精準翻譯文言語句（練習）-2025年高考語文一輪復習（新教材新高考）

第16講精準翻譯文言語句

目錄

01模擬基礎(chǔ)練

02重難創(chuàng)新練

03真題實戰(zhàn)練

專項訓練第一組

文段一：

李溥為江淮發(fā)運使，每歲奏計，則以大船載東南美貨結(jié)納當途，莫知紀極。章獻太后垂簾時，溥

因奏事，盛稱浙茶之美，云：“自來進御，唯建州餅茶，而浙茶未嘗修貢。本司以羨余錢買到數(shù)千斤.

乞進入內(nèi)?！弊試T挽船而入，稱“進奉茶綱”，有司不敢問。所貢余者.悉入私室。溥晚年以賄敗.

竄謫海州，然自此遂為發(fā)運司歲例。發(fā)運使入奏，馳臚蔽川，自泗州七日至京。予出使淮南時，見有

重載入汴者，求得其籍，言“兩浙箋紙三暖船”，他物稱是。

把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)每歲奏計，則以大船載東南美貨結(jié)納當途，莫知紀極。

(2)本司以羨余錢買到數(shù)千斤，乞進入內(nèi)。

(3)所貢余者，悉入私室。溥晚年以賄敗，竄謫海州，然自此遂為發(fā)運司歲。

(4)他物稱是。

(-)

(D每年的年底進京奏報財務情況，就用大船裝載東南地區(qū)珍貴土產(chǎn)交結(jié)賄賂朝中當權(quán)大臣，沒有

限度(不知收斂)。

(2)我用節(jié)余的錢買到數(shù)千斤浙江茶，請求允許貢入內(nèi)宮。

(3)那些進貢剩余的茶葉，他都裝入了私囊。李溥晚年因為賄賂遭查處落敗，被貶官流放到海州，

然而他首開的茶貢從此成為江淮發(fā)運司每年例行的進貢。

(4)其他人都稱道認為是正確的。

李溥為江淮發(fā)運使，每年的年底進京奏報財務情況，就用大船裝載東南地區(qū)珍貴土產(chǎn)交結(jié)賄賂朝

中當權(quán)大臣，沒有限度(不知收斂)。章獻太后垂簾聽政時，李溥利用奏事的機會，大肆夸贊浙江茶葉

的美味精致，又說：“自來向皇宮進貢的，只有建州的餅茶，而浙江茶不曾成為貢品。我用節(jié)余的錢

買到數(shù)千斤浙江茶，請求允許貢入內(nèi)宮。”(他所調(diào)度的運茶船)直接從京城大門下的汴水道牽挽到城

里，號稱“進奉皇帝的茶綱”，有關(guān)部門都不敢盤查。那些進貢剩余的茶葉，他都裝入了私囊。李溥

晚年因為賄賂遭查處落敗，被貶官流放到海州，然而他首開的茶貢從此成為江淮發(fā)運司每年例行的進

貢。每當發(fā)運使入奏茶綱進京，長長的大船遮蔽河面，從泗州連行七日到達京城。我出使淮南時，見

有滿載著貨物準備入汴京的船只，曾設(shè)法弄到這些船只的貨物單，上面雖寫著“兩浙箋紙三暖船”，

其實所運送的其他貢物或私載的貨物，都不亞于簿子上所登記的物品的數(shù)量。

文段二：

仆射李靖、侍中王珪繼至，更改館宮御以舍靖、珪。帝聞，怒目：“威福由是等邪！何輕我宮人？”

詔并按之。征日：“靖、珪皆陛下腹心大臣，宮入止后宮掃除隸耳。以此按吏，且駭天下耳目?！蓖?/p>

悟，寢不問。后宴丹霄樓，酒中謂長孫無忌日：“魏征、王珪事隱太子、巢剌王時，誠可惡，我能棄

怨用才,無羞古人。然征每諫我不從，我發(fā)言輒不即應，何哉？”征曰：“臣以事有不可，故諫，若

不從輒應，恐遂行之?！钡墼唬骸暗芗磻?須別陳論.顧不得？”征再拜日：“陛下導臣使言,所以

敢然；若不受.臣敢數(shù)批逆鱗哉!”

把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)威福由是等邪！何輕我宮人？”詔并按之。

(2)帝悟，寢不問。

(3)事隱太子、巢剌王時，誠可惡，我能棄怨用才，無羞古人。

(4)弟即應，須別陳論，顧不得？

(5)陛下導臣使言，所以敢然；若不受，臣敢數(shù)批逆鱗哉？

(二)

(1)“難道威福出于李靖、王珪等人嗎！為什么怠慢我的宮女？”下詔一并審訊查辦。

(2)皇帝醒悟，停下不再追究。

(3)侍奉隱太子、巢剌王時，的確可惡，我能放棄怨嫌任用人才，無愧于古人了。

(4)只要答應一聲，再另行陳述議論，難道不可以嗎？

(5)陛下引導臣說話，所以敢這樣；如果陛下不接受臣下的建議，臣又怎敢屢次觸犯陛下啊！

魏征不久任檢校侍中，晉爵郡公。唐太宗臨幸九成宮，宮女住在漳川宮下。仆射李靖、侍中王珪

接著來到，官吏便把宮女安排在別處住而讓李靖、王珪住下?；实鄣弥?，發(fā)怒說：“難道威福出于

李靖、王珪等人嗎！為什么怠慢我的宮女？”下詔一并審訊查辦。魏征說：“李靖、王珪都是陛下的

心腹大臣，而宮女只不過是在后宮打掃清除的奴仆罷了。用這件事審訊官吏，將會驚駭天下人的耳

目。”皇帝醒悟，停下不再追究。后來唐太宗在丹霄樓宴飲，酒席間唐太宗對長孫無忌說：“魏征、

王珪侍奉隱太子、巢剌王時，的確可惡，我能放棄怨嫌任用人才，無愧于古人了。但魏征每次進諫而

我不聽從時，我發(fā)話他就不馬上答應，這是為什么？”魏征說：“臣認為事情不可行，所以進諫；如

不聽從就隨便答應，害怕就要去施行?！被实壅f：“只要答應一聲，再另行陳述議論，難道不可以嗎？”

魏征連連拜謝說：“陛下引導臣說話，所以敢這樣；如果陛下不接受臣下的建議，臣又怎敢屢次觸犯

陛下啊！”

文段三：

貞觀六年，文武官請封禪，上目：“卿輩皆以封禪為帝王盛事.朕意不然。若天下義安.家給人

足，雖不封禪,庸何傷乎!且事天掃地而祭，何必登泰山之巔，然后可以展其誠敬乎！“群臣請之不

已，上欲從之，魏征獨以為不可。上目：“公不欲朕封禪，以社稷未安邪？”目：“安矣?！薄叭粍t

何為不可封禪？”對目：“陛下雖有此數(shù)者，然今戶口未復，倉縻尚虛，且遠夷君長，皆當扈從，此

乃引戎狄入內(nèi)且示以虛弱也。況賞赍不覺,未厭遠人之望:給復連年，不償百姓之勞。崇虛名而受實

害，陛下將焉用之！”

