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考點(diǎn)鞏固卷10名詞性從句
最新高考真題
1.(2024?新高考II卷?語(yǔ)法填空)Ifmostoftheircustomersarehappytobuylargerquantities,thafs
they911promote.Butthatleavesthesolo(單獨(dú))customersoutofpocketanddisappointed.
【答案】what
【解析】考查名詞性從句。句意:如果他們的大多數(shù)客戶(hù)都樂(lè)意大量購(gòu)買(mǎi),那他們就會(huì)推廣。在表語(yǔ)從句
中缺少賓語(yǔ),且是指事物,所以應(yīng)用連接代詞what。故填what。
2.(2023?新高考H卷?語(yǔ)法填空)ThisistheyneedanEnglishtrainer.
【答案】why
【解析】考查表語(yǔ)從句。句意:這就是他們需要英語(yǔ)培訓(xùn)師的原因。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)表語(yǔ)從
句,從句中結(jié)構(gòu)完整,應(yīng)該用連接副詞連接,前文提到需要培訓(xùn)師的原因,此處是表達(dá)“這就是他們需要
英語(yǔ)培訓(xùn)師的原因”之意,應(yīng)用why引導(dǎo)表語(yǔ)從句。故填why。
3.(2022?新高考II卷?語(yǔ)法填空)Cobb,forherparty,startedtoaskconferenceorganizerswhoinvitedhertospeak
shecoulddosoremotely;aboutthree-quartersofthetime,theyagreed.
【答案】whether或if
【解析】考查賓語(yǔ)從句。句意:對(duì)于她的出席,Cobb開(kāi)始詢(xún)問(wèn)邀請(qǐng)她的組織者是否可以遠(yuǎn)程進(jìn)行。顯然
ask后面出現(xiàn)了一個(gè)賓語(yǔ)從句,賓語(yǔ)從句句意不完整,whether/iF是否“符合語(yǔ)境,故填whether或if。
4.(2022?新高考II卷?語(yǔ)法填空)Hesavedmyson'slife,**saidMrs.Brown."Idon*tknowtothankhim.''
nIjustdidn'twanttheboytobehurt,"saidHenry.
【答案】how
【解析】考查特殊疑問(wèn)詞。句意:我不知道如何去感謝他。根據(jù)句子結(jié)構(gòu),設(shè)空處填寫(xiě)的是特殊疑問(wèn)詞+t。
do不定式結(jié)構(gòu)作賓語(yǔ)。根據(jù)句意,how意為“如何”,符合句意。故填how。
5.(2022?北京卷?語(yǔ)法填空)Itseasytoexplainhowwedeterminesmellsaredangerousornot:we
learn.
【答案】whether
【解析】考查賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。句意:解釋我們?cè)鯓哟_定氣味是不是危險(xiǎn)的是容易的:我們學(xué)習(xí)到的。
分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格前的determine為及物動(dòng)詞,空格后是主+系+表的句子結(jié)構(gòu),所以空格處的詞用
來(lái)引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。再結(jié)合句意及空格后句子中的ornot可知,此處考查whether...ornot的搭配。故填whether。
2024年高考模擬真題
1.I'mnotcertainhappenedafterwards,butforthatbriefperiod,wetwovastlydifferentspecies
connected,bridgingthegapbetweenusthroughsongs.
2.SoabouttheageofWesternwomen,myadviceisifyoudon'tknowit,don'taskaboutit;ifyou
reallyknowit,don'tmentionit.
3.The2022WinterOlympicGamesinBeijingcanbeseenasagoodexampleofyoungpeoplehave
embracedChinaChic.
4.Aschool-homeisexactlyitsoundslike.Wegetthehomelessoffthestreet,andweeducatethemso
theydon'thavetoreturntothestreet.Weteachthemhowtobegardeners,painters,carpenters,bricklayers,
electricians,andair-conditioningrepairmen.
5.Additionally,youshouldnotignoretheotherperson'sbodylanguage,whichwillgiveyoucluesasto
theconversationisgoingwellornot.
6.Youcan'timagineexcitedIwaswhenhearingthenewsthatyouwillneedsomevolunteers.
7.Whyisitsomepeoplearesomuchmoreintelligentorcreativethantherestofus?
8.Ifsagoodthingthatpeoplearegoingouttoenjoythemselvesandtodiscoverthegreatheritageandhistory,
butitisalsoquitedangerousiftheydon'tunderstandfragiletheenvironmentis.
