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文檔簡(jiǎn)介

下載后可任意編輯---------------------------------------------------------精品文檔---------------------------------------------------------------------2024年5月助理人力資源管理師(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))考試試卷理論試題2024年5月

人力資源和社會(huì)保障部

國(guó)家職業(yè)資格全國(guó)統(tǒng)一鑒定

業(yè):企業(yè)人力資源管理師

級(jí):國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)

卷冊(cè)一:職業(yè)道德

理論知識(shí)

注意事項(xiàng):

1、考生應(yīng)首先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等用鋼筆、圓珠筆等寫(xiě)在試卷側(cè)和答題卡的相應(yīng)位置上,并用鉛筆填涂答題卡上的相應(yīng)位置處。

2、考生同時(shí)應(yīng)將本頁(yè)右上角的科目代碼填涂在答題卡右上角的相應(yīng)位置處。

3、本試卷側(cè)包括職業(yè)道德和理論知識(shí)兩部分:

第一部分,1~25小題,為職業(yè)道德試題。

第二部分,26~125小題,為理論知識(shí)題。

4、每小題選出答案后,用鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦潔凈后,再選涂其他答案,所有答案均不得答在試卷上。

5、考試結(jié)束時(shí),考生務(wù)必將本卷側(cè)和答題卡一并交給監(jiān)考人員。

6、考生應(yīng)按要求在答題卡上作答。假如不按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行填涂,則均屬作答無(wú)效。

地區(qū):

姓名:

準(zhǔn)考證號(hào):

人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心監(jiān)制第一部分職業(yè)道德(第1~25題,共25道題)一、職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分

答題指導(dǎo):

◆該部分均為選擇題,每題均有四個(gè)備選項(xiàng),其中單項(xiàng)選擇題只有——個(gè)選項(xiàng)是正

確的,多項(xiàng)選擇題有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)是正確的。

◆請(qǐng)根據(jù)題意的內(nèi)容和要求答題,并在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。

◆錯(cuò)選、少選、多選,則該題均不得分。

(一)單項(xiàng)選擇題(第1~8題)

1、根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,從業(yè)人員應(yīng)該遵循“五項(xiàng)要求”是(

)。(A)愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、公道正派、服務(wù)群眾、勇于奉獻(xiàn)(B)愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公德、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)(C)愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、遵紀(jì)守法、奉獻(xiàn)社會(huì)(D)創(chuàng)新進(jìn)取、遵紀(jì)守法、辦事公道、服務(wù)群眾、與時(shí)俱進(jìn)

2、職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則是(

)。(A)民主、審慎、法制

(B)忠誠(chéng)、謹(jǐn)慎、人本(C)忠減、秩序、勤勉

(D)忠誠(chéng)、審慎、勤勉

3、日本拉鏈大王吉田忠雄說(shuō):“不為別人的利益著想,就不會(huì)有自己的繁榮?!睆穆殬I(yè)道德的角度看,這句話(huà)的真正意思是(

)。(A)別人要求怎么做,自己就要怎么做

(B)知己知彼,百戰(zhàn)不殆(C)企業(yè)經(jīng)營(yíng)要善于說(shuō)“對(duì)不起”

(D)誠(chéng)信是企業(yè)立足社會(huì)的道德資本

4、從業(yè)人員執(zhí)行操作規(guī)程的步驟和要求是(

)。(A)牢記操作規(guī)程、演練操作規(guī)程、堅(jiān)持操作規(guī)程(B)背誦操作規(guī)程、了解操作規(guī)程、堅(jiān)持操作規(guī)程(C)牢記操作規(guī)程、改進(jìn)操作規(guī)程、堅(jiān)持操作規(guī)程(D)牢記操作規(guī)程、演練操作規(guī)程、創(chuàng)新操作規(guī)程

5、日本豐田汽車(chē)公司長(zhǎng)期奉行“少花錢(qián)多辦事”的經(jīng)營(yíng)理念,節(jié)約成為豐田公司的文化、時(shí)尚和習(xí)慣。但近一個(gè)時(shí)期以來(lái),豐田汽車(chē)公司卻連續(xù)陷入了“召回門(mén)”泥潭,據(jù)分析,問(wèn)題的產(chǎn)生或多或少與“節(jié)約”有關(guān),這說(shuō)明(

)。(A)“少花錢(qián)”是不能夠做到或者做好“多辦事”的(B)產(chǎn)品缺陷來(lái)源于把“節(jié)約”作為經(jīng)營(yíng)理念的戰(zhàn)略(C)“節(jié)約”就是賺小便宜吃大虧(D)把握節(jié)約有度的本質(zhì)十分重要

6、職業(yè)道德法律規(guī)范——“合作”的特征是(

)。(A)牟利性、行業(yè)性、平等性

(B)社會(huì)性、互利性、平等性(C)行業(yè)性、互利性、選擇性

(D)職業(yè)性、互利性、選擇性

7、職業(yè)道德法律規(guī)范——“奉獻(xiàn)”的“可為性”是指(

)。(A)人人可為

(B)有利可圖(C)只要想為,便可為

(D)對(duì)他人的要求

8、在職業(yè)道德修養(yǎng)中,從業(yè)人員應(yīng)該遵循的基本要求是(

)。(A)己所不欲,勿施于人

(B)害入之心不可有,防人之心不可無(wú)(C)夾著尾巴做人

(D)領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥

(二)多項(xiàng)選擇題(第9~16題)

