人教版九上英語期末復(fù)習(xí)-Units 1~3 復(fù)習(xí)課件

人教版九年級(jí)上期中考點(diǎn)串講Units1-Unit3目錄CONTENTUnit1-3重點(diǎn)短語語法精講：by的用法

語法精講：賓語從句語法精講：感嘆句23415

語法精講：特殊引導(dǎo)詞引導(dǎo)賓語從句Unit1Howcanwebecomegoodlearners?一、重點(diǎn)短語1.makemistakes犯錯(cuò)誤2.beafraidtodosth.害怕做某事3.laughat嘲笑；取笑4.takenotes記筆記5.lookfor尋找6.findout查明；找出7.beinterestedin對(duì)……感興趣8.dependon取決于；依靠9.incommon共同；共有10.payfor為……付款；付錢11.aswell也；又12.forexample例如13.thinkabout考慮14.begoodat擅長(zhǎng)15.insteadof代替；而不是16.writedown寫下；記下17.keepadiary記日記18.haveatry試一試Unit1Howcanwebecomegoodlearners?一、重點(diǎn)短語19.worryabout擔(dān)心；擔(dān)憂20.makeaplan制定計(jì)劃21.comefrom來自22.workwith與……一起工作 23.giveup放棄24.beproudof為……感到驕傲25.dealwith處理；應(yīng)付26.getintotrouble陷入困境27.askforhelp尋求幫助28.getbored感到無聊29.fallinlovewith愛上；喜歡上30.makefriendswith與……交朋友31.intheend最后；終于32.beableto能夠33.lookforwardto盼望；期待Unit1Howcanwebecomegoodlearners?二、語法詞匯知其變[注意詞性變化]1.conversationn.交談；談話----conversationaladj.口語的；談話的----conversationalistn.健談的人2.aloudadv.大聲地；出聲地----loudadj.&adv.大聲的&大聲地----loudlyadv.大聲地3.pronunciationn.發(fā)音；讀音----pronouncev.發(fā)音----pronounceableadj.讀得出的；可發(fā)音的；可斷言的4.patientadj.有耐心的n.病人----patientlyadv.有耐心地----patiencen.耐心----impatientadj.不耐煩的----impatiencen.不耐煩5.expressionn.表情；表達(dá)方式---expressv.表達(dá)6.discoverv.發(fā)現(xiàn)；發(fā)覺----discoveryn.發(fā)現(xiàn)----coverv.覆蓋7.secretn.秘密；秘訣adj.秘密的；保密的----secretlyadv.秘密地8.repeatv.重復(fù)；重做----repetitionn.重復(fù)；重做；重說----repetitiveadj.重復(fù)的----repeatedadj.再三的；反復(fù)的----repeatedlyadv.反復(fù)地；再三地；屢次地9.noten.筆記；記錄v.注意；指出 ----notesn.解釋；說明；說明----notedadj.著名的；顯著的 10.physicsn.物理；物理學(xué)----physicaladj.身體的；物理的----physicallyadv.身體上地----physiciann.醫(yī)師，內(nèi)科醫(yī)師----physicn.治愈；醫(yī)學(xué)；藥品11.chemistryn.化學(xué)----chemicaladj.化學(xué)的----chemistn.化學(xué)家12.memorizev.記??；記憶----memoryn.記憶；記憶力；回憶----memorableadj.難忘的；值得紀(jì)念的13.increasev.增加；增長(zhǎng)----increasingadj.越來越多的，漸增的----increasinglyadv.越來越多地；漸增地----decreasev.減少，減小，降低14.speedn.速度----speedyadj.快的；迅速的；敏捷的----sped/sped(過去式/過去分詞)15.partnern.搭檔；同伴----partnershipn.合伙16.bornv.出生adj.天生的----bearv.承受；結(jié)果實(shí)----birthn.出生；血統(tǒng)，出身17.abilityn.能力；才能----ableadj.能夠的；能干的----unableadj.不會(huì)的；不能的----disablev.使殘疾----disabledadj.殘疾的----disabilityn.殘疾----enablev.使能夠；使成為可能18.createv.創(chuàng)造；創(chuàng)建----creationn.創(chuàng)造----creativeadj.有創(chuàng)造力的----creativityn.創(chuàng)造力----creatorn.創(chuàng)造者----creaturen.生物19.brainn.大腦----brainsn.智力；腦髓----brainlessadj.無頭腦的，愚蠢的,腦殘的----brainstormn.集思廣益；頭腦風(fēng)暴20.activeadj.活躍的；積極的----inactiveadj.不活躍的；不活動(dòng)的；怠惰的----activityn.活動(dòng)；活躍----activelyadv.積極地；活躍地----actn.行動(dòng)；表現(xiàn)；起作用----actionn.行動(dòng)----actorn.男演員----actressn.女演員21.connectv.連接；與…有聯(lián)系----connectionn.聯(lián)系----connectorn.連接器，連接頭----connectiveadj.連合的；連接的22.reviewv.&n.回顧；復(fù)習(xí)----reviewern.評(píng)論者，評(píng)論家23.knowledgen.知識(shí);學(xué)問----knowledgeableadj.知識(shí)淵博的----knowv.知道----knownadj.已知的；著名的----unknownadj.未知的；不出名的24.wiselyadv.聰明地；明智地----wiseadj.明智的；聰明的----wisdomn.智慧----unwiseadj.不明智的；愚蠢的；輕率的----unwiselyadv.不明之地；愚笨地Unit1Howcanwebecomegoodlearners?三、核心單詞用法1.conversationn.交流；談話【短語】haveaconversationwithsb.與...交流【拓展】haveacommunication/talkwithsb.與...交流2.aloudadv.大聲地；出聲地aloud作副詞，意思為“出聲地”或“大聲地”，強(qiáng)調(diào)發(fā)出聲音。loud

