廣東省珠海市某中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷（含答案）

梅華中學(xué)2023-2024學(xué)年度期中考試

初二年級(jí)語(yǔ)文試卷

說(shuō)明：

1.全卷共8頁(yè)，考試時(shí)間為120分鐘，滿分120分。

2.客觀題一律在答題卡上用2B鉛筆將所選答案涂黑。

3.書(shū)寫(xiě)個(gè)人信息和答主觀題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在

答題卡各題目的指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；不準(zhǔn)使用涂改液和涂改帶。

4.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卡上交，試卷自己妥善保

存。

一、積累與運(yùn)用（30分）

1.默寫(xiě)古詩(shī)文。（共10分。答對(duì)一句得1分，滿分不超過(guò)10分）

（1）何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？□□□□□□□□□□.（蘇軾《記承天寺夜

游》）

（2）晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，□□□□□□□.（崔景頁(yè)《黃鶴樓》）

（3）□□□□,□□□□□烈士暮年，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）

（4）夾岸高山，皆生寒樹(shù)，□□□□,□□□□.（吳均《與朱元思書(shū)》）

（5）請(qǐng)默寫(xiě)李白《渡荊門送別》的頷聯(lián)：□□□□□,□□□□□.

（6）漫步湖邊，看到禽鳥(niǎo)忙碌的景象，我不禁想起“□□□□□□□,□□口口

□”（白居易《錢塘湖春行》）

（7）以下是王維《使至塞上》的配圖，請(qǐng)寫(xiě)出符合要求的詩(shī)句：□□□□□,□□

□□□。

2.下列對(duì)曹植的《梁甫行》理解不正的一項(xiàng)（）（2分）

A.詩(shī)人被貶到貧困的海邊，看到下層人民的困苦生活，寫(xiě)下了這首慷慨激憤之作。

B.詩(shī)的中間四句直陳所見(jiàn)所感，幾無(wú)雕飾，運(yùn)用白描手法，如實(shí)記錄了百姓流離

失所的困境。

C.“妻子象禽獸”寫(xiě)出了人民逃到荒山野嶺，與野獸為伍的悲慘生話。句中“妻

子”指的配偶。

D.詩(shī)人曹植借這首抒發(fā)了對(duì)貧苦人民的深切同情，對(duì)社會(huì)動(dòng)亂的患觀失望之情。

閱讀下面文字，完成3-4題。（6分）

《長(zhǎng)津湖》以史詩(shī)般的電影藝術(shù)呈現(xiàn)長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役這一戰(zhàn)爭(zhēng)史詩(shī)，讓觀眾在大

氣磅礴、悲壯深情的敘事中，懷揣著一顆（1）chire的心，跟隨鏡頭回到那段

可歌可泣的歷史。20世紀(jì)50年初，敵我戰(zhàn)備懸殊，中國(guó)人民志愿軍面對(duì)敵軍狂

風(fēng)驟雨般的轟炸，用他們的鮮血和生命，用他們的百折不撓、（2）ruibuked

ang的精神與氣勢(shì)，一掃近代中國(guó)與近代中國(guó)人萎靡不振的陰霾，一改近代中國(guó)

軍隊(duì)“戰(zhàn)斗力約等于零”的輕蔑與侮辱，將美軍認(rèn)為的中國(guó)軍隊(duì)“不堪一擊”生

生掰成了“中國(guó)軍隊(duì)是一支不可辱的力量”。這再一次證明了近代中國(guó)在紅旗和

紅星的指引下，能夠爆發(fā)出強(qiáng)大的精神力量、造就出強(qiáng)大的物質(zhì)成果，這種精神

一直深深（3）judnk?在每一個(gè)中國(guó)人的心間。時(shí)至今日，我們紀(jì)念抗美援朝戰(zhàn)

爭(zhēng)，o

3.根據(jù)文段中的拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（3分）

（1）chire（）

（2）ruibukedang（）

（3）juanke（）

4.下列三個(gè)句子填入文中劃線處，排序恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是（）（3分）

