專題03 基礎知識綜合（原卷版）

基礎知識綜合

學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________

答題技巧

1.理解題目要求：

仔細閱讀題目，確保完全理解題目的要求和指向。

標記出關鍵詞和關鍵信息，避免遺漏或誤解題意。

2.掌握基礎知識：

扎實掌握語文基礎知識，如字音、字形、字義、詞語辨析、修辭手法等。

積累常用的成語、諺語、格言等，了解其含義和用法。

3.分析文本內(nèi)容：

對于閱讀理解題，首先要通讀全文，了解文章的大意和中心思想。

注意分析文章的結構、段落關系以及重點句子的含義和作用。

4.注重語言表達：

在回答問題時，注意語言的準確性和規(guī)范性。

使用恰當?shù)脑~匯和句式，表達清晰、流暢。

5.學會歸納總結：

對于一些需要總結歸納的題目，如概括文章主旨、提煉信息點等，要學會抓住關鍵信息進行歸納。

使用簡潔明了的語言進行表述。

6.結合生活實際：

在回答一些與生活實際相關的題目時，可以結合自己的生活經(jīng)驗和感受進行回答。

注意聯(lián)系時代背景和社會現(xiàn)實，使答案更加具有現(xiàn)實意義。

專項練習

閱讀下面的文段，完成下面小題。

（1）“聽說洛陽牡丹花品種特多，4月的洛陽又是最好的賞花時節(jié)，我和朋友們早早規(guī)劃了這次行

程，放假第一天直接開車過來①?！?日下午，來自濟南的徐女士來到洛邑古城，沉浸式體驗牡丹次第開的

盛景。

主辦梨花節(jié)的鞍山②、桃花節(jié)的林芝、杏花節(jié)的伊犁③……等地增設了賞花專線豐富假日出游體驗。

（2）攜程數(shù)據(jù)顯示，清明假期3天，賞花類景區(qū)門票訂單量同比增長391％。

青山遠黛，春光“近”享。（3）這個假期，周邊游、短途游成為許多人的第一首選。河南開封爆火

的相親節(jié)目④《王婆說媒》吸引了周邊城市居民，其中就包括省內(nèi)“串門”的鄭州，（4）來自鄭州的旅客

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假期住開封的酒店訂單量同比增長了大約五倍以上。

1．請選出畫波浪線的句子沒有語病的一項是（）

A．（1）B．（2）C．（3）D．（4）

2．請選出畫橫線處標點符號使用不正確一項是（）

A．①B．②C．③D．④

閱讀下面文段，完成下面小題。

A中國歷史上，有很多名家典范，通過他們zhuóyuè的思想、行為和品德，對后世產(chǎn)生了深遠的影響。

______的儒家學派創(chuàng)始人孔子，憂國憂民的杜甫，寵辱不驚的蘇軾，不避風險、以身許國的林則徐，瀝盡

心血的魯迅，“jūgōngjìncuì，死而后已”的鄧稼先，慷慨淋漓發(fā)表演講的聞一多……B在他們身上，始終充

滿著對祖國chúnpǔ而熱烈的摯愛之情。C他們的故事代代相傳，人民耳熟能詳。D他們的精神始終鞭策著

我們不斷努力學習報效祖國。

3．根據(jù)拼音寫出相應的詞語。

（1）zhuóyuè()（2）jūgōngjìncuì()（3）chúnpǔ()

4．你認為下列成語中填在空白橫線上最為恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．隱姓埋名B．家喻戶曉C．鮮為人知D．兀兀窮年

5．畫線4個句子中，有語病的一句是（）

A．中國歷史上，有很多名家典范，通過他們zhuóyuè的思想、行為和品德，對后世產(chǎn)生了深遠的影響。

B．在他們身上，始終充滿著對祖國chúnpǔ而熱烈的摯愛之情。

C．他們的故事代代相傳，人民耳熟能詳。

D．他們的精神始終鞭策著我們不斷努力學習報效祖國。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

①沒有誰腳下的路，一生平坦到頭；沒有誰胸中的心，一生chúncuì到底；沒有誰頭頂?shù)奶欤簧?/p>

遠蔚藍：人生充滿變數(shù)。不變的，是詩人敏銳的目光，靈動的筆觸。

②是的，人生的種種經(jīng)驗、情感、況味，都能在唐詩里找到。詩中有“舉杯邀明月，對影成三人”的孤

獨寂寞，有“行至水窮處，坐看云起時”的閑適豁達，也有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的chóuchú

滿志……那些文字穿越千年，根植我們靈魂深處，成為澎湃的血液；我們的心靈，成為頑強的種子；多

元的思想，催生璀璨的文化。那些文字，讓我們哪怕跋山涉水，就要實現(xiàn)精神想要實現(xiàn)的終點。

③詩言志，是大江東去，千古風流；是鐵馬冰河，。詩亦可傳情，是“此夜曲中聞折柳”，是“蠟炬成

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灰淚始干”，是“我寄愁心與明月”，是“留取丹心照汗青”，是qīnggēmànwǔ，是雨打芭蕉，是疾風勁草……