9.MyquestionIshallgetintouchwithhimhasnotbeenanswered.
10.Cobb,forherparty,startedtoaskconferenceorganizerswhoinvitedhertospeakshecoulddoso
remotely;aboutthree-quartersofthetime,theyagreed.
11.theyfoundwasthatexpressingandreceivingappreciationincreasedhappinessforbothsides.
12.Somepeoplehaveexpressedskepticismbecauseitisunbelievableshelookssoperfectafteralong
dayofworkinthefields.
13.OnthefirstdayoftheStartofAutumn,usuallypeoplewillweighthemselvesandcomparetheirweightto—
itwasattheStartofSummer.
14.AndcontrarytoWesterncynicssay,thathelpcomeswithnostringsattached.
15.Itincreasesconfidenceandindependence,offersyouachancetolearnnewcrafts,andgivesyoutimeto
reflectonuniversityisrightforyou.
16.AsresearchintoTCMcontinuestoadvanceandmoreindividualsembraceitfortheirhealthcare
needs,thefieldisdefinitetogrow.
17.Itsuniquetasteoffreshness,sourness,hotnessandspicinessismodernpeopleandyoungpeople
prefer.
18.Inmycasethisishappened-myparentsturnedintomeandmyneedsandtheshynessallbut
disappearedcompletelyovertime.
19.HuaweiwithstoodstrictsanctionsfromtheUSgovt,andnowabletoproducetheirown5Gphones,agreat
victory!doesnotkillyouwillmakeyoustronger!
20.TodaythefutureofDafenmaydependonitisabletoearnrespectoftheartworld.
21.Catchingsightofthesunriseandsunset,KuaFusuddenlyhituponanideahewantedtoraceagainst
thesuntoseewhoranfaster!
22.AtypicalChineseweddingnowadaysgoeslikethis:whenanewcoupleisengaged,followsisa
choiceofthedateoftheirmarriage.
23.Youaresayingthateveryonehasalreadyhadequalrights,andthisisIdisagree.
24.SomeQinbambootextswerediscoveredinatombinHubeiProvincethatcontainmanyrulesregarding___
peopleweresupposedtoliveandbehave.
25.peoplecandothatdayistostartchanginglifestylestoreducetheircarbonfootprint.
26.Theteamnowwantstofindoutdogshaveasimilaremotionalresponsewhenreunitedwithotherdogs.
27.Whilemakingfriends,we'resupposedtofocusonwhatwehaveincommonandsetasidewe
disagree.
28.bothersmanychildrenisthattheirparentsaren'tfullyawareoftheimportanceoftheirprivacy.
(用所給詞的適當(dāng)形式填空)
29.WhenherdaughtercamebackfromAustralia,shefoundherquitedifferentfromshewas3yearsago.
30.Itisoftenthecaseanythingispossibleforthosewhohangontohopes.
31.remainsimportantisthatwehaveanincredibledesiretothinkandcreate,andthafstherealspiritof
invention.
32.Whenchanginglanes,adrivershouldusehisturningsignaltoletotherdriversknowlaneheis
entering.
33.Howdiditcomeaboutaquietpersonshouldappearsowildtoday?
34.Thereisevidenceurbanracoonsaremoreintelligent.
35.mattersmostisnotwhatyouthinkbutwhatyoudotopavethewayforyourfuture.
36.Ihaveharvestedmostfromthecontestisnottheawardbuttheimprovementofmypronunciation
andthefunofacting.
37.lifeonotherplanetsdoesexistisyettobeproved,butthesignsarepromising.
38.Ihaveharvestedmostfromthecontestisnottheawardtheimprovementofmy
pronunciationandthefunofacting.
39.Itisdifficulttoforecastthreatsourheritagesiteswillfaceinthefuture,butwehavethebelief
thatwewillneedthiskindofcooperationinheritagepreservation.
40.Whenhegotolder,Johnstartedtowonderthisprocesscouldbeusedtocleanupthemessespeople
weremaking.
41.AsIgrewupintheUK,theChinesefoodIwasusedtoeatingwasInowrecogniseasGuangdong
food.
42.Thefactisbatsplayasignificantroleinkeepingabalancedecosystem.
43.Butcontinuedpopulationlosseshaveraisedquestionsaboutruralareascandoanythingtoreverse
thetide.