9、職業(yè)道德的社會(huì)作用表現(xiàn)在(

)(A)有利于調(diào)整職業(yè)利益關(guān)系,維護(hù)社會(huì)生產(chǎn)和生活秩序(B)有助于提高人們的社會(huì)道德水平,促進(jìn)社會(huì)良好風(fēng)尚的形成(C)有助于企業(yè)有效掌控員工的思想和行為(D)有助于完善人格,促進(jìn)入的全面進(jìn)展

10、我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的特點(diǎn)包括(

)。(A)以功利主義為價(jià)值取向

(B)以集體主義為原則(C)以“五愛(ài)”為基本要求

(D)以為人民服務(wù)為核心

11、職業(yè)道德對(duì)職業(yè)技能的作用表現(xiàn)為(

)。(A)統(tǒng)領(lǐng)作用

(B)支撐作用

(C)促進(jìn)作用

(D)決定作用

12、關(guān)于敬業(yè),正確的說(shuō)法是(

)。(A)在職業(yè)法律規(guī)范中,敬業(yè)是對(duì)從業(yè)人員最根本的要求(B)長(zhǎng)期從事一項(xiàng)職業(yè),必能產(chǎn)生感情進(jìn)而促成敬業(yè)的局面(C)是否敬業(yè)是許多著名企業(yè)選人用人的首要條件(D)敬業(yè)的核心表現(xiàn)是文明禮貌

13、職業(yè)道德法律規(guī)范——“誠(chéng)信”的特征包括(

)。(A)模糊性

(B)智慧性

(C)止損性

(D)表象性

14、從業(yè)人員堅(jiān)持職業(yè)道德法律規(guī)范——“公道”的要求包括(

)。(A)立場(chǎng)要堅(jiān)定

(B)方法要靈活

(C)要以德服人

(D)要超然物外

15、從業(yè)人員若在工作中違反職業(yè)紀(jì)律,下確的態(tài)度是(

)。(A)坦誠(chéng)接受處罰

(B)積極查找原因

(C)主動(dòng)改進(jìn)不足

(D)努力修改制度16、從業(yè)人員踐行職業(yè)道德法律規(guī)范——“奉獻(xiàn)”的要求包括(

)。(A)明確崗位職責(zé)

(B)培育職責(zé)情感

(C)全力以赴工作

(D)不計(jì)任何酬勞

二、職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分(第17~25題)

答題指導(dǎo):

◆該部分均為選擇題,每題均有四個(gè)備選項(xiàng),您只能根據(jù)自己的實(shí)際狀況選擇

其中一個(gè)選項(xiàng)作為您的答案。

◆請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選擇答案的相應(yīng)字母涂黑

17、假如你對(duì)自己目前所從事的工作很不滿(mǎn),想辭去現(xiàn)職,而所簽訂的聘用合同又未到期,你會(huì)實(shí)行的處理方式是(

)。(A)毅然辭職(B)盡管無(wú)奈,但會(huì)堅(jiān)持到合同期滿(mǎn)(C)提前告知單位,堅(jiān)持辭職(D)為了不使自己違約,會(huì)設(shè)法讓公司主動(dòng)辭退自己

18、你在工作中結(jié)識(shí)的好朋友一般是那種(

)。(A)兩肋插刀、在所不惜的人

(B)相耳學(xué)習(xí)、相耳。激勵(lì)和共同進(jìn)步的人(C)工作進(jìn)步、富有生活情趣的人

(D)只要談得來(lái)就行

19、你的一個(gè)同事Q某總是喋喋不休地在你耳邊講X的壞話(huà),而掘你觀(guān)察,X并不像Q某描述的那樣壞,你會(huì)(

)。(A)臨時(shí)信任Q某的話(huà),對(duì)X進(jìn)行認(rèn)真觀(guān)察

(B)信任自己的推斷,不會(huì)信任Q某的話(huà)(C)給Q某講清楚這樣做的危害

(D)遠(yuǎn)離Q某,同時(shí)對(duì)X保持警惕

20、公休日你最要好的幾個(gè)朋友決定搞一次戶(hù)外體育活動(dòng),邀請(qǐng)你參加,但你因家務(wù)很忙而且對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)沒(méi)有興趣,你會(huì)(

)。(A)委婉拒絕

(B)積極參加,支持朋友們搞活動(dòng)(C)把自己的真實(shí)想法告訴大家

(D)提出別的運(yùn)動(dòng)方式21、員工N某原本是你最要好的同事,每天都會(huì)擠時(shí)間—起聚會(huì)聊天,但白從他最近晉升了職務(wù),你們雙方見(jiàn)面機(jī)會(huì)少了,你會(huì)(

)。(A)仿佛覺(jué)得N某的心變了

(B)估量過(guò)一段時(shí)間會(huì)好的(C)只是覺(jué)得N某比較忙碌而已

(D)依稀感覺(jué)長(zhǎng)此下去,N某不再和自己成為朋友

22、平常,公司推選勞動(dòng)模范或者業(yè)務(wù)標(biāo)兵之類(lèi)的,你會(huì)(

)(A)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行推選

(B)按自己熟悉的狀況來(lái)推選(C)平常誰(shuí)對(duì)自己好就推選誰(shuí)

(D)盡量推選離自己關(guān)系較遠(yuǎn)的人

23、在上班路上,你因?yàn)榻煌〒矶露t到。到了公司,你要做的第一件事情會(huì)是(

)。(A)向其他同事解釋遲到原因

(B)馬上進(jìn)入工作狀態(tài)(C)一邊工作,一邊向別人解釋交通擁堵的嚴(yán)重程度(D)一邊工作,一邊盤(pán)算如何應(yīng)對(duì)主管的批判

