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童年回憶繪本故事征文TOC\o"1-2"\h\u10140第一章童年的足跡 1298101.1鄰居的花園 131451第二章夢(mèng)想的翅膀 27955第三章歡樂的校園 320866第四章親情的溫暖 419615第五章時(shí)光的魔法 65377第六章冒險(xiǎn)的旅程 731710第七章成長(zhǎng)的煩惱 732684第八章童年的告別 9第一章童年的足跡1.1鄰居的花園童年,是一幅五彩斑斕的畫卷,鄰居的花園便是這幅畫中最鮮艷的一筆。那里的花開四季,五彩斑斕,猶如童話世界一般。每當(dāng)春日陽光明媚,那片花園便成了我心中的樂園?;▓@的主人是一位慈祥的老奶奶,她的臉上總是洋溢著溫暖的笑容。她精心照料著每一朵花,仿佛那些花兒是她心中的寶貝。我常常站在花園的圍欄外,羨慕地看著那些美麗的花朵。老奶奶似乎看出了我的心思,有一天,她邀請(qǐng)我進(jìn)入花園,親手教我如何澆水、施肥。在她的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了呵護(hù)生命,感受到了大自然的美好?;▓@里的每一朵花,都見證了我童年的成長(zhǎng)。第二節(jié)河邊的秘密童年的足跡,還留在了那條悠悠的小河邊。那里的水清澈見底,魚兒在水中自由游弋。我和小伙伴們常常在河邊嬉戲,捉小魚,挖螃蟹,度過了許多難忘的時(shí)光。河邊有一片茂密的樹林,那里是我們心中的秘密基地。我們常常在那里聚會(huì),分享彼此的小秘密。有時(shí),我們還會(huì)在河邊搭建小屋,用樹枝、樹葉搭建起一個(gè)屬于我們的童話世界。在那個(gè)世界里,我們無憂無慮,盡情玩耍。第三節(jié)捉迷藏的午后午后的陽光灑在小鎮(zhèn)上,金色的光芒溫暖而寧靜。我和小伙伴們常常在此時(shí)相約,玩起捉迷藏的游戲。我們穿梭在小鎮(zhèn)的每一個(gè)角落,尋找最佳的藏身之處。捉迷藏的午后,是我們童年最快樂的時(shí)光。我們躲在柴草堆里、樹叢中,屏住呼吸,生怕被找到。每當(dāng)找到小伙伴時(shí),我們都會(huì)興奮地歡呼,仿佛找到了寶藏一般。而那些找不到我們的時(shí)光,則成了我們心中永恒的謎團(tuán)。第四節(jié)雨后的彩虹雨后的天空,總是那么湛藍(lán)。陽光透過云層,灑在小鎮(zhèn)上,形成了美麗的彩虹。我們站在雨后的小鎮(zhèn)上,抬頭仰望那五彩斑斕的彩虹,心中充滿了無盡的遐想。雨后的彩虹,仿佛是我們童年的夢(mèng)想。我們相信,只要我們努力,就能像彩虹一樣,閃耀出屬于自己的光芒。在那段美好的時(shí)光里,我們追逐著彩虹,追逐著夢(mèng)想,一步步走向成長(zhǎng)。第二章夢(mèng)想的翅膀第一節(jié)畫筆下的世界在那個(gè)充滿幻想的年紀(jì),畫筆成了我手中最神奇的魔法。我記得,每當(dāng)拿起畫筆,我就能在紙上勾勒出一個(gè)獨(dú)一無二的世界。那些五顏六色的線條,如同精靈般跳躍,編織著我心中最美好的夢(mèng)想。我常常坐在窗邊,望著窗外的風(fēng)景,手中的畫筆在紙上舞動(dòng)。那些樹木、花朵、小動(dòng)物,都成了我畫筆下的主角。我用盡全力,想要把眼前的一切都畫得盡可能完美。每一筆,每一劃,都是我對(duì)這個(gè)世界最真摯的熱愛。畫筆下的世界,沒有煩惱,沒有憂愁,無盡的想象和快樂。在那個(gè)世界里,我可以任意馳騁,盡情摸索。那里有我心中的英雄,有我向往的美麗風(fēng)景,還有那些溫暖人心的故事。第二節(jié)第一次飛行在那個(gè)五彩斑斕的世界里,我渴望擁有一對(duì)翅膀,像小鳥一樣自由地飛翔。終于有一天,我在畫紙上畫出了自己的翅膀。那是一對(duì)輕盈、潔白的翅膀,仿佛隨時(shí)都能帶我飛向藍(lán)天。我記得,當(dāng)我第一次嘗試飛翔時(shí),心中的激動(dòng)難以言表。