44.MymomcontinuedtotreatmetoIwanteduntilIwassevenandmyworldcrashed.
45.AtthePlasticBankmarkets,peoplecanexchangetheplasticthey'vecollectedfortheyneed.
46.Somepeoplearewonderingvirtualfigureswillreplacerealhumans.
47.Theword"media“basicallyreferstowecommonlycallnewspapers,magazines,radioandtelevision.
48.we'refascinatedbytheskyisevidentinancienttalesfromaroundtheworld,suchasof
Chang'e.
49.YoucanvisitateaplantationinHangzhouorelsewheretolearnteaisgrownandharvested.
50.Allhiscollectionhasbeendonatedtoworksinthelonelyvillagevoluntarily.
51.Confuciusdiedin479BC,andhishumblehouseinistodaythecityofQufu,Shandongprovince,was
turnedintoamemorialthefollowingyear.
52.ListeningandspeakingismyweaknesslieswhenitcomestoEnglish.
53.Thethoughtcametohermaybeshehadleftthedooropenwhenshelefthome.
54.Theboydivedintothewaterandafterseemedtobealongtime,hecameupagain.
55.ManyofthecreaturesinRowling*sworldarenotreal,andmuchofhappensisstrange.
56.Ourbadlivinghabitswilldestroytheearth.Onlybychangingwelivecanwesavetheearth.
57.Itsaidontheinvitationinhugelettersthatitwasgoingtobeasurprisepartyandweshouldmakesure
wedidn'tsayanythingtoCharliethatmightgiveitaway.
58.Attheageofeight,Idecidedtogiveupmighthavebeenamagnificentcareerasapainter.
59.Idon'tmindworkingextrahours,butthehardestthingisthispositionwillrequirefrequenttravel.
60.Thereasonwhythewhiteonecoststwicethepriceoftheblackoneisitismadeofgoodsilk.
61.AftermovingtoAmerica,herconfusionwassheshouldsticktoherownwayoflifeorfollowthe
Americanway.
62.Menciusbelievedthatthereasonmanisdifferentfromanimalsismanisgood.
63.Iaskhimwe'llgotothezoo,buthedoesn'tknow.
64.manycountriesstillfacefoodshortagesremainsabigproblem.
65.wantstocomealongiswelcometojoinus.
66.attractedmanyforeignersfirstwastheChinesefood.
67.Thebiggestreasonwhyhewanttodevotehimselftoscienceishehasbeeninspiredbythosegreat
scientist.
68.IwenttoaclassicalmusicconcertyesterdayandIlovedit.Iparticularlyexperiencedinadifferent
wayishowmuchIappreciatedthemusicians.
69.happenedlastweekinourtownhasapositiveeffectonouragriculture.
70.ThemanaskedmeIcouldlendhimsomemoneyornot.
1.what
【詳解】考查賓語(yǔ)從句引導(dǎo)詞。句意:我不確定后來(lái)發(fā)生了什么,但在那短暫的一段時(shí)間里,我們兩個(gè)截
然不同的物種聯(lián)系在了一起,通過(guò)歌聲拉近了我們之間的距離。此處為賓語(yǔ)從句,從句缺主語(yǔ),應(yīng)用what
引導(dǎo),指代“發(fā)生的事情故填what。
2.that
【詳解】考查表語(yǔ)從句。句意:所以關(guān)于西方女性的年齡,我的建議是,如果你不知道,就不要問(wèn);如果
