初中生觀看天宮課堂第二課個人感悟11篇

初中生觀看天宮課堂第二課個人感悟11篇初中生觀看天宮課堂第二課個人感悟一飛天夢永不失重，科學(xué)夢張力無限題記細(xì)雨綿綿，在這個春意盎然的日子里，很高興能和三名偉大的宇航員（翟志剛，王亞平，葉光富）在云平臺上見面。如今的科技飛速發(fā)達(dá)，我們可以透過網(wǎng)絡(luò)平臺直接和在外太空工作的宇航員進(jìn)行一個天地交流，這反應(yīng)了如今的新中國是多么的繁榮昌盛。現(xiàn)在已是2022年，新時(shí)代，青少年更需要新的風(fēng)貌。我們應(yīng)當(dāng)尋找一個好的榜樣，就如在外太空進(jìn)行實(shí)驗(yàn)工作的宇航員們，他們雖離家人有著300多千米遠(yuǎn)，卻為著航天事業(yè)邁出一大步。他們是偉大的！他們敬業(yè)的！他們是最可愛的人！葉光富曾給我們留下祝語，現(xiàn)在的你們，需要好好學(xué)習(xí)，敢于追夢，并且需要擁有一個健康的身體。青春，給予我們追夢的力量，為我們的未來，打下了一個扎實(shí)的基礎(chǔ)。不負(fù)青春，不負(fù)韶華，我們都是追夢人！祝愿在享受青春的我們，個個似天上的明星一樣，發(fā)光，發(fā)亮！我們的一小步，即是民族的一大步。初中生觀看天宮課堂第二課個人感悟二地球是人類的搖籃，但是人類是不能永遠(yuǎn)生活在搖籃里。他們一開始小心翼翼地穿過大氣層，然后便開始征服整個太陽系。這是齊奧爾科夫斯基所說的。在一個忙碌而又充實(shí)的下午，迎來了天宮課堂第二課。滿心期待。在1992年，我國確立載人航天三步走戰(zhàn)略，是哪三步呢：第一步就是上得去，回得來。第二步就是出得去，對得上。第三步就是造船為建站，建站為應(yīng)用。老師講課的過程中，我明白了完全失重的時(shí)候，重力并沒有消失。在太空中的航天員王老師，為我們做了幾個實(shí)驗(yàn)。在做水油分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，我明白了在太空站中水和油并沒有自然分層。并且快速旋轉(zhuǎn)小瓶水油，在離心作用下實(shí)現(xiàn)分層。在太空拋物實(shí)驗(yàn)中，王老師將冰墩墩拋出，我發(fā)現(xiàn)冰墩墩在沿著原有的方向均速前行。同時(shí)，我還懂得了空間站是一種特殊環(huán)境打造的國家太空實(shí)驗(yàn)室。在空間站中可支持開展需要更高微重力水平的實(shí)驗(yàn)和可相對論等效原理進(jìn)行高精度檢驗(yàn)。初中生觀看天宮課堂第二課個人感悟三愿每一位女同胞在自己的星空中，為所愛的生活和事業(yè)采擷最璀璨的星。這是現(xiàn)實(shí)生活中的花木蘭王亞平在三八婦女節(jié)為所有女性同胞送出的祝福。此時(shí)此刻，王亞平，這個中國首位出艙的女宇航員，正在距離我們大約400公里的太空，給我們講述太空的知識。對于太空，我們有太多太多的不解，太空課堂雖然只有短短的幾十分鐘，但卻大大的增加了我們的知識儲備量。比如，在現(xiàn)實(shí)生活中，油和水是不能混合到一起的，但在太空里把油和水放到一個瓶子里，輕輕搖晃幾下，他們就能混合到一起。再比如，一般來說，普通的液體混到了一起就不能分開了，但在太空，只要稍微用到離心機(jī)的原理，就能讓混合在一起的油和水分開！