作形容詞，意為“大聲的;響亮的;inaloudvoice大聲地 作副詞，意為“響亮地”、“大聲地”，會(huì)與“too，so，very”連用，常用比較級(jí)形式。loudly 作副詞，意為“響亮地、大聲的”,含有“喧鬧”或者“嘈雜”的含義。3.pronunciationn.發(fā)音；讀音【拓展】pronouncev.發(fā)音4.

patient【拓展】可以作名詞,意為“病人”，也可以是形容詞，“有耐心的”【短語】bepatientwithsb對(duì)...有耐心bepatientofsth容忍某事

Youshould

bepatientwith

yourpatients.(你應(yīng)該對(duì)你的病人有耐心。)5.expressionn.表達(dá)，表情【巧記】express(v.表達(dá))+ion(名詞后綴)=expressionn.表達(dá)，表情【短語】facialexpression面部表情6.secret秘密【短語】thesecretto/of+doing...的秘訣keepthesecret保守秘密7.discover發(fā)現(xiàn)discover 發(fā)現(xiàn)（本來就已經(jīng)存在的東西，但不為人知的事物）invent 發(fā)明（從無到有的東西）find 找到或發(fā)現(xiàn)（強(qiáng)調(diào)在尋找后的結(jié)果）;或指“偶然發(fā)現(xiàn)”8.note【拓展】可以作名詞,意為“筆記”，也可以是動(dòng)詞，“記筆記”【短語】notedown=takenoteof記錄，寫下takenotes記筆記9.increase增加【短語】increaseby增長(zhǎng)了increaseto增長(zhǎng)到10.ability能力；才能【拓展】ableadj.有能力的disabledadj.殘疾的11.activeadj.活躍的【短語】beactivein在...活躍takeanactivepartin積極參與Unit1Howcanwebecomegoodlearners?四、句型解讀1.Whataboutreadingaloudtopracticepronunciation?【點(diǎn)撥】這是whatabout用于表示提建議或征求看法的句型，about是介詞，后接動(dòng)詞ing【拓展】提建議的句子：①What/howabout+doingsth.?做…怎么樣？（about后面要用動(dòng)詞的ing形式，這一點(diǎn)考試考的比較多）如：What/Howaboutgoingshopping?②Whydon'tyou+dosth.?你為什么不做…？（注意加黑的部分用的是動(dòng)詞的原型）如：Whydon'tyougoshopping?③Whynot+dosth.?為什么不做…？（注意加黑的部分用的是動(dòng)詞的原型）如：Whynotgoshopping?④Let's+dosth.讓我們做…吧。（注意加黑的部分用的是動(dòng)詞的原型）如：Let'sgoshopping⑤Shallwe/I+dosth.?我們/我…好嗎？如：Shallwe/Igoshopping?2.It'stoohardtounderstandspokenEnglish.【點(diǎn)撥】too...to太而不能【拓展】too...to太...而不能做某事;so...that從句如此...以致;...enoughtodo足夠...而能做某事3.Themoreyouread,thefasteryouwillbe.【點(diǎn)撥】the+比較級(jí)；the+比較級(jí)意為“越來越”4.TheteacherspokesoquicklythatIdidn'tunderstandhermostofthetime.IwanttoknowlearnnewwordsandmoregrammarsothatIcanhaveabetterunderstandingofEnglishmovies.【點(diǎn)撥】第一句so...that引導(dǎo)結(jié)果狀語從句，意為“如此，以致于”；第二句sothat引導(dǎo)目的狀語從句，意為“以便；為了”。5.Idiscoveredthatlisteningtosomethinginterestingisthesecrettolanguagelearning.【點(diǎn)撥】由that引導(dǎo)的賓語從句，作為discovered的賓語；在從句中l(wèi)isteningtosomethinginteresting是作為主語，動(dòng)詞作為主語要轉(zhuǎn)換成動(dòng)名詞。6.Whetherornotyoucandothiswelldependsonyourlearninghabits.【點(diǎn)撥】由whether引導(dǎo)的主語從句，充當(dāng)dependson的主語；dependon意為“依靠；取決于”7.WhydidWeiFenfinditdifficulttolearnEnglish?【點(diǎn)撥】findit+形容詞+todosth.意為“發(fā)現(xiàn)做某事....”8.IwatchedanEnglishmoviecalledToyStory.【點(diǎn)撥】本句中calledToyStory是過去分詞短語，作后置定語，修飾名詞movie，此時(shí)的called可以換成named，表示“被稱作，被叫作”9.It's+形容詞+（forsb.）todosth:（對(duì)于某人來說）做某事…如：It'sdifficult（forme）tostudyEnglish.對(duì)于我來說學(xué)習(xí)英語太難了。句中的it是形式主語，真正的主語是tostudyEnglish“by+動(dòng)詞-ing形式”表方式、方法1）在此結(jié)構(gòu)中，by是介詞，意為“通過，使用”2）常用來回答how引導(dǎo)的問句。---Howwillyoucatchupwithothersinyourclass?---Bystudyingharder.易混辨析：1.by的用法：以..方式、方法，表示傳達(dá)、傳遞的方式或媒介+doingIimprovemyEnglishbyreadingalot.2.through+抽象n.,表示方式，方法，“從，憑借，通過”，強(qiáng)調(diào)經(jīng)歷了某個(gè)過程，具有較強(qiáng)的中介性。（through表示通...方式時(shí),可與by互換，但through后面常+n.)e.g.Hegotthejobthroughafriend.Hemadeprogressthroughefforts.他通過努力取得進(jìn)步。(經(jīng)歷過程)hearsth.throughsb.通過某人聽說某事（中介性）lookthroughatelescope用望遠(yuǎn)鏡看（目光從一端進(jìn)，從另一端穿出）3.in+語言/材料/顏色/衣著/聲調(diào)in+語言inEnglish用英語speakinasoftvoice/inaloudvoice輕聲地/大聲地講inred穿紅色的衣服4.with的用法：表示借助某種具體的手段,工具或身體部位等。1)with+冠詞/限定詞+工具(cn.)Weliketowritewithapen/mypen.2)with+cn復(fù)Wecanlistentomusicwithears.5.on的用法：on+the+電器/媒介/網(wǎng)絡(luò)ontheradio/ontheInternet（二）by的其他用法1.by+地點(diǎn)，表示位置，在...旁邊e.g.I’msittingbythepoolanddrinkingorangejuice.2.by+交通工具，表示交通出行方式，乘,坐...(交通工具)bybus/bike/train3.by+時(shí)間，表示在...之前，不遲于...,截止到...e.g.Momtoldhimtocomebackhomeby10:00.4.by+doing,通過某種方式bywritingaletter5.by+付款方式，用...付款，WecanpayitbyWechat.我們可用用微信付款6.by+百分比，以...的幅度increaseby10%增長(zhǎng)了10%7.動(dòng)詞+by,表示經(jīng)過，路過walk/passby走過、經(jīng)過8.被動(dòng)語態(tài)+by+動(dòng)作的執(zhí)行者被...怎么樣9.by表示由...所做ThemusicbyMozartisfamousallovertheworld.10．by表示方法，手段，翻譯為”根據(jù),憑借，以...”Don’tjudgeabookbyitscover.（三）by的固定搭配bytheway順便說一下byaccident/chance偶然地bymistake錯(cuò)誤地bytheendof截止到...時(shí)間byoneself獨(dú)自地，親自地byhand=hand-made手工地wordbyword逐字地onebyone一個(gè)接著一個(gè)stepbystep逐步地bitbybit=littlebylittle一點(diǎn)點(diǎn)地bythetime到...為止dropby順便拜訪byallmeans千方百計(jì)bynomeans絕不是byturns輪流，依次bynature天生地bysea乘船/bythesea在海邊byheart牢記，熟記語法專練1．—Howdoyouusuallygotoschool?—______________.A．Byabus B．Bybus C．Onbus D．Inbus2．—Whereisthecitylibrary?—It’s__________theschool.A．through B．by C．on D．in3．Weusuallyhavelunch__________12:00.A．by B．for C．on D．in4．Ilearnedtoswim__________watchingvideosonYouTube.A．by B．with C．in D．through5．Wecanprotecttheenvironment________sortingthegarbage.A．of B．by C．from√√√√√Unit2