我緊緊閉上眼睛,用力揮動(dòng)翅膀,感受著風(fēng)的流動(dòng)。那一刻,我仿佛真的飛了起來,心中的夢(mèng)想在那一刻得到了實(shí)現(xiàn)。雖然那只是畫筆下的世界,但那份快樂和自由的感覺,至今仍深深烙印在我的心中。從那以后,我更加熱愛畫畫,更加渴望在畫紙上實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。第三節(jié)童話故事的力量在那個(gè)年紀(jì),童話故事是我生活中不可或缺的一部分。那些神奇的故事,總能帶給我無盡的驚喜和感動(dòng)。它們讓我相信,在這個(gè)世界上,美好和善良總是存在的。《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》這些耳熟能詳?shù)墓适拢惆槲叶冗^了無數(shù)個(gè)夜晚。它們不僅讓我陶醉于美麗的情節(jié),更讓我懂得了勇敢、善良和堅(jiān)持。在童話故事的世界里,我學(xué)到了很多人生的道理。那些故事告訴我,無論遇到多大的困難,只要勇敢面對(duì),總會(huì)有解決問題的辦法。它們給了我力量,讓我在成長(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定。第四節(jié)星空下的夢(mèng)想每當(dāng)夜幕降臨,我都會(huì)仰望星空,那些閃爍的星星仿佛是我心中的夢(mèng)想。它們?cè)谝箍罩徐陟谏x,照亮了我前進(jìn)的道路。在那個(gè)星空下的夜晚,我對(duì)自己許下了一個(gè)美好的愿望:我要成為一個(gè)畫家,把心中的夢(mèng)想畫在紙上,讓更多的人看到。我相信,只要我努力,總有一天,我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。星空下的夢(mèng)想,是我童年最美好的回憶。它們陪伴我成長(zhǎng),激勵(lì)我不斷前行。如今,雖然已經(jīng)長(zhǎng)大,但那份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和熱愛,依然深深地影響著我的生活。第三章歡樂的校園第一節(jié)開學(xué)第一天陽光透過樹梢,灑在充滿期待的小臉上。開學(xué)第一天,孩子們帶著新書包、新文具,踏入了校園。校園里彌漫著歡聲笑語,一切都顯得那么新鮮、那么美好。一早,小明和他的同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。班主任老師親切地迎接他們,為他們分發(fā)新書。小明翻看著手中的課本,心中充滿了對(duì)新學(xué)期的憧憬。上午的課堂,老師生動(dòng)地講解著新知識(shí),孩子們聚精會(huì)神地聽著。課間,他們互相介紹自己的假期生活,分享著彼此的喜悅。放學(xué)后,小明和同學(xué)們一起走在回家的路上,談?wù)撝裉斓男@生活。這一天,他們感受到了校園的歡樂,也結(jié)識(shí)了新的朋友。第二節(jié)課間的歡笑課間休息,孩子們像一群快樂的小鳥,飛出教室,盡情地享受著短暫的時(shí)光。操場(chǎng)上,孩子們你追我趕,捉迷藏,笑聲不斷。有的同學(xué)在跳繩,有的在踢毽子,還有的圍在一起玩著各種游戲。他們盡情地?fù)]灑著汗水,享受著童年的歡樂。教室里,同學(xué)們互相展示自己的才藝,有的唱歌,有的跳舞,還有的講著有趣的故事。歡聲笑語充滿了整個(gè)教室,讓人感受到了童真的魅力。第三節(jié)朋友間的誤會(huì)但是在歡樂的校園生活中,也難免會(huì)出現(xiàn)一些誤會(huì)。有一次,小明和好朋友小華因?yàn)橐患∈庐a(chǎn)生了誤會(huì)。小明誤以為小華在背后說他的壞話,心中十分生氣。于是,他決定找小華算賬。