你真的知道,就別提了??崭裉幰龑?dǎo)的是表語(yǔ)從句,從句中不缺成分,且句子意思完整,因此用that引導(dǎo)
表語(yǔ)從句,故填that。
3.how
【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意:2022年北京冬奧會(huì)可以被視為年輕人接受中國(guó)風(fēng)的一個(gè)很好的例子??崭?/p>
處引導(dǎo)的是賓語(yǔ)從句,從句中不缺成分,根據(jù)語(yǔ)境可知,句子表示“2022年北京冬奧會(huì)可以被視為年輕人
是如何接受中國(guó)風(fēng)的一個(gè)很好的例子”,空格處意為“如何”,用how引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,故填how。
4.what
【詳解】考查表語(yǔ)從句。句意:一所“學(xué)校之家”就是它聽(tīng)起來(lái)的樣子。分析句子可知,空處引導(dǎo)表語(yǔ)從句,
從句like是介詞,缺少賓語(yǔ),指物,用連接代詞what引導(dǎo)表語(yǔ)從句,故填what。
5.whether
【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意:止匕外,你不應(yīng)該忽視對(duì)方的肢體語(yǔ)言,這將給你提供談話(huà)是否進(jìn)行順利的
線(xiàn)索。分析句子可知,設(shè)空處連接賓語(yǔ)從句,從句不缺少成分,缺少是否的含義,并且接在介詞后,應(yīng)用
連接詞whethero故填whethero
6.how
【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意:你無(wú)法想象當(dāng)聽(tīng)到你需要一些志愿者的消息時(shí)我有多興奮。分析句子結(jié)構(gòu)
可知,此處應(yīng)為連接詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句作imagine的賓語(yǔ),從句中不缺少主語(yǔ)和賓語(yǔ),結(jié)合句意可知,此
處表示“多么”應(yīng)為how修飾空后的excited,所以此處應(yīng)使用連接副詞how。故填how。
7.that
【詳解】考查強(qiáng)調(diào)句。句意:到底是為什么一些人比我們其他人聰明得多或者有創(chuàng)造性得多?分析句子可
知,此處是強(qiáng)調(diào)句型的特殊疑問(wèn)句式,結(jié)構(gòu)為“特殊疑問(wèn)詞+is/wasit+that+其他成分”。故填that。
8.how
【詳解】考查名詞性從句。句意:人們出去享受生活,發(fā)現(xiàn)偉大的遺產(chǎn)和歷史是一件好事,但如果他們不
了解環(huán)境有多脆弱,這也是相當(dāng)危險(xiǎn)的。在賓語(yǔ)從句中不缺少主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ),且修飾形容詞fragile應(yīng)
用連接副詞howo故填how,,
9.how
【詳解】考查同位語(yǔ)從句。句意:我如何與他保持聯(lián)系的問(wèn)題還沒(méi)有得到答復(fù)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處
引導(dǎo)同位語(yǔ)從句解釋說(shuō)明抽象名詞question的具體內(nèi)容,結(jié)合“Ishallgetintouchwithhim”可知,從句中缺
少方式狀語(yǔ),空處需表達(dá)“怎樣,如何",應(yīng)用連接副詞how作引導(dǎo)詞。故填how。
10.whether/if
【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意:對(duì)于她的出席,Cobb開(kāi)始詢(xún)問(wèn)邀請(qǐng)她的組織者是否可以遠(yuǎn)程進(jìn)行。大約
四分之三的情況下,他們表示同意。分析句子可知,空處引導(dǎo)名詞性從句作ask的賓語(yǔ),賓語(yǔ)從句的成分
完整,結(jié)合“shecoulddosoremotely"和"theyagreed”可知,空處需表達(dá)“是否",應(yīng)用連接詞whether或if作
引導(dǎo)詞。故填whether/ifo
11.What
【詳解】考查主語(yǔ)從句。句意:他們發(fā)現(xiàn),表達(dá)和接受贊賞會(huì)增加雙方的幸福感。在主語(yǔ)從句中缺少賓語(yǔ),
且是指事物,所以應(yīng)用連接代詞what。句首首字母應(yīng)大寫(xiě)。故填What。
12.that
【詳解】考查主語(yǔ)從句。句意:有些人表示懷疑,因?yàn)殡y以置信的是,在田地里工作了一整天后,她看起
來(lái)如此完美。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)為連接詞引導(dǎo)的主語(yǔ)從句,it為形式主語(yǔ),從句中不缺少成分,