而且，在地球上，眼淚很容易就能從眼眶掉下來，但在太空里，眼淚只會在眼眶里打轉(zhuǎn)。就像王亞平說的在地球上堅(jiān)強(qiáng)很困難，但在太空上就很簡單了。這場全國6000萬學(xué)生一齊聽講的課堂很快結(jié)束了?；叵肫鹞覀冎皩W(xué)過的《誰是最可愛的人》，宇航員們不也跟志愿軍戰(zhàn)士們一樣嗎?他們雖然不用在戰(zhàn)場上拋灑熱血，不用英勇殺敵。但他們偉大的宇航員們，也是我們最可愛的人??！初中生觀看天宮課堂第二課個人感悟四神舟十三號升空，點(diǎn)燃了誰的光與夢比宇宙寬闊的，是人的胸懷與夢想。在這次出艙任務(wù)中，王亞平成為中國首位執(zhí)行出艙任務(wù)的女航行員，懷著對她的敬佩，我開始了與亞平老師在空中連接的這堂課。課堂中，亞平老師為我們展示了一個個趣味非凡的實(shí)驗(yàn)。我也在水油融合分離冰墩墩飛行等有趣的實(shí)驗(yàn)中探索到了不少知識。亞平老師還帶我們參觀了太空艙里炫酷的實(shí)驗(yàn)器材，了解到了現(xiàn)代科技的神奇之處。課上老師們也為網(wǎng)友、同學(xué)們解答了不少問題。發(fā)現(xiàn)太空上事物與現(xiàn)實(shí)中的差異，比如，90分鐘就能經(jīng)歷一次日出日落；在太空中，因?yàn)闆]有可助燃的氧，熱水只能靠對流來傳熱；沒有空氣的阻礙，太空也就沒有阻力……回到學(xué)習(xí)課堂，視頻中新研發(fā)的科技機(jī)器，也讓我真正感受到了中國科技的發(fā)展。神箭沖碧宇，天河傲穹蒼穹。在這次天地對話課堂中，我大為震撼，也更加立志要向不畏艱難，不斷探索的宇航員們學(xué)習(xí)。正如王亞平所說，飛天夢永不失重，科學(xué)夢張力無限。仰望星空，是他們?yōu)槲抑鸬牧α?，腳踏實(shí)地，我們一定能越走越遠(yuǎn)！初中生觀看天宮課堂第二課個人感悟五今天，大家一起觀看了航天員們在太空所做的實(shí)驗(yàn)以及日常的生活是如何進(jìn)行的，激發(fā)了我許多的感想。在太空，有許多奇妙的畫面是陸地上看不到的，就像在太空中，人可以漂浮在空中一樣，一切都脫離了地心引力。也有很多實(shí)驗(yàn)是陸地上所不能完成的，我都在這一次的直播中看到了，覺得十分的新奇。我也很敬佩航天員們的無畏，他們經(jīng)過了重重巨大的考驗(yàn)，日復(fù)一日的訓(xùn)練，才能有朝一日，乘坐火箭，登上太空，就好像我們普通人，坐個過山車都會覺得頭暈?zāi)垦?，有極強(qiáng)的失重感，但對航天員來說，游樂園里刺激的項(xiàng)目對他們都是小菜一碟。他們身上的這種精神非常令我敬佩。我們也要學(xué)習(xí)他們的精神，堅(jiān)持自己的夢想，也祝愿祖國的航天事業(yè)越來越偉大！初中生觀看天宮課堂第二課個人感悟六宇宙無限，爛漫浩瀚，如今，我們泱泱中華猶如一顆璀璨的明星劃破了夜空。今天下午，我和同學(xué)們一起觀看了天宮課堂，這是中國空間站第二次太空授課。讓我們見識到了天地差異，感知到了宇宙的奧秘。我們觀看了冰球?qū)嶒?yàn)，讓我們知道了液體球結(jié)晶外觀像冰球，實(shí)則是熱球。這是由于太空中失重造成的。其次就是有趣的液橋演示實(shí)驗(yàn)。老師先在兩塊塑料板上各滴一滴清水，接著便將兩塊塑料板緩慢合并但并不完全和上，再緩慢地拉開，就形成了一個液橋。這樣，水在表面的張力作用下，就將兩個塑料板連接起來了。