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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考秦皇島市部分直屬高中招聘教師筆試真題2023一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.如果一個(gè)家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為,最合適的安排應(yīng)該是()。A.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視B.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)C.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間D.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為【答案】:A2.關(guān)于教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的關(guān)系,下列說法正確的是()。A.教師只有以自身的毀滅才能給他人帶來光明B.教師勞動(dòng)的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值是對立矛盾的C.教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值主要取決于他的個(gè)人價(jià)值D.教師勞動(dòng)的個(gè)人價(jià)值的大小主要取決于他對社會(huì)的貢獻(xiàn)【答案】:D3.“一方水土養(yǎng)育一方人”、“近朱者赤,近墨者黑”等俗語和“孟母三遷”的故事反映了()對人的身心發(fā)展起著一定的制約作用。A.遺傳素質(zhì)B.環(huán)境C.個(gè)人的活動(dòng)D.教育的作用【答案】:B4.競爭有可能會(huì)使一部分學(xué)生過度緊張和焦慮,容易忽視活動(dòng)的()。A.創(chuàng)造性功能B.內(nèi)在價(jià)值和創(chuàng)造性C.積極價(jià)值D.真正目的【答案】:B5.在教學(xué)過程中,教師為了讓學(xué)生掌握知識(shí)的本質(zhì)意義,需要變換知識(shí)的呈現(xiàn)方式,其中本質(zhì)屬性保持恒在,而非本質(zhì)屬性可有可無,這在心理學(xué)中稱為()。A.比較B.抽象C.概括D.變式【答案】:D6.教師對教師職業(yè)的意義和價(jià)值的認(rèn)識(shí),對教師職業(yè)的社會(huì)期望的認(rèn)識(shí),以及由此形成的強(qiáng)烈的從業(yè)、樂業(yè)、敬業(yè)的動(dòng)機(jī),屬于教師的()。A.專業(yè)態(tài)度B.專業(yè)情操C.專業(yè)知識(shí)D.專業(yè)信念【答案】:D7.中國傳統(tǒng)文化尤其注重道德教育,如今我國仍然強(qiáng)調(diào)把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù),這表明教育具有()。A.差異性B.發(fā)展性C.競爭性D.歷史繼承性【答案】:D8.在行為的堅(jiān)持性上體現(xiàn)的是動(dòng)機(jī)的()功能。A.指向B.調(diào)整C.維持D.激活【答案】:C9.公認(rèn)為世界上最早論述教與學(xué)問題的著作是先秦時(shí)期思孟學(xué)派的()。A.《論語》B.《大學(xué)》C.《中庸》D.《學(xué)記》【答案】:D10.一個(gè)人換了衣服和發(fā)型,但是我們?nèi)匀荒軌蛘J(rèn)出他,這體現(xiàn)了()。A.知覺的恒常性B.知覺的整體性C.知覺的理解性D.知覺的不變性【答案】:B11.提出“素絲說”,以素絲和染絲為喻,說明人性是在教育的作用下改變和形成的是()。A.墨翟B.李悝C.孟軻D.莊周【答案】:A12.蘇霍姆林斯基教育思想的核心內(nèi)容是()。A.教學(xué)過程最優(yōu)化理論B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)理論C.教學(xué)與發(fā)展理論D.全面發(fā)展的教育理論【答案】:D13.教育具有能夠培養(yǎng)統(tǒng)治階級所需要的接班人的功能,這主要體現(xiàn)了教育()。A.決定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的屬性B.滿足生產(chǎn)關(guān)系的屬性C.具有上層建筑的屬性D.具有生產(chǎn)力的屬性【答案】:C14.將學(xué)業(yè)的成功或失敗歸因于個(gè)人內(nèi)部的穩(wěn)定因素,指的是歸因于()。A.能力B.努力C.運(yùn)氣D.任務(wù)難度【答案】:A15.