且句意完整,所以使用連接詞that引導(dǎo)主語(yǔ)從句作真正主語(yǔ)。故填that。
13.what
【詳解】考查名詞性從句。句意:在立秋的第一天,人們通常會(huì)稱(chēng)自己的體重,并與立夏時(shí)的體重進(jìn)行比
較。句子分析可知,“itwasattheStartofSummer”為名詞性從句作介詞to的賓語(yǔ),設(shè)空處引導(dǎo)名詞
性從句,在句中作表語(yǔ),表示“立夏時(shí)的體重”,此賓語(yǔ)從句用連接代詞what引導(dǎo)。故填what。
14.what
【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意:與西方憤世嫉俗者所說(shuō)的相反,這種幫助是沒(méi)有附加條件的。引導(dǎo)賓語(yǔ)從
句,從句缺少賓語(yǔ),指代說(shuō)的內(nèi)容,應(yīng)用連接代詞what。故填what。
15.whether
【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意:它能增強(qiáng)你的自信和獨(dú)立性,給你一個(gè)學(xué)習(xí)新手藝的機(jī)會(huì),給你時(shí)間去思
考大學(xué)是否適合你。空處引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,表示“是否”,且位于介詞之后,應(yīng)用連接詞whether,故填whether,
16.what
【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意:隨著對(duì)中醫(yī)的研究不斷推進(jìn),越來(lái)越多的人接受中醫(yī)來(lái)滿(mǎn)足他們的醫(yī)療需
求,這個(gè)領(lǐng)域肯定會(huì)增長(zhǎng)??崭裉幰龑?dǎo)賓語(yǔ)從句,從句謂語(yǔ)need缺少賓語(yǔ),指事物,使用連接代詞what
引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,故填what。
17.what
【詳解】考查名詞性從句。句意:其獨(dú)特的鮮、酸、辛、辣的口感是現(xiàn)代人和年輕人的最?lèi)?ài)。分析句子,
設(shè)空處引導(dǎo)表語(yǔ)從句。表語(yǔ)從句缺賓語(yǔ),表示“現(xiàn)代人和年輕人的最?lèi)?ài)的東西”,所以用what引導(dǎo)該從句。
故填whato
18.what
【詳解】考查名詞性從句。句意:就我而言,事情就是這樣:我的父母向我求助,隨著時(shí)間的推移,我的
需求和害羞幾乎完全消失了。分析句子結(jié)構(gòu),這是一個(gè)包含表語(yǔ)從句的復(fù)合句,空白處在表語(yǔ)從句中作主
語(yǔ),指下文提到的事情,使用連接代詞what連接表語(yǔ)從句,故填what。
19.what
【詳解】考查主語(yǔ)從句。句意:華為經(jīng)受住了美國(guó)政府的嚴(yán)厲制裁,現(xiàn)在能夠生產(chǎn)自己的5G手機(jī),這是
一個(gè)偉大的勝利!殺不死你的,會(huì)讓你更強(qiáng)大!空格處引導(dǎo)主語(yǔ)從句,從句缺少主語(yǔ),指“……的事物”應(yīng)
用what。故填what。
20.whether
【詳解】考查賓語(yǔ)從句連詞。句意:如今大芬的未來(lái)能取決于它能否贏得藝術(shù)界的尊重。分析句子可知,
介詞“on”后接的句子是賓語(yǔ)從句,且從句中不缺少成分,但缺乏“是否”含義,故填whether。
21.that
【詳解】考查名詞性從句。句意:看到日出和日落,夸父突然有了一個(gè)主意,他想和太陽(yáng)賽跑,看誰(shuí)跑得
更快!idea后面接同位語(yǔ)從句,從句不缺少成分,且句意完整,應(yīng)用that作引導(dǎo)詞。故填that。
22.what
【詳解】考查名詞性從句。句意:如今,典型的中國(guó)婚禮是這樣的:當(dāng)一對(duì)新人訂婚時(shí),接下來(lái)是選擇結(jié)
婚日期。在主語(yǔ)從句中缺少主語(yǔ),且是指事物,所以應(yīng)用連接代詞what。故填what。
23.where
【詳解】考查表語(yǔ)從句。句意:你是說(shuō)每個(gè)人都有平等的權(quán)利,而這正是我不同意的地方。分析句子結(jié)構(gòu)
可知,空處應(yīng)填一個(gè)引導(dǎo)表語(yǔ)從句的連接詞,不及物動(dòng)詞disagree后不接賓語(yǔ),where在表語(yǔ)從句中做地
點(diǎn)狀語(yǔ)。故填where。
24.how
【詳解】考查名詞性從句。句意:在湖北的一個(gè)古墓中發(fā)現(xiàn)了一些秦朝竹簡(jiǎn)書(shū),其中包含了許多關(guān)于人們
應(yīng)該如何生活和行為的規(guī)則。介詞regarding后接賓語(yǔ)從句,句子主要結(jié)構(gòu)完整,根據(jù)句意可知,從句缺少