Ithinkthatmooncakesaredelicious.一、重點(diǎn)短語1.puton穿上，增加(重量)2.eatout出去吃飯3.intwoweeks兩周后4.soundlike+n聽起來像5.besimilarto與...相似6.throw...at......把...灑向...7.washaway洗去8.intheshapeof呈...的形狀9.shootdown射下10.plantodosth.計(jì)劃做某事11.steal...from...從...偷...12.refusetodosth.拒絕做某事13.flyupto飛向14.callout呼喊，喊出15.layout擺開,擺出16.comeback回來17.share...with......和...分享...18.asaresult結(jié)果19.takethemedicine服藥20.one...theother...(兩者中)一個(gè)...另一個(gè)...21.asymbolof.......的象征22.cometogether聚集到一起23.saygoodbyeto向...告別24.allaround/overtheworld全世界25.takeplace發(fā)生26.countdownto倒數(shù)到?27.atmidnight在午夜28.sweepout掃除29.setofffireworks放煙花30.gathertodosth.聚集做某事31.thebeginningof......的開始32.thecomingyear來年33.beknownas......被稱為...34.showrespectfor...向...表達(dá)敬意35.tie...to...把...系在...上36.gowalking去散步37.infact事實(shí)上38.beconnectedwith...與...聯(lián)系起來39.remindsb.ofsth.使某人想起某事句型1.befuntodosth.做某事很有趣2.atimefordoingsth.做某事的時(shí)候3.givesth.tosh.=giveshsth.給做人某物：把某物給某人4.plantodosth.=makeaplantodosth.計(jì)劃做某事5.refusetodosth.拒絕做某事6.sharesth.withsb.7.trytodosth.設(shè)法/盡力做某事8.Itis+adayforsb+todosth.對(duì)某人來說是做某事的一天9.besimilarto=takeafter與.....很像10.one...theother...（兩者之間）一個(gè).....另一個(gè)......11.gathertodosth聚集一起干某事12.helptodosth幫忙干某事Unit2

