吉林省汪清縣第六中學2025屆高三下學期一??荚嚁祵W試題含解析_第1頁
吉林省汪清縣第六中學2025屆高三下學期一模考試數學試題含解析_第2頁
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文檔簡介

吉林省汪清縣第六中學2025屆高三下學期一??荚嚁祵W試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在直角坐標系中,已知A(1,0),B(4,0),若直線x+my﹣1=0上存在點P,使得|PA|=2|PB|,則正實數m的最小值是()A. B.3 C. D.2.已知曲線且過定點,若且,則的最小值為().A. B.9 C.5 D.3.某中學有高中生人,初中生人為了解該校學生自主鍛煉的時間,采用分層抽樣的方法從高生和初中生中抽取一個容量為的樣本.若樣本中高中生恰有人,則的值為()A. B. C. D.4.已知拋物線:,直線與分別相交于點,與的準線相交于點,若,則()A.3 B. C. D.5.已知雙曲線的一條漸近線方程是,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.6.已知雙曲線的右焦點為,若雙曲線的一條漸近線的傾斜角為,且點到該漸近線的距離為,則雙曲線的實軸的長為A. B.C. D.7.某幾何體的三視圖如右圖所示,則該幾何體的外接球表面積為()A. B.C. D.8.設,命題“存在,使方程有實根”的否定是()A.任意,使方程無實根B.任意,使方程有實根C.存在,使方程無實根D.存在,使方程有實根9.關于函數,有下述三個結論:①函數的一個周期為;②函數在上單調遞增;③函數的值域為.其中所有正確結論的編號是()A.①② B.② C.②③ D.③10.在等差數列中,,,若(),則數列的最大值是()A. B.C.1 D.311.已知向量,,若,則()A. B. C.-8 D.812.已知函數的最小正周期為,且滿足,則要得到函數的圖像,可將函數的圖像()A.向左平移個單位長度 B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度 D.向右平移個單位長度二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.執(zhí)行以下語句后,打印紙上打印出的結果應是:_____.14.函數的定義域是.15.若在上單調遞減,則的取值范圍是_______16.數據的標準差為_____.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數.(1)當時,求曲線在點處的切線方程;(2)若在上恒成立,求的取值范圍.18.(12分)是數列的前項和,且.(1)求數列的通項公式;(2)若,求數列中最小的項.19.(12分)隨著互聯網金融的不斷發(fā)展,很多互聯網公司推出余額增值服務產品和活期資金管理服務產品,如螞蟻金服旗下的“余額寶”,騰訊旗下的“財富通”,京東旗下“京東小金庫”.為了調查廣大市民理財產品的選擇情況,隨機抽取1200名使用理財產品的市民,按照使用理財產品的情況統(tǒng)計得到如下頻數分布表:分組頻數(單位:名)使用“余額寶”使用“財富通”使用“京東小金庫”30使用其他理財產品50合計1200已知這1200名市民中,使用“余額寶”的人比使用“財富通”的人多160名.(1)求頻數分布表中,的值;(2)已知2018年“余額寶”的平均年化收益率為,“財富通”的平均年化收益率為.若在1200名使用理財產品的市民中,從使用“余額寶”和使用“財富通”的市民中按分組用分層抽樣方法共抽取7人,然后從這7人中隨機選取2人,假設這2人中每個人理財的資金有10000元,這2名市民2018年理財的利息總和為,求的分布列及數學期望.注:平均年化收益率,也就是我們所熟知的利息,理財產品“平均年化收益率為”即將100元錢存入某理財產品,一年可以獲得3元利息.20.(12分)已知函數,.(1)若函數在上單調遞減,且函數在上單調遞增,求實數的值;(2)求證:(,且).21.(12分)運輸一批海鮮,可在汽車、火車、飛機三種運輸工具中選擇,它們的速度分別為60千米/小時、120千米/小時、600千米/小時,每千米的運費分別為20元、10元、50元.這批海鮮在運輸過程中每小時的損耗為m元(),運輸的路程為S(千米).設用汽車、火車、飛機三種運輸工具運輸時各自的總費用(包括運費和損耗費)分別為(元)、(元)、(元).(1)請分別寫出、、的表達式;(2)試確定使用哪種運輸工具總費用最省.22.(10分)設函數.(Ⅰ)討論函數的單調性;(Ⅱ)如果對所有的≥0,都有≤,求的最小值;(Ⅲ)已知數列中,,且,若數列的前n項和為,求證:.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