把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)卿輩皆以封禪為帝王盛事，朕意不然。

(2)雖不封禪，庸何傷乎？

(3)群臣請之不已，上欲從之，魏征獨以為不可

(4)皆當扈從，此乃引戎狄入內(nèi)且示以虛弱也

(5)賞赍不覽，未厭遠人之望。

(三)

(1)你們都認為登泰山封禪是帝王的盛舉，朕不認為是這樣的。

(2)即使不去封禪，又有什么妨礙呢？

(3)群臣請求這件事不停止，皇帝想要聽從這個意見，惟獨魏征認為不可以。

(4)都應當跟從，這是引戎狄進入國內(nèi)，并且把我方的虛弱展示出來。

(5)賞賜供給無數(shù)，不能滿足這些遠方人的欲望。

貞觀六年，文武百官一再請求唐太宗舉行泰山封禪大典。太宗說：“你們都認為登泰山封禪是帝

王的盛舉，朕不以為然，如果天下安定，百姓家家富足，即使不去封禪，又有什么傷害呢？而且侍奉

上天掃地而祭祀，何必要去登泰山之頂峰，封筑幾尺的泥土，然后才算展示其誠心敬意呢！”群臣還

是不停地請求，太宗也想聽從此意見，惟獨魏征認為不可。太宗說：“你不想讓朕去泰山封禪，認為

大唐不安定嗎？”答道：“安定?！薄澳敲礊槭裁床豢梢孕蟹舛U禮？”答道：“陛下雖然有上述幾點

理由，然而現(xiàn)在戶口沒有恢復，國家府庫糧倉還很空虛，而且遠方夷族首領(lǐng)跟從，這是引戎狄進入大

唐腹地，并展示我方的虛弱。況且賞賜供給無數(shù)，也不能滿足這些遠方人的欲望；幾年免除徭役，也

不能補償老百姓的勞苦。像這樣崇尚虛名而實際對百姓有害的政策，陛下怎么能采用呢？”

文段四：

時(米)信族屬多在塞外，會其兄子全自朔州奮身來歸，召見，俾乘傳詣代州，伺間迎致其親屬，

發(fā)勁卒護送之。既而全宿留逾年,邊境斥候嚴，竟不能致。信慷慨嘆日：“吾聞忠孝不兩立，方思以

身徇國，安能復顧親戚哉?！庇何跞?，征幽薊，敗契丹于新城。契丹率眾復來戰(zhàn)，王師稍卻,信獨

以麾下龍衛(wèi)卒三百御敵,敵圍之數(shù)重，矢下如雨，信射中數(shù)人，麾下士多死。會暮,信持大刀.率從

騎大呼，殺數(shù)十人，敵遂小卻，信以百余騎突圍得免。坐失律，議當死，詔特原之，責授右屯衛(wèi)大將

累。明年，復授彰武軍節(jié)度。

把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)俾乘傳詣代州，伺間迎致其親屬，發(fā)勁卒護送之。

(2)既而全宿留逾年，邊境斥候嚴，竟不能致。

(3)王師稍卻，信獨以摩下龍衛(wèi)卒三百御敵

(4)會暮，信持大刀，率從騎大呼，殺數(shù)十人，敵遂小卻，信以百余騎突圍得免。

(5)坐失律，議當死，詔特原之，責授右屯衛(wèi)大將軍。

(四)

(1)讓他乘驛馬到代州，伺機把親屬們迎接來，派勁卒護送他

(2)不久米全住了一年多，邊境偵察兵很嚴格，最終不能迎其親屬。

(3)朝廷的軍隊漸漸退卻，獨獨米信率領(lǐng)部下龍衛(wèi)卒三百人抗御敵軍。

(4)適逢天黑，米信手持大刀，率領(lǐng)跟從的騎兵大聲吶喊，殺死幾十名敵人，敵軍才略微退卻，米

信率領(lǐng)百余騎兵突圍得以免死

(5)因犯違反法令的罪，議罪判處殺頭，詔令特地原諒他，貶任右屯衛(wèi)大將軍。

當時米信的宗族親屬們都在塞外，他哥哥的兒子米全從朔州跑來投歸，接見他后，讓他乘驛馬到

代州，伺機把親屬們迎接來，派勁卒護送他。不久米全住了一年多，邊境偵察兵很嚴格，最終不能迎

其親屬。米信慨嘆說：“我聽說忠孝不兩立，現(xiàn)在正想以身殉國，怎能顧及親戚呢？”雍熙三年(986),

征伐幽薊時，在新城打敗契丹軍隊。契丹率領(lǐng)部隊又來進攻，宋軍稍微退卻，米信獨以部下龍衛(wèi)卒三

百人抗御敵軍，敵軍把他們重重包圍起來，箭如雨下，米信射中幾名敵兵，部下士卒大多戰(zhàn)死。適逢

天黑，米信手持大刀，率領(lǐng)跟從的騎兵大聲吶喊，殺死幾十名敵人，敵軍才略微退卻，米信率領(lǐng)百余

騎兵突圍得以免死。因犯失律之罪，議罪應當殺頭，詔令特地原諒他，貶任右屯衛(wèi)大將軍。第二天，

仍然授任彰武軍節(jié)度使。

文段五：

先生王斗造門而欲見齊宣王,宣王使謁者延入。王斗日：”斗趨見王為好勢，王趨見斗為好士，

于王何如？”使者復還報。王日：“先生徐之，寡人請從?！毙跻蜈叾陂T,與入,目：“寡

人奉先君之宗廟，守社稷，聞先生直言正諫不諱?！蓖醵穼δ浚骸巴趼勚^，斗生于亂世，事亂君，

焉敢直言正諫?！毙醴奕蛔魃?不說。

把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)先生王斗造門而欲見齊宣王，宣王使謁者延入

(2)王趨見斗為好士，于王何如？

(3)宣王因趨而迎之于門，與入。

(4)王聞之過，斗生于亂世，事亂君，焉敢直言正諫。

(5)宣王忿然作色，不說。

(五)