Ithinkthatmooncakesaredelicious.二、語法詞匯知其變1.strangern.陌生人----strangeadj.陌生的----strangelyadv.異常地2.relativen.親屬；親戚----relativeadj.相對(duì)的；有關(guān)系的----relativelyadv.相當(dāng)?shù)?；相?duì)地，比較地----relatev.使…有聯(lián)系----relatedadj.有關(guān)系的，有關(guān)聯(lián)的----relationn.關(guān)系；聯(lián)系----relationshipn.關(guān)系；關(guān)聯(lián)3.stealv.偷；竊取----stealern.偷竊者4.gardenn.花園；園子----gardenern.園??；花匠；園藝家----gardeningn.園藝5.traditionn.傳統(tǒng)----traditionaladj.傳統(tǒng)的----traditionallyadv.傳統(tǒng)上；習(xí)慣上；傳說上6.admirev.欣賞；仰慕----admirationn.欣賞；仰慕----admirableadj.令人欽佩的；極好的；值得贊揚(yáng)的----admirablyadv.美好地，極好地；令人欽佩地7.tien.領(lǐng)帶v.捆；束----untiev.解開；解決；使自由8.treatn.款待；招待v.招待；請(qǐng)（客）----treatment

n.治療9.togethernessn.和睦相處；親密無間---togetheradv.一起；同時(shí)；相互10.happinessn.快樂；高興----happyadj.快樂的；高興的---happilyadv.快樂地；高興地

11.celebrationn.慶典；慶?；顒?dòng)---celebratev.

慶祝；主持

12.crowdn.人群；觀眾---crowdedadj.擠滿人的；擁擠的;擠在一起的---uncrowedadj.寬敞的；不擁擠的13.expressv.表達(dá)；表示---expressionn.表示;表達(dá);表達(dá)方式

15.punishv.處罰；懲罰----punishmentn.處罰；懲罰----punishedadj.被懲罰的16.warnv.警告；告誡----warningn.警告；預(yù)兆；預(yù)告adj.警告的；引以為戒的17.presentn.現(xiàn)在；禮物adj.現(xiàn)在的 ----presentlyadv.目前，不久----presentationn.描述；陳述----presencen.存在；出席；參加18.warmthn.溫暖；暖和----warmadj.溫暖的----warmlyadv.熱情地；溫暖地19.spreadv.傳播；展開n.蔓延；傳播 ---spread過去式----spread過去分詞 Unit2

Ithinkthatmooncakesaredelicious.三、核心單詞知用法1.puton增加(體重),發(fā)胖①.putonweight增重,體重增加,發(fā)胖我想吃什么就吃什么，但是從來不發(fā)胖。IcaneatwhatIwant,butIneverputonweight.②.putonfivepounds增加了5磅他們體重增加了58。They'veputonfivepounds.Puton的其他用法①.穿上,戴上外面很冷,你該穿上你的外It'smuchtoocoldoutside.Youshouldputonyourcoat.②.上演,舉辦他們將要上演《哈姆雷特》。TheyaregoingtoputonHamlet.

put的短語Putup.搭起舉起掛起張貼建造putoff推遲putaway把......收起來putout熄滅2.whoever=nomatterwho.pron無論誰,不管什么人(引導(dǎo)讓狀語從句)Whoevertookthismedicinecouldliveforever.無論誰吃了這種藥都會(huì)長(zhǎng)生不老.Whoeveryouare,Iwillhelpyou.無論你是誰,我將會(huì)幫助你.疑問詞+ever=nomatter+疑問詞.無論...however=nomatterhow無論怎樣whatever＝nomatterwhat無論什么wherever=nomatterwhere.無論哪兒whenever-nomatterwhen無什么時(shí)候.3.stealv,偷,竊取(stole-stolen)PangMengtriedtostealthemedicinewhenHouYiwasnotathome.逄蒙企圖趁后羿不在家時(shí)偷這個(gè)藥。①.stealsthfromsb/sp從某人/某處偷某物Theboyoftenstealsthingsfromothers.這個(gè)男該經(jīng)常從他人那兒偷東西.Hestolesomeflowersfromourgarden.他從我們的花園里偷了一些花,②.stealsthforsb=stealsbsth為某人偷某物Shestolehimanumbrella.她給他偷了一把傘。Athiefstolesomebooksfromthatbookshop.一個(gè)小偷從那家書店偷走了一些書4.layv.(laid--laid)①．放置,安排Laytheknifeonthetable.把刀放在桌子上。②.產(chǎn)(卵),下蛋Thehenlaysaneggeveryday.這只母雞每天下一個(gè)蛋。③.lay是lie(躺的過式)lie-lay-lain躺Themanlayunderthetree.那個(gè)人躺在樹下.④.layout.擺開，布置，擺放HouYilaidoutherfavoritefruitsanddessertsinthegarden.后羿在花園里擺出了她最喜歡的水果和點(diǎn)心。

