學(xué)生自我鑒定集合

學(xué)生自我鑒定集合學(xué)生自我鑒定1本人的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴(yán)于律已，寬以待人，若要人敬己，先要己敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆xx專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的.是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學(xué)習(xí)機會，同時希望貴單位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個發(fā)展的空間，去實現(xiàn)我人生的價值。學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中需要改進。在大學(xué)的這一年里樹立“堅持學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是首位”的學(xué)習(xí)思想和“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的學(xué)習(xí)理念，在刻苦學(xué)習(xí)中體會知識的奧妙。xx年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。學(xué)生自我鑒定2我是一名理科生，連續(xù)兩次參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，獲得江蘇賽區(qū)二等獎和一等獎，以全省第44名的成績榮獲保送生資格；連續(xù)兩次參加全國物理競賽，獲得三等獎和一等獎，以全省第25名的成績再獲保送生資格。我不局限于書本上的知識，課外經(jīng)常主動進行創(chuàng)新實踐，設(shè)計的“附雨衣的旅行包”榮獲國家專利局“實用新型專利”。同時，我也十分喜愛文學(xué)：在去年為期兩周備考數(shù)學(xué)聯(lián)賽時，我請假3天參加學(xué)校的讀書節(jié)活動，獲得演講比賽一等獎；在今年數(shù)學(xué)集訓(xùn)期間，我花費時間備課，兩次代語文教師給同學(xué)們唐宋詩詞專題講座；在寫上我也很有特色，榮獲過“葉圣陶杯”全國文大賽優(yōu)秀獎，公開發(fā)表過議論文和散文。我熱愛學(xué)習(xí)又熱心公益活動。兩年多來，我獲得三好學(xué)生2次，優(yōu)秀學(xué)生干部2次，跋涉獎和“期望之星”稱號各1次；為團支部書紀(jì)，我組織參加了“讀書節(jié)”、“美食節(jié)”等系列活動，多次到敬老院看望老人，到幼兒園、居委會體驗生活；我還堅持為我班領(lǐng)取、搬扛飲用水，從一樓扛到四樓，我一向堅持到此刻。堅持文理兼修的我一向期望能夠成為一名新聞記者，能將自我全面的知識結(jié)構(gòu)體系與新聞相關(guān)專業(yè)知識結(jié)合起來，從而能夠在諸多不一樣領(lǐng)域進行采訪與撰稿、努力完成新聞業(yè)溝通社會各類族群的使命、實現(xiàn)人生價值與社會價值，我會產(chǎn)生這一夢想是因為那條中國古風(fēng)――壯游無止。任何一位偉人，偉大絕不停留筆頭，讀萬卷書，行萬里路，方顯豪杰氣魄。少年壯游，如太史公，仗劍天涯，壯，雄壯；中年壯游，如鑒真，乘風(fēng)破浪，壯，偉壯；晚年壯游，如孔子，游歷天下，壯，悲壯。雖有古訓(xùn)“父母在，不遠(yuǎn)游”，但壯游發(fā)于信念，不受桎梏。玄奘西行，琉璃佛法，行者無疆；老子騎牛，天生道骨，紫氣東來；孟子游說，欲行儒綱，教化八荒。閉門造車，造不出君子，只能養(yǎng)出書呆子。唯有笑對天涯，安于壯游之危、行于壯游之途的人，方能堅持高尚的’心，成為君子。壯游無須仆，不用馬，無所待，但總有風(fēng)，跟隨萬里，大概由于風(fēng)與游子生性契合。游子壯游天下，長風(fēng)壯行萬里，同樣的漂泊，同樣的自由，同樣的清高。君子或溫潤如玉，如春風(fēng)喚醒萬物；或剛烈如火，如冬風(fēng)吹煞天地。我相信，行吟澤畔的屈子，在長風(fēng)中淡嗅楚都之味，也會思鄉(xiāng)心切；我相信，懷王側(cè)的宋玉，在雄風(fēng)中迷住雙眼，也會思念遠(yuǎn)去的教師，也會落下悲痛淚；我相信，端坐蒲團的弘一法師，在柔風(fēng)中憶及前塵，也會對那位深愛自我的女子，頓生歉意。但屈子仍需沉河，宋玉當(dāng)賦離騷，弘一必正律宗。風(fēng)給游子帶來的憂愁，也必將為風(fēng)帶走，帶到萬里之遙。我愿做那珞珈山上的清風(fēng)，承天地之命，走完這深沉而辛勞的路，只求，風(fēng)行萬里。學(xué)生自我鑒定3本人認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團委宣傳部委員期間，工作踏實，任勞任怨，職責(zé)心強，多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的’特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”。學(xué)生自我鑒定4本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治立場。隨著社會閱歷的增加，我開始主動的和同學(xué)溝通，了解關(guān)心同學(xué)，盡自己的能力去幫助同學(xué)排憂解難。在空閑時間，我經(jīng)常到圖書館借書、查閱資料，通過幾年的學(xué)習(xí)積累，我的思想漸漸成熟，考慮問題比以前更加全面。