但是當(dāng)小明找到小華時(shí),卻發(fā)覺原來是一場(chǎng)誤會(huì)。小華并沒有說他的壞話,而是無意中傷害了小明。小明意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,立刻向小華道歉。兩人重歸于好,友誼更加深厚。第四節(jié)校園的集體活動(dòng)校園里,集體活動(dòng)是孩子們最期待的時(shí)刻。每當(dāng)學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出等活動(dòng),孩子們都會(huì)積極參與,全力以赴。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明參加了接力賽。他和同學(xué)們緊密配合,最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們歡呼雀躍,感受到了集體的力量。文藝演出上,小明和同學(xué)們表演了精彩的舞蹈。他們穿著統(tǒng)一的服裝,翩翩起舞,贏得了觀眾的熱烈掌聲。在這些集體活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,感受到了集體的溫暖。他們?cè)谶@里成長(zhǎng),在這里收獲友誼,度過了歡樂的童年時(shí)光。第四章親情的溫暖第一節(jié)爺爺?shù)闹腔墼谖彝甑挠洃浝?,爺爺總是那個(gè)滿腹經(jīng)綸、智慧無比的老人。他言語不多,卻總能用最簡(jiǎn)單的話語,讓我明白許多做人處世的道理。記得有一次,我和小伙伴們玩耍時(shí)不小心摔了一跤,疼得我眼淚汪汪。爺爺輕輕拍著我的背,語重心長(zhǎng)地說:“孩子,人生就像這走路一樣,難免會(huì)摔跤。關(guān)鍵是要勇敢地爬起來,繼續(xù)前進(jìn)?!边@句話讓我明白了,面對(duì)挫折和困難,我們要勇敢地站起來,不能輕易放棄。爺爺還常常給我講述他年輕時(shí)的故事,讓我懂得了勤勞、誠實(shí)、善良的價(jià)值。他告訴我,無論做什么事情,都要全力以赴,用心去對(duì)待。這樣,才能收獲成功和幸福。第二節(jié)奶奶的呵護(hù)與爺爺?shù)闹腔巯啾?,奶奶的呵護(hù)則更加細(xì)膩。她總是無微不至地關(guān)心著我,讓我感受到了家的溫暖。每當(dāng)夜幕降臨,奶奶總會(huì)為我煮上一碗熱騰騰的面條,然后看著我吃得津津有味,臉上洋溢著滿足的笑容。在我生病的時(shí)候,奶奶更是緊張得不得了,她會(huì)守在我的床邊,為我輕輕地按摩,直到我安然入睡。奶奶還常常為我編織各種漂亮的衣物,她手巧得很,每次都能讓我在小伙伴們面前炫耀一番。她總是說:“孩子,要懂得珍惜身邊的人,用一顆感恩的心去對(duì)待生活?!钡谌?jié)爸爸的教誨爸爸在我心中,既是嚴(yán)父,又是慈父。他對(duì)我要求嚴(yán)格,但同時(shí)也給予了我很多關(guān)愛。小時(shí)候,爸爸常常教我學(xué)習(xí)成語、詩詞,讓我領(lǐng)略到了中華文化的博大精深。他告訴我,一個(gè)人要有遠(yuǎn)大的理想,要不斷地努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在我成長(zhǎng)的過程中,爸爸始終關(guān)注著我的一舉一動(dòng)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難,他總是耐心地為我解答,讓我明白了“學(xué)海無涯苦作舟”的道理。同時(shí)他也教會(huì)了我如何與人為善,如何在社會(huì)上立足。第四節(jié)媽媽的關(guān)愛媽媽是我生命中最溫柔、最親切的人。她總是用她的關(guān)愛,讓我感受到了家的溫暖。在我小時(shí)候,媽媽常常陪著我玩耍,教我唱歌、跳舞。