①因?yàn)樗切轮袊?guó)重新回到國(guó)際舞臺(tái)、成為一個(gè)操盤(pán)手重新登場(chǎng)的起點(diǎn)。

②因?yàn)樗廊粠в腥蚋锩鼤r(shí)代獨(dú)特的理想主義、國(guó)際主義情懷。

③因?yàn)樗桥f中國(guó)走向新中國(guó)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

A.①③②B.②①③

C.③①②D.③②①

閱讀下面文字，完成5-7題。（6分）

【A】為了進(jìn)一步推進(jìn)電子商務(wù)領(lǐng)域信用體系建設(shè)，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)交易行為，阜

陽(yáng)市文明辦、信用辦舉行第十六次新聞發(fā)布會(huì)，發(fā)布誠(chéng)信“紅黑榜"?！綛】

當(dāng)天發(fā)布會(huì)上，二十家企業(yè)被評(píng)為2020年度阜陽(yáng)市農(nóng)業(yè)電子商務(wù)示范企業(yè)，

兩家網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)、兩家網(wǎng)絡(luò)交易服務(wù)經(jīng)營(yíng)者和八家網(wǎng)店被評(píng)為2020年度阜

陽(yáng)市電子商務(wù)領(lǐng)域放心消費(fèi)創(chuàng)建示范單位，四大誠(chéng)信“黑名單”也對(duì)外公布。

[C]通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，不少企業(yè)規(guī)范了經(jīng)營(yíng)方式。

對(duì)此，【D】阜陽(yáng)市信用辦負(fù)責(zé)人表示，阜陽(yáng)發(fā)布的誠(chéng)信“紅黑榜”，目的

是制造良好的守信營(yíng)商環(huán)境，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè)。

5.請(qǐng)你結(jié)合以上新聞材料擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題，要求不超過(guò)15個(gè)字。（1分）

□□□□□□□□□□□□□□□

6.請(qǐng)你幫忙在A、B、C、D四個(gè)句子中將有語(yǔ)病的一項(xiàng)找出來(lái)（）（3分）

7.下面是本次活動(dòng)的解說(shuō)詞，請(qǐng)你在橫線上續(xù)寫(xiě)，使之構(gòu)成排比。（2分）

誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)十分重栗，只有講誠(chéng)信的人才有人愿意與其打交道。

誠(chéng)信是泉水，能給思想渾濁者帶來(lái)心靈的洗禮；,

;誠(chéng)信是羅盤(pán)，能給腳躅徘徊者指明方向。

8.名著閱讀（6分）

小文繪制了一張名著閱讀單，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整。

閱讀有方法學(xué)習(xí)有成效

《紅星照耀中國(guó)》一書(shū)，斯諾通過(guò)采

閱讀紀(jì)實(shí)作品，首訪紅軍將領(lǐng)、深入紅軍生活、對(duì)話農(nóng)民、

把握作品事實(shí)先要學(xué)會(huì)把握作品拍攝照片等方式，搜集到有關(guān)長(zhǎng)征的第一

所寫(xiě)的事實(shí)。手資料，向全世界報(bào)道了這一舉世無(wú)雙的

軍事壯舉。

根據(jù)《紅星照耀中國(guó)》的體驗(yàn)，為下

列人物選擇適當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)。（2分）

（1）毛澤東________

把握作品中的“事

（2）周恩來(lái)________

實(shí)”之后，還要學(xué)

明確作者立場(chǎng)會(huì)閱讀作者對(duì)于事A.濃眉大眼長(zhǎng)胡須，溫文儒雅真君子

實(shí)的感受和印象。B.精明老練有魄力，生活樸素愛(ài)吃辣

C.鐵打胳膊和雙腿，身先士卒才能高

《長(zhǎng)征》前言：“參加長(zhǎng)征的紅軍隊(duì)

伍，指揮員的平均年齡不足25歲，戰(zhàn)斗

員的年齡平均不足20歲，14歲至18歲

從事實(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，的戰(zhàn)士至少占了百分之四十。這樣一支年

