部編 2024版歷史七年級上冊第4課夏商西周王朝的更替【課件】

單

元

導

讀奴隸制王朝的更替和向封建社會的過渡奴隸制王朝：夏、商、周（從公元前21世紀夏朝開始，到公元前476年春秋時期結束）公元前2070年公元前1600年公元前1046年公元前771年公元前476年公元前221年公元前770年夏朝商朝西周東周春秋戰(zhàn)國奴隸社會建立奴隸社會發(fā)展奴隸社會鼎盛春秋：奴隸社會走向瓦解戰(zhàn)國：封建社會逐漸形成第二單元夏商周時期：奴隸制王朝的更替和向封建社會的過渡第4課夏商西周王朝的更替1.知道夏商西周三代更迭的基本史實，正確認識人類歷史發(fā)展的客觀規(guī)律。(時空觀念、唯物史觀)2.通過識讀《周初分封諸侯國示意圖》，對史料進行辨析；理解西周分封制的目的、內容及作用。(史料實證、歷史解釋)3.通過朝代興衰認識到得民心者得天下，失民心者失天下的道理。(家國情懷、唯物史觀)學習目標

壹·夏朝的興亡·建立時間：·建

立

者：·都

城：·地

位：朝代知識小卡片（夏）一、夏朝的興亡（一）夏朝的建立：?閱讀課本第22頁回答下列問題約公元前2070年禹陽城我國歷史上第一個奴隸制王朝意義：夏朝的建立，標志著我國早期國家的產生，標志著中國由原始社會進入奴隸社會一、夏朝的興亡（二）夏朝的制度：世襲制世襲制禪讓制禹黃帝堯舜啟推舉賢德血緣繼承公天下家天下世襲制：王位、爵號和財產按照家族血緣關系世代傳承下去大道之行也，天下為公，選賢與能，……是謂大同。今大道既隱，天下為家，……是謂小康?！抖Y記·禮運》材料研讀?材料中的“公”和“家”，分別指的是什么？一、夏朝的興亡（三）夏朝的都城遺址：二里頭遺址二里頭1號宮殿復原圖?宮殿建筑群和平民生活區(qū)的規(guī)格和豪華程度差別很大。得出什么歷史信息？夏王朝的階級分化和等級界限一、夏朝的興亡（三）夏朝的都城遺址：二里頭遺址二里頭遺址出土的鑲嵌綠松石的銅牌二里頭遺址出土青銅爵

精美玉器和樂器，成套的青銅酒器，鑲嵌綠松石的精美銅牌飾，王室使用的高貴禮器白陶鬻等，反映了夏朝時期的文明進程。由石器時代發(fā)展到青銅器時代二、商朝的興亡·建立時間：·建

立

者：·都

城：朝代知識小卡片（商）（一）商朝的建立：?閱讀課本第23-24頁回答下列問題約公元前1600年湯亳殷（盤庚遷殷）殷?商朝多次遷都的的原因。受戰(zhàn)亂、環(huán)境變化的影響。

貳·商朝的興亡二、商朝的興亡（二）商朝的統(tǒng)治：對內：設置監(jiān)獄，制定酷刑，加強對奴隸和平民控制對外：連年對外征戰(zhàn)一座商王墓，殉葬的奴隸有400多個

A:我買你的奴隸需要多少錢？B:不貴不貴！用匹馬束絲。戴枷奴隸陶俑二、商朝的興亡（三）商朝的衰亡：據《史記·殷本紀》記載，商紂荒淫無道，聚眾作樂，“以酒為池，懸肉為林”，作長夜之飲。成語“酒池肉林”，形容窮奢極欲，其典故就出于此。商朝炮烙之刑?思考商朝滅亡的原因。修建豪華宮殿，對百姓征收繁重的賦稅。2對外征伐，耗費國力。1施用酷刑，殘害人民。3統(tǒng)治者的奢靡生活及暴政