(1)先生王斗造門而欲見齊宣王，宣王使謁者延入

先生王斗登門要拜見齊宣王，宣王派傳達的人延請王斗進來。

(2)大王小步快走迎接我是禮賢下士，大王認為怎么樣？

(3)宣王于是小步跑到門口去迎接王斗，與他一塊兒進來。

(4)大王聽錯了，我生在亂世，又侍奉亂君，怎么敢直言批評呢。

(5)宣王怒形于色，很不高興。

先生王斗登門要拜見齊宣王，宣王派傳達去領(lǐng)王斗進來。王斗說：“我拜見大王是愛慕權(quán)勢，大王迎

接我是禮賢下士，大王認為怎么樣？”傳達匯報王斗的話。宣王說：“讓先生等一會兒進來，我去迎

接。”于是，宣王跑到門口去迎接王斗，與他一塊兒進來，宣王說：“我繼承先王的大業(yè)，得以治理

國家，聽說先生能直言批評，無所忌諱?！蓖醵坊卮鹫f：“大王聽錯了，我生在亂世，又侍奉亂君，

怎么敢直言批評呢?！毙趼牶?，怒形于色，很不高興。

專項訓練第二組

1.閱讀下面文言語段，翻譯文中加標注的詞句。

韋貫之，名純，避憲宗諱，遂以字行。少舉進士。德宗末年，人有以貫之名薦于京兆尹李實者，實舉笏

示所記日：“此其姓名也，與我同里，素聞其賢，愿識之而進于上?！罢f者喜，驟以其語告于貫之，且日：

“子今日詣實而明日受賀矣?！必炛ㄎ?數(shù)歲終不往，然是后竟不遷。永貞中，始除監(jiān)察御史。有張宿

者，有口辯，得幸于憲宗，擢為左補闕。將使淄青，宰臣裴度欲為請章服。貫之日：“此人得幸，何要假

其恩寵耶？“其事遂寢。宿深銜之，卒為所構(gòu)，誣以朋黨，罷為吏部侍郎。（據(jù)《舊唐書》《新唐書》刪

改）

【參考答案】

（1）少（年輕時）、示（給……看）、素（一向）、愿（希望）、是（這）、除（授予官職）、擢（提升）、

使（出使）、假（授予，給予）

（2）（向李實）推薦（韋貫之）的人很高興，急忙把李實的話告訴韋貫之，并且說：“你今天到李實那里去，明

天就能受到慶賀?！币c：說者：推薦的人。驟：急忙。子：您。詣：至IJ。

（3）這件事就停止不辦了。張宿對此懷恨在心，（韋貫之）最終還是被張宿陷害，誣陷他結(jié)朋連黨，罷免了他

的官職，讓他做了吏部侍郎。要點：寢：停止。銜：懷恨。構(gòu)：陷害。卒為所構(gòu)：被動句。

K參考譯文』韋貫之，名純，避憲宗名諱，以字行于世。年輕時就考中進士科。德宗末年，有人把韋貫之

推薦給京兆尹李實，李實舉起笏板給人看他所記下來的名字，說：“這是他的姓名，和我是同鄉(xiāng)，一向聽

說他很賢能，希望認識他，然后引薦給皇上?！保ㄏ蚶顚崳┩扑]（韋貫之）的人很高興，急忙把李實的話告訴

韋貫之，并且說：“您今天到李實那里去，明天就能受到慶賀?！表f貫之維諾而已，但幾年中始終不肯前

往，這件事之后他的官位也沒有升遷。永貞年間，韋貫之才被授任為監(jiān)察御史。有個叫張宿的人，很有口

才，受到憲宗的寵幸，被提升為左補闕。張宿將要出使淄青，宰相裴度要替他請求章服。韋貫之說：“此

人已備受皇帝寵幸，為何還要再給他優(yōu)厚的寵幸呢？”這件事就停止不辦了。張宿對此懷恨在心，（韋貫之）

最終還是被張宿陷害，誣陷他結(jié)朋連黨，罷免了他的官職，讓他做了吏部侍郎。

2.閱讀下面文言語段，翻譯文中加標注的詞句。

盧愷，字長仁，涿郡范陽人也。武帝敕諸屯簡老牛，欲以享士。愷進諫曰：“昔田子方贖老馬，君子以

為美談。向奉明敕，欲以老牛享士，有虧仁政?！钡勖榔溲远?。轉(zhuǎn)禮部大夫，為聘陳使副。先是，行人

多從其國禮，及愷為使，一依本朝，陳人莫能屈。開皇初進爵為侯。歲馀，拜禮部尚書，攝吏部尚書事。

會國子博士何妥與右仆射蘇威不平，奏威陰事。愷坐與相連，上以愷屬吏。于是除名為百姓。未幾，卒于

家。（選自《隋書?盧愷傳》，有刪改）

［參考答案］

⑴敕（命令）、簡（挑選）、享（犒勞）、以為（把它作為）、向（剛才）、虧（損害）、美（贊賞）、

攝（代理）、未幾（不久）

（2）在這之前，使者多依從陳國禮節(jié)，等到盧愷擔任使者，全按本朝禮節(jié)，陳國人不能使他屈從。關(guān)鍵詞：

先是（在這之前）、行人（使者）、從（依從）、及（等到）、一（全）、屈（使……屈從）

（3）適逢國子博士何妥與右仆射蘇威不和，何妥揭發(fā)了蘇威一些不可告人的事情。盧愷因與（蘇威）事牽連而

獲罪，皇上把盧愷交給下屬官吏（治罪）。關(guān)鍵詞：會（適逢）、平（和睦）、陰事（隱秘的事情）、坐（因

為）、屬吏（下屬官吏）

K參考譯文』

盧愷，字長仁，是涿郡范陽人。周武帝命令各營寨挑出老牛，想用來犒勞戰(zhàn)士。盧愷進諫說：“過去田子

方贖買老馬，君子把它作為美談。剛才得到明令，想用老牛之肉犒勞戰(zhàn)士，恐怕有損仁政之名?！蔽涞圪?/p>

賞他的話就作罷了。盧愷轉(zhuǎn)任禮部大夫，為出使陳國的副使。此前，使者多依從陳國禮節(jié)，到盧愷任使者，

全按本朝禮節(jié)，陳國人不能使他屈從。隋開皇初晉爵位為侯爵。一年多后，盧愷任禮部尚書，兼管吏部尚

書的事。適逢國子博士何妥與右仆射蘇威不和，何妥揭發(fā)了蘇威一些隱秘的事情。盧愷因與（蘇威）事牽連