24、公司領(lǐng)導(dǎo)令辦公室秘書(shū)通知你,馬上趕赴市內(nèi)某地參加一項(xiàng)重要活動(dòng)。你急忙聯(lián)系—下,確認(rèn)眼下只剩下兩種交通方式:1、如乘坐公交車(chē),且在道路不堵、一切順利的前提下,時(shí)間可能提前2分鐘,費(fèi)用4毛錢(qián);2、如乘出租車(chē),可以保證提前到達(dá)20分鐘,費(fèi)用40元錢(qián),根據(jù)公司規(guī)定,市內(nèi)交通費(fèi)用均由個(gè)人自理,對(duì)此你會(huì)(

)。(A)乘坐公交車(chē)

(B)乘坐出租車(chē)

(C)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)

(D)請(qǐng)辦公室秘書(shū)決定

25、某地植樹(shù)造林,栽植數(shù)量很大,但成活率很低,對(duì)于對(duì)植樹(shù)造林的“數(shù)字”,很多人覺(jué)得水分很大,當(dāng)?shù)厝罕姂蚍Q(chēng)“只見(jiàn)數(shù)字,不見(jiàn)樹(shù)木”,對(duì)此,你的看法是(

)。(A)個(gè)別機(jī)構(gòu)或者領(lǐng)導(dǎo)在數(shù)字上造假

(B)植樹(shù)造林原來(lái)很困難,數(shù)字總會(huì)不準(zhǔn)確(C)這種現(xiàn)象在各地估量都存在,現(xiàn)在對(duì)數(shù)字已無(wú)感覺(jué)(D)希望數(shù)字真的能夠變成現(xiàn)實(shí)

第二部分

理論知識(shí)(26~125題,共100道題,滿(mǎn)分為100分)一、單項(xiàng)選擇題(26~85題,每題1分,共60分。每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,?qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑)。

26、短期企業(yè)唯一可變的生產(chǎn)要素是(

)。(A)生產(chǎn)資料

(B)勞動(dòng)資料

(C)資本收入

(D)勞動(dòng)收入

27、下列公式錯(cuò)誤的是(

)。(A)總供給=消費(fèi)十收入

(B)均衡國(guó)民收入=消費(fèi)+儲(chǔ)蓄(C)總供給=消費(fèi)+儲(chǔ)蓄

(D)均衡國(guó)民收入=消費(fèi)十投資

28、對(duì)勞動(dòng)者而言,物質(zhì)幫助權(quán)主要通過(guò)(

)來(lái)實(shí)現(xiàn)。(A)社會(huì)保險(xiǎn)

(B)社會(huì)保障

(C)社會(huì)救濟(jì)

(D)薪酬福利

29、以下不屬于勞動(dòng)保障法的是(

)。(A)促時(shí)就業(yè)法

(B)社會(huì)保險(xiǎn)法

(C)工作時(shí)間法

(D)勞動(dòng)福利法

30、顧客力量分析不包括(

)。(A)顧客消費(fèi)承受能力

(B)市場(chǎng)商品消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析(C)顧客購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)分析

(D)企業(yè)產(chǎn)品消費(fèi)群體分析

31、成熟期企業(yè)不適宜實(shí)行的營(yíng)銷(xiāo)策略是(

)。(A)市場(chǎng)改良

(B)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合改良

(C)產(chǎn)品改良

(D)增強(qiáng)銷(xiāo)售渠道功效32、老師連續(xù)提問(wèn)兩個(gè)學(xué)生都不能回答某個(gè)問(wèn)題,而第三個(gè)學(xué)生則對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了分析和解釋?zhuān)M管他的回答并不完全正確,可是老師還是會(huì)認(rèn)為第三個(gè)學(xué)生更加出色些。這種現(xiàn)象屬于(

)。(A)首因效應(yīng)

(B)光環(huán)效應(yīng)

(C)投射效應(yīng)

(D)對(duì)比效應(yīng)

33、組織公正與酬勞分配的原則不包括(

)。(A)分配公平

(B)程序公平

(C)互動(dòng)公平

(D)法律公平

34、費(fèi)德勒認(rèn)為,決定領(lǐng)導(dǎo)行為有效性的關(guān)鍵情境因素不包括(

)。(A)任務(wù)結(jié)構(gòu)

(B)領(lǐng)導(dǎo)者的職權(quán)(C)領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系

(D)領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)

35、人力資本經(jīng)濟(jì)資本中的核心資本,其原因在于人力資本的(

)。(A)時(shí)效性

(B)制造性

(C)收益性

(D)累積性

36、人力資本投資收益率變化規(guī)律不包括(

)。(A)人力資本投資的內(nèi)生收益遞減

(B)投資和收益之間的替代與互補(bǔ)關(guān)系(C)人力資本投資的預(yù)期收益遞減

(D)人力資本投資收益變動(dòng)與最優(yōu)投資決策

37、以下不屬于人力資源特點(diǎn)的是(

)。(A)時(shí)間性

(B)能動(dòng)性

(C)消費(fèi)性

(D)規(guī)律性

38、以下不屬于人力資源管理基本原則的是(

)。(A)人盡其才

(B)能位匹配

(C)崗得其人

(D)因人設(shè)崗

39、以下關(guān)于方法討論技術(shù)的說(shuō)法,正確的是(

)。(A)流線(xiàn)圖分為單杠型和多欄型(B)作業(yè)程序圖是分析生產(chǎn)程序的工具(C)操作程序圖比流程圖更詳細(xì)更具體(D)流程圖用平面圖或立體圖來(lái)顯示產(chǎn)品加工制作的全過(guò)程