個(gè)體動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律,遵循自上而下、由軀體中心向外圍、從大肌肉動(dòng)作到精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展規(guī)律,這種規(guī)律現(xiàn)象說明心理發(fā)展具有()。A.連續(xù)性和階段性B.差異性C.順序性和定向性D.不平衡性【答案】:C16.1632年出版的《大教學(xué)論》是教育學(xué)開始形成一門獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志,該書的作者是捷克教育學(xué)家()。A.夸美紐斯B.盧梭C.洛克D.華生【答案】:A17.1918年5月,《新青年》發(fā)表了魯迅的小說(),這是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇用現(xiàn)代體式創(chuàng)作的白話短篇小說,是一篇具有劃時(shí)代意義的作品。A.《子夜》B.《吶喊》C.《狂人日記》D.《祝?!贰敬鸢浮浚篊18.波特在“五力競爭”模型中刻畫出產(chǎn)業(yè)競爭中的五種力量,其中產(chǎn)業(yè)內(nèi)部現(xiàn)存的競爭者、潛在的進(jìn)入者和替代品生產(chǎn)等來源于()。A.塔狀競爭B.網(wǎng)狀競爭C.垂直競爭D.“水平”競爭【答案】:D19.下列不屬于中國古代四大美女的是()。A.楊玉環(huán)B.王昭君C.趙飛燕D.西施【答案】:C20.小光家中的幾盞電燈突然全部熄滅了,檢查保險(xiǎn)絲發(fā)現(xiàn)并未燒斷,用測電筆測試各處電路時(shí),氖管都發(fā)光。他對故障做了下列四種判斷。其中正確的是:()A.進(jìn)戶火線斷路B.室內(nèi)線路某處短路C.進(jìn)戶零線斷路D.燈泡全部都燒壞【答案】:C21.法國科學(xué)家路易·巴斯德說:“在觀察事物之際,機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦?!边@句話強(qiáng)調(diào)了()。A.人們對每一件事情都要細(xì)心觀察B.人們在認(rèn)識(shí)事物時(shí)要有理性的指導(dǎo)C.人們要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性D.人們獲得感性經(jīng)驗(yàn)的重要性【答案】:B22.職業(yè)道德是每個(gè)從業(yè)人員的要求,從業(yè)人員在職業(yè)工作中,表里如一,言行一致,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,這是職業(yè)道德中()的基本要求。A.服務(wù)群眾B.辦事公道C.愛崗敬業(yè)D.誠實(shí)守信【答案】:D23.甲致乙重傷,收集到下列證據(jù),其中既屬于直接證據(jù),又屬于原始證據(jù)的是哪一項(xiàng)()A.證人看到甲身上有血跡,從現(xiàn)場走出的證言B.匕首上留下的指印與甲的指紋同一的鑒定結(jié)論C.有被害人血跡的匕首D.乙對甲傷害自己過程的陳述【答案】:D24.關(guān)于職業(yè)道德表述正確的是()。A.職業(yè)道德和從業(yè)人員的個(gè)人品德無關(guān)B.職業(yè)道德與人格高低無關(guān)C.職業(yè)道德從一個(gè)側(cè)面反映人的道德素質(zhì)D.職業(yè)道德只能依法強(qiáng)制執(zhí)行【答案】:C25.國有企業(yè)之所以需要改革,一個(gè)最大的問題是它的產(chǎn)權(quán)屬于國家,從而產(chǎn)生了國企經(jīng)營非人格化的矛盾。后果是,企業(yè)管理者不必對企業(yè)負(fù)責(zé)。企業(yè)難以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益。在改革中,國企開始面向市場,同時(shí)政府也給予了其它充分的自主權(quán),但這又導(dǎo)致一些國企高管強(qiáng)化了內(nèi)部人控制,使國企成為某些人假公濟(jì)私的腐敗通道。而通過股份化改革吸收的公眾資本由于力量微薄,根本不可能對此起到制衡作用。顯然,混合所有制模式建立以后。如果國有企業(yè)的這種內(nèi)部人控制機(jī)制仍然沒有得到改變,那么,它的效果也只能是有限的。這段文字意在強(qiáng)調(diào)的是()A.經(jīng)營非人格化導(dǎo)致國企難以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益B.公眾資本力量是無法制衡國企內(nèi)部人控制機(jī)制的C.混合所有制模式能有效促進(jìn)國有企業(yè)改革D.混合所有制是國有企業(yè)管理體制改革成功的關(guān)鍵【答案】:B26.“國家興則麋鹿興”,研究專家指出,麋鹿是我國獨(dú)有的特殊物種,傳奇色彩濃厚,它們曾在中國自由自在生活,在清末亂世中________,新中國成立后幸運(yùn)回歸,它的經(jīng)歷體現(xiàn)了中華民族復(fù)興與中國生態(tài)保護(hù)工作________,互促共榮的特點(diǎn)。