從觀點(diǎn)中辨別立場(chǎng)，輕的隊(duì)伍經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)，支撐起了中國(guó)的

領(lǐng)悟故事精神最終，要從中收獲光明未來(lái)?！?/p>

啟迪。（3）請(qǐng)結(jié)合《紅星照耀中國(guó)》的具體情

節(jié)，從內(nèi)在精神、士氣斗志、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等

方面，任選一個(gè)方面，說(shuō)說(shuō)紅軍這樣一支

隊(duì)伍，為什么能從長(zhǎng)征路上堅(jiān)持下來(lái)？

（4分）

二、閱讀（40分）

（一）（15分）

【甲】三峽

酈道元

自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊峰，隱天蔽日，自非亭午夜

分，不見(jiàn)曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千

二百里，雖乘奔徇7風(fēng)，不以疾也。

春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕喊多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，

清榮峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。

故漁者歌曰："巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。

9.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（3分）

（1）自非亭午夜分（）（2）或王命急宣（）（3）良多趣味（）

10.把文中畫(huà)線的子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）

（1）期間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

（2）每至晴初霜旦，林寒澗肅。

【乙】

河水翼岸夾山①，巍峰峻舉，群山疊秀，重嶺千霄。

自砥柱②以下，五戶已上。其間百二十里河中竦石杰出勢(shì)連襄陸蓋亦禹鑿以

通河。

其山雖辟，尚梗湍流，激石云澗③，濠波④怒溢，合有十九灘，水流迅急，

勢(shì)同三峽，破害舟船，自古所患。

魏景初二年二月，帝遺都督沙丘部，監(jiān)運(yùn)諫議大夫寇慈，帥工五千人，歲常

修治，以平河阻。晉泰始三年正月，武帝遣監(jiān)運(yùn)大中大夫趙國(guó)、都匠中郎將河?xùn)|

樂(lè)世，帥眾五千余人，修治河灘，事見(jiàn)《五戶祠銘》。雖世代加功，水流漏漂，

濤波尚屯⑤，及其商舟是次⑥，鮮不峋踽難濟(jì)，故有眾峽諸灘之言。

（節(jié)選自酈道元《水經(jīng)注?河水四》）

【注釋】①河水翼岸央山：黃河水像翅膀一樣分列纏繞在山的兩邊。②砥

柱山名。③云洞:水氣如云霧般旋繞。④浪波：打著漩渦的波浪。⑤屯：阻塞。⑥是

次：到達(dá)這里。

n.根據(jù)語(yǔ)境，參考方法提示，解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（2分）

加點(diǎn)詞語(yǔ)方法提示解釋

帥工五千人通假字，結(jié)合語(yǔ)境解釋（1）帥：_____

鮮不跳叫難濟(jì)關(guān)聯(lián)教材：

“蓮之愛(ài)，陶后鮮有聞”（《愛(ài)蓮說(shuō)》）（2）鮮：_____

12.請(qǐng)用“/”給文中畫(huà)線的句子斷句。（3分）

其間百二十里河中竦石杰出勢(shì)連襄陸蓋亦禹鑿以通河

13.后人評(píng)價(jià)酈道元的《水經(jīng)注》既是地理學(xué)著作，也有很高的文學(xué)、史學(xué)價(jià)值。