40、改進(jìn)崗位設(shè)計(jì)中,橫向擴(kuò)大工作的手段不包括(

)。(A)采納包干負(fù)責(zé)制

(B)生產(chǎn)工人參以制定計(jì)劃(C)用多項(xiàng)操作代替單項(xiàng)操作

(D)在單調(diào)的作業(yè)中增加一些變動(dòng)因素

4l、以下關(guān)于企業(yè)定員管理的說(shuō)法不正確的是(

)。(A)合理的勞動(dòng)定員能提高勞動(dòng)生產(chǎn)率(B)定員必須以生產(chǎn)效率最大化為依據(jù)(C)勞動(dòng)定員可以激發(fā)員工鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)的積極性(D)合理的定員能使企業(yè)各工作崗位的任務(wù)量實(shí)現(xiàn)滿(mǎn)負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)

42、某工種生產(chǎn)產(chǎn)品的品種單一、變化較小而產(chǎn)量較大時(shí),宜采納(

)來(lái)計(jì)算定員人數(shù)。(A)產(chǎn)量定額

(B)單項(xiàng)定額

(C)工時(shí)定額

(C)綜合定額

43、企業(yè)定員標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容不包括(

)。(A)生產(chǎn)加工方法

(B)工藝流程

(C)勞動(dòng)組織條件

(D)管理層次44、在制度化管理的模式中,(

)不屬于管理人員在實(shí)施管理的特點(diǎn)。(A)遵循因事設(shè)人的原則(B)遵循人崗匹配的原則(C)管理人員所擁有的權(quán)力受?chē)?yán)格的限制(D)每個(gè)管理者都擁有執(zhí)行自己職能所必要的權(quán)力

45、以下關(guān)于企業(yè)人力資源管理制度規(guī)劃的表述不正確的是(

)。(A)必須與企業(yè)集體合同的精神一致(B)保持企業(yè)人力資源制度規(guī)劃的動(dòng)態(tài)性(C)與集體合同條款不一致時(shí),修改集體合同(D)必須在國(guó)家勞動(dòng)法律,法規(guī)的范圍內(nèi)進(jìn)行

46、以下關(guān)于人力資源費(fèi)用預(yù)算的表述不正確的是(

)。(A)員工醫(yī)療費(fèi)和失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)屬于工資項(xiàng)目下的子項(xiàng)目(B)非獎(jiǎng)勵(lì)基金的獎(jiǎng)金不屬于工資和基金項(xiàng)目下的費(fèi)用(C)在審核下一年度的人力成本預(yù)算時(shí),首先要檢查項(xiàng)目是否齊全(D)員工權(quán)益資金的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)國(guó)家,企業(yè)和員工三者的利益

47、在以下招聘方式中,成本最高的是(

)。(A)發(fā)布廣告

(B)網(wǎng)絡(luò)招聘

(C)校園招聘

(D)

獵頭推舉48、(

)的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)候選人的了解比較準(zhǔn)確。(A)校園招聘

(B)借助中介

(C)獵頭公司

(D)熟人推舉

49、“假如我理解正確的話(huà),你說(shuō)的意思是……”,這屬于(

)。(A)開(kāi)放式提問(wèn)

(B)封閉式提問(wèn)

(C)重復(fù)式提問(wèn)

(D)假設(shè)式提問(wèn)

50、(

)用于測(cè)定從事某項(xiàng)特別工作所具備的某種潛質(zhì)。(A)人格測(cè)試

(B)能力測(cè)試

(C)興趣測(cè)試

(D)道德測(cè)試

51、招募成本效用的計(jì)算公式為(

)。(A)招募成本效用二錄用人數(shù)/招募總成本(B)招募成本效用二應(yīng)聘人數(shù)/招募期間的費(fèi)用(C)招募成本費(fèi)用二被選中人數(shù)/選拔期間的費(fèi)用(D)招募成本費(fèi)用二正式錄用的人數(shù)/錄用期間的費(fèi)用

52、不同測(cè)試的成績(jī)可以互為補(bǔ)充的人員錄用策略是(

)。(A)補(bǔ)償式

(B)多重式淘汰

(C)結(jié)合式

(D)領(lǐng)導(dǎo)決定式

53、將同一性質(zhì)的作業(yè),由縱向分工改為橫向分工的勞動(dòng)作業(yè)改進(jìn)方式是(

)。(A)擴(kuò)大作業(yè)法

(B)充實(shí)業(yè)務(wù)法

(C)工作連貫法

(D)輪換工作法

54、(

)不僅能改善自然環(huán)境,還能為勞動(dòng)環(huán)境中各種因素的優(yōu)化起到輔助作用。(A)音樂(lè)

(B)溫度

(C)濕度

(D)綠化

55、五班四運(yùn)轉(zhuǎn)的輪休制循環(huán)期為(

)。(A)6天

(B)7天

(C)8天

(D)10天56、對(duì)工作任務(wù)安排非常緊湊的員工進(jìn)行培訓(xùn)需求分析時(shí),不宜采納的調(diào)查方法是(

)。(A)觀(guān)察法

(B)問(wèn)卷調(diào)查法

(C)面談法

(D)工作分析法

57、培訓(xùn)規(guī)劃的主要內(nèi)容不包括(

)。(A)培訓(xùn)項(xiàng)目的確定

(B)培訓(xùn)需求的分析(C)評(píng)估手段的選擇

(D)培訓(xùn)成本的預(yù)算

58、在制定培訓(xùn)規(guī)劃時(shí),有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。(A)是培訓(xùn)規(guī)劃的最后一個(gè)機(jī)制

