貴州省黔南布依族苗族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版隨堂測試（下學(xué)期）試卷及答案

貴州省黔南布依族苗族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版隨堂測試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書法是中國文化藝術(shù)的基因，是中國人智慧的體現(xiàn)。請認(rèn)真用楷書將法國思想家蒙田的話抄寫在橫線上。

不應(yīng)該把孩子的游戲僅僅視為娛樂，而應(yīng)看作是孩子們最認(rèn)真的行動?！商?/p>

______________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.【行走于詩詞間】旅游可以開闊我們的眼界。當(dāng)我們看到黃河曲折奔騰的氣勢時，便會想到劉禹錫詩句：_______________，_______________；跟隨詩人朱熹尋芳泗水時，會想到他那富有哲理的詩句：_______________，_______________。2）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）王觀在《卜算子?送鮑浩然之浙東》一詞中，用美妙的比喻來描繪江南山水的秀美，他寫道：“____________，____________?！?/p>

（2）告別童年，我們要擁有“洛陽親友如相問，________________”的高潔志趣。我們即將畢業(yè)，互相贈言留念，真是“千里送鵝毛——______________”。祝愿大家在成長的道路上如“芝麻開花——______________”，愿陽光時時撒滿心田。

（3）習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“科技領(lǐng)域是需要不斷改革的領(lǐng)域”，可以用《周易》中的“窮則變，__________，__________”來解讀。改革創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的根本動力，我們的改革正在進(jìn)行，不能停步，而應(yīng)該保持“茍日新，__________，__________”（《禮記?大學(xué)》）。

（4）語文是詩，詩里有“昔我往矣，__________”的不舍；語文是畫，畫中是“大漠沙如雪，__________”的夢幻；語文是情，這情是“若有人知春去處，________________”的執(zhí)著追求。3）.朗讀下面句子，先用“/”標(biāo)出停頓的地方，然后理解加點字的意思。

（1）思援弓繳而射之。

援：____________

（2）孰為汝多知乎？

知：____________4）.積累填空。

暢游詩海，可覽盡春日美景：天街小雨潤如酥，__________________；渭城朝雨浥輕塵，__________________；__________________，花重錦官城，春色滿園關(guān)不住，__________________。詩中景恰似“水是眼波橫，__________________”；詩中情正如“__________________，脈脈不得語。”詩中志就是“__________________，要留清白在人間。”5）.給加點的詞語換個說法，意思不變。

①見到我們，主人們立刻調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，歡呼著，奔馳著，在汽車左右與前面引路。(

)(

)

②蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞，裝飾著這個寂靜的小站。(

)(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列各組詞語中書寫完全正確的一項是（

）A．苦刑

份外

攪拌

荒無人煙B．通宵

唯恐

清脆

司空見慣C．辨別

領(lǐng)域

嚴(yán)竣

翻箱倒柜D．含糊

辟靜

覺察

天涯海角2）.《童年》一書中，最疼愛阿廖沙的人是（

）。A．外祖父B．雅科夫舅舅C．外祖母D．米哈伊爾3）.下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。A．戲劇節(jié)上，小明扮演的魯濱遜惟妙惟肖，給人留下深刻的印象。B．課堂上，小明與小紅的爭論就像一場精彩的對臺戲，互不相讓。C．那些表面華麗而無內(nèi)在思想的文字，讀起來只會讓人索然無味。D．小紅說話總是言簡意賅；能夠用豐富的語言表達(dá)最深刻的思想。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話。

娜娜學(xué)習(xí)總是那么努力。娜娜成績一直很好。

_____________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線

感嘆句

我什么時候能去海邊玩呢？

反問句

河水真清啊！

設(shè)問句

我怎么可能不相信你？

祈使句

這節(jié)課上得開心嗎？開心！

疑問句

不要踐踏草坪！2）.連一連。

春季

農(nóng)事了

五月石榴

紅十里

夏季

谷粒香

三月桃花

紅似火

秋季

麥苗嫩

八月桂花

斗冰霜

冬季

采蠶桑

臘月寒梅

滿枝香評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯亂的句子。

()我打開盒子一看，原來是一枚首都天安門的紀(jì)念章。

()我說：“快拿出來，讓我看看。”

()爸爸笑著說：“我?guī)砹艘粯佑幸饬x的小禮物?！?/p>

()爸爸從提包里拿出一個小盒子。

()爸爸從北京出差回來了。2）.論資排輩。（把下列詞語按一定順序排列）

（1）姨媽

表弟

外婆

表姐

______________________________________________

（2）動物

齒鯨

鯨

哺乳動物

_____________________________________________

（3）杭州

浙江

亞洲

中國

_____________________________________________

（4）樹

植物

梨樹

果樹

_____________________________________________

（5）教科書

英語

知識書

大學(xué)英語

_____________________________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題

1．京劇舞臺上是用馬鞭來表現(xiàn)騎馬這個動作的。()

2．在做課堂筆記時，聽課過程中的想法不必記。()

3．《只有一個地球》是一篇科普說明文，教育我們要精心保護(hù)地球，但它不是人類唯一可以賴以生存的美麗星球。()

4．“你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”句中的“碰壁”是指夜里到處黑洞洞的，看不清路，容易碰到墻壁。()

5．《開國大典》通過寫開國大典的盛況，揭示了中華人民共和國成立的意義，表達(dá)了人民當(dāng)家作主的喜悅感和強(qiáng)烈的民族自豪感。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.賞析古詩示兒(宋)陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。1．寫出下列詞語的意思。

同：__________________

九州：__________________

2．作者悲傷的是什么？他最大的愿望是什么？

____________________________________________________

跟我學(xué)：要體會詩歌的思想感情，首先要把詩歌讀懂，然后抓住詩句的關(guān)鍵詞進(jìn)行體會，如本詩我們可以抓住“悲”“九州同”進(jìn)行分析。