而獲罪，皇上把盧愷交給法吏（治罪）。于是將他削職為民。不久，盧愷死在家里。

2.閱讀下面文言語段，翻譯文中加標注的詞句。

楊爵,字伯珍，富平人。年二十始讀書。家貧，燃薪代燭。耕隴上，輒挾冊以誦。登嘉靖八年進士，授行人。

帝方崇飾禮文，爵因使王府還,上言：“臣奉使湖廣，睹民多菜色，挈筐操刃，割道殍食之。假令周公制作，盡復

于今,何補老嬴饑寒之眾！”奏入，被俞旨。久之,擢御史，以母老乞歸養(yǎng)。母喪，服闋，起故官。先是,七年三

月，靈寶縣黃河清，帝遣使祭河神。大學士楊一清、張璃等屢疏請賀,御史堇B人周相抗疏言：“河未清,不足虧

陛下德。今好諛喜事之臣張大文飾之，佞風一開，獻媚者將接踵。愿罷祭告，止稱賀，詔天下臣民毋奏祥瑞，水

旱蝗蛹即時以聞。”（選自《明史?楊爵》，有刪改）

［參考答案］

（1）輒（總是）、方（正）、因（趁機）、使（出使）、殍（餓死的人）、俞（答應，允許）、以（因為）、

服闋（服喪期滿）、起（被起用）、使（使者）、屢疏（多次上書）、抗（抗拒，反駁）、罷（停止）、

聞（報告上級，奏報）

⑵即使讓周公制定的禮儀在今天全都恢復了，對這些衰老、瘦弱、饑餓、寒冷的百姓又有什么補益呢!要點：

假：即使。制作：制定。補：補益。盡復于今：狀語后置。何補老羸饑寒之眾：賓語前置。

（3）黃河沒有變清，不值得虧陛下之德。如今喜好諛喜事的大臣夸大文辭美化這件事，諂佞逢迎的風氣一旦

開始，獻媚的人將接踵而至。要點：張：擴大，夸大。飾：裝飾，美化。佞：諂佞逢迎。

K參考譯文I

楊爵,字伯珍，富平人。20歲時才開始讀書。家里貧窮，燒柴來代替蠟燭。到田間耕作時，總是帶上書來誦讀。

嘉靖八年他考中進士，被授予行人的職務?；实郛敃r正崇尚禮儀，楊爵趁著出使王府回來,向皇上進言：“臣

奉命出使湖廣,看到百姓滿臉饑色,提著筐子拿著刀，割取路邊被餓死的人的尸體吃。即使讓周公制定的禮儀

在今天全都恢復了，對這些衰老、瘦弱、饑餓、寒冷的百姓又有什么補益呢！”奏書呈上后，得到皇上同意。

過了很久,提升為御史,因為母親年老請求回家贍養(yǎng)母親。母親死后,守孝期滿，回朝擔任舊職。在這以前,嘉

靖七年三月，靈寶縣黃河變清,皇帝派人祭祀黃河神。大學士楊一清、張璃等多次上書請求祝賀,御史鄴人周

相上奏書反駁說：“黃河沒有變清，不值得虧陛下之德。如今喜好諛喜事的大臣夸大文辭美化這件事，讒佞的

風氣一旦開始，獻媚的人將接踵而至。希望取消祭告，停止稱賀，下令天下的臣子和百姓不要奏報祥瑞,水災

旱災蝗災隨時奏報?！?/p>

4.閱讀下面文言語段，翻譯文中加標注的詞句。

范延光，字子瑰，臨漳人也。明宗時，為宣徽南院使。明宗行幸汴州，至滎陽，朱守殷反，延光日：

“守殷反跡始見,若緩之使得為計，則城堅而難近。故乘人之未備者，莫若急攻，臣請騎兵五百，馳至城

下，以神速駭之?！蹦艘择R奇兵五百，自暮疾馳至半夜，行二百里，戰(zhàn)于城下。守殷死，汴州平。明年，遷

樞密使。明宗問延光馬數(shù)幾何，對曰：“騎軍三萬五千?！泵髯谠唬骸拔岜g四十年，在太原時，馬數(shù)不

過七千，今有馬三萬五千而不能一天下，吾老矣，馬多奈何！”延光因曰：“臣嘗計，一馬之費，可養(yǎng)步

卒五人，三萬五千匹馬，十五萬兵之食也?！泵髯诜鲼聡@目：“肥戰(zhàn)馬而瘠吾人，此吾所愧也！”（選

自《新五代史》）

［參考答案］

⑴幸（到）、乘（趁）、莫若（不如）、駭（使……害怕）、以（率領(lǐng)）、幾何（多少）、奈何（怎么樣）、

因（趁機）

（2）朱守殷反叛的跡象剛剛顯現(xiàn)，如果延緩對他的進攻就會使他能夠做好安排（實施計謀），那么就會城防堅

固難以接近。關(guān)鍵詞：見（顯現(xiàn)）、若（如果）、緩（延緩進攻）、得（能夠）、則（那么）

（3）明宗拍著大腿感嘆說：“使戰(zhàn)馬肥而讓士兵瘦，這是我慚愧的地方?！标P(guān)鍵詞：髀（大腿）、肥（使……

肥）、瘠（使……瘦）

（參考譯文］

范延光，字子瑰，是臨漳人。明宗在位時，他任宣徽南院使。明宗到汴州巡視，走到滎陽，朱守殷反叛，

范延光說：“朱守殷反叛的跡象剛剛顯現(xiàn)，如果延緩對他的進攻就會使他做好安排（實施計謀），那么就會

城防堅固難以接近。因此，趁著敵人沒有防備，不如急速攻城，我請陛下?lián)茯T兵五百名，疾馳到城下，用

神速之兵使他害怕?！庇谑撬黍T兵五百名，從傍晚驅(qū)馬飛奔到半夜，跑了二百里路，與守殷的軍隊在城

下作戰(zhàn)。朱守殷被殺，汴州平定。第二年，范延光升任樞密使。明宗問范延光戰(zhàn)馬有多少匹，他回答說：

“騎兵三萬五千名?！泵髯谡f：“我在軍隊中四十年，在太原時，馬匹的數(shù)量不超過七千，現(xiàn)在有戰(zhàn)馬三

萬五千匹，卻不能統(tǒng)一天下，我老了，馬匹再多又怎么樣呢？”范延光乘機說：“我曾經(jīng)計算過，一匹馬

的耗費，可以養(yǎng)活步兵五人，三萬五千匹馬的消耗，相當于十五萬步兵的消耗?！泵髯谂闹笸雀袊@說：

“使戰(zhàn)馬肥而讓士兵瘦，這是我慚愧的地方。”