叁·西周的興亡三、西周的興亡·建立時間：·建

立

者：·都

城：·戰(zhàn)役：朝代知識小卡片（西周）（一）西周的建立：?閱讀課本第23-24頁回答下列問題公元前1046年周武王鎬京武王征商，唯甲子朝，歲鼎，克昏夙有商。——利簋牧野之戰(zhàn)利簋及銘文拓片利簋的腹內銘文記載了周武王在牧野伐紂的時問，有重要的史料價值。三、西周的興亡（二）西周的制度：分封制夏：50多萬平方公里商：100多萬平方公里西周：250多萬平方公里封建親戚，以藩屏周。——《左傳》西周分封諸侯形勢圖分封的功臣分封的王族分封的先代帝王的后代北京一帶稱燕薊之地山東稱為齊魯大地山西稱為三晉之地兩湖稱為荊楚之地江浙稱為吳越之地三、西周的興亡（二）西周的制度：分封制?閱讀課本第26頁下列回答問題為了穩(wěn)定周初的政治形勢血緣關系遠近和功勞大小宗親、功臣、古帝王后代（1）目的：（2）依據：（3）對象：三、西周的興亡（二）西周的制度：分封制?閱讀課本第26頁下列回答問題管理封地和人民；在封地上再分封（4）諸侯的權力：（5）諸侯的義務：向周王進獻貢物；服從周王調兵（6）分封的實質：士天子諸侯卿大夫平民奴隸統(tǒng)治階級被統(tǒng)治階級西周分封制等級示意圖確立周王朝的社會等級制度特點：層層分封，等級森嚴三、西周的興亡（二）西周的制度：分封制材料一：“欲觀周之所以定天下，必自其制度始矣……封建子弟之制、君天子臣諸侯之制。”——王國維《殷周制度論》材料二：平王之時，周室衰微，諸侯強并弱……政由方伯?！抉R遷《史記·周本紀》?結合所給材料分析分封制的影響①積極：保證了對地方的控制，擴大了統(tǒng)治范圍②消極：諸侯獨立性強，為春秋戰(zhàn)國割據埋下隱患史論結合一分為二三、西周的興亡（三）西周的衰亡周厲王國人暴動周幽王烽火戲諸侯周平王東遷洛邑，史稱東周項目夏商西周建立時間建立者重要史實暴君約公元前2070約公元前1600年公元前1046禹湯周武王世襲制代替禪讓制商湯滅夏盤庚遷殷武王伐紂分封制夏王桀商紂王周厲王周幽王啟示：得民心者得天下，失民心者失天下課堂小結?結合所學知識思考，夏、商、周興衰給我們的啟示一玉口中國一瓦頂成家都說國很大其實一個家一心裝滿國一手撐起家家是最小國國是千萬家在世界的國在天地的家有了強的國才有富的家國的家住在心里家的國以和矗立國是榮譽的毅力家是幸福的洋溢國的每一寸土地家的每一個足跡國與家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡國家直擊中考（2024·黑龍江綏化·1）中國歷史上的第一個王朝是（）A．夏朝B．商朝C．西周D．東周2.（2024·四川內江·2）古時的《三字經》中有“夏傳子，家天下”的描述。這一朝代的建立者是（）A．禹B．啟C．湯D．紂3.（2023·福建·2）西周時期，周王定期到各地巡視，考察諸侯的政績，諸侯則需定期朝覲周王，接受周王重新宣布的爵位等級。周王旨在（）A．發(fā)展農業(yè)生產B．提高軍隊實力C．鞏固國家統(tǒng)治D．加強封建專制AAC直擊中考4.（2023·山東菏澤·2）有學者指出：“周王和周公建國，立七十一，姬姓五十三，以同姓為枝干，是家天下政治的再一步成長和擴大?！边@說明分封制的主要作用是（）A．鞏固了西周疆土B．確立了等級制度C．實現了富國強兵D．促進了民族交融5.（2023·湖北荊州·