請(qǐng)結(jié)合【甲】【乙】?jī)晌?，談一談你?duì)這話的理解。（3分）

（二）（9分）

閱讀下面材料，完成14-16小題。

全紅嬋：入水微漣漪，奪冠無(wú)波瀾

王東

①8月5日下午，在東京奧運(yùn)會(huì)跳水女子單人十米臺(tái)決賽中，中國(guó)14歲小

將全紅蟬無(wú)懸念?yuàn)Z冠。全紅嬋五套近乎完美的動(dòng)作中，三個(gè)動(dòng)作得到滿分。而總

分466.20分這一分?jǐn)?shù)，創(chuàng)造了近四屆奧運(yùn)會(huì)該項(xiàng)目的得分新高。

②網(wǎng)友戲稱全紅嬋是“壓水花的天才”，也有人將她比作''會(huì)水花消失術(shù)的

小仙女”。

③全紅嬋有著和她14歲的年齡極不相符的成熟和冷靜。五套動(dòng)作，全部完

成得無(wú)懈可擊，入水時(shí)幾乎看不到水花濺起，以無(wú)與倫比的技術(shù)動(dòng)作徹底征服了

裁判。比賽結(jié)束后，就連她的場(chǎng)上對(duì)手以及她們的教練都走上前來(lái)向她表示祝賀。

④昨天的預(yù)賽是全紅嬋首次站在國(guó)際大賽的賽場(chǎng)上。她的“首秀”一度出現(xiàn)

起伏，第三跳明顯失誤，僅得到47.85分。但在教練的指點(diǎn)之下，她很快調(diào)整心

態(tài)，第四跳、第五跳均有上佳表現(xiàn)，最終以預(yù)賽第二名的好成績(jī)晉級(jí)半決賽。

在5日上午的半決賽中，全紅嬋以415.65分力壓隊(duì)友陳芋汐，排名第一，而且

在第二跳時(shí)也拿到了滿分。

⑤用“橫空出世”這個(gè)詞來(lái)形容全紅嬋并不為過(guò)。今年7月，中國(guó)跳水隊(duì)公

布了參加奧運(yùn)會(huì)的10人名單。作為中國(guó)體壇最輝煌的“夢(mèng)之隊(duì)”，10人當(dāng)中有

9位是世界冠軍。唯——位非世界冠軍，就是全紅嬋。她還是中國(guó)代表團(tuán)400多

名參賽運(yùn)動(dòng)員當(dāng)中年齡最小的。此時(shí)，距離她入選國(guó)家隊(duì)還不到1年。

⑥全紅嬋不僅在時(shí)間上是“踩線”入選中國(guó)奧運(yùn)代表團(tuán)的，而且在年齡上，

她也是剛剛''踩線”。因?yàn)?4周歲是參加奧運(yùn)會(huì)的年齡最低線，而2007年3

月28日出生的她，距離這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)剛剛過(guò)了四個(gè)月。

⑦據(jù)介紹，全紅嬋的父母都是農(nóng)民，母親身體還不太好，常年需要治病。家

庭環(huán)境的艱難讓全紅嬋變得十分堅(jiān)強(qiáng)，也讓她十分懂得體貼父母。

⑧小小的年紀(jì)，第一次參加國(guó)際大賽就站到奧運(yùn)會(huì)的舞臺(tái)上，有人問(wèn)她會(huì)感

覺(jué)到壓力嗎？她回答說(shuō)：壓力很小，因?yàn)樗雷约旱膶?shí)力。

⑨據(jù)她的教練何威儀稱，全紅嬋的特點(diǎn)是綜合能力強(qiáng)、爆發(fā)力突出，而且她

的身體條件好，手的形狀很適合壓水花。另外，訓(xùn)練刻苦，再加上有股初生牛犢

不怕虎的勁頭，她能在小小年紀(jì)獲得奧運(yùn)會(huì)金牌也就不足為奇。

（選自《光明日?qǐng)?bào)》2021年8月8日，有刪改）

14.請(qǐng)找出這則消息的導(dǎo)語(yǔ)部分，并寫(xiě)在下面的橫線上。（2分）

15.第⑦段是消息結(jié)構(gòu)的哪一部分？有什么作用？（3分）

16.拿下金牌后，14歲的全紅嬋成了人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上討論的熱門人物。與此同時(shí),

