體任務(wù)的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生掌握形體塑造的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)基礎(chǔ)技能，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成專業(yè)的行為舉止和溝通技巧。每一個(gè)具體任務(wù)會(huì)分為7個(gè)環(huán)節(jié)，具體如下：序列內(nèi)容用時(shí)1項(xiàng)目告知上單元課程結(jié)束前2分鐘已進(jìn)行告知2項(xiàng)目導(dǎo)入5分鐘3流程演示40分鐘4項(xiàng)目實(shí)施90分鐘5項(xiàng)目發(fā)布35分鐘6歸納總結(jié)5分鐘7課后拓展及下次課程項(xiàng)目告知3分鐘+2分鐘以結(jié)合形體動(dòng)態(tài)進(jìn)行角色軀干造型繪制，為例對(duì)單元課程設(shè)計(jì)進(jìn)行說(shuō)明。具體實(shí)施內(nèi)容：首先上次課結(jié)束時(shí)我將本次課項(xiàng)目?jī)?nèi)容告知學(xué)生，安排他們?cè)诰€上資源共享平臺(tái)中進(jìn)行資料收集。其次課前我將學(xué)生分為4組，每組由責(zé)任心強(qiáng)、成績(jī)較好的小組長(zhǎng)，中等水平的學(xué)生和學(xué)困生組成，小組學(xué)習(xí)實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，學(xué)生組合成共同體進(jìn)行考核，以達(dá)到學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)助、共同提高的目的。項(xiàng)目導(dǎo)入：首先我利用投影設(shè)施輔助教學(xué)，通過(guò)項(xiàng)目導(dǎo)入使學(xué)生進(jìn)入自身角色（企業(yè)設(shè)計(jì)師），明確設(shè)計(jì)任務(wù)，通過(guò)詳細(xì)劇本講解，使學(xué)生掌握閱讀分析劇本的能力，提煉出設(shè)計(jì)要素，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行方案構(gòu)思，明確優(yōu)秀作品的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。項(xiàng)目結(jié)合形體動(dòng)態(tài)進(jìn)行角色軀干造型繪制（為公司原畫設(shè)計(jì)人員繪制一張形體動(dòng)態(tài)稿）劇本35歲男性，長(zhǎng)期從事重體力礦石開(kāi)采工作，手腳偏大，手臂長(zhǎng)于常人。流程演示：教師通過(guò)閱讀分析劇本，將自己的設(shè)計(jì)構(gòu)思，用粉筆在黑板上進(jìn)行繪制過(guò)程演示，利用繪制“火柴人”使學(xué)生掌握創(chuàng)建骨架結(jié)構(gòu)、確定比例關(guān)系及形體動(dòng)態(tài)的能力，通過(guò)概括肌肉輪廓，形成簡(jiǎn)單的圖形，引導(dǎo)學(xué)生回憶生活中熟悉的物體，達(dá)到熟記肌肉形狀，快速繪制形體結(jié)構(gòu)的目的。同時(shí)教師在黑板上留下繪制痕跡可以幫助學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行參考對(duì)比，避免出現(xiàn)過(guò)大的結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤。項(xiàng)目實(shí)施：通過(guò)前2個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生心中已初步確定設(shè)計(jì)方向，學(xué)生以小組為單元，以設(shè)計(jì)師的身份對(duì)具體項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)施，教師以企業(yè)客戶的身份對(duì)學(xué)生作品提出疑問(wèn)，并輔助其完成作品。此過(guò)程注重交流溝通，教師走下講臺(tái)，融入學(xué)生小組，學(xué)生在項(xiàng)目制作過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)種種疑問(wèn)，學(xué)生會(huì)有針對(duì)性的向老師請(qǐng)教，這個(gè)過(guò)程是最佳的知識(shí)傳授時(shí)機(jī)。項(xiàng)目發(fā)布：課堂上抽選一個(gè)小組的作品，將作品貼到白板上，由學(xué)生對(duì)其作品進(jìn)行發(fā)布，教師與學(xué)生共同指出作品的優(yōu)缺點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程，學(xué)生講，教師聽(tīng)，教師發(fā)問(wèn)，學(xué)生解答。通過(guò)此環(huán)節(jié)有利于加深學(xué)生知識(shí)的掌握力度，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。歸納總結(jié)：我對(duì)進(jìn)行發(fā)布小組作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，歸納出本次項(xiàng)目學(xué)生共性問(wèn)題，對(duì)本次教學(xué)的重點(diǎn)及難點(diǎn)進(jìn)行歸納重點(diǎn)：動(dòng)態(tài)線設(shè)定、骨架搭建、肌肉認(rèn)知難點(diǎn)：當(dāng)存在透視關(guān)系時(shí)如何正確繪制形體課后拓展：對(duì)本堂課程進(jìn)行總結(jié)，要求未發(fā)布小組將本次項(xiàng)目作業(yè)以小組為單位提交給教師，教師進(jìn)行書面審閱，提出意見(jiàn)，并告知下次項(xiàng)目?jī)?nèi)容及布置課下任務(wù)。