Don'tlayoutyourclothesonthebed.Putthemaway.別把你的衣服堆在床上,把它們收起來5.tradition. n傳統(tǒng),(可數(shù),不可數(shù)都可以的) →traditionaladj傳統(tǒng)的thetraditionof.........的傳統(tǒng),傳統(tǒng)習(xí)慣traditionofadmiringthemoon賞月的傳統(tǒng)ThetraditionofbirthdaypartiesstartedinEuropealongtimeago.生日聚會(huì)的傳統(tǒng)開始于很久前的歐洲。 6.admire.欣賞,仰慕 weadmiredhimverymuch,我們非常欣賞他.①.admirethemoon賞月 ②.admiretheview欣賞風(fēng)景③.admiresbforsh因某事而欣賞/欽佩某人Weadmireherforherbravery.我們欽佩她的勇敢。Weadmirehimforwhathehasdone.我們?yōu)樗麄冏龅氖潞軞J佩。

7.tie.n領(lǐng)帶.v.捆,束,系→現(xiàn)在分詞tying→過去分詞，過去分詞tied,tied①．n.領(lǐng)帶.可數(shù)asuitandtie西裝,領(lǐng)帶Heworearedtie.他打著一條紅色領(lǐng)帶。②.v.捆,束tieone'sshoe系鞋帶tiesthto...把.....栓在......上Shetiedtheboxwithastrongstring她用結(jié)實(shí)的繩子把那個(gè)箱子捆起來.Hetiedhishorsetoatree,他把他的馬栓在一棵樹上。8.celebrationn.慶典；慶?；顒?dòng)→v.celebrate①.NewYearCelebrations新年慶?；顒?dòng)②.celebrationparty慶祝聚會(huì)③.celebratetheSpringFestival慶祝春節(jié)在中國(guó)新年慶?；顒?dòng)中，紅色很受歡迎。TheredcornerwaspopularforChineseNewYearcelebration.9.takeplace發(fā)生，舉行，舉辦不用于被動(dòng)語態(tài)（一般指非偶然性事件的發(fā)生，即這件事情的發(fā)生一定有某種原因或事先的安排。）會(huì)議應(yīng)于5月5日舉行。ThemeetingshouldtakeplaceonthefifthofMay.自從2010年以來，中國(guó)發(fā)生了巨大的變化。GreatchangeshavetakenplaceinChinasince2010.happen“發(fā)生；出現(xiàn)”，不用于被動(dòng)語態(tài)。（指偶然的或者未能預(yù)見的事情的發(fā)生，主語為事情。某事發(fā)生在某人身上用：Sthhappentosb。當(dāng)主語是人時(shí)，是“碰巧”的意思，某人碰巧做某事用：Sbhappentodosth）你怎么了？Whathappenedtoyou?也許意想不到的事發(fā)生了。Maybesomethingunexpectedhappened.我在回家的路上碰巧看見了他。Ihappenedtoseehimonmywayhome.10.countdown倒計(jì)時(shí)；倒數(shù)（與介詞"to”搭配，接入具體的內(nèi)容。）我們進(jìn)入項(xiàng)目結(jié)束的倒計(jì)時(shí)階段了。Wearecuttingdownthedaystotheendofourproject.他開始對(duì)這一重大的日子倒計(jì)時(shí)了。Hebegantocountdowntothebigday.你可以算出離你的生日還有幾天。Youcancountdownthedaystoyourbirthday.11.crowdn.人群；觀眾①.acrowdof一群……②.crowdsof成群的他在人群中往前擠。Hepushedhiswaythroughthecrowd.她太害羞了，不敢在人群面前唱歌。Sheistooshytosinginfrontofthecrowds.③.crowd還可作v（使）擠；擠滿→crowdedadj擁擠的→op.uncrowded不擁擠的；人少的街上擠滿了人。Peoplecrowdedthestreet.（注意主語）.周末超市里很擁擠。It'sverycrowdedinthesupermarketonweekends.人群很快便消失。Thecrowddisappearedquickly.12.bottomn.底部；最下部→op.top頂部，頂端①.thebottomof……的底部②.atthebottomof在……的底部那艘船沉到海底了。Theshipsanktothebottomofthesea.祖母正站在樓梯的下面。Grandmawasstandingatthebottomofthestairs.13.expressv.表達(dá)；表示→n.expression表達(dá)，表情，表達(dá)方式①.expresssthtosb對(duì)某人表達(dá)…②.expressoneself表過自己的意思/思想他對(duì)我表達(dá)了他的謝意。Heexpressedhisthankstome.他還不能用英語表達(dá)他自己的意思。HeisunabletoexpresshimselfinEnglish.我送給他們鮮花以表示感謝。Isentthemflowersasanexpressionofthanks.14.smellv.聞到；發(fā)出……氣味n.氣味；臭味（smelt-smelt或smelled-smelled）①.作名詞，“氣味“這朵花的香味不濃。Thisflowerdoesn'thavemuchsmell.（氣味，不可數(shù)n））它散發(fā)出一種橙子的味道。Itgivesofasmelloforange.（某一種氣味，可數(shù)n）②.作動(dòng)詞，發(fā)出……氣味；聞到（smelt/smelled）15.remind=makesb.rememberv使記住【記】re+mind→remind(1)remindof提醒，使記起(2)remindsb.ofsth使某人記起某事(3)remindsb.todosth提醒某人去做某事(4)remindsb.+that從句16.introducev介紹--introductionn介紹；說明(1)introduceoneselftosb.向某人作自我介紹Letmeintroducemyselftoyou.(2)introduceAtoB.把A介紹給BMayIintroducemyfriendJimtoyou?(3)introduceinto引進(jìn)17.make→made→madev制作(1)makesb./sth+adj.“使某人/物……”makeyouhappy(2)makesb./sthdosth“使某人/物做某事”makemelaugh.(3)bemadetodosth“被讓去做某事”