我一貫保持著高中時代的`良好學(xué)習(xí)作風(fēng)，并不斷的改進自己的學(xué)習(xí)方法。雖然大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式和高中完全不同，但通過我的堅持不懈的努力，在這三年中我獲得過學(xué)院的獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)方面，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識外，我還很重視理論與實踐的結(jié)合。我曾擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員，組織委員，信息反饋員，在完成學(xué)校交給我的任務(wù)的同時，做好班級同學(xué)和系部聯(lián)系的紐帶，積極反應(yīng)同學(xué)們的意見，幫助大家解決學(xué)習(xí)上的困難。在豐富的課余生活中，幫助班長團支書舉辦各種活動并且積極地參與其中，三年的生活，我也得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。在專業(yè)技能上，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。學(xué)生自我鑒定51、本人有強烈的上進心和吃苦耐勞的精神，有很好的時間觀念，待人寬容，為人誠實，具有團隊合作精神，對負(fù)責(zé)的工作會付出全部精力和熱情，懂得制定計劃，力爭在最短時間內(nèi)將目標(biāo)達成，能在較短時間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。2、本人有強烈的上進心和吃苦耐勞的精神，有很好的時間觀念，待人寬容，為人誠實，具有團隊合作精神，對負(fù)責(zé)的工作會付出全部精力和熱情，懂得制定計劃，力爭在最短時間內(nèi)將目標(biāo)達成，能在較短時間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。3、我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人，堅信是金子總會發(fā)光、大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓本人在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、為人熱情，活潑，大方，英語流利，希望能憑借本人的實力加盟貴公司，成為一個企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員、希望企業(yè)給本人一點陽光，本人就能給您一片燦爛。4、本人是一個對理想有著執(zhí)著追求的人，堅信是金子總會發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓本人在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作。為人熱情，活潑，大方，英語流利，希望能憑借本人的實力加盟貴公司，成為一個企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員。希望企業(yè)給本人一點陽光，本人就能給您一片燦爛。5、本人性格開朗，待人真誠，對工作有上進心，有很強的適應(yīng)能力和團結(jié)精神，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。6、本人性格開朗、誠實守信、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、擁有較強適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力、有很強的時間觀念和責(zé)任感、團隊意識和合作精神，善于細(xì)致的觀察進行敏銳的思考。我人生左右銘是：時刻保持的熱情與責(zé)任心去工作！7、我吃苦耐勞，性格開朗，善于學(xué)習(xí)，待人熱情，有很強的事業(yè)心、進取心，對待工作積極熱情，一絲不茍。多次獲得學(xué)院獎學(xué)金及優(yōu)秀團干、優(yōu)秀社會工作表現(xiàn)分子稱號。課余時間積極參與組織生活及社會實踐工作。8、本人好學(xué)上進，誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強，有強烈的團體精神，對工作認(rèn)真積極，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。本人性格內(nèi)外結(jié)合，適應(yīng)能力強，為人誠實，有良好的.人際交往能力，具備相關(guān)的專業(yè)知識和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團體精神的我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總希望能把事情做得更好！9、本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)秀，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛集體，曾獲得優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，提高口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院暑期社會實踐積極分子及優(yōu)秀個人等榮譽稱號。