設點,由,得關于的方程.由題意,該方程有解,則,求出正實數m的取值范圍,即求正實數m的最小值.【詳解】由題意,設點.,即,整理得,則,解得或..故選:.【點睛】本題考查直線與方程,考查平面內兩點間距離公式,屬于中檔題.2、A【解析】

根據指數型函數所過的定點,確定,再根據條件,利用基本不等式求的最小值.【詳解】定點為,,當且僅當時等號成立,即時取得最小值.故選:A【點睛】本題考查指數型函數的性質,以及基本不等式求最值,意在考查轉化與變形,基本計算能力,屬于基礎題型.3、B【解析】

利用某一層樣本數等于某一層的總體個數乘以抽樣比計算即可.【詳解】由題意,,解得.故選:B.【點睛】本題考查簡單隨機抽樣中的分層抽樣,某一層樣本數等于某一層的總體個數乘以抽樣比,本題是一道基礎題.4、C【解析】

根據拋物線的定義以及三角形的中位線,斜率的定義表示即可求得答案.【詳解】顯然直線過拋物線的焦點如圖,過A,M作準線的垂直,垂足分別為C,D,過M作AC的垂線,垂足為E根據拋物線的定義可知MD=MF,AC=AF,又AM=MN,所以M為AN的中點,所以MD為三角形NAC的中位線,故MD=CE=EA=AC設MF=t,則MD=t,AF=AC=2t,所以AM=3t,在直角三角形AEM中,ME=所以故選:C【點睛】本題考查求拋物線的焦點弦的斜率,常見于利用拋物線的定義構建關系,屬于中檔題.5、D【解析】雙曲線的漸近線方程是,所以,即,,即,,故選D.6、B【解析】

雙曲線的漸近線方程為,由題可知.設點,則點到直線的距離為,解得,所以,解得,所以雙曲線的實軸的長為,故選B.7、A【解析】

由三視圖知:幾何體為三棱錐,且三棱錐的一條側棱垂直于底面,結合直觀圖判斷外接球球心的位置,求出半徑,代入求得表面積公式計算.【詳解】由三視圖知:幾何體為三棱錐,且三棱錐的一條側棱垂直于底面,高為2,底面為等腰直角三角形,斜邊長為,如圖:的外接圓的圓心為斜邊的中點,,且平面,,的中點為外接球的球心,半徑,外接球表面積.故選:A【點睛】本題考查了由三視圖求幾何體的外接球的表面積,根據三視圖判斷幾何體的結構特征,利用幾何體的結構特征與數據求得外接球的半徑是解答本題的關鍵.8、A【解析】

只需將“存在”改成“任意”,有實根改成無實根即可.【詳解】由特稱命題的否定是全稱命題,知“存在,使方程有實根”的否定是“任意,使方程無實根”.故選:A【點睛】本題考查含有一個量詞的命題的否定,此類問題要注意在兩個方面作出變化:1.量詞,2.結論,是一道基礎題.9、C【解析】

①用周期函數的定義驗證.②當時,,,再利用單調性判斷.③根據平移變換,函數的值域等價于函數的值域,而,當時,再求值域.【詳解】因為,故①錯誤;當時,,所以,所以在上單調遞增,故②正確;函數的值域等價于函數的值域,易知,故當時,,故③正確.故選:C.【點睛】本題考查三角函數的性質,還考查推理論證能力以及分類討論思想,屬于中檔題.10、D【解析】

在等差數列中,利用已知可求得通項公式,進而,借助函數的的單調性可知,當時,取最大即可求得結果.【詳解】因為,所以,即,又,所以公差,所以,即,因為函數,在時,單調遞減,且;在時,單調遞減,且.所以數列的最大值是,且,所以數列的最大值是3.故選:D.【點睛】本題考查等差數列的通項公式,考查數列與函數的關系,借助函數單調性研究數列最值問題,難度較易.11、B【解析】

先求出向量,的坐標,然后由可求出參數的值.【詳解】由向量,,則,,又,則,解得.故選:B【點睛】本題考查向量的坐標運算和模長的運算,屬于基礎題.12、C【解析】

依題意可得,且是的一條對稱軸,即可求出的值,再根據三角函數的平移規(guī)則計算可得;【詳解】解:由已知得,是的一條對稱軸,且使取得最值,則,,,,故選:C.【點睛】本題考查三角函數的性質以及三角函數的變換規(guī)則,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、1【解析】