她總是鼓勵(lì)我勇敢地嘗試,無論我犯了什么錯(cuò)誤,她都不會(huì)批評(píng)我,而是耐心地指導(dǎo)我,讓我在失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。媽媽還常常給我講道理,讓我懂得了尊老愛幼、誠實(shí)守信的重要性。她告訴我,一個(gè)人的品質(zhì)決定了他的未來,所以要時(shí)刻注意自己的言行,做一個(gè)有道德、有品質(zhì)的人。在媽媽的愛護(hù)下,我茁壯成長(zhǎng),童年的回憶里充滿了親情的溫暖。這些美好的記憶,將永遠(yuǎn)陪伴著我,成為我人生中最寶貴的財(cái)富。第五章時(shí)光的魔法第一節(jié)遺落的彈珠在那個(gè)物質(zhì)并不豐富的年代,孩子們的玩具往往是最簡(jiǎn)單不過的。一枚小小的玻璃彈珠,就能成為我們童年最珍貴的寶物。記得那是一個(gè)陽光明媚的下午,我和小伙伴們?cè)谖壹液笤旱哪嗟厣贤鎻椫?。我們趴在地上,專心的瞄?zhǔn)、彈射,沉浸在一片歡聲笑語中。但是就在我得意洋洋的一次彈射后,我的彈珠卻消失在了泥土里,無論我怎樣挖找,都無跡可尋。那一刻,我仿佛失去了整個(gè)世界。第二節(jié)隱藏的寶藏童年,總是充滿了無數(shù)的奇跡和驚喜。在我家的一個(gè)大木箱子里,藏著我兒時(shí)的“寶藏”——各種顏色的糖果紙、漂亮的石頭、還有手工制作的小玩具。這些對(duì)于別人來說或許微不足道的小物件,卻是我心中的寶貝。我記得有一次,我在箱子里發(fā)覺了一枚古老的銅幣,它綠油油的,仿佛帶著神秘的力量。從那以后,每當(dāng)我打開箱子,就像打開了一個(gè)神秘的世界。第三節(jié)郵票的故事郵票,對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說,可能是個(gè)陌生的詞匯。但在我的童年,收集郵票是一種流行。我記得我有一本郵票冊(cè),里面貼著我通過各種途徑收集來的郵票。每一枚郵票背后,都有一段故事。有一枚特別的郵票,是我從一位老爺爺那里換來的,那位老爺爺告訴我,這枚郵票有著悠久的歷史,是那個(gè)時(shí)代的見證。從那以后,我對(duì)郵票有了更深的認(rèn)識(shí)和感情。第四節(jié)失而復(fù)得的小熊記得那是一個(gè)毛絨小熊,它是我六歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物。我非常喜歡它,無論是睡覺還是玩耍,都離不開它。但是有一天,它卻神秘消失了。我在家里翻箱倒柜,哭鬧了許久,卻始終找不到它。直到幾個(gè)月后,在我家的一個(gè)舊抽屜里,我意外地發(fā)覺了它。那一刻,我仿佛找回了失落的童年,喜悅之情溢于言表。第六章冒險(xiǎn)的旅程第一節(jié)深入森林那天清晨,陽光透過樹葉的縫隙灑在三個(gè)小伙伴的臉上,他們滿懷期待地踏上了冒險(xiǎn)的旅程。穿過小鎮(zhèn)邊緣的田野,他們來到了一片茂密的森林。這里,高大的樹木遮天蔽日,鳥語花香,充滿了神秘和未知。小明、小紅和小剛手拉著手,小心翼翼地深入森林。他們沿著蜿蜒的小徑前行,路旁的野花在微風(fēng)中搖曳,仿佛在歡迎他們的到來。森林里的動(dòng)物們也好奇地打量著這幾個(gè)不速之客,時(shí)不時(shí)有小動(dòng)物從樹叢中探出頭來。第二節(jié)神秘的山洞當(dāng)他們深入森林腹地時(shí),突然發(fā)覺了一個(gè)隱藏在樹林中的山洞。山洞口被茂密的藤蔓遮住,若不細(xì)心觀察,很難發(fā)覺。好奇心驅(qū)使他們決定一探究竟。小明用樹枝撥開藤蔓,三人小心翼翼地進(jìn)入山洞。洞內(nèi)昏暗,微弱的燈光從深處透出。他們沿著狹窄的通道前行,發(fā)覺了一處寬闊的洞穴。洞穴有一個(gè)石臺(tái),上面擺放著一些古老的器物,仿佛這里曾是一個(gè)神秘儀式的場(chǎng)所。第三節(jié)拯救小動(dòng)物在洞穴深處,他們聽到了微弱的哭泣聲。