吉林省白城市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版期中考試（下學期）試卷及答案

吉林省白城市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版期中考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

bènzhuō

zhènɡfǔ

cíchǎnɡ

shēnyín

yànyǔ

mùdǔ

qínxián

ɡuānjiàn

chúfánɡ

dànɡyànɡ

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.下面是手機拼音輸入法的界面，俗稱“9宮格”，請你按照要求完成下列問題。

（1）宮格3和宮格5各掉了一個字母，分別是_____、_____。

（2）如果要用拼音輸入法打出“傍晚”這個詞，只需要依次打出_________這幾個宮格，“傍晚”就出來了，確認即可。2）.根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）____________忘憂國。（陸游）

（2）____________，大渡橋橫鐵索寒。（毛澤東）

（3）____________，憐子如何不丈夫。（魯迅）3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）明末清初學者王夫之稱：“昔我往矣，_________。今我來思，_________。以樂景寫哀，以哀景寫樂，一倍增其哀樂。

（2）列夫?托爾斯泰（1828﹣1910）是俄國作家。他的作品深受世界人民喜愛，代表作有《_______》《安娜?卡列尼娜》《__________》等。

（3）《為人民服務》一文中提到了一位徹底為人民利益工作的同志是________。他的死，可以用中國西漢偉大的史學家、文學家、思想家司馬遷的一句話形容：人固有一死，__________，或輕于鴻毛。4）.看拼音，寫詞語。

（1）yúfū(

)的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。屋外寒風呼嘯，xiōngyǒngpéngpài(

)的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣浪花。

（2）地球，這位人類的母親，這個生命的yáolán(

)，是那樣美麗zhuàngguān(

)，héǎikěqīn(

)。

（3）燈火漸漸地縮小，在yùgào(

)石油的已經(jīng)不多……鞭爆的繁響在四近，煙草的yānwù(

)在身邊：是hūnchén(

)的夜。5）.文化積累。

（1）生命是什么？生命就是李清照“__________，__________”的豪邁氣概；生命就是于謙“____________，____________”的高尚節(jié)操；生命就是文天祥“____________，____________”的浩然正氣。

（2）成語是中華文化中一顆璀璨的明珠，它的來源很多，其中有來自詩句的，如：孟郊《登科后》中的“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”就派生出_________、_________兩個成語。

（3）平時，我們經(jīng)常聽到一些大人們說：“這段時間工作忙，等過段時間再去看看父母?！睘榇?，我們可以用____________，____________”這句俗語來勸說他們及時去看望父母。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加點字注音錯誤的一項是（

）A．這是西伯利亞大風常來肆虐（nǜe）的地方，是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的怪物盤踞（jū）的地方。B．地翻好，又耙（pá）了幾遍，耙得又平又順溜。C．豐富的礦（kuàng）產(chǎn)資源是地球母親給我們的恩賜（cì）。D．老人帶上干糧扛（káng）上鐵鍬（qiāo）進溝上山。2）.對下面句子的主要說明方法，判斷有誤的一項是（）A．金字塔的塔基相當于126個籃球場那么大。（作比較）B．小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽車。（打比方）C．古埃及人在天文學方面取得了很高的成就。比如，他們將一年定為365天，并規(guī)定每年12個月，一個月30天，剩余5天作為節(jié)日。（舉例子）D．胡夫金字塔用約230萬塊石材砌成，平均每塊重2．5噸左右。（列數(shù)字）3）.請選擇書名補充到讀后感的題目中，正確的一項是

a.禍福相依冷靜面對——讀有感

b.不同視角下的瑞典百科全書——讀有感

c.成長中少不了冒險精神——讀有感

d.我和高爾基比童年——讀有感

①《童年》

②《魯濱遜漂流記》

③《騎鵝旅行記》

④《湯姆?索亞歷險記》A．①②③④B．②①③④C．③①②④D．②③④①評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.用關聯(lián)詞語將兩個句子連成一句話。