一賓語從句（一）賓語從句三要素：

引導(dǎo)詞；語序；時(shí)態(tài)1.引導(dǎo)詞(1))that:當(dāng)賓語從句由陳述句變化而來時(shí)，由that來引導(dǎo)從句，其中的that無具體意義，可以省略。Ibelieve（that）ourteamwillwinthebasketballmatch.我相信我們的隊(duì)伍將會(huì)贏得籃球比賽。(2)if和whether:當(dāng)賓語從句由一般疑問句變化而來時(shí)，由if或whether來引導(dǎo)，意為“是否”，不可省略。注意：用于不定式之前、介詞之后或與ornot連用時(shí)，只能用whether，不能用if。Davidaskedherif/whethershesleptwelllastnight.大衛(wèi)問她昨晚是否睡得好。Mymotherasksme

whetherIwillgotothepicnictomorrowornot.我媽媽問我明天是否會(huì)去野餐。2.語序：賓語從句要用陳述句語序，即主語+謂語+其他成分Iwonderiftheygivesimilargiftstotheirparents.我想知道他們是否給父母相似的禮物。3.時(shí)態(tài)：(1)主句是現(xiàn)在時(shí)或?qū)頃r(shí)，賓語從句的時(shí)態(tài)根據(jù)實(shí)際情況而選擇。Heasksmeif

Icamebackontimelastnight.他問我昨天晚上是否按時(shí)回來了。HeiswonderingifIwillcome

backontimetonight.他想知道今晚我是否會(huì)按時(shí)回來。(2)主句是過去時(shí)，賓語從句也常用過去時(shí)。HeaskedmeifIwouldstudy

fortheEnglishtest.(3)賓語從句講述的是客觀事實(shí)，普遍真理，自然現(xiàn)象等時(shí)，其時(shí)態(tài)不受主句限制，均為一般現(xiàn)在時(shí)。Myteacher

toldusthatafriendinneedisafriendindeed.語法專練1．—Thematchissoexciting!Ican’twaittojoinit.—SodoI.ButIdon’tknow________therewillbeanothermatchnextyear.A．that B．whyC．if D．what2．Myfatheralwaystellsme________practicemakesperfect.A．that B．whichC．how D．whether3．Idon’tdoubt__________hewillsolvetheproblem.A．if B．why C．how D．that4．Don’tleaveoutsmallthings.Sometimestheydecide________wecansucceedornot.A．which B．whetherC．what D．if5．—Idon’tknowifDavid________tohavethemeetingtomorrow.—Don’tworry.Iwilltellyouassoonashe________.A．comes;willcome B．willcome;comesC．willcome;willcome D．comes;comes√√√√√二感嘆句一.定義用來表示喜怒哀樂等帶有強(qiáng)烈感情的句子，一般由what或how引導(dǎo)。二.變法一斷，

二加

，三調(diào)位。一斷表示在謂語動(dòng)詞的后面斷開，二加表示在斷開的兩部分中間加what或how,三調(diào)位表示前后兩部分對(duì)調(diào)位置。Theyhadagoodtimeyesterday.一斷：Theyhad/agoodtimeyesterday.二加：Theyhad（what）agoodtimeyesterday.三調(diào)位：Whatagoodtimetheyhadyesterday.三.句型what引導(dǎo)的感嘆句：1.what+a/an+adj+單數(shù)名詞（+主語+謂語）！_______acleverboyheis!What2.what+adj+復(fù)數(shù)名詞（+主語+謂語）！_______heavyboxestheyare!What3.what+adj+不可數(shù)名詞（+主語+謂語）！_______badweather!Whathow引導(dǎo)的感嘆句：1.How+adj/adv+主語+謂語！_________hardtheyareworking!2.How+adj+a/an+單數(shù)名詞（+主語+謂語）！_________tallaboyheis!3.How+adj/adv+the+名詞+謂語！________heavilytherainisfalling!HowHowHowwhat與how引導(dǎo)的感嘆句之間的轉(zhuǎn)換：1.Whatabeautifulgirlsheis!=______beautifulthegirlis!2.Howdeliciousthefoodis!=______deliciousfooditis!HowWhat幾個(gè)常見what引導(dǎo)的感嘆句：1.______greatfunitis!2.______importantinformation!3.______goodnews!4.______goodadvice/music!5.______aheavyrain!6.______astrongwind!語法專練1．—________excellentvolleyballplayertheboyis!—Ican’tagreemore.Heisreallygreat.A．Whata