方式狀語(yǔ)表示“如何”,所以用連接副詞how引導(dǎo)。故填how。
25.What
【詳解】
考查名詞性從句。句意:人們?cè)谶@一天能做的就是開(kāi)始改變生活方式來(lái)減少碳足跡。本句為主語(yǔ)從句,從
句缺少賓語(yǔ),指物,所以用連接代詞what引導(dǎo)。故填What。
26.whether/if
【詳解】
考查連接詞。句意:研究小組現(xiàn)在想知道,當(dāng)狗和其他狗團(tuán)聚時(shí),是否會(huì)有類(lèi)似的情緒反應(yīng)。findout后接
賓語(yǔ)從句,根據(jù)句意可知,表示“是否“,用連接詞whether或者if。故填whether或if。
27.where
【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意:在交朋友的時(shí)候,我們應(yīng)該把注意力集中在我們的共同點(diǎn)上,把我們的分
歧放在一邊。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,從句中結(jié)構(gòu)完整,應(yīng)該用連接副詞引導(dǎo),在從句中
作地點(diǎn)狀語(yǔ),根據(jù)句意,應(yīng)用where引導(dǎo)。故填where。
28.What
【詳解】考查主語(yǔ)從句。句意:困擾許多孩子的是,他們的父母沒(méi)有充分意識(shí)到他們隱私的重要性。分析
句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)主語(yǔ)從句。從句中缺少主語(yǔ),表示“困擾很多孩子的事情”,所以用連接代詞what
引導(dǎo),首字母大寫(xiě)。故填What。
29.what
【詳解】考查名詞性從句。句意:當(dāng)她女兒從澳大利亞回來(lái)時(shí),她發(fā)現(xiàn)她和三年前大不一樣了。在賓語(yǔ)從
句中缺少表語(yǔ),根據(jù)“shefoundherquitedifferentftom”可知,此處是指三年前的樣子,是指事物,所以應(yīng)
用連接代詞whato故填whato
30.that
【詳解】考查主語(yǔ)從句連接詞。句意:對(duì)那些堅(jiān)持希望的人來(lái)說(shuō),一切皆有可能,這是常有的事。分析句
子結(jié)構(gòu)可知,it是形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)是后面的從句。從句中不缺成分,句意完整,用連詞that引導(dǎo)主
語(yǔ)從句。故填that。
31.What
【詳解】考查主語(yǔ)從句。句意:仍然重要的是,我們有一種難以置信的思考和創(chuàng)造的欲望,這是真正的發(fā)
明精神。分析句子結(jié)構(gòu),空處引導(dǎo)一個(gè)主語(yǔ)從句,并在從句中作主語(yǔ),結(jié)合表語(yǔ)“thatwehaveanincredible
desiretothinkandcreate,5,這里指”...的事物”,所以應(yīng)用連接代詞what引導(dǎo)主語(yǔ)從句。故填What。
32.which
【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意:當(dāng)變道時(shí),司機(jī)應(yīng)該使用信號(hào)燈讓其他司機(jī)知道他即將變到哪條車(chē)道。空
處引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,結(jié)合句意表示“哪一個(gè)",作lane的定語(yǔ),應(yīng)用which。故填which。
33.that
【詳解】考查固定句型。句意:一個(gè)文靜的人今天怎么會(huì)顯得如此狂野呢?此處it作形式主語(yǔ),that引導(dǎo)
主語(yǔ)從句,在從句中不作成分,僅起連接作用。故填that。
34.that
【詳解】考查同位語(yǔ)從句。句意:有證據(jù)表明,城市里的浣熊更聰明。本空引導(dǎo)同位語(yǔ)從句,修飾名詞evidence,
從句不缺少成分或含義,應(yīng)用that引導(dǎo)。故填that。
35.What
【詳解】考查主語(yǔ)從句。句意:最重要的不是你想什么,而是你做了什么來(lái)為你的未來(lái)鋪平道路。引導(dǎo)主
語(yǔ)從句,從句缺少主語(yǔ),指“……的事物”,應(yīng)用what,首字母大寫(xiě)。故填What。
36.What
【詳解】考查主語(yǔ)從句。句意:這次比賽讓我收獲最多的不是獎(jiǎng)項(xiàng),而是發(fā)音的提高和表演的樂(lè)趣。分析
句子可知,空處與Ihaveharvestedmostfromthecontest為主語(yǔ)從句,從句中缺少賓語(yǔ),表示事物,用連接
代詞what引導(dǎo)從句,放在句首,首字母大寫(xiě)。故填What。
37.Whether
【詳解】考查主語(yǔ)從句。句意:其他星球上是否存在生命還有待證實(shí),但這些跡象很有希望。分析句子結(jié)