5.閱讀下面文言語段，翻譯文中加標注的詞句。

真德秀，字景元，建之浦城人。登慶元五年進士第，繼試，中博學宏詞科。累官起居舍人，兼太常少

卿。時丞相史彌遠方以爵祿縻天下士，德秀慨然日：“吾徒須急引去，使廟堂知世亦有不肯為從官之人?！?/p>

遂力請去，出為江東轉(zhuǎn)運副使。嘉定十年，以右文殿修撰知泉州。泉多大家，為閭里患，痛繩之。海賊作

亂，將逼城。官軍敗妞，德秀祭兵死者，乃親授方略，禽之。復遍行海濱，審視形勢,增屯要害處，以備

不虞。（選自《宋史?真德秀傳記》，有刪改）

［參考答案］

（1）累官（多次升官）、方（正）、去（離開）、出（出京）、知（主持、管理）、大家（豪富之家）、痛

繩（嚴厲地制裁）、敗1ft（挫?。?、禽（擒獲）

（2）我們這類人應該趕快離開這里，讓朝廷知道這世上也有不肯做其下屬的人。關(guān)鍵詞：吾徒（我們這些人）、

去（離開）、廟堂（朝廷）、從官（屬官、下屬）

（3）（真德秀）又遍巡海岸，詳細察看地形地勢，在重要的地方增兵駐守，來防備意外的情況。關(guān)鍵詞：審（詳

細）、形勢（地形、地勢）、屯（駐扎、防守）、虞（意料、預料）

K參考譯文》

真德秀，字景元，是建州浦城人。宋寧宗慶元五年（1199）考中進士，接著又考中博學宏詞科。他逐步升任

至中書舍人，兼太常少卿。當時，奸相史彌遠正用高官厚祿籠絡天下的讀書人，真德秀感慨地說：“我們

這類人應該趕快離開這里，讓朝廷知道這世上也有不肯做其下屬的人?！庇谑菢O力請求離開朝廷，出京任

江南東路轉(zhuǎn)運副使。宋寧宗嘉定十年（1217）,真德秀憑借右文殿修撰的身份擔任泉州知州。泉州有許多豪

富之家，為患鄉(xiāng)里，真德秀嚴厲地制裁他們。海盜在泉州近海作亂，將要逼近州城。官軍遭受挫敗，傷亡

慘重。真德秀祭悼陣亡的將士，并親自傳授應敵策略，終于擒獲賊首，戰(zhàn)勝了海盜。（真德秀）又遍巡海岸，

詳細察看地形地勢，在重要的地方增兵駐守，來防備意外的情況。

6.閱讀下面文言語段，翻譯文中加標注的詞句。

馬默，字處厚，單州成武人。登進士第，調(diào)臨濮尉，知須城縣?？h為郛治所，郛吏犯法不可捕，默趨

府，取而杖之客次，闔府皆驚。后守張方平素貴，掾?qū)賮砬?，多閉目不與語。見默白事,忽開目熟視久之,

盡行其言,自是諉以事。治平中，薦為監(jiān)察御史裹行，遇事輒言無顧。刑部郎中張師顏提舉諸司庫務，繩

治不法，眾吏懼搖，飛語讒去之。默力陳其故，日：“惡直丑正,實繁有徒。今將去積年之弊,以興太平,

官必先舉其職。宜崇獎師顏，厲以忠勤，則尸素括囊之徒，知所勸矣。”（選自《宋史?馬默傳》）

［參考答案］

（1）趨（到）、?。ㄗゲ叮?、杖（用棍棒打）、次（處所）、素（向來）、掾?qū)伲ㄏ聦俟倮簦?、輒（就）、

提舉（掌管）、繩治（懲治）、讒（說壞話陷害）、故（……的原因）、厲（鼓勵）

（2）（張方平）看到馬默來報告事情，忽然睜開眼睛仔細地看了他很久，都按照他說的實行，從此把事情委

托給他。關(guān)鍵詞：白（稟告、報告）、熟（仔細地）、諉（通“委”，委托交付）

（3）嫉恨陷害正直之人，實際上有很多?，F(xiàn)在要革除多年積累的弊端，來振興太平，必須首先讓官吏履行自

己的職責。關(guān)鍵詞：惡（嫉恨）、丑（厭惡）、正、直（形名，正直的人）實繁有徒（成語，意思是實在

有不少這樣的人）、去（革除）、積年（多年）、舉（履行）

R參考譯文》

馬默，字處厚，單州成武人?？贾羞M士，調(diào)任臨濮縣尉，不久又任須城知縣。須城是容城的治所，郛州的

小吏犯了法不能拘捕，馬默到官府，把他抓起來在會客的地方用棍棒打，全府的人都震驚。后來的知州張

方平向來顯貴，下屬官吏來到他面前，他大多閉著眼睛不搭理他們?？吹今R默來報告事情，忽然睜開眼睛

仔細地看了他很久，都按照他說的實行，從此把事情委托給他。治平年間，張方平回到翰林院，推薦馬默

為監(jiān)察御史裹行。（馬默）遇到事情就直言無所顧忌。刑部郎中張師顏掌管各部府庫，懲治不法之徒，眾官

吏恐懼，以流言蜚語陷害他使他離去。馬默盡力陳述其中原因，說：“嫉恨陷害正直之人（的人），實際上

有很多?，F(xiàn)在要革除多年積累的弊端，來振興太平，必須首先讓官吏履行自己的職責。應該獎勵張師顏，

鼓勵忠正勤勞的人，居其位而不理其事者，就知道應當勤勉了?！?/p>

7.閱讀下面文言語段，翻譯文中加標注的詞句。

雨川邱先生，字羲瑞，世為沙園所百戶先生。父故貧，不聽就外傅，時提其耳命之曰：“兒識字記姓

氏而已，安用兀兀作老博士耶？”先生性不自檢束，日逐少年握槊走馬，或擘弓作霹靂聲，招搖江市中。

時沿?？懿俺鰶]，遠近震駭。諸將領(lǐng)日集戟門下，議戰(zhàn)守策。或唯或否，首鼠兩端。先生時闌入，抵掌陳

說，仰指天而俯畫地，語剌剌若燭照數(shù)計。眾皆目攝之，尋先生去。宿將不直之，目：“酒徒耳，何足策

成敗事，奚以喋喋為？”居無何.而先生所論畫皆中的，于是眾始知先生非忘世者。（選自何白《丘R雨川

先生傳》）

［參考答案］

（1）故（原來）、外傅（老師）、安用（何必要）、兀兀（勤奮刻苦的樣子）、震駭（震驚）、日（每天）、

唯（同意）、闌入（擅自闖入）、抵掌（拍著手掌）、攝（使……懾服）、宿將（老將）、直（認為……

正直）、策（謀劃；策劃）、奚以（憑什么）

（2）先生生性不檢點約束自己，每天追著少年和他們一起手握長矛騎著馬，有時拉琴弓發(fā)出像雷聲一樣的聲

響，在瀕江的市集上夸耀自己，以引起別人的注意。關(guān)鍵詞：檢束（檢點約束）、槊（長矛）、或（有時）、

招搖（張揚炫耀以引人注意）句式：招搖江市中，狀語后置句

（3）沒過多久，先生所談論籌劃的事情都應驗了，在這時眾人才知道先生并非忘卻世情之人。關(guān)鍵詞：無何

（沒多久）、中的（應驗）、于是（在這時）、忘世（忘卻世情）

［參考譯文』

邱雨川先生，字羲瑞，家族世代擔任沙園所百戶先生。邱雨川先生的父親原來很貧困，不允許他接受老師

的教育，時常提著他的耳朵命令他說：“小孩識字只要記住姓氏就可以了，何必要勤奮刻苦地學習成為老

博士呢？”先生生性不檢點約束自己，每天追著少年和他們一起手握長矛騎著馬，有時拉琴弓發(fā)出像雷聲

一樣的聲響，在瀕江的市集上夸耀自己，以引起別人的注意。當時沿海地區(qū)倭寇的船只出沒，遠近地區(qū)的