10、我有強烈的上進心和吃苦耐勞的精神，有很好的時間觀念，待人寬容，為人誠實，具有團隊合作精神，對負(fù)責(zé)的工作會付出全部精力和熱情，懂得制定計劃，力爭在最短時間內(nèi)將目標(biāo)達成，能在較短時間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。學(xué)生自我鑒定6在這個漫長的暑假中，我理解我院學(xué)生會的倡議，用心參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學(xué)生，深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得，僅有了解社會，你才能真正做到融入社會。暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在這次暑假的工作中，雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫忙，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什么事都要堅持，也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!透過這段時期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系，也讓我明白金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí)，遇到困難我會更加堅強!此次的工作，一方面，我鍛煉了自我的潛力，在實踐中成長，在實踐中學(xué)習(xí)，充實了自我，增強了口頭表述潛力，與人交流。真正地走出課堂，使自我陶醉在喜悅之中。有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有好處地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自我變開朗了，雖然我自我的力量不足以改變一些東西，但如果整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質(zhì)的實踐活動。另一方面，我意識到了自我的不足，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流交往的潛力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，此刻的社會不僅僅要有知識，還要擁有一些應(yīng)辨潛力等綜合素質(zhì)，只靠在學(xué)校汲取知識，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從此刻開始，就要培養(yǎng)自我的.潛力。雖然這次在照相館的工作僅是短短一個月，可是我真的學(xué)到了很多很多。對于拍照的技巧、對照片進行基本的修整、沖洗照片、給照片過膠、裝框這些過去幾乎沒有接觸過的技能有了必須的認(rèn)識。并且傳真機、打印機、復(fù)印機、掃描儀等儀器的使用也得到了進一步的認(rèn)識和學(xué)習(xí)。社會實踐活動提高了我們的社會實踐潛力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會職責(zé)感和社會適應(yīng)潛力。而學(xué)校組織的活動，更讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的重要性。在競爭如此激烈的這天，對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它?！罢胬韥碓从趯嵺`，實踐出真知”我們僅有在不斷參加社會實踐中才能將我們在86學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。這次的暑期實習(xí)帶給我的不僅僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。俗語說：紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。學(xué)生自我鑒定7轉(zhuǎn)眼兩個月的實習(xí)期結(jié)束了，在這兩個月中，我有時會比較忙碌、緊張，但卻非常的充實、快樂。而且在這兩個月的時間里我還學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西，比如：如何面對學(xué)生、如何實際的掌控一個班級、如何處理學(xué)生之間的矛盾等等，雖然我還沒學(xué)全，但至少有了一些感悟與體會。我的實習(xí)包括了兩方面的內(nèi)容，一是課堂教學(xué)，二是班主任工作。以下是我這兩個月的實習(xí)總結(jié)。(一)課堂教學(xué)作為一個老師，他的本職工作就是課堂教學(xué)，所以上好課就是對一個老師最基本的要求。但是真正面對學(xué)生我還是第一次，所以剛開始的時候我會很緊張。而且在這個實習(xí)的階段我還肩負(fù)了兩個身份，一個就是老師，為學(xué)生講解書本知識的老師;另一個就是學(xué)生，學(xué)習(xí)師傅上課技巧的學(xué)生。在這兩個身份中的轉(zhuǎn)換也需要自己的努力。第一周我主要就是聽師傅上課，這還是我第一次以一位老師的身份去聽課，當(dāng)然聽課的內(nèi)容也改變了，不再是聽師傅所講的知識內(nèi)容，而是學(xué)習(xí)師傅是如何上課的，學(xué)習(xí)她是如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間的等等。