(B)結(jié)果是根據(jù)實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn)的培訓(xùn)規(guī)劃(C)試驗(yàn)和改進(jìn)在制定規(guī)劃后實(shí)行—輪即可

(D)對(duì)象要從將要參加培訓(xùn)的學(xué)員集體中選取

59、(

)是了解受訓(xùn)人員組成需求的關(guān)鍵信息渠道。(A)培訓(xùn)老師

(B)生產(chǎn)管理或計(jì)劃部門(mén)(C)受訓(xùn)人員

(D)管理部門(mén)和主管領(lǐng)導(dǎo)

60、自學(xué)做為一種培訓(xùn)方式,其優(yōu)點(diǎn)不包括(

)。(A)學(xué)習(xí)費(fèi)用低

(B)學(xué)習(xí)者自主性很強(qiáng)(C)才<影響工作

(D)學(xué)習(xí)內(nèi)容不受限制

61、在案例分析法中,解決問(wèn)題的過(guò)程包括以下7個(gè)環(huán)節(jié),排序正確的是(

)。①找問(wèn)題;②查原因;③分主次;④提方案;⑤細(xì)比較;⑥試運(yùn)行;⑦做決策(A)①②③④⑤⑥⑦

(B)①⑧②④⑤⑦⑥(C)①②④⑤③⑦⑥

(D)①③②⑤④⑥⑦

62、在態(tài)度性培訓(xùn)法中,行為模仿法不適宜于(

)的培訓(xùn)。(A)高層管理人員

(B)基層管理人員

(C)中層管理人員

(D)一般生產(chǎn)人員

63、針對(duì)(

)培訓(xùn)和丌發(fā),應(yīng)采納工作傳授、個(gè)人指導(dǎo)和模擬培訓(xùn)等訓(xùn)練方法。(A)基礎(chǔ)理論知識(shí)

(B)制造性

(C)解決問(wèn)題能力

(D)技能性

64、企業(yè)的培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)不包括(

)。(A)人才流失帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失

(B)培訓(xùn)成本超出預(yù)算(C)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的保密難度增大

(D)送培人員選拔失當(dāng)

65、容易受到個(gè)人的多種因素的影響,有一定的局限性的績(jī)效考評(píng)方式為(

)。(A)上級(jí)考評(píng)

(B)同級(jí)考評(píng)

(C)下級(jí)考評(píng)

(D)自我考評(píng)

66、績(jī)效管理的最終目標(biāo)是(

)。(A)提高組織工作效率

(B)為員工的進(jìn)展提供平臺(tái)(C)改善組織工作氛圍

(D)促進(jìn)企業(yè)與員工的共同進(jìn)展

67、(

)即在績(jī)效管理末期,主管與下屬就本期的績(jī)效計(jì)劃的貫徹執(zhí)行情況,以及其工作表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)等方面所進(jìn)行的全面回顧、總結(jié)和評(píng)估。(A)績(jī)效計(jì)劃面談

(B)績(jī)效指導(dǎo)面談

(C)績(jī)效考評(píng)面談

(D)績(jī)效總結(jié)面談

68、(

)的績(jī)效考評(píng)著眼于專(zhuān)評(píng)“干什么”“如何去干的”等內(nèi)容。(A)品質(zhì)導(dǎo)向型

(B)過(guò)程導(dǎo)向型

(C)行為導(dǎo)向型

(D)效果導(dǎo)向型

69、以下關(guān)于行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。(A)設(shè)計(jì)和實(shí)施的費(fèi)用比較低

(B)將關(guān)鍵事件和等級(jí)評(píng)價(jià)有效的結(jié)合(C)績(jī)效評(píng)價(jià)的等級(jí)是5~9級(jí)

(D)是關(guān)鍵事件法的進(jìn)一步拓展和應(yīng)用70、結(jié)果導(dǎo)向型的績(jī)效考評(píng)方法的基礎(chǔ)是(

)。(A)實(shí)際產(chǎn)出

(B)計(jì)劃產(chǎn)出

(C)工作成效

(D)勞動(dòng)成果71、獎(jiǎng)勵(lì)不包括(

)。(A)紅利

(B)帶薪年假

(C)傭金

(D)利潤(rùn)分享

72、(

)以上的員工能夠接受的薪酬制度才可能是科學(xué)合理有效的薪酬制度。(A)50%

(B)60%

(C)70%

(D)90%73、(

)為企業(yè)崗位新資制度奠定了基礎(chǔ)。(A)崗位分析

(B)崗位評(píng)價(jià)

(C)績(jī)效考核

(D)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)74、在評(píng)價(jià)要素分值之前設(shè)定常數(shù),將其乘積作為評(píng)定結(jié)果的崗位評(píng)價(jià)方法是(

)。(A)函數(shù)法

(B)簡(jiǎn)單相加法

(C)常數(shù)法

(D)百分比系數(shù)法

75、(

)是指崗位測(cè)評(píng)本身可能達(dá)到期望日標(biāo)的程度,也就是測(cè)評(píng)結(jié)果反映被評(píng)價(jià)對(duì)象的真實(shí)程度(A)信度