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.消逝風(fēng)雨同舟B.流浪血脈相連C.流離相輔相成D.消亡榮辱與共【答案】:C27.兩千多年前,絲綢之路上重要的中轉(zhuǎn)貿(mào)易站樓蘭極盡繁華。然而,這座舉世聞名的“大都市”卻于公元500年左右_______在漫漫黃沙中。不少研究者將________樓蘭文明的禍?zhǔn)讱w結(jié)為環(huán)境的急劇惡化。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.消逝吞蝕B.消融吞沒C.消滅吞食D.消失吞噬【答案】:D28.商業(yè)秘密指不為公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟(jì)利益、具有實(shí)用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息。根據(jù)上述定義,下列屬于商業(yè)秘密的是()。A.動(dòng)畫制作的方法B.商場促銷活動(dòng)的細(xì)則C.天府飯店招牌菜東坡肉的秘方D.學(xué)校后勤集團(tuán)的管理規(guī)定【答案】:C29.這些_____黨紀(jì)國法的人已經(jīng)墮落為社會(huì)的蠹蟲、人民的罪人,面臨的將是嚴(yán)肅的法律____,怎么還會(huì)異想天開地要求保留黨籍呢?依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.違犯制裁B.違犯懲罰C.違反制裁D.違反懲罰【答案】:A30.一年半之前,孫某病危時(shí)曾當(dāng)著2個(gè)兒子和4位醫(yī)護(hù)人員的面說:“我死后家里的一切財(cái)產(chǎn)都留給老大”,后經(jīng)搶救治療,孫某病愈出院。一年半后,孫某舊病復(fù)發(fā)死亡。孫某大兒子把孫某的全部遺產(chǎn)據(jù)為己有,理由是一年半前孫某病危時(shí)立了口頭遺囑。孫某的口頭遺囑()A.經(jīng)醫(yī)護(hù)人員證明后有效B.由大兒子告知其他親屬后有效C.有效D.無效【答案】:D31.中國象棋,周朝時(shí)雙方就各設(shè)5個(gè)兵卒。西漢末年劉向的《說苑》中則有“斗象棋”的記載。至南北朝,因周武帝親撰《象經(jīng)》使象棋逐漸流行。唐時(shí)象棋很普及并傳人日本,明清以后,棋壇名將輩出,棋譜大量刊行流傳到世界上多個(gè)國家和地區(qū)。圍棋是以雙方分別用黑色和白色的棋子圍攻對方、以吃子多少定勝負(fù)。這段文字中,對中國象棋和圍棋的解釋說法不正確的是:()。A.中國象棋明清后傳到世界很多國家B.中國象棋最初就有5個(gè)兵卒C.圍棋以雙方圍攻、吃子多少定勝負(fù)D.中國象棋到了南北朝就逐漸流行開來【答案】:B32.中國象棋,周朝時(shí)雙方就各設(shè)5個(gè)兵卒。西漢末年劉向的《說苑》中則有“斗象棋”的記載。至南北朝,因周武帝親撰《象經(jīng)》使象棋逐漸流行。唐時(shí)象棋很普及并傳人日本,明清以后,棋壇名將輩出,棋譜大量刊行流傳到世界上多個(gè)國家和地區(qū)。圍棋是以雙方分別用黑色和白色的棋子圍攻對方、以吃子多少定勝負(fù)。這段文字中,對中國象棋和圍棋的解釋說法不正確的是:()A.圍棋以雙方圍攻、吃子多少定勝負(fù)B.中國象棋最初就有5個(gè)兵卒C.中國象棋明清后傳到世界很多國家D.中國象棋到了南北朝就逐漸流行開來【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教育功能是教育活動(dòng)和系統(tǒng)對個(gè)體發(fā)展和社會(huì)發(fā)展所產(chǎn)生的各種影響和作用,下列關(guān)于教育功能的說法錯(cuò)誤的有()。A.教育的隱性功能不能轉(zhuǎn)變?yōu)轱@性功能B.教育對個(gè)體的促進(jìn)作用主要體現(xiàn)在促進(jìn)個(gè)體的社會(huì)化和個(gè)體的個(gè)性化C.教育顯性功能的主要標(biāo)志是計(jì)劃性D.教育是一種有目的的培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng),一般引人向善,故教育沒有負(fù)向功能【答案】:AD34.有關(guān)“經(jīng)師”、“人師”說法正確的是()。A.我們的教學(xué)要采取經(jīng)師和人師合一B.是教師的兩種人格C.經(jīng)師是教學(xué)問的D.人師是教學(xué)問的【答案】:ABC35.動(dòng)作技能的三個(gè)特點(diǎn)是()。A.外顯性B.客觀性C.展開性D.簡縮性【答案】:ABC36.關(guān)于著名教育家赫爾巴特的下列描述正確的是()。A.決定了傳統(tǒng)教育的三中心:課堂中心、教材中心、教師中心B.系統(tǒng)論述班級授課制,并提出其“泛智”教育思想C.在西方教育史上,首次明確提出“教育心理學(xué)化”的口號D.在西方教育史上,首次提出“教育性教學(xué)”的概念【答案】:AD37.