通過這次天宮課堂的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了很多太空知識，更是體驗(yàn)到了科學(xué)探索的無限樂趣。初中生觀看天宮課堂第二課個人感悟七星空浩瀚無垠，探索永無止境。太空給人的印象是神秘的，然而這堂太空課的精彩呈現(xiàn)，卻為我揭開了太空的神秘面紗……太空冰雪實(shí)驗(yàn)，水油分離實(shí)驗(yàn)，液橋演示實(shí)驗(yàn)……當(dāng)這一個個太空實(shí)驗(yàn)的原理被揭曉時(shí)，當(dāng)學(xué)過的知識一個個被呈現(xiàn)出來時(shí)，我不禁感慨：印在書本上的知識活過來了，印象中高大上的科學(xué)似也變得通俗易懂。遙望天空，追逐夢想，我們一起向未來！初中生觀看天宮課堂第二課個人感悟八如果信仰有顏色，那一定是中國紅；如果夢想有顏色，那一定是航天藍(lán)。嫦娥神舟天宮天問等名字，從來就不只是名字，是歷史、是傳承、是夢想、是向上仰望。神舟十三號準(zhǔn)備好的那一刻，與現(xiàn)課堂連線的那一剎，因?yàn)橛心銈兊灾緞偂⑼鮼喥?、葉光富，中國空間站空中課堂的驕傲，青少年們的熱血滾燙，愿你們點(diǎn)燃我們時(shí)代夢想的蠟燭，載夢穿云，航天透藍(lán)時(shí)，平安凱旋。初中生觀看天宮課堂第二課個人感悟九科技的發(fā)達(dá)，讓我們這些在地球上青少年也有機(jī)會和航天員見面。沒想到，航天員也能化身成為我們的老師，為我們能分享各種各樣的科學(xué)知識，普及科學(xué)常理。讓我最驚訝的就是，失重時(shí)水油很難分離，需要靠離心作用來實(shí)現(xiàn)分層。這一個個實(shí)驗(yàn)，蘊(yùn)含了無窮的奧秘，而深觀這些實(shí)驗(yàn)背后，是我國艱辛的三步走航天探索旅程，從上得去，回得來，到如今的建成空間站，凝聚了無數(shù)人的汗水，不容易也不平凡。夢在遠(yuǎn)方，路在腳下，太空領(lǐng)域的探索還不止這些，國家正需要我們成為探索月球和火星的一份子，讓我們一起努力助力我國航天事業(yè)！初中生觀看天宮課堂第二課個人感悟十盼望著，盼望著，天宮課堂第二課終于來了！這一節(jié)課，是有三位太空教師：航天員翟志剛、王志平、葉光富給我們帶來了太空冰雪實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)等。印象尤為深刻的是水球成像實(shí)驗(yàn)，看著水膜漸漸變成一個晶瑩剔透的水球，又向水中注入一個氣泡，將臉靠近水球時(shí)，水球里竟然呈現(xiàn)了一正一反兩個像。老師解釋道：這是由于氣泡將水球分割成兩部分，使其分別成像。這個實(shí)驗(yàn)激起了我對科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，我決心努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為國爭光。正如王亞平老師所說：我們是祖國含苞欲放的花朵，希望我們的夢想在廣闊無垠的天空中綻放。愿未來，我能為祖國的航天事業(yè)、科技發(fā)展，盡一份綿薄之力！初中生觀看天宮課堂第二課個人感悟十一地球是人類的搖籃，但是人不能永遠(yuǎn)生活在搖籃里，他們不斷地爭取著生存世界和空間，起初小心翼翼地穿出大氣層，然后就是征服整個太陽系。這是今天的天宮課堂中給我留下印