下個(gè)項(xiàng)目任務(wù)項(xiàng)目：角色四肢造型繪制課下任務(wù)根據(jù)本次課中出現(xiàn)的問(wèn)題，請(qǐng)同學(xué)們有針對(duì)性的進(jìn)行形體臨摹，并在旁邊標(biāo)注，通過(guò)臨摹解決了什么問(wèn)題。校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)條件數(shù)字傳媒藝術(shù)實(shí)訓(xùn)基地始建于2016年，動(dòng)漫與電競(jìng)系在原有場(chǎng)地、設(shè)備基礎(chǔ)上，以專業(yè)人才培養(yǎng)方案為主要依據(jù)，按照資源共享、適度超前原則，通過(guò)改造、整合、新建等措施對(duì)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地進(jìn)行統(tǒng)籌設(shè)計(jì)、重新布局，現(xiàn)數(shù)字傳媒藝術(shù)實(shí)訓(xùn)基地總面積達(dá)240㎡，設(shè)備總值達(dá)530余萬(wàn)元，配置3DMAX、MAYA等動(dòng)畫、影視軟件以及Adobe系列軟件，下設(shè)動(dòng)畫制作實(shí)訓(xùn)室、影視后期及特效實(shí)訓(xùn)室、3D數(shù)字游戲藝術(shù)實(shí)訓(xùn)室、數(shù)字繪畫實(shí)訓(xùn)室。動(dòng)畫制作實(shí)訓(xùn)室（611）工位數(shù)：30面積：50㎡面向?qū)I(yè)：影視動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)（中法合作）、影視動(dòng)畫(中高貫通)、游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)面向課程：動(dòng)漫衍生產(chǎn)品設(shè)計(jì)制作、動(dòng)漫造型基礎(chǔ)、廣告動(dòng)畫項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)主要儀器設(shè)備：數(shù)字化教學(xué)顯示端、聯(lián)想ThinkvisionP27h-202K液晶顯示屏、工作站（配置：CPU:XeonW-22233.6G4C120W、內(nèi)存：16GDDR42933ECC*2、硬盤：512GSSD+1TB7200RPMSATA3、顯卡：技嘉1050Ti、系統(tǒng)：安裝WIN10OEM版操作系統(tǒng)、鍵鼠：機(jī)械鍵盤、有線鼠標(biāo)）功能介紹：服務(wù)于學(xué)生掌握插畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)、廣告動(dòng)畫、影視特效制作等內(nèi)容的基礎(chǔ)知識(shí)、操作技巧與制作流程，同時(shí)滿足專業(yè)課程中圖形圖像制作、視頻音頻處理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等的教學(xué)需求。所獲榮譽(yù)：首屆全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽入圍獎(jiǎng)承擔(dān)社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目：全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、“匯創(chuàng)青春”上海大學(xué)生文化創(chuàng)意大賽影視后期及特效實(shí)訓(xùn)室（711）工位數(shù)：39面積：70㎡面向?qū)I(yè)：影視動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)（中法合作）、影視動(dòng)畫(中高貫通)、游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)面向課程：動(dòng)畫廣告設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、動(dòng)畫廣告制作項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、動(dòng)畫衍生產(chǎn)品設(shè)計(jì)、動(dòng)畫衍生產(chǎn)品制作、動(dòng)漫概念、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、二維動(dòng)畫制作項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、三維動(dòng)畫制作項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)主要儀器設(shè)備：數(shù)字化教學(xué)顯示端、聯(lián)想ThinkvisionP27h-202K液晶顯示屏、工作站（配置：CPU:XeonW-22233.6G4C120W、內(nèi)存：16GDDR42933ECC*2、硬盤：512GSSD+1TB7200RPMSATA3、顯卡：技嘉1050Ti、系統(tǒng)：安裝WIN10OEM版操作系統(tǒng)、鍵鼠：機(jī)械鍵盤、有線鼠標(biāo)）功能介紹：可滿足二維、三維動(dòng)畫的創(chuàng)作技法、角色制作、原畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫劇本及分鏡創(chuàng)作、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、衍生品設(shè)計(jì)制作等項(xiàng)目的訓(xùn)練與制作需求，以及動(dòng)畫相關(guān)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、編輯與開(kāi)發(fā)。