蘇格拉底創(chuàng)立的問答法被世界公認(rèn)為“最聰明的勸誘法”,其步驟分為()。A.助產(chǎn)術(shù)B.諷刺C.定義D.訓(xùn)斥【答案】:ABC38.1927年,陶行知?jiǎng)?chuàng)辦了南京市試驗(yàn)鄉(xiāng)村師范學(xué)校,后改名曉莊學(xué)校,確立了以下哪些生活教育理論?()A.社會(huì)即學(xué)校B.生活即教育C.教學(xué)做合一D.教育即生活【答案】:ABC39.下列現(xiàn)象中,屬于教育現(xiàn)象的有()。A.導(dǎo)演教演員演戲B.貓教自己的孩子捕老鼠C.教練教隊(duì)員守球門D.老師教學(xué)生練書法【答案】:ACD40.注意的功能包括()。A.控制功能B.整理功能C.選擇功能D.保持功能【答案】:CD41.關(guān)于“白板說”的說法不正確的是()。A.主張人的一切觀念都來自后天經(jīng)驗(yàn)B.“白板說”是由赫爾巴特所提出C.主張維持兒童天性,反對教育兒童D.“白板說”忽視了后天學(xué)習(xí)的作用【答案】:BCD42.下列體現(xiàn)了教育的社會(huì)流動(dòng)功能的有()。A.前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才B.朝為田舍郎,暮登天子堂C.試玉要燒三日滿,辨材須待七年期D.新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持【答案】:AB43.必須把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程,這是因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展觀是我們黨()。A.推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的指導(dǎo)方針B.被實(shí)踐證明了的科學(xué)發(fā)展理論C.指導(dǎo)發(fā)展的世界觀方法論的集中體現(xiàn)D.對經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化【答案】:ACD44.1883年3月17日,恩格斯《在馬克思墓前的講話》中說,馬克思一生最偉大的理論貢獻(xiàn)是()。A.勞動(dòng)價(jià)值論B.科學(xué)社會(huì)主義C.唯物史觀D.剩余價(jià)值學(xué)說【答案】:CD45.雨果,法國作家,代表作品有()。A.《悲慘世界》B.《巴黎圣母院》C.《九三年》D.《克倫威爾》【答案】:ABCD46.魏晉時(shí)代崇尚清談,以探求事物之所以產(chǎn)生,之所以存在,之所以變化的根據(jù)為主旨思想,后世稱其為“玄學(xué)”。下列著作被魏晉玄學(xué)奉為經(jīng)典的是()。A.《周易》B.《老子》C.《莊子》D.《論語》【答案】:ABC47.鄧小平在20世紀(jì)80年代提出了我國區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“兩個(gè)大局”的思想,是指()。A.發(fā)展到一定的時(shí)候,沿海要拿出更多力量幫助內(nèi)地發(fā)展,沿海要服從這個(gè)大局B.發(fā)展到一定的時(shí)候,內(nèi)地要幫助沿海更快地發(fā)展起來,內(nèi)地要服從這個(gè)大局C.到21世紀(jì),內(nèi)地要從發(fā)展起來的沿海地區(qū)得到幫助,沿海要顧全這個(gè)大局D.沿海地區(qū),優(yōu)先發(fā)展,從而更好地帶動(dòng)內(nèi)地發(fā)展,內(nèi)地要顧全這個(gè)大局【答案】:AD48.關(guān)于社區(qū)社會(huì)工作的含義,下列理解正確的有()。A.社區(qū)社會(huì)工作是社會(huì)工作的一個(gè)專業(yè)方法B.社會(huì)工作者協(xié)助社區(qū)居民建立友善的鄰里關(guān)系C.社區(qū)社會(huì)工作主要運(yùn)用社區(qū)工作和個(gè)案工作等專業(yè)方法,而很少使用小組工作和社會(huì)工作行政等方法D.社區(qū)社會(huì)工作是社會(huì)工作的一個(gè)實(shí)務(wù)領(lǐng)域【答案】:ABD49.下列選項(xiàng)中屬于社會(huì)工作者的核心能力的是:()A.促進(jìn)和使能的能力B.評估和計(jì)劃的能力C.溝通與建立關(guān)系的能力D.提供服務(wù)和干預(yù)的能力【答案】:ABCD50.社會(huì)工作者小馮在社區(qū)開展“美麗家園”垃圾分類志愿新骨干培育小組,在每一節(jié)小組中,小馮均安排了小組討論與分享環(huán)節(jié)。下列情境中,需要小馮運(yùn)用限制技巧的有()。A.組員老張性格內(nèi)向,不愿在小組中分享自己的觀點(diǎn)B.資源老趙在志愿者排版問題上侃侃而談,發(fā)言超過規(guī)定時(shí)間C.老鄭和老魏對垃圾房開放時(shí)間意見不同,競相爭取小馮
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