它道盡世間一切悲歡，給予我們恒久的力量。

④讀詩，讓心靈不死。

6．根據(jù)拼音寫出相應的詞語。

（1）chúncuì()

（2）chóuchú()

（3）qīnggēmànwǔ()

7．下列依次填入橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．豢養(yǎng)孕育氣壯如牛

B．濡養(yǎng)孕育氣沖斗牛

C．濡養(yǎng)養(yǎng)育氣壯如牛

D．豢養(yǎng)養(yǎng)育氣沖斗牛

8．語段中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．那些文字，讓我們只要跋山涉水，就能實現(xiàn)精神想要實現(xiàn)的終點。

B．那些文字，讓我們只有跋山涉水，才能抵達精神想要抵達的終點。

C．那些文字，讓我們哪怕跋山涉水，也要實現(xiàn)精神想要實現(xiàn)的終點。

D．那些文字，讓我們哪怕跋山涉水，也要抵達精神想要抵達的終點。

閱讀下面語段，完成下面小題。

①家是國的基礎，國是家的延伸。②____________是從藝____________是治學，一個人要想抵達高遠

的境界，就必然離不開家與國的滋養(yǎng)。③從歷史到現(xiàn)實，中華民族歷來chóng尚家國大義，“小家”同“大

國”同聲相應、緊密相連。④在中國人的精神譜系里，國家與家庭、社會與個人，都是密不可分的整體。⑤

家國，可說是華夏兒女的精神原鄉(xiāng)。⑥鄧稼先心懷家國，忠厚樸實，隱姓埋名二十八余載，默默奉獻，只

為讓祖國站起來。⑦光未然心懷家國，用澎pài的激情謳歌了黃河的宏偉氣勢、源遠流長，以英勇的氣概和

堅強的決心表達了保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)中國的感情。

9．請根據(jù)語境，給加點字注音。

（1）隱姓埋名()（2）源遠流長()

10．請根據(jù)語境，寫出下面詞語中拼音所對應的漢字。

（1）chóng尚()（2）澎pài()

11．在第②句的橫線上填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。

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12．請?zhí)崛〉冖菥涞闹鞲伞?/p>

13．同學們紛紛拿起筆，將捕捉到的春日美好瞬間定格在紙上。請你完成下面的任務。

(1)今年春晚舞臺表演的歌曲《如果要寫年》給了我們寫作的啟示。請你仿照歌詞形式，寫出兩條寫“春”的

思路。

如果要寫年，就不能只寫年，要寫一場瑞雪落滿通明的老街，寫孩子的新裝、老人的笑臉……

如果要寫年，就不能只寫年，要寫站臺上那一雙雙期盼的眼，寫母親的眺望、游子的情切……

①如果要寫春，就不能只寫春，

②如果要寫春，就不能只寫春，

(2)請在下面的田字格中，依次寫出“春”字的筆畫。

14．下面是有關清明的材料，其中有些字詞小慧拿不準，請幫她判斷。

清明作為節(jié)日，與純①（粹瘁）的節(jié)氣有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標②（致

志），而節(jié)日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。在古代，清明節(jié)的前一天為寒食節(jié)，它承載著寒

食、掃墓與踏青的功能。隨著時間流逝，清明節(jié)與寒食節(jié)合為一天，才有了清明時節(jié)踏青、掃墓并紀念先

祖的功能。清明節(jié)掃墓，是禮敬祖先、慎終追遠的一種文化傳統(tǒng)，這一習俗由來已久。

(1)語段中三個加點字怎么讀？請幫她作出選擇（）

A．hóuzǎishènB．hòuzàishèn

C．hòuzǎizhěnD．hóuzàizhěn

(2)語段中兩個橫線處應分別選用哪個字？請工整書寫。

15．成語積累。

龍的形象在中國①（家家戶戶都知道。形容人所共知。），東漢許慎《說文解字·龍部》載：“龍，

鱗蟲之長。能幽，能明，能細，能巨，能短，能長；春分而登天，秋分而潛淵?！币馑际钦f，龍是有鱗動

物的頭領，②，上天入海，無所不能。龍的身影活躍在我們生活的各個方面，寄托著勞動人民對于幸福生

活的美好祈愿和無限向往。③（形容姿態(tài)多種多樣或種類十分豐富。）的龍形象，或古樸稚拙，或婉轉靈

動，或奔放張揚，或高貴威嚴……不僅生動地反映各個時代的文化面貌，更在風云變幻中承載著中華民族

奮發(fā)開拓、④的文化精神。

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摘自《中國青年報》，有刪改）

(1)根據(jù)括號內(nèi)的解釋依次填出①③處的成語。

①③

(2)②④處成語填寫正確的一項是（）

A．變幻無窮勵精圖治B．變幻無窮自強不息

C．原封不動勵精圖治D．原封不動自強不息

16．小天作為活動的主持人，需要準備一段開場白，請閱讀推敲下面語段，和他一起完成任務。

家國情懷，與其說是一種宏大的英雄氣概，不如說是一種婦①rú皆知的、源自內(nèi)心的質樸情感。一代

代有志之士②鍥而不舍地投身到民族復興的浪潮中，用他們悲天憫人的情懷點綴著③亙古綿延的歷史長河。

億萬次民族精神錘煉的就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立，氣沖④xiāo漢。在中華文明悠久的歷史中，愛國主