通過聽課我發(fā)現(xiàn)教師不僅對知識的把握很重要，還有對班級學(xué)生的課堂紀(jì)律、積極性的調(diào)動等都很重要。一個班級上課的紀(jì)律往往會影響學(xué)生是否認(rèn)真的聽課，如果一個班級的紀(jì)律差一些，那么老師上課就只是在上給好學(xué)生聽，其他的學(xué)生就會乘機開小差，根本毫無作用，而如果一個班級的紀(jì)律好的話，學(xué)生也就比較沒有機會開下差，上課效果會好很多。而上課的積極性也會影響學(xué)生對上課內(nèi)容的關(guān)注度，以及知識的吸收程度。當(dāng)然，一個老師對知識的把握是最重要的，哪些知識是學(xué)生學(xué)過的、哪些是還沒學(xué)的、哪些是即將學(xué)的、哪些知識對今后的學(xué)習(xí)有用、哪些知識是要考的等等，只有這樣老師才可以更好的、從簡到難的講題。第二、第三周我還是聽聽師傅的課，講講練習(xí)上的作業(yè)以及師傅批批作業(yè)，真正上課我是從第四周開始的。我上第一堂課的時候比較緊張，語速也較快了一些，當(dāng)然內(nèi)容也比較簡單，所以上課時間用了一半就把新課講完了，然后我就開始慌了，腦子里想的.就是怎么樣把上課的時間拖完，以至于在讓學(xué)生做鞏固練習(xí)的時候，我講的很亂，把自己的節(jié)奏打亂了，所以我的第一節(jié)課是很失敗的。但經(jīng)過這節(jié)課的鍛煉以及總結(jié)，我后面的課上的就比較順了點了。通過自己上課，讓我對上課有了進一步的認(rèn)識。我是教數(shù)學(xué)的，所以自己的數(shù)學(xué)知識一定要扎實。常言道，要給學(xué)生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學(xué)習(xí)，汲取更多的知識，做到腹中有貨，才能胸有成竹地去面對學(xué)生，滿足學(xué)生們無窮的求知欲。同時，要注意這滴水的質(zhì)量。當(dāng)好一名老師，一定要有扎實的基礎(chǔ)知識，要有牢固的基本功,對每一個基本的知識點，都最好要做到既知其然，也知其所以然。只有這樣才能給予學(xué)生真正需要的東西。其次是教學(xué)方面的專業(yè)知識。備課時，一是備教材，要多方面收集材料，仔細(xì)地鉆研教材，然后對教材進行分析整合，使知識更具整體性、系統(tǒng)性;二是備學(xué)生，要充分考慮學(xué)生是怎么想的，會怎么回答等;同時，要會運用所學(xué)的計算機基礎(chǔ)知識，制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。授課時，要根據(jù)授課內(nèi)容的特點，結(jié)合班級學(xué)生的實際，靈活選用任多種教學(xué)方法進行教學(xué)，比如：同桌互說、小組討論、讓學(xué)生上黑板做等等，這樣可以提高學(xué)生的上課積極性;當(dāng)然上課時還要會隨機應(yīng)變，會根據(jù)實際的情況隨時改變教學(xué)的順序，來達到較好的教學(xué)效果。作業(yè)講評時，也要分層講解，重點題目重點分析，對于簡單的題目老師只要帶過就可以了，但對于較難的題目，教師不能只訂正就可以的，還要能從簡到難引導(dǎo)、鞏固學(xué)生的知識。當(dāng)然，一節(jié)課的課后思非常的重要，寫實習(xí)思日記，是搞高自己教學(xué)水準(zhǔn)的好辦法，通過總結(jié)的自己的優(yōu)、缺點，可以加強自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，這樣就可以更快速的提高自己的教學(xué)能力。(二)班主任工作在小學(xué)里，班主任就是學(xué)生的監(jiān)護人，是班集體的’教育者、組織者和指導(dǎo)者，是班級工作的主要操作者。所以班主任的工作非?，嵥椤Ｒ幻嬲M職盡責(zé)的班主任，在學(xué)生身上花的精力、時間比學(xué)生的父母還要多。我覺得，在班主任工作中始終要堅持一個標(biāo)準(zhǔn)，就是在處理班級事務(wù)時，尤其是獎懲方面，對好學(xué)生和后進生都要講究公平。通常好學(xué)生易受到偏愛，而后進生則常常使老師產(chǎn)生偏見，所以班主任的執(zhí)法一定要公允，要一碗水端平。如果處理有偏頗，就會助長好學(xué)生的壞習(xí)慣和驕傲的性情，壓抑后進生的上進心。所以能做到一視同仁很重要。作為小學(xué)班主任都要兼課，而班主任的工作又非常得瑣碎，所以一個班主任如何將班主任工作以及自己的教學(xué)工作維持平衡也是需要長期努力的。而且班主任還是學(xué)生的榜樣，因為小學(xué)生的向師性很強，教師的一言一行最能引起學(xué)生的心理共鳴，成為他們欽佩和表率。因此，班主任要重視自己的一言一行，力求成為學(xué)生的榜樣。班級管理中,老師要求學(xué)生衣冠整潔的同時,也要注意自己的衣著，與不合適教師職業(yè)的流行服飾脫軌;在教學(xué)中應(yīng)經(jīng)常性地對照師德規(guī)范及班主任的職業(yè)道行，敬業(yè)愛崗，平時不遲到、早退，努力在學(xué)生心目中樹立起可信賴和愛戴的班主任形象，促使學(xué)生養(yǎng)成守紀(jì)、勤學(xué)的好習(xí)慣，創(chuàng)造良好的班風(fēng)，產(chǎn)生了向心力和凝聚力。我國偉的教育家思想家孔子說：其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。