(B)效度

(C)準(zhǔn)度

(D)精度

76、需要常常做薪酬調(diào)查,成本比較高的崗位評(píng)價(jià)方法是(

)。(A)排列法

(B)分值法

(C)因素比較法

(D)計(jì)分法

77、下列不屬于勞動(dòng)法律關(guān)系特點(diǎn)的是(

)。(A)它是一種雙務(wù)關(guān)系

(B)具有國(guó)家強(qiáng)制性(C)內(nèi)容是權(quán)力和義務(wù)

(D)平等性和隸屬性

78、不以當(dāng)事人的主觀(guān)意志為轉(zhuǎn)移,能夠引起一定勞動(dòng)法律后果的客觀(guān)現(xiàn)象是指(

)。(A)勞動(dòng)法律行為

(B)勞動(dòng)法律關(guān)系(C)勞動(dòng)法律事件

(D)勞動(dòng)法律事實(shí)

79、在勞動(dòng)關(guān)系的調(diào)整方式中,(

)的基本特點(diǎn)是體現(xiàn)勞動(dòng)關(guān)系當(dāng)事人雙發(fā)的意志。(A)勞動(dòng)合同

(B)民主管理制度

(C)集體合同

(D)勞動(dòng)法律法規(guī)

80、以下關(guān)于集體合同的說(shuō)法不正確的是(

)。(A)集體合同的法律效力等同于勞動(dòng)合同(B)集體合同不可以由勞動(dòng)者個(gè)人與企業(yè)簽訂(C)現(xiàn)實(shí)勞動(dòng)關(guān)系的存在是集體合同存在的基礎(chǔ)(D)集體合同經(jīng)政府勞動(dòng)行政部門(mén)審核后才具有法律效力81、以下關(guān)于用人單位內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)(A)以下式文件的形式公布

(B)用人單位可刁<考慮職工的意見(jiàn)(C)內(nèi)容不合法的不具有法律效力

(D)其制定程序是先職工參加后正式公布

82、下列關(guān)于職工代表大會(huì)制度的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。(A)非國(guó)有企業(yè)實(shí)行民主協(xié)商制度

(B)職工代表大會(huì)主要在國(guó)有企業(yè)中實(shí)行(C)職工大會(huì)和民主協(xié)商是并行不悖的制度

(D)職工代表大會(huì)制度是對(duì)企業(yè)管理的替代

83、正式通報(bào)不包括(

)。(A)信息不易收到歪曲

(B)信息傳遞準(zhǔn)確(C)溝通內(nèi)容易于保存

(D)便于雙向溝通

84、(

)是由法律直接規(guī)定或由勞動(dòng)合同約定的。(A)標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間

(B)工作時(shí)間(C)計(jì)件工作時(shí)間

(D)綜合計(jì)算工作時(shí)間

85、非因勞動(dòng)者本人造成用人單位停工、停業(yè)的,在一個(gè)工資支付周期內(nèi),用人單位(

)支付勞動(dòng)者工資。(A)無(wú)需

(B)部分

(C)酌情

(D)根據(jù)正常提供勞動(dòng)

二、多項(xiàng)選擇題(86~125題,每題1分,共40分。每題有多個(gè)正確答案,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)選、少選、多選,均不得分)

86、年失業(yè)率取決于(

)。(A)失業(yè)周期

(B)失業(yè)人數(shù)

(C)平均失業(yè)持續(xù)期

(D)就業(yè)人數(shù)(E)失業(yè)人數(shù)所占社會(huì)勞動(dòng)力的比例

87、在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家,政府實(shí)施財(cái)政政策的主要措施包括(

)。(A)變動(dòng)稅率

(B)調(diào)整政府購(gòu)買(mǎi)水平

(C)公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)

(D)調(diào)整政府轉(zhuǎn)移水平(E)調(diào)整貨幣供應(yīng)量

88、下面屬于法律淵源的有(

)。(A)正式解釋

(B)勞動(dòng)法律

(C)地方性勞動(dòng)法規(guī)

(D)勞動(dòng)規(guī)章(E)國(guó)務(wù)院勞動(dòng)行政法規(guī)

89、勞動(dòng)法律關(guān)系包括(

)(A)勞動(dòng)關(guān)系

(B)勞動(dòng)行政法律關(guān)系(C)勞務(wù)派遣關(guān)系

(D)勞動(dòng)服務(wù)法律關(guān)系(E)勞動(dòng)合同關(guān)系90、選擇風(fēng)險(xiǎn)型決策的前提包括(

)。(A)有一個(gè)明確的決策目標(biāo)

(B)存在兩個(gè)以上可供選擇的方案(C)可預(yù)算出種種自然狀態(tài)發(fā)生的客觀(guān)概率

(D)可預(yù)算不同方案在不同自然狀態(tài)下的損益值(E)存在著不以決策人意志為轉(zhuǎn)移的各種自然狀態(tài)

91、根據(jù)在購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程中的作用不同,消費(fèi)者的角色可分為(