義精神一直是中華民族得以凝聚、生存和發(fā)展的強大動力。

(1)寫出上段文字中帶拼音的漢字或給加點的字注音。

①②③④

(2)畫線句存在語病，請?zhí)岢瞿愕男薷囊庖姟?/p>

閱讀下面的材料，完成下面小題。

我們這個時代，學習的方式正在發(fā)生一場巨大的變革。我們正在經(jīng)歷從“考試式學習”向“破案式學習”

的過渡。

①過去的學習，知識的門類是固定的，問題也是清皙的。不管是一個數(shù)學方程的解法，還是相對論到

底在講什么，所有問題都很明確。這些知識都已經(jīng)被體系化，以文字的方式確切地寫在各個門類的經(jīng)典著

作中。你只要去學就可以了。②你的求知方式是專精、系統(tǒng)化地學習，學習效果是由各種各樣的考試來衡

量的。這種學習模式稱為“考試式學習”。③原因很簡單：第一，人類的知識總量大到任何人用任何方式都無

法消除，哪怕是一個門類的知識。第二，知識頻繁更新，知識的確定性正在喪失，今天還是共識，明天可

能就不是了。越來越多的知識，處于學科之間的模糊地帶，問題越來越多，但是確切的答案卻越來越少。④

所以，“考試式的學習”就難以適應新的形勢了。

那怎么辦？美國頂級暢銷書作家龐德斯通在《知識人遷移》這本書里，提出個開腦洞的辦法［A］你

要去當一只知道很多事的狐貍［B］而且一知半解就好［C］龐德斯通的意思是，除了專長之外，你要盡可

能多地［D］碎片化地掌握一些知識的皮毛，不用系統(tǒng)，不用深入。

在這個＿＿的時代，有知識“盲點”不可怕，可怕的是存在知識“盲維”。那些＿＿的知識，孤立地看可

第5頁共7頁.

能＿＿，但是在知識的網(wǎng)絡效應里，它們極有可能在＿＿下，填補一個你認知世界的空白維度，讓你的一

個認知盲維突然透進一絲光亮。

《知識人遷移》里有一個關于收入的調(diào)查結論很有意思：在專業(yè)能力相當?shù)那闆r下，誰知道的亂七八

糟的雜事越多，誰的收入就越高。像地理知識、歷史常識、冷門的體育術語等，知道的人比不知道的人年

收入要高出幾萬美元。

憑什么？憑的是人家手里通往陌生領域的鑰匙更多嘛。

17．下列加點字的字音或字形，不正確的一項是（）

A．過渡B．清皙C．衡量D．形勢

18．下列依次填入文中橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（）

在這個＿＿的時代，有知識“盲點”不可怕，可怕的是存在知識“盲維”。那些＿＿的知識，孤立地看可

能＿＿，但是在知識的網(wǎng)絡效應里，它們極有可能在＿＿下，填補一個你認知世界的空白維度，讓你的一

個認知盲維突然透進一絲光亮。

A．日新月異一星半點百無一用不謀而合

B．日月如梭一星半點一無是處機緣巧合

C．日新月異零零星星百無一用機緣巧合

D．日月如梭零零星星一無是處不謀而合

19．下列用在文中［A］［B］［C］［D］四處的標點符號，不正確的一項是（）

那怎么辦？美國頂級暢銷書作家龐德斯通在《知識人遷移》這本書里，提出個開腦洞的辦法［A］你

要去當一只知道很多事的狐貍［B］而且一知半解就好［C］龐德斯通的意思是，除了專長之外，你要盡可

能多地［D］碎片化地掌握一些知識的皮毛，不用系統(tǒng)，不用深入。

A．：B．，C．；D．、

20．下列所引的文中畫線句子有語病的一項是（）

A．不管是一個數(shù)學方程的解法，還是相對論到底在講什么，所有問題都很明確。

B．這些知識都已經(jīng)被體系化，以文字的方式確切地寫在各個門類的經(jīng)典著作中。

C．人類的知識總量大到任何人用任何方式都無法消除，哪怕是一個門類的知識。

D．知識頻繁更新，知識的確定性正在喪失，今天還是共識，明天可能就不是了。

21．將“但是今天，傳統(tǒng)學習模式正在遭遇巨大的挑戰(zhàn)”一句還原到文中，最恰當?shù)囊惶幨牵ǎ?/p>

A．①B．②C．③D．④

中國科技史源遠流長，中國的一些科學技術在歷史上居于世界領先地位。以下材料是對三部古代中國科學

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著作的介紹，請你閱讀后回答問題。

《齊民要術》：北魏農(nóng)學家賈思勰所著。它是中國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。它的核心理念是“齊

心、齊力、齊智、齊利”，強調(diào)人與自然和諧共生，提倡精耕細作，因時制宜，因地制宜。

《夢