所獲榮譽(yù)：全國(guó)美育成果展評(píng)金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)；第七屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)（職教賽道）校級(jí)決賽金獎(jiǎng)承擔(dān)社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目：上海市崇明區(qū)融媒體中心電視頻道整體包裝項(xiàng)目、《崇明新聞》欄目的前期分鏡腳本的設(shè)計(jì)3D數(shù)字游戲藝術(shù)實(shí)訓(xùn)室（712）工位數(shù)：21面積：50㎡面向?qū)I(yè)：影視動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)（中法合作）、影視動(dòng)畫(中高貫通)、游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理面向課程：動(dòng)畫衍生產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視頻剪輯、視頻特效主要儀器設(shè)備：數(shù)字化教學(xué)顯示端、聯(lián)想ThinkvisionP520、工作站（CPU:XeonW-22553.7G、內(nèi)存：64GDDR42933、硬盤：1024GSSD、顯卡：技嘉2080Ti、系統(tǒng)：安裝WIN10操作系統(tǒng)、鍵鼠：機(jī)械鍵盤、有線鼠標(biāo)）功能介紹：培養(yǎng)學(xué)生熟悉游戲設(shè)計(jì)生產(chǎn)流程,具備概念設(shè)計(jì)、3D建模、UV展開(kāi)與繪制貼圖、綁定動(dòng)畫與引擎輸出能力,掌握三維游戲角色設(shè)計(jì)與制作、原畫設(shè)計(jì)、游戲場(chǎng)景設(shè)計(jì)等基本制作技能，使學(xué)生具備游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)、影視動(dòng)漫制作的應(yīng)用與創(chuàng)作能力，契合動(dòng)漫游戲文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)應(yīng)用型人才技能需求。所獲榮譽(yù)：“原動(dòng)力”國(guó)家新聞出版總署動(dòng)漫孵化項(xiàng)目承擔(dān)社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目：進(jìn)博會(huì)吉祥物動(dòng)畫-歡迎動(dòng)態(tài)效果的設(shè)計(jì)制作項(xiàng)目、世界技能大賽-3D數(shù)字游戲藝術(shù)項(xiàng)目、星光杯3D數(shù)字游戲藝術(shù)項(xiàng)目數(shù)字繪畫實(shí)訓(xùn)室（713）工位數(shù)：25面積：70㎡面向?qū)I(yè)：影視動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)（中法合作）、影視動(dòng)畫(中高貫通)、游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理面向課程：動(dòng)畫衍生產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視頻剪輯、視頻特效主要儀器設(shè)備：數(shù)字化教學(xué)顯示端、Cintiq27QHD液晶數(shù)位屏、惠普Z(yǔ)Display顯示器、工作站（CPU:XeonE5-2650v32.3G、內(nèi)存：64GDDR42133、硬盤：256GSSD、顯卡：惠普K2200、系統(tǒng)：安裝WIN10操作系統(tǒng)、鍵鼠：機(jī)械鍵盤、有線鼠標(biāo)）功能介紹：使學(xué)生熟練掌握數(shù)字媒體技術(shù)在平面設(shè)計(jì)、影視后期處理、動(dòng)漫制作中的實(shí)際應(yīng)用技能，開(kāi)展動(dòng)漫衍生品角色設(shè)計(jì)、形象優(yōu)化等項(xiàng)目訓(xùn)練制作，以及影視后期合成、影視短片、片頭的設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)。