（1）鄂溫克族姑娘們戴著尖尖的帽子，很大方。

鄂溫克族姑娘們稍有點兒羞澀，來給客人們唱民歌。

__________________________________

（2）紅軍長征的道路有千難萬險。

千難萬險沒有阻擋紅軍前進的步伐。

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（3）五位戰(zhàn)士痛擊追上來的敵人。

五位戰(zhàn)士有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。

__________________________________

（4）魯迅先生是偉大的文學家。

魯迅先生是偉大的思想家和革命家。

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（5）郝副營長是一位著名的戰(zhàn)斗英雄，只有二十二歲。

郝副營長是一位著名的戰(zhàn)斗英雄，已經(jīng)打過很多仗。

__________________________________

（6）①良好的學習習慣是在正常的教學影響下培養(yǎng)起來的。②在人的一切學習活動中，良好的學習習慣具有重要的意義。③人們沒有良好的學習習慣。④良好的學習習慣不是生來就有的。⑤人們不能扎實高效地學習。（用恰當?shù)年P聯(lián)詞語將下面的句子連成一段通順合理的話。）

___________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)所學知識連線。

芭蕉不展丁香結(jié)

邀我至田家李商隱

等閑識得東風面

關山陣陣蒼

朱熹

少小離家老大回

萬紫千紅總是春

賀知章

故人具雞黍

同向春風各自愁

孟浩然

雨后復斜陽

鄉(xiāng)音無改鬢毛衰

毛澤東2）.句子連線。

臥看滿天云不動

化作春泥更護花

落紅不是無情物

俯首甘為孺子牛

橫眉冷對千夫指

不知云與我俱樂

不是花中偏愛菊

此花開盡更無花評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.小紅要發(fā)表習作獲獎感言。下面是她的發(fā)言要點，請按一定順序排序。（填序號）

(

)向老師表達感激之情。

(

)重點介紹讀書對習作的促進作用。

(

)發(fā)出“讀多書，勤練筆”的倡議。

(

)介紹自己的習作心得。2）.將下列錯亂的句子排成語意連貫的一段話，在括號中填入序號。

()當人感到不適或生病時，身體可以從自身的“藥鋪”中找到30至40種“藥”來對癥治療。

()每天堅持以舒適的姿態(tài)閉目養(yǎng)神至分鐘，將思想集中在愉快的事情上，并多做腹式呼吸有助于提高人體的這種自愈能力。

()這種治療過程是由荷爾蒙、免疫抗體等因素綜合發(fā)揮作用的。

()經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，人體自身有能力治療至的不適和疾病。

()在這一過程中，保持積極向上的精神狀態(tài)非常重要。

()科學家目前已經(jīng)解開了機體自愈的一些秘密。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面說法是否正確，對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．人們常說“顏筋柳骨”中的“顏、柳”分別指顏真卿、柳宗元。(

)

2．五音是指“宮、商、角、徵、羽”，即Dolaimifasuo。(

)

3．“跑龍?zhí)住薄伴T外漢”這些詞都與戲曲無關。(

)

4．語言文字學習，就理解來說，是得到一種知識；就運用來說，是養(yǎng)成一種習慣。畫橫線這句話中標點符號的使用都正確。(

)

5．《七律·長征》首聯(lián)“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”總領全文。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀城南【北宋】曾鞏雨過橫塘水滿堤，亂山高下路東西。一番桃李花開盡，唯有青青草色齊。這首詩的前兩句是一幅“春雨山水圖”，請你發(fā)揮想象把它描繪出來。