)。(A)倡議者

(B)需求者

(C)供給者

(D)購(gòu)買(mǎi)者

(E)使用者

92、滿(mǎn)足成就需要的行為可以是(

)。(A)對(duì)資源進(jìn)行控制

(B)比競(jìng)爭(zhēng)者更出色(C)發(fā)現(xiàn)和使用更好的方法完成工作

(D)實(shí)現(xiàn)或者超越一個(gè)難以達(dá)到的目標(biāo)(E)影響他人并改變他們的態(tài)度和行為

93、創(chuàng)新能力的激勵(lì)機(jī)制包括(

)。(A)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制

(B)個(gè)人激勵(lì)機(jī)制

(C)市場(chǎng)激勵(lì)機(jī)制(D)社會(huì)激勵(lì)機(jī)制

(E)企業(yè)激勵(lì)機(jī)制

94、崗位法律規(guī)范中,崗位勞動(dòng)規(guī)則包括(

)。(A)組織規(guī)則

(B)崗位規(guī)則

(C)行為規(guī)則

(D)時(shí)間規(guī)則

(E)協(xié)助規(guī)則

95、工作說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容包括(

)。(A)資料

(B)崗位基本資料

(C)政治面貌

(D)心理品質(zhì)要求(E)工作內(nèi)容和要求

96、在進(jìn)行崗位設(shè)計(jì)時(shí),必須首先明確每一崗位的(

)。(A)責(zé)任

(B)監(jiān)督

(C)權(quán)限

(D)任職者的資格

(E)利益

97、根據(jù)社會(huì)實(shí)體單位的性質(zhì)和特點(diǎn),人員編制可分為(

)。(A)行政編制

(B)企業(yè)編制

(C)軍事編制

(D)事業(yè)編制

(E)政府編制98、工作崗位定員主要根據(jù)(

)等因素來(lái)確定定員人數(shù)。(A)工作量

(B)工作任務(wù)

(C)崗位區(qū)域

(D)工作效率(E)實(shí)行兼職作業(yè)的可能性

99、現(xiàn)代大型企業(yè)組織由于(

)更需要高度的統(tǒng)一,需要有準(zhǔn)確、連續(xù)穩(wěn)定的秩序來(lái)保證各機(jī)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)一致。(A)規(guī)模大

(B)內(nèi)部分工細(xì)

(C)層次多

(D)遍布地區(qū)廣

(E)等級(jí)多

100、內(nèi)部選拔的缺點(diǎn)包括(

)。(A)選拔費(fèi)用高

(B)抑制個(gè)體創(chuàng)新

(C)產(chǎn)生“團(tuán)體思維”(D)不利于組織的內(nèi)部團(tuán)結(jié)

(E)導(dǎo)致部門(mén)之間“挖人才”的現(xiàn)象

101、以下屬于一般知識(shí)和能力的是(

)。(A)智商

(B)記憶能力

(C)理解速度

(D)數(shù)字能力

(E)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)

102、提高筆試的有效性應(yīng)注意的問(wèn)題包括(

)。(A)命題是否恰當(dāng)

(B)確定命題記分規(guī)則(C)學(xué)歷水平相當(dāng)

(D)閱卷以及成績(jī)復(fù)核(E)經(jīng)歷大致相同103、面試能夠使用人單位全面了解應(yīng)聘者的(

)。(A)外貌風(fēng)度

(B)業(yè)務(wù)知識(shí)水平

(C)工作經(jīng)驗(yàn)

(D)道德品質(zhì)水平(E)求職動(dòng)機(jī)

104、結(jié)構(gòu)化面試的優(yōu)點(diǎn)包括(

)。(A)對(duì)面試考官的要求較低

(B)所收集信息范圍不受限(C)有利于提高面試的效率

(D)對(duì)所有應(yīng)聘者均按同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行(E)便于進(jìn)行分析、比較,減少主觀(guān)性

105、成用的效度評(píng)估類(lèi)型包括(

)。(A)預(yù)測(cè)效度

(B)費(fèi)用效度

(C)內(nèi)容效度

(D)人員效度

(E)同側(cè)效度

106、戰(zhàn)略層次的培訓(xùn)需求分析的主要內(nèi)容包括(

)。(A)預(yù)測(cè)企業(yè)未來(lái)的人事變動(dòng)

(B)找出對(duì)培訓(xùn)不利的影響因素(C)考慮各種可能改變組織優(yōu)先權(quán)的因素

(D)調(diào)查并了解員工的工作態(tài)度和滿(mǎn)意度(E)找出可能對(duì)企業(yè)目標(biāo)產(chǎn)生影響的因素107、運(yùn)用重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)分析法收集培訓(xùn)需求信息的優(yōu)點(diǎn)包括(

)。(A)能夠發(fā)揮頭腦風(fēng)暴法的作用

(B)時(shí)間費(fèi)用較少(C)得到的培訓(xùn)需求信息有價(jià)值

(D)結(jié)論可信度高(E)員工都會(huì)說(shuō)出真實(shí)想法,反映真實(shí)情況

108、培訓(xùn)課程開(kāi)始前應(yīng)做好后勤準(zhǔn)備工作,確認(rèn)(

)。(A)培訓(xùn)師

(B)培訓(xùn)時(shí)間

(C)公司政策

(D)培訓(xùn)設(shè)備

(E)培訓(xùn)場(chǎng)地

109、講授法的局限性在于(

)。(A)不能滿(mǎn)足學(xué)員的個(gè)性需求

(B)傳授的方式較為枯燥單—(C)內(nèi)容部具備較好的系統(tǒng)性

(D)老師水平直接影響培訓(xùn)的效果(E)單向傳授不利于教學(xué)雙方互動(dòng)110、個(gè)別指導(dǎo)法的優(yōu)點(diǎn)包括(

)。(A)可以避開(kāi)新員工的盲目摸索

(B)有利于企業(yè)傳統(tǒng)優(yōu)良作風(fēng)的傳遞(C)有利于新員工盡快融入團(tuán)隊(duì)

(D)使受訓(xùn)者找到適合于自己的位置(E)消除剛畢業(yè)員工開(kāi)始工作的緊張感

111、影響企業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)的因素包括(

)。(A)培訓(xùn)領(lǐng)域理論與培訓(xùn)實(shí)踐的進(jìn)展

(B)國(guó)家的勞動(dòng)法律法規(guī)(C)企業(yè)人力資源供給與需求的變化

(D)企業(yè)人事計(jì)劃的變更(E)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方針的變革及技術(shù)