根據程序框圖直接計算得到答案.【詳解】程序在運行過程中各變量的取值如下所示:是否繼續(xù)循環(huán)ix循環(huán)前14第一圈是44+2第二圈是74+2+8第三圈是104+2+8+14退出循環(huán),所以打印紙上打印出的結果應是:1故答案為:1.【點睛】本題考查了程序框圖,意在考查學生的計算能力和理解能力.14、【解析】解:因為,故定義域為15、【解析】

由題意可得導數在恒成立,解出即可.【詳解】解:由題意,,當時,顯然,符合題意;當時,在恒成立,∴,∴,故答案為:.【點睛】本題主要考查利用導數研究函數的單調性,屬于中檔題.16、【解析】

先計算平均數再求解方差與標準差即可.【詳解】解:樣本的平均數,這組數據的方差是標準差,故答案為:【點睛】本題主要考查了標準差的計算,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解析】

(1),對函數求導,分別求出和,即可求出在點處的切線方程;(2)對求導,分、和三種情況討論的單調性,再結合在上恒成立,可求得的取值范圍.【詳解】(1)因為,所以,所以,則,故曲線在點處的切線方程為.(2)因為,所以,①當時,在上恒成立,則在上單調遞增,從而成立,故符合題意;②當時,令,解得,即在上單調遞減,則,故不符合題意;③當時,在上恒成立,即在上單調遞減,則,故不符合題意.綜上,的取值范圍為.【點睛】本題考查了曲線的切線方程的求法,考查了利用導數研究函數的單調性,考查了不等式恒成立問題,利用分類討論是解決本題的較好方法,屬于中檔題.18、(1);(2).【解析】

(1)由可得出,兩式作差可求得數列的通項公式;(2)求得,利用數列的單調性的定義判斷數列的單調性,由此可求得數列的最小項的值.【詳解】(1)對任意的,由得,兩式相減得,因此,數列的通項公式為;(2)由(1)得,則.當時,,即,;當時,,即,.所以,數列的最小項為.【點睛】本題考查利用與的關系求通項,同時也考查了利用數列的單調性求數列中的最小項,考查推理能力與計算能力,屬于中等題.19、(1);(2)680元.【解析】

(1)根據題意,列方程,然后求解即可(2)根據題意,計算出10000元使用“余額寶”的利息為(元)和10000元使用“財富通”的利息為(元),得到所有可能的取值為560(元),700(元),840(元),然后根據所有可能的取值,計算出相應的概率,并列出的分布列表,然后求解數學期望即可【詳解】(1)據題意,得,所以.(2)據,得這被抽取的7人中使用“余額寶”的有4人,使用“財富通”的有3人.10000元使用“余額寶”的利息為(元).10000元使用“財富通”的利息為(元).所有可能的取值為560(元),700(元),840(元).,,.的分布列為560700840所以(元).【點睛】本題考查頻數分布表以及分布列和數學期望問題,屬于基礎題20、(1)1;(2)見解析【解析】

(1)分別求得與的導函數,由導函數與單調性關系即可求得的值;(2)由(1)可知當時,,當時,,因而,構造,由對數運算及不等式放縮可證明,從而不等式可證明.【詳解】(1)∵函數在上單調遞減,∴,即在上恒成立,∴,又∵函數在上單調遞增,∴,即在上恒成立,,∴綜上可知,.(2)證明:由(1)知,當時,函數在上為減函數,在上為增函數,而,∴當時,,當時,.∴∴即,∴.【點睛】本題考查了導數與函數單調性關系,放縮法在證明不等式中的應用,屬于難題.21、(1),,.(2)當時,此時選擇火車運輸費最省;當時,此時選擇飛機運輸費用最省;當時,此時選擇火車或飛機運輸費用最省.【解析】

(1)將運費和損耗費相加得出總費用的表達式.(2)作差比較、的大小關系得出結論.【詳解】(1),,.(2),故,恒成立,故只需比較與的大小關系即可,令,故當,即時,,即,此時選擇火車運輸費最省,當,即時,,即,此時選擇飛機運輸費用最省.當,即時,,,此時選擇火車或飛機運輸費用最省.【點睛】本題考查了常見函數的模型,考查了分類討論的思想,屬于基礎題.22、(Ⅰ)函數在上單調遞減,在單調遞增;(Ⅱ);(Ⅲ)證明見解析.【解析】

(Ⅰ)先求出函數f(x)的導數,通過解關于導數的不等式,從而求出函數的單調區(qū)間;(Ⅱ)設g(x)=f(x)﹣ax,先求出函數g(x)的導數,通過討論a的范圍,得到函數的單調性,從而求出a的最小值;(Ⅲ)先求出數列是以為首項,1為公差的等差數列,,,問題轉

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