B．How

C．Whatan

D．Howan2．—I’mgoingtoHainanforvacationthiswinter.—Great!________happyitwillbetostaythereinsuchacoldwinter!A．What

B．HowC．Whata

D．Howa3．Whatagoodgirlsheis?。ǜ臑橥x句）

agirlsheis!4．這是一場(chǎng)多么激動(dòng)人心的表演??！

showitis!5．他們?yōu)檫@個(gè)活動(dòng)準(zhǔn)備得真好??！

theyhavepreparedfortheactivity!√√HowgoodWhatanexcitingHowwellUnit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?一、重點(diǎn)短語1.excuseme勞駕2.getto到達(dá)3.getsomemagazines到一些雜志4.havedinner吃晚餐5.getsomeinformationabout獲取有關(guān)…的一些信息6.apairof一雙；一對(duì)；一副7.onone’s/theright在右邊8.turnleft/right向左/向右拐9.between…and…在…和…之間10.lookforwardto盼望，期待11.pardonme什么；請(qǐng)?jiān)僬f一遍12.not…until直到…才…13.let’sdosth.讓我們做某事吧14.startdoingsth.開始做某事15.gopast經(jīng)過；路過16.comeon快點(diǎn)兒，過來，加油17.onone’swayto在某人去…的路上18.alittleearlier早點(diǎn)兒19.theshoppingcenter購(gòu)物中心20.agoodplacetoeat一個(gè)人吃飯的好地方21.thecornerof……的角落/拐角處22.indifferentsituations在不同的情況下23.leadinto導(dǎo)入；引入24.ontime準(zhǔn)時(shí)；按時(shí)25.spendtimedoingsth.花費(fèi)時(shí)間做某事26.thanksb.for(doing)sth.為（做）某事而感謝某人27.wouldliketodosth.想要做某事28.lookforwardtodoingsth.盼望；期待做某事二、語法詞匯知其變1.normallyadv.通常；正常情況下--normaladj.正常的；一般的--abnormaladj.不正常的2.rushv.&n.倉(cāng)促；急促----rushedadj.匆忙的；貿(mào)然的3.suggestv.建議；提議----suggestionn.建議；提議4.centraladj.中心的；中央的----centern.中心5.nearbyadj.附近的；臨近的adv.在附近；附近----nearadv.接近；很快prep.在......附近，靠近；臨近----nearlyadv.幾乎；差不多6.mailv.郵寄；發(fā)電子郵件n.郵件；信件----mailern.郵寄者；郵船----mailingn.郵寄；郵件 7.eastadj.東方的；東部的adv.向東；朝東n.東；東方----easternadj.東方的----easternern.東方人Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?8.fascinatingadj.迷人的；極有吸引力的----fascinatedadj.著迷的；被深深吸引的----fascinatev.使著迷----fascinationn.著迷9.inexpensiveadj.不昂貴的---expensiveadj.昂貴的----expensivelyadv.昂貴地；亂花錢地----expensen.花銷；花費(fèi)10.uncrowdedadj.不擁擠的----crowdedadj.擁擠的----crowdn.人群11.inconvenientadj.不方便的----inconveniencen.不變----convenientadj.便利的；方便的----conveniencen.便利；方便----convenientlyadv.便利地12.politeadj.有禮貌的；客氣的----politenessn.禮貌----impoliteadj.不禮貌的；粗魯?shù)?---impolitelyadv.不禮貌地；不客氣地----politelyadv.禮貌的；客氣的13.directionn.方位；方向----directadj.直接的v.管理；指向；導(dǎo)演----indirectadj.間接的----directorn.導(dǎo)演；主任，主管----indirectlyadv.間接地----directlyadv.直接地14.correctadj.正確的；恰當(dāng)?shù)模籿.改正；糾正----correctlyadv.正確地；恰當(dāng)?shù)?---incorrectadj.不正確的----incorrectlyadv.不正確地----correctionn.正確15.speakern.發(fā)言者；講（某種語言）的人----speakv.講；發(fā)言----speechn.講；發(fā)言----speechlessadj.無言的16.whompron.誰；什么人（賓格）----whopron.誰；什么人（主格）----whosepron./adj.誰的----whoeverpron.無論誰17.Italianadj.意大利（人）的；n.意大利人；意大利語----Italyn.意大利 三、核心單詞知用法1、until和till同義為“直到……”,till多用于口語,until可以放在句首,till則不能放在句首。not...until意為“直到……才”,表示直到某一時(shí)間,某一行為才發(fā)生,之前該行為并沒有發(fā)生。例：IwaitedforLiLeiuntil10o`clock.我等李磊一直等到十點(diǎn)。例：Ididn’tfinishmyhomeworkuntilfathercamehome.直到爸爸到家，我才完成作業(yè)。2、excited和exciting的區(qū)別:excited意為“激動(dòng)的;興奮的”,作表語時(shí),主語通常是人;作定語時(shí),常用來修飾人,說明激動(dòng)的表情exciting意為“激動(dòng)人心的”,作表語時(shí),主語通常是物;作定語時(shí),常用來修飾物。Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?3、pardon用作動(dòng)詞,后面既可以跟賓語,也可以跟雙賓語。pardonsb.for(not)doingsth.意為“原諒/寬恕某人做某事”。在沒有聽懂對(duì)方的話,請(qǐng)對(duì)方重復(fù)一下時(shí)也可說pardon。例：Pardon?I`msorryIcan’tfollowyou.對(duì)不起我沒聽明白，你再說一遍好嗎？例：Canyoupardonmefornotpassingtheexam,Mom?媽媽，我考試沒及格，你能原諒嗎？4、mean用作動(dòng)詞有以下含義：1)“意思是……,”(多作及物動(dòng)詞),其后可跟名詞或代詞,也可跟從句。2)“意味(著)”(及物動(dòng)詞),常跟名詞,有時(shí)可跟動(dòng)詞-ing形式或從句。meandoingsth意味著做…3)意圖,打算,想”,常跟名動(dòng)詞不定式。4)meantodosth意圖做、打算做、想做例：Carlreallycouldnotdothat—itwouldmeantheendofhiscareer.5、normaladj.通常的；正常的；normallyadv.正常地;