112、由于涉及的對(duì)象和內(nèi)容不同,績(jī)效管理程序的設(shè)計(jì)可以分為(

)。(A)績(jī)效管理制度設(shè)計(jì)

(B)具體考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)(C)管理的總流程設(shè)計(jì)

(D)具體考評(píng)程序設(shè)計(jì)(E)考評(píng)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)

113、原始記錄的登機(jī)制度能保證績(jī)效管理信息的有效性和可靠性,它要求(

)。(A)說(shuō)明材料的來(lái)源

(B)以圖像記錄為依掘

(C)匝包插有利利小利的記錄(D)詳細(xì)記錄事件的時(shí)間、地點(diǎn)和參加者

(E)盡可能對(duì)行為的過(guò)程、環(huán)境和結(jié)果做出說(shuō)明

114、績(jī)效受多方面因素的影響,其中個(gè)人行為和工作的影響因素包括(

)。(A)企業(yè)外部環(huán)境

(B)個(gè)人生理?xiàng)l件

(C)企業(yè)內(nèi)部因素

(D)個(gè)人心理?xiàng)l件(E)國(guó)內(nèi)政治局勢(shì)

115、采納目標(biāo)管理法來(lái)考評(píng)績(jī)效,在制定目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意(

)。(A)目標(biāo)的具體性

(B)目標(biāo)數(shù)量不宜過(guò)多

(C)目標(biāo)要可測(cè)量

(D)員工參加目標(biāo)制定(E)應(yīng)制定達(dá)到目標(biāo)的詳細(xì)步驟和時(shí)間框架

116、影響員工個(gè)人薪酬水平的因素包括(

)。(A)年齡與工齡

(B)勞動(dòng)績(jī)效

(C)產(chǎn)品的需求

(D)工作條件

(E)工會(huì)的力量

117、制定企業(yè)薪酬管理制度應(yīng)該明確企業(yè)的略進(jìn)展規(guī)劃,即明確(

)。(A)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)

(B)關(guān)鍵成功因素

(C)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的計(jì)劃

(D)核心的競(jìng)爭(zhēng)力(E)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的措施

118、確定工作崗位評(píng)價(jià)要素和指標(biāo)的基本原則包括(

)。(A)少而精原則

(B)綜合性原則

(C)可比性原則

(D)重要性原則(E)界限清楚便于測(cè)量的原則119、福利費(fèi)用包括(

)。(A)生活困難補(bǔ)助

(B)醫(yī)療衛(wèi)生費(fèi)

(C)計(jì)劃生育補(bǔ)貼

(D)住房公積金(E)冬季取暖補(bǔ)貼費(fèi)

120、十一屆三中全會(huì)后,我國(guó)勞動(dòng)關(guān)系發(fā)生了深刻的變化,主要表現(xiàn)在(

)。(A)勞動(dòng)關(guān)系多元化

(B)勞動(dòng)關(guān)系主題明確化

(C)勞動(dòng)關(guān)系內(nèi)容復(fù)雜化(D)勞動(dòng)關(guān)系客體多變化

(E)勞動(dòng)關(guān)系的利益協(xié)調(diào)機(jī)制趨向法制化

121、勞動(dòng)爭(zhēng)議貫徹自愿原則,具體包括(

)。(A)申請(qǐng)調(diào)解自愿

(B)接受調(diào)解自愿

(C)調(diào)解過(guò)程自愿

(D)達(dá)成協(xié)議自愿(E)履行協(xié)議自愿

122、集體合同與一般協(xié)議一樣,也具有(

)等特征。(A)合法性

(B)主體平等性

(C)內(nèi)容一致性

(D)客體平等性(E)法律約束性

123、政府勞動(dòng)行政部門(mén)審核集體合同時(shí)需報(bào)送的材料包括(

)。(A)企業(yè)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照

(B)工會(huì)的社團(tuán)法人證明材料(C)雙方代表的身份證

(D)集體合同條款的必要說(shuō)明(E)職工代表的勞動(dòng)合同書(shū)

124、勞動(dòng)紀(jì)律的內(nèi)容包括(

)。(A)作息時(shí)間

(B)考勤辦法

(C)考核制度

(D)勞動(dòng)任務(wù)

(E)薪酬結(jié)構(gòu)

125、在(

)情況下,勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)被認(rèn)定為工傷。(A)患職業(yè)病(B)受到機(jī)動(dòng)車(chē)事故損害(C)因工外出期間受到損害(D)在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)工作原因受到事故損害(E)在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)履行工作職責(zé)受到暴力損害個(gè)人工作業(yè)務(wù)總結(jié)本人于2024年7月進(jìn)入新疆中正鑫磊地礦技術(shù)服務(wù)有限公司(前身為“西安中正礦業(yè)信息咨詢(xún)有限公司”),主要從事測(cè)量技術(shù)工作,至今已有三年。在這寶貴的三年時(shí)間里,我邊工作、邊學(xué)習(xí)測(cè)繪相專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,遇到不懂得問(wèn)題積極的請(qǐng)教工程師們,在他們耐心的教授和指導(dǎo)下,我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平得到了很到的提高,并在實(shí)地測(cè)量工作中加以運(yùn)用、總結(jié),不斷的提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。同時(shí)積極的參加技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),加速自身知識(shí)的不斷更新和自身

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