說的就是教師的品德與受教育的關(guān)系，班主任作為一班之帥，在班級管理中有著舉足輕重的作用，一個班集體的凝聚力，來自班主任的自身形象，班主任無言的身教往往能起感化的作用。在班主任的實習(xí)過程中，我上了一節(jié)主題班會課，班會課的題目是：誠信!讓心中充滿陽光，上這節(jié)班會課從選題、寫礁、準(zhǔn)備以及正正的上課，帶我的班主任老師真的了我很多，我第一次寫的班會課的礁沒有通過，因為整個礁的前半部分和后半部分的內(nèi)容聯(lián)系不是很緊密，甚至可以說是有些不搭，所以老師又給我講了這節(jié)班會課可以怎么來上。我第二次的礁老師說還可以，因為我的上課過程中有講故事的環(huán)節(jié)，所以老師還特別提醒我讓我事先給幾個學(xué)生一些小故事，讓他們回家后把故事看熟，這樣比較有利于教學(xué)，我也這樣做了，但真正上課的時候還是在這個環(huán)節(jié)上出了問題，我沒有好好考慮小學(xué)四年級這個階段學(xué)生的特點，他們根本就弄不清楚什么時候該輪到他們舉手講故事了，所以當(dāng)我到講故事這個環(huán)節(jié)的時候，只有一個學(xué)生舉手發(fā)言了，課堂氣氛就不是很積極了。還有，上了這節(jié)班會課后，我充分的體會到課前的準(zhǔn)備非常的重要，這不僅僅體現(xiàn)在礁上，也體現(xiàn)在多媒體硬件的準(zhǔn)備上，因為我準(zhǔn)備了兩段視頻，要在課上播放給學(xué)生看的，事先我也準(zhǔn)備了好幾個播放格式，就怕教室的電腦有的格式不能識別，但這里還是出問題了，我準(zhǔn)備上課的時候，突然發(fā)現(xiàn)教室電腦的播放器有問題，我準(zhǔn)備的視頻格式一個也不能放，只有聲音沒有畫面，后來是班主任老師我從新下了一個播放器，這節(jié)課才可以順利的上下去。所以，通過這節(jié)班會課，讓我知道課前的充分準(zhǔn)備非常的重要，這不僅僅是準(zhǔn)備礁，還要準(zhǔn)備上課時用到的各種材料(包括多媒體設(shè)備)，當(dāng)然，我們還要充分的了解學(xué)生的年齡特點。總之，通過這兩個月的實習(xí)，我的各個方面都有了一定的提高，這對我今后的工作有著非常的助，而且還讓我深切地認(rèn)識到人民教師的崇高職責(zé)，更深刻地體會到當(dāng)一名好教師的不易。我一定更加珍惜剩下這不多的學(xué)生活，好好把握，不斷地學(xué)習(xí)，爭取克服自身的缺點，不斷完善自身，為真正走上工作崗位作好準(zhǔn)備。學(xué)生自我鑒定8我在村委會完成了我將近一個月的社會實踐，這些天下來，我收獲了太多太多的東西，許多都難以用語言來形容和表達。而透過這次實踐活動，讓我感受最深的除了我的潛力得到了鍛煉和提高外，就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展，農(nóng)村經(jīng)濟的欣欣向榮，農(nóng)民生活的巨大改變。尤其是在黨和國家關(guān)注三農(nóng)問題并著手解決三農(nóng)問題之后，農(nóng)村能夠說是發(fā)生了翻天覆地的變化，從稅費改革到減免農(nóng)業(yè)稅，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，提出建設(shè)社會主義新農(nóng)村的口號，制定農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的政策和戰(zhàn)略，無一不是關(guān)于農(nóng)民民生的重大事情，這也說明了黨和國家對農(nóng)村工作的重視，也更加說明了在一個農(nóng)業(yè)人口占大多數(shù)的國家里，農(nóng)業(yè)興，則百業(yè)興，則國家興。作為一個在校大學(xué)生，能夠在農(nóng)村中參加社會實踐，深入到農(nóng)村基層，這對我以后的人生道路來說是一筆寶貴的財富。透過這次活動，我既開拓了眼界，增長了知識，鍛煉了潛力，并且還豐富了許多工作和生活上的.經(jīng)驗，自我的認(rèn)識和理論水平也明顯有了較大提高，也讓我對以后的生活和工作充滿了信心，我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學(xué)新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)。學(xué)生自我鑒定9四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為xx專業(yè)(改成自己在湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的專業(yè))的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師，告別我的母校——湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx專業(yè)(改成自己在湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的專業(yè))學(xué)習(xí)和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷?，F(xiàn)將在湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的`學(xué)習(xí)和生活情況作自我鑒定如下：在xx專業(yè)(改成自己在湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的專業(yè))老師的教誨下，在湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院同學(xué)們的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)(改成自己在湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的專業(yè))理論知識和參與專業(yè)實踐活動，本人xx專業(yè)(改成自己在湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的專業(yè))素質(zhì)和個人能力得到了提高，完全符合湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院對xx專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。學(xué)生自我鑒定10本人養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的’生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自我的良好處事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。學(xué)生自我鑒定11本人經(jīng)過中專三年的專業(yè)課程學(xué)習(xí)，我已經(jīng)熟練地掌握xx專業(yè)技能。我能勝任xx工作崗位。在中專三年中，我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，在班上擔(dān)當(dāng)副班長，是班主任的得力助手，同時也得到了課任老師的`好評。我會在以后的工作中不斷努力，不斷進步！學(xué)生自我鑒定12本人進入大學(xué)以來，我雖然拿到了三好學(xué)生證書。為了提高自己的綜合素質(zhì)，在學(xué)校接受了計算機應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，能較熟練的使用WORD，ExCEL等軟件。我在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)方面雖然不能說竭心盡力、全神貫注、一絲不茍，但是總體上說還算認(rèn)真。然而一切遮不住事實，從內(nèi)心深處來說，覺得自己在學(xué)習(xí)方面總歸比以前少了一份耐性，少了些許認(rèn)真，相反的多了一些浮躁和惰性，總之，再也很難找回高三挑燈夜戰(zhàn)的自我，高三披荊斬棘的自我。比如上課記筆記沒有以前那么仔細(xì)，好像比以前少了一點積極性；上課再也不會有意地去控制自己，努力讓自己保持清醒與高效。雖然這樣，但是大學(xué)課余時間，我經(jīng)常會買或者借一些自己想看的名人傳記或者設(shè)計類等，各領(lǐng)域涉獵。希望能為此提高自身視野，提高自我的修養(yǎng)。大學(xué)，終于有機會讓自己證明自己了。課余時間，我會找時間和機會去做xx來鍛煉自己。盡管工作不穩(wěn)定，收益不高，但是我樂此不疲的想驗證自己在社會的生存能力。xx期間，我學(xué)到了很多書本學(xué)不到的知識。我學(xué)會了面試的一些經(jīng)驗，學(xué)會了自我尋找機會，從他人那里學(xué)到了盡職盡責(zé)，怎樣把敬崗愛業(yè)，即使不愛這份工作，他們?nèi)匀痪S持努力堅持，充滿激情的做著這份每天都循環(huán)又有點枯燥的工作。要聽取各種意見，集思廣義；要謙虛謹(jǐn)慎，虛心請教；要認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心大膽地開展工作，并在工作中細(xì)心探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗，才會不斷進步直到成功。雖然我沒擔(dān)任過學(xué)生干部職務(wù)，但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動，并在活動中積極工作，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗，從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的’良好處事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。在大學(xué)這一人生華麗殿堂之中，我改變了不少，我懂得了很多。我經(jīng)歷幼稚的蛻變，成熟的洗禮，嘗盡苦辣酸甜，學(xué)會了自立自強，學(xué)會了侃侃而談，學(xué)會了與人為善，學(xué)會淡然面對所謂的不公平。我明白了萬千，讓自己的思維更加縝密，做事更加謹(jǐn)慎。學(xué)生自我鑒定13本人在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。社會實踐方面：本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論的思想，在20xx年假期，我在xx省xx酒店實習(xí)，通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認(rèn)識到，一定要投入到社會這所大學(xué)校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的`印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我處理人際關(guān)系時充分