通常地；例：Thepatientbegantobreathenormally.例：Youshouldn`tthinkabouttheprobleminanormalway.6、need作實(shí)義動(dòng)詞，意為“需要”。常用搭配為needsth.或needtodosth.,例如：例：Ineedsomehelp.我需要一些幫助。例：Youneedtoseeadoctor.你需要去看醫(yī)生。例：Heneedstotakeabus.他需要去搭車。need作情態(tài)動(dòng)詞，意為“需要”，后接動(dòng)詞原形。例：Ifshewantsanything,sheonlyneedask.她想要什么東西,只要開口就行了。例：Youneedn’tfinishthisworktoday.你不必今天完成這項(xiàng)工作。rushv.倉(cāng)促;

急促rushtosp沖到…

n.倉(cāng)促;

急促inarush匆忙地makearushat/for朝……沖去例：Theyrushedtothestreettoseetheaccident.例：Hewenttothelibraryinarush.他匆忙趕到圖書館去。7、wonder作及物動(dòng)詞，意為“想知道；對(duì)……感到懷疑”，常見的用法有：(1)后接who,what，why，where等引導(dǎo)的賓語從句。例：Iwonderwhosheis.我想知道她是誰。例：Shewonderedwhatthechildwasdoing.她感到疑惑，孩子究竟在干什么。例：IwonderwhyAnnislate.我想知道安為什么遲到了。例：Iwonderwheretheyhavegone.我想知道他們?nèi)ツ膬毫恕?2)后接that引導(dǎo)的賓語從句，表示“對(duì)……感到驚訝”，that?？墒∪?。例：Iwonder(that)shehaswontherace.

我對(duì)她贏了比賽感到驚訝。(3)后接if或whether引導(dǎo)的賓語從句，常用來表示一種委婉的請(qǐng)求或疑問。例：Shewonderedwhetheryouwerefreethatmorning.她想知道你那天上午是否有空。例：Iwonderifhewillsucceed.我不知道他會(huì)不會(huì)成功。8、try的用法：1)做名詞：haveatry試一試?yán)篧hynothaveatry?為什么不試一試？2).做動(dòng)詞：(1)trytodosth.努力做某事例：Well,we`lltrytofinishthehomeworkintime.那好,我們爭(zhēng)取及時(shí)完成作業(yè)。(2)trydoingsth.表示嘗試著做某事例：—Iusuallygotherebytrain.?！猈hynottrygoingtherebyboatforachange?為什么不換乘船呢?(3)tryone’sbesttodosth盡某人最大的努力例：Iwilltrymybesttosolvetheproblem.我會(huì)盡力解決這個(gè)問題的。9、suggest作動(dòng)詞,意為“顯示;表明”,后可接賓語從句。例：Hisbehaviorsuggeststhathewasakindman.

他的行為顯示他是個(gè)好人。suggest作“建議”講時(shí),應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：1）構(gòu)成短語：suggestdoingsth.建議做某事例：Isuggestgoinghome.我建議回家。2)suggest后接從句時(shí),從句常用虛擬語氣,其句型為：suggest(that)sb(should)do...例：Isuggestthatweshouldgohome.我建議我們回家。3).suggestion是suggest的名詞形式,作“建議”講時(shí),是可數(shù)名詞。例：Doyouhaveanysuggestions?你有什么建議嗎？10、I’mnotsure.意為“我不確定”。sure用作形容詞，意為“肯定的，有把握的”，常與be動(dòng)詞連用。(1)besuretodosth.意為“務(wù)必做某事”，表示要求，多用于祈使句；有時(shí)還可表示一種推斷“肯定做某事”。例如：例：Besuretotelephonemeandgivemeallthenews.請(qǐng)一定要給我打電話，讓我知道所有的消息。例：Thechildissuretobeateacher.這孩子一定會(huì)成為一名教師。(2)besure