全紅嬋家很快成了“網(wǎng)紅”打卡地，每天幾十上百人到這里拍照、直播、圍堵、

跟拍，嚴(yán)重干擾了全紅嬋一家人的生活。請(qǐng)你針對(duì)“網(wǎng)紅”蹭熱度這一現(xiàn)象發(fā)表

自己的看法。（4分）

（三）（16分）

荷花的心

顧曉蕊

①讀清代文人沈復(fù)的《浮生六記》，記下了荷花茶。想象中，夏日的月夜，

一個(gè)叫蕓的聰慧俏皮的女子，一路輕拈裙角，繞過(guò)回廊到荷塘邊，將裹有茶葉的

小紗囊，放置晚含的花心中。翌日晨起取出，用天泉水沖泡，輕啜一口茶，慢慢

飲下，啊呀——香韻清絕。

②有一回飯桌上，我講給母親聽(tīng)，她聽(tīng)得一頭霧水，問(wèn)道：“小蕓，是哪個(gè)

村的閨女？什么荷花茶？”我撲哧樂(lè)了，一口湯差點(diǎn)噴出。

③母親年輕時(shí)家境貧寒，高小沒(méi)畢業(yè)便休學(xué)務(wù)農(nóng)，自然不知道林語(yǔ)堂眼中最

可愛(ài)的女人——蕓娘，但她也是個(gè)靈慧的人。不然當(dāng)年父親那么俊朗的年輕軍官，

怎會(huì)與相貌平平的母親一見(jiàn)定情，并于回鄉(xiāng)探親時(shí)，親手為她植下一塘清荷？

④那些年，父親每年在家停上半月，將生活的擔(dān)子拋給母親。母親長(zhǎng)年在田

間勞碌，深嗅著泥土的芬芳，大地滋養(yǎng)萬(wàn)物，也滋長(zhǎng)人的智慧。田里的活，家里

的活，夠讓她費(fèi)心勞神的，但她從無(wú)責(zé)怨。距院門十幾步遠(yuǎn)是荷塘，母親洗衣服，

做針線活，都喜歡到荷塘邊。

⑤盛夏時(shí)節(jié)，一片片清碧的荷葉，映襯著亭亭的荷花，微風(fēng)過(guò)處，花葉搖曳。

空閑時(shí)，母親坐在大槐樹(shù)下繡花，繡一會(huì)兒，抬頭望向荷塘，眼波柔成一汪水。

家里的門簾、窗簾、床單上，都被繡上了朵朵清荷，屋中似纏繞著芳香。她對(duì)荷

花是鐘愛(ài)疼惜的，從不輕易采摘，也不允許村里的孩子亂采。

⑥我那年六歲，一天，趁母親去地里忙活，跟幾個(gè)玩伴到塘邊，摘下荷葉撐

在頭頂當(dāng)傘。幾個(gè)人繞著荷塘跑，玩膩了，把荷葉隨手丟掉，劃著大木盆采蓮蓬。

剝?nèi)ネ饷娴那嘁?，露出嫩生生的蓮子，咬一口，澀且苦，并不好吃。我們嘻嘻?/p>

著，干脆用它互相砸著玩。

⑦這一切被收工回來(lái)的母親看到，將我狠訓(xùn)一頓。我委屈地嘟噥：“蓮子一

點(diǎn)都不好吃，有什么用呢？”母親的目光黯淡下來(lái)，幽嘆道：“蓮子是荷花的心，

它的心是苦的。哎！”她的話我聽(tīng)不太懂，但那聲重重的嘆息，卻落在我心里。

⑧第二年夏天，母親帶著我離開(kāi)鄉(xiāng)村，之后的幾十年間，總在不斷地搬家。

用母親的話說(shuō)，房子越換越大了，心里卻空落落的。她不大愿出門，坐什么車都

暈，只有腳踩在地上，心里才感覺(jué)踏實(shí)。母親還說(shuō)城里的馬路太硬，珞得腳疼。

她的腳趾骨節(jié)變粗大，將鞋子都撐變形了。

⑨母親的話語(yǔ)中，有近乎挑剔的執(zhí)拗?？梢徽f(shuō)回鄉(xiāng)下，她便眉眼舒展，一臉

的安然和欣悅。我有時(shí)覺(jué)得并不真正了解她，就好像不懂得那片土地。后來(lái)有一

件事，在我心中掀起一陣微瀾。

⑩一天上班路上，走到橋頭時(shí)，遇到個(gè)挑著花擔(dān)的人，是位面色峻黑的漢子。