人都很震驚害怕。各位將領(lǐng)每天聚集到軍門下，商議戰(zhàn)和守的策略。有人同意有人反對，遲疑不決。先生

這時擅自來到軍門下，拍著手掌陳說自己的辦法，仰頭手指天空又低頭在地上畫著，言語鏗鏘準確好像用

燭照著，按數(shù)計算著一樣。大家都用嚴厲的目光使他懾服，不久先生走了。老將不認為他是一個正直的人,

說：“他只是一個酒徒罷了，怎么能夠談論成敗之事，為什么他還喋喋不休呢？”沒過多久，先生所談論

籌劃的事情都應驗了，在這時眾人才知道先生并非忘卻世情之人。

8.閱讀下面文言語段，翻譯文中加標注的詞句。

公姓陶氏，名永恕，字廷德，系出晉淵明之后。永恕生于正統(tǒng)丙辰十月二十八日，為人性仁厚，篤于

孝友。遇有乏則周濟之，力弗克償，取泰還之，人感其行惠，率稱為長者。官道經(jīng)銅梁山麓約一里許，地

多卑洼沮海，一雨則泥淖沒脛，公為鳩工伐石，畚土筑堤，櫛比方石修砌之，道路遂平，行者稱便。他若

名山福地，有所興造，輒捐資助力，以相其成。其樂善好施又如此。弘治戊申大旱，出白金若干兩.助官

汆谷以濟民,奉例拜八品散官。（選自《大明故義官陶公墓志銘》）

［參考答案］

（1）孝友（孝順父母、友愛兄弟）、卑洼（低洼）、沮海（潮濕）、沒（淹沒）、鳩工（召集工人）、畚（用

簸箕）、櫛比（排列整齊）、稱（稱贊）、相（幫助）

（2）（陶公）遇到窮困的就周濟他們，沒有能力償還的，就取出借據(jù)還給他們，人們被他所做的好事感動，

都稱他是有德行的人。關(guān)鍵詞：乏（形名，窮困的人）、克（能夠）、券（借據(jù)）、率（都）、長者（有

德行的人）

（3）（陶公）拿出白金若干兩，幫助官府買進糧食來救濟百姓，按慣例被授予八品的散官。關(guān)鍵詞：汆（買）、

奉例（按著慣例）、拜（被授予官職）

R參考譯文』

公姓陶，名永恕，字廷德，是晉代陶淵明的后人。永恕生在正統(tǒng)丙辰十月二十八日，為人性情仁厚，在孝

順父母、友愛兄弟方面是切實淳厚的。遇到窮困的就周濟他們，沒有能力償還的，就取出借據(jù)還給他們，

人們被他所做的好事感動，都稱他是有德行的人。經(jīng)過銅梁山麓的官道大約有一里，地面大多低洼潮濕，

一下雨，泥淖就淹沒小腿，陶公為這條路召集民工開挖石方，用簸箕運土修筑堤壩，將方石排列整齊進行

修筑，道路于是平整了，行路的人都稱贊方便。其他像名山福地，有所興造，就捐錢出力，來幫助他們完

成。他樂善好施也像這樣。弘治戊申大旱，（陶公）拿出白金若干兩，幫助官府買進糧食來救濟百姓，按慣

例被授予八品的散官。

9.閱讀下面文言語段，翻譯文中加標注的詞句。

公諱錫，字昌齡。曾祖釗，祖易從，父再榮，皆弗仕。公以天圣二年進士起家和州歷陽、無為巢二縣主簿。

改鎮(zhèn)江軍節(jié)度推官。知杭州仁和縣。籍取兇惡,戒以不改必窮極案治，而治其余一以仁恕.故縣人畏愛之。

知舒州，發(fā)常平、廣惠倉以活陳、許流入。計口量遠近給食遣去，去者率錢買香焚之府門以祝公，至或感

泣。初，提點刑獄恐聚流人為盜，又惜常平、廣惠倉，數(shù)牒止公，不聽。佐屬皆爭曰：“不可。”公行之

自若。比代去，州人闔城門留之,薄暮，與爭門乃得出，遂以老告致事。（選自王安石《宋尚書司封郎中孫

公墓志銘》）

［參考答案］

（1）仕（做官）、起（被起用）、發(fā)（打開）、活（使……活命）、去（離開）、祝（為……祈福）、自若

（一如既往,依然如故）

（2）孫公按照名冊抓捕行兇作惡的人，告誡他們不改變一定極其嚴厲地核查懲治，但是對于其他事務都用仁

愛寬容的態(tài)度治理，所以縣里的百姓都敬畏愛戴他。

關(guān)鍵詞：籍（名狀，按照名冊）、?。ㄗゲ叮?、兇惡（形名，行兇作惡的人）、戒（告誡）、案

（審查）、一（全）、故（所以）

（3）等到被替代離去，州里的百姓關(guān)閉城門挽留他，傍晚時，與百姓爭搶著才出了城門，便用告老還鄉(xiāng)的方

式退休。關(guān)鍵詞：比（等到）、闔（關(guān)閉）、薄暮（傍晚）、乃（才）、遂（就、便）、致事（退休）

R參考譯文』

孫公名為錫，字昌齡。曾祖叫孫釗，祖父叫孫易從，父親叫孫再榮，都沒有做官。孫公憑借天圣二年進士

的身份被起用做和州歷陽、無為巢縣二縣主簿。后來改任鎮(zhèn)江軍節(jié)度推官。擔任杭州仁和縣知縣。孫公按

照名冊抓捕行兇作惡的人，告誡他們不改變一定極其嚴厲地核查懲治，但是對于其他事務都用仁愛寬容的

態(tài)度治理，所以縣里的百姓都敬畏愛戴他。任舒州知州，打開常平、廣惠的糧倉發(fā)糧，使陳、許兩縣的流

民活了下來。根據(jù)流民的人口數(shù)量、路途遠近分發(fā)糧食打發(fā)他們回鄉(xiāng)，離開的人都用錢買香火在府門前燒

香以為孫公祈福，有的人甚至感動得流淚。起初，提點刑獄害怕聚集的流民會成為盜賊，又愛惜常平、廣

惠倉的糧食，多次派送文牒制止孫公的做法，但孫公沒有聽從。下屬官員都爭著說：“不可以這樣做?！?/p>

但孫公依然如故。等到被替代離去，州里的百姓關(guān)閉城門挽留他，傍晚時，與百姓爭搶著才出了城門，便

用告老還鄉(xiāng)的方式退休。

10.閱讀下面文言語段，翻譯文中加標注的詞句。

元載，鳳翔岐山人也，家本寒微。自幼嗜學，好屬文，性敏惠，博覽子史。肅宗即位，急于軍務，諸道廉

使隨才耀用。入為度支郎中。載智性敏悟,善奏對，肅宗嘉之.委以國計，俾充使江、淮：都領(lǐng)漕挽之任,

尋加御史中丞。內(nèi)侍魚朝恩負恃權(quán)寵，不與載協(xié)，載常憚之。大歷四年冬，乘間密奏朝恩專權(quán)不軌，請除

之。朝恩驕橫，天下咸怒，上亦知之，及聞載奏，適會于心。五年三月，朝恩伏法，載謂己有除惡之功，

是非前賢,以為文武才略,莫己之若。（選自《舊唐書》一一八卷）

［參考答案］

（1）屬文（寫文章）、子史（諸子百家的著作和歷史方面的書籍）、擢用（提拔任用）、入（入朝）、負恃

（依仗）、權(quán)寵（權(quán)勢、恩寵）、協(xié)（合作）、間密（暗中）、適（恰逢）、會（符合）

（2）元載天生聰明有悟性，善于奏事對答，肅宗嘉獎他，把有關(guān)國家大事都交給他辦理。

讓他充任使節(jié)赴江、淮，總領(lǐng)漕運職務，不久加官御史中丞。關(guān)

