2025版中考生物復(fù)習(xí)課件第3單元 第6課時(shí) 綠色植物與生物圈的水循環(huán)

知識(shí)梳理重難突破第三單元生物圈中的綠色植物第1部分基礎(chǔ)過關(guān)第6課時(shí)綠色植物與生物圈的水循環(huán)知識(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)

植物對(duì)水分和無機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸(5年3考)1．植物對(duì)水分和無機(jī)鹽的吸收：植物吸收水分和無機(jī)鹽的主要器官是______，主要部位是根尖的________區(qū)，它生有大量的根毛，增大了吸收面積。2．植物對(duì)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸(1)運(yùn)輸結(jié)構(gòu)：根、莖和葉脈內(nèi)的________，它屬于________組織。根成熟導(dǎo)管輸導(dǎo)①運(yùn)輸途徑：土壤中的水分→成熟區(qū)的根毛細(xì)胞→成熟區(qū)的導(dǎo)管→莖的導(dǎo)管(2)植物吸收的水分，絕大多數(shù)通過________作用散失到環(huán)境中；少部分用于植物體的各種生命活動(dòng)。蒸騰②溶于水中的無機(jī)鹽也經(jīng)導(dǎo)管被運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。3．導(dǎo)管與篩管結(jié)構(gòu)細(xì)胞特點(diǎn)運(yùn)輸物質(zhì)運(yùn)輸方向?qū)Ч芩兰?xì)胞水和無機(jī)鹽由下向上篩管活細(xì)胞有機(jī)物由上向下

①小明把一段帶葉的芹菜莖放在裝有稀釋后的紅墨水的瓶子里，置于陽光下一段時(shí)間后，取出縱切，可觀察到被染紅的結(jié)構(gòu)是________。②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常采用環(huán)剝枝條的方法提高環(huán)剝處上段果實(shí)品質(zhì)，這是因?yàn)榄h(huán)剝切斷了________，阻止了有機(jī)物向下運(yùn)輸。③我們?cè)谏种忻月窌r(shí)，為了獲取生存所需的水源，可以采用鉆木取水的方法。在鉆木取水時(shí)，應(yīng)當(dāng)將竹管釘入植物莖的________。導(dǎo)管篩管導(dǎo)管知識(shí)點(diǎn)

綠色植物的蒸騰作用(5年4考)1．蒸騰作用的概念：水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。2．蒸騰作用的主要器官——葉片(1)葉片的結(jié)構(gòu)：由________、________和________三部分組成。表皮葉肉葉脈

構(gòu)成氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞含有葉綠體，也能進(jìn)行光合作用。(2)氣孔：____________控制氣孔的開閉。氣孔張開，蒸騰作用增強(qiáng)；氣孔縮小或閉合，蒸騰作用減弱。(如圖)氣孔的張開和閉合

氣孔的開閉控制著氣體的進(jìn)出，會(huì)影響植物的蒸騰作用、光合作用和呼吸作用。保衛(wèi)細(xì)胞3．影響蒸騰作用的外界因素：主要有光照、溫度、濕度和風(fēng)速等。在一定范圍內(nèi)，當(dāng)空氣濕度相對(duì)較低，風(fēng)速較大，光照較強(qiáng)，溫度較高時(shí)，蒸騰作用較強(qiáng)。4．蒸騰作用的意義(1)對(duì)植物自身的意義①促進(jìn)植物對(duì)水分的吸收，拉動(dòng)植物體內(nèi)________________的運(yùn)輸，保證各組織、器官對(duì)水和無機(jī)鹽的需要。②降低植物葉片表面的________，避免植物因氣溫過高而被灼傷。水分和無機(jī)鹽溫度(2)對(duì)自然界的意義：通過對(duì)水的吸收、運(yùn)輸和散失參與生物圈的水循環(huán)；提高大氣________，增加降水；降低環(huán)境溫度等。5．蒸騰作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用：移栽植物時(shí)，為降低蒸騰作用，減少水分散失，提高成活率，通常采取去掉部分枝葉、遮擋陽光和選擇陰雨天或傍晚移栽等措施。濕度重難突破重難點(diǎn)

蒸騰作用典例

(2024新疆)為美化校園環(huán)境，同學(xué)們移栽了一些樹木。下列敘述不正確的是 ()A．根部帶土坨保護(hù)根毛B．給樹木“掛吊瓶”補(bǔ)充水和無機(jī)鹽C．剪去部分枝葉增強(qiáng)蒸騰作用D．選擇陰天移栽減少水分散失C

1．(2024臨淄二模)植物的生命活動(dòng)需要水的參與。下列有關(guān)植物吸收、運(yùn)輸和利用水的說法，錯(cuò)誤的是 ()A．根尖成熟區(qū)有根毛，利于水分吸收B．根、莖、葉中的篩管連通，形成運(yùn)輸水分的管網(wǎng)C．葉表皮的氣孔是植物失水的“門戶”D．蒸騰作用能促進(jìn)水和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)運(yùn)輸B2．(2023長沙)某學(xué)習(xí)小組在校園中進(jìn)行測量，發(fā)現(xiàn)樹林中的空氣濕度高于裸地。造成這種差異的原因主要是植物進(jìn)行了 ()A．光合作用 B．呼吸作用C．蒸騰作用 D．吸收作用C3．(2024昌平)從同一株植物上剪下兩根長勢相近的枝條，進(jìn)行如圖處理。將裝置放在適宜條件下，數(shù)小時(shí)后發(fā)現(xiàn)甲裝置玻璃罩內(nèi)壁上的水珠比乙多。下列