他用一根扁擔(dān)，挑起兩筐荷花，走著晃著，灑下一路清芳。男人身上的衣衫已濕

透，不知趕了多遠(yuǎn)的路，他夾在兩筐花中間，被花熏染得人也清爽起來(lái)。

?看到路上行人漸多，他停下腳步，眼睛在人臉上曖望，顯得有些拘謹(jǐn)，

又有些期待。

?見(jiàn)過(guò)胳膊上拐著籃子賣桂花、賣桅子花的人，還是第一次遇見(jiàn)有人挑著

擔(dān)子賣荷花，我有些好奇地湊上前。粉的白的半開(kāi)的花苞，一幅羞怯的憐人模樣，

斜倚在竹編的筐里，散發(fā)著令人恍惚的香氣。

?賣花的漢子是否因了生活的窘迫，涉水將它們采摘下來(lái)，而這些花兒又

經(jīng)歷過(guò)多少曲折，已成為無(wú)從知曉的秘密。我掏錢，付錢，買了三枝清荷，抱在

懷里到辦公室。找來(lái)個(gè)空瓶子，注上清水，放入荷花。一枝枝從水中探出來(lái)，帶

著一低頭的嬌羞，整個(gè)屋子頓時(shí)生輝。

?黃昏下班時(shí)，我把它們抱回了家，用青花瓶盛水插上，放到客廳窗臺(tái)上。

窗外一浪浪的喧嘩，被花香過(guò)濾掉，我深吸一口氣，心中俱是清凈和安寧。

?暗夜中，我又一次跌入熟悉的夢(mèng)境。城市的路縱橫交錯(cuò)，或長(zhǎng)或短或直

或彎，如蛛網(wǎng)，如迷宮。我穿行在一道道街巷，走來(lái)繞去，迷失了方向，找不到

回家的路。我伸出手來(lái)，努力想抓住些什么，攤開(kāi)來(lái)，握住的只有一把空氣。

?絕望如潮水般襲來(lái)，我被驚醒了。醒來(lái)時(shí)，天色初亮，破著鞋子去看荷

花。

?那是個(gè)怎樣的夜晚，花瓣掉落一地，瓶中只剩下光禿的莖，孤獨(dú)地默立

著。原來(lái)，荷花溫柔平和的外表下，暗藏著一顆剛烈的心。離開(kāi)了荷塘，它們拒

絕盛放，寧愿從枝頭“跳”下，那么堅(jiān)定、決絕，毫無(wú)回旋的余地。

?絕不妥協(xié)閃躲，絕不屈從求全。地上絲絨般的粉紅花瓣，宛若一個(gè)悲涼

的手勢(shì)，我輕輕地?fù)焓?，心里一驚又一驚。那一瞬時(shí)，我想到故鄉(xiāng)的荷塘。忽而

某天，池塘里的水干涸了，滿塘的荷花紛落如雨，在一夜之間凋零，是多么驚心

動(dòng)魄??！

?母親對(duì)荷花的憐愛(ài)，對(duì)泥土的迷戀，其實(shí)，細(xì)想起來(lái)，是對(duì)大地慷慨饋

贈(zèng)的欣喜，是對(duì)安暖鄉(xiāng)間時(shí)光的珍重。只不過(guò)性格溫慢的我，直到多年后才恍然

悟到。

?離開(kāi)泥土淳厚的懷抱，荷花萎謝了，遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)，我終將成為無(wú)根的荷

花。或許有一天，在城市的某個(gè)街巷，你會(huì)遇到一位手捧荷花的女子。清脆的足

音敲打著冷硬的街面，獨(dú)自寂寥地走著，臉上無(wú)聲地淌著淚，那便是我啊！

17.全文圍繞荷花分別寫(xiě)了母親、我的哪些事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）

18.聯(lián)系上下文，從人物描寫(xiě)角度品析文中劃線句子的表達(dá)效果。（3分）

母親的目光黯淡下來(lái)，幽嘆道：“蓮子是荷花的心，它的心是苦的。哎!