所獲榮譽(yù)：“大學(xué)生廣告設(shè)計(jì)大賽”動(dòng)畫組三等獎(jiǎng)承擔(dān)社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目：全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽、東方之星設(shè)計(jì)大賽電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理實(shí)訓(xùn)基地工位數(shù)：100面積：440㎡面向?qū)I(yè)：影視動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)（中法合作）、影視動(dòng)畫(中高貫通)、游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理面向課程：電競(jìng)賽事策劃運(yùn)營(yíng)、電競(jìng)賽事導(dǎo)播、電競(jìng)賽事運(yùn)營(yíng)、電競(jìng)營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)、電競(jìng)綜合實(shí)務(wù)、新聞采編實(shí)務(wù)主要儀器設(shè)備：高清大屏展示、動(dòng)態(tài)舞臺(tái)燈光、摳像解說(shuō)間、直播推流工作間、音響系統(tǒng)、導(dǎo)播監(jiān)視臺(tái)、選手?jǐn)z像頭矩陣監(jiān)視器、攝像機(jī)、可移動(dòng)舞臺(tái)、高清視頻處理器、教學(xué)用白板、比賽用電腦等功能介紹：電競(jìng)館內(nèi)設(shè)備以當(dāng)前主流電子競(jìng)技賽事為標(biāo)準(zhǔn)，配備畫面導(dǎo)播、直播推流、現(xiàn)場(chǎng)比賽大屏及解說(shuō)、主持等專業(yè)器具，與賽事全流程運(yùn)營(yíng)設(shè)備需求相匹配。同時(shí)，具備可運(yùn)用于實(shí)踐教學(xué)應(yīng)用場(chǎng)景的特殊設(shè)計(jì)，場(chǎng)館內(nèi)舞臺(tái)及導(dǎo)播系統(tǒng)的控制都采用雙通道，可供教師演示與學(xué)生實(shí)訓(xùn)循環(huán)開(kāi)展，為學(xué)生提供與目前行業(yè)主流水平接軌的實(shí)訓(xùn)條件。電競(jìng)館能容納100名左右的觀眾及工作人員，可滿足約80名師生將在此開(kāi)展電競(jìng)賽事運(yùn)營(yíng)、電競(jìng)場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)、電競(jìng)節(jié)目制作、電競(jìng)解說(shuō)與主持電競(jìng)等相關(guān)課程的實(shí)訓(xùn)需求。所獲榮譽(yù)：第一屆WELLEXIR上海版專英雄聯(lián)盟校園大師賽冠軍承擔(dān)社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目：同騰訊官方聯(lián)合舉辦“王者榮耀”第六屆高校聯(lián)賽上海區(qū)域聯(lián)賽、承辦第三屆上海市民運(yùn)動(dòng)會(huì)電子競(jìng)技大賽總決賽、第一屆WELLEXIR上海版專英雄聯(lián)盟校園大師賽。校外實(shí)習(xí)基地尚岱信息技術(shù)有限公司，該公司聘任鄒滿升老師為美術(shù)經(jīng)理。直接參與企業(yè)項(xiàng)目制作，并安排公司藝術(shù)總監(jiān)王鐵龍直接對(duì)接學(xué)生的校外實(shí)習(xí)工作。岱企業(yè)目前年?duì)I業(yè)額過(guò)千萬(wàn)，企業(yè)員工超過(guò)300人，目前為網(wǎng)易全國(guó)第二代理商，在上海、武漢等地都有分公司，在行業(yè)中具有一定的影響力。每年可以影視動(dòng)畫專業(yè)、游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)40余名學(xué)生的校外實(shí)習(xí)任務(wù)。學(xué)生實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)微學(xué)分制課程考核按教學(xué)流程將課程拆為“微學(xué)分”，每一個(gè)任務(wù)成果達(dá)到60分及以上，則給予相應(yīng)學(xué)分。課程總學(xué)分4學(xué)分。具體如下：任務(wù)學(xué)分任務(wù)學(xué)分項(xiàng)目一任務(wù)10.2項(xiàng)目一任務(wù)110.25項(xiàng)目一任務(wù)20.2項(xiàng)目二任務(wù)120.2項(xiàng)目一任務(wù)30.2項(xiàng)目二任務(wù)130.2項(xiàng)目一任務(wù)40.2項(xiàng)目二任務(wù)140.2項(xiàng)目一任務(wù)50.2項(xiàng)目二任務(wù)150.2項(xiàng)目一任務(wù)60.2項(xiàng)目二任務(wù)160.2項(xiàng)目一任務(wù)70.2項(xiàng)目二任務(wù)170.2項(xiàng)目一任務(wù)80.2項(xiàng)目二任務(wù)180.25項(xiàng)目一任務(wù)90.2項(xiàng)目二任務(wù)190.25項(xiàng)目一任務(wù)100.25課程總學(xué)分4學(xué)分考核機(jī)制設(shè)計(jì)根據(jù)課程教學(xué)目標(biāo)將考核關(guān)鍵點(diǎn)劃分為4大模塊，打破傳統(tǒng)的“一考定終身”及“教師一人主導(dǎo)”的考核模式，由企業(yè)人員（50%）、授課教師（40%）及學(xué)生代表（10%）共同評(píng)教，在注重學(xué)生自身技能的同時(shí)，加大學(xué)生專業(yè)的行為舉止和溝通技巧分值。具體實(shí)施辦法如表所示：考核模塊考核內(nèi)容考核方式成績(jī)比例出勤及項(xiàng)目參與度學(xué)生出勤情況教師評(píng)教10%學(xué)生課堂中發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)及相互討論情況項(xiàng)目實(shí)施能力獨(dú)立完成單體項(xiàng)目情況以個(gè)人為單位，由企業(yè)人員、授課教師及學(xué)生代表共同評(píng)教30%完成單體項(xiàng)目作品質(zhì)量情況團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中的表