構(gòu)可知,此處應(yīng)為連接詞引導(dǎo)的主語(yǔ)從句,從句中不缺少主要成分,但是句意不完整,結(jié)合句意可知,此
處應(yīng)表示“是否“為whether,且位于句首,首字母需大寫(xiě)。故填Whether。
38.Whatbut
【詳解】考查主語(yǔ)從句和連詞。句意:這次比賽讓我收獲最多的不是獎(jiǎng)項(xiàng),而是發(fā)音的提高和表演的樂(lè)趣。
第一空引導(dǎo)主語(yǔ)從句,引導(dǎo)詞在從句中作賓語(yǔ),指物,應(yīng)用連接代詞what引導(dǎo);not…but...“不是……而
是...”,固定短語(yǔ),故填①What②but。
39.what
【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意:很難預(yù)測(cè)我們的遺產(chǎn)將來(lái)會(huì)面臨什么樣的威脅,但我們相信,在遺產(chǎn)保護(hù)
方面,我們需要這種合作。分析句子可知,空處引導(dǎo)名詞性從句作forecast的賓語(yǔ),在賓語(yǔ)從句中空處修
飾threats,且無(wú)限定的范圍,應(yīng)用連接代詞what作定語(yǔ),指“面臨什么樣的威脅”。故填what。
40.if/whether
【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意:當(dāng)約翰長(zhǎng)大后,他開(kāi)始懷疑這個(gè)過(guò)程是否可以用來(lái)清理人們制造的混亂。
空格處引導(dǎo)的是賓語(yǔ)從句,從句中不缺主語(yǔ)或賓語(yǔ),句子表示“當(dāng)約翰長(zhǎng)大后,他開(kāi)始懷疑這個(gè)過(guò)程是否
可以用來(lái)清理人們制造的混亂”,空格處意為“是否“,用if/whether,故填if/whether。
41.what
【詳解】考查表語(yǔ)從句。句意:我在英國(guó)長(zhǎng)大,以前吃過(guò)的中國(guó)菜現(xiàn)在被我稱(chēng)為廣東菜??仗幰龑?dǎo)表語(yǔ)從
句,從句缺少賓語(yǔ),指物,需用連接代詞what引導(dǎo)。故填what。
42.that
【詳解】考查表語(yǔ)從句。句意:事實(shí)是,蝙蝠在保持生態(tài)系統(tǒng)平衡方面發(fā)揮著重要作用。分析句子可知,
空處引導(dǎo)名詞性從句作is的表語(yǔ),表語(yǔ)從句的成分和語(yǔ)義均完整,應(yīng)用連接詞that作引導(dǎo)詞。故填that。
43.whether
【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意:但持續(xù)的人口流失引發(fā)了人們對(duì)農(nóng)村地區(qū)能否扭轉(zhuǎn)這一趨勢(shì)的質(zhì)疑。分析
句子可知,空處引導(dǎo)名詞性從句作介詞about的賓語(yǔ),賓語(yǔ)從句的成分完整,結(jié)合“continuedpopulationlosses”
和“ruralareascandoanythingtoreversethetide”可知,空處需表達(dá)“是否,能否“,且因?yàn)槭亲鹘樵~的賓語(yǔ),
應(yīng)用連接詞whether作引導(dǎo)詞,不可用if。故填whether。
44.whatever
【詳解】考查連接詞。句意:我媽媽一直給我任何我想要的東西,直到我七歲,我的世界崩潰了。to后接
賓語(yǔ)從句,賓語(yǔ)從句缺少賓語(yǔ)且意義為“任何……的事物”。根據(jù)句意,空處填連接詞whatever。故填whatever。
45.what
【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意:在塑料銀行市場(chǎng),人們可以用他們收集到的塑料來(lái)交換他們需要的東西。
引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,從句缺少賓語(yǔ),指物,應(yīng)用what。故填what。
46.whether/if
【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意:一些人想知道虛擬人物是否會(huì)取代真人。分析句子可知,空處引導(dǎo)名詞性
從句作wondering的賓語(yǔ),賓語(yǔ)從句的成分完整,結(jié)合“wondering”可知,空處表達(dá)的是“是否",應(yīng)用連接
詞whether或if作引導(dǎo)詞。故填whether/ifo
47.what
【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意:“媒體”這個(gè)詞基本上指我們通常所說(shuō)的報(bào)紙、雜志、廣播節(jié)目和電視節(jié)目。
分析句子結(jié)構(gòu)可知,該空引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,且在從句中作賓語(yǔ),故填what。
48.Thatthat