鍵詞：對（回答）、嘉（嘉獎）、委（委托、交付）、俾（讓）、充（充任）、都領(lǐng)（統(tǒng)領(lǐng)）、漕挽（水

運和陸運）、尋（不久）

（3）魚朝恩伏法。元載以為自己有清除惡人的功績，（元載就）貶低前賢，認為（天下人的）文才武略，沒有誰

比得上自己。關(guān)鍵詞：伏法（判處死刑）、謂（認為）、是非（偏義復合詞，非議、貶損）、以為（認為）

才略（才能、謀略）、莫己之若（賓語前置句式）

K參考譯文』

元載是鳳翔岐山人，家境本來寒微。（他）自幼嗜好學習，喜歡寫文章，性情敏捷聰慧，廣泛閱讀諸子百家

的著作和歷史方面的書籍。肅宗即位后，急于處置軍務，（命令）各道廉使量才提拔屬官。元載入朝任度支

郎中。元載天生聰明有悟性，善于奏事對答，肅宗嘉獎他，把有關(guān)國家大事都交給他辦理，讓他充任使節(jié)

赴江、淮，總領(lǐng)漕運職務，不久加官御史中丞。內(nèi)侍魚朝恩依仗權(quán)勢、自負恩寵，不與元載合作，元載常

常怕他。大歷四年冬，元載趁機密奏魚朝恩專權(quán)，行為不軌，請求將他除掉。魚朝恩驕縱霸道，天下人都

憤怒，皇帝也知道，等聽到元載的上奏，正好符合他的心意。大歷五年三月，魚朝恩伏法。元載以為自己

有清除惡人的功績，貶低前賢，認為（天下人的）文才武略，沒有誰比得上自己。

11.閱讀下面文言語段，翻譯文中加標注的詞句。

楊沛字孔渠，馮翊萬年人也。初平中，為公府令史，以牒除為新鄭長。興平末,人多饑窮.沛課民益畜干

例,閱其有余以補不足.如此積得千余斛，藏在小倉。會太祖為兗州刺史，西迎天子，所將千余人皆無糧。

過新鄭，沛謁見，乃皆進千樁。太祖甚喜。及太祖輔政，遷沛為長社令。黃初中，儒雅并進,而沛本以事

能見用，遂以議郎冗散里巷。（選自《三國志》）

［參考答案］

（1）牒（簿冊）、除（被任命官職）、會（恰逢）、將（率領(lǐng)）、謁（拜見）、及（等到）

（2）興平末年，百姓多饑餓窮困，楊沛督促百姓多蓄積干棋，并進行檢查，凡蓄積有多余的干根交給官府來

補充（官倉）的不足。關(guān)鍵詞：課（督促）益（增加）畜（積蓄）閱（檢查、察看）

（3）黃初年間，儒雅之士都能得到升遷和重用，而楊沛本來就是憑借做事能力強被重用，這時他竟然只以議

郎一類的閑職賦閑在里巷中。關(guān)鍵詞：進（晉升、進升）、見用（被任用）、遂（竟然）、冗散（閑散，無

固定職守）

R參考譯文』楊沛字孔渠，馮翊郡萬年縣人。漢獻帝初平年間，在公府內(nèi)做令史，根據(jù)簿冊被任命為新鄭

長。興平末年，百姓多饑餓窮困，楊沛督促百姓多蓄積干槌，讓百姓賣掉多余的干槌給官府來補充（官倉）

的不足，用這種辦法收集到一千多斛干根，藏在小倉中。恰逢太祖（曹操）做兗州刺史，去西面（洛陽）迎接

天子，他所率領(lǐng)的一千多人馬都無糧草。路經(jīng)新鄭時，楊沛請求拜見太祖，將所收集的干梅都獻給了太祖。

太祖非常高興。等到太祖匡輔政事后，提拔楊沛為長社縣令。黃初年間，儒雅之士都能得到升遷和重用，

而楊沛本來就是憑借做事能力強被重用，這時他竟然只以議郎一類的閑職賦閑在里巷中。

12.閱讀下面文言語段，翻譯文中加標注的詞句。

袁公可立字禮卿。公以英年成進士，理蘇郡報最，召入西臺，抗疏歸。二十六載，仗鉞治登萊軍。及在登

萊，方元宵宴客，有傳遼將李性忠與張爾心謀叛者，諸監(jiān)司怖甚。公徐命小隊阿殿過沈師，問日：“李性

忠固公所用人，令何狀？“沈師百口保其無他。公曰：“吾固知其無他，但且令釋兵柄安坐耳。”于是公

之整暇再見之矣。公既用，久之復起。當事者冀其少艾，公自謂老當愈辣。一日，請權(quán)貴祇候乾清門，出

聲無律，公引咫尺之義折之。雖無所匡挽，而義形之意再見之矣。凡公精神著于為司李、御史時，即不躋

臺輔，其精神亦有以自見。（明?黃道周《節(jié)寰袁公傳》）

［參考答案］

（1）抗疏（謂向皇帝上書直言）、歸（被罷免）、仗鉞（手持黃鉞，指統(tǒng)帥軍隊）、治（管理）、徐（不慌

不忙）、過（拜訪）、固（本來）、百口（滿口）、祗（到）、折（使……折服）、匡挽（挽救）、再見

（再一次顯現(xiàn)）、著（顯揚）、躋（晉升）、見（顯現(xiàn)）

（2）袁可立說：“我本來知道他沒有問題，只是先讓他暫且解除兵權(quán)休息一下吧?！睆倪@件事中袁可立處事

的嚴謹和從容不迫再一次顯現(xiàn)出來。關(guān)鍵詞：固（本來）、但（只是）、且（暫且）、釋（解除）、于是

（從這件事中）、整暇（既嚴謹而又從容不迫）、再見（再一次顯現(xiàn)）

（3）袁可立在被朝廷任用后，又長久地遭遇挫折然后再次被起用。當權(quán)的人希望他年老稍稍安定，但袁可立

認為人老了應該更老練剛勁。關(guān)鍵詞：蹶（遭遇挫折）復起（再次被起用）當事者（當權(quán)的人）冀（希望）

少（稍稍）艾（老年，對老年人的敬稱）辣（老練剛勁）

R參考譯文』

袁公名可立，字禮卿。袁可立在青年時代考中進士，治理蘇州府刑獄，官員考察時以政績第一上報朝廷，

被召為西臺御史，因向皇帝上書直言而遭罷官還鄉(xiāng)。二十六年后復出，統(tǒng)率管理登萊軍。袁可立在登萊的

時候，正值元宵節(jié)大宴賓客，忽然有報說遼將李性忠與張爾心要發(fā)動兵變，眾多地方長官聽到消息后十分