3．這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

_________________________________________

4．這首詩和《聞官軍收河南河北》有什么相同點和不同點？

________________________________________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

倡議書是生活中經(jīng)常用到的一種文體，它具有號召性、感染力。你發(fā)現(xiàn)了生活中的哪些不良現(xiàn)象或問題？想對誰發(fā)出倡議？結(jié)合你的生活實際寫一份倡議書。注意格式要正確。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.3.風(fēng)箏魯迅①北京的冬季，地上還有積雪，灰黑色的禿樹枝丫叉于晴朗的天空中，而遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動，在我是一種驚異和悲哀。②故鄉(xiāng)的風(fēng)箏時節(jié)，是春二月，倘聽到沙沙的風(fēng)輪聲，仰頭便能看見一個淡墨色的蟹風(fēng)箏或嫩藍(lán)色的蜈蚣風(fēng)箏。還有寂寞的瓦片風(fēng)箏，沒有風(fēng)輪，又放得很低，伶仃地顯出憔悴可憐模樣。但此時地上的楊柳已經(jīng)發(fā)芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子們的天上的點綴相照應(yīng)，打成一片春日的溫和。我現(xiàn)在在哪里呢？四面都還是嚴(yán)冬的肅殺，而久經(jīng)訣別的故鄉(xiāng)的久經(jīng)逝去的春天，卻就在這天空中蕩漾了。③但我是向來不愛放風(fēng)箏的，不但不愛，并且嫌惡他，因為我以為這是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟，他那時大概十歲內(nèi)外罷，多病，瘦得不堪，然而最喜歡風(fēng)箏，自己買不起，我又不許放，他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時至于小半日。遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來了，他驚呼；兩個瓦片風(fēng)箏的纏繞解開了，他高興得跳躍。他的這些，在我看來都是笑柄，可鄙的。④有一天，我忽然想起，似乎多日不很看見他了，但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去，推開門，果然就在塵封的什物堆中發(fā)現(xiàn)了他。他向著大方凳，坐在小凳上;便很驚惶地站了起來，失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個蝴蝶風(fēng)箏的竹骨，還沒有糊上紙，凳上是一對做眼睛用的小風(fēng)輪，正用紅紙條裝飾著，將要完工了。我在破獲秘密的滿足中，又很憤怒他的瞞了我的眼睛，這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手折斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風(fēng)輪擲在地下，踏扁了。論長幼，論力氣，他是都敵不過我的，我當(dāng)然得到完全的勝利，于是傲然走出，留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣，我不知道，也沒有留心。⑤然而我的懲罰終于輪到了，在我們離別得很久之后，我已經(jīng)是中年。我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使。于是二十年來毫不憶及的幼小時候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕，忽地在眼前展開，而我的心也仿佛同時變了鉛塊，很重很重地墮下去了。⑥但心又不竟墮下去而至于斷絕，他只是很重很重地墮著，墮著。⑦我也知道補(bǔ)過的方法的：送他風(fēng)箏，贊成他放，勸他放，我和他一同放。我們?nèi)轮?，跑著，笑著?然而他其時已經(jīng)和我一樣，早已有了胡子了。⑧我也知道還有一個補(bǔ)過的方法的：去討他的寬恕，等他說，“我可是毫不怪你呵。”那么，我的心一定就輕松了，這確是一個可行的方法。有一回，我們會面的時候，是臉上都已添刻了許多“生”的辛苦的條紋，而我的心很沉重。我們漸漸談起兒時的舊事來，我便敘述到這一節(jié)，自說少年時代的糊涂?！拔铱墒呛敛还帜愫?。”我想，他要說了，我即刻便受了寬恕，我的心從此也寬松了罷。⑨“有過這樣的事么？”他驚異地笑著說，就像旁聽著別人的故事一樣。他什么也不記得了。⑩全然忘卻，毫無怨恨，又有什么寬恕之可言呢？無怨的恕，說謊罷了。?我還能希求什么呢？我的心只得沉重著。?現(xiàn)在，故鄉(xiāng)的春天又在這異地的空中了，既給我久經(jīng)逝去的兒時的回憶，而一并也帶著無可把握的悲哀。我倒不如躲到肅殺的嚴(yán)冬中去罷，——但是，四面又明明是嚴(yán)冬，正給我非常的寒威和冷氣。1．從文章中可以看出“我”對小兄弟喜歡風(fēng)箏這件事的心理變化，請你將正確的順序填寫在括號中。

A．愧疚

B．鄙視

C．悲哀

(

)—憤怒—(

)—(

)

2．文章第①自然段在全文中的作用是___________________________________。

3．小兄弟放風(fēng)箏這件事，“我”對他的傷害表現(xiàn)在哪兩方面？

___________________________

4．對文章最后一個自然段的內(nèi)容理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．“無可把握的悲哀”指的是“我”為小兄弟感到的悲哀。B．“寒威”和“冷氣”只指當(dāng)時的天氣很冷。C．“寒威”和“冷氣”不僅體現(xiàn)了當(dāng)時的天氣很冷，更體現(xiàn)了“我”內(nèi)心的寒冷。D．“我倒不如躲到肅殺的嚴(yán)冬中去罷”說明“我”認(rèn)為北京的冬天還是很令人期待的。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“\”劃去下列詞語中加點字的錯誤讀音。

凹地（āo

w?。?/p>

暫時（zhàn

zàn）

齜牙（zī

cī）

戛然而止（gá

jiá）

匍匐（pǔ

pú）

僧人（sēng

sēn）

銘記（míng

mín）