_________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作百花園。

沒想到蝸牛是這樣一步一步慢慢前行，沒想到和小伙伴玩游戲是那樣開心，沒想到家務活做起來是這么不容易……我們經(jīng)歷過的“沒想到”還真不少。請你以“真沒想到”為話題，寫一篇不少于450字的習作，把事情經(jīng)過寫清楚，寫出自己的感受。題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。獨享“體罰”的秘密①弗洛斯特女士是全鎮(zhèn)男女老少心中的嚴師。我不知道她是如何走進大家心里的。至于我，那是因為一次難忘的體罰：挨板子。②那是一次數(shù)學考試?？荚嚽埃ヂ逅固嘏空绽龔膲ι习涯菈K著名的松木板子取下來，比劃著對我們說：“①我們的教育以誠實為宗旨。我決不允許任何人在這里自欺欺人，虛度時日。這既浪費你們的時間，也消磨我的時間，下面就開始考試?！闭f著，她就在那張寬大的橡木辦公桌后坐了下來，拿起一本書，徑自翻了起來。③我勉強做了一半，就被卡住了，絞盡腦汁也無濟于事。于是，我顧不得弗洛斯特女士的禁令，暗暗向好友伊麗沙白打了個招呼。果然，她傳達來了一張寫滿答案的紙條！我慌慌張張向講臺望了一眼——還好，她正讀得入神，對我們的小動作毫無察覺。我趕緊把答案抄上了試卷。④這次作弊的代價首先是一個漫長難熬的周末，晚上，我翻來覆去難以入眠。早就聽人說過，教室里一只螞蟻的爬動也逃不過弗洛斯特女士的眼睛，這么說，她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。思前想后，我拿定主意，決定和伊麗莎白一起去自首。⑤周一下午，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到老師身邊：“我們知道錯了，我們以后永遠不做這種事了……”⑥“

”說著，弗洛斯林特女士拿起筆，在我們的試卷上寫上“考試零分”四個大字，“考試作零分記，而且要接受懲罰?！雹呖吹剿倨鹆怂赡景遄樱覀兌俭@恐得難以自持，連話也說不清楚了。⑧她吩咐我們分別站在辦公桌的兩頭?！艾F(xiàn)在你們都伏在自己身邊的椅背上——把眼睛閉上，那不是什么好看的戲?！彼f。⑨我哆哆嗦嗦地在椅背上伏下身子。“啪”的一聲，宣告了懲罰的開始，看來，老師決定先對付伊麗莎白了。我盡管沒挨揍，眼淚卻上來了：伊麗莎白是因為我才受苦的！接著，傳來了伊麗莎白的鳴咽。⑩“啪！”打的又是伊麗莎白，我不敢睜開眼睛，只是加入了大聲哭叫的行列。?②“啪！”伊麗莎白又挨了一下——她一定受不了啦！我終于鼓起了勇氣：“請您別打了，別打伊麗莎白了！您還是打我吧，是我的錯！——伊麗莎白，你怎么了？”?幾乎在同時，我們都睜開眼睛，越過辦公桌，可憐兮兮地對望了一下。想不到伊麗莎白竟紅著臉：“你說什么？是你在挨揍呀！”?怎么？③疑惑中，我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板“啪！”哦，原來如此。?這便是我們受到的“體罰”，并無肌膚之痛，卻記憶至深。在弗洛斯特女士任教的幾十年中，這樣的“體罰”究竟發(fā)生了多少回？我無從得知。因為有幸受過這種板子的學生大約多半會像我們一樣：在成為弗洛斯特女士崇拜者的同時，獨享這一份秘密。1．閱讀短文，完成下圖。2．你怎樣理解第二自然段中“照例”和“著名”兩詞？（

）A．弗洛斯特老師經(jīng)?！绑w罰”學生，許多人都領教過“挨板子”的滋味。B．弗洛斯特老師的松木板子很有名，她想向大家炫耀一下。C．為了維護自己“嚴師”的形象，弗洛斯特老師經(jīng)常用板子打?qū)W生。D．弗洛斯特老師總是體罰學生，讓全鎮(zhèn)人討厭，松木板子因此而“著名”。3．對文中畫“

”的句子分析不正確一項是（

）A．句①是對弗洛斯特老師的語言描寫，“在這里”指的是考試的時候，聯(lián)系上下文可知，其中的“誠實”具體指考試時盡力去做，不抄襲別人。B．文中多次出現(xiàn)的擬聲詞“啪”，是弗洛斯特老師打伊麗莎白發(fā)出的聲音，顯示出弗洛斯特老師下手之狠。C．句②寫出“我”在“挨板子”過程中的內(nèi)心掙扎，這種掙扎的過程也是“我”自我反省與悔過的過程。D．句③是弗洛斯特老師的動作描寫，能感受到她不僅是嚴格的老師，也是一位富有智慧與愛心的老師。4．聯(lián)系上下文，補充文中弗洛斯林特老師的語言。

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5．文中的“體罰”是什么？你怎樣看待弗洛斯特老師的“體罰”？

____________________________________________評卷人得分