19.文章第⑩到?段花大量筆墨寫(xiě)“我”買回荷花一事，有何作用？（4分）

20.朱德在《回憶我的母親》的開(kāi)頭和結(jié)尾中說(shuō)：“我愛(ài)我的母親，特別是她勤

勞的一生，很多事情是值得我永遠(yuǎn)回憶的……我應(yīng)該感謝我的母親，她教給我生

產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志，鼓勵(lì)我以后走上革命的道路。母親是一個(gè)平凡的人，她

只是中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員，但是，正是這千百萬(wàn)人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國(guó)

的歷史”。同樣是回憶母親，請(qǐng)你從下列三個(gè)角度中任選兩個(gè)比較本文《荷花的

心》和朱德《回憶我的母親》有何異同。（5分）

角度1：不同作者筆下的母親形象

角度2：不同文章的寫(xiě)作手法

角度3：不同文章的主旨

三、作文（50分）

21.請(qǐng)以“一樣的,不一樣的”為題，寫(xiě)一篇文章。（50分）

要求：①把題目補(bǔ)充完整，然后作文；

②文體自選（詩(shī)歌除外）；

③500字以上；

④文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。

答案

一、積累與運(yùn)用（30分）

1.(1)但少閑人如吾兩人者耳

(2)芳草萋萋鸚鵡洲

(3)老驥伏楊，志在千里

(4)負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈

(5)山隨平野盡，江入大荒流

(6)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥

(7)大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A

2.C

3.(1)熾熱

(2)銳不可當(dāng)

(3)鐫刻

4.C

5.阜陽(yáng)發(fā)布電子商務(wù)誠(chéng)信“紅黑榜”

6.D

7.誠(chéng)信是雨露，能給心田干涸者滋潤(rùn)心田

8.(1)B

(2)紅軍能從長(zhǎng)征路上堅(jiān)持下來(lái)是因?yàn)槠鋬?nèi)在精神強(qiáng)大。紅軍戰(zhàn)士們具有堅(jiān)定

的理想信念，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想，為了人民的解放事業(yè)，不畏艱難險(xiǎn)阻。

例如，在過(guò)雪山草地時(shí)，條件極其惡劣，但戰(zhàn)士們憑借著頑強(qiáng)的意志和對(duì)理想的

執(zhí)著追求，堅(jiān)持了下來(lái)。

二、閱讀(40分)

(一)(15分)

9.(1)如果不是

(2)有時(shí)

(3)甚,很

10.(1)這中間相距一千二百里，即使騎上飛奔的馬，駕馭著長(zhǎng)風(fēng)，也不如它快。

(2)每到初晴的時(shí)候或下霜的早晨，樹(shù)林和山澗顯出一片清涼和寂靜。

11.(1)率領(lǐng)

(2)少

12.其間百二十里/河中竦石杰出/勢(shì)連襄陸/蓋亦禹鑿以通河

13.地理學(xué)價(jià)值：【甲】文詳細(xì)描述了三峽的地理位置、山形地貌、四季水流等

情況，【乙】文對(duì)黃河某段的地理情況如河道、山石、灘涂等進(jìn)行了記載，都為

地理學(xué)研究提供了資料。文學(xué)價(jià)值兩篇文章都運(yùn)用了大量的描寫(xiě)手法，如【甲】

文中“重巖疊峰，隱天蔽日”“素湍綠潭，回清倒影”等，【乙】文中“河水翼

岸夾山，巍峰峻舉，群山疊秀，重嶺千霄”等，語(yǔ)言優(yōu)美，富有文學(xué)性。史學(xué)價(jià)

值：兩篇文章都反映了當(dāng)時(shí)的一些歷史情況，如【甲】文體現(xiàn)了古代三峽地區(qū)的

航運(yùn)情況，【乙】文記錄了不同朝代對(duì)黃河某段的