循著聲音,他們發(fā)覺了一只被困在陷阱中的小松鼠。小明和小剛合力將松鼠救出,而小紅則用樹葉為它包扎傷口。在洞穴附近,他們還發(fā)覺了一些被遺棄的小動(dòng)物。這些小動(dòng)物因?yàn)榉N種原因無法離開洞穴,小明他們決定幫助它們。他們?yōu)樾?dòng)物們搭建了臨時(shí)的庇護(hù)所,并尋找食物和水源。第四節(jié)安全回家經(jīng)過一番努力,小明他們成功地將所有小動(dòng)物送出了洞穴。在離開洞穴的路上,他們還遇到了一群友善的動(dòng)物,它們?yōu)樗麄儙罚瑤椭麄冋业搅嘶丶业穆?。?dāng)他們回到小鎮(zhèn)時(shí),已經(jīng)是黃昏時(shí)分。看著夕陽的余暉灑在這片美麗的土地上,三個(gè)小伙伴心中充滿了喜悅和成就感。這次冒險(xiǎn)的旅程讓他們收獲了成長(zhǎng)和友誼,也讓他們更加珍惜身邊的一切。第七章成長(zhǎng)的煩惱第一節(jié)生理期的困擾年齡的增長(zhǎng),小女孩們開始步入生理期的門檻。這一天,小梅感到了腹部的一陣疼痛,她不知道發(fā)生了什么,心中充滿了恐懼和不安?!皨寢?,我肚子疼。”小梅帶著哭腔說道。媽媽輕輕拍著她的背,解釋說:“寶貝,這是生理期的開始,是每個(gè)女孩子成長(zhǎng)的一部分。你要學(xué)會(huì)照顧自己?!毙∶返纱罅搜劬?,對(duì)這突如其來的變化感到困惑。她開始學(xué)習(xí)如何正確處理生理期的困擾,如何在每個(gè)月的特殊日子里保持平靜和自信。第二節(jié)學(xué)習(xí)的壓力升入高年級(jí)后,學(xué)習(xí)的壓力逐漸增大。小李發(fā)覺自己不再像以前那樣輕松地掌握新知識(shí),成績(jī)也不再是班級(jí)里的佼佼者。“爸爸,我覺得自己好像越來越笨了?!毙±罹趩实卣f。爸爸微笑著回答:“學(xué)習(xí)不是比賽,每個(gè)人都有自己的節(jié)奏。重要的是找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,不斷努力?!毙±铋_始嘗試不同的學(xué)習(xí)策略,她學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間,如何克服困難,逐漸減輕了學(xué)習(xí)的壓力。第三節(jié)朋友間的競(jìng)爭(zhēng)成長(zhǎng),朋友之間的競(jìng)爭(zhēng)也愈發(fā)明顯。小王和小李是從小到大的好朋友,但進(jìn)入青春期后,她們開始在學(xué)習(xí)、才藝等方面相互比較?!澳氵@次考試又考得比我好?!毙⊥跤行┘刀实卣f。小李輕輕安慰:“我們都有自己的優(yōu)點(diǎn),何必總是比較呢?我們應(yīng)該互相鼓勵(lì),一起進(jìn)步?!毙⊥跻庾R(shí)到了朋友間競(jìng)爭(zhēng)的無意義,她們重新找到了平衡,學(xué)會(huì)了在友誼同成長(zhǎng)。第四節(jié)自我認(rèn)知的挑戰(zhàn)成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都面臨著自我認(rèn)知的挑戰(zhàn)。小張?jiān)阽R子前看著自己日益變化的身體,心中充滿了迷茫?!拔沂钦l?我將來要做什么?”小張自言自語。她開始摸索自己的興趣和夢(mèng)想,嘗試不同的事物,逐漸找到了自己的定位。在不斷的嘗試和摸索中,小張學(xué)會(huì)了如何面對(duì)自我認(rèn)知的挑戰(zhàn),勇敢地走向未來。第八章童年的告別第一節(jié)轉(zhuǎn)學(xué)的通知在那個(gè)陽光明媚的午后,我正在教室里與同學(xué)們歡聲笑語,享受著童年的無憂無慮。突然,
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