害怕。袁可立不慌不忙地派出一小隊人馬前去拜訪沈有容大將，向他詢問道：”李性忠原本是將軍手下的

人，這人怎么樣??？”沈?qū)④姖M口擔保沒有問題。袁可立說：“我本來知道他沒有問題，只是先讓他暫且

解除兵權(quán)休息一下吧?！睆倪@件事中袁可立處事的嚴謹和從容不迫再一次顯現(xiàn)出來。袁可立在被朝廷任用

后，又長久地遭遇挫折然后再次被起用。當權(quán)的人希望他年老稍稍安定，但袁可立認為人老了應該更老練

剛勁。有一天，一個權(quán)貴在乾清門外恭候，說話特別放肆不羈，袁可立引用簡單淺顯的道理回擊使他折服。

雖然不能挽救局勢，但袁可立疾惡如仇的性格再一次顯現(xiàn)出來。在擔任理刑官和監(jiān)察御史時，袁可立所有

的剛正不阿的風骨都顯揚于世，雖然沒有晉升到三公臺輔之列，但他的高潔品行也已顯現(xiàn)出來了。

13.閱讀下面文言語段，翻譯文中加標注的詞句。

安丙，字子文，廣安人。開禧二年，程松為四川宣撫使，吳曦副之。松夜延丙議。丙為松言曦必誤國，松

不省。蓋丙嘗為其父客，素知曦。三年正月甲午，曦僭號建官，稱臣于金，以丙為丞相長史、權(quán)行都省事。

事既熾,丙不得脫.度徒死無益，陽與而陰圖之。遂與楊巨源、李好義等謀誅曦。丙遣弟煥往約諸將，相

與拊定。于是傳檄諸道，按堵如故。曦僭位凡四十一日。三月戊寅，陳曦所以反及矯制平賊便宜賞功狀，

自劾待罪,函曦首級與曦所受金人詔印及所匿庚牌附驛。（選自《宋史.安丙傳》,有刪改）

［參考答案］

（1）副（擔任副職）、延（邀請）、?。靼祝?、蓋（因為）、權(quán)（代理）、誅（殺死）、拊定（擊掌約定）、

檄（文書）、僭位（超越本分竊據(jù)上位）

（2）事態(tài)已經(jīng)嚴重，安丙不能脫身，考慮到白白送死沒有好處，表面上參與，暗地里卻在謀劃。關(guān)鍵詞：熾:

盛，這里引申為嚴重。度：考慮。徒：白白地。陽：表面上。陰：暗中。

（3）（安丙）陳述吳曦反叛的原因以及假托圣命平定叛賊乘便獎賞有功人員的情況，自我彈劾等待治罪，用盒

子裝著吳曦的首級和吳曦接受的金國人的詔書、金印以及隱藏的庚牌交給驛使。關(guān)鍵詞：所以：……的原

因。矯：假托。制：古代帝王的命令。便宜：斟酌事宜，自行決斷。函：名狀，用盒子。所匿：所字結(jié)構(gòu)，

隱藏的。附：交給。

K參考譯文』

安丙，字子文，廣安人。開禧二年，程松擔任四川宣撫使，吳曦做他的副職。程松晚上邀請安丙商議。安

丙向程松說吳曦一定會貽誤國事，程松沒有明白（安丙的意思）。因為安丙曾經(jīng)是吳曦父親的門客，一向了

解吳曦。開禧三年正月甲午日，吳曦冒稱偽號建置百官，向金國稱臣，任命安丙擔任丞相長史、代理行都

省事。事態(tài)已經(jīng)嚴重，安丙不能脫身，考慮到白白送死沒有好處，表面上參與，暗地里卻在謀劃。于是和

楊巨源、李好義等人謀劃除掉吳曦。安丙派弟弟安煥去聯(lián)絡各位將領(lǐng)，相互擊掌約定。于是傳達文告到各

道，安居如前。吳曦僭位共四十一天。三月戊寅日，（安丙）陳述吳曦反叛的原因以及假托圣命平定叛賊乘

便獎賞有功人員的情況，自我彈劾等待治罪，用盒子裝著吳曦的首級和吳曦接受的金國人的詔書、金印以

及隱藏的庚牌交給驛使。

14.閱讀下面文言語段，翻譯文中加標注的詞句。

周經(jīng)，字伯常，刑部尚書箱子也。經(jīng)剛介方正，好強諫，雖重忤旨不恤，宦官、貴戚皆憚而疾之。太

監(jiān)李廣死，帝得朝臣與饋遺簿籍，大怒?？频酪蜊乐T臣交通狀，有及經(jīng)者，經(jīng)上疏日：“昨科道劾廷臣奔

競李廣，闌入臣名。雖蒙恩不問，實含傷忍痛，無以自明。夫人奔競李廣,冀其進言左右，圖寵眷耳。陛

下試思廣在時，曾言及臣否。且交結(jié)饋遺簿籍具在，乞檢曾否有臣姓名。更嚴鞫廣家人，臣但有寸金、尺

帛，即治臣交結(jié)之罪，斬首市曹，以為奔競無恥之戒。若無干涉，亦乞為臣洗雪，庶得展布四體，終事圣

明。若令含污忍垢,即死填溝壑.目且不瞑。”帝慰答之。十三年，星變，自陳乞休。廷臣爭上章留之，

中外論薦者至八十余疏。（選自《明史?列傳71》有刪改）

［參考答案］

（1）諫（以正直的言辭規(guī)勸君主）、雖（即使）、忤（違背）、恤（顧及）、疾（痛恨）、遺（贈送）、因

（趁機）、交通（私下勾結(jié)）、及（提及）、闌（擅自）、交結(jié)（串通、勾結(jié)）、鞫（審問犯人）、但（只）、

市曹（市內(nèi)商業(yè)集中之處，古代常于此處決人犯）、乞（請求）、庶（或許）

（2）人們爭相向李廣示好，希望他能在您跟前多說好話，圖的就是您的恩寵眷顧啊。關(guān)鍵詞：夫：發(fā)語詞，

不譯。奔競：競相追逐。冀：希望。寵眷：恩寵眷顧。

（3）如果讓我忍受屈辱，即使我死了填尸于溝壑，我的眼睛將不能閉上。關(guān)鍵詞：若：如果。令：讓。含污

忍垢：成語，忍受屈辱。且：將。

K參考譯文』

周經(jīng)，字伯常，是刑部尚書周型的兒子。周經(jīng)剛強正直，喜歡極力凈諫，即使深深忤逆皇上的旨意也不顧,

宦官、貴戚都害怕他并且憎恨他。太監(jiān)李廣死了，皇上得到朝中大臣饋贈李廣的名冊，非常生氣?？频拦?/p>

員趁機彈劾大臣勾結(jié)的狀況，有人提到周經(jīng)，周經(jīng)上奏章說：“昨天科道官員彈劾朝中大臣爭著向李廣示

好，擅自加入我的名字。雖然蒙受皇上