【詳解】考查主語(yǔ)從句和代詞。句意:我們對(duì)天空的著迷在世界各地的古老傳說(shuō)中是顯而易見(jiàn)的,比如嫦
娥的故事。連接詞that引導(dǎo)名詞性從句時(shí),在從句中不作成分,無(wú)實(shí)義;分析句子可知,①空出引導(dǎo)主語(yǔ)
從句,從句句意和結(jié)構(gòu)完整,從句引導(dǎo)詞在句中不作成分,無(wú)實(shí)義。綜上,應(yīng)用連接詞that引導(dǎo)該主語(yǔ)從
句,且句首單詞首字母大寫(xiě),②空處應(yīng)填代詞代指前文提到的ancienttales,以避免重復(fù),應(yīng)用that代替。
故填①That,②that。
49.how
【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意:你可以參觀杭州或其他地方的茶園,了解茶葉是如何種植和收獲的。分析
句子可知,空處引導(dǎo)名詞性從句作learn的賓語(yǔ),結(jié)合“teaisgrownandharvested”可知,從句缺少方式狀語(yǔ),
空處需表達(dá)“怎樣,如何”,應(yīng)用連接副詞how作引導(dǎo)詞。故填how。
50.whoever
【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意:他所有的收藏都捐給了在這個(gè)偏僻的村子里自愿工作的人。引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,
從句缺少主語(yǔ),泛指,表示“任何人”應(yīng)用whoever,故填whoever。
51.what
【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意:孔子死于公元前479年,他在今天的山東省曲阜市的簡(jiǎn)陋的房子在第二年
被改成了紀(jì)念館。該空引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,賓語(yǔ)從句中缺少主語(yǔ),意為“……的地方”,所以應(yīng)用連接代詞what。
故填whato
52.where
【詳解】考查表語(yǔ)從句。句意:聽(tīng)說(shuō)是我英語(yǔ)的弱點(diǎn)所在。分析句子結(jié)構(gòu),空處引導(dǎo)一個(gè)表語(yǔ)從句,從句
主謂完整,缺少地點(diǎn)狀語(yǔ),應(yīng)用where引導(dǎo)。故填where。
53.that
【詳解】考查名詞性從句。句意:她突然想到,也許她離開(kāi)家的時(shí)候門(mén)是開(kāi)著的。本題考查同位語(yǔ),從句
解釋說(shuō)明名詞thought,從句為不缺少成分的陳述句,且意義完整,故用that引導(dǎo)。故填that。
54.what
【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意:男孩跳入水中,過(guò)了似乎很長(zhǎng)時(shí)間,他又浮了上來(lái)。分析句子可知,“
seemedtobealongtime”是名詞性從句,作介詞after賓語(yǔ),引導(dǎo)詞在句中作主語(yǔ),此處指物,用連接代詞
whato故填whato
55.what
【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意:羅琳世界里的許多生物都不是真實(shí)的,發(fā)生的事情也很奇怪。分析句子可
知,muchof后接謂語(yǔ)動(dòng)詞happens,可以知道是一個(gè)賓語(yǔ)從句,要用連詞;賓語(yǔ)從句中happens缺少主語(yǔ),
指物,要用連接代詞what引導(dǎo),故填what。
56.how
【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意:我們的不良生活習(xí)慣將毀滅地球。只有改變我們的生活方式,我們才能拯
救地球。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)賓語(yǔ)從句并在賓語(yǔ)從句中作方式狀語(yǔ),故填how。
57.that
【詳解】考查主語(yǔ)從句。句意:它在邀請(qǐng)函上用大寫(xiě)字母表示,這將是一個(gè)驚喜派對(duì),我們應(yīng)該確保沒(méi)有
對(duì)查理說(shuō)任何可能泄露的話(huà)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,本空引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,It為形式主語(yǔ),thatitwasgoingtobe
asurpriseparty為主語(yǔ)從句,and連接兩個(gè)并列的主語(yǔ)從句,and后的主語(yǔ)從句,不缺少成分和含義,應(yīng)用
that引導(dǎo)。故填that。
58.wh
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